Tujuan Dan Tugas Team Tatib

TUJUAN DAN TUGAS TEAM TATIB TATIB

TUJUAN Terciptanya situasi sekolah yang tertib dan kondusif, untuk mendukung lancarnya proses belajar mengajar demi terciptanya Tujuan Pendidikan yaitu mencetak insan yang cerdas spiritual, intelektual dan sosial. TUGAS DAN FUNGSI TEAM TATA TERTIB

BAB I VISI DAN MISI SEKOLAH

VISI SMA NEGERI 3 LUMAJANG Terwujudnya Terwujudnya sekolah yang kompetitif dalam bidang akademik, ekstrakulikuler yang berwawasan Iman dan Taqwa

1. Membantu kepala sekolah dalam bidang penegakan disiplin dan tata tertib di sekolah. 2.

Melakukan Melakukan tindakan tindakan pencegahan pencegahan agar siswa siswa tidak melakuka melakukan n pelanggaran pelanggaran tata tertib tertib sekolah (sosialisasi terhadap siswa dan orang tua tentang aturan-aturan sekolah). 3. Mengevalua Mengevaluasi si TATIB SEKOLAH SEKOLAH sehingga diusahakan diusahakan terhindar terhindar secara maksimal maksimal dari kelemahan, 4. Bers Bersam amaa guru guru Bimb Bimbin inga gan n Kons Konsel elin ing g (BK) (BK) dan dan wali wali kela kelass mela melaks ksan anak akan an penanganan penanganan/bim /bimbinga bingan n terhadap terhadap siswa siswa yang melanggar melanggar (pencatata (pencatatan, n, pemeriksa pemeriksaan, an, pemanggilan, pembinaan, penindakan, pemberian sanksi), 5. Mene Meneta tapk pkan an besa besara ran n skor skor yang yang akan akan dike dikena naka kan n kepa kepada da pela pelang ngga garr deng dengan an memperti mempertimbangk mbangkan an buku panduan, panduan, kadar pelanggara pelanggaran, n, latar belakang belakang pelanggaran pelanggaran,, duduk perkara sebenarnya, serta hal-hal lain yang berkaitan dengan pelanggaran yang terjadi, 6. Mengkoordi Mengkoordinasik nasikan an menyerahkan menyerahkan pembinaan pembinaan kasus-kasus kasus-kasus tertentu tertentu yang dianggap dianggap perlu dengan pihak-pihak lain yang terkait (wali kelas, orang tua, BK, Kepala sekolah), 7. Melaporka Melaporkan n dan menyerahka menyerahkan n hasil pencatatan pencatatan skor/poin skor/poin pelanggara pelanggaran n tiap-tiap tiap-tiap siswa kepada wali kelas dan wakasek kurikulum setiap akhir semester, 8. Melaporkan data siswa yang telah melebihi maksimal skor kepada dewan guru (untuk kenaik kenaikan an kelas kelas dan kelulu kelulusan san)) untuk untuk mendap mendapatk atkan an tangga tanggapan pan dan penges pengesaha ahan/ n/ persetujuan memenuhi syarat kenaikan kelas/ kelulusan atau tidak, 9. Melapo Melaporka rkan n kasus kasus tertentu tertentu yang berat dan mendes mendesak ak kepada kepada kepala kepala sekola sekolah h untuk untuk mendapatkan ketetapan, tanpa menunggu sidang/rapat kenaikan kelas/kelulusan, 10. Melaporkan hasil kerja selama 1 (satu) tahun ajaran, setiap akhir tahun pelajaran kepada kepala sekolah. Lumajang, 13 Juli 2009 Kepala SMA Negeri 3 Lumajang

Dra. Hj. WID OWATI OWATI TJINDARWASIH,MM TJINDARWASIH,MM Pembina NIP. NIP. 19570930 198103 1 006

INDIKATOR 1. Kompetiti Kompetitiff dalam dalam perolehan perolehan Nilai Nilai UAN UAN 2. Kompetiti Kompetitiff dalam bidang bidang olahraga olahraga dan ketrampi ketrampilan lan komputer komputer 3. Kompetiti Kompetitiff dalam bidang bidang kepribadia kepribadian n luhur, luhur, Imtaq dan IPTEK IPTEK MISI 1. 2. 3. 4.

Mengaplika Mengaplikasikan sikan dan mengintensif mengintensifkan kan Pendidikan Pendidikan Agama, Agama, Pendidikan Pendidikan Pancasila Pancasila dan Kewarganegaraan dalam kehiduapan sehari-hari Melaksanakan dan menintensifkan menintensifkan latihan olahraga, bahasa Inggris Inggris dan ketrampilan komputer Melaksanak Melaksanakan an pembelajara pembelajaran n dan bimbingan bimbingan secara secara intensif, intensif, kreatif dan inovatif inovatif Menumbuhkem Menumbuhkembangka bangkan n karya karya ilmiah ilmiah remaja remaja (KIR) (KIR)

BAB II KOMPONEN NON AKADEMIK

Butir-butir Butir-butir Penilaian : 1. Sikap dan dan Prilaku, Prilaku, baik baik berupa berupa ucapan ucapan atau atau tindakan, tindakan, 2. Kerajinan, Kerajinan,ditan ditandai dai dengan kehadiran kehadiran tepat waktu, waktu, ketertiban ketertiban dan kesungguhan kesungguhan 3. Kerapian, diantaranya ditunjukkan dengan pemakaian seragam sesuai ketentuan 4. Kebersiha Kebersihan, n, ditunjukkan ditunjukkan dengan menjaga menjaga kebersihan kebersihan diri, peralatan peralatan dan lingkungan lingkungan sekolah Komponen-komponen Non Akademik yang benar berkaitan dengan butir-butir penilaian diantaranya: 1. Sikap/ Sikap/Pri Prilak laku, u, antar antaraa lain lain 1.1 Hormat Hormat dan patuh terhada terhadap p orang tua, 1.2 Menghormati guru, karyawan, karyawan, teman dan tamu, 1.3 Mempunyai rasa setia setia kawan yang benar, benar, 1.4 Mengembang Mengembangkan kan minat dan gemar menolong, menolong, 1.5 Menghindarkan diri diri dari minuman keras, keras, rokok dan dan narkoba 1.6 Menggunakan uang sekolah sesuai sesuai dengan ketentuan 1.7 Menghindarkan diri diri dari tindakan tindakan asusila dan pergaulan bebas 1.8 Mengikuti pelajaran pelajaran dengan tertib dan penuh perhatian 1.9 Menaati Menaati tata tertib tertib sekolah sekolah

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.



1.10Duduk dengan sikap sehat ditempat yang telah ditentukan 1.11Membawa buku dan alat pelajaran sesuai pelajaran yang dijadwalkan 1.12Ikut menjaga sarana dan prasarana sekolah 1.13Ikut menjaga dan merawat sarana dan prasarana sekolah 1.14Ikut menjaga ketertiban dan kelancaran kegiatan belajar mengajar 1.15Tidak terlibat tindak pidana 1.16Tidak sebagai pengguna/pengedar/pembuat obat-obat psikotropika/ narkoba 1.17Tidak melakukan tindakan yang dapat merugikan orang lain 1.18Tidak melakukan tindakan main hakim sendiri 2. Kerajinan, antara lain; 2.1 Tertib Tertib dan tepat waktu, waktu, menghadiri kegiatan belajar mengajar mengajar 2.2 Rajin Rajin mengerjakan mengerjakan pekerjaan pekerjaan rumah rumah 2.3 Mengikuti kegiatan ekstrakulikuler ekstrakulikuler sesuai pilihan pilihan 2.4 Dengan Dengan khidmat dan aktif mengikuti mengikuti upacara upacara bendera bendera yang ditetapka ditetapkan n sekolah sekolah pada hari senin atau hari besar nasional 2.5 Aktif Aktif mengikuti mengikuti kegiatan kegiatan keagamaan 3. Kerapian, antara lain; 3.1 Memakai pakaian pakaian seragam lengkap sesuai ketentuan : i. Senin – Selasa atas putih, berdasi, bawah abu-abu, beratribut sekolah, potongan pakaian sesuai aturan, ii. Rabu – Kamis atas putih, berdasi (sesuai (sesuai bawahan), bawah kotak-kotak, beratribut sekolah, potongan pakaian sesuai aturan, iii. Jum’at – Sabtu memakai seragam Pramuka, be ratribut sekolah, potongan pakaian sesuai aturan, iv. iv. Untu Untuk k musl muslim imah ah,, Jilb Jilbab ab ada adala lah h sebag sebagai ai ber berik ikut ut : - Hari Senin – Kamis warna jilbab sesuai warna atasan (putih polos tidak transpara transparan), n), Hari Jum’at – Sabtu warna Jilbab Jilbab sesuai sesuai warna bawahan (coklat polos tidak transparan) 3.2 3.2 Ramb Rambut ut

4.3 Menjaga kebersihan dinding, meja, kursi/bangku, kamar mandi, kamar kecil dan pagar sekolah serta sarana dan prasarana sekolah lainnya 4.4 Ikut menjaga menjaga kebersihan dan keindahan gedung dan halaman halaman sekolah Catatan : 1. Penilaian Penilaian komponen komponen Non-Akade Non-Akademik mik mengandung mengandung bersifat bersifat ajakan ajakan terbentukn terbentuknya ya kepribadian yang santun, kuat, mantap dan percaya diri, 2. Hasil Hasil penilaian penilaian komponen komponen Non-Akademik Non-Akademik menjadi menjadi salah salah satu bahan pertimba pertimbangan ngan untuk menentukan ; 2.1 Keberhasai Keberhasailan lan siswa, siswa, dalam dalam : 2 .1 .1. 1 K en en ai aik an an k el ela s 2.1.2 2.1.2 Penent Penentuan uan tamat tamat belaja belajar/ r/lul lulus us 2.2 Status Status Sisw Siswaa 2.2.1 2.2.1 Tetap etap sebagai sebagai sis siswa wa SMA SMA Neger Negerii 3 Lumaja Lumajang ng 2.2.2 2.2.2 Diskor Diskors, s, sesuai sesuai dengan dengan ketent ketentuan uan 2.2. 2.2.3 3 Dike Dikemb mbal alik ikan an pada pada ora orang ng tua tua 3. Petuga Petugass pelaks pelaksana ana penil penilaia aian n Non-Ak Non-Akade ademik mik untuk setiap setiap tahun pelaja pelajaran ran akan ditentukan 4. Penilaian Penilaian kompon komponen en non akadem akademik ik dapat dapat dilakuk dilakukan an : 4.1 Kepala Kepala Sekol Sekolah ah 4.2 Petuga Petugass Tatib Tatib 4.3 Wali Kelas Kelas 4.4 Guru Mata Pelajaran Pelajaran (Jika (Jika diperlukan diperlukan tindakan tindakan lebih lanjut, lanjut, penilaian penilaian dilakukan dilakukan oleh Petugas Petugas TATIB berkoordinasi dengan guru BK dan Kepala Sekolah serta wali kelas) 5. Penilaian Non-Akademik berlaku setiap semester dan diakumulasikan dalam satu tahun pelajaran tanpa melihat aspek penilaian.



ba ba ra ra ng ng ya ng ng rusak atau hilang 18 19 20

BAB 3 JENIS POIN DAN SANKSI PELANGGARAN TATA TERTIB SEKOLAH N0.

JENIS PELANGGARAN

BOBOT SANKSI 100

KETERANGAN

21

Melindungi teman yang berbuat salah 15 Menerobos/melompati jendela/pagar sekolah 30 Keluar Keluar halama halaman n sekolah sekolah tanpa tanpa ijin ijin sebelu sebelum m pelajar pelajaran an 20 selesai Meninggalkan kelas tanpa ijin 5

22

Mengganggu kelancaran KBM

23

Membac Membacaa komik, komik, majala majalah, h, novel novel dan seje sejenis nisnya nya saat saat 5 KBM berlangsung tanpa ijin guru pelajaran

5

1.

Menikah, menghamili, hamil, berp ri rilaku asusila

2

Beru Beruru rusa san n dengan dengan pihak pihak berwa berwaji jib b karen karenaa melak melakuk ukan an 100 tindak kejahatan Deng Dengan an seng sengaj ajaa meng mengub ubah ah,, meru merusa sak, k, mema memals lsuk ukan an 80 rapor atau dokumen penting lainnya Memalsukan tandatangan Guru, Kepala Sekolah 80

24

Me ny nyo nt nt ek ek , k er erjsa ma ma d en en ga ga n t em em an an p ad ad a s aa aat ul an an ga ga n

25

Tidak Tidak memba membawa wa buku buku pelaja pelajaran ran sesu sesuai ai denga dengan n jadwal jadwal 2 pelajaran

Memalsukan tandatangan orang tua Berjudi Mela Melaku kuka kan n peng pengan ania iaya yaan/ an/ berke berkela lahi hi// tawu tawura ran/ n/ main main hakim sendiri di lingkungan sekolah atau berseragam sekolah Memb Membaw awa, a, meng menged edar arka kan n atau meng menggu guna naka kan n Narko Narkoba ba,, Miras, VCD Porno, buku porno dan sejenisnya Mengambil hak milik orang lain

27 28 29 30 31 32

3 4 5 6 7

8 9 10 11

40 60 50

100 80

Memb Membaw awaa atau atau meny menyem embu buny nyiikan kan senj senjat ataa taja tajam, m, 60 senjata api, dan bahan peledak (petasan dlsb) Meng Mengin inti timi mida dasi si Kepa Kepala la seko sekola lah, h, Guru Guru,, Kary Karyaw awan an,, 50 Tamu atau sesama teman

26

10

Selain poin, bar baran ang g dis disita ita sekolah S el ela in in po po in in , nil ai ai ulangan 0 (nol)

Tujuan Dan Tugas Team Tatib

Recommend Documents