1 ANALISIS Y DISEÑO DE APLICACIONES

nálisis y Di etallado de plicaciones I formáticas estión.

eño e

Se undo de Bachillerato Técnico en Comercio y Ad inistración Especialidad Aplicaciones Inf rmáticas.

Alumn@:

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Ing. Víctor Martí ez Falcones Http://Cewr.schools.officelive.com instruir que forma formar para r para la vida…” “…Porque no es lo mismo instruir que

Material excl usivo para los alumnos del Centro Educativo “

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enceslao Rijavec”

Análisis y Diseño Det allado de Aplicaciones Informátic s de Gestión. ©2010. Prof. Víctor Martínez. Área Técnico Profesional Profesional

m o c . e v i l e c i f f o . b e w . e s i r p r e t n e t e n e v a / / : p t t h s e n o c l a F z e n í t r a M r o t c í V

Víctor Mar ínez Falcones Pági a Web: avenetent avenetenterprise.web.of erprise.web.officelive.c ficelive.c m E-m il:

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Análisis y Diseño Detallado de Aplicaciones Informáticas de Gestión.

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©2010. Prof. Víctor Martínez. Área Técnico Profesional Profesional

POLÍTICAS BASADAS EN LOS REGLAMENTOS Y ESTATUTOS DEL CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR “WENCESLAO RIJAVEC” DE LOS CUADERNOS Y MODULOS DE TRABAJO: 1. 2. 3.

Los módulos deben ser calificados por cada día que se reciba la materia respectiva, en el caso de no presentarse podrá sacar fotocopiado de las páginas del tema correspondiente. Para la edición del cuaderno se utilizara exclusivamente esteros esteros de color Negro, Azul y verde. Se calificara resuelto únicamente TODAS las actividades propuestas en cada una de las unidades del modulo

DE LAS TAREAS EXTRACLASES.

1. 2. 3. 4.

5.

Los trabajos deben presentarse en el DÍA y la HORA que indique el profesor de lo contrario obtendrá una penalidad del 50% de la nota total si el estudiante no presenta una justificación por escrito. Los trabajos individuales deben presentarse en la carpeta que ha solicitado el profesor, escritos con esferos negro y azul (no se acepta hechos en computadoras, salvo el caso que autorice el profesor). El estudiante que no presente trabajos extra clases (tareas y cuadernos) o Módulos de trabajo en la fecha señalada se le citara a su respectivo representante LEGAL en caso de reincidencia. Se tomara las pruebas escritas de los trabajos investigativos propuestos en la fecha señalada con una acreditación del 75% de la calificación y el restante es la presentación escrito de la investigación escrita a mano, puntualizando los siguientes tópicos: a)Tema, b) Resumen y c)Conclusiones. c)Conclusiones. Si en trabajos individuales concurriesen indicios de copia COMPROBADO POR EL PROFESOR la nota de su trabajo será dividido para el número de integrantes que realizaron dicha acción.

DE LOS PROYECTOS:

1. 2.

3. 4.

Los Proyectos deben presentarse en el día y la hora en que han quedado de acuerdo el profesor y estudiantes. La nota que se obtenga del trabajo grupal será la misma para todos los integrantes que la conforman, para lo cual se considerara el material de exposición (Papelógrafo, diapositivas, etc.), informe (computadora) y defensa del mismo. Si un estudiante del grupo faltare (sin justificación) en la fecha señalada para su presentación o exposición del trabajo, tendrá el 50 % de la calificación que obtenga el grupo. Después de la fecha señalada se receptaran SOLO el informe del trabajo grupal con un plazo máximo de una semana y con una penalización del 50% sobre la nota que obtenga el grupo.

DE LAS LECCIONES ESCRITAS: 1. 2. 3.

Se tomara las lecciones escritas en cada clase sobre dos puntos, del tema tratado anteriormente cuya duración será como máximo de 10 minutos. Si el alumno faltare (sin justificación) en la fecha señalada de la lección, tendrá el 1% de la calificación total de la misma. Al final de cada parcial se sumara las lecciones escritas firmadas por el REPRESENTANTE LEGAL y se sacara su promedio correspondiente. correspondiente.

DE LOS EXÁMENES:

1. 2.

No podrá rendir el examen si el estudiante no ha presentado el cuaderno, por lo cual dicha evaluación llevara un mayor grado de complejidad el día en que lo desarrolle. Se tomaran los exámenes en el día y hora señalados por las autoridades del Centro Educativo presentando el oficio o derecho correspondiente. correspondiente.



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Análisis y Diseño Detallado de Aplicaciones Informáticas de Gestión. ©2010. Prof. Víctor Martínez. Área Técnico Profesional Profesional

Contenido Temático Contenido Temático ------------------------------------------------------------------------------ 4 Campo Ocupacional del Estudiante de Bachillerato Técnico Informática. ---- 6 Iconografía. ------------------------------------------------------------------------------------------ 7 Unidad Nº 1: Introducción a los sistemas de información. -------------------------- 8 Competencia. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8 Sistemas de Información (SI). ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8 Modelo de una estructura estratégica de una empresa. ---------------------------- 10 Sistemas de Información Básicos en una empresa. ----------------------------------------------------------------- 11 m o c . e v i l e c i f f o . b e w . e s i r p r e t n e t e n e v a / / : p t t h s e n o c l a F z e n í t r a M r o t c í V

Unidad Nº 2: Centro de Procesamiento Procesamiento de Datos (CPD). ----------------------------- 16 Competencia. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16 Importancia de un CPD en el sector empresarial. --------------------------------------------------------------------- 16 Desarrollo de sistemas informáticos como principio de los CPD. ----------------- 17 Aspectos Físicos de un CPD. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17 Normas de Seguridad.-----------------------------------------Seguridad.--------------------------------------------------------------------------------------------- 27 Organización interna del departamento departamento del CPD ----------------------------------------------------------------------- 27 Arquitecturas Arquitecturas de los CPD. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 30

Unidad Nº 3: Análisis Anál isis Detallado Detall ado de Aplicaciones Informáticas Info rmáticas de Gestión. Ges tión. --- 33 Competencia. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 33 Introducción. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 33 Conceptos Básicos. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 34 El Analista de Sistemas. Sistemas. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 35 Clasificación de los Sistemas.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 35 Participantes Participantes en el análisis de los sistemas de información ----------------------- 36 Fases del análisis de Sistemas de Información.--------------------------------------------------------------------------- 37

Unidad Nº4: Gestión de Requisitos. Requisitos. ----------------------------------------------- ---------- 39 Competencia. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 39 Importancia. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------40 Identificación de los requisitos.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 40 Análisis y negociación de requisitos. -------------------------------------------------- 41 Especificación Especificación de requisitos. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 42



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Modelado del sistema. ------------------------------------------------------------------------------------------------------42 ---------------------------------42 Validación de los requisitos.----------------------------------------------------------------------------------------------43 ---------------------------43 Gestión de Requisitos.------------------------------------------------------------------------------------------------------44 ---------------------------------44

Unidad Nº5: El ciclo de Vida en la construcción de una aplicación informática. informática. ---------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 46 46 Competencia. Competencia. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------46 --------46 Introducción. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------46 --------46 Aplicación del Ciclo de Vida del Software ---------------------------------------------46 ---------------------------------------------46 Planificación del Ciclo de Vida ----------------------------------------------------------47 ----------------------------------------------------------47

Unidad Nº6: Herramientas Herramientas Del Modelado Estructurado ----------------------------- 55 Competencia. Competencia. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------55 --------55 ¿Para Qué Se Utilizan las Herramientas de Modelado? -----------------------------55 Herramientas de Modelado Importantes.-----------------------------------------------------------------------------56 --------------56 Modelado de las Funciones del Sistema. Diagrama de Flujo de Datos. ----------57 Modelado de Datos Almacenados. Diagrama de Entidad - Relación. -------------62 Modelado del Comportamiento Dependiente del Tiempo. El Diagrama de Transición de de Estados. ----------------------------------------------------------------------------------------------------63 ---------------------------------63 Modelado de la Estructura de los Programas. El Diagrama de Estructura. -----64 -----64

Bibliografía----------------------------------------------- ------------------------------------------- 66



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Campo Ocupacional del Estudiante de Bachillerato Técnico Informática. Análisis y Diseño de Aplicaciones. Competencia del modulo. Analiza y diseña aplicaciones informáticas de gestión aplicando correctamente correctamente los métodos y normas de diseño.

Información (naturaleza, tipo y soportes):   


   

Información de la estructura de una empresa y del departamento de informática. Especificaciones funcionales de la aplicación que se va a desarrollar. Diagramas de flujo de datos, procesos, esquemas de diálogos. Manuales sobre metodologías de análisis y diseño de sistemas de información. Modelos de datos. Tablas de referencias cruzadas procesos-datos. Información acerca de los datos, documentos y procedimientos incluidos en los procesos que se deben mecanizar. Diagramas de planificación del trabajo.

Equipos informáticos y software:   

Computador, periféricos de entrada, salida y almacenamiento. Herramientas de desarrollo CASE (Computer Aided Software Engineering) para realizar tareas de análisis y diseño de sistemas. Hojas de diagramación y descripción de procesos, flujo de datos y esquemas de diálogo.

Procesos, métodos y procedimientos:      

Procedimientos de análisis y diseño de sistemas de información. Procedimientos de modelización de datos. Procedimientos de descripción y documentación de procesos, flujos de datos, esquemas de diálogo. Procedimientos de descomposición modular. Procedimientos de planificación y documentación de las pruebas que se van a efectuar. Procedimientos de utilización de fuentes de referencia, manuales...

Principales resultados del trabajo:    

Descomposición modular de la aplicación. Descripción detallada de los módulos a desarrollar. Plan y especificaciones para el desarrollo de las pruebas. Descripción detallada de las estructuras de datos, interfaz de comunicación con el usuario, lógica de control de cada módulo, tratamiento de errores.

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Análisis y Diseñ Detallado de Aplicaciones Informáticas de Gestión.

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Iconografía. Icono

Significado

Actividad Intraclase.

Actividad Extra clase.

Diagnostico

Investigación.

Nota.



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Unidad Nº 1: Introducción a los sistemas de información. in formación.

Competencia.

Valora las características de un sistema automatizado para la gestión empresarial influyéndolo en un entorno ordenado y eficiente.

Diagnóstico. 1. 2. 3.


¿Cuáles son las características del software? ¿Qué es lo que realiza un tecnólogo, analista e ingeniero en sistemas Informáticos? En grupo de tres personas, lea, interprete y discuta los siguientes párrafos: A partir de este capítulo se van a suceder varios var ios eventos con una característica común: en todos ellos se habla de la “actividad del análisis”, algo que en principio aparece de forma imprecisa y de lo que se suele tener una idea poco definida. Muy a menudo hablamos del Analista de Sistemas como el sujeto de dicha actividad, pero tampoco tenemos una idea clara de lo que representa esta figura. Una forma de aproximarnos al “análisis” es indagando en diferentes organizaciones de servicios informáticos. Esto nos puede dar una primera idea bastante útil, pero en el contexto en que vamos a movernos es insuficiente; tendremos que profundizar a fin de fijar ideas. Hay diversas maneras de realizar la actividad del análisis en función de distintos parámetros que iremos develando, pero en todas ellas hay un denominador común al que podríamos llamar Análisis de Sistemas.

De la actividad anterior, conteste individualmente la siguientes preguntas: a. ¿En qué consiste la “actividad del análisis”? b. Fuera de la informática ¿Existe otros tipos de análisis? Explique de al menos dos de ellos. c. ¿Por qué es importante realizar un análisis previo en todo lo que vayamos a realizar? d. ¿Cómo considera usted se realice los análisis en general? e. Hasta aquí: ¿Qué actividades realiza el analista de sistemas? 5. ¿Qué es un Sistema? 4.

Sistemas de Información (SI). (SI).

Un sistema de información es una disposición integrada de personas, actividades, actividades, datos, redes y tecnologías que responde al objetivo de apoyar y mejorar las operaciones cotidianas desarrolladas en una empresa, así como satisfacer las necesidades de información para la resolución de problemas y la toma de decisiones por parte de los directivos de empresa.



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Con el fin de elab orar sistemas de información y de em presas personales y multiusuario, los u suarios deben combinar eficazmente los bloques elementales que constituyen dic os sistemas, entre ellos se incluyen: •Usuarios, directivos y miembros de los grup s de desarrollo de los siste as de información

•Materia prima empleada para crear información útil

Personas

Datos

1.

•Actividades de empresa, de procesos de datos y eneración de información que apoyan las actividades de empresa

ctividades

m o c •Descentralización de la •Hardware y software que . e em resa, distribución de los sostienen los resta tes v i restantes bloques en los bloques elemental s l e lug res más útiles y c co unicación y coordinación i f entre dichos lugares f o . b e w . e s Redes Tecnlologí i r p r e t n Realizar en grupo de dos personas un Proyecto de Inv stigación referente al tema: e t e “Sistema de organización de las Empresas”. Para ello se reco ienda: n e 1.1. Investigar el contenido de diferentes fuentes. v a 1.2. An lizar el contenido investigado. / / 1.3. Est blecer comparaciones. : p 1.4. Ela orar cuadros esquemáticos. t t Presentar el informe (Tema, cuadro esquemático, concl siones y recomendaciones) h en plenaria. Se calificará además: defensa oral y defensa scrita. s e n o c l a F z e n í t r a M r o t c í V


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Modelo de una estructura estratégica de una empresa empresa..


El nivel estratégico repre enta las políticas y objetivos de la empres a y por tanto es el lugar de donde dimana n los procesos estratégicos. El siguiente nivel es el organizativo destinado al despliegue de las estrategias. Aquí ubicaremos a los pr cedimientos de nuestra organización que nos permitirán saber Qué se hace y Quié n hace qué. El nivel operativo, donde las instrucciones de trabajo nos indicar n Cómo y Con qué se hacen las tareas y las actividades de los procesos. Entonces, una empresa ( organización) es un sistema cuyos comp nentes pueden ser, entre otros: • • • • • •

Producción. Ventas. Comercialización. Mantenimiento. Publicidad y Promoció . Marketing.

1. Investigue s bre las aplicaciones del software. Considere: Sist ema operativo, Software de istemas, de gestión, firmware, inteligencia artifi ial, científico, de computador s personales, de tiempo real, etc. Se calificará: Informe (conceptos, ventajas, desventajas, ejemp os, conclusiones y recomendaciones) y defensa oral.



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Sistemas de Información Básicos en una empresa.

Ilustración 1 Las e presas y organizaciones como subsistemas de un sistema productivo.



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Ilustración 2 Los depart mentos como subsistemas de sistema empresa u organización.



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Ilustración 3 Elementos Del sistema de información de la em resa. (Genérica)



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Ilustración 4 Elementos Del sistema de información (informatizado) d la empresa.

1. Conocimiento. 1.1. Subraye, realice u na lista de palabras desconocidas e investigue en su diccionario. 1.2. ¿Qué es una emp esa? 1.3. Defina: ¿Qué es u sistema de información? 2. Comprensión. 2.1. ¿Qué aspectos debemos considerar para realizar un correcto sistema de información de u a determinada empresa? 3. Análisis. 3.1. ¿Cuáles son los el ementos de los sistemas de información? 3.2. ¿Qué relación tie e cada uno de los elementos de los sistemas de i formación? 3.3. ¿En que consiste ada nivel de una estructura estratégica de una e presa? 4. Síntesis. 4.1. Redacte un párr fo de 100 palabras sobre las ilustraciones de los sistemas de información de u a empresa. 4.2. Represente gráfic mente las estructuras organizativas de empresa . 4.3. Realizar una rued a de atributos referente a las aplicaciones del sof ware. 5. Aplicación.



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5.1. Describa: ¿Cómo organizaría usted una empresa de distribución de computadoras? 6. Valoración. 6.1. ¿Qué le gustó y disgustó de las actividades desarrolladas? 6.2. ¿Qué aprendió del tema desarrollado? 6.3. ¿Qué valores humanos considera usted que practicó en el desarrollo de las actividades? 6.4. ¿Qué sugiere al profesor para la siguiente clase?



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Unidad Nº 2: Centro de Procesamiento de Datos (CPD). ( CPD).

Competencia.

Construye un nuevo sistema de información a través del estudio de los centros de procesamiento de datos en nuestra provincia enfocándose en el orden y la eficiencia.

Diagnóstico.


1. 2. 3. 4. 5. 6.

¿Cuál es el papel que cumple las computadoras en una empresa? ¿Cuál es el papel que cumple los sistemas Informáticos en una empresa? ¿Crees que existan computadoras sin un sistema informático específico para la misma? ¿Qué tipo se software utilizan las empresas? Y ¿Para que lo utilizan? ¿Si fueras un administrador de un centro de cómputo que normas establecerías? Enumere los equipos que deben contar un centro de cómputo y especifique su función.

Un Centro De Procesamiento De Datos (CPD) o cuarto frío es un conjunto de recursos físicos, lógicos y humanos necesarios para la organización, realización y control de las actividades informáticas de una empresa. Importancia de un CPD en el sector empresarial.

Un CPD tiene como objetivo fundamental satisfacer las necesidades de información de una empresa de manera veraz y oportuna. La importancia que posee un CPD dentro de la organización lo coloca en una posición que influye en una gran parte de las decisiones administrativas y de la proyección de la empresa.



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Produccion

Co tabilidad

Centro de Procesamient o de Datos

Adinistracion

Ilustración 5

En síntesis, un CP 1. 2. 3. 4.

Marke ing

Bodega

elación del CPD y las demás entidades dentro de la empresa.

cumple las siguientes funciones:

Planificación. Organización. Dirección. Control.

Desarrollo de siste as informáticos como principio de los CPD CPD..

Dentro de las aplic ciones informáticas, informáticas, se considera a un sis tema informático (SI) como el conjunto d e elementos necesarios para la realizació de aplicaciones, es decir, un conjunto e programas, junto con el equipo físico q e operan sobre unos datos de entrada para producir la salida deseada de cualquier problema empresarial. El desarrollo de un SI se compone del estudio y análisis del s istema actual demás procesos1. Aspectos Físicos de n CPD.

La ubicación física e un CPD en una empresa depende de m uchos factores, entre los que podemos cit ar:

1

Estos procesos se estudiaran en capítulos posteriores.



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1. 2. 3.

Tamaño de la empres a. Servicio que pretend obtener. Disponibilidad de Es acio físico existente o proyectado.

Generalmente Generalmente un CPD ex e xige tener en cuenta los siguientes puntos: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.


Local Físico. Espacio y movilidad. Iluminación. Tratamiento acústico. Seguridad física del l cal. Suministro eléctrico. Ambiente. 1. Presente un informe en la que explique en que consiste el trat miento acústico dentro de un CPD. Se calificará: Informe y defensa oral.

Ilustración 6 UPS de 35Kw, ubicado en el subsuelo



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Ilustración 7 UPS de 8Kba, ubicado en el CPD

Ilustración 8 Planta Eléctrica, ubicada en el subsuelo



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Ilustración 9 Caja fuerte de Discos duros para los respaldos de la semana semana m o c . e v i l e c i f f o . b e w . e s i r p r e t n e t e n e v a / / : p t t h s e n o c l a F z e n í t r a M r o t c í V

Ilustración 10 Para el acceso al Centro de Computo se la realiza realiza mediante tarjetas de aproximación.



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Ilustración 11 Aspecto Físico del CPD

Ilustración 12 Sensores para la detención de humo, en el techo falso.



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Ilustración 13 Monitor de temperatura del CPD.



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m o c . e v i l e c i f f o . b e w . e s i r p r e t n e t e n e v a / / : p t t h Ilustración 14 Techo y piso falso, donde ocultan las conexiones que se realizan entre los equipos

s e n o c l a F z e n í t r a M r o t c í V


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Ilustración 15 Armario de Telecomunicaciones

Ilustración 16 Servidores, con su respectiva respectiva consola



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Ilustración 17 By- Pass de Voltajes Voltajes

1. Explique: ¿En qué consiste los siguientes aspectos ref rente al uso del CPD? 1.1. Local Físico. 1.2. Espacio y movilidad. 1.3. Iluminación. 1.4. Tratamiento acústico. 1.5. Seguridad física del local. 1.6. Suministro eléctrico. 1.7. Ambiente. En el último punt (Ambiente) se realiza cálculos de la ca rga de enfriamiento, garantizando la cap acidad apropiada del equipo de aire para mantener los niveles apropiados de hum dad relativa y temperatura dentro de un PD. Cuando compramo un equipo de aire acondicionado para un CPD en lo que tenemos que fijarno s siempre es en su BUT, su capacidad de refrigeración. Por ejemplo, pode os decir que para una dependencia, la c al está expuesta de forma constante al ol diariamente, y ubicada en una zona ge ográfica en donde las temperaturas temp adas no se registran durante el verano , necesitaremos una consola que posea na capacidad frigorífica de BTU altos. El BTU es funda acondicionado, acondicionado, por éste no es el adecu haremos un incorr parcial o total del e

ental a la hora de hacer planes de instalación de aires ue de esta unidad dependerá nuestra co odidad y confort, si do, no sólo no obtendremos el clima dese do sino que también cto uso del sistema lo cual puede llevar a un eventual daño uipo.



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De lo contrario el equipo se verá exigido y el proceso de corte au tomático que el mismo posee no se lleva á acabo, forzando de gran manera el ap rato, exigiendo su rendimiento y se gast g ast rá más electricidad. En el mercado encon traremos varios tipos de BTU, ya que existen consolas diseñadas para satis acer todas las necesidades de refrigerac ón y climatización. climatización. Componente


Carga en BTU

Observ ciones

Paredes Exteriores

5 -11

Depende de l exposición del sol

Ventanas

21 – 51

Depende de l exposición del sol y tipo e vidrio.

Techos

4–7

Depende de l exposición del sol.

Luces

3-4

Personal

500

Promedio

Computador y equipos periféricos.

3-4

Promedio

Carga Neta

Suma total en

Factor de Seguridad

30% de la Carga Neta

Carga total de enfriamiento

Carga neta + Factor de Seguridad

Enfriamiento mínimo sensible

85% de la Carga total de enfriamiento

1. Se pretende alcular la Carga neta. Factor de Seguridad Carg a total de Enfriamiento. Enfriamiento Mínimo sensible para adquirir un equipo e aire y mantener la temperatura dentro del CPD de la ULEAM, las característica del centro de cómputo son: El área del C D es de 30 mts2 Carga(BTU) 1.1. Paredes Exteriores 80 mts2 c/p red 9 1.2. Ventanas 2 mts2 c/ven . 45 1.3. Techos 30 mts2 5 1.4. Luces 5 unidades d 40W 4 1.5. Persona 15 unidades 500 1.6. Compu ador y equipos periféricos. ¿ 4



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Normas de Seguridad.

Es fundamental asegurar todos los bienes ( Adquirir pólizas ) ya sea materiales e inmateriales a una organización responsable de los seguros, el programa de seguros de esa organización considera los siguientes elementos: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Daño por fuego. Daño por agua. Protección contra el crimen. Interrupción de la empresa. Desastres naturales. Fraude, robo, deshonestidad de los empleados. Costos extras por demoras. Errores y omisiones. Fallas de potencias.

Existen políticas que cubran: • • • •

Equipos y/o periféricos. Dispositivos de almacenamiento masivo. Sobre costos. Interrupciones.

Organización interna del departamento del CPD

No existe un modelo único organización de un CPD. Este se estructura de diversas maneras, según su tamaño, su ubicación funcional, tipo de aplicaciones o trabajos que desarrolle.



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Organigrama Funcional. Jefatura

Asesoria tecnica.

Desarrollo de Sisteas.


Diseño grafico

Administracion Administracion y produccion

Inf ormatica

Organizacion y metodos

Operacion

Interna

Diseño de sistemas

Mantenimiento

Externa

Programacion



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Organigrama Posicio al. Jefatura 1 Ing

Asesoria tecnica.

Diseño grafico

2 Tclgo/Anl

2 Dis Graf

Desarrollo d Sistemas.

Administracion Administraci on y produccion

Inf rmatica

1A l

1 Prog

1 Prog

Org nizacion y etodos 1 Aud Inf Diseñ de sistemas Anl Sis

Operacion

Interna

1 Tclgo/Ope

1 Dig

Mantenimiento

Externa

1 Tclgo/Tec

1 Dig

Pr gramacion 3 Prog

Los principales dep rtamentos con la que debe contar un CP

son:

Operación Produccion y Controll Analisis de sistemas

J fatura

Programacion Implementacion

s e n o c l a F z e n nólogo programador, analista í t r a telecomunicaciones dentro de M r o t c í V

Soporte Tecnico a Usua rios Seguridad

1. Conte te: ¿En que departamentos puede laborar un Te de sistemas y un ingeniero de sistemas? 2. Explique: ¿Es necesario que participe un Ingeniero en un CP ?

m o c . e v i l e c i f f o . b e w . e s i r p r e t n e t e n e v a / / : p t t h -


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Arquitecturas de los CPD CPD..

Existe un CPD en cual quier lugar en donde se procesen los datos, sea por personas o maquinas. stos centros sirven como puntos en q e los datos se introducen y retiran del istema informático, pudiendo funcionar anualmente o por medio de una compu adora, dentro de estos tenemos.

1. Procesamiento centralizado. 2. Procesamiento Desce tralizado. 3. Procesamiento Distri uido. Procesamiento Procesam iento Centralizad .


Procesamiento Descentrali ado.



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Procesamiento Distri uido.

1.

m o c . e v i l e c i f f o . b e w . e s i r p r e 1. Investigue individualmente información sobre las B ses de datos y los Sistemas t gestor s de bases de datos (SGBD). Considere: co cepto, usos y ejemplos de n e t programas SGBD en el mercado. e Se cali icará: Informe, defensa oral y escrita. n e v a / / : Conocimi nto. p 1.1. Marq e, identifique las palabras desconocidas y b usque su significado en el t t h diccionario. 1.2. Extra ga diez frases con sentido completo que más le ll amaron la atención. s

e 1.3. ¿Qué significa las letras CPD? n 1.4. ¿Cómo se le llama también a un CPD? o c l 1.5. Defina: ¿Qué es un CPD? a F 2. Comprens ión. z 2.1. ¿Qué entiende por CPD? e n 2.2. ¿Cuál es el objetivo principal de un CPD? í t 2.3. Expli ue si los siguientes enunciados se tratan del lug r del CPD, Equipos del CPD r a o Información del CPD. M ebe estar ubicado en un lugar seguro, donde c uyos ventanales deben tener r > o t rotección y deberá existir una contrapuerta. c n computador siempre deberá ubicarse lejos de los ventanales, ya que la luz í > V uede afectar la vista.


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Se deberá realizar copias de seguridad tanto de datos como los programas. ¿Que se debe considerar en las pólizas de seguro para nuestro CPD? > 2.4. Explique: ¿Cómo debe estar organizado un CPD para una grande, pequeña y mediana empresa? 3. Análisis. 3.1. Realizar un cuadro en la que explique las funciones que se realizan en un CPD, clasificando por los principales departamentos con la que debe contar. 3.2. Explique: ¿Para contar con un CPD, es necesario desarrollar un sistema informático? 3.3. Explique: Para poder crear un CPD dentro de la empresa, ¿Por qué es necesario considerar el tamaño de la empresa, servicio que pretende obtener y disponibilidad de espacio físico existente o proyectado? 3.4. ¿Por qué es importante tener en cuenta el ambiente en un CPD? ¿Cómo se realiza en control de ambiente? 3.5. Explique sobre los tipos de procesamientos de los Sistemas Informáticos. >

4.


Aplicación.

4.1. Empleando las consideraciones de un CPD en una empresa y a un formato de informe de investigación entregado por el docente, realizar una investigación de un CPD en la localidad. 4.2. Elaborar un informe y presentación multimedia. 4.3. Realizar un panel con los grupos de trabajo que investigaron los CPD, siguiendo las siguientes pautas. a. Señalar el tema. b. Presentar a los miembros del panel. (elaborar etiquetas sobre las empresas investigadas) c. Proyectar los trabajos. d. Formular preguntas entre grupos. e. Responder a la pregunta planteada por uno de los integrantes del grupo. f. Continuar el dialogo g. Plantear otras preguntas pos parte del coordinador. h. Resumir brevemente el contenido expuesto. i. Sintetizar las exposiciones por parte del coordinador. j. Establecer un diálogo con los estudiantes. k. Ratificar, rectificar o completar los contenidos expuestos por parte de los participantes. 5. Valoración. 5.1. ¿Qué nuevos departamentos sugiere usted se implemente para un CPD? 5.2. ¿Qué le gustó y disgustó de las actividades desarrolladas? 5.3. ¿Qué aprendió del tema desarrollado? 5.4. ¿Qué valores humanos considera usted que practicó en el desarrollo de las actividades? 5.5. ¿Qué sugiere al profesor para la siguiente clase?



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Unidad Nº 3: Análisis Detallado de Aplicaciones I formáticas de Gestión.

Competencia.

Relaciona el análisi detallado de aplicaciones informáticas d las empresas con el tipo de sistema y las tareas que cumplen el personal el departamento de sistemas de una m nera precisa.

Diagnostico. ¿En que departamento debe laborar el personal que realiza el a álisis de sistemas? Realice y justif ique un organigrama funcional y posicional de personal que realiza el análisis de sist mas. 3. ¿Cuál es el p pel que cumple el analista en sistemas en el desarrollo de sistemas informáticos? 4. Explica las ventajas y desventajas de construir un edificio sin u diseño previo. 1. 2.

Introducción.

Las empresas no p eden soportar sistemas que no funcionen adecuadamente, por esta razón una bue a parte del esfuerzo total se dedica a real izar nuevos sistemas para el tratamiento de datos, o a mejorar los existentes. De todas las herra ientas de gestión empresarial como la administración de la empresa, organizac ón y métodos, la mercadotecnia, etc. Qu se orientan hacia el incremento de la p roductividad, costos y esfuerzos en la ej ecución de Procesos administrativos y s atisfacer de esta forma las necesidades del ser humano, el análisis y diseño d sistemas permite incrementar la produc tividad utilizando su



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recurso propio que es l información y en base a esta informa ión obtener la solución a problemas de ualquier tipo. El análisis y diseño de si stemas es la investigación de la empresa en su totalidad en la cual se determin el funcionamiento de la misma, lo bu eno y lo malo, también su historia, ade ás de las publicaciones del ramo al cual e dedica. Por lo que se necesita te ner toda la información completa, confia le y verdadera para tomar decisiones co rectamente. Todo esto con la finalidad d determinar los errores que pudiese habe r en la empresa para así posteriormente posteriormente r ealizar un plan, para cambiar lo que se es tá haciendo mal. Además de realizar camb ios en la empresa para poder eficientar e l trabajo de los empleados y que pueda producir más, al mismo tiempo que se sientan más y mejor integrados a la org nización. m o c . e v i l e c i f f o . b e w . e s i r p r e t n e t e n e v a / / : p t t h s e n o c l a F z e n í t r a M r o t c í V

Conceptos Básicos. Análisis de sistemas.

Es una herramienta q ue determina con precisión los resultados a cons guir en un nuevo o mejora de un siste a propuesto. Diseño de Sistemas.

Es la elaboración gr afica desde el origen de la información, pro edimientos y los resultados a obtener e un sistema a desarrollarse. Usuario.

Es la persona o per onas que orientan o dirigen el desarrollo de istemas, y, serán quienes manejan y ev alúen el sistema automatizado en su trabajo diar o. Método.

Es una secuencia or denada cronológicamente y eficiente de activi dades (trabajos a desarrollar), que deb n ejecutarse para la obtención de un resultado e pecífico. Procedimiento.

Es un conjunto congr uente de métodos, es decir que tienen un signific ado mayor.

1.

Realizar una investigación en la que explique los tipos de usu arios que utilizan una computador . Considere ejemplos y conceptos. Se calificará i nforme y defensa oral.



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El Analista de Sistemas.

Como hemos mencionado en capítulos anteriores el analista en sistema audita en forma sistemática, el funcionamiento de una empresa al examinar las funciones de captura y procesamientos de datos así como la emisión de resultados, lo cual le permitirá mejorar los procesos de organización. organización. Es por ello que el analista requiere tener habilidad de trato para con cualquier tipo de persona, así como también, tener la debida experiencia en el manejo de las computadoras, un solucionador solucionador de problemas. Dentro del papel que cumple el analista de sistemas son: A. El analista de sistemas como consultor. B. El analista de sistemas como Especialista de Apoyo. C. El analista de sistemas como agente de cambio.

Clasificación de los Sistemas.

Los sistemas se pueden clasificar de diversas formas dependiendo del enfoque con el cual se estudie o la rama del conocimiento humano al que se refieran.



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Segun su apertura

Sistemas Abiertos

Según us Elementos

•Ej.: Sistema educativo. Siste as Abstr ctos Sistemas Cerrados •Ej.: Rol de pagos


Segun su Complejidad

•Ej.: Sistema de numeracion

Siste as Concretos •Ej.: Sistema de inventarios

Sistemas Simples

Sistemas Complejos

•Ej.: Numeros enteros

•Ej.: Sistema de Contabilidad

Participantes en el análisi de los sistemas de información

El bloque elemental de p ersonas está formado por todos los part cipantes de los sistemas de informació también llamados trabajadores de l a información, término que designa a t das aquellas personas cuyo trabajo tiene que ver con la creación, la captura, la d stribución y el uso de información. Algunos de estos trab jadores crean sistemas que procesan y distribuyen información, otros prin cipalmente capturan, distribuyen y u ilizan datos e información. Los analist s de sistemas ven a las personas segú n el papel que desempeñan en el desarr llo y el mantenimiento de los sistemas de información. Propietarios de sistemas

Son los que patrocin n y promueven los sistemas de in formación son normalmente responsab es de fijar el presupuesto y plazo ecesarios para desarrollar y mantener e sistema de información, y deciden en ul timo termino la validez de dicho sistema e información. información. Usuarios de sistema

Son aquellas personas que utilizan los sistemas de informac ón y obtienen beneficios directos en la cual capturan, validan, introducen y alm acenan datos e información. Los usuarios son las per onas para las que los analistas de siste los sistemas de informaci ón. Los usuarios de sistemas definen:

as desarrollan



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©2010. Prof. Víctor Martínez. Área Técnico Profesional Profesional • • •

Los problemas que han de resolverse. Las oportunid des que han de aprovecharse. Las necesidades que han de que satisfacer.

Las restricciones de empresa que se impondrán a los sistema de información. En un sistema de i formación se definen los siguientes tipos de usuarios según la función que desem eñan dentro de la misma: • • •

Administrativos Técnicos y profesionales Supervisores

• • •

Jefes de equip y de proyecto Directivos me ios Directivos ejecutivos.

Diseñadores de sistemas

Los diseñadores de siste as traducen las necesidades y las restric ciones de la empresa manifestadas por los usu arios a soluciones técnicas. Diseñan los rchivos, las bases de datos, las entradas, las alidas, las pantallas, las redes y los pr gramas informáticos requeridos por los usuar ios de sistema. Además integran las solu ciones técnicas en el entorno de trabajo de la e mpresa. Constructores de sistema

Los constructores de sis emas fabrican sistemas de información ultiusuario basados en las especificaciones de diseño obtenidas de los diseñador s de sistemas. Los usuarios finales, con ay da de los consultores del centro de info mación se encargan normalmente normalmente de construir sus propios sistemas de información per sonales. Fases del análisis de Siste as de Información.

El trabajo que se asocia el análisis de sistema de información se fases genéricas:

uede dividir en tres

Fase de Definición

Fase de desarrollo

Fase de Mantenimiento

•En esta fase se identifica los requisitos claves del sistema y del software, concentrándose en el ¿Qué…?

•En esta fase se identifica la forma de desarrollar el software, concentrándose en el ¿Cómo?

•Se centra en el cambio que va asociado con la corrección de errores, adaptaciones requeridas o mejoras en general



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Análisis y Diseñ Detallado de Aplicaciones Inform ticas de Gestión.


1.


Conocimient .

1.1. Marque, identifique las palabras desconocidas y busque s u significado. 1.2. Extraiga diez frases con sentido completo que más le llam aron la atención. 2. Comprensión. 1.3. ¿Cuál es el papel del analista de sistema para con la empr esa? 1.4. ¿Cuál es el papel del analista de sistema para con el desar rollo del software? 1.5. Mencione 5 ventajas y al menos una desventaja del anális s y diseño de sistema? 3. Análisis. 1.6. ¿Cuáles on las cualidades que debe tener el analista en si stemas? 1.7. Explique cada uno de los papeles que cumple el analista de sistemas explicados en esta uni ad. 1.8. Explique con sus propias palabras la clasificación de los s stemas. 1.9. ¿Cuál es la diferencia entre métodos y procedimientos e sistemas de información típicos d la empresa? 4. Síntesis. 1.10. Realizar una técnica didáctica grafica que explique sobr e los participantes de los sistemas de Información. 1.11. Redacte 5 frases en la que incluya las palabras desc nocidas buscadas en el dicciona io. 5.

Aplicación

1.12. Realizar ejemplos relacionados con cada uno de los part cipantes en el análisis de los Siste as de Información. 1.13. Realizar con la ayuda del docente un cuestionario de pre guntas que se realizaría a una empresa que solicite un producto informático dentro de las dos primeras faces del análi is de los Sistemas de Información. 1.14. Realice un análisis de sistemas que existe en nuestro cant n o provincia. 6.

Valoración.

1.15. Explique ¿Cuáles son las prestaciones de un sistema inf rmático como soporte de los siste as de información en la empresa? 1.16. ¿Qué le ustó y disgustó de las actividades desarrolladas 1.17. ¿Qué ap endió del tema desarrollado? 1.18. ¿Qué valores humanos considera usted que practicó en el desarrollo de las activida es? 1.19. ¿Qué su iere al profesor para la siguiente clase?


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Análisis y Diseño Det allado de Aplicaciones Informátic s de Gestión.

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Unidad Nº4: Gestión de Requisitos.

Competencia.

Emplea los requisitos de software a través de investigaciones, con siderando los riesgos y soluciones para la re lización de la documentación de soft are con pulcritud y respeto.

Diagnostico. 1) Explique ¿cuáles son los articipantes en el desarrollo de software? 2) ¿En qué consiste la gestió n de proyectos? 3) ¿Para qué es necesario la adquisición de requisitos en un proyecto inform ticos?

Como sabemos, para o tener el éxito de el desarrollo de sist emas es importante detectar conflictos en los requisitos para evitar que aparezcan des ués, cuando es más caro resolverlos. La for a más habitual de análisis es la constr cción de un modelo conceptual (sin detalles e implementación) de un sistema que sa isfaga los requisitos, es decir, del sistema a de arrollar. Los conflictos que se pueden su citar son:    

Sobrepasar los límite de los recursos asignados. Finalización del proy ecto fuera del plazo pactado. Incompatibilidad con el entorno. Insatisfacción de las ecesidades del usuario.



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Para construir el modelo es necesario estudiar con detalle (analiz r) los requisitos, por lo que deberían detectars e los posibles conflictos. Importancia. Importancia.

El objetivo de la gestión de requisitos requisitos es la la especificación especificación deta llada del sistema de información que satisfag las necesidades del usuario. La gestión de requisitos s e describe en seis pasos:


1. 2. 3. 4. 5. 6.

Identificación de req isitos. Análisis y negociació de los requisitos. Especificación de req isitos. Modelado del sistem . Validación de requisitos. Gestión de requisitos.

Análisis y negociación de los requisi os.

Modelado del sistema. Especificación de requisitos.

Identificación de requisitos.

Validación de re uisitos.

Gestión de requisitos

Identificación de los requisitos.

El diseñador de sistemas se debe acercar al cliente de manera org nizada y a través de reuniones definir los req isitos. Para realizar u a correcta identificación de requisitos siga stos pasos:       

Valorar l impacto en el negocio y la viabilidad técnica de l sistema propuesto. Identifiq e a las personas que ayudaran a especificar los r equisitos. Defina los entornos técnicos actuales y futuros. Identifiq e las restricciones que limiten la funcionalidad el sistema a construir. Defina uno o más métodos de obtención de requisitos (entrevistas, grupos de trabajos, etc.). Solicite cordialmente la participación de muchas persona s que ayuden a que los requisitos se definan desde diferentes puntos de vistas. Identifiq e requisitos ambiguos.


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©2010. Prof. Víctor Martínez. Área Técnico Profesional Profesional 

Cree es enarios para ayudar que los usuarios identifiquen los requisitos fundamentales.

1. Investigue n grupo de dos personas información referente las técnicas investigativas necesaria para la recolección de datos y conte te las siguientes preguntas: 1.1. ¿Cuáles son los tipos de datos que aportan información en una investigación? 1.2. ¿En qué consiste la entrevista? 1.3. ¿Cuáles son los pasos para planear una entrevista? 1.4. ¿Qué son preguntas abiertas y cuáles son sus ventajas? 1.5. ¿Qué son preguntas cerradas y cuáles son sus ventajas? 1.6. Explique sobre los tipos de entrevistas. 1.7. ¿Cóm se realiza el registro de la entrevista? 1.8. ¿En qué consiste la encuesta? 1.9. ¿En qué consiste el cuestionario? 1.10. ¿Para ué se plantea el cuestionario? Se calificar informe y defensa oral.

Análisis y negociación de equisitos.

Una vez recopilados los requisitos, se constituye una base de información para el análisis de requisitos. Es importante realizar en esta fase las siguie ntes actividades:    

Clasificar los requisit s. Estudiar cada requisito en relación con el resto. Identificar los riesgos asociados para cada requisito. Realizar estimaciones de esfuerzo de cada requisito para ir determina do el costo del proyecto y plazo de entrega. Para realizar u correcto análisis y negociación de requisitos siga estos pasos:

Identificación de Problemas. Especifique c da problema. Para ello debe: Clasi icar los requisitos, Estudiar cada requisito en relación con el resto. Funciones del nuevo sistema. a) Ingreso b) Consulta. c) Búsqueda. d) Actualiz ciones e) Calculo. f) Reporte. g) Seguridad. h) Interfaz. i) Ayuda. j) Manual e usuario. k) Manual e programador



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Ventanas prop estas para el nuevo sistema. a) Ingreso. b) Consulta. c) Actualiz ciones d) Reportes. Síntesis. Explicar cuáles son las soluciones a cada problema plante do anteriormente, al mismo tiempo debe realizar estimaciones de esfuerzo de ada requisito para ir determinando el costo del proyecto y plazo de entrega.

Restricciones Que caracterís icas principales debe poseer para que l producto funcione adecuadament . Ejemplo: Acceso a usuarios mediante contraseñas.

Especificación de requisit s. m o c . e v i l e c i f f o . b e w . e s i r p r e t n e t e n e v a / / : p t t h s e n o c l a F z e n í t r a M r o t c í V

Constituye los requisit s refinados previos para el diseño fi al, sirviendo como fundamento para aspect os relacionados con el Hardware, Softw re, bases de datos, entre otros. Describe además, cuál s van a ser las funciones y caracterís icas del sistema de computación y restriccio es de su desarrollo y cual va a ser la inf rmación que entra y sale del sistema. Para realizar u a correcta especificación de requisitos siga stos pasos: Pregúntese: ¿ ué ventajas (funciones) traerá el nuevo pr ducto en los nuevos procesos de la mpresa?

Modelado del sistema.

Todos los sistemas b asados en computadora pueden m delarse como una transformación de la inf rmación, empleando una arquitectura ti po entrada, proceso, salida:


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Entrada

Proceso

Salida Salida Debe especificar los procesos entrantes, como se los procesara y que procesos sale. Realizar el cua ro: Procesos de Entr da.

Ingreso de Datos el producto ...

Funciones de Proceso y control. Calculo de ventas diarias. Calculo de las ganancias del producto. ....

Proces s de Salida.

Generar Informes de ventas. ...

Validación de los requisit s.

Examina las especificaci nes para asegurar que todos los requisit s se han establecido en su totalidad, verifican o que no exista:       

Ambigüedad. Inconsistencias. Omisiones. Errores sin corregirse. Información incompl ta. Requisitos imposible . Requisitos inalcanzab les.

Esto se realiza en una revisión técnica formal en donde se in luyen ingenieros de sistemas, cliente, usuari y otros involucrados involucrados en las especificacio es del sistema.

1. Investigue e pareja información referente al estudio de Viabi lidad o estudio de factibilidad e n el desarrollo de aplicaciones informáticas. Con sidere: Importancia, objetivo, tipos de factibilidades, proceso o pasos para realizar el estudio de factibilidad y costos del sistema.



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Se calificará: Informe, papelógrafo y defensa oral y escrita.

Gestión de Requisitos.

En esta última etapa se establecerá actividades de identificación y organización de requisitos, tomando algunos de los siguientes tópicos:     


Requisito Funcional (F). Requisito de datos (D). Requisito de comportamiento (C). Requisito de interfaz (I). Requisito de salida (S).

Se identifica a cada requisito su letra correspondiente según el tipo de requisito y el numero, por ejemplo: I001, S025, F034. Luego de identificar los requisitos se desarrolla las matrices de seguimiento, las cuales se identifican uno o más aspectos del sistema o su entorno. A001 R001

1002

A003

A004

A005



R002

A006

A007

…

A00N

 



R003



…





 

R00N

En los siguientes cuadros se mostrara un ejemplo de gestión de requisitos a partir de los detalles de los requisitos y la matriz de seguimiento respectivamente. respectivamente. Gestion de Requisitos. Requisitos de Datos Producto + (Codigo, Detalle, Fecha de elaboracion, Fecha de caducidad, Unidades, D01 Present Presentacio acion n Laborst Laborstorio orio mili ramos ramos D02 Usuario + (Codigo, Nombre del Usuario, Cargo) D03 Solicitud + (Codigo de Paciente, Codigo del Producto, Fecha, Cantidad Solicitada) D04 Paciente + (HC, Apellidos, Nombres, Tipo de Servicio, Cama, Prescripcion) D05 Prescripcion + (Codigo, Prescripcion) D06 Nota de Evolucion + Codi Codi o Nota Nota de evolu evolucio cion n D07 Nota de Pedido (Codigo, Fecha, Producto, Cantidad) Requisitos Funcionales F01

Ingreso + (medicinas)+ (Stock>0, Fecha_Elab
F02 F03 F04

Ingreso + (Usuarios)+(Cargo Unico) Ingreso + (Solicitud_Pedido_Paciente) + (Cantidad_Solicitada < Stock_Existente) Actualizcion + (Producto)+(Solicitud de contraseña,stock>0)

F05

Actualizacion + (Producto)+ (Stock>0, Fecha_Elab R_max)

F06

Listar + (productos) + (Codigo, Descripcion, F_Expiracion,Stock, Suma(Stock)) Listar + (Producto, Solicitud) + Codi Codi o Desc Descri ri cion cion Cant Cantid idad ad Solic Solicita itada da Sum Suma Cant Cantid idad ad Solic Solicit itad ada a Listar + (Producto, Pedido) + (Codigo,Descripcion,Cantidad) Listar + (Producto, Solicitud) + (Fecha_Pedido Re uerid uerida a Codi Codi o Desc Descri ri cion cion Cant Cantid idad ad Solic Solicit itad ada a Sum Suma Canti antida dad d Solic Solicit itad ada a

F07 F08 F09


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D01 D02 D03 D04 D05 D06 D07 F 1 F 2 F 3 F 4 F 5 F 6 F 7 F 8 F 9 C01

Matriz de seguimiento generico A01 A02 A03 A04 A05 A06 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

A07 x x x

x x x x x x x x x

1. Conocimient . 1.1. Defina: ¿Qué es la gestión de requisitos? 1.2. ¿Cuáles on las técnicas investigativas que se utiliza para identificar los requisitos? 1.3. Defina: ¿Qué es el estudio de factibilidad? 2. Comprensión. 2.1. ¿Por qu es importante la realización de la gestión de requisitos previo al desarrollo de software? 2.2. ¿Qué de emos considerar al recolectar los requisitos nec esarios para el desarrollo del soft are? 2.3. ¿Quiéne son los participantes en la gestión de requisitos 2.4. Explique: ¿Qué entiende por modelado de sistema? 3. Análisis. 3.1. Explique características referentes a los tipos de requisito s previos al desarrollo de sistemas. 3.2. ¿Cuáles son los aspectos que debemos considerar pa ra realizar el análisis y negociac ón de requisitos? 3.3. ¿Qué act vidades se realiza en el modelado de sistemas? 3.4. Explique: ¿Qué procesos se realiza en la sexta etapa de la gestión de requisitos? 4. Aplicación. 4.1. A través de los pasos para llegar gestión de requisitos inv estigue información de la empresa que realizó el análisis de sistemas en la unidad anterior y determine sus requisitos, presente su respectivo informe y presentación. 5. Valoración. 5.1. ¿Cómo s obtiene los requisitos sin formar un ambiente d e malestar? 5.2. ¿Qué le ustó y disgustó de las actividades desarrolladas 5.3. ¿Qué ap endió del tema desarrollado? 5.4. ¿Qué valores humanos considera usted que practicó en el desarrollo de las activida es?



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Unidad Nº5: El ciclo de Vida en la construcción de una aplicación informática.

Competencia.

Emplea un modelo de desarrollo de sistema informático en base a una selección que se ajuste al contexto de la empresa mediante mediante la precisión.

Diagnostico.


¿En qué consiste el análisis y diseño de sistemas? ¿Qué relación existe entre un analista de sistemas y un programador de aplicaciones? Explique ¿Cuáles son las actividades que se realizan en cada una de las Fases del análisis de Sistemas de Información? 4. ¿Qué relación posee cada uno de los participantes en el desarrollo del software? 5. ¿Qué entiende por ciclo de vida? 1. 2. 3.

Introducción.

Se aplica el término de ciclo de vida en las ciencias naturales, especialmente en la biología en la que se refiere a las diferentes etapas que recorre un ser vivo durante su vida. Este término también se puede aplicar al mundo empresarial y más concretamente al marketing, que distingue el ciclo de vida de los productos (crecimiento, madurez y senectud). En la ingeniería informática el término de ciclo de vida viene citado intrínsecamente en la definición de la ingeniería del software que tiene como objeto el proceso de desarrollo de aplicaciones informáticas. Este proceso comprende la definición de requisitos, la especificación funcional, la descripción del diseño, la realización de los programas, los métodos de prueba, y el mantenimiento. Es decir, este proceso comprende el ciclo de vida. Aplicación del Ciclo de Vida del del Software

El ciclo de vida de una aplicación informática nos va a llevar desde la definición de los requisitos hasta la finalización de su uso, y esto lo podemos dividir en las siguientes etapas generales:


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Definición de requisitos •En esta etapa el problema principal se centra en la formulación correcta del problema en cuestión.

Especificación funcion l •En esta etapa se trata de ex presar la estructura de la solución, centrándonos en las necesidades del usuario de tal forma que éste pueda comprender de la forma más correcta posible sus necesi ades. •En esta etapa nos asegura os de haber entendido las necesidades del usuario

Diseño •En esta etapa el ing eniero basándose en la técnica existente redacta los documentos que tendrán como destinatario al programador

Realización •En esta etapa se genera los programas que componen la aplicacion

Prueba •En esta etapa se comprueba que todos los componentes de la aplicación funcionan co rectamente juntos

El ciclo de vida se apoy a en la teoría de subdividir un problem en problemas más pequeños como nos d ce la teoría del “divide y vencerás” o la programación estructurada.

1. Investigue e parejas información referente a la gestión de Pr yectos Informáticos. Considere lo siguiente: 1.1. ¿Quiénes son los participantes en la gestión de proyectos ? 1.2. ¿Para q é se planifica y controla las actividades? 1.3. Expliqu sobre el cronograma de actividades. Se calificará I nforme (Tema, contenido y conclusiones), defen a oral y escrita.

Planificación del Ciclo de ida El modelo del ciclo de vi a escogido es un factor principal para c nseguir los objetivos buscados, una mala elección del modelo de ciclo de vida puede hacer que se nos retrase el trabajo enormemente o qu tengamos una planificación perfecta del tr bajo. Muchos especialistas en s stemas de información reconocen la dificul ad de comprender de manera completa, sobre t do en sistemas grandes y complejos. El método de desarrollo del análisis estructurado tiene como finalidad superar esta dificultad. Tipos de modelos Básicos:



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1. 2. 3.

Cascada pura o Lineal Secuencial 2 Construcción de Prototipos. Desarrollo rápido de Aplicaciones (DRA)

Tipos de modelos modelos que han han evolucionado: evolucionado: 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Incremental. Espiral. Técnicas de Cuarta Generación. Espiral WIN – WIN. Métodos Formales. Modelo de Ensamblaje de Componentes. Modelo de Desarrollo Concurrente.

Modelo de Construcción de Prototipos.


Con el prototipo evolutivo se comienza diseñando y construyendo las partes más importantes de la aplicación en un prototipo que posteriormente se refinará y ampliará hasta que el prototipo se termine. Este prototipo será el software que se entregará al final. Se utiliza cuando los requerimientos cambian con celeridad, cuando el cliente es contrario a facilitar los requerimientos y especificaciones o cuando no está clara la forma del área de aplicación. Su funcionamiento persigue las siguientes fases:

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Recolección y refinamiento de Requisitos. Diseño Rápido. Construcción del Prototipo. Evaluación del prototipo por el cliente. Refinamiento del prototipo. Producto Final.

Este modelo de desarrollo se analizará en el modulo de programación en lenguajes estructurados. 2

1 ANALISIS Y DISEÑO DE APLICACIONES

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