CAPITULO QUINTO LOS TIPOS DE TEXTO
La st i po l o g í a st e x t u a l e s . Cr i t e r i o sdec l a s i fi c a c i ó n. Elni v e lmi c r o -ye lni v e lma c r o e s t r uc t ur a l . Lano c i ó nd es up e r e s t r uc t ur a .
S e ña l á b amo se ne lpr i me rc a pí t ul oq uee sc o nv e ni e nt edi s t i ng ui re n t r ee l t ext oc om mo o ocur r enc i a y elt ext oc om mo ot i po.Eselmo mom me ent o der et om ma ares t a di s t i nc i ó npa r apr e c i s a r l a .De c í a mo mosquec a dat e x t oe s , porunapa r t e ,unar e a l i da d úni c a ,i r r e pe t i bl e .P o re j e mp mpl o ,s iunor e c i b eunac a r t a ,e s ac a r t ac o ns t i t uy eun docume ment o úni c o, es pec í fico. Per o al mi mi s mo t i empo, es a c ar t a enc ar na car act er í s t i casdet odosl ost ext osdelmi mi s mo t i po.Eso esl o quenosper mi t e r e c o noc e r l ac omounac a r t a ,ydi s t i ngui r l adeot r ost i po sdet e x t os ,c o mo mouna v i s o e c onómi c o ,unpa nfle t opol í t i c o ,unbol e t í ndeno t i c i a s ,e t c . st i pol ogí a st e xt ua l e s 5 . 1La
S i ne mb mb ar g o,e se x t r e ma ma da me me nt edi f í c i le s t a bl e c e ru nat i po l ogí ae xha us t i v a yc o he r e n t edet odo sl ost i posdet e x t osodi s c ur s o s .La sdi fic ul t a de ss o n,po rl o menos ,dec uat r oór denes: -l adi ver s i dad del ost ext os/di s curs osesext r ema madame ment egrande.Pueden i r de s dec o n ve r s a c i o ne so c a s i o na l e sh a s t aunano v e l a ,pa s a n dopo runac a nc i ó n,un gr a fit t i ,unr e c a doe s c r i t o,unbol e t odeaut obús , e t c . -s usdi mensi oness onabsol ut ame ment edes i gual es .Puedeni rdes det ext osdeuna pal abr a,c omo mol apancar t a" PELI GRO" ,hast aunanovel adevar i ost omo mos,c omo mo " Enb us c ad e lt i e mp ope r d i d o " dePr o us t . -l osc r i t e r i osdec l a s i fic a c i óns o nt a nva r i a dosq ues eha c ec a s ii mpos i bl eobt e ne r unac l a s i fic a c i ónuni t a r i a . t e r o g e ne i da dc o ns t i t ut i v a -porúl t i mo,s ee nc ue nt r ae nl ost e x t o sunai ne vi t a bl ehe . En una nar r ac i ón puede haberdes c r i pci ones ;e n una ar gume ment ac i ón puede e nc o nt r a r s eunpa s a j ena r r a t i v o;unt e x t oi nf o r ma ma t i v opue det e ne runafina l i da d ng uef r a n ç a i s e a t i q ue s a r g ume nt a t i va .( Ve rBa j t í n,1 9 85 ;La ,nº7 4 ,1 98 7;Pr ,nº6 2,1 98 9; Adam, m,19 92 ) Todoes t ohacequeexi s t aunaext r ema mai mpr ec i s i ónt er mi nol ógi cacuando s epr e t e nde c a r a c t e r i z a rl o s di v e r s o st i po s de t e x t o s .P ore j e m mp pl o .s epue de n e nc o nt r a re xpr e s i one sc omo" e ldi s c ur s of e me me ni no" ," e lt e x t oc i e nt í fic o " ," e lt e xt o pe r i odí s t i c o " .¿ Cuá le se lc r i t e r i opa r ae s t a sc a r a c t e r i z ac i one s ?Ene lpr i me rc as o ,
pa r e c es e re lde ls u j e t oe mi s o r ,e sde c i r ," l o sdi s c ur s o spr o duc i dospo re mi s o r e s muj er es " .Per opar ec eevi dent equeemi s oresmuj er espuedenpr oduci rdi ver s os t i pos de di s c urs os : una di put ada puede produc i r di s c urs os pol í t i c os a r gume nt a t i v os ,unano ve l i s t apr oduc i r á ,po re j e mpl o ,t e x t o sna r r a t i v osot e x t os po é t i c o s ,unab i ó l o gaquer e da c t auni nf o r mes o b r eunpr o y e c t odei n ve s t i g a c i ó n es t ar á pr oduci endo s egur ament e un t ext o ci ent í fico.¿Y qué s i gni fica " t ext o c i e nt í fic o " ?Ene lc a mpodel ac i e nc i ae x i s t e ns e g ur a me nt eunapl ur a l i da ddet i po s de t e x t o s :de s c r i pt i v os ,a r g ume nt a t i v os ,e x pl i c a t i v os ,i nf o r ma t i v os .Lo mi s mo pue dede c i r s er e s pe c t oa l" t e xt ope r i odí s t i c o" . Es t as i t uaci ón de conf us i ón t er mi nol ógi ca,hace que al gunos aut ore s r e nunc i e n at r a t a r de e s t a b l e c e runa t i po l o gí a ,y aq ue t o da t e nt a t i v as e r í a pr emat ur a( Char audeau,1 992) .Ot r oses t i manques epuedenes t abl ec erdi ver s as Pr a t i q ue s ,1989) t i pol ogí a sc ondi ve r s osc r i t e r i os( P et i t j e an,e n .Ot r osafir manque hay que es t abl ec er t i pol ogí as de uni dades menore s ,c omo l as " s ec uenci as " c ons t i t ut i va sdet odot e xt o:na r r a t i va s ,a r gume nt a t i va s ,de s c r i pt i va s ,e xpl i c a t i va s , di a l og al e s . ( Ada m,1 99 2) . 5 . 2Di v er s osc r i t e r i osdec l a s i fic a c i ón Los di v er s os i nt e nt os c l a s i fic a t o r i os ut i l i z a n,e n ge ne r a l ,t r e sc r i t e r i os f unda me nt a l e s ,quec r e e mo sc o nv e ni e nt epr e s e nt a ra q uí ,pa r at r a t a rp orl ome no s deda ra l gunapi s t adet r a ba j oe ne s t ec a mpodi f í c i ldel os" t i posdet e x t o" . 5 . 2. 1 Unc r i t e r i os o c i oc ul t ur a l ,pe r mi t edi s t i ngui rt i po sdet e x t oques o npr o duc t o del a spr á c t i c a sdi s c ur s i v as deunas o c i e da d.Comol os u br a y aBa j t í n( 1 9 8 5:2 4 8 ) ," l a r i que z aydi v e r s i da ddel o g sé ne r o sdi s c ur s i v o s e si nme ns a ,por quel a spo s i bi l i da de s del aa c t i vi da dhuma nas o ni na go t a b l e sypo r q uee nc a dae s f e r adel apr a x i se x i s t e t o dounr e pe r t o r i odegé ne r o sdi s c ur s i v osq ues edi f e r e nc i ayc r e c eame di dade que s e des ar r ol l ay s ecompl i c al a es f er a mi s ma" .Y Baj t í n enumer a al gunos e j e mpl osdel oqueé ll l a mal os" gé ne r o sdi s c ur s i v os " :l a sr é pl i c a sdeundi á l o go c o t i di a no,unac a r t a ,unaor de nmi l i t a r ,unde c r e t o,l a sde c l a r a c i one spúbl i c a s ,l a s ma ni f e s t a c i one sc i e nt í fic a s ," a s íc omot odosl osg éne r osl i t e r a r i os " . Ex i s t e ne nt o nc e s ,de s dee s t epunt odevi s t a ,di v e r s os" c a mpo sdea c t i vi da d huma na " ,c o mol aac t i vi da dc i e nt í fic a ,pol í t i c a ,e c o nó mi c a ,pe da gógi c a ,e t c .do nde ci r cul an di ver s ost i posdet ext osque,en f ormagl obal ,r ec i ben elnombredel c a mpo.Seha bl aa s íde l" di s c ur s oc i e nt í fic o" ," e ldi s c ur s opol í t i c o" ,e t c . S ee nc ue nt r a nt a mb i é n,r e s pe c t o al a spr á c t i c a sdi s c ur s i v asc o t i di a na s , c a r a c t e r i z ac i one sdel ost e x t o ss e g úne li ndi vi duoemi s o r( ol ac l a s edei ndi vi duos ) . S eha bl ae nt onc e s , pore j e mpl o,de l" di s c u r s oi nf a nt i l "( =" quepr o duc e nl osn i ños " ) , " e ldi s c ur s odel adi c t a dur a " , " e ldi s c ur s omi l i t a r " , e t c .
Ci r cul anademás ,enunac omuni dads oci ocul t ur al ,f or masmásomenos e s t e r e o t i pa da sdet e x t o s ,quel o smi e mbr o si de nt i fic a ni nt ui t i v ame nt e :unac a r t a , un afiche,un avi s o ec onómi c o,una ca nci ón,un par t edenaci mi ent o,una t i r a c ómi c a. T oda se s t a sc a r a c t e r i z a c i one ss on,c o mos evé ,a pr o x i ma t i va s ,i nt ui t i va sy noa t i e nde nnial aes t r u c t ur adel o st e x t os ,nial a sf unc i o ne sc o muni c a t i v asque e l l o sc umpl e n. 5 . 2 . 2Un c r i t e r i of unc i o na lpe r mi t ec a r a c t e r i z ar" t i posdedi s c u r s o s "( l ost e x t os c omo di s c ur s os ,ve r Cap.1) ,s egún l af unc i ón que és t os c umpl en en l a c o muni c a c i ón.Esde c i r ,s e g únl ar e l a c i ónquee ls u j e t oc o muni c a nt ee s t a bl e c ec o n s ui nt e r l oc ut o r ,e nt é r mi nosdes upr o y e c t odeha bl a . De s dee s t epunt odevi s t a ,s epue de ndi s t i ngui r ,e nt r eo t r o s : -t e x t os /di s c u r s o si nf or ma t i v os( or e f e r e nc i a l e s )quet i e ne npo rf u nc i óni nf o r ma rd e a l g oa li nt e r l o c ut o r . P ore j e mpl o,uni nf o r mede lt i e mpo ,e la c t adeunar e uni ó n,e t c . , x pl i c a ra l g oa l -t e xt os /di s c ur s ose x pl i c a t i v os , ( e xpos i t i vos )quet i e ne nporf unc i óne i nt e r l o c ut o r . P ore j e mpl o, unc a pí t ul odeunma nua le s c o l a rdec i e nc i a sn at ur a l e s . -t e xt os /di s c ur s osi nc i t a t i vos( di r e c t i v os ,i ns t r uc t i vos ,pr o gr a má t i c os ) ,quet i e ne n nc i t a ra li nt e r l o c ut o raha c e ra l go .P porf unci óni ore j e mpl o ,l a si ns t r uc c i o ne spa r a a r ma r ,unpa nfle t opol í t i c o ,e t c . -t e x t o s/di s c ur s o se x pr e s i v os ,quet i e ne nporf unc i ó npe r mi t i rl ae x pr e s i óndel a s u bj e t i vi da dde lc o muni c a nt e .P ore j e mpl o ,unac a r t adea mo r , undi a r i odev i da , Si ndudaquel ost ext osnat ur al espueden c ombi nardosomásdees t as f unc i o ne s .P ore j e mpl o ,unt e x t opub l i c i t a r i os e r ápr e d omi na nt e me nt ei nc i t a t i v o, pe r ot a mb i é npue det e ne ra s pe c t o si nf o r ma t i v os .Ungr a fit t opue des a t i s f a c e runa Ro s at eamo f unci ón expr es i va ( ),per ot ambi én puede c umpl i r una f unc i ón i nc i t a t i va( ¡ T o d o sal ama r c h ad el aCUT! ) . Unc r i t e r i oe s t r uc t ur a l 5 . 2. 3 ,( o" c ons t r uc c i ona l " ) ,porúl t i mo,pe r mi t ec ar a c t e r i z ar l os t e xt os s egún el modo de or gani za c i ón domi nant e . Se di s t i nguen f unda me nt a l me nt et r e s" mo do sdeo r g a ni z a c i ó nde ldi s c ur s o "( Cha r a ude a u,1 9 9 2 ) : -na r r a t i vo, -a r g ume nt a t i v oy -de s c r i pt i vo. Es t ost r esmodosbás i cosdeor gani zaci óns ecombi nanengradosdi ver s ospar al a c o ns t r uc c i óndel o st e x t osEne f e c t o,e nt odot e x t os epodr á ne nc o nt r a rs e c ue nc i a s na r r a t i va s ,s e c ue nc i a sde s c r i pt i va sys e c ue nc i a sa r g ume nt a t i v as . Pe r o ,e nl ame di da enqueunodees t osmodosdeor gani zac i ónesdomi nant eyl edasuc ar ác t eral t ext o,podemoshabl arde
-t e xt osna r r at i vos , -t e xt osa r gume nt a t i vos , y -t e xt osde s c r i pt i vos . Es t ee se lc r i t e r i oquenos o t r o sr e t e ndr e mospa r ae le s t udi odel ae s t r u c t ur a del ost e x t o s .Pa r ae l l o,di s t i ngui r e mosl aor ga ni z ac i óne ne lni v ell oc a l ,omi c r oe s t r u c t ur a l ,l aor ga ni z a c i óne ne lni v elde lt e x t oe ns uc o nj unt o,oma c r o e s t r uc t ur a , ye le s q ue maa bs t r a c t oquede finea lt i podet e x t o ,os upe r e s t r u c t ur a . v eldel aor a c i ón 5 . 3Elni
Ena l guna spr á c t i c a sdeaná l i s i st e xt ua ls eut i l i z al aor a c i ón. c omoba s et i pol ógi c a .Ene s t ec a s os et r a ba j ae ne lni ve ll oc a lomi c r o e s t r uc t ur a l .S e di s t i ngue ne nt o nc e st r e st i pos de o r a c i o ne s bá s i c a s :na r r a t i v a,de s c r i pt i v ay ar gument at i va. a c i ó nn a r r a t i v a -Laor , esaquel l aqueponeenes ce naaa c t a nt e sya c c i o ne s del os a c t a nt e s . Pore j e mpl o: Pe d r oe n vi óu nr a mod efl o r e saMa r í ac o nuna mi g o . Cabeaquír ec or darqueyaTes ni èr eobs er vabaqueelenunci adoel ement al s ea s e me j aaune s pe c t á c ul o ,e ne lc u alha yi ndi vi duo squeha c e na c c i o ne saf a v o ro e nc o nt r adeot r o s ,e t c ,c o nl aa y udadeot r o s .Co mol odi c eGr e i ma s( 1 9 6 6 ) ," e l e s p e c t á c ul oe sp er ma ne nt e :e lc o nt e ni dodel a sa c c i o ne sc a mb i at odoe lt i e mpo,l os a c t o r e sv a r í a n,pe r oe le nunc i a do e s pe c t á c ul os i g ues i e ndoe lmi s mo ,po r q ues u pe r ma ne nc i ae s t ága r a nt i z adapo rl adi s t r i buc i ónúni c adel osr o l e s " .Es t osr ol e s , e n una pe r s p e c t i v a" a c t a nc i a l "de le nunc i a do ( po re j .P o t t i e r ,1 9 8 7 )oe n una " gr a má t i c adec a s o s " ,( F i l l mor e ,1 9 68 ) -s o npr i nc i pa l me nt el o sdea ge nt e ,pa c i e nt e , b e ne f a c t i v o ,i ns t r ume nt a l ,l o c a t i v o ,e t c .( Ve rt a mbi é nl anoc i ó nde" p ape l e st e má t i c o s " enl agr amát i cagenera t i va) .Dees t amaner a,enunenunci adocomo: LaUni v e r s i da df o r map r o f e s i o na l e spa r al as o c i e d a d pue de nc o ns i de r a r s el osr ol e sa c t a nc i a l e sde : -age nt e :LaUni v e r s i d a d p r o f e s i o na l e s -pa ci e nt e : p r al as o c i e d a d -be ne f a c t i vo :a Lapr oposi ci ón narr at i vas epr es ent a,ent once s ,comoun pr edi cado con unac a nt i da dv a r i a dadepa pe l e st e má t i c o s( Ada m,1 9 8 5 :3 6 ) .Elv e r b oo r g a ni z al o s e l e me nt o sydi s t r i b uy el o spa pe l e s .As í , po de mo ss e ña l a rpa r aune nunc i a doc o mo Ma r í aa me na z a b aas uma r i doc o nunc uc h i l l o l aes t r uc t ur aac t a nc i a l : [A1>a me na z a r>A2>pormedi odeA3]
yl o spa pe l e st e má t i c o s : -a ge nt e[ +a ni ma do,+a c t i vo] : e li ni c i a dordel aac c i ón Ma r í a -pa c i e nt e[ +a ni ma do,a c t i vo] :e lquer e c i bel aac c i ón s uma r i d o -i ns t r ume nt o[ a ni ma do,a c t i vo] :e lobj e t oquepos i bi l i t al aa c c i ón:
unc uc h i l l o .
Noe snue s t r ai nt e nc i ó na quíe x a mi na rc a daunodee s t o sr ol e sa c t a nc i a l e so papel es t emát i cos en elenunci ado nar r at i vo.Lo es enci ales s ubr ayar es t a pos i bi l i da ddei de nt i fic a r" or a c i one sna r r a t i va s " . *Laor a c i ónde s c r i pt i v ae sa que l l aquei nt r oduc ec a r a c t e r i z ac i one sdel osa c t a nt e s . Enef ec t o," eles pec t ácul odelmundo"re qui er equel osact ore squecumpl enl os di v e r s o spa pe l e st e má t i c o ss e a nc a r a c t e r i z a do spo rme di odel e x e ma s , s i nt a gma su or a c i one sde s c r i pt i va s .Ene le j e mpl oant e r i or ,podr í a mose nc o nt r a r : Ladul c eMa r í a . . .l apo b r eMa r í a . . . . . . s ui nf a mema r i do . . . unc uc h i l l odec o c i ne r o . . . . c o nune no r mec uc h i l l o , q ues e r ví apa r ade g o l l a rc e r d o s .e t c . Oconora ci oness epar adas : Ma r í ae r as ua v eydul c ec o mol ami e l . Suma r i d o ,unh o mb r ef e oyb r u t a l ,t e n í aunc a r á c t e r e n de mo ni a d o .
*Laor a c i ó na r g ume nt a t i v a e saque l l aquei nt r o duc e" r e l a c i one sl ó gi c a s "e nt r el os pr e di c a dos . ( Ve r4 . 5 . 3 )Ej e mpl os : -c aus a l i da d Ma : r í ama t óas uma r i d opo r q uee r aunb r ut o . -fina l i da d Ma : r í ama t óas uma r i dopa r aq uel es i r vi e r ade l e c c i ó n. A ues uma r i doe r af e oyb r ut a l ,Ma r í al o a ma b ac o nl o c ur a . -opos i c i ón : unq Es t a cl as i ficac i ón de l os t i pos de or aci ón,e n cuant o as u cont eni do t emát i co,puede s erút i len elt r abaj o con t ext os;s obr et odo porque per mi t e s u br a y a re lhe c h odeq uee nt o dot e x t os ee nc u e nt r a ne s t o st i po sf unda me nt a l e sd e e nunc i a dos .Ene f e c t o,c ua l qui e r aques e ae lt i podet e x t oe nt a nt oquee s t r uc t ur a g l o ba l po dr e mo so bs e r v a rq uee ns uc o ns t i t uc i ó ns ee nc u e nt r a ne s t o st r e st i po s bás i c osdee nunc i ados :nar r a t i vos ,de s c r i pt i vosya r gume nt at i vos .Ene s t es e nt i do podemosdec i r ,c omo en Char audeau 198 3,quees t ost r est i posdeenunc i ado const i t uyenl ast r es" t r amas "f undament al esquevan cont r i buyendoaf ormarel " t e j i dot e xt ual " . S i ne mba r g o,e s t ac l a s i fic a c i ón e st e ór i c a me nt edi s c ut i bl e .P r i me r o ,s ó l o par ec e apl i car s eal as as er ci ones dec l ar at i vas no modal i zadas . En cuant o
i nt e r vi e ne nl a s mo da l i da de s ,l ac l a s i fic a c i ó ns e ha c et o r t uo s a .En e f e c t o ,un enunci adocomo Ma r i apo dr í ama t a ras uma r i do . y anoe st a nc l a r a me nt ena r r a t i v o,po r q uel aa c c i ó ne svi s t ab a j oe lá ng ul odel a moda l i da da l é t i c a(" l oquepue deoc ur r i r " ) . Conl amodal i dadi nt i mat i vaocur r eal gos i mi l ar .Unenunci adocomo: T o med o sh ue v o syb á t a l o se né r g i c a me n t e . pr e s e n t aa c c i one sya c t a nt e s , pe r ot a mpo c oe sc l a r a me nt ena r r a t i v o. Segundo,l ami s maor aci ónpuedecumpl i runr oldi f er ent esegúnelt ext o e ne lc ua ls ei ns e r t a .P o re j e mpl o ,unao r a c i ó n de s c r i pt i v apue dec o ns t i t ui run ar gument odent r odeunaar gument ac i ón,comoenelc as odel apubl i c i dadpar a a ut omó bi l e s ,e nl a sc ua l e same nudos ede s c r i be nl a sc a r a c t e r í s t i c a sde lv e hí c ul o. Ej empl o, Nad as ei gual aa lXXXXX. Unmo t o rd e2 00 0c m.Enc e nd i d oe l e c t r ó ni c o . Sus p e n s i ó n r e f o r z a d a . Bl o q ue o c e nt r a l i z a dodep ue r t a s .I ny e c c i ó ne l e c t r ó ni c a .Vi dr i o st i nt e a do sc o npr o t e c c i ó ns o l a r , e t c . I gual ment e,unenunci adoapar ent ement enar r at i vo-enl amedi daenque poneenes ce naact ant esyacc i onesdeact ant es -puedesi nembargocumpl i run pa pe lde s c r i pt i v o,po r q uec a r a c t e r i z aal o sa c t a nt e s . Di c h odeot r omodo ,s epue de n e nc o nt r a ror a c i one sq uec o ns t i t uy e n" c a r a c t e r i z ac i one sc o mpor t a me nt a l e s " ,e sde c i r quedenot ancomport ami ent oshabi t ual es : Pe d r ot r a b a j ae nSa nt i a g oyj ue g aa lf út b o lt o do sl o sd o mi ng o s . Es t as or aci ones no denot an pr opi ament e acc i ones ,s i no car act er i zaci ones del a c t a nt e .Noe sl omi s mo ,de s dee lpunt odevi s t at e má t i c o ,de c i r J ua ne sdé b i lyc a mi nac o ndi fic ul t a d ( do nde" c a mi na rc o ndi fic ul t a d"e sunac a r a c t e r í s t i c adePe dr o ) , quedec i r J ua ne nt r aal ap i e z a ,c a mi nac o nd i fic ul t a dha c i ae le s c r i t o r i oyt o mal api s t o l a . ( do nde" c a mi na rc o ndi fic u l t a d"de no t ae f e c t i v a me nt eunaa c c i ó n) . En r es umen,l at i pol ogí at emát i ca en elni velde l a or aci ón ni velmi cr oes t r uct ur al - puede s er út i l como i nst r ument o de anál i s i s ; per o no debe c o nf undi r s ec o nl a st e nt a t i v aspa r adi s t i ngui rt i po sdet e x t o s .Ene f e c t o,c ua ndo ha bl a mo sde" t e x t o "no sub i c a mo se ne lni v e lg l o ba le lt e x t oc o mount o do ,e s de c i re ne lni v e lma c r o e s t r uc t ur a l .Y c u a ndoha b l a mo sde" t i po sdet e x t o " ,no s ub i c a mo se ne lni v e ls u pe r e s t r uc t ur a l ,a que lq ueno spe r mi t er e c o no c e rc u al qui e r t e x t oi ndi vi dua lc o moa c t ua l i z a c i ó ndeunmo de l oa b s t r a c t o .P ar ada ru ne j e mpl o s i mpl e,podemosdec i rque " un cuent o"es l a act ual i zaci ón delt i po de t ext o " na r r a c i ón" .
5 . 3.Supe r e s t r uc t ur a st e x t ua l e s Pa r ade s c r i bi rl ae s t uc t ur aabs t r a c t adeunt e x t o,c o ns i de r a doc o mot i po,s e hael abor adol anoci óndes upe r e s t r uc t ur a st e x t ua l e s ( Va nDi j k ,1 9 8 3 ) ,ques epue de n de fini rc o moe s t r uc t ur a se s q ue má t i c a s ,pa r adi f e r e nc i a r l a sdel a sma c r oe s t r uc t ur a s , ques o ne s t r uc t ur a ss e má nt i c a s .La ss upe r e s t r u c t ur a ss on,e nt o nc e s ,i nde pe ndi e nt e s delcont eni dos emánt i codecadat ext o.Ungráficopuedeayudaravermej ores t as n o c i o n e s . Mi c r o -yma c r oe s t r uc t ur as ea pl i c a naunt e x t oi ndi vi dua l :
microestructura
el nivel de la oración y de las relaciones interoracionales.
-----------------------------------------------------TEXTO------------------------------------------------------
macroestructura
el texto en su conjunto. Efecto de texto.
e x t o smo d e l i z a d os Enc a mb i ol ano c i ó nde" s upe r e s t r uc t ur a "s ea pl i c aat ,e sde c i ra es t r uct ur as vac í as de c ont eni do que pueden l l enar s e con cual qui er t ext o i ndi vi dua l .
narracion 1 narracion 2 narración 3 narración 4
------------------ - - - - - - - - - - - LA - - - - ----NARRAC!N - - - ------------------ - - - - - - - -------------------------------------------
narración n Tomemos un e j e mpl o.Sil as upe r es t r uc t ur a mí ni ma de l a na r r a c i ó n c o mpr e nde ,e nt é r mi noss i mpl e s , unas i t ua c i óni ni c i a l ,l ue gounqui e b r ea l goque vi e neape r t ur ba rl a sc o s a s-yporú l t i mounde s e n l a c e ,e nt o nc e st o dana r r a c i ó n pa r t i c ul a r ,po re j e mpl ot odoc ue nt o,t e ndr áquec o nt e ne re s o se l e me nt osb á s i c o s . Ve r e mo sc onmá sde t a l l e ,e nl o spr ó xi mo sc a pí t ul o sl a ss u pe r e s t r uc t ur a s e s p e c í fic a s .P ora hor adi r e mosquec on vi e ner e t e ne r ,pa r ae lt r a ba j oc o nl o st e x t o s ,
po rl ome nost r e ss upe r e s t r uc t ur a s :na r r a t i v a,de s c r i pt i v aya r g ume nt a t i v a,que c o r r e s p onde nat r e st i posdet e x t o s ELTEXTO NARRATI VO:poneenes c enas ec uenci asdeac c i ones ,que s e des ar r ol l ancr onol ógi cament e, s egúnunes quema quecompr ende, en l oe s e nc i a l :unas i t ua c i óni ni c i a l , unqui e br eyunde s e nl a c e . Espr i nci pal ment emonol ógi co. Sumodal i dad f unda me nt a le sl aa s e r c i ónde l o c ut i v a. ELTEXTO ARGUMENTATI VO: ponee nes c e napr oc e s osme nt al e sque i ns t a l a nr e l a c i o ne se nt r el o she c ho sde no t a dos , s e g ún un es quemaquec ompr ende, enl oes enci al ,unat es i s u opi ni ón y una s er i edear gument osquel aapoyan. Ese s e nc i a l me nt edi a l ógi c o .Pue deut i l i z a rdi v er s a s modal i dades . ELTEXTO DESCRI PTI VO: poneenes c enaproc es osa s pect ual es ,de c a r a c t e r i z a c i ó ndea c t a nt e s , del ug ar e sodepr o c e s o s , s e g ún un es quemabás i c oquec ompre nde, enl o es enc i al : un t ema, s us pa r t e sc o ns t i t ut i va sys us pr o pi e da de s . Esf undament al ment emonol ógi c o.Sumodal i dad c ar a c t e r í s t i c ae sl aas e r c i ónde l oc ut i va . Ant e sdee xa mi na re nde t a l l ec a daunadee s t a st r e ss u pe r e s t r uc t ur a s( l o quehar emosenl ospr óxi moscapí t ul os) ,veamosal gunasobser vaci onesgener al es s o br el a ss upe r e s t r uc t ur a s . 1 )L as u pe r e s t r u c t ur aoe s t r u c t ur ae s q ue má t i c a -pa r e c es e ri nde pe ndi e nt edel a l e ngua .Esde c i r ,pue dee x pr e s a r s ee no t r o ss i s t e ma ss e mi ó t i c o s :podr á ne nt onc e s o bs e r v ar s e , po re j e mpl o ,a s pe c t o sna r r a t i v os , de s c r i pt i v osya r gume nt a t i v ose nuna pel í cul a,oexami narunfil mecomonar r aci ón.
2 )P e r o ,q ui z á spue des e rd e pe ndi e nt edel ac ul t ur a .Va l ede c i rq uenoe ss e g ur o quel aes t r uct ur aes quemát i cadel anar r aci ón,porej empl o,s eal ami s madeuna c ul t ur aaot r a . 3 )S e g ur a me nt epue de nc o ns i de r a r s eo t r a ss upe r e s t r uc t ur a sdeo t r o st e x t o s ,po r ej empl o,l a sc o nv e r s a c i o ne s .( Ve r ,po re j . ,Ro ul e t1 9 8 1,1 9 85 ;Co s ni e ry Ke r b r a t Or e c c h i o ni ,1 9 87 ) .Es t ác l a r oquel a st r e ss upe r e s t r uc t ur a sbá s i c a squer e t e ne mos a quínoa go t a ne lt e ma .No spa r e c es i ne mb a r g oq uee l" c o n ve r s a c i o na l "s eu bi c ae n ot r o ni vel .Como l o expr es ábamos en elCap.1,podemos di s t i ngui r" t i pos g e ne r a l e sdet e x t o s "s e g úne ls o po r t e( f ó ni c oogr á fic o )de lma t e r i a ls i gni fic a nt ey s e g úne lmo dodei nt e r a c c i ó n( mo no l o c ut i v ooi nt e r l o c ut i v o) .P ar e c ee nt o nc e sq ue po de mo se nc o nt r a rc ua l q ui e rt i podet e x t o-e nl o ss e nt i do s2y3 :f unc i o na ly e s t r uc t ur a l -c one s t adobl er e pa r t i c i ón:" or a l/e s c r i t o" ;" monol oga l/di a l oga l " .Por ej empl o,par ael" ar gument at i vo",nospar ec eevi dent equesepuedeargument ar or al ment eo poresc r i t o,y en f ormamonol ogalo di al ogal .En f ormadi al ogal , t enemos l as " conver s ac i ones ar gument at i vas "( " di s cus i ones " ) y en f or ma mono l og al ,e l" de ba t eí nt i mo" . 4) .En t odo c as o,nos par e c e( c on Adam 19 92 )que no debe c onf undi r s e " s u pe r e s t r uc t ur a "c o n" f o r ma t o "o" pl a n det e x t o " ,o c o nl oq uee ne lc a p í t ul o pr i me r ohe mo sl l a ma do" mo de l o st e x t ua l e s " .P ore j e mpl o ,una vi s odede f unc i ó ne s unt i podet e x t oe ne ls e nt i do1pr á c t i c a sdi s c ur s i va sc o t i di a na se nunas oc i e da dd e l ot e x t ua l ycadaavi s odedef unci ón act ual i zaunmo ,s oc i a l me nt ei ns t i t ui do.Su f or ma t oi mpl i c a ,s e g únl a sc ul t ur a s , unas e r i ededa t os : nombr ede ldi f unt o ,l ug ary hor adelf uner al ,et c.Lomi s moocur r econunacar t acomer ci al .Enuncurs ode r e da c c i ónc o me r c i a lha br áquee ns e ñ arl osd i v e r s o sf or ma t osd ee s t a sc a r t a s : dó nde v al af e c h a ,c ó moi nt r o duc i re lt e ma ,c ó mode s p e di r s ede lc l i e nt e ,e t c .Lomi s mo va l epa r al ost e xt osr i t ua l e s ,l osr e z os ,l a spr oc l a ma smi l i t a r es ,l a sac t a snot a r i a l e s , e t c . Nos par e c e,s i n embar go, que no c abe e ne s t os c as os habl ar de s uper es t r uct ur a,por ques ecor r eelr i es go deext enderdes mes ur adament ees t a noc i ó nha c i é ndo l ae nt onc e si r r e l e v ant e . 5 )Lano c i ó ndes upe r e s t r uc t ur anode b eha c e ro l vi da rl ahe t e r o g e ne i da dc o ns t i t ut i v a det odot e xt o( Ve r5 . 1 ) . S er áj us t a me nt el ae s t r uc t ur agl oba lde lt e xt oquea c t ua l i z a une s q ue mas upe r e s t r u c t ur a l -l aquepe r mi t i r ác a r a c t e r i z a runt e x t ode t e r mi na do c o mona r r a t i v o,a r g ume nt a t i v oode s c r i pt i v o.Di r e mo se nt o nc e s ,po re j e mpl o ,a n t e unc uent oc omoLaCa p e r uc i t aRo j a , quee sgl ob al me nt eunana r r a c i ón,
pe r oquet a mb i é ns ee nc ue nt r a ne ne l l as e c ue nc i a sde s c r i pt i v as( Er aunani ñamuy b o ni t a ,v i v í ac o ns uma máe nunaa l d e a . . . ) , -yquet ambi ént i eneuncont eni doar gument at i vo( La sni ña sj ó v e ne sd e b e ne v i t a r h a bl a rc o ne ll o b o . . . ) . Not a:En ot r oss i s t emass emi ót i cossepueden s i n duda obs er vardi s t i nci ones s emej ant es .Por ej empl o,en pi nt ur a,s e podr án encont r ar c uadr os que s on e s e n c i a l me nt ede s c r i pt i v os( l ospa i s a j e so l a sma r i na s ) ,o t r o sque" c ue nt a n una hi s t o r i a "( " Elr e gr e s ode lh i j opr ódi go" ) ,yo t r osquef unda me nt a l me nt ei l us t r a n i de a s( c o mo" Gue r n i c a "d ePi c a s s o ,ol ost r a ba j osdeMa gr i t t e ) .
