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PROBLEMAS DE DINAMICA CURSO FI203 UNI
Descripción: PROBLEMAS DE DINAMICA CURSO FI203 UNI
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solucionario de DinamicaDescripción completa
Descripción: Problemas Propuestos de Dinamica Lineal y Circular.
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INGENIERÍA CIVIL
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA DINÁMICA – MC204BMC
SILABO P.A. 2016-II 1. DATOS GENERALES
ASIGNATURA CODIGO AREA ACADEMICA CONDICION NIVEL CREDITOS NUMERO HORAS TEORIA NUMERO HORAS PRACTICA REQUISITO SEMESTRE ACADEMICO PROFESOR
: Dinámica Dinámic a : MC204BMC : Diseño : Obligatorio : 05 : 04 : 05 : 00 : MC203 y IFX10 : 2016-II : MBA Ing. Evelyn Tamayo Araoz
2. SUMILLA
El curso de Dinámica, corresponde al 5to Ciclo de Formación de la Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica. El curso tiene como objetivo general facilitar el desarrollo de la habilidad para imaginar y visualizar configuraciones físicas en función de los materiales reales, los vínculos verdaderos y las limitaciones prácticas que rigen el comportamiento comportamiento de máquinas y estructuras. estructuras. 3. COMPETENCIAS DE LA CARRERA
Desarrollar la capacidad para predecir los efectos de las fuerzas y los movimientos al llevar a cabo el trabajo de diseño creativo de máquinas y estructuras, propio del Ingeniero Mecánico. 4. COMPETENCIAS DEL CURSO
Describir y analizar el movimiento de un punto en el espacio. Identificar las fuerzas que actúan sobre un objeto y aplica la 2da ley de Newton. Aplicar la conservación de la energía. Determinar los cambios de velocidad en un objeto. Analizar los movimientos de los objetos incluyendo sus movimientos movimientos rotacionales. Determinar la aceleración del centro de masa y su aceleración angular. Aplicar los métodos de energía y cantidad de movimiento considerando los movimientos traslaciones y rotatorios. Describiri el movimiento tridimensional de un cuerpo rígido. Analizar sistemas vibratorios de un grado de libertad.
MBA Ing. Evelyn Tamayo Araoz
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA DINÁMICA – MC204BMC 5. RED DE APRENDIZAJE
Dinámica de partículas
Dinámica de cuerpos rígidos
6. UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1: DINÁMICA DE PARTÍCULAS Semana
Temas
01
CINEMÁTICA DE LA PARTICULA. Movimiento rectilíneo. Movimiento curvilíneo. Coordenadas rectangulares. Movimiento angular. Componentes normal y tangencial. Coordenadas polares y cilíndricas. Movimiento relativo. CINETICA DE LA PARTICULA. Segunda ley de Newton. Aplicaciones en coordenadas cartesianas, componentes normal – tangencial y coordenadas polares. MÉTODOS ENERGÉTICOS. Trabajo y energía cinética. Trabajo realizado por fuerzas particulares. Energía potencial y fuerzas conservativas. Relaciones entre la fuerza y la energía potencial. IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO. Principio base. Conservación de la cantidad de movimiento lineal y choques. Cantidad de movimiento angular. Flujos de masa.
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MBA Ing. Evelyn Tamayo Araoz
Actividades
Competencias adquiridas Exposición de la El alumno teoría. describe y Resolución de analiza el aplicaciones y movimiento de problemas. un punto en el espacio.
Exposición de la teoría. Resolución de aplicaciones y problemas.
El alumno identifica las fuerzas que actúan sobre un objeto.
Exposición de la teoría. Resolución de aplicaciones y problemas. 1ER EXAMEN PARCIAL Exposición de la teoría. Resolución de aplicaciones y problemas.
El alumno aplica la conservación de la energía.
El alumno determina los cambios de velocidad en un objeto.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA DINÁMICA – MC204BMC UNIDAD 2: DINÁMICA DE CUERPOS RÍGIDOS Semana
Temas
09
CINEMÁTICA PLANA DE CUERPOS RIGIDOS. Movimiento plano. Rotación respecto a un eje fijo. Movimiento general: velocidad. Centros instantáneos. Movimiento general: aceleración. Contactos deslizantes. Marcos de referencia móviles. DINAMICA PLANA DE CUERPOS RIGIDOS. Principio de cantidad de movimiento de un sistema de partículas. Ecuaciones de movimiento plano. Momentos de inercia.
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Actividades
Competencias adquiridas Exposición de la El alumno teoría. analiza los Resolución de movimientos de aplicaciones y los objetos problemas. incluyendo sus movimientos rotacionales.
Exposición de la teoría. Resolución de aplicaciones y problemas. 2DO EXAMEN PARCIAL ENERGIA Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO Exposición de la EN LA DINAMICA DEL CUERPO RIGIDO. teoría. Trabajo y energía. Impulso y cantidad de Resolución de movimiento. Impactos. aplicaciones y problemas.
El alumno determina la aceleración del centro de masa y su aceleración angular.
El alumno aplica los métodos considerando los movimientos traslaciones y rotatorios. Exposición de la El alumno teoría. describe el Resolución de movimiento aplicaciones y tridimensional problemas. de un cuerpo rígido.
CINEMATICA Y DINAMICA TRIDIMENSIONALES DE CUERPOS RIGIDOS. Cinemática, velocidades y aceleraciones. Marcos de referencia en movimiento. Ecuaciones de Euler. Movimiento 3D general. Ángulos de Euler para un objeto arbitrario. VIBRACIONES. Sistemas conservativos. Exposición de la Vibraciones amortiguadas. Vibraciones teoría. Resolución de forzadas. aplicaciones y problemas. 3ER EXAMEN PARCIAL SUSTITUTORIO
El alumno analiza sistemas vibratorios de un grado de libertad.
7. METODOLOGIA
En el curso se emplea un método activo en el proceso enseñanza-aprendizaje, en el que los alumnos tienen participación en todas las clases ya sea individualmente o en grupos de trabajo. El profesor emplea la exposición y ejemplificación para complementar la actividad MBA Ing. Evelyn Tamayo Araoz
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA DINÁMICA – MC204BMC de los estudiantes utilizando las ayudas audiovisuales disponibles. El trabajo en aula se complementa con trabajos domiciliarios que los estudiantes realizan por asignación del profesor. Las actividades principales de esta metodología son:
Se entrega al inicio del curso material teórico. Durante las exposiciones en forma individual, en ppt, cada alumno tiene la oportunidad de presentar una aplicación de lo aprendido. Como se entrega modelo de exposiciones anteriores, el nivel de contenido en la exposición oral del ciclo es de mejor calidad que el del ciclo anterior. Se resuelven aplicaciones y ejemplos en clase de los temas aprendidos, para que el alumno, tenga referencia del nivel académico impartido.
8. EVALUACIÓN
Durante el desarrollo del semestre académico se propondrá trabajos prácticos y/o domiciliarios. La forma de promediar las notas será la siguiente:
Donde NP1: nota de primera parcial. NP2: nota de segunda parcial. NP3: nota de tercera parcial. 9. BIBLIOGRAFÍA
