2-1 LEMBAR KERJA SISWA

LEMBAR KERJA SISWA (01) Bidang Studi Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator

: : : : :

Perlengkapan

:

Matematika VIII/2 4. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya 4.1 Menentukan unsur dan bagian-bagian lingkaran - Menyebutkan unsur-unsur dan bagian-bagian lingkaran : pusat lingkaran, jari-jari, diameter, busur, talibusur, juring dan tembereng Mistar (Penggaris) dan Jangka

Diskusikan dan kerjakan bersama teman kelompok belajarmu: 1. Tuliskan 8 macam benda ada disekitarmu yang berbentuk lingkaran. 1.........................................................................

5. ...................................................................

2.........................................................................

6. ...................................................................

3.........................................................................

7. ...................................................................

4.........................................................................

8. ...................................................................

2. Pusat lingkaran adalah ........................................................

Gambar :

.............................................................................................

3. Jari jari lingkaran adalah ......................................................

Gambar :

.............................................................................................

4. Diameter lingkaran adalah ...................................................

Gambar :

.............................................................................................

5. Busur lingkaran adalah ........................................................

Gambar :

.............................................................................................

6. Tali busur lingkaran adalah .................................................

Gambar :

.............................................................................................

7. Juring adalah .......................................................................

Gambar :

.............................................................................................

8. Tembereng adalah ..............................................................

Gambar :

.............................................................................................

Pesan/Komentar Wali Murid :

Orang Tua/Wali Murid (……………………..) LKS Mat/SMP/VIII//Suhariyanto. Com

Nilai : Guru Bidang Studi Matematika Suhariyanto, S.Pd. NIP 132132625

LEMBAR KERJA SISWA (02) Bidang Studi Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Perlengkapan

: : : : : :

Matematika VIII/2 4. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya 4.2 Menghitung keliling dan luas lingkaran - Menemukan nilai phi (π ) Mistar (Penggaris), Jangka, benang.

Diskusikan dan kerjakan bersama teman kelompok belajarmu: 1. Sediakan 8 macam benda yang berbentuk lingkaran 1.........................................................................

5. ...................................................................

2.........................................................................

6. ...................................................................

3.........................................................................

7. ...................................................................

4..........................................................................

8. ...................................................................

2. Ukurlah keliling dan garis tengah masing-masing benda tersebut dengan menggunakan benang dan penggaris panjang. 3. Tuliskan hasil pengukuranmu dalam tabel berikut:

No

Garis Tengah (d) (cm)

Nama Benda

Keliling (K) (cm)

K d

1 2 3 4 5 6 7 8

4. Mendekati angka berapakah nilai pada kolom 5. Jika

K = d

Dengan

π K

maka

K=

K ? d

.......... ..........

= ........................

d = ........................

π

= .....................


Orang Tua/Wali Murid (……………………..)

LKS Mat/SMP/VIII//Suhariyanto. Com



: : : : : :

Matematika VIII/2 4. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya 4.2 Menghitung keliling dan luas lingkaran - Menentukan rumus keliling dan luas lingkaran Mistar (Penggaris), Jangka, karton, gunting dan lem.

Diskusikan dan kerjakan bersama teman kelompok belajarmu: 1. Buatlah model lingkaran dari kertas karton, dengan jari-jari antara 10cm sampai 20cm. Setelah itu bagilah menjadi 18 juring yang sama besar dengan sudut masing-masing 22,50. Bagilah salah satu juring menjadi 2 bagian yang sama besar. 2. Potonglah bagian-bagin juring tersebut dengan gunting. 3. Tempelkan kembali potongan juring-juring tersebut sedemikian rupa sehingga bentuknya menyerupai persegi panjang.

Jari-jari (r)

Setengah keliling lingkaran (

Luas persegi panjang :

1 2

K)

L = ………X ……… L = ……… X ……… L = ……… X ……… L = …………

L = ……………

Luas Lingkaran = Luas persegi panjang

d = 2r


Orang Tua/Wali Murid (……………………..)


L = ……………



: : : : : :

Matematika VIII/2 4. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya 4.2 Menghitung keliling dan luas lingkaran - Menghitung keliling dan luas lingkaran Mistar (Penggaris), Jangka.

Diskusikan dan kerjakan bersama teman kelompok belajarmu: 1. Suatu lingkaran mempunyai jari-jari 15 cm, keliling dan Luas lingkaran tersebut adalah: K = ........................

L = .......................

K = ........x............x ..........

L = ..........X (...........)2

K = .................

L = ............X ............. L = ......................

2.

Luas sebuah lingkaran 6,16cm2 panjang diameternya adalah:

3. Lingkaran a mempunyai luas 700 cm2. Jari-jari lingkaran tersebut 10 kali jari-jari lingkaran B. Tentukan luas lingkaran B

4. Tentukan keliling dan luas lingkaran bangun berikut: 10cm

a. c.

5cm

14cm 10cm 14 cm

5cm

b.




LEMBAR KERJA SISWA Bidang Studi : Matematika Kelas/Semester : VIII/2 Standar Kompetensi : 5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya Kompetensi Dasar : 5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok, prisma dan limas serta bagian bagiannya Indikator : - Menyebutkan unsur-unsur kubus, balok, prisma, dan limas: rusuk, bidang sisi, diagonal bidang, diagonal ruang, bidang diagonal Perlengkapan : Mistar (Penggaris), Sedotan, karton, gunting dan isolasi.

Diskusikan dan kerjakan bersama teman kelompok belajarmu: 1. Buatlah kerangka kubus, balok, limas dan prisma dari bahan sedotan. 2. Tunjukkan gambarkan dan jelaskan yang disebut dengan:

a. rusuk adalah .......................................................................... Gambar: ............................................................................................... 

banyaknya rusuk ada ..........buah, yaitu .............................. ................................................................................................

b. diagonal bidang adalah........................................................... Gambar: ............................................................................................... 

diagonal bidang ada ..........buah, yaitu .............................. ................................................................................................

c. diagonal ruang adalah............................................................ Gambar: ............................................................................................... 

diagonal ruang ada ..........buah, yaitu .............................. ................................................................................................

d. bidang diagonal adalah.......................................................... Gambar: ............................................................................................... 

bidang sdiagonal ada ..........buah, yaitu .............................. ................................................................................................




LEMBAR KERJA SISWA Bidang Studi : Matematika Kelas/Semester : VIII/2 Standar Kompetensi : 5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya Kompetensi Dasar : 5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok, prisma dan limas serta bagian bagiannya Indikator : - Menyebutkan unsur-unsur kubus, balok, prisma, dan limas: rusuk, bidang sisi, diagonal bidang, diagonal ruang, bidang diagonal Perlengkapan : Mistar (Penggaris), Sedotan, karton, gunting dan isolasi.

Diskusikan dan kerjakan bersama teman kelompok belajarmu: 1. Buatlah Jaring-jaring kubus, balok, limas segi empat dan prisma segi tiga dari bahan karton, masing-masing 3 buah dengan ukuran yang berbeda-beda.

2. Tunjukkan gambarkan dan jelaskan yang disebut dengan: a. bidang sisi adalah .................................................................. Gambar: ...............................................................................................



bidang sisi kubus ada ..........buah, yaitu ........................... ................................................................................................



bidang sisi balok ada ..........buah, yaitu ............................ ................................................................................................



bidang sisi limas segi empat ada ..........buah, yaitu ......... ................................................................................................



banyaknya sisi prisma segi tiga ada ..........buah, yaitu .... ................................................................................................


Nilai : Guru Bidang Studi Matematika


Suhariyanto, S.Pd. NIP 132132625

LEMBAR KERJA SISWA Bidang Studi : Matematika Kelas/Semester : VIII/2 Standar Kompetensi : 5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya Kompetensi Dasar : 5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok, prisma dan limas serta bagian bagiannya Indikator : - Menyebutkan unsur-unsur kubus, balok, prisma, dan limas: rusuk, bidang sisi, diagonal bidang, diagonal ruang, bidang diagonal Perlengkapan : Mistar (Penggaris), karton.

Diskusikan dan kerjakan bersama teman kelompok belajarmu: 1. Gambarkan jaring-jaring kubus, masing-masing 3 buah dengan bentuk dan ukuran yang berbeda 2. Dari gambar yang telah kalian buat tersebut tunjukkan dan sebutkan: a. Sisi-sisi yang berhadapan b. Sisi-sisi yang saling tegak lurus NO

BAMBAR

SISI YANG BERHADAPAN

SISI YANG TEGAK LURUS

1

2

3





LEMBAR KERJA SISWA Bidang Studi : Matematika Kelas/Semester : VIII/2 Standar Kompetensi : 5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya Kompetensi Dasar : 5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok, prisma dan limas serta bagian bagiannya Indikator : - Menyebutkan unsur-unsur kubus, balok, prisma, dan limas: rusuk, bidang sisi, diagonal bidang, diagonal ruang, bidang diagonal Perlengkapan : Mistar (Penggaris), karton.

Diskusikan dan kerjakan bersama teman kelompok belajarmu: 1. Gambarkan jaring-jaring balok, masing-masing 3 buah dengan bentuk dan ukuran yang berbeda 2. Dari gambar yang telah kalian buat tersebut tunjukkan dan sebutkan: c. Sisi-sisi yang berhadapan d. Sisi-sisi yang saling tegak lurus NO

BAMBAR JARING-JARING BALOK

SISI YANG BERHADAPAN

SISI YANG TEGAK LURUS

1

2

3





1.

LEMBAR KERJA SISWA Bidang Studi : Matematika Kelas/Semester : VIII/2 Standar Kompetensi : 5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya Kompetensi Dasar : 5.3 Menghitung luas permukaan dan volume kubus,balok, prisma dan limas Indikator : - Menemukan rumus luas permukaan kubus dan balok Perlengkapan : Mistar (Penggaris), karton, gunting.

Diskusikan dan kerjakan bersama teman kelompok belajarmu: A. LUAS PERMUKAAN KUBUS 1. Buatlah 2 buah jaring-jaring kubus

2. Sisi-sisi kubus tersebut berbentuk ..................................... 3. Luas masing-masing sisi kubus = Luas persegi:

Lp = ..............................

4. Jumlah sisi kubus ada ............. 5. Jadi Luas permukaan sisi kubus :

Lkubus = ....... X Lp Lkubus = .........................

B. LUAS PERMUKAAN BALOK Buatlah 2 buah jaring-jaring balok

2. Sisi-sisi balok tersebut berbentuk ..................................... 3. Ada ................ pasang sisi yang sama besar 4. Luas masing-masing sisi balok = ..........................:

Lpp I = ...............X............... Lpp II = ...............X............... Lpp III = ...............X...............

6. Jadi Luas permukaan sisi balok :

Lbalok = (2 x Lpp I ) + (2 x Lpp II) + (2 x Lpp III) Lbalok = ....................................................... Lbalok = .......................................................






2-1 LEMBAR KERJA SISWA

Recommend Documents