Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad Edades
escalar
DC
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
Puntuación escalar
RB
AR
PC
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad Edades
escalar
DC
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
Puntuación escalar
RB
AR
PC
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar .
DC
SE
RD
CD
CL
O
0-4
0-4
0-7
NL 0-7
0-2
MT 0-3
CM 0-3
BS
Puntuacion escalar'
0-1
1
RG
AR 0-2
PC
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar
DC
.
SE
RD
CD
CL
O
0-4
0-4
0-7
0-7
CM
MT
NL 0-2
0-3
0-3
BS
Puntuacion escalar'
0-1
1
RG
PC
AR 0-2
Tabla A-l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad Edades
Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
NL
MT
CM
BS
Puntuación escalar
RG
AR
PC
Tabla A-l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad Edades
Puntuación escalar
DC
SE
A-l.
CD
Fotocopiar sin
El manual
Tabla
RD
CL
MT
NL
CM
BS
Puntuación escalar
RG
AR
PC
es un delito.
Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuacion escalar 1
DC
SE
RD
0-3
O
0-5
CD
CL
VB
0-9
0-9
NL
MT
0-3
0-4
CM
0-5
BS
Puntuación escalar 1
RG
0-7
0-18
AR
0-5
0-3
PC
O
Tabla
A-l.
es un delito.
Fotocopiar sin
El manual
Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuacion escalar 1
DC
SE
RD
0-3
O
0-5
CD
CL
VB
0-9
0-9
NL
MT
0-3
0-4
CM
BS
0-5
Puntuación escalar 1
RG
0-7
0-18
AR
0-5
0-3
PC
O
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuac iones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar .
1 .
DC
SE
RD
CD
0-3
O
0-5
0-5
CL
NL 0-9
0-3
MT
CL
0-4
0-5
Puntuación escalar 0-3
AR
RG 0-7
0-21
0-6
0-3
PC O
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuac iones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar .
1
DC
SE
RD
CD
0-3
O
0-5
0-5
CL
NL 0-9
0-3
.
Editorial El manual moderno
Tabla A
-
l.
sin
MT
CL
0-4
0-5
Puntuación escalar 0-3
AR
RG 0-7
0-21
0-6
0-3
es un delito.
Equivalentes en puntuación escalar de las punt uaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
Puntuación escalar
RG
AR
PC
PC O
Editorial El manual moderno
Tabla A
-
l.
es un delito.
sin
Equivalentes en puntuación escalar de las punt uaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
VB
MT
NL
CM
BS
Puntuación escalar
RG
PC
AR
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar d e las puntuaciones naturales totales para l as subpruebas por grupo d e edad (continuación) Edades Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
NL
MT
CM
BS
escalar
RG
AR
PC
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar d e las puntuaciones naturales totales para l as subpruebas por grupo d e edad (continuación) Edades Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
Fotocopiar sin
NL
CL
MT
CM
BS
escalar
AR
RG
PC
es un delito.
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades Puntuación escalar 1
DC
SE
RD
CD
CL
0-3
O
0-6
0-6
0-15
VB
NL
MT
0-11
0-4
0-5
CM 0-7
BS
Puntuación escalar
0-5
1
RG 0-9
0-25
0-7
AR
PC
0-4
0-1
Fotocopiar sin
es un delito.
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades Puntuación escalar 1
DC
SE
RD
CD
CL
0-3
O
0-6
0-6
0-15
VB
NL
MT
0-11
0-4
0-5
CM 0-7
BS
Puntuación escalar
0-5
1
RG 0-9
0-25
0-7
AR
PC
0-4
0-1
Tabla A l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo -
de edad
(continuación) Edades Puntuación escalar
Puntuación DC
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
escalar
RG
AR
PC
Tabla A l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo -
de edad
(continuación) Edades Puntuación escalar
Puntuación DC
Editorial El
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
escalar
RG
PC
AR
sin autorización es un
moderno
Tabla A l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) -
Edades Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
Puntuación escalar
RG
AR
PC
Editorial El
sin autorización es un
moderno
Tabla A l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) -
Edades Puntuación escalar
SE
DC
RD
CD
VB
CL
NL
MT
BS
CM
Puntuación escalar
AR
RG
PC
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad
(continuación) Edades Puntuación escalar 1
DC
SE
0-4
O
RD
CD
0-7
0-7
CL 0-13
NL
MT
0-6
0-6
CM 0-8
BS
Puntuación escalar
RG
0-8
1
0-29
.
0-8
AR
PC
0-5
0-2
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad
(continuación) Edades Puntuación escalar 1
DC
SE
0-4
O
RD
CD
0-7
0-7
CL 0-13
NL
MT
0-6
0-6
BS
Puntuación escalar
RG
0-8
1
0-29
CM 0-8
.
0-8
AR
PC
0-5
0-2
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subprueba por grupo de edad (continuación) Edades
:11
Puntuación
Puntuación
escalar
DC
SE
RD
CD
CL
1
0-4
O
0-7
0-7
0-19
VB
NL
MT
0-13
0-6
0-6
CM 0-8
RG
escalar 0-8
1
0-10
0-29
0-8
AR
PC
0-5
0-2
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subprueba por grupo de edad (continuación) Edades
:11
Puntuación
Puntuación
escalar
DC
SE
RD
CD
CL
1
0-4
O
0-7
0-7
0-19
VB
NL
MT
0-13
0-6
0-6
CM
RG
escalar 0-8
0-8
1
0-10
0-8
0-29
AR
PC
0-5
0-2
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para la s subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades Puntuación escalar 1
DC 0-5
SE
RD
CD
CL
0 -7
0- 8
0-20
0-15
NL
MT
CM
0 -7
0-7
0-10
0-9
Puntuación escalar
RG
IR
AR
PC
1
0-30
0-8
0-5
0-3
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para la s subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades Puntuación escalar
DC
SE
0-5
1
El
RD
CD
CL
0 -7
0- 8
0-20
Fotocopiars in
es un
0-15
NL
MT
CM
0 -7
0-7
0-10
0-9
Puntuación escalar
RG
IR
AR
PC
1
0-30
0-8
0-5
0-3
delito.
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad Edades
Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
Puntuación escalar
RG
AR
PC
El
Fotocopiars in
es un
delito.
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad Edades
Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
Puntuación escalar
RG
AR
PC
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (confinuación) Edades
Puntuación escalar
Puntuación DC
SE
RD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
escalar
RG
AR
PC
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (confinuación) Edades
Puntuación escalar
Puntuación DC
SE
RD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
escalar
AR
RG
PC
autorizaciónes un delito.
EditorialEl
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad Edades Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
1
0-6
0-2
0-8
0-9
2
7-9
3-5
9
10
VB
NL
MT
CM
0-23
0-16
0-9
0-8
0-12
24-29
17-19
10
9-10
13
BS
Puntuación escalar 1
12-13
2 . .
3
6-8
10
11
30-33
20-22
11
11-12
14-15
14-15
3 4
4
14-18
9-11
11
12-13
34-36
23-25
12
13-14
16-17
16-17
5
19-23
12-14
12
14
37-40
26-28
13
15-16
18
18-19
6
24-28
15-17
13
15
41-44
29-30
14
17-18
19 -20
20-21
6
7
29-33
18-19
14
16
45-48
31-33
15
19-20
21-22
22-24
7
RG 0-12
0-35
13-14
36-44
0-9 1
AR
PC
0-6
0-3
7-9
4-6
. 15 -1645 - 50
5
12
7-8
17
51-55
13
13-15
9
18 -19
56-61
14
16-17
10-11
62-67
15
18-20
12
22-23
68-73
16
21-22
13-14
24-25
74-79
17-18
23
15
26-27
80-86
19
24
16
28-29
87-93
20
25
17
.
8
34-38
20-21
15
17
49-52
34-36
16
21-22
23-24
25-26
8
9
39-43
22-24
16
18
53-55
37-39
17
23
25-26
27-28
9
10
44-47
25-26
17
19
56-59
40-42
18
24-25
27
29-30
10
,
autorizaciónes un delito.
EditorialEl
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad Edades Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
1
0-6
0-2
0-8
0-9
2
7-9
3-5
9
10
VB
NL
MT
CM
0-23
0-16
0-9
0-8
0-12
24-29
17-19
10
9-10
13
Puntuación escalar
BS
1 12-13
2 . .
3
RG
6-8
10
11
30-33
20-22
11
11-12
14-15
14-15
3 4
4
14-18
9-11
11
12-13
34-36
23-25
12
13-14
16-17
16-17
5
19-23
12-14
12
14
37-40
26-28
13
15-16
18
18-19
6
24-28
15-17
13
15
41-44
29-30
14
17-18
19 -20
20-21
6
7
29-33
18-19
14
16
45-48
31-33
15
19-20
21-22
22-24
7
0-12
0-35
13-14
36-44
0-9 1
AR
PC
0-6
0-3
7-9
4-6
. 15 -1645 - 50
5
12
7-8
17
51-55
13
13-15
9
18 -19
56-61
14
16-17
10-11
62-67
15
18-20
12
22-23
68-73
16
21-22
13-14
24-25
74-79
17-18
23
15
26-27
80-86
19
24
16
28-29
87-93
20
25
17
.
8
34-38
20-21
15
17
49-52
34-36
16
21-22
23-24
25-26
8
9
39-43
22-24
16
18
53-55
37-39
17
23
25-26
27-28
9
10
44-47
25-26
17
19
56-59
40-42
18
24-25
27
29-30
10
,
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar 1
Puntuación DC
SE
RD
CD
CL
0-6
0-2
0-8
0-9
0-26
VB
NL
MT
0-16
0-9
0-8
CM 0-12
escalar 0-11
1
RG 0-12
0-39
AR
PC
0-7
0-4
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar 1
Puntuación DC
SE
RD
CD
CL
0-6
0-2
0-8
0-9
0-26
Editorial El
moderno
Fotocopiar sin
VB
NL
MT
0-16
0-9
0-8
CM 0-12
escalar 0-11
1
RG 0-12
0-39
AR
PC
0-7
0-4
es un delito.
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades Puntuación
Puntuación
escalar 1 2
7-9
3
. 10-13 ...
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
escalar
0-2
0-8
0-9
0-26
0-16
0-9
0-8
0-12
0-11
1
0-12
0-39
3-5
9
10
2727-31
17-19
10-11
9-10
13
12 -13
2
13-14
6-8
10
11
3232-35
20-22
12
1111-12
1414-15
14-15
3
AR
PC
0-10
0-7
0-4
40-46
11
8-9
5-6
15-16
4747-52
12
RG
7-8
.
4
1414-18
9-11
11
1212-13
36-38
23-25
13
13-14
1616-17
16-17
4
17
53-58
13
1313-15
9
5
19-23
12-14
12
14
39-42
26-28
14
15 -16
18
1818-19
5
18-19
59-64
14
1616-17
10-11
6
24-28
15-17
13
15
43-46
2929-30
15
17 -18
19-20
20-22
6
20-21
65-70
15
1818-20
12
7.
29 2 9-34
18-19
14
16
47-50
3131-33
19-20
21-22
2323-24
7
22-23
71-76
16
21-22
13-14
8
35-39
2020-21
15
17
5151-54
34-36
16
2121-22
23-24
25-26 .
8
24-25
77-82
1717-18
23
15
2222-24
16
18
5555-58
37-39
17
23
25-26
27-29
9
26 -27
83-89
19
24
16
25-26
17
19
59-62
18
24-25
27
10
28-29
90-96
20
25
17
9 10
44-47
. .
Editorial El
moderno
Fotocopiar sin
es un delito.
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades Puntuación
Puntuación
escalar 1 2
7-9
3
. 10-13 ...
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
escalar
0-2
0-8
0-9
0-26
0-16
0-9
0-8
0-12
0-11
1
0-12
0-39
3-5
9
10
2727-31
17-19
10-11
9-10
13
12 -13
2
13-14
6-8
10
11
3232-35
20-22
12
1111-12
1414-15
14-15
3
AR
PC
0-10
0-7
0-4
40-46
11
8-9
5-6
15-16
4747-52
12
RG
7-8
.
4
1414-18
9-11
11
1212-13
36-38
23-25
13
13-14
1616-17
16-17
4
17
53-58
13
1313-15
9
5
19-23
12-14
12
14
39-42
26-28
14
15 -16
18
1818-19
5
18-19
59-64
14
1616-17
10-11
6
24-28
15-17
13
15
43-46
2929-30
15
17 -18
19-20
20-22
6
20-21
65-70
15
1818-20
12
7.
29 2 9-34
18-19
14
16
47-50
3131-33
19-20
21-22
2323-24
7
22-23
71-76
16
21-22
13-14
8
35-39
2020-21
15
17
5151-54
34-36
16
2121-22
23-24
25-26 .
8
24-25
77-82
1717-18
23
15
2222-24
16
18
5555-58
37-39
17
23
25-26
27-29
9
26 -27
83-89
19
24
16
25-26
17
19
59-62
18
24-25
27
10
28-29
90-96
20
25
17
9 10
44-47
. .
l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad Tabla A - l.
(continuación) Edades
escalar
DC
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
Puntuación escalar
FI
RG
AR
PC
l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad Tabla A - l.
(continuación) Edades
escalar
RD
SE
DC
-
CD
CL
MT
NL
VB
CM
Puntuación escalar
BS
FI
RG
AR
PC
e
.
Fotocopiar sin autorizaciónes un delito.
Editorial
Tabla A l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) -
Edades
Puntuación escalar .1
.
DC 0-8
SE
RD
CD
CL
0-3
0-8
0-9
0-29
VB 0-17
NL
MT 0-9
Puntuación escalar
CM 0-13
.
0-13
1
RG 0-10
AR
PC
0-7
0-5
-
e
.
Fotocopiar sin autorizaciónes un delito.
Editorial
Tabla A l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) -
Edades
Puntuación escalar .1
.
DC 0-8
SE
RD
CD
CL
0-3
0-8
0-9
0-29
MT
NL
VB 0-17
Puntuación escalar
CM
0-9
.
0-13
0-13
RG
1
0-10
AR
PC
0-7
0-5
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las sub pruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MI
CM
BS
Puntuación escalar
RG
AR
PC
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las sub pruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar
DC
RD
SE
Editorial El
CD
Fotocopiar sin
VB
CL
NL
MI
CM
BS
Puntuación escalar
RG
AR
PC
es un delito.
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
Puntuación escalar
RG
AR
PC
Editorial El
es un delito.
Fotocopiar sin
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
Puntuación escalar
RG
AR
PC
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuac iones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad Edades Puntuación
escalar
DC
SE
RD
CD
CL
NL
MT
CM
escalar
RG
AR
PC
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuac iones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad Edades Puntuación
escalar
DC
SE
RD
Editorial El manual moderno Fotocopiar sin
CD
CL
NL
MT
escalar
CM
RG
AR
PC
es un delito.
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar 1
DC 0-9
SE
RD
0-4
0 -9
CD
CL 0-32
VB
NL
0-19
0-10
MT 0-9
CM 0-15
BS 0-14
Puntuación escalar
RG
1
0-48
0-11
AR
PC
0-8
0-5
es un delito.
Editorial El manual moderno Fotocopiar sin
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades
Puntuación escalar 1
DC 0-9
SE
RD
0-4
0 -9
CD
VB
NL
0-19
0-10
CL 0-32
CM
MT 0-9
BS
0-15
Puntuación escalar
RG
1
0-48
0-14
0-11
AR
PC
0-8
0-5
Tabla A l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) -
Edades Puntuación escalar 1
DC 0 12 -
SE
RD
0 5
09
-
-
CD
CL
VB
0 32
0 22
-
-
NL
MT
CM
0 9
0 16
-
-
Puntuación escalar 0 15 -
. 1
RG 0 15 -
0 48 -
0 11 -
AR
PC
0 8
0 5
-
-
Tabla A l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) -
Edades Puntuación escalar 1
DC 0 12 -
SE
RD
0 5
09
-
Editorial El manual moderno
CD
CL
VB
0 32
0 22
-
-
MT
CM
0 9
0 16
NL
-
-
-
Puntuación escalar 0 15 -
. 1
RG 0 15 -
0 48 -
0 11 -
AR
PC
0 8
0 5
-
-
Fotocopiar sin autorización es un delito.
Tabla A - l . Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades Puntuación escalar
DC
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
Puntuación escalar
RG
AR
PC
Editorial El manual moderno
Fotocopiar sin autorización es un delito.
Tabla A - l . Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades Puntuación escalar
DC
SE
CD
RD
VB
CL
NL
MT
BS
CM
Puntuación escalar
PC
AR
RG
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades Puntuación escalar 1
DC 0-14
SE
RD
CD
CL
0-5
0-9
0-11
0-34
NL 0-22
0-11
MT 0 -9
CM
BS
Puntuación escalar 1
RG 0-15
0-51
0-12
AR
PC
0 -8
0-6
Tabla A - l. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas por grupo de edad (continuación) Edades Puntuación escalar
DC 0-14
1
SE
RD
CD
CL
0-5
0-9
0-11
0-34
NL 0-22
0-11
MT
CM
BS
0 -9
Puntuación escalar 1
RG 0-15
0-51
0-12
AR
PC
0 -8
0-6
Apéndice A
Tabla A
2. Equivalentes
-
del ICV de las sumas de puntuaciones escalares
Suma de puntuaciones escalares ICV
Rango percentil
Nivel de confianza 90%
95%
Tabla A 3. Equivalentes del IRP de las sumas de puntuaciones escalares -
Suma de puntuaciones escalares IRP
Rango percentil
Nivel de confianza 90%
95%
3
45
43-54
42-55
3
45
43-56
42-57
4
47
44-56
43-57
4
47
45-58
44-59
5
50
47-59
46-60
5
49
47-60
45-61
50-62
49-63
6
51
48-61
47-63
53
0.1
Apéndice A
Tabla A
2. Equivalentes
-
del ICV de las sumas de puntuaciones escalares
Suma de puntuaciones escalares ICV
Rango percentil
Nivel de confianza 90%
95%
Tabla A 3. Equivalentes del IRP de las sumas de puntuaciones escalares -
Suma de puntuaciones escalares IRP
Rango percentil
Nivel de confianza 90%
95%
3
45
43-54
42-55
3
45
43-56
42-57
4
47
44-56
43-57
4
47
45-58
44-59
5
50
47-59
46-60
5
49
47-60
45-61
50-62
49-63
6
51
48-61
47-63
53
0.1
Apéndice A
Tabla A-4. Equivalentes del IMT de las sumas de puntuaciones escalares
Tabla A-5. Equivalentes del IVP de las sumas de puntuaciones escalares
Suma de puntuaciones escalares IMT
Suma de puntuaciones escalares
Nivel de confianza Rango 90%
95%
Nivel de confianza Rango 90%
95%
Apéndice A
Tabla
A-6.
Equivalentes del CIT de las sum as d e puntuaciones escalares
Suma de puntuaciones escalares
CIT
Rango percentil
Nivel de confianza 90% 95%
Suma de puntuaciones escalares CIT
Rango percentil
Nivel de confianza 90% 95%
Apéndic e A
Tabla
A-6.
Equivalentes del C IT d e l as s uma s d e puntuaciones escalares (continuación)
Suma de puntuaciones escalares CIT
Rango
Nivel de confianza 95% 90%
Suma de puntuaciones escalares CIT
Rango
Nivel de confianza 95% 90%
Apéndice A
Tabla A-7. Sumas prorrateadas de puntuaciones escalares para obtener el ICV v el IRP Suma de
Suma de
2 puntuaciones escalares
Puntuación prorrateadaa
2 puntuaciones
Puntuación prorrateadaa
19
29
38
57
20
30
Las sumas pro rrateadas de las puntuaciones escalaresse calcularon multiplicando las sumas de las puntuaciones escalares para dos subpruebas por c
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad Edades Puntuación escalar DCSB
RDD
Edades
RDI
RE
Puntuación escalar DCSB
RDD
Puntuación escalar
RDD
RDI
RDI
RE
Puntuación escalar
DCSB
Edades RE
Puntuación escalar DCSB RDD
RDI
RE
Edades RDD
RDI
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación) Edades
y
RE
y
Puntuación escalar
RE
Edades RA
RE
Puntuación escalar DCSB
RDD
RDI
RA
RE
Puntuación escalar
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación) Edades Puntuación escalar
RDD
Edades Puntuación RE escalar DCSB RDD
RDI
y
Edades
RDI
RA
Puntuación RE escalar DCSB
RDD
RDI
RA
Tabla A 8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación) -
Edades Puntuación escalar
DCSB
RDD
RDI
Edades RA
RE
Puntu ación escalar
DCSB
RDD
RE
RDI
RE
Puntuación escalar
y RE
Edades RA
RE
Puntuación escalar
DCSB
RDD
RDI
RA
RE
Puntuación escalar
Tabla A 8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación)
y RE
-
Edades Puntuación escalar
DCSB
Editoria l El manual moderno
RDD
RDI
Edades RA
Fotocopiar sin
RE
Puntu ación escalar
DCSB
RDD
RDI
Edades RA
RE
Puntuación escalar
DCSB
RDD
-
Edades RDD
RDI
Edades RA
RE
RA
Puntuación escalar
un delito.
Tabla A 8. Equivalentes en puntuaci ón escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación)
Puntuación escalar D CSB
RDI
RE
Puntuación escalar
DCS B
RDD
RDI
y RE
Edades RE
Puntuación escalar
DCSB
RDD
RDI
RA
RE
Puntuación escalar
Editoria l El manual moderno
Fotocopiar sin
un delito.
Tabla A 8. Equivalentes en puntuaci ón escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación) -
Edades Puntuación escalar D CSB
RDD
RDI
Edades RA
RE
Puntuación escalar
DCS B
RDD
Edades
RDI
RE
Puntuación escalar
DCSB
RDD
RDI
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar d e las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación) Edades
Edades
Puntuación escalar
RDD
RDI
RA
RE
escalar
RA
RE
Puntuación escalar
y RE
Edades
Puntuación DCSB
y RE
Puntuación DCSB
RDD
RDI
RA
RE
escalar
Puntuación DCSB
RDD
RDI
RA
RE
escalar
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar d e las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación) Edades
Edades
Puntuación escalar
Edades
Puntuación DCSB
RDD
RDI
El
RA
RE
escalar
Puntuación DCSB
RDD
RDI
RA
RE
escalar
Puntuación DCSB
RDD
RDI
Edades
Edades
Puntuación
RDD
RDI
RE
escalar
RE
escalar
y RE
Edades
Puntuación
DCSB
RA
es un
sin
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación)
escalar
y RE
Puntuación
DCSB
RDD
RDI
RE
escalar
Puntuación
DCSB
RDD
RDI
RE
escalar
El
es un
sin
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación) Edades
Edades
Puntuación escalar
Edades
Puntuación
DCSB
RDD
RDI
RE
escalar
y RE
Puntuación
DCSB
RDD
RDI
RE
escalar
Puntuación
DCSB
RDD
RDI
RE
Tabla A 8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación) -
Edades
Edades
Puntuación escalar DCSB
RE
escalar
DCSB
RDD
y RE
Edades
Puntuación RDD RDI
escalar
RDI
RE
Puntuación escalar DCSB
RDD
RDI
RE
Puntuación escalar
Tabla A 8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación) -
Edades
Edades
Puntuación escalar DCSB
Editorial
Edades
Puntuación RDD RDI
moderno
RE
escalar
DCSB
RDD
RDI
RE
Puntuación escalar DCSB
RDD
Edades RDD
RDI
RE
RDI
Puntuación escalar
sin autorizaciones un delito
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar de las punt uaciones naturales totales paraDCSB, RDD, RDI, de edad (continuación)
Puntuación escalar DCSB
y RE
Edades RE
Puntuación escalar
DCSB
RDD
RDI
y
RE
Edades RE
Puntuación escalar DC SB
RDD
RDI
RE
Puntuaci ón escalar
moderno
Editorial
sin autorizaciones un delito
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar de las punt uaciones naturales totales paraDCSB, RDD, RDI, de edad (continuación) Edades Puntuación escalar DCSB
RDD
RDI
Edades RE
Puntuación escalar
DCSB
RDD
RDI
y
Edades RE
Puntuación escalar DC SB
RDD
RDI
RE
Tabla A 8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación) -
Edades Puntuación escalar DCSB
RDD RDI
Puntuación escalar DCSB
RDD
Puntuaci ón escalar
y RE
Edades
Edades RE
RE
RE
Puntuación escalar DCSB
RDD
RDI
RE
Puntuación escalar
Tabla A 8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, por grupo de edad (continuación) -
Edades Puntuación escalar DCSB
Edades
Edades
RDD RDI
RE
Editorial El manual moderno
Puntuación escalar DCSB
RDD
RE
Puntuación escalar DCSB
RDD
RDI
Edades RDD
RDI
RE
Puntuación escalar
es un delito.
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, de edad
Puntuació n escalar DCSB
y RE
Edades RA
RE
Puntuación escalar
DCSB
RDD
y RE
Edades RDI
RE
Puntuación escalar DCSB
RDD
RDI
RA
RE
Puntuación escalar
Editorial El manual moderno
es un delito.
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD, RDI, de edad Edades Puntuació n escalar DCSB
RDD
Edades
RDI
RA
RE
Puntuación escalar
DCSB
RDD
y RE
Edades RDI
RE
Puntuación escalar DCSB
RDD
RDI
RA
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD,RDI, de edad Edades Puntuación escalar DCSB
RDD
RDI
Edades RE
Puntuación escalar DCSB
RDD
RDI
RE
Puntuación escalar
y RE
Edades RE
Puntuación escalar DCSB
RDD
RDI
RE
Puntuación escalar
Tabla A-8. Equivalentes en puntuación escalar de las puntuaciones naturales totales para DCSB, RDD,RDI, de edad Edades Puntuación escalar DCSB
Editorial
RDD
moderno
Edades
RDI
RE
Fotocopiar sin
Puntuación escalar DCSB
RDD
y RE
Edades
RDI
RE
Puntuación escalar DCSB
RDD
RDI
RE
Puntuación escalar
es un delito.
Tabla A-9. Equivalentes de edad de prueba de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas y puntuaciones de Subpruebas
Puntuaciones de proceso
Edad de
DC 0-12 13 14-15
Nota.
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
0- 7 8 9
0-10 11
0-7 8-9 10
0-32 33-37 38-41
17 18
0-7 8 9
0-8 9-10 11
0-9 10-11 12
14-16 17 -19
RG 0-12 13-14 15
0-9 46-49 50 -51
10
AR
PC
0-9 10-11 12
0-7
Edad de prueba DCSB
8
9
Los equivalentes en las área s sombreadas de las subpruebas de Claves y Búsqueda de simbolos son únicamente
12-13 14-15
para
RDD
RDI
0-6
0-3 4
RE
0-22 23-24
niños de 6 a 7 anos.
0-24 25-26 27
Edad de prueba
Editorial
moderno
Fotocopiar sin
es un delito.
Tabla A-9. Equivalentes de edad de prueba de las puntuaciones naturales totales para las subpruebas y puntuaciones de Subpruebas
Puntuaciones de proceso
Edad de
DC 0-12 13 14-15
Nota.
SE
RD
CD
CL
VB
NL
MT
CM
BS
0- 7 8 9
0-10 11
0-7 8-9 10
0-32 33-37 38-41
17 18
0-7 8 9
0-8 9-10 11
0-9 10-11 12
14-16 17 -19
RG 0-12 13-14 15
0-9 46-49 50 -51
10
AR
PC
0-9 10-11 12
0-7
Edad de prueba DCSB
8
9
Los equivalentes en las área s sombreadas de las subpruebas de Claves y Búsqueda de simbolos son únicamente
12-13 14-15
para
RDD
RDI
0-6
0-3 4
RE
0-22 23-24
Edad de prueba
0-24 25-26 27
niños de 6 a 7 anos.
Apéndice
Tablas de valores críticos y tasas para las comparaciones de discrepancia del
Apéndice
Tablas de valores críticos y tasas para las comparaciones de discrepancia del
Apéndice B
Apéndice B
Tabla B-1. Diferencias entre puntuaciones de índice requeridas para significación estadística (valores críticos) por grupo de edad y muestra general de estandarización (EUA) Par de índice Grupo de edad
Nivel de ICV-IVP
Todas las
0.15
edades
0.05
8.08 11
IRP IVP
8.21
9.27
8.57
9.59
9.70
11.18
12.62
11.67
13.06
13.20
Nota: Las diferencias requeridas para significación estadística se basan en los errores cada índice y para cada grupo de edad y se calcularon con la siguiente fórmula: Valor crítico de la puntuación de diferencia = donde y
de medición para
+
es el valor de la curva normal asociado con el nivel deseado de significación de dos colas son los errores de medición para los dos
y
El
Fotocopiar sin
es un
Tabla B-2. Porcentajes acumulados de la muestra estadounidense d e estandarización (tasas base), qu e obtuvieron diver sas discrepancias de puntuaciones índice según la muest ra general y el nivel de capacidad Muestra general Par de índices ICV-IVP IRP-IMT
ICV-IRP
Magnitud de la discrepancia
Magnitud de discrepancia
3
43.7
39.7
43.0
42.7
2
47.9 50.5
43.6 46.1
46.1 48.5
46.1 48.9
7.7 8.5
8.3
Media
45.1 47.9 50.6
41.4 44.4 47.2
9.5
9.3
42.0 45.1 47.8
43.9 46.1 49.3
42.1 44.7 48.0
43.9 47.0 49.3 12.0 8.5
10.0
12.2 9.0 10.0
10.8
DE
Mediana
10.0
9.0
11.0
3
46.5 48 6 50.3
42.5 44.5 47.4
9.1 12.0
9.6
2 1
Media DE
Mediana
Tabla B-2. Porcentajes acumulados de la muestra estadounidense de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas discrepancias de puntuaciones índice según la muestra general y el nivel de capacidad (continuación) CIT
79
.
Par de índices ICV-IVP
IRP-IVP
Magnitud de la discrepancia
Magnitud de la discrepancia
>40 39 38 37 36 35
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.5 1.1 1.6 2.2
0.0 0.0 0.0 0.5 0.5 0.5
1.6 2.7 2.7
0.0 1.1 1.1 1.1
3.2 4.3
34 33
0.0 0.5
0.0 0.0
2.2 2.2
0.5 1.1
32 31
0.5 0.5
30 29 28
0.5 2.2 2.2
0.0 0.0 0. 0 0.5 1.6
2.2 2.2 2.2 2.7 2.7
1.6 1.6 1.6 2.2 2.2
27 26
2.7 2.7
2.2 2.2
2.7 2.7
2.2 2.2
25 24
4.3 5.4
2.2
3.8
2.7
10.8
5.4
23 22
6.5 6.5
3.8 3.8 4.3 4.3 5.9 5.9 7.0
3.8 3.8 4.8
3.2 3.8 4.8
11.8 11.8 12.4
5.4 7.0 7.0
5.9 6.5
4.8 6.5
14.0 14.5
8.6 9.7
7.5 7.5
7.0 10.2 10.2 11.8 11.8 16.1 16.1 17.7
10.2 12.9 15.1 17.2
21
8.1
20 19 18
8.1 10.2 10.8
17 16 15 14
12.9 15.1 16.7 17.2
13 12 11
19.4 21.0 22.0
1O
9
23.7 26.9
8 7
30.6 34.9
6 5 4 3 2 1
39.2 40.9 44.1 47.3 52.7 53.8
1.1
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0
1.1
1.6
1.1 1. 1
1.6 2.7
1.1 1.1
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.5
0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0
1.1 1.1 1.6
2.7 2.7 2.7
39 38 37 36 35
4.3 5.4
1.1 1.1
0.5 0.5
1.6 2.2
0.0 0.0
0.0 0.0
1.6 2.2
2.7 3.2
34 33
5.9 5.9 5.9 5.9
1.6 1.6 2.7 2.7
1.1 1.1 1.6 2.2
2.2 2.7 3.8 3.8
0.5 0.5 1. 1
0.0 0.0 0.0
2.2 2. 7
3.8 3.8
2.2
1.1
2.7 3.8
3.8 4.8
6.5
2.7
2.2
4.3
8.1 10.2
2.7 3.8
3.8 4.3 4.3
4.3 4.3 4.3
2.7 3.2 3.8 4.3
1.1 2.2 2.2 2.7
3.8 3.8 5.4 5.4
4.8 5.4 5.4 5.4
32 31 30 29 28 27 26
4.3 5.4 6.5
4.3 4.3 4.3
7.5 7.5 7.5
7.0 8.6
5.4 6.5
4.3 4.3 4.8 4.8
5.9 8.1 8.1
7.5 8.6
6.5 7.5 8.6 9.7
14.5 17.7
8.6 9.f
9.1 11.3
7.5 8.6
11.3 12.4 12.9
5.9 5.9 7.0
8.6 9.7 10.2 11.3
9.1 9.7 10.2 10.8
8.1 8.6 8.6 8.6
21 23.7 24.7 26.9
9.7 11.3 12.9 14.0
12.4 12.9 15.6 16.7
10.2 11.8 14.5 16.1
14.5 17.2 17.7 22.6
9.7 11.8 14.0 14.5
15.1 16.7 18.3 21.0
11.3 12.4 12.4 12.4
17 16 15 14
22.0 24.2 28.0
9.7 9.7 11.6
19.4 19.9
24.2 25.3
15.1 16.7
16.8
12.4 12.9
17.2 18.3 20.4 21.0 22.6
19.4 22.6
29.0 32.3
29.6 31.2 32.8 34.4 38.2
28.0 29.6 33.3
22.6 24.2 24.7
26.3 30.1 31.2
18.3 20.4 22.0
21.0 22.6 26.9 27.4 30.1
13.4 15.1 17.7 20.4 22.6
21.5 22.0 28.0
32.8 36.6 41.9
15.6 18.6 22.6
41.4 42.5 45.7
24.7 26.9 27.4
35.5 38.2 41.9
29.0 31.2 32.3
33.3 34.9 37.6
24.2 26.3 28.5
34.9 36.6 38.2
28.0 29.6 33.3
13 12 11 10 9 8
31.2 37.6
45.7 48.4
28.0 29.0
38.7 43.5
51.1 54.8 57.0
31.7 33.9 37.6
48.9 50.5 52.7
30.1 32.3 35.5
43.5 46.2 47.6
32.8 34.4 36.6
53.8 57.0
37.6 39.2
49.5 55.4
38.7 41.4
41.4 43.5 49.5 52.2 55.9
31.2 33.9 36.0 37.1 42.5
43.0 44.1 46.2 47.8 51.1
35.5 37.1 41.4 44.6 46.2
44.6
.
25 24 23 22 21 20 19 18
7 6 5 4 3 2 1
Tabla B-2. Porcentajes acumulados de la muestra estadounidense de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas discrepancias de puntuaciones índice según la muestra general y el nivel de capacidad (continuación) CIT
79
.
Par de índices ICV-IVP
IRP-IVP
Magnitud de la discrepancia
Magnitud de la discrepancia
>40 39
0.0 0.0
38 37 36 35
1.1
0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.5 1.1 1.6 2.2
0.0 0.0 0.0 0.5 0.5 0.5
1.6 2.7 2.7
0.0 1.1 1.1 1.1
3.2 4.3
34 33
0.0 0.5
0.0 0.0
2.2 2.2
0.5 1.1
32 31 30
0.5 0.5 0.5
0.0 0.0 0. 0
29 28
2.2 2.2
0.5 1.6
2.2 2.2 2.2 2.7 2.7
1.6 1.6 1.6 2.2 2.2
27 26
2.7 2.7
2.2 2.2
2.7 2.7
2.2 2.2
25 24
4.3 5.4
2.2
3.8
2.7
10.8
5.4
23 22
6.5 6.5
3.8 3.8 4.3 4.3 5.9 5.9 7.0
3.8 3.8 4.8
3.2 3.8 4.8
11.8 11.8 12.4
5.4 7.0 7.0
5.9 6.5
4.8 6.5
14.0 14.5
8.6 9.7
7.5 7.5
7.0 10.2 10.2 11.8 11.8 16.1 16.1 17.7 16.8
10.2 12.9 15.1 17.2
21
8.1
20 19 18
8.1 10.2 10.8
17 16 15 14
12.9 15.1 16.7 17.2
13 12 11
19.4 21.0 22.0
1O
9
23.7 26.9
8 7 6 5 4 3 2 1
30.6 34.9 39.2 40.9 44.1 47.3 52.7 53.8
Media
11.0 7.8
DE
0.0 0.0 0.0
1.1
1.6
1.1 1. 1
1.6 2.7
0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0
1.1 1.1 1.6
2.7 2.7 2.7
39 38 37 36 35
4.3 5.4
1.1 1.1
0.5 0.5
1.6 2.2
0.0 0.0
0.0 0.0
1.6 2.2
2.7 3.2
34 33
5.9 5.9 5.9 5.9
1.6 1.6 2.7 2.7
1.1 1.1 1.6 2.2
2.2 2.7 3.8 3.8
0.5 0.5 1. 1
0.0 0.0 0.0
2.2 2. 7
3.8 3.8
2.2
1.1
2.7 3.8
3.8 4.8
6.5
2.7
2.2
4.3
8.1 10.2
2.7 3.8
3.8 4.3 4.3
4.3 4.3 4.3
2.7 3.2 3.8 4.3
1.1 2.2 2.2 2.7
3.8 3.8 5.4 5.4
4.8 5.4 5.4 5.4
32 31 30 29 28 27 26
4.3 5.4 6.5
4.3 4.3 4.3
7.5 7.5 7.5
7.0 8.6
5.4 6.5
4.3 4.3 4.8 4.8
5.9 8.1 8.1
7.5 8.6
6.5 7.5 8.6 9.7
14.5 17.7
8.6 9.f
9.1 11.3
7.5 8.6
11.3 12.4 12.9
5.9 5.9 7.0
8.6 9.7 10.2 11.3
9.1 9.7 10.2 10.8
8.1 8.6 8.6 8.6
21 23.7 24.7 26.9
9.7 11.3 12.9 14.0
12.4 12.9 15.6 16.7
10.2 11.8 14.5 16.1
14.5 17.2 17.7 22.6
9.7 11.8 14.0 14.5
15.1 16.7 18.3 21.0
11.3 12.4 12.4 12.4
17 16 15 14
22.0 24.2 28.0
9.7 9.7 11.6
19.4 19.9
24.2 25.3
15.1 16.7
12.4 12.9
26.3 30.1 31.2
18.3 20.4 22.0
15.6 18.6 22.6
22.6 24.2 24.7 29.0
13.4 15.1 17.7 20.4 22.6
32.8 36.6 41.9
28.0 29.6 33.3 35.5
21.0 22.6 26.9 27.4 30.1
21.5 22.0 28.0
17.2 18.3 20.4 21.0 22.6 24.7
19.4 22.6
29.0 32.3
29.6 31.2 32.8 34.4 38.2 41.4 42.5 45.7
26.9 27.4
38.2 41.9
31.2 32.3
31.2 37.6 38.7 43.5
45.7 48.4 51.1 54.8 57.0
28.0 29.0 31.7 33.9 37.6
48.9 50.5 52.7
30.1 32.3 35.5
43.5 46.2 47.6
32.8 34.4 36.6
33.3 34.9 37.6 41.4
24.2 26.3 28.5 31.2
53.8 57.0
37.6 39.2
49.5 55.4
38.7 41.4
43.5 49.5 52.2 55.9
33.9 36.0 37.1 42.5
34.9 36.6 38.2 43.0 44.1 46.2 47.8 51.1
28.0 29.6 33.3 35.5 37.1 41.4 44.6 46.2
13 12 11 10 9 8
8.0 10.0
9.7 8.6 6.5
10.3 13.0
9.2 11.0
11.2 7.8
8.7
8.3
7.7
9.0
10.2
11.0
11.0
9.0
11.0
44.6
9.7 7.3 6.0
Mediana
moderno
Tabla
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0
1.1 1.1
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.5
.
25 24 23 22 21 20 19 18
7 6 5 4 3 2 1
Media DE
Mediana
Fotocopiar sin autorización es un
Porcentajes acumulados de la muestra estadounidense de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas discrepancias de puntuaciones índice según la muestra general y el nivel de capacidad (continuación) 79 CIT Par de índices IRP-IVP
Magnitud de discrepancia
IMT-IVP Magnitud de la discrepancia
(-)
39 38 37
0.6 0.6 0.9 1.1
0.3 0.3 0.3 0.6
0.6
0.6
2.3
0.3
0.0
0.6
1.1
0.3
0.6 0.6
0.6 0.6 0.6 0.6 0.9
0.6 0.6 0.6 0.9 0.9
2.6 2.6 3.2 3.2 3.4
0.3 1.1 1.1 1.4 1.4
0.0 0.3 0.3 0.6 1.1
0.9 0.9 0.9 0.9 1.1
1.4 1.7 2.0 2.6 2.9
0.3 0.3 0.3 0.6 0.6
36 35
1.1 1.4
34 33 32 31 30 29
1.4 1.7 1.7 2.0 2.0 2.6
0.6 1.1 1.1 1.1 1.1 1.4
1.7 2.6 2.9 3.4 3.4 3.7
0.9 0.9 1.1 1.4 1.7 2.3
3.4 3.4 4.3 4.9 6.9 7.4
1.4 1.4 2.0 2.0 2.0 2.9
1.1 1.4 2.3 2.9 3.4 4.0
1.4 2.3 2.6 3.2 3.2 3.4
28 27
2.6 4.0
2.0 3.2
3.7 4.0
3.2 3.2
26 25 24 23 22 21 20 19 18
4.0 4 .3 4.3 5.7 5.7 8.3 8.3 10.0 10.0
3.4 3.7 4.0 4.9 5.7 6.3 7.7 8.3 12.6
3.7 4.0 4.9 5.2 6.0 6.3 6.9 7.4 8.6 9.5 10.6
13.8 13.8 16.9 16.9
13.5 15.2 15.5 20.3
4.0 4.0 4.9 5.2 6.3 7.7 6.0 8.6 9.2 9.5 12.0 14.0 15.2
2.9 3.2 3.2 3.4 3.7 4.0 5.4 5.7 7.2 8.3 9.5 11.5 11.7 14.0 15.5
4.3 5.7 6.3 6.6 7.4 7.7 8.0 9.2 11.2 12.0 14.0
17 16 15 14
4.3 4.9 5.2 7.2 8.0 9.7 10.6 11.7 14.0 16.0 18.3 21.8 22.3
8.0 9.5 10.6 11.5 11.7 12.9 14.6 15.5 16.0 17.8 18.9 20.9 22.3 24.6 25.8
15.8 17.5 20.3 22.6
11.2 12.9 14.6 15.5
3.4 4.0 4.0 4.3 5.2 5.4 6.3 7.2 7.4 8.9 10.0 10.3 10.6 11.7 13.5 14.6 16.0 17.8 20.1 22.1 23.8
0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.9 1.1 1.7 2.3 2.6 2.9 3.7 4.0 5.4 5.7 7.2 8.0 9.5 9.5 10.6
13 12 11 1O 9 7 6
20.3 20.3 23.8 23.8 28.1 28.1 31.8 31.8
21.5 23.8 24.9 26.1 27.8 30.1 32.1 33.2
22.9 24.6 26.4 27.8 30.7 33.2 37.2 40.1
15.8 17.2 19.2 20.3 22.1 24.1 29.2 29.5
28.4 29.5 30.7 33.2 35.2 38.1 39.8 43.0
17.8 18.3 19.8 20.6 22.6 25.5 28.4 29.8
24.4 26.6 29.5 30.9 32.7 34.1 37.5 41.3
17.5 19.5 19.5 22.1 24.1 26.6 27.2 28.9
5 4 3 2 1
39.3 39.6 44.7 45.3 50.7
37.5 39.0 43.0 44.4 48.7
43.3 45.3 47.6 51.0 53.9
33.0 35.0 36.7 40.4 44.4
44.7 47.3 49.9 52.7 55.6
31.5 32.7 34.4 39.0 41.3
42.1 46.7 48.4
30.9 34.1 36.1
25.5 28.4 30.7 33.2 35.8 38.1 40.7 43.8 45.6 47.9 50.7
53.0 55.9
39.5 41.6
6.9
8.3
8.9
8.9
10.7
9.0
8.9
11.0
10.0
8.0
13.0
9.5
11.0
Media Mediana
0.9 1.1 1.4 1.4 1.4 2.6
0.6 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9
39 38 37 36 35
2.6 2.9 4.9 4.9 5.2
0.9 0.9 1.7 1.7 2.0
33 32 31 30
7.2 7.2 7.4 10.0 10.0 10.3 12.9 12.9 13.2 15.6 16.0 17.2
3.2 3.4 3.7 4.3 4.3 4.9 4.9 6.9 8.3 8.6 11.2 11.2
20.6 20.6
13.5 15.2
12.3 14.0 16.6 17.8 21.8 24.1 26.9 28.7 32.1 36.1 38.4
22.1 24.1 24.1 25.8 30.1 30.1 32.1 35.2 35.2 40.4 44.1 44.7 49.0
15.5 17.8 20.3 22.6 24.9 25.8 28.1 30.9 31.2 35.0 38.1 38.4 43.3
53.0 55.9
41.8 43.6
50.7 51.3
44.1 45.6
12.3 9.6
9.9
7.3
10.0
12.0
8.5
34
29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 1O 9
8 7 6 5 4 3 2 1
Media 8.6 12.0
DE Mediana
moderno
Tabla
Fotocopiar sin autorización es un
Porcentajes acumulados de la muestra estadounidense de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas discrepancias de puntuaciones índice según la muestra general y el nivel de capacidad (continuación) 79 CIT Par de índices IRP-IVP
Magnitud de discrepancia
IMT-IVP Magnitud de la discrepancia
(-) 0.6 0.6 0.9 1.1
0.3 0.3 0.3 0.6
0.6
0.6
2.3
0.3
0.0
0.6
1.1
0.3
0.6 0.6 0.6 0.6 0.9 1.7 2.6 2.9 3.4 3.4 3.7 3.7 4.0
0.6 0.6 0.6 0.9 0.9 0.9 0.9 1.1 1.4 1.7 2.3 3.2 3.2 4.0 4.0 4.9 5.2 6.3 7.7 6.0 8.6 9.2 9.5 12.0 14.0 15.2
0.3 1.1 1.1 1.4 1.4 1.4 1.4 2.0 2.0 2.0 2.9 2.9 3.2 3.2 3.4 3.7 4.0 5.4 5.7 7.2 8.3 9.5 11.5 11.7 14.0 15.5
0.0 0.3 0.3 0.6 1.1 1.1 1.4 2.3 2.9 3.4 4.0 4.3 5.7 6.3 6.6 7.4 7.7 8.0 9.2 11.2 12.0 14.0
0.9 0.9 0.9 0.9 1.1 1.4 2.3 2.6 3.2 3.2 3.4 3.7 4.0 4.9 5.2 6.0 6.3 6.9 7.4 8.6 9.5 10.6
13.5 15.2 15.5 20.3
4.3 4.9 5.2 7.2 8.0 9.7 10.6 11.7 14.0 16.0 18.3 21.8 22.3
2.6 2.6 3.2 3.2 3.4 3.4 3.4 4.3 4.9 6.9 7.4 8.0 9.5 10.6 11.5 11.7 12.9 14.6 15.5 16.0 17.8 18.9 20.9 22.3 24.6 25.8
15.8 17.5 20.3 22.6
11.2 12.9 14.6 15.5
1.4 1.7 2.0 2.6 2.9 3.4 4.0 4.0 4.3 5.2 5.4 6.3 7.2 7.4 8.9 10.0 10.3 10.6 11.7 13.5 14.6 16.0 17.8 20.1 22.1 23.8
0.3 0.3 0.3 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.9 1.1 1.7 2.3 2.6 2.9 3.7 4.0 5.4 5.7 7.2 8.0 9.5 9.5 10.6
34 33 32 31 30 29 28 27
1.1 1.4 1.4 1.7 1.7 2.0 2.0 2.6 2.6 4.0
0.6 0.6 0.6 1.1 1.1 1.1 1.1 1.4 2.0 3.2
26 25 24 23 22 21 20 19 18
4.0 4 .3 4.3 5.7 5.7 8.3 8.3 10.0 10.0
3.4 3.7 4.0 4.9 5.7 6.3 7.7 8.3 12.6
17 16 15 14
13.8 13.8 16.9 16.9
13 12 11 1O 9
21.5 23.8 24.9 26.1 27.8 30.1 32.1 33.2
22.9 24.6 26.4 27.8 30.7 33.2 37.2 40.1
15.8 17.2 19.2 20.3 22.1 24.1 29.2 29.5
28.4 29.5 30.7 33.2 35.2 38.1 39.8 43.0
17.8 18.3 19.8 20.6 22.6 25.5 28.4 29.8
24.4 26.6 29.5
17.5 19.5 19.5
7 6
20.3 20.3 23.8 23.8 28.1 28.1 31.8 31.8
30.9 32.7 34.1 37.5 41.3
22.1 24.1 26.6 27.2 28.9
5 4 3 2 1
39.3 39.6 44.7 45.3 50.7
37.5 39.0 43.0 44.4 48.7
43.3 45.3 47.6 51.0 53.9
33.0 35.0 36.7 40.4 44.4
44.7 47.3 49.9 52.7 55.6
31.5 32.7 34.4 39.0 41.3
42.1 46.7 48.4 53.0 55.9
30.9 34.1 36.1 39.5 41.6
25.5 28.4 30.7 33.2 35.8 38.1 40.7 43.8 45.6 47.9 50.7 53.0 55.9
12.3 14.0 16.6 17.8 21.8 24.1 26.9 28.7 32.1 36.1 38.4 41.8 43.6
6.9
8.3
8.9
8.9
10.7
9.0
8.9
12.3 9.6
9.9
7.3
11.0
10.0
8.0
13.0
9.5
11.0
10.0
12.0
8.5
39 38 37 36 35
Media Mediana
0.9 1.1 1.4 1.4 1.4 2.6 2.6 2.9 4.9 4.9 5.2
0.6 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 1.7 1.7 2.0
7.2 7.2 7.4 10.0 10.0 10.3 12.9 12.9 13.2 15.6 16.0 17.2
3.2 3.4 3.7 4.3 4.3 4.9 4.9 6.9 8.3 8.6 11.2 11.2
20.6 20.6
13.5 15.2
22.1 24.1 24.1 25.8 30.1 30.1 32.1 35.2 35.2 40.4 44.1 44.7 49.0 50.7 51.3
15.5 17.8 20.3 22.6 24.9 25.8 28.1 30.9 31.2 35.0 38.1 38.4 43.3 44.1 45.6
39 38 37 36 35
34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 1O 9
8 7 6 5 4 3 2 1
Media 8.6 12.0
DE Mediana
Tabla B 2. Porcentajes acumulados de la muestra estadounidense de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas discrepancias de puntuaciones índice según la muestra general y el nivel de capacidad (continuación) -
90 CIT 109 Par de índices ICV IVP -
Magnitud de la discrepancia
Magnitud de la discrepancia
(+)
240 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21
0.1 0.2 0.2 0.3 0.7 0.8 1.1 1.2 1.3 1.4 1.4 1.5 1.6 2.2 2.4 2.8 3.1 3.8 4.4 5.3
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
5.7 7.9 7.9 10.2 10.8 12.4 13.6 16.8 17.6 20.9 22.5 25.8 28.1 31.3 34.1 36.4 39.5 41.6 49.6 48.8
0.2 0.2 0.2 0.3 0.3 0.3 0.3 0.5 0.7 0.7 0.7 0.9 1.3 1.5 1.7 2.0 2.7 2.9 3.6 3.9 4.5 4.8 7.2 7.7 10.8 11.3 13.1 13.3 17.0 17.3 20.3 21.3 24.6 25.9 31.O 32.6 38.7 39.9 44.7 47.1
Me di a
10.5
9.7
0.3 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 0.5 0.5 1.O 1.3 1.3 1.5 2.2 2.2 3.0 3.5 4.2 4.8 6.0 7.5 8.3 9.0 11.5 12.8 14.0 15.8 17.7 19.9 23.2 24.4 27.1 30.3 31.6 34.0 36.1 40.3 44.0 47.3 50.0
0.2 0.2 0.4 0.4 0.5 0.7 0.8 1.O 1.1 1.2 1.5 1.5 2.2 2.4 2.7 3.4 3.6 4.1 5.3 5.9 7.0 7.7 8.7 9.7 10.9 11.9 13.9 15.5 17.5 19.8 21.5 24.6 27.0 30.7 33.3 37.2 40.0 42.2 46.0 48.2
0.6 0.6 0.7 1.1 1.3 1.3 1.6 2.3 2.9 2.9 3.5 3.7 4.4 5.1 6.0 7.1 7.8 8.7 10.3 11.2 12.2 13.8 14.8 15.6 17.5 18.6 20.6 22.9 24.0 26.7 30.4 32.3 34.2 36.5 37.9
0.5 0.7 0.7 0.7 1.O 1.1 1.4 1.6 2.0 2.3 2.4 2.7 3.5 4.7 5.0 5.4 6.3 7.3 8.2 9.2 10.3 12.2 12.9 14.9 16.1 17.8 19.6 20.6 22.5 24.1 25.9 27.6 29.9 32.6 34.3
40.3 42.8 44.9 47.2 50.1
38.0 40.3 41.8 45.3 48.3
0.1 0.4 0.5 0.5 0.5 0.6 0.9 1.O 1.5 1.6 1.6 1 2.3 2.4 2.9 3.3 3.9 4.7 5.3 5.9 6.6 7.3 9.0 10.0 11.4 12.7 15.3 16.8 19.6 21.8 24.6 26.3 29.2 31.6 33.6 36.6 40.5 44.1 46.9 49.3
0.3 0.3 0.5 0.5 0.8 0.9 1O . 1.2 1.4 1 2.1 2.6 3.1 3.5 4.4 5.0 6.1 6.4 7.1 8.1 9.3 9.7 11.5 12.3 13.5 15.1 16.7 18.7 19.3 21.8 24.3 26.2 28.7 31.4 34.3 38.3 40.5 42.6 44.3 47.5
0.1 0.2 0.4 0.5 0.5 0.8 1.1 1.5 1.5 2.2 2.7 3.2 3.8 4.8 5.5
0.2 0.5 0.5 0.8 0.9 1.2 1.3 1.5 1.7 1.9 2.3 2.5 2.9 3.5 4.3 4.7 5.2 6.0 6.8 7.6 8.8 9.8
6.2 7.1 7.8 8.3 9.2 10.2 11.6 12.8 14.1 15.5 17.1 18.8 21.0 22.8 24.5 26.1 28.4 29.7 32.0 34.6 37.5 39.1 41.8 44.2 47.8
11.9 13.6 16.1 18.0 19.9 22.0 24.4 26.7 29.8 31.6 33.7 35.9 38.1 41.0 44.1 46.8 49.2
12.5
12.0
0.7 0.7 0.8 1.O 1.O 1.5 1.5 1.6 2.4 2.4 2.6 3.5 3.5 4.5 5.6 5.6 7.1 8.0 8.0 10.5 11.6 14.0 15.2 17.0 19.0 20.4 22.1 26.3 27.8 29.5 32.4 33.6 36.0 39.3 41.0 42.5 46.0 47.6 49.5
1.O 1.O 1.4 1.5 1.5 2.1 2.2 2.4 3.2 3.2 3.6 3.9 4.3 4.8 5.2 6.1 6.6 7.0 8.6 9.2 9.6 11.7 11.7 13.6 16.3 16.3 18.1 21.8 22.0 23.8 27.0 28.2 31.O 34.5 35.7 38.3 40.3 42.2 44.7 47.6
240 39 38 37 36 35
12.9
Media
33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 14 13 12 11 1O 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Tabla B 2. Porcentajes acumulados de la muestra estadounidense de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas discrepancias de puntuaciones índice según la muestra general y el nivel de capacidad (continuación) -
90 CIT 109 Par de índices ICV IVP -
Magnitud de la discrepancia 240 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21
0.1 0.2 0.2 0.3 0.7 0.8 1.1 1.2 1.3 1.4 1.4 1.5 1.6 2.2 2.4 2.8 3.1 3.8 4.4 5.3
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
5.7 7.9 7.9 10.2 10.8 12.4 13.6 16.8 17.6 20.9 22.5 25.8 28.1 31.3 34.1 36.4 39.5 41.6 49.6 48.8
Me di a
10.5
DE Mediana
Magnitud de la discrepancia
(+) 0.2 0.2 0.2 0.3 0.3 0.3 0.3 0.5 0.7 0.7 0.7 0.9 1.3 1.5 1.7 2.0 2.7 2.9 3.6 3.9 4.5 4.8 7.2 7.7 10.8 11.3 13.1 13.3 17.0 17.3 20.3 21.3 24.6 25.9 31.O 32.6 38.7 39.9 44.7 47.1
0.3 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 0.5 0.5 1.O 1.3 1.3 1.5 2.2 2.2 3.0 3.5 4.2 4.8 6.0 7.5 8.3 9.0 11.5 12.8 14.0 15.8 17.7 19.9 23.2 24.4 27.1 30.3 31.6 34.0 36.1 40.3 44.0 47.3 50.0
0.2 0.2 0.4 0.4 0.5 0.7 0.8 1.O 1.1 1.2 1.5 1.5 2.2 2.4 2.7 3.4 3.6 4.1 5.3 5.9 7.0 7.7 8.7 9.7 10.9 11.9 13.9 15.5 17.5 19.8 21.5 24.6 27.0 30.7 33.3 37.2 40.0 42.2 46.0 48.2
0.6 0.6 0.7 1.1 1.3 1.3 1.6 2.3 2.9 2.9 3.5 3.7 4.4 5.1 6.0 7.1 7.8 8.7 10.3 11.2 12.2 13.8 14.8 15.6 17.5 18.6 20.6 22.9 24.0 26.7 30.4 32.3 34.2 36.5 37.9 40.3 42.8 44.9 47.2 50.1
0.5 0.7 0.7 0.7 1.O 1.1 1.4 1.6 2.0 2.3 2.4 2.7 3.5 4.7 5.0 5.4 6.3 7.3 8.2 9.2 10.3 12.2 12.9 14.9 16.1 17.8 19.6 20.6 22.5 24.1 25.9 27.6 29.9 32.6 34.3 38.0 40.3 41.8 45.3 48.3
0.1 0.4 0.5 0.5 0.5 0.6 0.9 1.O 1.5 1.6 1.6 1 2.3 2.4 2.9 3.3 3.9 4.7 5.3 5.9 6.6 7.3 9.0 10.0 11.4 12.7 15.3 16.8 19.6 21.8 24.6 26.3 29.2 31.6 33.6 36.6 40.5 44.1 46.9 49.3
0.3 0.3 0.5 0.5 0.8 0.9 1O . 1.2 1.4 1 2.1 2.6 3.1 3.5 4.4 5.0 6.1 6.4 7.1 8.1 9.3 9.7 11.5 12.3 13.5 15.1 16.7 18.7 19.3 21.8 24.3 26.2 28.7 31.4 34.3 38.3 40.5 42.6 44.3 47.5
7.7 9.0
7.9 9.0
93 11.0
8.0 9.0
8.7
10.0
9.7 7.3 8.0
0.1 0.2 0.4 0.5 0.5 0.8 1.1 1.5 1.5 2.2 2.7 3.2 3.8 4.8 5.5
6.2 7.1 7.8 8.3 9.2 10.2 11.6 12.8 14.1 15.5 17.1 18.8 21.0 22.8 24.5 26.1 28.4 29.7 32.0 34.6 37.5 39.1 41.8 44.2 47.8 12.5 9.1 11.0
0.2 0.5 0.5 0.8 0.9 1.2 1.3 1.5 1.7 1.9 2.3 2.5 2.9 3.5 4.3 4.7 5.2 6.0 6.8 7.6 8.8 9.8 11.9 13.6 16.1 18.0 19.9 22.0 24.4 26.7 29.8 31.6 33.7 35.9 38.1 41.0 44.1 46.8 49.2 12.0 8.5
0.7 0.7 0.8 1.O 1.O 1.5 1.5 1.6 2.4 2.4 2.6 3.5 3.5 4.5 5.6 5.6 7.1 8.0 8.0 10.5 11.6 14.0 15.2 17.0 19.0 20.4 22.1 26.3 27.8 29.5 32.4 33.6 36.0 39.3 41.0 42.5 46.0 47.6 49.5 8.9 12.0
1.O 1.O 1.4 1.5 1.5 2.1 2.2 2.4 3.2 3.2 3.6 3.9 4.3 4.8 5.2 6.1 6.6 7.0 8.6 9.2 9.6 11.7 11.7 13.6 16.3 16.3 18.1 21.8 22.0 23.8 27.0 28.2 31.O 34.5 35.7 38.3 40.3 42.2 44.7 47.6
240 39 38 37 36 35
12.9 9.5
Media
33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 14 13 12 11 1O 9 8 7 6 5 4 3 2 1
DE Mediana
Apéndice
Apéndice
Tabla
Porcentajes acumulados de la muestra estadounidense de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas discrepancias de puntuaciones índice segun la muestra general y el nivel d e capacidad (continuación) CIT 120 Par de índices ICV-IMT
ICV-IVP
Magnitud de la discrepancia
)
240 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1.5
0.5 0.5 0.5 0.5 0. 5 0.5 0.5 0.5 1.5 2.0 2.0 2.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.5 0.5 1.O 1.5
1.5 2.0 2.9 3.4 3.4 3.9 4.4 4.4
2.4 2.4 2.4 2.9
4.9 4.9 4.9 6.3
28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14
1.5 2.0 2.0 4.9 4.9 5.4 5.4 6.3 6.3 8.8 9.3 11.2 11.2 13.7 13.7
2.9 2.9 4.4 4.9 6.3 6 .8 8.3 9.3 11.2 11.7 11.7 13.2 13.2 13.7 14.1
2.9 3.9 4.4 4.9 5.4 7.3 7.8 8.3
6.8 7.8 8.8 8.8 10.2 11.2 12.7 14.1
13 12 11 1O 9 8 7 6 5 4 3 2 1
15.6 16.1 20.5 21.5 24.9 26.8 30.2 32.2 39.0 42.9 45.9 47.8 52.7
16.1 18.0 22.4 22.9 31.2 31.2 33.7 34.1 37.1 39.5 41.0 42.4 45.4
8.8 10.7 11.2 12.2 12.2 12.7 15.1 16.6 16.6 16.6 19.5 21 23.4 25.4 28.3
14.6 16.1 16.1 19.5 20.5 22.9 26.3 28.8 31.7 34.1 35.6 37.6 41.0 42.9 48.3
30.2 31.7 32.2 35.6 37.1 9.3
Media DE
IMT-IVP
9.9 7.6
Mediana
Editorial
8.6 10.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.5 1.5 2.4 2.4
(t ) 0.5
1.5
0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.O 1.5 2.0
1.5 2.0 2O 2.0 2.0 2.0 2.0 2.4 2.4 2.4 3.9 3.9 4.4 5.4 6.3 7.3 9.3 9.3 12.2 14.1 15.6 16.6
3.4 3.9 4.9 4.9 4.9
2.0 2.0 2.0 2.4 2.4 2.9 2.9 3.4 4.9 6.8 7.8 8.8 9.6 11.2 12.2 13.2 14.6 16.6 17.6 19.5
5.4 7.3 7.3
21.5 22.0 22.9
3.9 4.4 5.4 5.4 6.3 6.8 7.8 9.8 9.8 9.8 11.2 11.7
8.3 9.8 11.7 13.7 16.1 18.0 19.0 21.0 22.4 22.4
25.4 28.8 31.2 31.2 31.7 33.2 35.6 36.6 40.5 40.5
13.7 14.6 16.1 18.5 20.0 20.0 21.0 21.5 22.4 24.4
20.0 22.0 25.4 25.9 29.3 33.2 37.6 39.5 40.5 43.9
25.4 26.3
41.0 43.4
50.7 53.2 56.6 57.6 60.5
28.3 30.7 32.2 36.1 38.5
46.3 50.2 52.7 53.2 56.0
24.9 25.4 26.8 29.8 30.7 32.2 34.1
46.8 49.3 52.7 54.6 57.1 60.0 62.9
1.O 1.O 1.O 2.0 2.4 3.4 3.4 3.4 3.9 4.9 5.9 6.3 6.8 7.3 8.8 9.3 10.7 11.7 13.7 15.1 18.0 19.5 20.5 24.4 26.3 27.8 30.2 34.1 36.1
10.0
11.2 8.0
15.7 10.8 15.0
14.5 9.6 14.0
13.2 8.8 12.0
7.9 8.5
12.0
Magnitud de la discrepancia
) 0.0 0.0 0.0 0.0 0.5 0.5 1.O
1.O 1.O 1O . 1.0 1.O 1.5 2.0
1.O 1.O 1.O 1.O
2.4 2.4 3.9 4.4 4.9 6.3 7.3 7.8 8.3 8.3 8.8 10.7 12.2 16.6 18.0 20.5 21.5 25.4 26.8 29.8 30.7 31.7 34.6 38.5 40.0 42.0 43.4 44.9 47.3 49.3 52.2 57.1 58.0 9.3 14.0
1.O 1.O
2.0 2.0
1.O 1
2.9 2.9
1.5 1 2.0 2.0 2.4 3.4 3.4 4.4 4.4 5.9 7.3
2.9 3.9 3.9 4.9 4.9 4.9 4.9 8.3 8.3 8.3 9.8
7.8 8.8 9.8 10.7 14.1 14.6 15.6 16.6
9.8 9.8 12.7 12.7 12.7 14.6 14.6 14.6
17.1 19.0 20.5 21.0 23.9 24.4 27.3 29.3 30.2 35.6 35.6 35.6 40.5 41.O 43.9 47.3 48.8
21.5 22.4 22.4 28.3 30.7 31.7 33.7 35.1 35.1 37.6 40.0 41.5 43.4 46.8 47.8 47.8 50.7
9.7 11.5
10.3
240 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Media DE Mediana
Fotocopiar sin autorizaciónes un
Tabla B-3. Diferencias entre las puntuaciones escalares de subprueba requeridas para la significación estadística (valores críticos) a niveles de confiabilidad de 0.15 y 0.05 Subprueba
DC
SE
RD
CD
CL
Diseño con cubos
-
2.30
2.24
2.47
2.37
VB
NL
2.14
MT
CM
2.16
2.49 .
Semejanzas
3.13
Retención de dígitos
3.05
3.05
Conceptos con dibujos
3.36
3.36
3.28
Claves
3.23
3.23
3.15
Vocabulario
2.96
2.96
Sucesióndenúmerosyletras
2.92
Matrices
'2.24
'2.47 2.41
2.37
2.17 2.11'
2.14 2.08
2.35,
2.32
2.25
2.22
2.54
2.16
2.49
RG
2.55
PC
2.57
2.33
2.22
2.52
2.57
2.33
2.22 2.16
2.52 2.47
.
2.55
2.37
2.49
2.32
2.65
2.70
2.54
2.72
2.50
2.40
2.68
2.24 2.03
2.56
2.61
2.44
2.63
2.40
2.30
2.59
2.43
2.25
2.45
2.21
2.09
2.41
2.00.
2.35
2.06
2.38
2.08
2.40
2.10 2.34
2.27
2.87
3.45 3.20
3.06
2.92
2.83
3.16
3.02
2.73
2.94
2.94
2.86
3.19
3.05
2.76
2.72
Comprensión
3.93
3.93
3.32
3.60
3.48
3.23
3.19
3.22
Búsqueda de símbolos
3.47
3.47
3.39
3.67
3.55
3.31
3.27
3.30
3.70
Figuras incompletas
3.23
3.23
3.15
3.45
3.33
3.06
3.02
3.05
3.48
3.55
Registros
3.50
3.50
3.42
3.70
3.58
3.34
3.31
3.33
3.73
3.80
3.58
Información
3.17
3.17
3.09
3.40
3.27
3.00
2.96
2.99
3.43
3.50
3.27
3.53
Aritmética
3.02
3.02
2.94
3.26
3.13
3.29
3.37
3.13
3.40
3.44
3.36
3.65
3.53
2.80 3.24
2.83
3.44
2.84 3.28
3.27
3.67
3.74
3.53
3.77
2.01
A R
2.36
2.22 2.42 2.72
.
.
2.24
2.45
2.20
2.56
2.74
2.52
2.61
2.79
2.57
2.47
2.75
2.63
2.40
2.30
2.59
2.60
2.50
2.77
2.25
2.55
3.07 3.47
2.70
2.45 3.34
Nota. Las diferencias entre las puntuaciones escalares de subprueba requeridas para la significación (valores críticos) a nivel de 1.5 aparecen en la parte superior de la diagonal (en el diagonal. Estas diferencias se basan en y las diferencias necesarias para la significación estadística a nivel de 0.05 se muestran debajo de la el promedio del error de medición para todas las edades para cada subprueba y se calcularon con la siguiente fórmula: Valor crítico de la puntuación de diferencia
z
donde Z es el valor de la curva normal asociado con el nivel deseado de significación de dos colas y EEM, y
son lo errores
de medición para las dos subpruebas.
Fotocopiar sin autorizaciónes un
Editorial
Tabla B-3. Diferencias entre las puntuaciones escalares de subprueba requeridas para la significación estadística (valores críticos) a niveles de confiabilidad de 0.15 y 0.05 Subprueba
DC
SE
RD
CD
CL
Diseño con cubos
-
2.30
2.24
2.47
2.37
VB
NL
2.14
MT
CM
2.16
2.49 .
Semejanzas
3.13
Retención de dígitos
3.05
3.05
Conceptos con dibujos
3.36
3.36
3.28
Claves
3.23
3.23
3.15
Vocabulario
2.96
2.96
Sucesióndenúmerosyletras
2.92
Matrices
'2.24
'2.47 2.41
2.37
2.17 2.11'
2.14 2.08
2.35,
2.32
2.25
2.22
2.54
2.16
RG
2.55
PC
2.57
2.33
2.22
2.52
2.57
2.33
2.22 2.16
2.52 2.47
.
2.49
2.55
2.37
2.49
2.32
2.65
2.70
2.54
2.72
2.50
2.40
2.68
2.24 2.03
2.56
2.61
2.44
2.63
2.40
2.30
2.59
2.43
2.25
2.45
2.21
2.09
2.41
2.00.
2.35
2.06
2.38
2.08
2.40
2.10 2.34
2.27
2.87
3.45 3.20
3.06
2.92
2.83
3.16
3.02
2.73
2.94
2.94
2.86
3.19
3.05
2.76
2.72
Comprensión
3.93
3.93
3.32
3.60
3.48
3.23
3.19
3.22
Búsqueda de símbolos
3.47
3.47
3.39
3.67
3.55
3.31
3.27
3.30
3.70
Figuras incompletas
3.23
3.23
3.15
3.45
3.33
3.06
3.02
3.05
3.48
3.55
Registros
3.50
3.50
3.42
3.70
3.58
3.34
3.31
3.33
3.73
3.80
3.58
Información
3.17
3.17
3.09
3.40
3.27
3.00
2.96
2.99
3.43
3.50
3.27
3.53
Aritmética
3.02
3.02
2.94
3.26
3.13
3.29
3.37
3.13
3.40
3.44
3.36
3.65
3.53
2.80 3.24
2.83
3.44
2.84 3.28
3.27
3.67
3.74
3.53
3.77
2.01
A R
2.36
.
.
2.22 2.42 2.72
2.24
2.45
2.20
2.56
2.74
2.52
2.61
2.79
2.57
2.47
2.75
2.63
2.40
2.30
2.59
2.60
2.50
2.77
2.25
2.55
2.70
2.45
3.07 3.47
3.34
Nota. Las diferencias entre las puntuaciones escalares de subprueba requeridas para la significación (valores críticos) a nivel de 1.5 aparecen en la parte superior de la diagonal (en el diagonal. Estas diferencias se basan en y las diferencias necesarias para la significación estadística a nivel de 0.05 se muestran debajo de la el promedio del error de medición para todas las edades para cada subprueba y se calcularon con la siguiente fórmula: Valor crítico de la puntuación de diferencia
z
donde Z es el valor de la curva normal asociado con el nivel deseado de significación de dos colas y EEM, y
Tabla
son lo errores
de medición para las dos subpruebas.
Porcentajes acumulados de la muestra estadounidense de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas discrepancias de puntuaciones escalares de subprueba por muestra general Muestra general Par de subpruebas
RD vs. NL
SE
CL vs.
CD
RD vs. AR
NL
AR
CL
RG
vs.
RG Magnituddela discrepancia
discrepancia 18
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
17
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
16
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
15
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
14
0.0
0.1
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
18
0.0
0.0
0.0
0.0
17
0.0
0.0
0.0
0.0
16
0.0
0.0
0.0
0.0
15
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
14
13
0.0
0.1
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
13
12
0.0
0.2
0.2
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.1
0.0
0.0
0.1
0.2
0.1
12
11
0.0
0.2
0.2
0.2
0.0
0.1
0.0
0.1
0.2
0.0
0.1
0.3
0.4
0.2
11
1O
0.0
0.6
0.2
0.3
0.0
0.3
0.0
0.1
0.5
0.0
0.2
0.5
0.8
0.4
1O
9
0.1
1.2
0.3
0.7
0.2
0.4
0.3
0.3
0.9
0.0
0.5
0.7
1.4
0.7
9
8
0.2
1.9
0.6
1.3
0.6
1.1
0.7
0.8
1.8
0.0
1.0
1.4
2.3
1.4
8
7
0.9
2.9
1.0
2.2
1.7
2.3
1.7
1.9
2.8
0.4
2.0
2.6
3.9
2.9
7
6
2.5
4.7
2.2
3.8
4.3
4.5
4.1
4.0
4.0
1.2
4.6
4.6
5.5
5.4
6
5
5.3
7.2
4.9
6.3
7.6
7.7
8.0
7.3
6.3
4.4
8.0
8.5
8.8
9.6
5
4
11.4
12.0
9.7
10.5
13.2
13.0
12.6
11.5
10.7
10.2
13.6
14.2
14.5
15.6
4
3
19.8
18.0
19.1
17.3
20.7
19.5
20.2
19.0
17.6
18.7
21.9
22.5
21.8
22.9
3
2
32.5
27.0
30.2
27.0
32.4
29.4
28.7
29.2
27.7
30.8
32.3
31.8
31.5
34.0
2
1
47.1
39.1
44.8
40.2
45.1
41.5
42.4
42.4
41.1
44.4
44.8
42.8
43.0
45.1
1
2.5
2.9
2.5
2.7
2.8
2.9
2.8
2.7
2.8
2.5
2.9
3.0
3.1
3.1
1.5
2.2
1.6
1.9
1.8
1.9
1.8
1.8
2.0
1.4
1.9
2.0
2.2
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
3.0
3.0
3.0
Media DE
DE
Tabla
Porcentajes acumulados de la muestra estadounidense de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas discrepancias de puntuaciones escalares de subprueba por muestra general Muestra general Par de subpruebas
SE
CL vs.
RD vs. NL
CD
RD vs. AR
AR
NL
CL
RG
vs.
RG Magnituddela discrepancia
discrepancia 18
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
17
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
16
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
15
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
14
0.0
0.1
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
18
0.0
0.0
0.0
0.0
17
0.0
0.0
0.0
0.0
16
0.0
0.0
0.0
0.0
15
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
14
13
0.0
0.1
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
13
12
0.0
0.2
0.2
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.1
0.0
0.0
0.1
0.2
0.1
12
11
0.0
0.2
0.2
0.2
0.0
0.1
0.0
0.1
0.2
0.0
0.1
0.3
0.4
0.2
11
1O
0.0
0.6
0.2
0.3
0.0
0.3
0.0
0.1
0.5
0.0
0.2
0.5
0.8
0.4
1O
9
0.1
1.2
0.3
0.7
0.2
0.4
0.3
0.3
0.9
0.0
0.5
0.7
1.4
0.7
9
8
0.2
1.9
0.6
1.3
0.6
1.1
0.7
0.8
1.8
0.0
1.0
1.4
2.3
1.4
8
7
0.9
2.9
1.0
2.2
1.7
2.3
1.7
1.9
2.8
0.4
2.0
2.6
3.9
2.9
7
6
2.5
4.7
2.2
3.8
4.3
4.5
4.1
4.0
4.0
1.2
4.6
4.6
5.5
5.4
6
5
5.3
7.2
4.9
6.3
7.6
7.7
8.0
7.3
6.3
4.4
8.0
8.5
8.8
9.6
5
4
11.4
12.0
9.7
10.5
13.2
13.0
12.6
11.5
10.7
10.2
13.6
14.2
14.5
15.6
4
3
19.8
18.0
19.1
17.3
20.7
19.5
20.2
19.0
17.6
18.7
21.9
22.5
21.8
22.9
3
2
32.5
27.0
30.2
27.0
32.4
29.4
28.7
29.2
27.7
30.8
32.3
31.8
31.5
34.0
2
1
47.1
39.1
44.8
40.2
45.1
41.5
42.4
42.4
41.1
44.4
44.8
42.8
43.0
45.1
1
2.5
2.9
2.5
2.7
2.8
2.9
2.8
2.7
2.8
2.5
2.9
3.0
3.1
3.1
1.5
2.2
1.6
1.9
1.8
1.9
1.8
1.8
2.0
1.4
1.9
2.0
2.2
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
3.0
3.0
3.0
Media DE
Editorial El
Tabla
0.0
moderno
Fotocopiar sin
es
DE
undelito
B 5.Diferencias entre las puntuaciones escalares de -
subprueba única y las puntuaciones escalares medias requeridas para la significación estadística (valores críticos) y diferencias obtenidas de diversos porcentajes de la muestra de estandarización (tasas base)
--
Media de 3 subpruebas de Razonamiento perceptual
Media de 3 subpruebas de Comprensión verbal Nivel de significación 0.15
1%
Tasa base 2%
5%
Nivel de significación 10%
25%
0.15
0.05
Tasa base
1%
2%
5%
10%
25%
Subprueba
Media general de las 10 subpruebas Nivel de significación Subprueba DC
SE RD CD CL VB NL MT CM
Tasa base
0.15
0.05
1%
2%
5%
10%
25%
Subprueba
2.60 2.60 2.48 2.93 2.74 2.34 2.28 2.32 2.97 3.07
3.01 3.01 2.87 3.39 3.17 2.70 2.63 2.68 3.44 3.56
5.50 4.90 6.50 6.25 6.45 4.80 6.80 5.40 5.45 6.30
5.00 4.40 5.90 5.40 5.70 4.30 5.80 4.90 4.90 5.60
4.20 3.70 4.80 4.55 4.90 3.70 4.50 4.10 4.10 4.40
3.60 3.10 3.90 3.80 4.10 3.10 3.50 3.40 3.40 3.70
2.50 2.20 2.75 2.60 2.80 2.10 2.30 2.30 2.30 2.50
DC SE RD CD
CL VB NL MT CM BS
Nota. Las diferencias requeridas para la significación estadística (valores críticos) se basaron en el promedio del error edades y se calcul aron con la si guiente fórmula proporcionada por Davis (1959) Valor crítico de la puntuaci ón de diferencia
=
de medición para todas las
Z
donde Z es el valor de la curva normal asociado con el nivel deseado de significación de dos colas y obtenido con la corrección de comparaciones múltiples, K es el número de subpruebas en la comparación todas las subpruebas en la comparación y
es el error
) es una suma de los errores
para
de medición al cuadrado para
de medición al cuadrado para la subprueba de interés.
Editorial El
Tabla
moderno
Fotocopiar sin
es
undelito
B 5.Diferencias entre las puntuaciones escalares de
subprueba única y las puntuaciones escalares medias requeridas para la significación estadística (valores críticos) y diferencias obtenidas de diversos porcentajes de la muestra de estandarización (tasas base)
-
--
Media de 3 subpruebas de Razonamiento perceptual
Media de 3 subpruebas de Comprensión verbal Nivel de significación 0.15
1%
Tasa base 2%
5%
Nivel de significación 10%
25%
0.15
0.05
Tasa base
1%
2%
5%
10%
25%
Subprueba
Media general de las 10 subpruebas Nivel de significación Subprueba DC
SE RD CD CL VB NL MT CM
Tasa base
0.15
0.05
1%
2%
5%
10%
25%
Subprueba
2.60 2.60 2.48 2.93 2.74 2.34 2.28 2.32 2.97 3.07
3.01 3.01 2.87 3.39 3.17 2.70 2.63 2.68 3.44 3.56
5.50 4.90 6.50 6.25 6.45 4.80 6.80 5.40 5.45 6.30
5.00 4.40 5.90 5.40 5.70 4.30 5.80 4.90 4.90 5.60
4.20 3.70 4.80 4.55 4.90 3.70 4.50 4.10 4.10 4.40
3.60 3.10 3.90 3.80 4.10 3.10 3.50 3.40 3.40 3.70
2.50 2.20 2.75 2.60 2.80 2.10 2.30 2.30 2.30 2.50
DC SE RD CD
CL VB NL MT CM BS
Nota. Las diferencias requeridas para la significación estadística (valores críticos) se basaron en el promedio del error edades y se calcul aron con la si guiente fórmula proporcionada por Davis (1959) Valor crítico de la puntuaci ón de diferencia
=
de medición para todas las
Z
donde Z es el valor de la curva normal asociado con el nivel deseado de significación de dos colas y obtenido con la corrección de
) es una suma de los errores
comparaciones múltiples, K es el número de subpruebas en la comparación todas las subpruebas en la comparación y
es el error
para
de medición al cuadrado para
de medición al cuadrado para la subprueba de interés.
Tabla B 6.Porcentajes acumulados (tasas base) para la dispersión intersubprueba dentro de diversas escalas por muestra general de estandarización -
de Comprensión verbal
Media DE
Mediana
2.8 1.6 3.0
de 5 subpruebasde Comprension Compr ensión verbal verbal
3.4 1.6 3.0
subpruebasde Razonamiento perceptual
4 de Razonamient o
3.6 2.0 3.0
4.4 2.0 4.0
4.0 1.7 4.0
de Escala Total
de Escala
7.0 2.2 7.0
7.2 2.1 7.0
12 subpruebas 13 de Escala de Escala Total Total
7.2 2.1 7.0
7.8 2.2 8.0
subpruebas de Escala Total
15 subpruebas de Escala Total
7.9 2.1 8.0
8.0 2.1 8.0
Nota: Las "3 subpruebas de Comprensión verbal", subpruebas de Razonamiento perceptual y "10 subpruebas de Escala Total" incluyen las para obtener las puntuaciones mixtas. Las 4 subpruebas de Comprensión verbal incluyen las 3 subpruebas de Comprensión verbal e Información. Las "5 subpruebas de Comprensión verbal incluyen las 3 subpruebas de Comprensión verbal mas Información y Palabras en contexto (Pistas). Las "4 subpruebas de Razonamiento perceptual incluyen las 3 subpruebas de Razonamiento perceptual y Figuras incompletas. Las "11 subpruebas" incluyen las 10 subpruebas de la Escala Total y Figuras incompletas. Las "12 subpruebas" incluyen las 10 subpruebas de la Escala Total. Figuras incompletas e información. Las "13 subpruebas" incluyen las 10 subpruebas de la EscalaTotal. Figuras incompletas, Información y Registros. Las "14 subpruebas" incluyen las 10 subpruebas de la Figuras incompletas, información, Registros y Palabras en contexto (Pistas). "
"
"
"
"
Media DE Mediana esenciales
Tabla B 6.Porcentajes acumulados (tasas base) para la dispersión intersubprueba dentro de diversas escalas por muestra general de estandarización -
de Comprensión verbal
de 5 subpruebasde Comprension Compr ensión verbal verbal
2.8 1.6 3.0
Media DE
Mediana
3.4 1.6 3.0
subpruebasde Razonamiento perceptual
4 de Razonamient o
3.6 2.0 3.0
4.4 2.0 4.0
4.0 1.7 4.0
de Escala Total
de Escala
7.0 2.2 7.0
7.2 2.1 7.0
12 subpruebas 13 de Escala de Escala Total Total
7.2 2.1 7.0
7.8 2.2 8.0
subpruebas de Escala Total
15 subpruebas de Escala Total
7.9 2.1 8.0
8.0 2.1 8.0
Nota: Las "3 subpruebas de Comprensión verbal", subpruebas de Razonamiento perceptual y "10 subpruebas de Escala Total" incluyen las para obtener las puntuaciones mixtas. Las 4 subpruebas de Comprensión verbal incluyen las 3 subpruebas de Comprensión verbal e Información. Las "5 subpruebas de Comprensión verbal incluyen las 3 subpruebas de Comprensión verbal mas Información y Palabras en contexto (Pistas). Las "4 subpruebas de Razonamiento perceptual incluyen las 3 subpruebas de Razonamiento perceptual y Figuras incompletas. Las "11 subpruebas" incluyen las 10 subpruebas de la Escala Total y Figuras incompletas. Las "12 subpruebas" incluyen las 10 subpruebas de la Escala Total. Figuras incompletas e información. Las "13 subpruebas" incluyen las 10 subpruebas de la EscalaTotal. Figuras incompletas, Información y Registros. Las "14 subpruebas" incluyen las 10 subpruebas de la Figuras incompletas, información, Registros y Palabras en contexto (Pistas). "
"
Media DE Mediana esenciales
"
"
"
Tabla
Porcentajes acumulados de la muestra de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas puntuaciones naturales para las secuencias más largas de Dígitos en orden directo y Digitos en orden inverso por grupo de edad Grupo de edad
Puntuación natural de la Orden
Orden
Orden directo
Orden inverso
Orden directo
Orden inverso
Orden directo
Orden inverso
Orden directo
Orden inverso
9
0.0
0.0
0.0
1.o
0.0
2.0
8
0.5
1.5
1.5
6.5
0.5
9.0
7 6
28.5
0.5
33.5
1.O
23.5
0.0
28.5
0.0
39.0
0.0
54.0
5.0
60.5
7.0
55.0
0.5
60.5
2.5
75. 5
5.5
79.5
15.5
83.0
26.0
2.0
6.5
12.0
0.0
Orden directo
Puntuación natural de la secuenciamás . Inverso ar l ga
2.0
0.0
9
6.0
1
8
27.5
3.0
7
63.0
9.0
6
87.0
29.5
5
4
91.0
11.0
96.0
29. 0
97.5
42 .0
98.5
58.5
99.0
64.5
99.5
72.0
4
3
98.5
59.0
100.0
76.0
100.0
87.5
100.0
92.0
100.0
94.5
100.0
94.0
2
99.5
93.0
3 2
o
100.0
Media DE
4.7 1.1
2.6 1.O
5.0
3.0
97.5
99.0
98.5
99.0
99.0
100.0
100.0
100.0
100.0
5.7
3.7
3.9
3.0
5.3
3.3
1.O
0.9
1.O
0.8
1.3
1.1
1.3
5.0
3.0
5.0
3.0
6.0
4.0
6.0
4.0
O
Media
5.9
4.1
1.2
1.2
DE
6.0
4.0
Mediana
de edad
natural de la de
Orden directo
Orden inverso
Orden directo
Orden inverso
Orden directo
Orden inverso
Orden directo
Orden inverso
directo
inverso
Todas las edades Orden directo inverso
larga de RD
9
2.0
0.0
3.5
0.0
3.5
0. 0
6.0
0.0
1 0.5
0.0
2.8
0.0
9
8
8.5
1.5
14.5
1.O
15.5
0.5
19.0
2.0
25.0
2.5
9.8
0.8
8
'7
37.5
5.0
47.0
7.0
45.0
7.0
56.5
10.5
61.0
11.5
32.5
4.1
7
6
68.0
12.0
75.5
19.5
73.0
19.0
81.O
31.0
82.5
25.5
59.0
11.6
6
96.5
5
90.5
36.5
94.0
41.5
90.0
42.0
4
99.0
70.0
99.5
78.5
99.0
76.5
3
100.0
100.0
92.5
97.5
2
99.5
99.5
o
100.0
100.0
53.0
95.5
46.0
82.5
27.1
5
82.0
99.0
82.0
98.0
60.5
4
96.5
98.0
100.0
100.0
100.0
98.0
99.9
89.6
3
100.0
100.0
98.6
2
100.0
o
Media
6.1
4.2
6.3
4.4
6.3
4.4
6.6
4.8
6.7
4.7
5.8
3.9
Media
DE
1.2 6.0
1.3 4.0
1.2 6.0
1.3 4.0
1.3 6 .0
1.2 4.0
1.2 7.0
1.3 5.0
1.3 7.0
1.3 4.0
1.3 6.0
1.3 4.0
Mediana
DE
Tabla
Porcentajes acumulados de la muestra de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas puntuaciones naturales para las secuencias más largas de Dígitos en orden directo y Digitos en orden inverso por grupo de edad Grupo de edad
Puntuación natural de la Orden
Orden
Orden directo
Orden inverso
Orden directo
Orden inverso
Orden directo
Orden inverso
Orden directo
Orden inverso
9
0.0
0.0
0.0
1.o
0.0
2.0
8
0.5
1.5
1.5
6.5
0.5
9.0
7 6
28.5
0.5
33.5
1.O
23.5
0.0
28.5
0.0
39.0
0.0
54.0
5.0
60.5
7.0
55.0
0.5
60.5
2.5
75. 5
5.5
79.5
15.5
83.0
26.0
2.0
6.5
12.0
Puntuación natural de la secuenciamás . Inverso ar l ga
Orden directo
0.0
2.0
0.0
9
6.0
1
8
27.5
3.0
7
63.0
9.0
6
87.0
29.5
5
4
91.0
11.0
96.0
29. 0
97.5
42 .0
98.5
58.5
99.0
64.5
99.5
72.0
4
3
98.5
59.0
100.0
76.0
100.0
87.5
100.0
92.0
100.0
94.5
100.0
94.0
2
99.5
93.0
3 2
o
100.0
Media DE
4.7 1.1
2.6 1.O
5.0
3.0
97.5
99.0
98.5
99.0
99.0
100.0
100.0
100.0
100.0
5.7
3.7
3.9
3.0
5.3
3.3
1.O
0.9
1.O
0.8
1.3
1.1
1.3
5.0
3.0
5.0
3.0
6.0
4.0
6.0
4.0
O
Media
5.9
4.1
1.2
1.2
DE
6.0
4.0
Mediana
de edad
Todas las edades Orden directo inverso
natural de la de
Orden directo
Orden inverso
Orden directo
Orden inverso
Orden directo
Orden inverso
Orden directo
Orden inverso
directo
inverso
larga de RD
9
2.0
0.0
3.5
0.0
3.5
0. 0
6.0
0.0
1 0.5
0.0
2.8
0.0
9
8
8.5
1.5
14.5
1.O
15.5
0.5
19.0
2.0
25.0
2.5
9.8
0.8
8
'7
37.5
5.0
47.0
7.0
45.0
7.0
56.5
10.5
61.0
11.5
32.5
4.1
7
6
68.0
12.0
75.5
19.5
73.0
19.0
81.O
31.0
82.5
25.5
59.0
11.6
6
96.5
5
90.5
36.5
94.0
41.5
90.0
42.0
4
99.0
70.0
99.5
78.5
99.0
76.5
3
100.0
92.5
97.5
100.0
99.5
99.5
2
o
100.0
53.0
95.5
46.0
82.5
27.1
5
82.0
99.0
82.0
98.0
60.5
4
96.5
98.0
100.0
100.0
100.0
98.0
99.9
89.6
3
100.0
100.0
98.6
2
100.0
o
100.0
Media
6.1
4.2
6.3
4.4
6.3
4.4
6.6
4.8
6.7
4.7
5.8
3.9
Media
DE
1.2 6.0
1.3 4.0
1.2 6.0
1.3 4.0
1.3 6 .0
1.2 4.0
1.2 7.0
1.3 5.0
1.3 7.0
1.3 4.0
1.3 6.0
1.3 4.0
Mediana
DE
Tabla B-8. Porcentajes acumulados de la muestra de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas discrepancias de puntuación natural para las secuencias más largas de Dígitos en orden directo y Dígitos en orden inverso por grupo de edad Grupo de edad
Magnitud de la discrepancia
12:H
Todos
2.1
1.9
1.9
2.0
2.0
1
1.9
1.9
1
1.8
2.1
1.9
1.2
1.2
1.1
1.2
1.3
1.3
1.4
1. 3
1.5
1.4
1.4
1.3
Media DE
Magnitud de la discrepancia
Media
Mediana
DE
Mediana 2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
Tabla B-8. Porcentajes acumulados de la muestra de estandarización (tasas base), que obtuvieron diversas discrepancias de puntuación natural para las secuencias más largas de Dígitos en orden directo y Dígitos en orden inverso por grupo de edad Grupo de edad
Magnitud de la discrepancia
12:H
Todos
2.1
1.9
1.9
2.0
2.0
1
1.9
1.9
1
1.8
2.1
1.9
1.2
1.2
1.1
1.2
1.3
1.3
1.4
1. 3
1.5
1.4
1.4
1.3
Media DE
Magnitud de la discrepancia
Media
Mediana
DE
Mediana 2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
Apéndice B
Tabla B-9. Diferencias requeridas para la significación estadística (valores críticos) a niveles de confiabilidad de 0.15 y 0.05 para diversas comparaciones de discrepancia del nivel de proceso Nivel de significación
RDD
DCSB
RDI
0.15 0.05
Tabla B-10. Porcentajes acumulados de la muestra de estandarización (tasa base), que obtuvieron diversas discrepancias de nivel de proceso por muestra general Muestra general Comparación de discrepancia
