Teste matematike 4
Teste EDLIRA ÇUPI SERVETE CENALLA
Matematika gjithmonë me ju
4 Botimet shkollore Albas
1
Teste matematike 4
Test 1 Kapitulli I - Kuptimi i numrit Mësimet: 1 – 14
1. Shkruaj me numra romakë.
18 = ________
(3 pikë)
26 = _________
20 = _________
2. Plotëso.
(1 pikë)
Sistemi ynë i numërimit quhet ____________, sepse elementet i grupojmë me bazë __________ .
3. Zbërthe në dy mënyra.
(2 pikë)
438729 = ___________________ 438729 = ____________________ 4. Vëzhgo numrin 19587. Shëno me X përgjigjen e saktë.
(3 pikë)
- A është ai numër natyror?
PO
JO
- A paraqet shifra 8 njëshet?
PO
JO
- Vlera e shifrës 5 është më e madhe se e shifrës 1?
PO
JO
5. Trego vlerën e shifrave të numrit 358496.
(6 pikë)
Vlera e shifrës 6 __________________ Vlera e shifrës 9 ________________ __________________ __ Vlera e shifrës 4 __________________ Vlera e shifrës 8 __________________ Vlera e shifrës 5 __________________ Vlera e shifrës 3 __________________ 6. Krahaso numrat.
2
489729
488765
35679
200058
(2 pikë)
Teste matematike 4
7. Zbulo rregullën. Plotëso vargun.
(4 pikë)
100, 300, ____, ____, ____, _____, _____ Ky varg është ________ 900000, 800000, ________, ________, ________, ________ Ky varg është _________ 8. Plotëso.
(4 pikë)
- Për të rrumbullakosur me afërsi 10 shikojmë _____________________. - Kur shifra e dhjetësheve është më e vogël se ________________ rrumbullakoset qindëshja e plotë ________________. - Kur shifra e qindëshes është më e madhe se ____________ rrumbullakoset mijëshja ______ _______. 9. Rrumbullakos me afërsi numrat e mëposhtëm.
(2 pikë)
56782 me afërsi 10 ________ 56782 me afërsi 100 _________ 56782 me afërsi 1000 _________ 10. Kryej veprimet sipas skemave.
(3 pikë)
1586 219
584
196 ?
394
11. Nëna bëri këto shpenzime në supermarket. Shpenzoi për ushqime 2750 L, për bukë 350 L.
Ajo doli nga shtëpia me 5000 L. Nëna ishte 60 vjeç.
Nota Pikët
4 0-9
5 10 - 14
6 15 - 19
7 20 - 24
(5 pikë)
8 25 - 28
9 29 - 32
10 33 - 35 3
Teste matematike 4
Test 2 Kapitulli I - Kuptimi i numrit Mësimet: 15 - 23 1. Plotëso pohimet.
(2 pikë)
Emëruesi i thyesës tregon ___________________ Numëruesi i thyesës tregon ___________________ 2. Shkruaj thyesën që përfaqëson pjesën e ngjyrosur për çdo figurë.
(2 pikë)
_________
________
3. Plotëso tabelën.
Thyesa
(3 pikë)
Numëruesi
Emëruesi
9
25
3 4
1 42 4. Shkruaj në formë thyese.
a) tre të pestat ____
(3 pikë)
b) nëntë të shtatat _____
c) tre të dytat ____
5. Vëzhgo figurën. Shëno me X thyesat e pasakta.
2 3
(2 pikë)
1 2
2 6
6. Gjej pjesën e një numri.
5 e 54 → 9 4
(2 pikë)
3 e 24 → 8
Teste matematike 4
7. Plotëso.
(4 pikë)
- Kur thyesa ka emëruesin dhe numëruesin të barabartë, atëherë thyesa ____________________ _________ . - Kur thyesat kanë emërues të barabartë më e madhe është thyesa që ka numëruesin _____________________________ . - Dy thyesa janë të barabarta kur paraqesin __________________________________ . - Për të gjetur një thyesë të barabartë me një thyesë të dhënë __________________ numëruesin dhe emëruesin ______________________________ . 8. Plotëso që thyesat të jenë të barabarta.
2 ; = 7 14
15 ; = 20 4
(4 pikë)
5 15 ; = 7
24 8 = 12
9. Krahaso.
(5 pikë)
1 1.... , 2
5 2 ..... , 6 6
5 15 ..... , 7
24 8 ..... 12
10. Qarko me të kuqe thyesën më të vogël se 1 dhe me blu thyesën më të madhe se 1. (3 pikë)
12 , 20 11. Kemi përdorur
14 , 16
12 , 8
7 , 12
16 , 9
47 27
2 e kutisë me qumësht. 3
(1 pikë)
Ç’pjesë ka mbetur? ______ 12. Bashkësia e numrave të plotë përbëhet nga ___________, ___________ dhe __________. (4 pikë)
Paraqiti numrat në boshtin numerik.
0 1
Nota Pikët
4 0-9
2
3 4
5
5 10 - 14
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
6 15 - 19
7 20 - 24
8 25 - 28
9 29 - 32
10 33 - 35
5
Teste matematike 4
Test 3 Kapitulli II – Veprime me numrat Mësimet: 1 - 17
1. Zbato vetinë e shpërndarjes dhe më pas të ndërrimit dhe të shoqërimit.
(3 pikë)
326 + 137 = = = = = = 2. Kryej veprimet duke përdorur algoritmin e mbledhjes e të zbritjes gjatë e shkurt.
5147 + 437
(4 pikë)
937 – 654
3. Shëno me V kur është i vërtetë barazimi dhe me G kur është i gabuar.
158 + 74 + 134 = 367
800 – 300 = 500
20 + 29 + 11 = 50
60 – 20 = 30
60 + 30 = 80
600 + 300 – 40 = 500
(7 pikë)
500 + 200 = 700 4. Plotëso.
(1 pikë)
Për të gjetur mbledhorin që mungon nga shuma _____________________. 5. Shkolla ka 932 nxënës. 547 janë djem. Sa vajza ka shkolla?
(Bëj skemën)
6
(2 pikë)
Teste matematike 4
6. Bëj veprimet sipas skemave.
(4 pikë)
1273 314
258
800
?
273 475
?
më shumë
196 7.
- Gjej sa më i madh është numri 17000 nga 1863. __________________________________ - Gjej sa më i vogël është numri 1296 nga 24680. __________________________________ - Cili numër duhet të zmadhohet me 347 që të marrim 2758? __________________________________ - Zmadho numrin 999 me 111. __________________________________ - Gjej ndryshesën midis 4968 dhe 28739. __________________________________
(5 pikë)
8. Kryej veprimet duke zbatuar vetinë e pandryshueshmërisë.
(2 pikë)
364 -238
2435 -1656
→
→
9. Gjej shumën e numrit 149582 me numrin që ka po këto shifra, por me renditje të kundërt. (2 pikë)
__________________________________ 10. Katër fabrika kanë 900 punëtorë. E para ka 225 punëtorë, e dyta ka 30 punëtorë më shumë se
e para dhe e treta 7 punëtorë më pak se e para. Sa punëtorë ka fabrika e katërt? (Bëj skemën) (5 pikë)
Nota Pikët
4 0-9
5 10 - 14
6 15 - 19
7 20 - 24
8 25 - 28
9 29 - 32
10 33 - 35 7
Teste matematike 4
Test 4 Kapitulli II – Veprime me numrat Mësimet: 18 - 36
1. Përcakto vetinë sipas shembullit.
(4 pikë)
5 ⋅ 2 = 10 2 ⋅ 5 = 10 ___________________________ (5 ⋅ 2) ⋅ 3 = 10 ⋅ 3
30
5 ⋅ (2 ⋅ 3) = 5 ⋅ 6 0 ⋅ 5 = 0 ____________________________ 10 ⋅ 1 = 10 ___________________________ 2. Zbato vetitë e përdasimit të shumësit nga e majta dhe nga e djathta në lidhje me
(4 pikë)
mbledhjen dhe zbritjen. 6⋅5= = = =
7⋅4= = = =
4⋅8= = = =
6⋅8= = = =
3. Zbato vetinë e ndërrimit e të shoqërimit.
(2 pikë)
16 ⋅ 4 ⋅ 12 ⋅ 5 = = = = 4. Gjej faktorin e panjohur.
357 ⋅
8
=0
(2 pikë)
478 ⋅
= 478
Teste matematike 4
5. Shëno me V kur barazimi është i vërtetë dhe G kur është i gabuar.
(7 pikë)
38 ⋅ 10 = 380 100 ⋅ 384 = 3840 600 ⋅ 300 ⋅= 18000 50 ⋅ 7 = 350 500 ⋅ 6 = 3000 60 ⋅ 50 = 300 893 ⋅ 1000 = 893000 6. Gjej prodhimin në shtyllë.
130 ⋅ 6
95 ⋅7
(7 pikë)
238 ⋅ 7
602 ⋅ 6
23 ⋅13
180 ⋅ 20
408 ⋅ 28
7. Gjej shumën dhe ndryshesën e prodhimeve. Shuma
238 ⋅ 29
(4 pikë) Ndryshesa
705 ⋅ 36
8. Eni kishte 1200 lekë për të bërë pazar. Ajo bleu 4 pako biskota me 40 lekë secila, 2 litra qumësht
me 80 lekë litrin, 2 pako gjalpë me 150 lekë pakoja. Sa lekë i mbetën Enit? (Bëj skemën)
Nota Pikët
4 0-9
5 10 - 14
6 15 - 19
7 20 - 24
8 25 - 28
9 29 - 32
(5 pikë)
10 33 - 35 9
Teste matematike 4
Test 5 Kapitulli II – Veprime me numrat Mësimet: 37- 50
1. Zbato vetinë e përdasisë për gjetjen e herësit.
42 : 6 = = = =
(4 pikë)
642 : 3 = = = =
2. A e gëzon pjesëtimi vetinë e ndërrimit e të shoqërimit? ______
(2 pikë)
Jep shembuj. __________________________________ __________________________________ 3. Gjej shenjën e veprimit.
84 .... 6 = 14
(2 pikë)
72 .... 3 =216
4. Gjej herësin.
(6 pikë)
489 : 4 =
824 : 2 =
68 : 5 =
396 : 6 =
6083 : 7 =
5537 : 5 =
5. Gjej shumën dhe ndryshesën e herësve.
2142 : 3 =
1 0
5272 : 8 =
(4 pikë) Shuma
Ndryshesa
Teste matematike 4
6. Harto një problemë dhe plotëso skemën.
(4 pikë)
:
.
+
7. Plotëso.
(1 pikë)
Për të gjetur mesataren aritmetike gjejmë ___________ e numrave dhe ____________ me sasinë e numrave që mblodhëm. 8. Gjej mesataren aritmetike të numrave.
(3 pikë)
35, 28, 87, 42, 83 9. Plotëso barazimet.
5 2 + = ; 8 8
(4 pikë)
6 4 − = ; 10 10
4 + 9 9
=
7
;
12 − 24 24
=
8 ; 24
10. Eri dhe Tomi vendosën të shesin të njëjtën gazetë dhe me të njëjtin çmim. Eri shiti 17 copë gazeta
dhe mori 250 lekë më shumë se Tomi që shiti 12 copë. Sa lekë morën të dy shokët nga shitja e gazetës. (5 pikë) (Bëj skemën)
Nota Pikët
4 0-9
5 10 - 14
6 15 - 19
7 20 - 24
8 25 - 28
9 29 - 32
10 33 - 35 1 1
Teste matematike 4
Test 6 Kapitulli III - Gjeometria
1. Emërto figurat e mëposhtme.
(4 pikë)
Dallo segmentet pingule, segementet paralele dhe ato që priten. B
M
C
A
N
P
O
E
F
F
L
K
N
M
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
2. Shëno me V pohimin e saktë dhe me G pohimin e gabuar.
(4 pikë)
Dy drejtëza pingule formojnë ndërmjet tyre kënd të drejtë. Dy drejtëza quhen paralele kur ndodhen në një plan dhe nuk kanë asnjë pikë të përbashkët. Rrethi me diametër 10 cm e ka rrezen 5 cm. Dy drejtëza pingule formojnë ndërmjet tyre këndin 60 o. 3. Me anë të raportorit mat këndet e figurës së mëposhtme. Trego çfarë këndesh janë? (4 pikë)
B
C
A
D
këndi DAB → ( i ...............) këndi ABC → ( i ...............) këndi BCD → ( i ...............) këndi CDA → ( i ...............)
4. Vizato një rreth me diametër 4 cm dhe shëno me X pohimin e vërtetë.
Rrethi ka vetëm 1 rreze. 0
Rrethi ka numër të pafundëm rrezesh. Rrethi me rreze 3 cm e ka diametrin 9 cm.
1 2
(4 pikë)
Teste matematike 4
5. Ndërto simetriken e figurave në lidhje me drejtëzën e dhënë.
(3 pikë)
6. Vizato trekëndëshin të zmadhuar 2 herë, pasi ke përcaktuar më parë koordinatat e
trekëndëshit ABC. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
(3 pikë)
A
B
C
A1 B1 C1
C A
B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7. Zhvendos paralelisht 2 njësi djathtas drejtkëndëshin ABCD. Vendos koordinatat. (3 pikë) 10 9 8 C D 7 6 5 4 B A 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
A
B
C
D
A
B
8. Emërto modelimin e këtyre trupave.
a) _________________
b) _________________
C
D
(3 pikë)
c) _________________
Teste matematike 4
9. Ndërto një piramidë me bazë katrore dhe gjej numrin e brinjëve, kulmeve dhe faqeve të saj. (3 pikë)
10. Shëno pikat në rrjetin koordinativ.
A (1; 2) C (3; 3)
(4 pikë)
B (3; 2) D (1; 3)
Bashko pikat dhe vizato figurën. Çfarë figure formove _________? Rrit 3 herë koordinatat e të gjitha pikave. Shënoji pikat A 1B1C1D1 Çfarë zhvendosjeje bëre? A1 ( ; )
B1 ( ; )
C1 ( ; )
D1 ( ; )
Nota Pikët
1 4
4 0-9
5 10 - 14
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6 15 - 19
7 20 - 24
8 25 - 28
9 29 - 32
10 33 - 35
Teste matematike 4
Test 7 Kapitulli IV - Matja
1. Kryej këmbimet.
(6 pikë)
3 km 900 m = ________ m 360 cm = ____ m ___ cm 4 m 8 cm = _____ cm
4500 m = ___ km ___ m 6 km 100 m = ____ m 8 km = ____ m
2. Rendit madhësitë nga më i vogli te më i madhi.
(2 pikë)
1428 m; 35 m; 2 km; 5 km; 354 m; 502 m; 1 km, 1500 m __________________________________________________________ 3. Vizato në fletore segmentin AB 5 cm e 8 mm. Segmentin CD vizatoje 2 cm e 1 mm më të madh
se segmentin AB; segmentin KL vizatoje 3 cm e 5 mm më të vogël se segmenti BC. Vizato një figurë gjeometrike me gjatësitë e këtyre segmenteve dhe gjej perimetrin e figurës. (5 pikë)
4. Njehso shumat dhe ndryshesat.
3 orë 20 min -1orë 28min
4km 500 m +12 km 988 m
(4 pikë)
7 kg 300 min -5 kg 900 min
5 m 25 cm +9m 97cm
5. Llogarit sipërfaqen e kuboidit me bazë drejtkëndësh me përmasa 5 cm e 3 cm dhe lartësi 10 cm. (3 pikë)
Teste matematike 4
6. Vrojto figurën. Llogarit vëllimin e kubeve te kuboidi në figurë.
(4 pikë)
Sa kube janë brenda kuboidit? ____________________ Një kub kushton 5 lekë. Sa lekë kushtojnë të gjitha kubet?
7. Perimetri i një drejtkëndëshi është 80 cm. Gjerësia është 8 cm më e vogël se gjatësia. A mund (3 pikë) të gjesh sipërfaqen e drejtkëndëshit?
8. Një frigorifer kushton 85000 lekë. Blerësi i jep shitësit 18 monedha 5000 lekëshe. Sa lekë kusur (3 pikë) do të marrë blerësi nga shitësi?
9. Shndërro shumën e lekëve në të gjitha prerjet në kartëmonedha 100 L, 200 L, 500 L, 1000 L
dhe 5000 L.
(2 pikë)
12 • 5000 L ___ • 1000 L ___ • 500 L ___ • 200 L ___ • 100 L
60000 =
90000 =
18 • 5000 L ___ • 1000 L ___ • 500 L ___ • 200 L ___ • 100 L
10. Gjatësia e një klase është 10 m, gjerësia është 4 m dhe lartësia është 4 m. Në këtë klasë mësojnë 40 nxënës. Sa m 3 ajër i takon çdo nxënësi? (3 pikë)
Nota Pikët
1 6
4 0-9
5 10 - 14
6 15 - 19
7 20 - 24
8 25 - 28
9 29 - 32
10 33 - 35
Teste matematike 4
Test 8 Kapitulli V - Funksioni
1. Plotëso diagramin që lidhet me tabelën.
Vlera e x-it +9
8
12
16
(4 pikë)
+9
19
1• 2• 3• 4•
21
2. Plotëso tabelën ku është e mundur.
a 3 22
b 7 8
c 10 20
(4 pikë)
a+b
b+c
(a + b) + c
a + (b + c)
3. Trego nënbashkësinë ku ekuacioni dhe inekuacioni është i vërtetë: (3 pikë)
A = {22, 23, 21} x + 13 = 35 { }
x + 13 > 35 { }
x + 13 < 35 { }
4. Gjej kufizat e panjohura:
⋅
88 ⋅
16 = 64
: 9 = 10
= 616
5. Plotëso diagramet x
(6 pikë)
- 3824 = 2697
- 320 = 420
→
3300 :
x – 3, ku x ∈ {12, 16, 18, 20}.
-3 12 • • • •
x x–3
12 9
=5
(3 pikë)
Teste matematike 4
6. Paraqit në diagram funksionin dhe plotëso tabelën:
x→x:3
(4 pikë)
x ∈ {9, 12, 15, 18} :3
9• • • •
• • • •
x x–3
12 9
7. Paraqit në boshtin numerik funksionet:
x → x + 4;
(2 pikë)
x → x - 4;
x ∈ {8; 9; 9; 10}
0 1
2
3 4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
0 1
2
3 4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
8. Plotëso tabelën dhe kontrollo operatorin e kundërt.
•9
7
4
6
27
81
72
(2 pikë)
:9
9. Zbato funksionin në vargjet e numrave:
(5 pikë)
1, 6 ____ ____ ____ ____ ____ ____ 16, 14 ____ ____ ____ ____ ____ ____ 100, 95 ____ ____ ____ ____ ____ ____ 13, 20____ ____ ____ ____ ____ ____ 1230, 1260 ____ ____ ____ ____ ____ ____
x x x x x
→
x + ___
→ → → →
10. Plotëso barazimet:
a + b = b + ......
(2 pikë)
a ⋅1 =.....
x ⋅ 0 = .....
(x + 4) + y = x + ( ...... + y)
Nota Pikët 1 8
4 0-9
5 10 - 14
6 15 - 19
7 20 - 24
8 25 - 28
9 29 - 32
10 33 - 35
Teste matematike 4
Test 9 Kapitulli VI – Probabilitet. Statistikë
1. Bashkësia A është bashkësia e numrave natyrorë nga 1 – 15.
(5 pikë)
A 123456789 10 11 12 13 14 15 22
35
40
Shkruaj nënbashkësinë B të bashkësisë A, elementet e të cilës janë numra çift. B = { ___, ____, ____, ____, ____, ____, ____ } Paraqit me simbole elementet në lidhje me diagramin. 22∉A 4 _________, 10 _________.
15 _________,
35 _________,
2. Në bashkësinë B qarko stinën më të nxehtë.
pranvera vera vjeshta
B
(3 pikë)
a. Vrojto a përfshihet stina e dimrit në bashkësinë B? ____
Paraqite këtë simbolikisht. Dimri ____ B
3. Formo një nënbashkësi B të bashkësisë A me gjysmën e elementeve.
(4 pikë)
A A bën pjesë rrethi e trekëndëshi në elementet e bashkësisë A? ____ Paraqiti këto simbolikisht.
4. Vrojto bashkësinë C.
(5 pikë)
C 3 15 17 81 181 308 44 36 99
a. Qarko me vijë të kuqe bashkësinë A të numrave dyshifrorë. b. Qarko me vijë blu bashkësinë B të numrave treshifrorë. c. A është e vërtetë se 181 ⊂ A ____; 308 ∈ B ____; 3∈C ____?
Teste matematike 4
5. Pas anketimit për profesionet e prindërve të nxënësve u plotësua tabela si më poshtë. (2 pikë)
Mësues Ekonomistë Mjekë Inxhinierë Punëtorë
a. Cila është moda e profesioneve? ______________________________
7 8 3 4 12
b. Llogarit mesataren aritmetike.
________________________________
6. Në ditën e pyllëzimit shkolla mbolli pemë dhe të dhënat janë në tabelën e mëposhtme. (2 pikë) . Cila është moda? a Klasa e parë 21 pemë
Klasa e dytë Klasa e tretë Klasa e katërt Klasa e pestë
______________________________
17 20 29 33
b. Llogarit mesataren aritmetike. ________________________________
7. Zari në çdo faqe ka të shënuar numrat: 1; 2; 3; 4; 5; 6. Hedhim zarin. Shëno me X pohimin e saktë.
(6 pikë)
___ Është e sigurt se do të bie numër tek. 1 . 6 ___ Probabiliteti që të bjerë 5 është 1 . 6 ___ Probabiliteti që të bjerë numër më i vogël se 7 është i sigurt. ___ Probabiliteti që të bjerë 0 është
___ Probabiliteti që të bjerë numri 3 ose numri 4 është i njëjtë. ___ Probabiliteti që të bjerë numri 6 është
6 . 6
8. Klasa ka 38 nxënës, 18 prej tyre janë vajza. Sa është probabiliteti që mësuesja të pyesë në mësim
një djalë?
(2 pikë)
1 e tyre nuk e kanë mësuar mësimin e ditës. Sa është probabiliteti 3 që mësuesja të pyesë në mësim një nxënës që ka mësuar mësimin e ditës? 9. Në një klasë janë 33 nxënës.
(3 pikë)
10. Në një kuti janë vendosur 3 arra, 4 lajthi dhe 5 bajame. Sa është probabiliteti që nga kutia të dalë
një arrë, një bajame ose një lajthi?
Nota Pikët 2 0
4 0-9
5 10 - 14
(3 pikë)
6 15 - 19
7 20 - 24
8 25 - 28
9 29 - 32
10 33 - 35
Teste matematike 4
Test përmbledhës Kapitujt: III, IV, V, VI
1. Vrojto figurën dhe plotëso.
D
C
- Emërto këndet e drejta: ______, ______, _____, _____, _____, ____ - Me ndihmën e vizores trego llojin e trekëndëshit AOB. _______________________________________________
0 B
A
(4 pikë)
- Trego llojin e këndit ∠ACB _____________________________
- Mat me vizore brinjën AB ______________________ - Vrojto në figurë dhe shkruaj brinjët paralele ____________________ - Vrojto në figurë dhe shkruaj brinjët pingule ____________________ - Vrojto figurën dhe përcakto numrin e trekëndëshave. __________________ 2. Shëno pikat në rrjetin koordinativ.
(5 pikë)
A(1, 1); B(4, 4); C(1, 7) - Bashko pikat dhe vizato figurën. - Trego llojin e trekëndëshit. ___________________________________ - Vizato trekëndëshin ABC në lidhje me drejtëzën a. - Gjej perimetrin e trekëndëshit ABC. P = ____________________
a
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3. Njehso shumën dhe ndryshesën.
3km 900m +1km 700m
4km 100m -1km 800m
(5 pikë)
5kgg 300g -2kg 800g
8orë 24min +2orë 45min
14min 35s - 2min 48s
4. Gjej vëllimin e kuboidit, brinjët e të cilit janë: gjatësia 7 cm, gjerësia 2 cm më e vogël se gjatësia (3 pikë) dhe lartësia 3 cm më e vogël se gjatësia.
Pra, brinja
a = ____cm b = ____ cm c = ____ cm
V = _____________
Teste matematike 4
5. Plotëso.
2 3
19000 kg = ................kv 15 t = .......kv......kg
(2 pikë)
orë = .......min ........sek
9200 sek = .....min .....orë
6. Familja e Ebit dërgon në arkën e kursimit 3560 lekë për çdo muaj. A mund të gjesh sa lekë do të (2 pikë) ketë ajo pas 10 vjetësh?
7. Kemi të dhënë bashkësinë A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}.
(3 pikë)
Shkruaj një bashkësi C e cila: a. të ketë po aq elemente sa në A. b. të ketë më pak elemente se në A. c. të ketë elemente numra më të mëdhenj se 9. ç. të jetë nënbashkësi e bashkësisë A.
C={ C={ C={ C={
8. Shruaj nënbashkësinë, ku ekuacioni ose inekuacioni është i vërtetë.
(3 pikë)
A = {2, 3, 4, 5, 6, 7} 4⋅
= 24
4⋅
< 24
4⋅
> 24
9. Njehso vlerën e x-it. Bëj provën.
783 + x = 921 x : 43 = 68
(5 pikë)
x – 2765 = 4837 735 : x = 5
6503 – x = 2765 x
635
10. Vrojto me kujdes skemën.
Harto një problemë dhe zgjidhe.
(3 pikë)
258
Nota Pikët 2 2
4 0-9
5 10 - 14
6 15 - 19
7 20 - 24
8 25 - 28
9 29 - 32
10 33 - 35
