INSTITUTO PROFESIONAL
I N A C A P
Redacción y exposición de Informes Técnicos
GUÍA DE TRABAJO N° 2
VICIOS IDIOMÁTICOS
Profesora: M. Ximena Fernández Torres Marzo 2000
INSTITUTO PROFESIONAL I N A C A P Redacción y exposición de Informes técnicos Prof.: M. Ximena Fernández Torres
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VICIOS IDIOMÁTICOS OBJETIVO: Identificar los errores idiomáticos más frecuentes en la expresión oral y escrita.
Las deficiencias idiomáticas que pueden tener tanto el emisor como el receptor, impiden muchas veces establecer la comunicación apropiada entre ellos. Para poder solucionar este problema, es preciso conocer cuáles son. La R.A.E. reconoce, básicamente cinco tipo de vicios idiomáticos: cacofonía, monotonía, ambigüedad o anfibología, solecismo y barbarismos.
1.
CACOFONÍA:
(KAKO=malo, PHONE=sonido)
Este vicio se presenta tanto en el lenguaje oral como en el escrito. Resulta ser un error muy evidente, que consiste en repetir sílabas o sonidos, quedando éstos, contiguos o muy próximos. La cacofonía puede darse al comienzo, medio o al final de las oraciones, por ejemplo: 1.
Dado a pedido del interesado para ser presentado en el Banco del Estado.
2.
Con emoción interpretó una canción que llegó al corazón.
3.
Manuel y Iván se fueron de vacaciones al sur.
4.
Ese señor se servirá servicio completo.
5.
Se señaló en la sesión, la necesidad de esa señalización.
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2.
MONOTONÍA:
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(MONO=uno, TONIA=tono)
Vicio producido por el uso frecuente de los mismos vocablos para referirse a distintas situaciones, vale decir, se produce por la pobreza de vocabulario. Existen varios tipos de monotonía: a.
de estilo: Sin mucha variedad léxica, de tal manera que la expresión pierde propiedad y precisión. Ejemplo: Hizo que le lavaran el auto. (pidió, solicitó, ordenó, etc.)
b.
de léxico: corresponde al uso de palabras que no tienen una finalidad clara o necesaria y que se conocen con el nombre de "muletillas". Ejemplo: O sea no sé, yo creo que... o sea, bueno... Si "podamos" el ej. anterior tenemos sólo: "yo creo que".
EJERCICIOS: A1.
Se hizo ilusiones con el nuevo cargo.
2.
El vendedor hizo furor con sus productos.
3.
La señora hizo un vestido
4.
El albañil hizo una casa.
5.
La familia hizo un viaje al sur.
6.
El profesor hizo una prueba.
B7.
Él explicó, entonces el Jefe preguntó, entonces habló, entonces se entendieron.
8.
O sea, la verdad no sé, o sea sí, pero o sea no cuento.
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3.
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AMBIGÜEDAD O ANFIBOLOGÍA:
Vicio que consiste en expresar tan oscuramente las ideas que, o no se entienden o se entienden de dos o más formas. Las razones que provocan este vicio son, por ejemplo: a.
empleo inadecuado de los pronombres relativos. Ej. Ella fue la que escribió. (¿Qué pronombre relativo corresponde a persona?)
b.
omisión del sujeto oracional. Ej. No vino hoy. (¿quién?)
c.
mal uso del adjetivo posesivo "su". Ej. Padre e hijo conversaron de su problema. (¿el problema de quién?)
e.
mal empleo de las expresiones "de que" y "que". Ej. Creo de que tú lo sabías
f.
expresiones ambigüas, propiamente tales.
Ejercicios: a.1.
Se tramitó el oficio del Jefe, que informa sobre las vacaciones.
2.
Hay una circular del Ministro, el cual entrega información sobre las vacaciones.
*** Los pronombres RELATIVOS se usan correctamente en los siguientes casos: * * * b.1.
si se trata de personas = quien, quienes. si se trata de cosas = que, el cual, la cual, etc. si se trata de personas y cosas = cuyo.
No lo trajo ayer.
2. Dijeron que no había clases.
c.1.
El Jefe estaba reunido con el Contralor en su oficina.
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2. Carlos conversó con Pedro sobre su moto.
d.1. 2.
Creo de que habría resultado fácil ganar. No es necesario de que participe en la sesión.
3. Ella me pidió de que viniera. 4.
Estoy segura que me llamarás.
5.
Vino a decirnos de que faltaría mañana.
*** Para corregir se puede reemplazar el "de que" por "algo". si se puede, la preposición está de más. Ejemplo: Sé de que me llamarás. Si reemplazamos el de que, tenemos dos posibilidades: ¿ "Sé de algo" ? o ¿ "Sé algo"? Evidentemente la expresión segunda y ello implica que la oración es : Sé que me llamarás. f.
correcta es la
A veces hay expresiones similares en sonido y a veces en escritura, teniendo significaciones diferentes que inducen al error, pues dan una idea distinta. Ocurre con expresiones como: a sí mismo porque
-
asimismo
porqué
-
sino por qué
También se da en oraciones mal construidas, por ejemplo: 1.
Se compra ropa de señora usada.
2.
Se vende calcetines para hombre de hilo.
3.
Se vende cunas para niños de fierro.
-
si no -
por que
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4.
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SOLECISMOS:
Constituyen faltas sintácticas o errores idiomáticos en construcciones gramaticales. Podemos agruparlos, básicamente, en dos tipos: 1) mal uso de preposiciones, 2. concordancia inadecuada. Ejemplos: 1.
La colecta se realizó en base de aportes. Fuimos de paseo en torno a la bahía. Me compré un pastel en $100.
2.
Sentía un agradecimiento y afecto profundo. Habían muchos autos en la carretera. Hubieron puros rojos en la prueba. Vacacioné en la primera y segunda región.
5.
BARBARISMOS:
Vicio que corresponde al empleo de vocablos impropios por variadas causas. Por ejemplo: a. por errores ortográficos, morfológicos, sintácticos, fonéticos, etc. a.
BARBARISMOS ORTOGRÁFICOS: errores provocados por mal uso de letras, o mal uso de los acentos. Ejemplos: exámen - idiosincracia - a travéz - osea -
b.
BARBARISMOS MORFOLÓGICOS: Alteraciones en las palabras provocadas por: mala conjugación, forzar el género o alterar el número. Ejemplos: hubieron -
habían -
deducí -
dijieron -
traducí -
cabió -
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satisfació neva -
c.
la alcalde - la jefe -
calientito - las juventudes -
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doldrá -
inducieron -
los inviernos -
apreto –
las soledades.
BARBARISMOS SINTÁCTICOS: Incorrección en la oración sea por reiteración o pleonasmo deficiente, ejemplos: se me le perdió - te le cayó - lapso de tiempo - entre paréntesis - hemorragia de sangre -
volver a reincidir - mendrugo de pan - lo voy a cuidarlo - niñita mujer –
par de mellizos - abismo sin fondo.
d.
BARBARISMOS LÉXICOS: Utilización de palabras impropias sea por estar obsoletas, ser innecesarias o ser extranjerismos que tienen su equivalente en nuestro idioma, ejemplo:
1.
ARCAÍSMOS: Palabras antigüas que han caído en desuso, están obsoletas. Ejemplos: Oteaba - mercería - empero mesmo - endenantes - dispertar - catear - creatura - por ende - dende - botica – paletó.
2.
NEOLOGISMOS: Palabras de reciente creación que no se justifican cuando ya existen en la lengua. Ejs. Recepcionar - obstruccionar - victimar - adjuntar - ofertar - valorizar - influenciar – concretizar - remisor.
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EXTRANJERISMOS: Uso de términos foráneos en lugar de los vocablos propios. Adoptan su nombre según su lugar de procedencia, por ejemplo:
3.1.
ANGLICISMOS: Palabras de origen inglés.
slogan - hobbies - bungalow - match - stock - lunch - hall - recital - film - shopping center - sandwish -
3.2.
GALICISMOS: Palabras de origen francés.
affaire - bluff - elite - debut - amateur - carnet - confort - boutique - chic - afiche - toilette.
3.3.
ITALIANISMOS: Palabras de origen italiano.
capo - grosso - spiedo - dilettante - lontano - chao -
3.4.
LATINISMOS:
status - déficit - de facto - ad hoc - non plus ultra.
3.5.
GRECISMOS:
cleptomanía - agorafobia - claustrofobia - hidrofobia.
e.
BARBARISMOS FONÉTICOS: Llamados también metaplasmos o vicios de dicción. Son errores provocados por agregar, quitar o alterar las letras en una palabra. ADICIÓN
: prótesis (inicio)
- epéntesis - paragoge (medio) (final)
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SUPRESIÓN : aféresis (inicio)
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- síncopa (medio)
- apócope (final)
METÁTESIS : Al inicio, medio o final. Ejemplos: nadien - plesbicito - toballa- repitente - dolorido - toperoles- carie.
NOTA:
Los ejercicios de detección, corrección y clasificación del error están en la guía de ejercicios anexa.
Sin ser considerados como vicios idiomáticos propiamente tales, existen también dos formas frecuentes de error, que se dan por ignorancia o desconocimiento de la lengua, éstas son:
1.
FALSA SINONIMIA: Términos que aparentemente son sinónimos, pero que tienen acepciones diferentes. Ejemplos: perspicacia -
suspicacia
lívido
pálido
-
desapercibido-
inadvertido
crispar
-
enervar
dintel
-
umbral
excus
-
pretexto
hallar
-
encontrar
simple
-
sencillo
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2.
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inventar
-
descubrir
volver
-
devolver
álgido
-
ardiente
indulto
-
admistía
-
perdón
consentir
-
tolerar
-
permitir.
CONFUSIÓN DE PARÓNIMOS: Similar estructura fonética, significado diferente: adaptar
-
adoptar
bacilo - vacilo
aptitud
-
actitud
acerbo - acervo
absorber
-
absolver
sesión - cesión
hierva
-
hierba
basto -
laso
-
laxo
aprender - aprehender
absolver
-
absorber
acervo
vasto
-
basto
bazar
- basar
cauce
-
cause
cima
- sima
consejo
-
concejo
coser - cocer
desecho
-
deshecho
gravar - grabar
hulla
-
huya
inicuo - inocuo
intención
-
intensión
recabar - recavar
vasto
- acerbo
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resiente
-
reciente
ratificar- rectificar
zumo
-
sumo
veraz
- verás
tasa
-
taza
rayar
- rallar
haz
-
as
-
has
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EJERCICIOS Objetivo: Detectar y corregir deficiencias idiomáticas producidas por vicios como: monotonía, cacofonía, anfibología, solecismos y barbarismos. * Detecta, corrige y clasifica el error. 1) Su entusiasmo unido a su esfuerzo le dio el triunfo. 2) Quiero ir, pero no sé, pero voy a ver, pero no te preocupes. 3) La persona de que te hablé está allí. 4) En tercer término terminó de hablar. 5) El niño hizo un hermoso castillo de arena. 6) Temía de que su padre lo retara. 7) Pagaron la deuda en base a una colecta. 8) Compró su casa en veinte millones de pesos. 9) Necesitas aguja y hilo para coser. 10) Sé de que vendrás en vacaciones. 11) No podré subir para arriba todavía. 12) Los niños traducieron rápidamente el texto. 13) No te lo dijieron porque no estabas. 14) Su slogan era: "ganar o ganar" 15) La señora Juez dio su veredicto. 16) Ten cuidado con volver a reincidir.
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17) Perdió su carnet y no pudo dentrar, pero después pasó desapercibido. 18) El affiche de promoción obstrucciona la vista, pero valoriza el producto. 19) Hubieron muy buenos resultados en esta unidad. 20) Me dijistes que no habías leído ese libro. 21) Estaba triste y lloraba y se lamentaba mucho. 22) faltaban muchos artículos en la remesa anterior. 23) El anciano oteaba el horizonte. 24) Vuelvo a repetir: ¡Trabajen! 25) Las personas de que te hablé ayer, no están. 26) Paula se fue con Sergio en su auto. 27) El pintor era creativo y imaginativo. 28) El me hizo un rico café. 29) La sra. ingeniero presidió la reunión. 30) Es tan asolapado que me da rabia. 31) No me satisfació la explicación dada. 32) Mostró retiscencia a la orden dada. 33) En el bus habían treinta pasajeros. 34) Dijistes que no lo harías. 35) Hay que enanchar la calle.
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36) Pasó desapercibido entre la multitud. 37) Traducí sólo un par de hojas. 38) Tenía un miedo y una angustia grande. 39) Vacacioné en la primera y segunda región. 40) Hubieron grandes desórdenes en el recital de anoche. 41) Endenante me acordé, pero la historia es innarrable. 42) El dentrífico subió de precio. 43) El debut de la compañía fue muy chic. 44) Esperaré sólo un lapso de tiempo prudente. 45) Delen una limosna al mendigo o un mendrugo de pan. 46) La comisería está relativamente cerca. 47) La prueba será en base a estos ejercicios. 48) La humadera era terriblemente desagradable. 49) Endenante me acordé de lo que me contastes.
BARBARISMOS FONÉTICOS DETECTA, CORRIGE Y CLASIFICA EL ERROR Cállensen
garuga
adolorido
extricto
innarrable
mostrario
desaveniencia
descozor
embriague
ideomáticos
toperoles
cumpleaño
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traspiés
estilar
conducí
apreta
satisfació
desaceré
habían
suceptible
fuistes
desconforme
aserruchar
diabetis
antidiluviano
antiproyecto
antegripal
nadien
comisería
resfalar
asolapado
verdurería
reglón
desplega
charlina
coyontura
dentrífico
apsurdo
carie
calcamonía
envirutillar
difariar
pónele
golpiar
doldrá
adversión
enanchar
espelma
ideosincrasia
manurio
toballa
mordiscón
delen
apuñalear
habiloso
emprestar
disminutivo
telesférico
repitente
poliomelitis
cangrena
beterraga
desvastar
polvadera
plesbicito
fuistes