2012
Curso – Taller de Mantenimiento de computadoras
Ing. Gabriel Cortez Calderón GccSoft 2012
Objetivo General: Adquirir de forma práctica los conocimientos necesarios para ensamblar, configurar y reparar computadoras, efectuar diagnósticos y realizar mantenimiento de tipo preventivo y correctivo.
Objetivos específicos 1. Conocer la arquitectura interna de los equipos de cómputo. 2. Diferenciar las configuraciones existentes de Hardware. 3. Conocer y Utilizar los materiales y herramientas que se utilizan en el área de soporte técnico para el mantenimiento preventivo 4. Aprender a realizar mediante una secuencia metodológica el mantenimiento preventivo y correctivo a PC's.
Introducción La computadora se ha convertido en una herramienta de trabajo, imprescindible, por tal motivo es de suma importancia tener los conocimientos necesarios de cómo mantenerla en buen estado y en caso de de ser necesario repararla o cambiarle algún componente componente que este dañado. El mantenimiento de la computadora es aquel que debemos realizar cada cierto tiempo, bien sea para corregir fallas existentes o para prevenirlas. El periodo de mantenimiento depende de diversos factores: La cantidad de horas diarias de operación. El tipo de actividad (aplicaciones) que se ejecutan. El ambiente donde se encuentra instalada (si hay polvo, calor, etc.). El estado general (si es un equipo nuevo o muy usado). el resultado obtenido en el último mantenimiento. Una PC de uso personal, que funcione unas cuatro horas diarias, en un ambiente favorable y dos o menos años de operación sin fallas fallas graves, puede resultar aconsejable realizar su mantenimiento cada dos o tres meses de operación, aunque algunas de las actividades de mantenimiento pudieran requerir una periodicidad menor. En cambio si la PC se usa más de 4 horas diarias, tiene mucho tiempo de operación, se recomienda hacer un mantenimiento por lo menos una vez al mes. No debe considerarse dentro de esta actividad la limpieza externa y el uso sistemático de cubiertas protectoras de polvo, insectos y suciedad ambiental, ni tampoco la realización de copias de seguridad (backup), o la aplicación de barreras anti-virus, cortafuegos (firewalls) que dependen de las condiciones específicas de operación y entorno ambiental.
Índice Objetivo General: .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... 1 Objetivos específicos ............................................................. ..................................................................................................................... ........................................................ 1 Introducción .................................................................................................................................. .......................................................................................................................... ........ 2 I.
Conceptos básicos .......................................................... ................................................................................................................. ....................................................... 5 1.
Estructura general de una computadora. ................................................................. ......................................................................... ........ 5
2.
Clasificación de las computadoras, software y hardware. hardware. ................................................ 7
3.
Componentes de la computadora............................................................... .................................................................................... ...................... 8
II.
a.
Componentes internos. ................................................................... ................................................................................................. .............................. 8
b.
Componentes externos. ............................................................... .............................................................................................. ............................... 13
Dispositivos periféricos........................................ periféricos........................................................................................................ ................................................................ 15 1.
Unidades de almacenamiento. ...................................................................... ....................................................................................... ................. 15 Disco duro ...................................................................... ........................................................................................................................... ..................................................... 16 Unidad de CD-DVD-ROM ........................................................... ..................................................................................................... .......................................... 22 Blue-Ray ............................................................. .............................................................................................................................. ................................................................. 24
2.
Tipos y clases de memorias. ............................................................. ............................................................................................ ............................... 24 DRAM .................................................................. .................................................................................................................................. ................................................................ 24 SDRAM........................................................................................................................... ................................................................................................................................. ...... 24 DDR y DDR2 .......................................................................................... ......................................................................................................................... ............................... 25 Instalación de la memoria ....................................................................... ................................................................................................... ............................ 27
3.
Dispositivos de interfaz humana. ................................................................... .................................................................................... ................. 29
III. Ensamble de una computadora...................................... computadora........................................................................................... ..................................................... 30 1.
La fuente de poder. ............................................................... ......................................................................................................... .......................................... 30
2.
La tarjeta madre (MotherBoard).................................................................... .................................................................................... ................. 33
3.
El microprocesador. .............................................................. ........................................................................................................ .......................................... 34
4.
Instalación de tarjetas ........................................................... ..................................................................................................... .......................................... 39
IV. Configuración y funcionamiento .......................................................... ......................................................................................... ............................... 42 1.
Configuración del BIOS. ......................................................... ................................................................................................... .......................................... 42
2.
Formateo y particionamiento. ......................................................... ........................................................................................ ............................... 48
3.
Instalación de sistema operativo. ...................................... ¡Error! Marcador no definido.
4.
Herramientas de diagnóstico. ............................................ ¡Error! Marcador no definido.
5.
Utilerías. ..................................................................... ............................................................................. ........ ¡Error! Marcador no definido.
V.
El mantenimiento preventivo............................................................... .............................................................................................. ............................... 48 1.
Beneficios. .................................................................. ....................................................................................................................... ..................................................... 48
2.
Precauciones básicas. ............................................................ ...................................................................................................... .......................................... 48
3.
Limpieza del equipo. .......................................................... ¡Error! Marcador no definido.
4.
Optimización y rendimiento............................................... ¡Error! Marcador no definido.
VI. El mantenimiento mantenimiento correctivo y actualización de equipos equipos ................................................... ................................................... 51 VII. Sistemas de protección .......................................................... ¡Error! Marcador no definido. 1.
Software antivirus. ............................................................. ¡Error! Marcador no definido.
2.
Software de diagnóstico. .................................................... ¡Error! Marcador no definido.
3.
Utilidades y aplicaciones varias. ......................................... ¡Error! Marcador no definido. ¿Cómo se clasifican? c lasifican? .............................................................. ¡Error! Marcador no definido. ¿Qué hacen?................................................................... ........................................................................... ........ ¡Error! Marcador no definido. ¿Cómo lo hacen? .................................................................... .................................................................... ¡Error! Marcador no definido. ¿Para qué sirven? ................................................................... ................................................................... ¡Error! Marcador no definido. Utilidad de compresores y descompresores compresores. ... ¡Error! Marcador no definido. Utilidad de desfragmentadores. ............................................ ¡Error! Marcador no definido.
I.
Conceptos básicos
Una parte importantes del mantenimiento a las computadoras, es conocer cada uno de los componentes y sus características, para tener una perspectiva de sus funciones y capacidades y así poder discernir más acertadamente sobre las soluciones a problemas de funcionamiento.
1. Estructura general de una computadora. Una computadora (equipo de cómputo) se compone generalmente de una serie de elementos que interactúan entré si para permitir realizar acciones y tareas específicas. La estructura de una computadora se puede clasificar en dos partes, la parte física y la parte lógica. Parte física.
Las partes principales de una computadora son: la memoria RAM, el disco duro, el microprocesador y la tarjeta madre.
Además de estos, se compone de un monitor, un teclado, un mouse, un CD-ROM, una impresora, etc. Así también posee periféricos o dispositivos de entrada/salida. Microprocesador: También conocido como CPU, es el procesador procesador principal de
datos de la computadora; actúa como el cerebro de la computadora, y una de las partes fundamentales del equipo de cómputo, dentro de este, se realizar y procesan todas y cada una de las instrucciones que las aplicaciones, utilizadas por el usuario, requieren para realizar una tarea o proceso requerido.
El microprocesador debe ser compatible en el zócalo (Socket) de la tarjeta madre, las velocidades de procesamiento varían de acuerdo al fabricante y familia del encapsulado. En la actualidad tenemos microprocesadores de 1, 2, 3, 5 y 7 núcleos. Entre los fabricantes más conocidos están: INTEL y AMD.
Memoria RAM: Es la parte de la computadora encargada de ejecutar todas y cada
una de las funciones y procesos que el usuario u otra aplicación requiera. Los equipos de cómputo actuales, pueden utilizar diferentes tipos de módulos de memoria RAM, actualmente tenemos DDR1, DDR2, DDR3; de las cuales sus velocidades de procesamiento varían.
Disco duro: Es el lugar donde se almacena o se guarda toda la información, en
formato de archivos (documentos, presentaciones, libros, audio, etc.) .
Las capacidades de los discos duros dependen de forma directa de la cantidad de información a guardar, del modelo de equipo, o necesidades del cliente.
Tarjeta Madre: Es la parte de la computadora encargada de alojar a todos y cada
uno de los componentes del equipo de cómputo y las funciones que éste posea.
En la tarjeta madre (Placa base), se encuentran múltiples elementos como son las ranuras de expansión, los puertos de entrada salida, los bancos de memoria RAM, el zócalo para el microprocesador, el BIOS, los puertos ATA/SATA, etc. De forma directa, la placa base representa la arquitectura principal de la computadora.
2. Clasificación de las computadoras, software y hardware. Una computadora no funciona solamente a través del equipo físico. El Sistema Operativo (S.O.), es el que controla el equipo físico y permite que él usuario haga uso de los diferentes programas. Los sistemas operativos más usados son: Windows, Mac, Linux y Unix.) La función del sistema operativo es proveer un entorno que permita la administración de todos los los recursos (hardware) como son el microprocesador, el disco duro y memoria RAM, entre otros. Una parte esencial para que el S.O. pueda INICIAR es el BIOS(Basic input/output system), este provee la información sobre equipo físico al S.O.
De forma estructural un equipo de cómputo está estructurado de la siguiente manera.
Software Sistema Operativo BIOS Hardware
Oficina (office, Open Office, Libre Office, etc). Utilerías (WinRAR, Docks, Acrobat Reader, etc.). Controladores de dispositivo (Drives). Herramientas de diagnóstico Herramientas de Corrección y Optimización Servidores Utilidades Windows, OS (MAC), LINUX, UNIX. Incluido en la tarjeta madre. Microprocesador, tarjeta madre, disco duro, CD/DVD-ROM, teclado, monitor, mouse, impresoras, tarjetas, etc.
3. Componentes de la computadora. En resumen, resumen, podemos podemos identificar cada uno de los componentes de la computadora de la siguiente manera:
a. Componentes internos. Todos aquellos que se alojan dentro del gabinete o sobre la tarjeta madre.
Bajo esta denominación englobamos a los conectores para dispositivos internos, como puedan ser el disco duro, el CD-ROM o el altavoz interno, e
incluso para los puertos serie, paralelo y de joystick si la placa no es de formato ATX. Alimentación de la placa base.
Conector ATX
conector Baby-AT
Es donde se conectan los cables para que la placa base reciba la alimentación proporcionada por la fuente. En las placas Baby-AT los conectores son dos, si bien están uno junto al otro, mientras que en las ATX es único. Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software; es decir, que al pulsar "Apagar el sistema" en Windows 95 el sistema ¡realmente se apaga!. Pila o batería.
La pila del equipo de cómputo, o más correctamente el acumulador, se encarga de conservar los parámetros de la BIOS cuando el equipo de cómputo está apagado. Sin ella, cada vez que encendiéramos tendríamos que introducir las características del disco duro, del chipset, la fecha y la hora.
Elementos integrados variados
En las motherboards modernas resulta muy común que ciertos componentes se incluyan en la propia placa base, en vez de ir en forma de tarjetas de expansión. Los más comunes son: Controladoras de dispositivos: en general todas las placas Pentium, y algunas
486, disponen de unos chips en la placa base que se encargan de manejar los discos duros, disqueteras y puertos serie (puertos COM); algunas de gama alta incluso tienen controladoras SCSI integradas. Tarjeta de sonido: ahora que una tarjeta de 16 bits suele consistir en un único
chip y los conectores, cada vez más placas base la incorporan.
Las tarjetas de sonido profesionales para PC, varían demasiado en cuanto a para que se las necesitan y el precio de cada una, por ejemplo: Si somos de los mejores DJs no nos conviene comprar una de las más baratas aunque sea profesional si requeriremos algo mejor. Pero básicamente algo que nos permiten es grabar 8 o más instrumentos u alguna fuente de sonido al mismo tiempo.
Controladora de vídeo: lo que suele llamarse "tarjeta de vídeo", pero sin la
tarjeta. Las que incorporan las placas base no suelen ser de una potencia excepcional, pero sí suficiente para trabajos de oficina.
Sobre la conveniencia o no de que las placas base tengan un alto grado de integración de componentes hay opiniones para todos los gustos. Indudablemente, salen más baratas y es más cómodo, ya que el interior de la caja está limpio de cables y tarjetas; sin embargo, no siempre son componentes de alta gama (sobre todo en tarjetas de sonido y vídeo), además de que cualquier fallo importante en la placa nos deja sin casi nada que poder aprovechar del equipo de cómputo.
Es importante mencionar que existen tarjetas de video con distintas utilidades extra, por ejemplo, algunas pueden sintonizar canales de televisión o decodificar archivos más complicados. Vale la pena destacar que el uso de una tarjeta de video no se limita para los equipo de cómputoes, todas las consolas actuales de juegos de video cuentan con una de ellas para poder procesar la información.
Si lo único que quieres saber con qué tipo de tarjeta de video cuentas, no necesitarás mucha ayuda para saberlo. Te sorprenderá saber que únicamente tienes que hacer click derecho con el Mouse y dirigirte hacia la sección de propiedades, ya abierta la ventana debes dirigirte hacia configuración y es ahí donde podrás visualizar la información general de la tarjeta. Como puedes darte cuenta no es nada complicado, por el contrario es sencillísimo, lo único que necesitabas era algo de información para saber qué tarjeta de video tienes.
Tipos de tarjetas de video Tarjeta CGA: La CGA aporta resoluciones y colores distintos. Los tres
colores primarios se combinan digitalmente formando un máximo de ocho colores distintos. La resolución varía considerablemente según el modo de gráficos o esolución que se esté utilizando, por ejemplo una resolusión de 160 X 100 PUNTOS con 16 COLORES. Lo cual, aunque parezca increíble, resultó toda una revolución. Aparecieron multitud de juegos que aprovechaban al máximo tan exiguas posibilidades, además de programas más serios, y los gráficos se instalaron para siempre en el PC. Tarjeta de Vídeo EGA: Enchanced Graphics Adapter (EGA), se trata de
una tarjeta gráfica gr áfica superiora la CGA. En el modo texto ofrece o frece una resolución de 14x18 puntos y en el modo gráfico dos resoluciones diferentes de 640x200 y 640x350 a 4 bits, lo que da como resultado una paleta de 16 colores, siempre y cuando la tarjeta esté equipada con 256KB de memoria de video RAM. Las tarjetas EGA hicieron posible que los entornos gráficos se extendieran al mundo PC (los Apple llevaban años con ello), y aparecieron el GEM, el Windows y otros muchos. Sobre las posibilidades de las pantallas EGA, una curiosidad: los drivers EGA de Windows 3.1 funcionan sobre Windows.
Tarjeta de Vídeo VGA: La Video Graphics Adapter (VGA) significó la
aparición de un nuevo estándar del mercado. Esta tarjeta ofrece una paleta de 256 colores, dando como resultado imágenes de colores mucho más vivos. Las primeras VGA contaban con 256KB de memoria y solo podían alcanzar una resolución de 320x200 puntos con la cantidad de colores mencionados anteriormente, gracias a ésta ampliaciones ha sido posible conseguir resoluciones de mayor calidad. Las VGA han sido el estándar, uso obligado desde hace ya 10 años. Tiene multitud de modos de vídeo posibles, aunque el más común es el de 640x480 puntos con 256 colores, conocido generalmente como "VGA estándar" o "resolución VGA". Tarjeta de Vídeo SVGA: El éxito del VGA llevó a numerosas empresas a
crear sus propias ampliaciones del mismo, siempre centrándose en aumentar la resolución y/o el número de colores disponibles. Entre ellos estaban el SVGA que ofrecio al principio una Máxima resolución de 800x600 y máximo número 256 de colores. El modo gráfico SVGA da más soltura a nuestros programas al dotarles de más resolución o colorido, tras la aparición de la VGA surge una nueva tarjeta mejorada (la SuperVGA o SVGA) que actualemente cuenta con con prestaciones increibles de resoluciones como 1024x768, y paletas de hasta 16 millones de colores). Pero la recomendaciones generales que se pueden dar para que adquieras una tarjeta de video para tu computadora es que la tarjeta de video es que sea, con chip 3D y 32 MB SDRAM, o aún mejor de marca con chip 3D de gama alta y 32 ó 64 MB SDRAM o DDR-SDRAM.
b. Componentes externos. Todos aquellos que residan al exterior o se conecten al gabinete, mejor mejor conocidos como periféricos. Se trata de los conectores para periféricos externos: teclado, ratón, impresora.
En las placas Baby-AT lo único que está en contacto con la placa son unos cables que la unen con los conectores en sí, que se sitúan en la carcasa, excepto el de teclado que sí está adherido a la propia placa. En las ATX los conectores están todos agrupados cerca del teclado y soldados a la placa base. Los principales conectores son:
Teclado
Puerto paralelo (LPT1)
Bien para clavija DIN ancha, propio de las placas Baby-AT, o mini-DIN en placas ATX y muchos diseños propietarios. En los pocos casos en los que existe más de uno, el segundo sería LPT2. Es un conector hembra de unos 38 mm, con 25 pines agrupados en 2 hileras.
Puertos serie (COM o RS232)
Suelen ser dos, uno estrecho de unos 17 mm, con 9 pines (habitualmente "COM1"), y otro ancho de unos 38 mm, con 25 pines (generalmente "COM2"), como el paralelo pero macho, con los pines hacia fuera. Internamente son iguales, sólo cambia el conector exterior; en las placas ATX suelen ser ambos de 9 pines.
Puerto para ratón PS/2
En realidad, un conector miniDIN como el de teclado; el nombre proviene de su uso en los equipo de cómputoes PS/2 de IBM.
Puerto de juegos
O puerto para joystick o teclado midi. De tamaño algo mayor que el puerto serie estrecho, de unos 25 mm, con 15 pines agrupados en 2 hileras.
Puerto VGA
Incluyendo las modernas SVGA, XGA, pero no las CGA o EGA. Aunque lo normal es que no esté integrada en la placa base sino en una tarjeta de expansión, vamos a describirlo para evitar confusiones: de unos 17 mm, con 15 pines agrupados en 3 hileras.
USB
En las placas más modernas (ni siquiera en todas las ATX); de forma estrecha y rectangular, inconfundible pero de poca utilidad por ahora.
Actualmente los teclados y ratones tienden hacia el mini-DIN o PS/2, y se supone que en unos años casi todo se conectará al USB, en una cadena de periféricos conectados al mismo cable.
II.
Dispositivos periféricos 1. Unidades de almacenamiento. Los dispositivos o unidades de almacenamiento de datos son componentes que leen o escriben datos en medios o soportes de almacenamiento, y juntos conforman la memoria o almacenamiento secundario de la computadora. Estos dispositivos realizan las operaciones de lectura o escritura de los medios o soportes donde se almacenan o guardan, lógica y físicamente, los archivos de una computadora.
En computación éstos se conocen como dispositivos de entrada-salida.
Disco duro Un disco duro o disco rígido (en inglés Hard Disk Drive, HDD) es un dispositivo de almacenamiento de datos no volátil que emplea un sistema de grabación magnética para almacenar datos digitales. Se compone de uno o más platos o discos rígidos, unidos por un mismo eje que gira a gran velocidad dentro de una caja metálica sellada. Sobre cada plato, y en cada c ada una de sus caras, se sitúa un cabezal de lectura/escritura que flota sobre una delgada lámina de aire generada por la rotación de los discos.
Características de un disco duro
Las características que se deben tener en cuenta en un disco duro son: Tiempo medio de acceso: Tiempo medio que tarda la aguja en situarse
en la pista y el sector deseado; es la suma del Tiempo medio de búsqueda (situarse en la pista), Tiempo de lectura/escritura y la Latencia media (situarse en el sector).
Tiempo medio de búsqueda: Tiempo medio que tarda la aguja en
situarse en la pista deseada; es la mitad del tiempo empleado por la aguja en ir desde la pista más periférica hasta la más central del disco. Tiempo de lectura/escritura: Tiempo medio que tarda el disco en leer
o escribir nueva información: Depende de la cantidad de información que se quiere leer o escribir, el tamaño de bloque, el número de cabezales, el tiempo por vuelta y la cantidad de sectores por pista. Latencia media: Tiempo medio que tarda la aguja en situarse en el
sector deseado; es la mitad del tiempo empleado en una rotación completa del disco. Velocidad de rotación: Revoluciones por minuto de los platos. A mayor
velocidad de rotación, menor latencia media. Tasa de transferencia: Velocidad a la que puede transferir la
información a la computadora una vez la aguja está situada en la pista y sector correctos. Puede ser velocidad sostenida o de pico. Otras características son: Caché de pista: Es una memoria tipo Flash dentro del disco duro. Interfaz: Medio de comunicación entre el disco duro y la computadora.
Puede ser IDE/ATA, SCSI, SATA, USB, Firewire , Serial Attached SCSI. Landz: Zona sobre las que aparcan las cabezas una vez se apaga
la computadora. Estructura física Componentes de un disco duro. De izquierda a derecha, fila superior:
tapa, carcasa, plato, eje; fila inferior: espuma aislante, circuito impreso de control, cabezal de lectura / escritura, actuador e imán, tornillos.
Interior de un disco duro; se aprecia la superficie de un plato y el cabezal de lectura/escritura retraído, a la izquierda. Dentro de un disco duro hay uno o varios discos (de aluminio o cristal) concéntricos llamados platos (normalmente entre 2 y 4, aunque pueden ser hasta 6 ó 7 según el modelo), y que giran todos a la vez sobre el mismo eje, al que están unidos. El cabezal (dispositivo de lectura y escritura) está formado por un conjunto de brazos paralelos a los platos, alineados verticalmente y que también se desplazan de forma simultánea, en cuya punta están las cabezas de lectura/escritura. Por norma general hay una cabeza de lectura/escritura para cada superficie de cada plato. Los cabezales pueden moverse hacia el interior o el exterior de los platos, lo cual combinado con la rotación de los mismos permite que los cabezales puedan alcanzar cualquier posición de la superficie de los platos.
Cada plato posee dos caras, y es necesaria una cabeza de lectura/escritura para cada cara. Si se observa el esquema CilindroCabeza-Sector de más abajo, a primera vista se ven 4 brazos, uno para cada plato. En realidad, cada uno de los brazos es doble, y contiene 2 cabezas: una para leer la cara superior del plato, y otra para leer la cara inferior. Por tanto, hay 8 cabezas para leer 4 platos, aunque por cuestiones comerciales, no siempre se usan todas las caras de los discos y existen discos duros con un número impar de cabezas, o con cabezas deshabilitadas. Las cabezas de lectura/escritura nunca tocan el disco, sino que pasan muy cerca (hasta a 3 nanómetros), debido a una finísima película de aire que se forma entre éstas y los platos cuando éstos giran (algunos discos incluyen un sistema que impide que los cabezales pasen por encima de los platos hasta que alcancen una velocidad de giro que garantice la formación de esta película). Si alguna de las cabezas llega a
tocar una superficie de un plato, causaría muchos daños en él, rayándolo gravemente, debido a lo rápido que giran los platos (uno de 7.200 revoluciones por minuto se mueve a 129 km/h en el borde de un disco de 3,5 pulgadas). Direccionamiento
Hay varios conceptos para referirse a zonas del disco:
Pista (A), Sector (B), Sector de una pista (C), Clúster (D) Plato: cada uno de los discos que hay dentro del disco duro. Cara: cada uno de los dos lados de un plato. Cabeza: número de cabezales. Pistas: una circunferencia dentro de una cara; la pista 0 está en el
borde exterior. Cilindro: conjunto de varias pistas; son todas las circunferencias que
están alineadas verticalmente (una de cada cara).
Sector: cada una de las divisiones de una pista. El tamaño del sector no
es fijo, siendo el estándar actual 512 bytes, aunque próximamente serán 4 KB. Antiguamente el número de sectores por pista era fijo, lo cual desaprovechaba el espacio significativamente, ya que en las pistas exteriores pueden almacenarse más sectores que en las interiores. Así, apareció la tecnología ZBR (grabación de bits por zonas) que aumenta el número de sectores en las pistas exteriores, y utiliza más eficientemente el disco duro. El primer sistema de direccionamiento que se usó fue el CHS (cilindrocabeza-sector), ya que con estos tres valores se puede situar un dato cualquiera del disco. Más adelante se creó otro sistema más sencillo: LBA (direccionamiento lógico de bloques), que consiste en dividir el disco entero en sectores y asignar a cada uno un único número. Éste es el que actualmente se usa. Tipos de conexión IDE: Integrated Device Electronics ("Dispositivo electrónico integrado")
o ATA (Advanced Technology Attachment), controla los dispositivos de almacenamiento masivo de datos, como los discos duros y ATAPI (Advanced Technology Attachment Packet Interface) Hasta aproximadamente el 2004, el estándar principal por su versatilidad y asequibilidad. Son planos, anchos y alargados. SCSI: Son interfaces preparadas para discos duros de gran capacidad
de almacenamiento y velocidad de rotación. Se presentan bajo tres especificaciones: SCSI Estándar (Standard SCSI), SCSI Rápido (Fast SCSI) y SCSI Ancho-Rápido (Fast-Wide SCSI). Su tiempo medio de acceso puede llegar a 7 milisegundos y su velocidad de transmisión secuencial de información puede alcanzar teóricamente los 5 Mbps en los discos SCSI Estándares, los 10 Mbps en los discos SCSI Rápidos y los 20 Mbps en los discos SCSI Anchos-Rápidos (SCSI-2). Un controlador SCSI puede manejar hasta 7 discos duros SCSI (o 7 periféricos SCSI) con conexión tipo margarita (daisy-chain). A diferencia de los discos IDE, pueden trabajar asincrónicamente con relación al microprocesador, lo que posibilita una mayor velocidad de transferencia. SATA (Serial ATA): El más novedoso de los estándares de conexión,
utiliza un bus serie para la transmisión de datos. Notablemente más rápido y eficiente que IDE. Existen tres versiones, SATA 1 con velocidad de transferencia de hasta 150 MB/s (hoy día descatalogado), SATA 2 de hasta 300 MB/s, el más extendido en la actualidad; y por último SATA 3 de hasta 600 MB/s el cual se está empezando a hacer hueco en el mercado. Físicamente es mucho más pequeño y cómodo que los IDE, además de permitir conexión en caliente.
Estructura lógica
Dentro del disco se encuentran: El Master Boot Record (en el sector de arranque), que contiene la tabla de particiones. Las particiones, necesarias para poder colocar los sistemas de archivos. Actualmente la nueva generación de discos duros utiliza la tecnología de grabación perpendicular (PMR), la cual permite mayor densidad de almacenamiento. También existen discos llamados "Ecológicos" (GP - Green Power), los cuales hacen un uso más eficiente de la energía. Comparativa de Unidades de estado sólido y discos duros Una unidad de estado sólido o SSD (acrónimo en inglés de solid-state
drive) es un dispositivo de almacenamiento de datos que puede estar construido con memoria no volátil o con memoria volátil.
Las no volátiles son unidades de estado sólido que como dispositivos electrónicos, están construidos en la actualidad con chips de memoria flash. No son discos, pero juegan el mismo papel a efectos prácticos aportando más ventajas que inconvenientes tecnológicos. Por ello se está empezando a vislumbrar en el mercado la posibilidad de que en el futuro ese tipo de unidades de estado sólido terminen sustituyendo al disco duro para implementar el manejo de memorias no volatiles. Son muy rápidos ya que no tienen partes móviles y consumen menos energía. Todo esto les hace muy fiables y físicamente duraderos. Sin embargo su costo por GB es aún muy elevado respecto al mismo coste de GB en un formato de de Disco Duro siendo un indice muy importante cuando hablamos de las altas necesidades de almacenamiento que hoy se miden en orden de Terabytes.
Unidades híbridas
Las unidades híbridas son aquellas que combinan las ventajas de las unidades mecánicas convencionales con las de las unidades de estado sólido. Consisten en acoplar un conjunto de unidades de memoria flash dentro de la unidad mecánica, utilizando el área de estado sólido para el almacenamiento dinámico de datos de uso frecuente (determinado por el software de la unidad) y el área mecánica para el almacenamiento masivo de datos. Con esto se logra un rendimiento cercano al de unidades de estado sólido a un costo sustancialmente menor.
Unidad de CD-DVD-ROM La unidad de CD-ROM permite utilizar discos ópticos de una mayor capacidad que los disquetes de 3,5 pulgadas: hasta 700 MB. Ésta es su principal ventaja, pues los CD-ROM se han convertido en el estándar para distribuir sistemas operativos, aplicaciones, etc.
El uso de estas unidades está muy extendido, ya que también permiten leer los discos compactos de audio.
Una característica básica de las unidades de CD-ROM es la velocidad de lectura, que normalmente se expresa como un número seguido de una «x» (40x, 52x,..). Este número indica la velocidad de lectura en múltiplos de 128 kB/s. Así, una unidad de 52x lee información de 128 kB/s × 52 = 6,656 kB/s, es decir, a 6,5 MB/s.
Una grabadora o “Quemador” puede grabar y regrabar discos compactos. Las características básicas de estas unidades son la velocidad de lectura, de grabación y de regrabación. En los discos regrabables es normalmente menor que en los discos que sólo pueden ser grabados una vez. Las grabadoras que trabajan a 8X, 16X, 20X, 24X, etc., permiten grabar los 650, 700 o más megabytes (hasta 900 MB) de un disco compacto en unos pocos minutos. Es habitual observar tres datos de velocidad, según la expresión ax bx cx (a: velocidad de lectura; b: velocidad de grabación; c: velocidad de regrabación).
Las unidades de DVD-ROM son aparentemente iguales que las de CD-ROM, pueden leer tanto discos DVD-ROM como CD-ROM. Se diferencian de las unidades lectoras de CD-ROM en que el soporte empleado tiene hasta 17 GB de capacidad, y en la velocidad de lectura de los datos. La velocidad se expresa con otro número de la «x»: 12x, 16x... Pero ahora la x hace referencia a 1,32 MB/s. Así: 16x = 21,12 MB/s.
Las conexiones de una unidad de DVD-ROM son similares a las de la unidad de CD-ROM: placa base, fuente de alimentación y tarjeta de sonido. La diferencia más destacable es que las unidades lectoras de discos DVD-ROM también pueden disponer de una salida de audio digital. Gracias a esta conexión es posible leer películas en formato DVD y escuchar seis canales de audio separados si disponemos de una buena tarjeta de sonido y un juego de altavoces apropiado (subwoofer más cinco satélites).
Puede leer y grabar y regrabar imágenes, sonido y datos en discos de varios gigabytes de capacidad, de una capacidad de 650 MB a 9 GB.
Blue-Ray Una capa de disco Blu-ray puede contener alrededor de 25 GB o cerca de 6 horas de vídeo de alta definición más audio; también está en el mercado el disco de doble capa, que puede contener aproximadamente 50 GB. La velocidad de transferencia de datos es de 36 Mbit/s (54 Mbps para BD-ROM), pero ya están en desarrollo prototipos a velocidad de transferencia 2x (el doble, 72 Mbit por segundo). Ya está disponible el BD-RE (formato reescribible) estándar, así como los formatos BD-R (grabable) y el BD-ROM, como parte de la versión 2.0.
2. Tipos y clases de memorias. La clasificación que podemos hacer es la siguiente:
DRAM: Las memorias DRAM (Dynamic RAM) fueron las utilizadas en los primeros módulos. Es un tipo de memoria más barata que la SDRAM, pero t ambién bastante más lenta, por lo que con el paso del tiempo ha dejado de utilizarse. Esta memoria es del tipo asíncronas, es decir, que iban a diferente velocidad que el sistema, y sus tiempos de refresco eran bastante altos (del orden de entre 80ns y 70ns), llegando en sus últimas versiones, las memorias EDO-RAM a unos tiempos de refresco de entre 40ns y 30ns.
SDRAM: Las memorias SDRAM ( Synchronous Dynamic RAM) son las utilizadas actualmente (aunque por SDRAM se suele identificar a un tipo concreto de módulos, en realidad todos los módulos actuales son SDRAM). Son un tipo de memorias síncronas, es decir, que van a la misma velocidad del sistema, con unos tiempos de acceso que en los tipos más recientes son inferiores a los 10ns, llegando a los 5ns en los más rápidos. Ya prácticamente en desuso, se distinguen fácilmente por tener dos muescas de posicionamiento, una a 2.5 cms del lateral izquierdo y el otro prácticamente en el centro. Su longitud es de 133 mm.
En cuanto al número de contactos, tienen 168 contactos
DDR y DDR2: En este caso ya podemos tener algo más de dificultad, pues si bien son diferentes, esa diferencia es algo más difícil de apreciar. Ambos tipos de memoria tienen la misma longitud que las SDRAM, es decir, 133 mm. Y ambas tienen una sola muesca prácticamente en el centro, aunque no exactamente en la misma posición. En cuanto al número de contactos, las del tipo DDR tienen 184 contactos y las del tipo DDR2 tienen 240 contactos. En el gráfico y la imagen inferior podemos ver la forma de distinguirlas.
Los principales fabricantes de memorias etiquetan estas con sus características, pero en las memorias sin marca la cosa cambia y hay muchos que no ponen nada o solo ponen el tipo y la velocidad. Las memorias DDR tienen un consumo c onsumo de entre 0 y 2.5 voltios.
En esta imagen podemos ver una memoria correctamente etiquetada, donde vemos que se trata de un módulo de la marca Nanya, DDR, PC2100 (266Mhz) de 128Mb de capacidad, una latencia CAS 2 (CL2) y del tipo Umbuffered.
Otros fabricantes utilizan una serie de dígitos para indicar el tipo de memoria y características de esta, como es el caso de la información que suministra Kingston.
La latencia CAS es un dato importante, que puede estar identificado de varias formas (CL, C o solo un número). Hay un dato importante, pero fácil de saber, y se trata de si los chips de memoria están en una sola cara del módulo o en las dos. Con esta información ya tenemos identificada i dentificada nuestra memoria. Es muy importante esta identificación no solo a la hora de comprar un módulo, sino también (y bastante más importante) a la hora de hacer una ampliación de memoria, sobre todo para evitar incompatibilidades. Añado una reseña de los principales tipos de módulos que existen en la actualidad.
SDRAM:
PC-133 133Mhz (ya descatalogada, aunque algunos fabricantes como Kingston la siguen produciendo en 256Mb y 512Mb). DDR:
PC-1600 DDR200 200Mhz PC-2100 DDR266 266Mhz PC-2700 DDR333 333Mhz
(En varias capacidades, ya descatalogada). (En varias capacidades, ya descatalogada). (En varias capacidades, ya descatalogada, todavía se pueden encontrar, aunque con dificultad).
PC-3200 DDR400 400Mhz
(En varias capacidades, continua a la venta).
DDR2:
PC-4200 DDR2-533 533Mhz PC-4600 DDR2-667 667Mhz PC-6400 DDR2-800 800Mhz
(En varias capacidades). (En varias capacidades). (En varias capacidades).
El Ancho de banda de los módulos DDR y DDR2 se puede calcular multiplicando su velocidad de bus de memoria efectiva por 8 (DDR-400 por 8 = PC-3200). Un aspecto importante, sí la memoria de la computadora es pequeña, no pueden realizarse muchas actividades o funciones simultáneamente, se realizan una a una y guardando posteriormente; por el contrario, una memoria más grande permite que se puedan estar realizando distintas funciones a la vez.
Instalación de la memoria El proceso y forma es el mismo para SDRAM, DDR y DDR2.
Lo primero que tenemos que hacer, y esto es válido para cualquier componente que toquemos, es descargar la posible electricidad estática que tengamos. Para esto, lo más fácil es tocar algo metálico que tenga contacto con tierra. Debemos evitar tocar los contactos del módulo. m ódulo. Colocamos el módulo en el slot correspondiente y empujamos hacia abajo con firmeza hasta comprobar que los clips de sujeción se cierran.
Comprobamos que estos clips están bien cerrados y ya tenemos el módulo colocado. Es muy importante hacer esta operación con mucho cuidado, ya que los slot son bastante frágiles y si desviamos el módulo hacia adelante o hacia atras corremos el riesgo de romper el slot. Es importantísimo seguir las instrucciones del manual de la placa base a la hora de poner los módulos, ya que en muchas placas el slot que debemos usar depende de la memoria que queramos poner. Esto es más importante si cabe cuando se trata de añadir memoria a nuestro equipo de cómputo.
Imagen de dos pares de bancos de memorias DDR2 para Dual Channel.
Imagen de la colocación de un módulo DDR2. Consideraciones a seguir: i. ii. iii. iv. v.
Como ya hemos dicho, eliminar antes de nada la electricidad estática de nuestro cuerpo. Antes de hacer ninguna operación en nuestro equipo de cómputo, desconectarlo de la corriente. Nunca tocar un módulo de memoria con un objeto metálico. No colocar el modulo sobre una superficie metálica. No forzar nunca un módulo.
vi.
vii. viii. ix. x.
xi.
xii.
xiii. xiv.
xv. xvi. xvii. xviii. xix.
Despejar bien el área de trabajo. Se tarda menos en quitar los cables que puedan estorbar que en solucionar una averia por haber forzado otro componente al intentar apartar ese mismo cable. c able. Apretar con firmeza no es lo mismo que apretar fuerte. Se trata de colocar el módulo en el slot, no de incrustarlo. Tener mucho cuidado con los componentes que haya cerca de los slot. Es conveniente que instalemos memorias de marca. Uno de los problemas con los que nos solemos encontrar cuando ampliamos la memoria es con las incompatibilidades. Estas producen efectos tales como que no arranque el equipo de cómputo, bloqueos, que no reconozca uno de los módulos o bien que sólo reconozca la mitad de la memória de un modulo. Hay placas que admiten dos tipos diferentes de módulos (SDRAM y DDR o DDR y DDR2). Esto quiere decir que podemos poner en esa placa un tipo u otro, pero lo que no podemos hacer es mezclarlos. Siempre que sea posible debemos evitar mezclar memorias de diferentes velocidades, entre otras cosas porque la placa base tiende a ajustar la velocidad del bus de memoria a la del módulo más lento. El equipo de cómputo trabajara mejor con módulos iguales en velocidad y capacidad (y a ser posible misma marca y tipo). En el caso de necesitar mezclar memorias de diferentes capacidades debemos consultar el manual de la placa base para ver en qué slot tenemos que colocar cada modulo. No se pueden mezclar módulos ECC con Non ECC, ademas, las placas base especifican el tipo que necesitan. En el caso de memorias en Dual Channel, los dos módulos que forman el par deben ser exactamente iguales. No se pueden mezclar módulos Buffered con Unbuffered. Las memorias de tipo generico (sin marca) suelen dar más problemas de compatibilidad. Muchas veces lo barato a la larga sale caro. Las memorias SDRAM, sobre todo las PC100, suelen dar bastantes problemas de incompatibilidad. Eso es debido a la falta de estandarización en las normativas y falta de controles de calidad existentes en esa epoca. Cuanto más rápida es la memoria, más calidad necesita (tanto en la memoria como en la placa base).
3. Dispositivos de interfaz humana. Son componentes que se conectan a diferentes puertos de la computadora, pero que permanecen externos a ella. Son de "entrada" porque el flujo principal de datos va desde el periférico hacia la computadora. Mouse o ratón: dispositivo empleado para mover un cursor en los interfaces gráficos de usuario. Cumplen
funciones similares: el Touchpad, el Trackball, y el Lápiz óptico.
Teclado: componentes fundamental para la entrada de datos en una computadora.
Webcam: entrada de video, especial para videoconferencias y video llamadas a distancia.
Escáner: permiten digitalizar documentos u objetos. o bjetos.
Joystick, volante, gamepad: permiten controlar los juegos de computadora.
III.
Ensamble de una computadora
Una buena parte del tener un equipo de cómputo a la medida, se da en la etapa del ensamblado de las partes o componentes. En ocasiones quizá no sea necesario ensamblar todo el equipo, si no, simplemente agregar o retirar un componente. Así que veamos cuáles son esas partes interesantes al ensamblar un equipo de cómputo.
1. La fuente de poder. Las fuentes de alimentación, para dispositivos electrónicos, pueden clasificarse básicamente como fuentes de alimentación , lineales y conmutadas. Las lineales tienen un diseño relativamente simple, que puede llegar a ser más complejo cuanto mayor es la corriente que deben suministrar, sin embargo su regulación de tensión es poco eficiente. Una fuente conmutada , de la misma potencia que una lineal, será más pequeña y normalmente más eficiente, pero será más compleja y por tanto más susceptible a averías. av erías. Las ventajas de las fuentes lineales son una mejor regulación, velocidad y mejores características. Por otra parte las conmutadas obtienen un mejor rendimiento, menor coste y tamaño.
Características
Una especificación fundamental de las fuentes de alimentación es el rendimiento, que se define como la potencia total de salida entre la potencia activa de entrada. Como se ha dicho antes, las fuentes conmutadas son mejores en este aspecto. El factor de potencia es la potencia activa entre la potencia aparente de entrada. Es una medida de la calidad de la corriente. Aparte de disminuir lo más posible el rizado, la fuente debe mantener la tensión de salida al voltaje solicitado independientemente de las oscilaciones de la línea, regulación de línea o de la carga requerida por el circuito, regulación de carga.
Anteriormente la fuente de alimentación o poder (V 1.0 – AT) entrega dos voltajes básicos, 5 volts para la tarjeta madre y todos los demás circuitos, 12 volts para operar los motores de las unidades y 0 volts (tierra). Generalmente los conectores de la fuente son estándar, la tarjeta madre recibe los conectores p8 y p9, cuyos hilos negros siempre se conectan juntos al centro del conector de la tarjeta madre. En la actualidad se tiene un conector de 24 pines (V 2.0 – ATX) dentro de los cuales hay diferentes voltajes Los voltajes de salida de una fuente son varios: a) b) c) d) e) f) g) h)
De rojo a negro (tierra) son + 5 voltios CC De amarillo a negro + 12 voltios CC De naranja a negro + 3,3 voltios CC De blanco a tierra - 5 voltios CC (5 voltios negativos) De azul a tierra - 12 voltios CC De púrpura a negro + 5 voltios CC SB Cable verde es PS ON (encendido) Cable gris Power OK
Como probar o comprobar una fuente de poder
Pasos Para Probar Una Fuente De Poder vamos a necesitar lo siguiente: 1. Un pedazo de cable para pasar corriente que en ambos extremos este libre del forro con el cual viene protegido. 2. Una fuente de poder. 3. Recordar que para hacer esta prueba no deben tener la fuente en sus computadoras, esta prueba se hace fuera del PC, o sea que no esté instalada en la computadora. Probando una fuente de poder
Como probar una fuente de poder son los siguientes: 1. Conectar el cable de alimentación a la fuente de poder para que tenga energía la fuente. 2. Con el cable puentear el cable verde y un cable negro del conector de 20 o 24 pines de la fuente de poder que va conectado a la placa madre de la computadora. 3. Si ven que el ventilador de la fuente de poder gira, entonces podemos verificar que la fuente de poder esta buena.
2. La tarjeta madre (MotherBoard). Es el componente clave de la computadora. Contiene un microprocesador, la memoria y otros circuitos que son críticos para obtener una buena operación de la PC. En otros tipos de computadoras, la tarjeta madre o “motherboard” contiene toda o la mayoría de los circuitos que conecta la computadora con el mundo exterior, La tarjeta madre fue diseñada para que las sub-funciones de vídeo e interconexiones con el mundo exterior sean administradas por circuitos adicionales en tarjetas. De esta manera, se puede actualizar la PC cambiando las tarjetas.
Una tarjeta madre de la computadora, o como probar una una placa base, con estos pasos podremos determinar si nuestra tarjeta madre está dañada, y de estarlo pues no nos tocara de otra que comprar una del mismo modelo, o tal vez una más reciente, siempre y cuando los componentes que tenemos sean compatibles, por
si adquirimos un nuevo modelo de tarjeta madre. Pasos para probar una tarjeta madre del PC o como probar una placa base el PC.
3. El microprocesador. El microprocesador o simplemente procesador, es el circuito integrado central y más complejo de un sistema de cómputo; a modo de ilustración, se le suele asociar por analogía como el «cerebro» de una computadora. Es un circuito integrado constituido por millones de componentes electrónicos. Constituye la unidad central de procesamiento (CPU) de un PC catalogado como microcomputador.
Es el encargado de ejecutar los programas; desde el sistema operativo hasta las aplicaciones de usuario; sólo ejecuta instrucciones programadas en lenguaje de bajo nivel, realizando operaciones aritméticas y lógicas simples, tales como sumar, restar, multiplicar, dividir, las lógicas binarias y accesos a memoria. Esta unidad central de procesamiento está constituida, esencialmente, por registros, una unidad de control, la unidad aritmética lógica (ALU) y una unidad de cálculo en coma flotante (conocida antiguamente como «co-procesador matemático»).
El microprocesador está conectado, generalmente, mediante un zócalo específico a la placa base de la computadora. Normalmente, para su correcto y estable funcionamiento, se le adosa un sistema de refrigeración, que consta de un
disipador de calor fabricado en algún material de alta conductividad térmica, como cobre o aluminio, y de uno o más ventiladores que fuerzan la expulsión del calor absorbido por el disipador; entre éste último y la cápsula del microprocesador suele colocarse pasta térmica para mejorar la conductividad térmica.
Existen otros métodos más eficaces, como la refrigeración líquida o el uso de células peltier para refrigeración extrema, aunque estas técnicas se utilizan casi exclusivamente para aplicaciones especiales, tales como en las prácticas de overclocking.
La medición del rendimiento de un microprocesador es una tarea compleja, dado que existen diferentes tipos de " cargas" que pueden ser procesadas con diferente efectividad por procesadores de la misma gama. Una métrica del rendimiento es la frecuencia de reloj que permite comparar procesadores con núcleos de la misma familia, siendo este un indicador muy limitado dada la gran variedad de diseños con los cuales se comercializan los procesadores de una misma marca y referencia.
Un sistema informático de alto rendimiento puede estar equipado con varios microprocesadores trabajando en paralelo, y un microprocesador puede, a su vez, estar constituido por varios núcleos físicos o lógicos. Un núcleo físico se refiere a una porción interna del microprocesador m icroprocesador cuasi-independiente que realiza todas las actividades de una CPU solitaria, un núcleo lógico es la simulación de un núcleo físico a fin de repartir de manera más eficiente el procesamiento.
Existe una tendencia de integrar el mayor número de elementos dentro del propio procesador, aumentando así su eficiencia energética y la miniaturización. Entre los elementos integrados están las unidades de punto flotante, controladores de la memoria RAM, controladores co ntroladores de buses y procesadores dedicados de video.
Zócalo del microprocesador
Es el lugar donde se inserta el "cerebro" de la computadora. Durante más de 10 años consistió en un rectángulo o cuadrado donde el "micro", una pastilla de plástico negro con patitas, se introducía con mayor o menor facilidad; la aparición de los Pentium II cambió un poco este panorama, introduciendo los conectores en forma de ranura (slot). PGA: son el modelo clásico, usado en el 386 y muchos 486; consiste en un
cuadrado de conectores en forma de agujero donde se insertan las patitas del chip por pura presión. Según el chip, tiene más o menos agujeritos. ZIF: Zero Insertion Force (socket), es decir, zócalo de fuerza de inserción nula.
Posee un sistema mecánico permite introducir el micro sin necesidad de fuerza alguna, con lo que el peligro de cargarnos el chip por romperle una patita desaparece. Socket 7 "Super 7": variante del Socket 7 que se caracteriza por poder usar
velocidades de bus de hasta 100 MHz, es el que utilizan los micros AMD K6-2. Socket 370 o PGA370: físicamente similar al anterior, pero incompatible con él por
utilizar un bus distinto. Dos versiones: PPGA (la más antigua, sólo para micros Intel Celeron Mendocino) y FC-PGA (para Celeron y los más recientes Pentium III). Socket A (462): utilizado únicamente por los más recientes AMD K7 Athlon y por
los AMD Duron.
Socket 423: utilizado únicamente por los Pentium 4. Slot 1: Fue un invento de Intel para conectar los Pentium II, o más bien para evitar
colocar procesadores de su competencia, c ompetencia, AMD y Cyrix. Físicamente, no se parece a nada de lo anterior; en vez de un rectángulo con agujeritos para las patitas del chip, es una ranura (slot), una especie de conector alargado como los ISA o PCI. Técnicamente, y por mucho que diga Intel, no tiene muchas ventajas frente a los ZIF (e incluso puede que al estar los conectores en forma de "peine" den lugar a más interferencias). Slot A: la respuesta de AMD al Slot 1; físicamente ambos "slots" son idénticos, pero lógica y eléctricamente son totalmente incompatibles por los motivos indicados antes. Utilizado únicamente por los primeros AMD K7 Athlon .
Otros: en ocasiones, no existe zócalo en absoluto, sino que el chip está soldado a
la placa, en cuyo caso a veces resulta hasta difícil de reconocer. Es el caso de muchos 8086, 286 y 386SX. O bien se trata de chips antiguos (esos 8086 o 286), que tienen forma rectangular alargada (parecida a la del chip de BIOS) y patitas planas en vez de redondas; en este caso, el zócalo es asimismo rectangular, del modelo que se usa para multitud de chips electrónicos de todo tipo. Instalación del microprocesador. Retire las protecciones del socket, liberando la palanca lateral.
Prepare el socket para la instalación y verifique la configuración.
Alinie y coloque correctamente el microprocesador micr oprocesador en el socket
Verifique que las marcas coincidad
Cierre y fije correctamente el microprocesador
4. Instalación de tarjetas Las ranuras de expansión permiten conectar tarjetas de expansión. Existen varios tipos de ranuras: Las ranuras ISA (Arquitectura Estándar Industrial) de 16 bits. Pocos equipo de cómputoes utilizan todavía este tipo de ranuras ya que el bus funciona a una velocidad relativamente baja. Las ranuras PCI (Interconexión de Componentes Periféricos) de 32 bits. Esta ranura se utiliza para la mayoría de los tipos de tarjetas de expansión, excepto con la última generación de tarjetas gráficas. Las ranuras AGP (Puerto de Gráficos Acelerado) de 32 bits. Este bus rápido se utiliza exclusivamente para tarjetas gráficas y generalmente se distingue por su color marrón.
Las ranuras PCI Express de 32 bits. Es un bus muy rápido, se utiliza para tarjetas gráficas y se distingue por su color marrón. No hay que tener miedo de insertar una tarjeta incorrecta en una ranura incorrecta ya que es imposible porque cada tipo de tarjeta tiene su propio tamaño de ranura.
Para insertar una tarjeta de expansión, basta con retirar la correspondiente tapa en la carcasa del PC, después deslice la parte posterior de la tarjeta dentro de la ranura, empujando suavemente desde el extremo delantero, y finalmente atorníllela en su lugar. Siempre que sea posible, se recomienda dejar una ranura vacía entre las tarjetas para permitir una mejor circulación de aire.
Colocar tarjeta nueva:
a. Apagar el equipo de cómputo. b. Quitar la (una) tapa.
c. d. e. f. g. h.
Quitar protector de tarjeta. Colocarla en la ranura sin tocar contactos. Atornillarla o fijarla. Cerrar el equipo de cómputo. Prueba de funcionamiento Instalar controlador (si se requiere).
Retirar tarjeta:
a. Apagar equipo de cómputo. b. Desconectar periféricos. c. Quitar tapa. d. Quitar tornillo de tarjeta. e. Extraer la tarjeta sin tocar conectores. f. Colocar el protector en la ranura.6 Cerrar la caja. g. Encender el PC. Test.
IV.
Configuración y funcionamiento 1. Configuración del BIOS. El BIOS (sigla en inglés de basic input/output system; en español «sistema básico de entrada y salida») es un tipo de firmware que localiza y prepara los componentes electrónicos o periféricos de una máquina, para comunicarlos con algún sistema operativo que la gobernará.
Para ello la máquina cargara ese sencillo programa en la memoria RAM central del aparato. El programa está instalado en un chip de la placa base y realizará el control POST de la misma en el tiempo de arranque o encendido, proporcionando funcionalidades básicas: chequeo de la memoria principal y secundaria, comunicación con el usuario vía monitor o teclado y enlace mediante los procesos de arranque o booting con el núcleo del sistema operativo que gobernará el sistema. Por lo general el término se usa de forma ambivalente para referirse al software BIOS o a la memoria ROM donde residía históricamente en los sistemas de cómputo basados en la arquitectura x86. El POST
Cuando se enciende o se restablece un sistema informático, el BIOS realiza un inventario del hardware conectado al equipo de cómputo y efectúa un diagnóstico llamado Prueba automática en el encendido (POST,Power-On Self Test) para comprobar que el equipo funciona correctamente. Efectuar una prueba del procesador (CPU) Verificar el BIOS Verificar la configuración del CMOS Inicializar el temporizador (reloj interno) Inicializar el controlador de DMA Verificar la memoria RAM y la memoria caché Instalar todas las funciones del BIOS Verificar todas las configuraciones (como por ejemplo teclado, unidades de disco y discos rígidos) Si en algún momento el POST encuentra un error, intentará continuar con el inicio del equipo de cómputo. Sin embargo, si el error es serio, el BIOS detendrá la carga del sistema y:
de ser posible, mostrará un mensaje en la pantalla (porque el dispositivo puede no haber sido inicializado o puede presentar fallas); emitirá una secuencia de sonidos que permite diagnosticar el origen del error; enviará un código (denominado código POST) al puerto serial del equipo de cómputo, que puede recuperarse a través de hardware especial de diagnósticos. Si no hay problemas, el BIOS emitirá un sonido corto para informar que no hay errores. Significado de los sonidos en los sistemas más recientes de Award BIOS: número de sonidos
Significado
Cómo solucionar el problema
1 sonido corto
La PC se inicia con normalidad.
2 sonido cortos
Problema de CMOS
Reiniciar el CMOS al quitar la pila del BIOS y al reemplazar o al mover el puente JP4.
1 sonido largo/1 sonido corto
Problema con la placa madre o la memoria RAM
Ubique correctamente los módulos de memoria RAM en su ranura, luego pruebe la memoria RAM o cámbiela.
Verifique que la tarjeta gráfica esté colocada 1 sonido largo/2 Problema con la tarjeta correctamente en su ranura. De ser necesario, sonidos cortos gráfica pruebe con otra tarjeta de video.
1 sonido largo/3 sonidos cortos
Problema con el teclado
Verifique que el teclado esté conectado correctamente y que no haya teclas presionadas. De ser necesario, pruebe con otro teclado.
1 sonido largo/9 sonidos cortos
Falla del BIOS
El BIOS no es válido, cámbielo por una versión más reciente.
3 sonidos
La memoria RAM contiene errores. Intente Falla en los primeros 64 insertarla nuevamente en forma correcta o bien KB de la memoria RAM. reemplácela.
4 sonidos
La memoria RAM no se actualiza correctamente. Reinicie los valores de actualización en el BIOS o reinicie el BIOS.
Error de Actualización
5 sonidos
Error del procesador
Verifique que el procesador esté conectado correctamente y que el ventilador funcione. De ser necesario, cámbielo.
6 sonidos
Problema con el teclado
Verifique que el teclado esté conectado correctamente y que no haya teclas presionadas. De ser necesario, pruebe con otro teclado.
Verifique que la tarjeta gráfica esté colocada Problema con la tarjeta correctamente en su ranura. De ser necesario, gráfica pruebe con otra tarjeta de video.
8 sonidos
Sonidos largos y constantes
Error en la memoria RAM.
Ubique correctamente los módulos de memoria RAM en su ranura, luego pruebe la memoria RAM o cámbiela.
Sonidos cortos y constantes
Error de la fuente de alimentación
Verifique que todos los cables estén conectados correctamente a la placa madre, pruebe con otra fuente de alimentación o cámbiela.
Significado de los sonidos del BIOS AMI: número de
Significado
Cómo solucionar el problema
Error de actualización
La memoria RAM no se actualiza correctamente. Reinicie los valores de actualización en el BIOS o reinicie el BIOS. Ubique correctamente los módulos de memoria RAM en la ranura o bien cámbielos
Error de Paridad
Ubique correctamente los módulos de memoria RAM en la ranura o bien cámbielos. Pruebe la memoria RAM.
sonidos
1
2
3
Ubique correctamente los módulos de memoria Falla en los primeros 64 KB de RAM en su ranura o cámbielos De ser necesario, la memoria RAM actualice el BIOS.
No funciona el temporizador del sistema
Se debe enviar la placa madre para que sea reparada.
Error del procesador
Verifique que el procesador esté conectado correctamente y que el ventilador funcione. De ser necesario, cámbielo.
6
Falla en la puerta A20.
Verifique que el teclado esté conectado correctamente y que no haya teclas presionadas. De ser necesario, pruebe con otro teclado. t eclado.
7
Error de excepción/identificador del procesador
Se debe enviar la placa madre para que sea reparada.
8
Error de lectura/escritura en la RAM de video
Verifique que la tarjeta gráfica esté colocada correctamente en su ranura. De ser necesario, pruebe con otra tarjeta de video.
9
Error de suma de Se debe reemplazar o bien actualizar el chip del comprobación de la memoria BIOS. ROM
10
Error de lectura/escritura en Se debe enviar la placa madre para que sea el registro de cierre de CMOS reparada.
11
Verifique que el procesador esté conectado correctamente y que el ventilador funcione. De ser necesario, cámbielo. Ubique correctamente los módulos de memoria RAM en sus ranuras o bien cámbielos.
4
5
Problema con la memoria caché
Para un BIOS Award, sólo los errores relativos al video producirán algún tipo de sonido. Los demás errores son enviados como códigos POST y se muestran en pantalla. De esta manera, un sonido largo, seguido de dos sonidos cortos, indica un error en alguno de los dispositivos de video (tarjeta gráfica). En dicho caso, verifique que la tarjeta esté ubicada correctamente en su ranura o en última instancia, cámbiela. Cualquier otro sonido indica un error relacionado con la memoria. A continuación, una lista de códigos POST y el significado de las secuencias de sonidos para cada uno de los 3 principales fabricantes de BIOS:
Phoenix - Código POST del BIOS de Phoenix AMIBIOS - Código POST de AMIBIOS Award - Código POST del BIOS de Award Configuración del BIOS
La mayoría de los BIOS tienen un programa de configuración que permite modificar la configuración básica del sistema. Este tipo de información se almacena en una memoria auto-alimentada (por medio de una batería), para que la información permanezca almacenada incluso si el equipo de cómputo se encuentra apagado (la memoria RAM se reinicia cada vez que se inicia el sistema). Cada equipo cuenta con varios BIOS: a. El BIOS de la placa madre b. El BIOS que controla el teclado c. El BIOS de la tarjeta de video El BIOS para controladoras SCSI, que se utiliza para iniciar desde un dispositivo SCSI, el que luego se comunica con el DOS, sin que se necesite un controlador adicional. Cuando se enciende el equipo de cómputo, el BIOS muestra un mensaje de copyright en pantalla, luego realiza los diagnósticos y pruebas pertinentes a la inicialización. Luego de completadas las pruebas, el BIOS muestra un mensaje en el que se invita al usuario a que presione una o más teclas para ingresar a la configuración del BIOS. Según la marca de BIOS, puede tratarse de la tecla F2, de la tecla F10, o bien de la tecla Supr, o alguna de las siguientes secuencias de teclas: a. Ctrl+Alt+S b. Ctrl+Alt+Esc c. Ctrl+Alt+Ins En los BIOS Award, se muestran los siguientes mensajes durante el POST: Para ingresar a la configuración antes de reiniciar presione ctrl-alt-esc o la tecla del Reiniciar el BIOS
Como la configuración del BIOS permite modificar la configuración del hardware, puede suceder que el sistema se vuelva inestable, incluso que no pueda reiniciarse. Cuando esto suceda, será necesario cancelar las modificaciones en el BIOS y restaurar nuevamente la configuración predeterminada. pr edeterminada. Si el equipo de cómputo se inicia y se logra acceder al BIOS, por lo general, podrá volver a la configuración predeterminada. En el BIOS Phoenix, presionando la tecla F9 puede volver a la configuración predeterminada por el fabricante. En el BIOS Award,
presione F5 para restaurar la configuración anterior, F6 para restaurar la configuración predeterminada de BIOS Award y finalmente, F7 para restaurar la configuración predeterminada por el fabricante de la placa madre. Si no puede acceder al BIOS por medio de los procedimientos estándar, la mayoría de las placas madre poseen un puente para recuperar los valores predeterminados. Sólo debe cambiar la posición del puente y dejarlo en esta nueva posición durante diez segundos. Significado de los sonidos en el BIOS Phoenix número sonidos
de
Significado
Cómo solucionar el problema
1-3-1-1
Error en la actualización de la Ubique correctamente los módulos de memoria DRAM memoria RAM en las ranuras o bien cámbielos.
1-2-2-3
Error de suma de Ubique correctamente los módulos de comprobación de la memoria memoria RAM en las ranuras o bien cámbielos. ROM
1-3-1-3
Error del teclado
controlador
del Ubique el teclado correctamente en su lugar o bien cámbielo.
1-3-4-1
Error en la memoria RAM
Ubique correctamente los módulos de memoria RAM en sus ranuras o bien cámbielos.
1-3-4-3
Error en la memoria RAM
Ubique correctamente los módulos de memoria RAM en las ranuras o bien cámbielos.
1-4-1-1
Error en la memoria RAM
Ubique correctamente los módulos de memoria RAM en las ranuras o bien cámbielos.
2-2-3-1
Interrupción inesperada
Se recomienda enfáticamente que apague el equipo de cómputo antes de realizar estos cambios. Siempre que lo haga, consulte el manual que viene con su placa madre.
2. Formateo y particionamiento. Cuando instalemos o reinstalemos el sistema operativo (en algunos casos, un equipo de cómputo puede tener 2 o más sistemas operativos), será necesario realizar el particionado del o los disco(s), para poder realizar la instalación correspondiente. El primer paso será establecer el diseño del particionado del disco duro de nuestro equipo de cómputo, seguido del formato a cada una de las particiones obtenidas. Para el particionado hay diversas formas de realizarlo, desde las utilerías del propio sistema operativo o desde algún software especializado en ello. Utilidad de formato.
Acción mediante la cual se asigna un sistema de archivos y sus características a un medio de almacenamiento. Cuando formateamos un disquete o un disco rígido, lo que hacemos es establecer el sistema que se utilizará para organizar y almacenar la información en el disco (fat, ntfs, ext2, etc.), así como también la cantidad de pistas y sectores que estarán disponibles para guardar información en el disco. Muchos medios de almacenamiento, como pueden ser los disquetes, zip disks, etc., pueden venir en estado virgen o formateado. En caso de que estén vírgenes, es necesario darles formato.
V.
El mantenimiento preventivo El mantenimiento incluye técnicas que se aplican a las computadoras para darle un periodo de vida útil más largo y libre de fallas.
1. Beneficios. ¿Es importante el mantenimiento preventivo?
El mantenimiento incluye técnicas que se aplican a las computadoras c omputadoras para darle un periodo de vida útil más largo y libre de fallas. ¿En qué consiste el mantenimiento preventivo?
Básicamente consiste en la limpieza física Interna y Externa del equipo de cómputo. Así mismo los procedimientos que se deben aplicar para el cuidado de las maquinas del medio ambiente, como dispositivos para protección de las sobre cargas eléctricas, contra las altas temperaturas y o las excesivas vibraciones.
2. Precauciones básicas. Se puede definir mantenimiento de la computadora, como una serie de rutinas periódicas que debemos realizar a la PC, necesarias para que la computadora ofrezca un rendimiento óptimo y eficaz a la hora de su funcionamiento. De esta
forma podemos prevenir o detectar cualquier falla que pueda presentar el computador. Razones para hacer un mantenimiento al pc
Las computadoras funcionan muy bien y están protegidas cuando reciben mantenimiento. Si no se limpian y se organizan con frecuencia, el disco duro se llena de información, el sistema de archivos se desordena y el rendimiento r endimiento general disminuye. Si no se realiza periódicamente un escaneo del disco duro para corregir posibles errores o fallas, una limpieza de archivos y la desfragmentación del disco duro, la información estará más desprotegida y será más difícil de recuperar. El mantenimiento que se debe hacer, se puede resumir en tres aspectos básicos importantes, los cuales son: a. Limpieza.
Para garantizar un rendimiento óptimo y eficaz de la computadora, debemos mantenerla limpia y bien organizada. Debemos eliminar los programas antiguos, programas que no utilicemos y las unidades de disco para liberar la memoria y reducir la posibilidad de conflicto del sistema. Un disco duro puede presentar diversas deficiencias, que casi siempre se pueden corregir estas son: i. Poco espacio disponible. ii. Espacio ocupado por archivos innecesarios. iii. Alto porcentaje de fragmentación. Se debe eliminar los archivos antiguos y temporales. Además, A demás, entre más pocos archivos innecesarios tenga la computadora, estará más protegida de amenazas como el hurto de la identidad en Internet. Cuando el espacio libre de un disco se acerca peligrosamente a cero, la PC entra en una fase de funcionamiento errático: se torna excesivamente lenta, emite mensajes de error (que en ocasiones no especifican la causa), algunas aplicaciones no se inician, o se cierran después de abiertas, etc. Como factor de seguridad aceptable, el espacio vacío de un disco duro no debe bajar del 10% de su capacidad total, y cuando se llega a este límite deben borrarse archivos innecesarios, o desinstalar aplicaciones que no se usen, o comprimir archivos. Todas las aplicaciones de Windows generan archivos temporales. Estos archivos se reconocen por la extensión .tmp y generalmente existe uno o varios directorios donde se alojan.
En condiciones normales, las aplicaciones que abren archivos temporales deben eliminarlos cuando la aplicación concluye, pero esto a veces no sucede cuando se concluye en condiciones anormales, o Windows "se cuelga" o por una deficiente programación de la aplicación. Estos archivos temporales deben borrarse del disco duro. Existen otro tipo de archivos que pueden borrarse, y no son temporales: la papelera de reciclaje, el caché de Internet (windows\temporary internet files) y algunas carpetas que permanecen el disco después que se baja o se instala un programa. El caché de Internet debe borrarse si resulta estrictamente necesario, ya que después de borrado no podrán podrán verse las páginas visitadas sin estar conectado. conectado. Debe hacerse mediante la función explícita del navegador, y además ajustarse el tamaño del caché. Un usuario experimentado puede intentar otras posibilidades, como por ejemplo eliminar DLL duplicadas, instaladores, datos de aplicaciones desinstaladas, etc. Debe obrar con mucho cuidado cuando haga esta "limpieza profunda" y si no hay plena seguridad de que un archivo en cuestión puede ser borrado, no debe eliminarlo de la papelera de reciclaje hasta comprobarlo, pudiendo reponerse a su ubicación original si resultara necesario. En general lo que se debe realizar son estas labores: i. ii. iii. iv.
Eliminar los programas antiguos y archivos temporales. Eliminar la información obsoleta Asegurarnos de guardar de manera segura la información. Eliminar las entradas de registro inválidas y los accesos directos dañados.
b. Diagnóstico.
La computadora trabaja más de lo que normalmente se cree. Está constantemente dando prioridad a las tareas, ejecutando órdenes y distribuyendo la memoria. Sin embargo, con el tiempo ocurren errores en el disco duro, los datos se desorganizan y las referencias se vuelven obsoletas. Estos pequeños problemas se acumulan y ponen lento el sistema operativo, las fallas del sistema y software ocurren con más frecuencia y las operaciones de encendido y apagado se demoran más. Para que el sistema funcione adecuadamente e incluso para que sobre todo no se ponga tan lento, se debe realizar un mantenimiento periódico.
Asegurándonos de incluir en la rutina del mantenimiento estas labores: i. Exploración del disco duro para saber si tiene errores y solucionar los sectores alterados. ii. Limpieza de archivos. iii. Desfragmentación el disco duro.
c.
Desfragmentación.
De todos los componentes de una PC, el disco duro es el más sensible y el que más requiere un cuidadoso mantenimiento. La detección precoz de fallas puede evitar a tiempo un desastre con pérdida parcial o total de información (aunque este evento no siempre puede detectarse con anticipación). Alto porcentaje de fragmentación: Durante el uso de una PC existe un ininterrumpido proceso de borrado de archivos arc hivos e instalación de otros nuevos. Estos se instalan a partir del primer espacio disponible en el disco y si no cabe se fracciona, continuando en el próximo espacio vacío. Un índice bajo de fragmentación es tolerable e imperceptible, pero en la medida que aumenta, la velocidad disminuye en razón del incremento de los tiempos de acceso al disco ocasionado por la fragmentación, pudiendo hacerse notable. Todas las versiones de Windows incluyen el desfragmentador de disco. El proceso de desfragmentación total consume bastante tiempo (en ocasiones hasta horas), y aunque puede realizarse como tarea de fondo no resulta conveniente la ejecución simultanea de otro programa mientras se desfragmenta el disco, debiendo desactivarse también el protector de pantalla.
VI.
El mantenimiento correctivo y actualización de equipos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Problemas más comunes. Detección de errores físicos y lógicos. Técnicas básicas de diagnóstico. Consideraciones importantes en la actualización de equipos. Tecnologías. Reemplazo de discos duros y migración de datos. Memorias. Cuando esté colocada la memoria, sólo queda encender la computadora y comprobar que la memoria se detecta bien, el primer paso es verlo en la BIOS. En la primera pantalla del arranque podremos ver un mensaje que dice:
Memory Test: xxxxxxK OK >>> Esa es la cantidad de memoria que se está
detectando, debemos comprobar que es la correcta. El valor que aparece está en kilobytes, por tanto, debemos multiplicar por 1024 el valor en megabytes de la memoria para poder verificarlo. Posibles resultados: 1 - El equipo de cómputo empieza a dar pitidos:
Revisa que la memoria que has insertado sea del tipo correcto para tu equipo de cómputo, revisa que la has insertado correctamente. Si todo eso se cumple, acude a un técnico para que lo revise, es posible que la memoria sea defectuosa. 2 - El equipo de cómputo no arranca:
Igual que el punto 1. 3 - El equipo de cómputo arranca PERO la cantidad de memoria nueva no aparece, sigue detectando la cantidad antes de la actualización:
Es muy probable que el tipo de memoria no sea del todo correcto y debamos cambiarla, hay que verificar que hemos colocado la memoria correcta para el sistema. 4 - El equipo de cómputo arranca correctamente y muestra la cantidad de memoria que hay instalada:
Enhorabuena, el proceso se ha realizado a la perfección. Disfruta de tu nueva memoria. Notas finales:
Existen otros tipos de memorias usadas hoy en día, como los módulos RIMM RDRAM de Rambus, pero son usados por pocas personas.
