SILABUS MATA PELAJARAN (9)
Nama SMK
: _____________ _____________ ____________ _____________ _______
Bidang Keahlian
: Seni dan Industri Kreatif
Program Keahlian
: Semua Program Keahlian
Kompetensi Keahlian
: Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran
: Tinjauan Seni
Durasi
: 72 Jam Pelajaran (JP)
KI-3 (Pengetahuan) (Pengetahuan)
: Memahami, Memahami, menerapkan, menerapkan, menganalisis, menganalisis, dan mengevaluasi mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Tinjauan Seni sebagai dasar Bidang Seni d an Industri Kreatif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. internasional.
KI-4 (Keterampilan) (Keterampilan)
: Melaksanakan tugas spesifik spesifik dengan dengan menggunakan menggunakan alat, informasi, informasi, dan prosedur prosedur kerja yang yang lazim dilakukan serta memecahkan memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Tinjauan Seni sebagai dasar Bidang Seni dan Industri Kreatif . Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
@2017, Direktorat Pembinaan SMK
96
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1 Memahami konsep dasar seni
3.1.1 Menguraikan deskripsi seni 3.1.2 Menguraikan seni sebagai ekspresi 3.1.3 Menguraikan seni dalam kehidupan manusia
4.1 Mengomunikasikan konsep dasar seni
4.1.1 Melakukan kajian seni dalam kehidupan masyarakat sekitar
Materi Pokok
JP
Definisi seni
6
Seni sebagai ekspresi Seni dalam kehidupan manusia
Teknik kajian dan presentasi
4.1.3 Mempresentasikan fungsi seni tradisional dan modern
3.2 Memahami cabangcabang seni
3.2.1 Membedakan jenis-jenis seni 3.2.2 Menerangkan bentuk dan isi dalam seni 3.2.3 Menguraikan seni memesis dan representasional
4.2 Mendeskripsikan cabang-cabang seni
4.2.1 Membuat kajian seni memesis dan representasional 4.2.2 Mempresentasikan seni
@2017, Direktorat Pembinaan SMK
Cabang-cabang seni Bentuk dan makna dalam seni
6
Alternatif Penilaian
Kegiatan Pembelajaran
Seni memesis dan representasional
Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang konsep dasar seni Mengumpulkan data tentang seni dalam kehidupan masyarakat sekitar Mengolah data tentang seni dalam kehidupan masyarakat sekitar
Pengetahuan: Tes tulis Tes lisan Penugasan Portofolio • • • •
Keterampilan: Penilaian unjuk kerja Proyek/ penugasan Portofolio •
•
•
Mengomunikasikan tentang mengkomunikasikan seni dalam kehidupan masyarakat sekitar Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang cabang-cabang seni. Mengumpulkan data tentang kajian seni memesis dan representasional Mengolah data tentang kajian seni memesis dan representasional
Pengetahuan: Tes tulis Tes lisan Penugasan Portofolio • • • •
Keterampilan: Penilaian unjuk kerja Proyek/ penugasan Portofolio •
•
•
97
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pokok
JP
memesis dan representasional
3.3 Memahami konsep estetika
3.3.1 Menerangkan deskripsi estetika 3.3.2 Menguraikan estetika di Indonesia 3.3.3 Menguraikan unsur-unsur keindahan
4.3 Mengomunikasikan konsep estetika
4.3.1 Melakukan kajian estetika dalam karya seni tradisional
Estetika dalam Seni
6
Estetika Indonesia
Estetika seni tradisional dan modern Teknik presentasi
4.3.2 Melakukan kajian estetika dalam karya seni modern
4.3.3 Mempresentasikan hasil kajian estetika 3.4 Menganalisis konsep karya seni Nusantara
3.4.1 Mengklasifikasi karya seni Nusantara 3.4.2 Menyimpulkan bentuk dan makna karya seni Nusantara 3.4.3 Menguraikan fungsi karya seni Nusantara
4.4 Menyajikan hasil @2017, Direktorat Pembinaan SMK
4.4.1 Melakukan kajian bentuk,
Keberagaman karya seni Nusantara Bentuk dan makna karya seni Nusantara Fungsi karya seni Nusantara
8
Alternatif Penilaian
Kegiatan Pembelajaran
Mengomunikasikan tentang kajian seni memesis dan representasional Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang konsep estetika Mengumpulkan data tentang kajian estetika dalam karya seni tradisonal dan modern Mengolah data tentang kajian estetika dalam karya seni tradisonal dan modern
Pengetahuan: Tes tulis Tes lisan Penugasan Portofolio • • • •
Keterampilan: Penilaian unjuk kerja Proyek/ penugasan Portofolio •
•
•
Mengomunikasikan tentang kajian estetika dalam karya seni tradisonal dan modern Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang konsep karya seni Nusantara
Pengetahuan: Tes tulis Tes lisan Penugasan Portofolio
Mengumpulkan data tentang bentuk, makna, dan fungsi karya seni Nusantara
Keterampilan: Penilaian unjuk kerja Proyek/
• • • •
•
•
98
Kompetensi Dasar analisis konsep karya seni Nusantara
Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pokok
JP
makna, dan fungsi karya seni Nusantara
4.4.2 Mengomunikasikan bentuk, makna, dan fungsi karya seni Nusantara
3.5 Menganalisis sejarah seni Nusantara
3.5.1 Menyimpulkan perkembangan seni Nusantara
3.5.2 Menemukan ciri-ciri karakteristik seni Nusantara setiap periode 4.5 Menyajikan hasil analisis seni Nusantara
Kegiatan Pembelajaran
Sejarah seni Nusantara
8
Krakteristik seni Nusantara
4.5.1 Melakukan kajian sejarah seni Nusantara
4.5.2 Mengomunikasikan sejarah seni Nusantara
3.6 Menganalisis konsep karya seni Timur
3.4.1 Mengklasifikasi konsep karya seni Timur 3.4.2 Menyimpulkan karakteristik karya seni Timur
4.6 Menyajikan hasil @2017, Direktorat Pembinaan SMK
4.4.1 Melakukan kritik karya seni
Konsep seni Timur Karakteristik karya seni Timur
6
Mengolah data tentang bentuk, makna, dan fungsi karya seni Nusantara
Alternatif Penilaian penugasan Portofolio
•
Mengomunikasikan tentang bentuk, makna, dan fungsi karya seni Nusantara Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang sejarah seni Nusantara
Pengetahuan: Tes tulis Tes lisan Penugasan Portofolio
Mengumpulkan data tentang kajian sejarah seni Nusantara
Keterampilan: Penilaian unjuk kerja Proyek/ penugasan Portofolio
Mengolah data tentang kajian sejarah seni Nusantara Mengomunikasikan tentang kajian sejarah seni Nusantara Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang konsep karya seni Timur
• • • •
•
•
•
Pengetahuan: Tes tulis Tes lisan Penugasan Portofolio • • • •
Keterampilan: Penilaian •
99
Kompetensi Dasar analisis konsep karya seni Timur
Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pokok
JP
Timur
Kegiatan Pembelajaran
4.4.2 Mengomunikasikan hasil kritik karya seni Timur
3.7 Menganalisis sejarah seni Timur
3.5.1 Menyimpulkan perkembangan seni Timur 3.5.2 Menemukan ciri-ciri karakteristik seni Timur setiap negara
4.7 Menyajikan hasil analisis sejarah seni Timur
Sejarah perkembangan seni Timur
6
Karakter seni Timur
4.5.1 Melakukan kajian pengaruh seni Timur terhadap seni Nusantara
4.5.2 Mengomunikasikan pengaruh seni Timur terhadap seni Nusantara
3.8 Menganalisis konsep karya seni Barat
3.4.1 Mengklasifikasi konsep karya seni Barat 3.4.2 Menyimpulkan
@2017, Direktorat Pembinaan SMK
Konsep seni Barat
6
Mengumpulkan data tentang bentuk dan makna seni Timur
Alternatif Penilaian unjuk kerja Proyek/ penugasan Portofolio
•
•
Mengolah data tentang bentuk dan makna seni Timur Mengomunikasikan tentang bentuk dan makna seni Timur Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang sejarah seni Timur Mengumpulkan data tentang pengaruh seni Timur terhadap seni Nusantara Mengolah data tentang pengaruh seni Timur terhadap seni Nusantara
Pengetahuan: Tes tulis Tes lisan Penugasan Portofolio • • • •
Keterampilan: Penilaian unjuk kerja Proyek/ penugasan Portofolio •
•
•
Mengomunikasikan tentang pengaruh seni Timur terhadap seni Nusantara Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah
Pengetahuan: Tes tulis Tes lisan Penugasan • • •
100
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi karakteristik karya seni Barat
4.8 Menyajikan hasil analisis konsep karya seni Barat
Materi Pokok
JP
Kegiatan Pembelajaran tentang konsep karya seni Barat
Karakteristik karya seni Barat
4.4.1 Melakukan kritik karya seni Barat 4.4.2 Mengomunikasikan hasil kritik karya seni Barat
3.9 Menganalisis sejarah seni Barat
3.5.1 Menyimpulkan perkembangan seni Barat 3.5.2 Menemukan ciri-ciri karakteristik seni Barat
Sejarah perkembangan seni Barat
6
4.9 Menyajikan hasil analisis sejarah seni Barat
4.5.1 Melakukan kajian pengaruh seni Barat terhadap seni Nusantara 4.5.2 Mengomunikasikan pengaruh seni Barat terhadap seni Nusantara
@2017, Direktorat Pembinaan SMK
Mengumpulkan data tentang bentuk dan makna seni Barat Mengolah data tentang bentuk dan makna seni Barat
Alternatif Penilaian Portofolio
•
Keterampilan: Penilaian unjuk kerja Proyek/ penugasan Portofolio •
•
•
Mengomunikasikan tentang bentuk dan makna seni Barat Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang sejarah seni Barat Mengumpulkan data tentang pengaruh seni Barat terhadap seni Nusantara Mengolah data tentang pengaruh seni Barat terhadap seni Nusantara
Pengetahuan: Tes tulis Tes lisan Penugasan Portofolio • • • •
Keterampilan: Penilaian unjuk kerja Proyek/ penugasan Portofolio •
•
•
Mengomunikasikan tentang pengaruh seni Barat terhadap seni Nusantara
101
Kompetensi Dasar 3.10 Menganalisis resensi karya seni
Indikator Pencapaian Kompetensi 3.10.1 Merumuskan sistimatika resensi karya seni 3.10.2 Merumuskan resensi karya seni
4.10 Membuat resensi karya seni
4.10.1 Menyusun resensi karya seni
4.10.2 Menyajikan resensi karya seni 3.11 Mengevaluasi karya seni
3.11.1 Menguraikan deskripsi evaluasi karya seni 3.11.2 Menguraikan teori evaluasi karya seni
3.11.2 Menerangkan instrumen penilaian karya seni
4.11 Mengembangkan karya seni
4.11.1 Membuat instrumen evaluasi karya seni 4.11.2 Melakukan evaluasi karya seni
Materi Pokok
JP
Definisi resensi karya seni
4
Sistimatika resensi karya seni
Evaluasi karya seni
Teknik pembuatan resensi karya seni
10
Kritik seni Instrumen evaluasi karya seni Penciptaan karya seni
Alternatif Penilaian
Kegiatan Pembelajaran
Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang resensi karya seni Mengumpulkan data tentang resensi karya seni Mengolah data tentang resensi karya seni Mengomunikasikan tentang resensi karya seni Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang evaluasi karya seni Mengumpulkan data tentang pengembangan karya seni Mengolah data tentang pengembangan karya seni Mengomunikasikan tentang pengembangan karya seni
Pengetahuan: Tes tulis Tes lisan Penugasan Portofolio • • • •
Keterampilan: Penilaian unjuk kerja Proyek/ penugasan Portofolio •
•
•
Pengetahuan: Tes tulis Tes lisan Penugasan Portofolio • • • •
Keterampilan: Penilaian unjuk kerja Proyek/ penugasan Portofolio •
•
•
4.11.3 Membuat konsep pengambangan karya seni
@2017, Direktorat Pembinaan SMK
102
