UJI PEMAHAMAN 8
Dibuat oleh : Kelompok 4 Angg Anggot otaa Kelom elompo pok k :
1. Bagu Baguss Dwi Dwi Sapu Saputtra 2. Diajeng Anjarsari R 3. Aieb !utta"ie #ulmi 4. $ahruin Siik %.S&amsuri'al (. )ah&u Ramahan
Pilihan Ganda
1. Seorang laki-laki laki-laki setengah baya turun dari sedan tua berwarna merah kusam di pelataran balair balairung ung kampus kampus yang megah. megah. Angin Angin berem berembus bus semili semilirr. HelaiHelai-hel helai ai rambut rambut putih putih di pelipisnya berkibar-kibar. berkibar-kibar. Ketika melangkahkan kaki memasuki balairung, suara istrinya terngiang kembali. “Sudahlah, Pak. Tidak Tidak usah pergi Kata-kata yang sama terulang dari waktu ke waktu. Tidak Tidak persis sama, memang. Selalu ada tambahan. *nsur +erita &ang tampak paa +uplikan i atas aalah .................... a. ,ema an an pen penok okoh ohan an b. -enokohan an latar +. at atar an an am amanat anat . Aman Amanat at an an pen penok okoh ohan an e. Alur Alur an an lat latar
2. Sejak itu tidak ada malam yang tidak dilaluinya tanpa bersujud. emohon ampunan atas segala kesalahan dan dosa yang pernah dilakukannya. !arangkali selama ini dia telah banyak melakukan kekhila"an. !arangkali dia terlalu sombong. /uplikan i atas menggambarkan tokoh sebagai orang ............... a. Sombong b. Beragama +. Renah ha hati . -emaa0 e. -en&a n&a&ang
3. Anna pernah berpikir apa yang dilakukan para wanita yang ditinggalkan suami mereka. Kini dia tahu, mereka melakukan segalanya. ereka
membetulkan panggang roti,
memompa ban sepeda, membawa anak ke dokter, dan berperan sebagai ibu sekaligus ayah. ilainilai kehiupan &ang apat kita petik ari penggalan +erpen tersebut aalah ................. a. Ban&ak wanita wanita &ang hiup hiup sengsar sengsaraa setelah setelah itingg itinggal al suami suami mereka mereka b. -erpisahan engan suami apat menambah kesibukan bagi seorang wanita
+. ,iak baik wanita &ang hiup seniri tanpa menikah . Kebersamaan hiup alam keluarga sangat perlu untuk setiap wanita e. -eneritaan an kesengsaraan akan ialami oleh setiap wanita &ang berpisah engan suamin&a
4. Sejarah !ela&u berkisah tentang ................ a. Silsilah Raja skanar ulkarnain b. -erkembangan negara !ela&u i nonesia +. Silsilah rajaraja !ela&u . Kehiupan rajaraja usantara e. -eperangan penuuk !ela&u
%. Sejak itu tidak ada malam yang tidak dilaluinya tanpa bersujud. emohon ampunan atas segala kesalahan dan dosa yang pernah dilakukannya. !arangkali selama ini dia telah banyak melakukan kekhila"an. !arangkali dia terlalu sombong. atar &ang igambarkan alam +erita iatas aalah .................... a. Sore hari b. !alam hari +. Dini hari . Siang hari e. -agi hari
(.
Rapiah an mertuan&a tiak pernah keluar rumah. Sekalian orang &ang atang bertanang suah mengetahui bahwa mereka tak usah lagi mengetuk pintu atau berseru seru i berana muka7 melainkan bolehlah terus ke belakang saja buat menemui orang rumah. Seorang pun i antara segala sahabat 8ana0i tak atang ke rumahn&a7 karena selama ini &ang i+ari oleh mereka han&alah 8ana0i7 seangkan ahli rumahn&a &ang lain han&alah berguna buat men&eiakan hiangan belaka. Keua perempuan itu7 mertua an menantu7 seang as&ik bekerja i apur. S&a0ei tiur n&en&ak alam buaian i berana belakang7 i a&una&un oleh si Bu&ung. 9Salah Asuhan *nsur bua&a !inangkabau &ang tersirat alam penggalan no5el i atas aalah ........... a. -erempuan lebih ban&ak berperan alam berumah tangga b. !ertua an menantu harus rukun an amai +. Seorang menantu harus taat kepaa mertua . ,amu &ang iterima han&a untuk suami e. !asuk rumah orang perlu minta i'in
6. Dalam kar&a tulis7 bagian ini merupakan uraian singkat an lengkap &ang menjelaskan seluruh pokok. Bagian &ang imaksu aalah ......................
a. Kesimpulan b. Da0tar isi +. Kata pengantar . -enahuluan e. Abstrak
;. Topik karya tulis # “Pengangguran intelektual disinyalir terus meningkat$. Kesimpulan &ang tepat untuk kar&a tulis i atas berisikan tentang .................. a. -en&ebab7 kaum intelektual semakin ban&ak &ang menganggur< saran7 perlun&a solusi penanganan pengangguran b. -enjelasan tentang pengangguran &ang selalu bertambah< saran7 perlun&a solusi penanganan pengangguran +. -en&ebab7 kaum intelektual semakin ban&ak &ang menganggur< imbauan7 perlun&a pen&eiaan lapangan kerja . -enjelasan7 pengangguran intelektual semakin bertambah< imbauan7 membuka lapangan kerja baru e. -en&ebab semakin bertambahn&a pengangguran intelektual< pelukisan nasib para penganggur
=. Baik kar&a ilmiah maupun naskah rama7 samasama harus memiliki ..................... a. ,ema b. ,okoh +. Dialog . Abstrak e. Resume
1>. Bila paparan alam kar&a tulis itu objekti07 maka alam isi naskah rama bersi0at ................. a. Subjekti0 b. majinati0 +. $ormalistik . Realistik e. -ersuasi0
11. Ba+alah paragra0 berikut engan seksama ? Kemuian -ak Balam membuka matan&a an memanang men+ari muka )ak Katok. Ketika panangan mereka bertaut7 -ak Balam berkata kepaa )ak Katok7 9Akuilah osa osamu7 )ak Katok7 an sujulah ke hairat ,uhan. !intalah ampun kepaa ,uhan #ang !aha -en&a&ang an !aha -engampun7 akuilah osaosamu7 juga supa&a kalian apat selamat keluar ari rimba ini7 terjatuh ari baha&a &ang ibawa harimau@ biarlah aku &ang jai korban@. 8arimau? 8arimau?7 !u+htar ubis
ilai agama &ang terungkap alam kutipan tersebut aalah@ a. !enasihati orangorang &ang telah berbuat kejahatan b. !elakukan tobat an meminta ampun atas osaosa +. !eminta ampun kepaa ,uhan engan +ara bersuju selalu . !engakui kesalahan an osaosa &ang ilakukan e. Berbi+ara engan membuka mata an memanang lawan bi+ara.
12.
Di tempat inilah terjai peristiwa &ang men&esatkan. amun !onang bertanggung jawab
an
akan
mengawanin&a.
Dan
ken&ataann&a
lain7
bu
!onang
telah
menjoohkann&a engan gais Batak pilihan ibun&a. !onang seniri tak kuasa menolakn&a. Dia kawin engan gais pilihan ibun&a. Sementara itu7 janin &ang ikanung !anen mengalami kelainan7 ba&i itu akan lahir +a+at. ilai &ang ominan tersirat alam penggalan no5el i atas aalah@ ilai &ang ominan tersirat alam penggalan no5el i atas aalah@ a. Bua&a b. Ctika +. !oral . Sosial e. Agama
Teks berikut digunakan untuk menjawab nomor 13-14
S&ahan akan -ermaisuri Kuripan pun ingin rasan&a ia henak berputera lakilaki &ang baik parasn&a. !aka kata permaisuri7 9Kakang Aji7 ingin pula rasan&a kita ini peroleh anak maka kata ata7 9Sungguh seperti kata ,uan Kakana pun emikianlah juga bila gerangan Kakang ini beroleh putera engan pun#a&i7 akan ganti pun Kakana i alam unia ini7 kalaukalau kita berua ikehenaki oleh sang &ang sukma7 kembali ke ka&angan kita. 9!aka kata permaisuri7 Kakang Aji marilah kita memuja paa segala DewaDewa memohonkan kalaukalau ianugerahkan oleh Dewata mulia raja akan kita anak ini. 13. ilai agama &ang terkanung alam penggalan naskah Sastra !ela&u Klasik tersebut aalah a. ngin iaanugerahi seorang anak &ang +antik atau ganteng b. !emuja para ewaewa agar ianugerahi seorang anak +. Berkomunikasi se+ara sopan terhaap suami atau istri . Beroa kepaa ,uhan agar iberikan kebahagiaan e. Akan kembali ke ka&angan jika ianugerahi seorang anak
14. Karakteristik naskah kar&a Sastra !ela&u Klasik i atas aalah@ a. -enggunaan iksi &ang menarik sehingga tiak membosankan b. -emakaian kata penghubung &ang tiak tepat paa setiap awal kalimat +. -enggunaan bahasa seharihari sehingga muah imengerti . -enguraian kalimatn&a se+ara e0ekti0 an kosakata &ang tiak tepat
e. -engungkapan isi hati kepaa orang lain engan malumalu
1%.
Seari muaku i sini7 bukan. ,ak kuingat pun&a istri7 pun&a anak7 pun&a keluarga seperti orangorang lain7 tahu ,ak kupikirkan hiupku seniri. Aku tak ingin jai ka&a7 bikin rumah. Segala kehiupanku7 lahir batin7 kuserahkan kepaa Allah Subhanahu wataEala. ,iak pernah aku men&usahkan orang lain. alat seekor aku enggan membunuhn&a. ,api kini aku ikatakan manusia terkutuk. *mpan neraka. !arahkah ,uhan kalau itu &ang kulakukan7 sangkamu Akan ikutuki&a aku kalau selama hiupku aku mengabi kepaa&a ,ak kupikirkan hari esokku7 karena aku &akin ,uhan itu aa an pengasih pen&a&ang kepaa umat&a &ang tawakal. Aku bangun pagipagi. Aku bersu+i. Aku pukul beug membangunkan manusia ari tiurn&a7 supa&a bersuju kepaa&a. Aku sembah&ang setiap waktu7 siang malam7pagi sore. Aku sebutsebut nama&a selalu. Aku pujipuji ia. Aku ba+a kitab&a. Alhamulillah7 kataku bila aku menerima karunia&a. ilai &ang terkanung alam +erpen i atas aalah@ a. !oral
b. Sosial +. Agama . Bua&a e. Cstetika
1(.
Setelah tujuh hari tujuh malam berla&ar7 maka laksamana berkata paa mualim7 9Berapa hari lagi kita bertemu engan tanah benua Keling !aka kata mualim7 98ai panglima kami7 sehari semalam lagi berla&ar7 maka kita bertemu engan sebuah pulau. ,iga hari tiga malam lagi7 maka sampailah ke jajahan benua Keling. Daripaa jajahan itu tujuh malam7 maka sampailah ke kuala benua Keling. !aka aksamana pun beriam irilah. !aka antara sehari semalam7 maka keliharanlah suatu rupa7 seperti gajah kelihatan ari jauh. !aka aksamana7 98ai aksamana pun bertan&a7 98ai mualim7 pulau apa naman&a itu !aka kata mualim itu7 98ai panglima kami7 itulah pulau &ang bernama Biram Dewa itu. Aapun i pulau itu tiaa pernah orang singgah. %&. Hooykaas, '()*, hlm. '+'. Penyedar Satra
ilai kepahlawanan alam penanggalan hika&at i atas aalah ............ a. Seorang laksamana &ang gagah perkasa an suka mengarungi lautan b. Seorang laksamana &ang tangkas &ang tiak takut berla&ar +. Seorang laksamana &ang sabar berla&ar ari pulau ke pulau . Seorang laksamana &ang sanggup berla&ar ari hari ke hari. e. Seorang laksamana &ang berani berla&ar
16.
Kami memba+a habis +atatan satu sama lain. 9Kita ban&ak kesamaan7 katan&a. Sembilan tahun suah kini7 aku an Ali+e menikah. ,iga anak telah kami miliki7 ua laki laki an seorang perempuan. Kami tinggal i pinggiran kota an ban&ak menengarkan musik klasik an -8n&a $rankie aine. -enghabisan kali kami mempertengkarkan bahwa terlalu jauh untuk mengingatingat. Kami sepakat hampir setiap hal. Dia aalah seorang istri &ang baik an jika boleh mengatakann&a juga7 aku pun seorang suami &ang baik. -erkawinan kami begitu sempurna. Kami akan ber+erai bulan epan. Aku tak kuasa menahann&a. 9,he -er0e+t !at+h
n0ormasi bua&a &ang terkanung alam penggalan no5el i atas aalah .................... a. Dalam berjooh iperlukan aan&a kesamaan hobi b. -erlu aan&a kesenangankesenangan &ang sepaan +. -erlu aan&a saling pengertian &ang sama . -erlu aan&a kesepakatankesepakatan bersama e. Kalau per+eraian terjai tak aa alasan untuk menahann&a
1;. Tetapi estari sesungguhnya tidak pernah menyetujui ungkapan kepasrahan ibunya itu. “Kalau aku tidak kerja keras, aku tidak akan bisa sampai ke sini,$ begitu sangkalnya, meskipun hanya di dalam hati. estari tidak sampai hati melukai hati ibunya. ilainilai &ang isampaikan alam +uplikan i atas aalah ................... a. -entingn&a sikap pasrah b. Kepasrahan an kerja keras sangat iperlukan alam hiup +. Frangtua harus pasrah alam menghaapi permasalahan anakn&a . Seorang anak harus bersikap renah hati paa orang tuan&a e. Kerja keras merupakan kun+i ari segala kesuksesan
1=. Kalimat i bawah ini &ang merupakan kalimat pembatasan masalah ilmiah aalah .............. a. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena kemasan karton lebih rapuh aripaa kemasan kaleng atau kemasan botol b. !engingat terbatasn&a pengetahuan penulis7 penulis membatasi penelitian ini paa uji total asam karena ban&ak prouk minuman kemasan karton kelompok sari buah berasa asam +. Kemasan karton +ukup tipis7 murah7 tetapi tiak tahan terhaap tekanan7 memungkinkan uara masuk an bakteri aerob apat hiup . Alasan penulis membahas kemasan karon minuman karena prouk minuman kemasan karton ban&ak berear i pasaran
e. Dalam minuman kemasan karon terapat 'at'at potongn &akni bakteri pen&ebab pen&akit perut oli"orm
2>. Karya tulis ini mengetengahkan masalah yang berkaitan dengan peranan pelajar dalam meniptakan kamtibmas. Seara umum, pelajar merupakan bagian dari masyarakat. /leh karena itu, pelajar tidak mungkin terlepas dari tanggung jawab dalam kamtibmas, baik seara langsung maupun tidak langsung. engingat luasnya jangkauan pembahasan maka pembahasan tersebut akan dibatasi ruang lingkupnya. -ertan&aan &ang sesuai engan penahuluan i atas aalah ..................... a. Apakah remaja mempun&ai sikap a+uh tak a+uh terhaap kamtibmas b. Benarkah remaja merupakan bagian ari mas&arakat +. Kapankah remaja harus berperan langsung alam men+iptakan kambibmas . *mur berapakah seseorang ikelompokkan sebagai remaja e. Bagaimanakah hubungan antara remaja an orangtua alam men+iptakan kamtibmas
21. “Tampaknya !apak sedang menghadapi masalah yang sangat berat. Semalam saya melihat !apak sedang menangis dipagar jembatan penyeberangan. Saya segera ke atas menyusul !apak. !erkali-kali saya berusaha mengingatkan !apak bahwa itu berbahaya. Tapi uapan, bahkan teriakan saya, sepertinya !apak tidak dengar.$ /uplikan +erpen tersebut mengajarkan nilai .............. a. Kerja keras b. ,anggung jawab +. Kejujuran . -ersahabatan e. -euli lingkungan
22. “Sayalah orang yang paling menderita di dunia ini,$ kata laki-laki berdasi itu di antara tangisannya. “Sebenarnya apa yang sedang !apak alami0$ Tangan bapak kurus itu memijat-mijat pundak laki-laki berdasi dengan perlahan. aki-laki berdasi itu lalu meneritakan semua yang ia alami. Semakin lama ia bererita, semakin berat terlihat penderitaannya. akilaki berasi itu berwatak ....... a. Besar hati b. Ke+il hati +. -atah hati . !enua hati e. !erah hati
23. Ale, tolong aku. Aku uma bisa menemuinya lima menit, itu pun bersama sembilan orang lin. Aku tak tahan dengan tatapan orang-orang yang seperti mempertanyakan keberadaanku di situ. ima menit, e1 elihatnya tergolek tanpa bisa memeluknya. Aku uma bisa bilang 2semoga epat sembuh3 dan mesem-mesem dari ujung tempat tidur. Aku ingin terus di sini,
menemaninya semalam suntuk. Tapi kenapa jadinya harus menurigakan0 Kenapa harus nampak tidak wajar0 Kenapa aku tidak boleh di sini0 e, tolong........ !elalui katakatan&a7 tokoh mengungkapkan rasa ...... a. /emburu b. !arah +. Bingung . Ragu e. !alu
24. alu pada malam harinya, Hang ahmud bermimpi bulan turun dari langit. &ahayanya penuh di atas kepala Hang Tuah. Hang ahmud pun terbangun dan mengangkat anaknya serta meniumnya. Seluruh tubuh Hang Tuah berbau seperti wangi-wangian. Siang harinya, Hang ahmud pun meneritakan mimpinya kepada istri dan anaknya. Setelah mendengar kata suaminya, 4ang erdu pun langsung memandikan dan melulurkan anaknya. si hika&at i atas &ang tiak biasa ijumpai paa +erpen aalah .............. a. Kuatn&a traisiGaat b. Keper+a&aan mistis +. Kon0lik &ang tiak logis . Alur +erita &ang tiak teruga e. Dominasi kekuatan supranatural
2%. 4i &lub The 5ish arket yang merupakan bagian dari &lub Store, sebuah hypermarket di kawasan Semanggi, suasananya juga mirip. 4ari balik dinding kaa inilah kita dapat mengamati berbagai jenis ikan segar, udang, dan umi-umi yang ditempatkan bersama serpihan es batu dalam bak baja antikarat. Kebesihan dan kesegaran ikan tenggiri, kakap merah, baronang, kerapu, bawal, dan salmon yang dipajang di balik kaa itu, tentu saja 2mengundang3 hasrat setiap pengujung untuk memegang dan memeriksanya. /uplikn karangan i atas tergolong ke alam kar&a ilmiah populer karena .......... a. Ditulis oleh ahli biangn&a b. !en&ajikan sejumlah penapat +. $akta0akta &ang isajikan muah ipahami umum . Bahasa &ang igunakan terhinar ari nuansa konotati0 e. Bisa ibuktikan kebenarann&a se+ara ilmiah
2(.$Hentikan bualanmu, lelaki gunung1$ %' tiba-tiba dia munul ketika aku belum selesai menuliskan kalimat akhir di halaman terakhir %* “aku hanya bererita$ %6 “tapi itu kan bualan$ %7 “!ukan1 Tidak semua erita itu bualan. Tuhan juga tidak pernah membual saat bererita dalam Al-8uran.$%) -elajaran &ang berharga apat i ambil alam penggalan +erpen i atas7 &akni seperti &ang i n&atakan alam kalimat..... a. 1 b. 2
+. 3 . 4 e. %
26.
Henn& memperoleh ija'ahn&a paa hari rabu. Sanak sauaran&a ari /ranston7 $all Ri5er7 bahkan seseorang bibin&a ari /e5elan beratangan ke /ambrige untuk menghairi upa+ara itu. Sesuai kesepakatan sebelumn&a7 aku an Henn& pun tiak mengenakan +in+in: sengaja agar tak aa &ang tersinggung alam waktu ekat karena tiak menghairi pernikahan kami. 9Bibi /lara7 ini pa+arku7 Fli5er Henn& berkata. Dan selalu menambahkan7ia bukan lulusan +ollege o5el o5e Stor&7Cri+h Segal Berasarkan iksin&a tampak bahwa penggalan no5el tersebut menggambarkan.... a. !as&arakat kelas menengah
b. apisan mas&arakat orang esa +. Kehiupan para penatang . /ara hiup orang barat e. ,ata pergaulan mahasiswa
2;.
-onok &ang terletak i atas perkampungan itu menarik perhatian orangorang. Dininginingn&a segera menjai sasaran berlusinlusin mata &ang men+urigai. Desas esus &ang beraneka warna an &ang mengkhawatirkan berengung i atasn&a.Frang orang men+oba mengetahui suatu rahasia &ang tersembun&i i balik iningining rumah i atas tanggul itu.Di malam hari7 mereka mengintipintip jenela an kaang kaang bahkan sampai terantuk ka+a jenela an segera melarikan iri ketakutan. o5el buna !aIim Jorki *nsur intrinsik &ang ominan alam penggalan no5el i atas aalah.... a. ,ema
b. atar +. -enokohan . -lot e. Suut panang
2=. Syahdan akan Permaisuri kuripan pun ingin rasanya ia hendak berputera laku-laku yang baik parasnya. aka kata permaisyuri “kakang aji, ingin pula rasanya kita ini peroleh anak3 maka kata 9ata, “sungguh seperti kata tuan kakanda pun demikianlah juga bila gerangan kakang ini beroleh putera dengan pun yayi, akan jadi ganti pun kakanda di dalam dunia ini, kalau-kalau kita berdua dikehendaki oleh sang yang sukma,kembali ke kayangan kita$ “aka kata permaisyuri, Kakang aji marilah kita memuja pada segala dewa-dewa memohonkan kalau-kalau kita di anugrahkan oleh dewata mulia raja kita akan anak ini$ ilai agama &ang terkanung alam penggalan tersebut aalah....
a. ngin ianugrahi seorang anak &ang +antik atau ganteng b. !emuja paa ewaewa agar i anugrahkan seorang anak +. Berkomunikasi se+ara sopan terhaap suami atau istri . Beroa kepaa tuhan agar iberikan kebahagiaan e. Akan kembali ke ka&angan jika i anugrahi seorang anak
3>. Karya tulis ini mengetengahkan masalah yang berkaitan dengan peranan pelajar dalam meniptakan kamtibmas.Seara umum,pelajar merupakan bagian dari masyarakat. /leh karna itu, pelajar tidak mungkin terlepas dari tanggung jawab dalam kamtibnas, baik seara langsung maupun tidak langsung. engingat luasnya jangkauan pembahasan maka pembahasan tersebut akan dibatasi ruang lingkupnya. -ern&ataan &ang sesuai engan penahuluan tersebut aalah ....... a. Apakah remaja mempun&ai sikap a+uh tak a+uh terhaap kamtibnas b. Benarkah remaja merupakan bagian ari mas&arakat +. Kapankah remaja harus berperan langsung alam men+iptakan kamtibnas . *mur berapakah seorang ikelompokkan sebagai remaja e. Bagaimanakah hubungan antar remaja an orangtua alam men+iptakan kamtibnas
