Adaptação (2005), realizada por Cátia Raquel Francisco Serôdio Rocha, A. M. & Coelho; M. H. (1988). Manual do teste
de cópia de figu figuas as co!ple"as# co!ple"as# And And$$ Re%. is' is'oa# oa# C* C*C+ C+A, A, da. *steieth, *steieth, -. A. (19/). * test testee de cópia du!a figuaa co!ple"a. figu co!ple"a. A0u A0ui1os i1os de -sicologia -sicologia 23, 43/+2/2. Re%, A. (194). "a!e -sicológico nos casos de encefalopatia tau!5tica. A0ui1os de psicologia#., 48.; Re%, A. (19/9), Manuel + est de Copie et de Repoduction de M$!oie de 6igues )$o!$ti0ues Co!ple"es. -ais # es ditions du Cente de -s%chologie -s%chologie Appli0uee. Appli0uee.
!"#$C% &$S'R$A .......................................................................................................... 2 A'%R$A* .......................................................................................................... 2 A+*$CA-. ......................................................................................................... 2
1. -A77*7 A A-CA:* ...............................................................................
C.RR%C-. ......................................................................................................... 1. C*RRC:* <=AA>A ................................................................... 1.1. *s -ontos ................................................................................ *s 18 ele!entos da 6igua Co!ple"a de Re% ................... 1.4. * e!po ................................................................................... 1.2. Conclus@es eais .................................................................. 4. C*RRC:* <=AA>A .................................................................... 4.1. *s tipos de epoduBo ........................................................ 4.4. oluBo dos tipos de epoduBo...................................... A+ Cópia ..................................................................................... D+ Me!óia .............................................................................. 4.2. -aticulaidades -i!itias ................................................. 4.. =tiliEaBo do teste e! -atologia ....................................... CianBas atasadas no desenoli!ento intelectual ....... CianBas co! desenoli!ento intelectual no!al .......... Adultos ...................................................................................... 4./. "e!plos .................................................................................
/ ? 8 8 8 8 9 11 11 11 14 14 12
/$/*$.RAF$A .................................................................................................. 1/ A"%1.S .............................................................................................................. 1?
AF* G -RACHA7 ................................................................................. 1 AF* G 6*HA C*A:* ............................................................... 19
!"#$C%
#% 'A/%*AS
ADA 1 G A6R:* * *A -**7 A CI-A ..................................... ADA 4 G A6R:* * *A -**7 A MMIRA ..............................? ADA 2 G A6R:* * M-* A CI-A ....................................................... ? ADA G A6R:* * M-* A MMIRA .................................................
?
2
&$S'R$A ela'oou u!a J6igua Co!ple"aK geo!$tica se! intenBo intepetatia, cuLa cópia $ pedida ao e"a!inando. sta poa destinaa+se a se usada na p5tica clnica, eificando 0ual o gau de estutuaBo espacial, sendo pincipal!ente usada no e"a!e de suLeitos cuLa petu'aBo ea causada po tau!atis!os canianos. A.
Re%,
de Re%, ai utiliEa o teste dento de u!a pespectia gen$tica (eoia do esenoli!ento de -iaget). -.
*steieth, aluno
* teste $ assi! u! instu!ento inteessante paa estuda os seguintes aspectos# * desenoli!ento !ental, o'seando os diesos tipos de epoduBo e a i0ueEa da epesentaBo g5fica nas difeentes idades; * ataso nesse !es!o desenoli!ento; As petu'aB@es na estutuaBo espacial. poocadas po cetas les@es cee'ais ou doenBas !entais.
A'%R$A* * !odelo da figua; 4 folhas de papel 'anco (1 folha A cotada ao !eio); 5pis de co; Conó!eto; =!a folha paa o'seaB@es (aponta!entos so'e o co!pota!ento da pessoa).
A+*$CA-. A aplicaBo $ pefeencial!ente indiidual (e!'oa possa se aplicada colectia!ente, segundo *steieth). A poa $ feita e! 4 etapas# Cópia e Me!óia. As 4 etapas so sepaadas po u! intealo de tNs (2) !inutos. A Cópia d5+nos indicaB@es so'e a apeenso e epesentaBo g5fica dos dados isuais. 7up@e u!a iso coecta e u! no!al contole isuo!oto, u! ceto nel de estutuaBo da actiidade peceptia e capacidade de atenBo suficiente. * nO!eo de pontos conseguidos na cópia e"pi!e 'e! o coeficiente de aplicaBo, contole ou atenBo !o'iliEados. A Me!óia, segunda pate da poa, faE apelo P !e!óia i!ediata, se! esfoBo de !e!oiEaBo olunt5ia + ele!ento !n$sico puo; e"ige u!a capacidade !n$sica isual suficiente se! petu'aB@es.
3
+assos da Aplicação
A+Cópia
1. a ao e"a!inado 1 folha 'anca, 1 l5pis de co (de pefeNncia encanado; no utiliEa canetas, !as si! l5pis) e coloca o !odelo diante diEendo# J>N este desenhoQ >ai tenta copi5+lo, faEendo o possel paa no se es0uece de nadaK; 4. Assi! 0ue foi dada a e"plicaBo co!eBa+se a !aca o te!po no conó!eto. *'sea+se se fica !uito te!po hesitante antes de co!eBa; anote+se esse te!po na folha de o'seaBo; 2. Assi! 0ue o suLeito desenha u! pi!eio conLunto ou estutua, etia+se o l5pis dando+lhe outo de outa co e! toca, paa continua o desenho (desta fo!a $ possel eifica a ode! pela 0ual o suLeito ealiEa a taefa). o!a+se nota da ode! pela 0ual os l5pis foa! dados (ou adopta+se se!pe a !es!a) ? coes 'asta!, no!al!ente. . uante a poa; o suLeito pode !odifica a posiBo da sua folha !as no a do !odelo. /.
DGMe!óia
-assado esse te!po, d5+se a outa folha 'anca ao e"a!inado e pede+se+lhe 0ue JepoduEa de !e!óia o desenho 0ue aca'ou de copia. Co!eBa+se a !aca o te!po. -ode+se da igual!ente 5ios l5pis de co, po ode!, paa facilita a co!paaBo dos dois desenhos.
C.RR%C-. • •
Cada poa $ coigida so' dois pontos de ista ou cit$ios# 3uantitati4o# *s -ontos e o e!po paa os 0uais h5 4 afeiB@es# cópia e !e!óia. 3ualitati4o *s ipos de RepoduBo.
1.1. *s -ontos
Correcção 3uantitati4a
eco!p@e+se a figua e! 18 ele!entos.
Cada ele!ento coecto# De! colocado ale 4 pontos. Mal colocado ale 1 ponto. efo!ado ou inco!pleto !as econhecel# De! colocado ale 1 ponto Mal colocado ale 1S4 ponto. econhecel ou ausente ale * pontos. A pontuaBo !5"i!a $ de 2? pontos.
• •
• •
4
.s 6 ele7entos da Fi8ura Co7ple9a de Re:
5
'a;elas de A
a'ela 1# AfeiBo do total de pontos na cópia $dades +ercentil 0 25 50 @5 0 00
>
5
?
@
6
0
2
B
>
5
Ad
1 4 8 13 1/ 19
2 11 19 41 4? 21
14 19 42 4/ 4? 4
1 1 44 4 21 21
19 4 23 24 22 2/
4? 48 23 2 2 2?
4/ 4 23 24 2 2?
48 23 22 2/ 2? 2?
49 23 24 2 2/ 2?
4 49 23 2 2/ 2?
4/ 23 21 2 2/ 2/
4 21 24 2 2/ 2?
49 21 24 2 2/ 2?
a'ela 4# AfeiBo do total de pontos na !e!óia $dades +ercentil 0 25 50 @5 0 00
>
5
?
@
6
0
2
B
>
5
Ad
3 1 4 / 9 1
4 13 1 18 42
? 12 1 41 44
4 9 1 18 44 48
1? 18 42 4 49
1 1? 19 44 4? 49
14 1? 43 44 4 4?
1/ 1 43 42 42 4
1 1/ 18 4 48 24
12 1 19 42 4 22
1 19 42 4? 48 24
1/ 43 44 4/ 4? 48
1/ 18 44 4 49 2/
1.4. * e!po * te!po $ aedondado ao !inuto supeio. 'a;elas de A
a'ela 2# AfeiBo do te!po na cópia $dades +ercentil 0 25 50 @5 00
>
5
?
@
6
0 2 B > 5
Ad
1/ 13 8
14 13 8 2
1/ 11 9 ?
18 11 9 /
11 13 ? /
18 ? /
13 9 8 2
? / 2 4
? / 2 4
8 / 2
/ / 2 4
/ / 1
? 2 4
6
a'ela # AfeiBo do te!po na !e!óia $dades +ercentil 0 25 50 @5 00
>
5
?
@
6
0 2 B > 5
Ad
1/ ? ? / 2
13 9 ? 4
13 8 / / 2
/ / 4
8 / / 4
/ 2 4
13 / 2
? / 2 1
? 2 4 4 4
13 2 2 1
/ 2 2 4
2 2 4 4
/ 2 2 4 4
1.2. CoecBo eifica+se 0ue# os adultos, !etade das pessoas 0ue faEe! u!a 'oa cópia faEe! ta!'$! u!a 'oa !e!óia (/?U), e a pecentage! estante pioa na !e!óia. *s 0ue faEe! u!a !5 cópia, faEe! geal!ente pogessos na !e!óia; 22U pe!anece! estacion5ios. as cianBas, os 0ue faEe! u!a 'oa cópia, faEe! u!a 'oa !e!óia, co! u!a fe0uNncia !aio 0ue nos adultos. os 0ue faEe! u!a !5 cópia, a !aioia pe!anece estacion5ia na !e!óia, e !enos de !etade faE pogessos.
2 Correcção 3ualitati4a 7
4.1. *s ipos de RepoduBo A utiliEaBo dos l5pis de co pe!ite anota o pocesso 0ue a pessoa adoptou paa epoduEi o desenho e a ode! co!o pocedeu. istingue!+se tipos de epoduBo. 'ipo $+ ConstuBo so'e a estutua# o paciente desenha pi!eio o gande ectVngulo
cental, as diagonais e !edianas e depois coloca os outos ele!entos nesta estutua. 'ipo $=$$+ Co!eBa pela cuE e e! seguida faE o ectVngulo e as diagonais ... (pocede depois tal co!o no ipo ). 'ipo $$+ etalhes englo'ados na estutua# co!eBa po u! detalhe pegado ao ectVngulo, englo'ando outos detalhes (0uado infeio ou losango), depois aca'a a constuBo do ectVngulo, taBa as diagonais e !edianas, e só po fi! coloca os outos ele!entos. 'ipo $$$= Contono geal# epoduE+se o contono e"teio da figua se! difeencia o ectVngulo cental. epois coloca os detalhes dento, te!inando pelo gande ectVngulo, o 0ue dificulta o aLuste das linhas. 'ipo $= WustaposiBo de detalhes# o suLeito Lustap@e os detalhes, uns aos outos pocedendo co!o u! puEE1e. sto causa po'le!as de popoB@es de aLuste dos 'ocados uns co! os outos, !as o desenho pode fica coecto. (A0ui o l5pis de co $ !uito Otil). 'ipo = etalhes e! fundo confuso, o gafis!o $ pouco ou nada estutuado, o !odelo $ ieconhecel !as so nitida!ente epoduEidos cetos detalhes. 'ipo $+ ReduBo a u! es0ue!a fa!ilia, a figua $ eduEida a u! es0ue!a fa!ilia. ('aco, casa, ho!e!) 0ue faE le!'a, aga!ente, o !odelo. 'ipo $$+ aatuLas; se! fo!a ne! detalhes econheceis.
4.4. oluBo dos tipos de epoduBo A= CDpia E %4olução dos di
'ipo $$ (gaatuLa)# $ tpico da cianBas antes dos anos. 'ipo $ (eduBo ao es0ue!a fa!ilia)# apaece pelos +/ anos. X ao e desapaece
aos ? anos. c) 'ipo (fundo confuso co! detalhes econheceis)# $ do!inante aos anos (/3U dos casos); di!inuiu depois apida!ente e desapaece aos 8 anos. d) 'ipo $ (LustaposiBo de detalhes)# $ o tipo do!inante ente os / e os 13 anos. A sua fe0uNncia cesce dos aos anos, cul!ina aos 8 (3U dos casos) e di!inui at$ P idade adulta (onde $ !ni!a). e) 'ipo $$$ (contono geal)# no $ do!inante e! nenhu!a idade e $ se!pe u! tipo acessóio. A fe0uNncia !ais eleada $ aos 13 anos (2/U); aa!ente se enconta no adulto (só e! adultos co! dificuldade de estutuaBo espacial). f) 'ipo $$# $ u! tipo secund5io 0ue no $ do!inante e! nenhu!a idade. Apaece aos ? anos, atinge a !ais alta fe0uNncia aos 14 anos (2U) e di!inui depois. 8
g)
'ipo $# $ caactestico do adulto onde $ o Onico tipo do!inante (/?,?U); !as pode
apaece pelos anos e au!enta de fe0uNncia, e! seguida, de idade paa idade. h) 'ipo $$$ # pesente e! todas as idades, ai cescendo lenta!ente de fe0uNncia at$ aos 13 anos, ialiEa co! o tipo > ente os 11 e os 14 anos, tona+se do!inante aos 12 anos e atinge o !5"i!o (82,4U) nos adultos. 2E %stádios de desen4ol4i7ento na cDpia
*steieth eificou 0ue e"istia u!a eoluBo dos tipos de epoduBo. A pati desta eoluBo, *steieth, dete!inou 2 est5dios essenciais na eoluBo da epoduBo na cópia, caacteiEados pelos tipos do!inantes (os 0ue tN! u!a fe0uNncia !ais eleada) e secund5ios (fe0uNncia i!ediata!ente infeio). a eoluBo da epoduBo na !e!óia e"iste! 2 est5dLos de desenoli!ento# a) %stádio $ G > anos ipo do!inante# ipo > ipo secund5io# ipo > A pecepBo $ sinc$tica# condensaBo e ho!ogeneiEaBo dos ele!entos, pedo!inVncia da assi!ilaBo defo!ante (es0ue!as fa!iliaes) detalhes a'soidos ou !odificados no todo, ou no pece'idos, ou !odificando o todo.) ') %stádio $$ G 5 aos 2 anos ipo do!inante# ipo > ipo secund5io# ipo dos / aos anos ipo S dos aos 11+14 anos. A LustaposiBo dos detalhes polonga o sincetisno (cf. -iaget Je Luge!ent et le aisonne!ent cheE 1YenfantK). o h5 an5lise na LustaposiBo, enu!eaBo se! sntese. A pecepBo fica egocNntica. A pati dos anos o pensa!ento aco!oda+se ao eal, a pecepBo $ !ais fiel (o'LectiaBo analtica) !as ainda no chegou P sntese hie50uica. c) %stádio $$$ G dos 2 anos H idade adulta. ipo do!inante# ipo S ipo secund5io# ipo > A actiidade peceptia atinge o nel supeio; opea u!a KeestutuaBo opeatóia do ealK sa'endo isola u! ele!ento funda!ental J o ectVngulo 0ue $ u!a J'oa fo!a, po0ue $ si!ples, egula e geo!$tica, a pati da 0ual os outos ele!entos se oganiEa!. H5 Jan5lise i!ediata seguida de eestutuaBo sint$tica. Coincide co! o apaeci!ento do aciocnio hipot$tico+dedutio e da eesi'ilidade das opeaB@es. • •
• •
o o
• •
A= e7Dria I %4olução dos tipos de reprodução para a 7e7Dria
A eoluBo a0ui $ !enos ntida do 0ue na poa de cópia. a) * 'ipo $$, só apaece aos anos e co! faca fe0uNncia. ') * 'ipo $, est5 pesente dos aos ? anos e di!inui depois. 9
c) * 'ipo , do!inante aos anos, atinge o !5"i!o aos / anos (21,/U), tona+se secund5io ente os / e os 8 anos e desapaece depois. d) * 'ipo $, cesce dos / aos 8 anos, atinge o !5"i!o dos 8 aos 13 (3U) e depois di!inui at$ P idade adulta. e) * 'ipo $$$, do!inante dos aos ? anos, atinge o !5"i!o aos ? anos (4,8U) e decesce iegula!ente e! seguida. f) * 'ipo $$, só apaece aos anos, !ant$!+se co! fotes iegulaidades at$ P idade adulta, atinge o !5"i!o aos 14 anos !as no $ nunca do!inante. g) * 'ipo $ enconta+se e! todas as idades; a fe0uNncia cesce egula!ente. X do!inante a pati dos 14 anos e atinge o !5"i!o no adulto (8, U). 2E %stádios de desen4ol4i7ento na 7e7Dria
a) %stádio $ G > anos ipos do!inantes# ipo e > ipos secund5ios# ipo > e > ') %stádio $$ G 5 a ? anos ipo do!inante# ipo ipos secund5ios# ipo > ou >. c) %stádio $$$ G dos @ aos 0 anos ipo do!inante# ipo > ipos secund5ios# ipo e S d) %stádio $ G dos 0 anos H idade adulta ipo do!inante# ipo S ipo secund5io# ipo > • •
• •
• •
• •
Co!paando estes esultados co! os da cópia, constata+se 0ue, no conLunto# - A !e!óia apesenta u! pogesso e! elaBo P cópia e! paticula a pati dos + 8 anos. - as idades a'ai"o h5 egesso paa os tipos infeioes de epoduBo. - * ipo S $ !enos fe0uente, en0uanto 0ue o $ !ais fe0uente e do!inante dos aos ? anos. Constatou+se ta!'$! 0ue a !aioia das pessoas continua fiel ao !es!o tipo de epoduBo (de 3 a /U das pessoas); 0ue dos aos anos, e aos 14 h5 tendNncia paa a egesso (tipo de epoduBo infeio paa a !e!óia) 0ue dos 9 aos 1/ anos e! 0ue h5 pogesso (tipo de epoduBo supeio paa a !e!óia).
10
4.2. As -aticulaidades -i!itias H5 cetas paticulaidades tpicas dos aos 8 anos 0ue so defo!aB@es da figua !ais ou !enos i!potantes, e 0ue so no!ais nessas idades, !as 0ue so sinto!a de ano!alia ou ataso e! indiduos de !aio idade. 7o elas# - efo!aBo po intepetaBo# * suLeito epoduE cetos detalhes !as co!pleta+os consoante a sua intepetaBo. "# P 'ola co! olhos e 'oca acescenta u! copo co! penas e 'aBos; ou epoduBo etical da figua co!o se fosse u!a casa, etc. - efo!aBo po ausNncia de estutuaBo# Acu!ulaBo caótica de fo!as agas po eEes enceadas dento du!a linha fechada seindo de contono. Alguns detalhes foa da figua e isolados dela. - efo!aBo po epetiBo# RepetiBo esteiotipada do !es!o ele!ento 0ue po eEes constitui todo o desenho. - efo!aBo po falta de atenBo# =!a linha $ to!ada po outa , h5 ineso na posiBo dos ele!entos, otaBo no co!pensada da folha, u! !es!o ele!ento seindo dois detalhes difeentes. - efo!aBo po si!plificaBo# * desenho eduE+se a u!a figua si!ples (u! 0uadado ou u!a cicunfeNncia ou tiVngulo. Alguns ele!entos so só eocados e epoduEidos de !aneia inco!pleta. - efo!aBo po falta de ha'ilidade g5fica# -o necessidade de coecBo de taBos !al co!eBados o 0ue lea P distoBo da figua toda 0ue pode fica ou achatada ou !uito alongada. - efo!aBo po tendNncia paa a si!etia# le!entos epetidos ou deslocados co! ista a o'te u!a figua si!$tica.
4.. =tiliEaBo do teste e! -atologia Crianças atrasadas no desen4ol4i7ento intelectual
*s esultados no teste so nitida!ente infeioes tanto na cópia co!o na !e!óia. o ultapassa, e! geal, o pecentil 4/. ea! !uito te!po a epoduEi o desenho. * tipo do!inante $ !uito infeio ao coespondente P idade eal. os co!uns# - RepoduB@es lacunaes ou paciais, desenho !uito inco!pleto; - 7o'eposiBo de ele!entos; - efo!aB@es; - steeotipias; !ais aa!ente# - RepoduBo !ais ou !enos idNntica P cópia; - igeio pogesso de estutuaBo, faEendo le!'a o pogesso, !uito !ais acentuado, nos casos no!ais. X peciso distingui# E As poduB@es dos deficientes !entias si!ples cuLo esultados so facos, !as tN! u! conLunto coeente. 11
2E As poduB@es 0ue teste!unha! u!a edadeia petu'aBo da
estutuaBo peceptia. * conLunto g5fico $ confuso e desoganiEado. esenhos incoeentes e inaca'ados. este!unha! al$! de u! ataso !ental, petu'aB@es na estutuaBo espacial ou les@es ogVnicas. ota# a pesenBa de u! tipo de cópia infeio P idade eal pode esulta doutos factoes paa al$! de u! ataso intelectual# inaptido especfica, desenoli!ento no ha!ónico (ataso peceptio só), eacBo P poa, atitude geal paticula, paticulaidade sensoial, inaptido, etc.
Crianças co7 u7 desen4ol4i7ento intelectual nor7al
inteligNncia pode se sinal de dificuldades na estutuaBo da pecepBo. 2 as cianBas no!ais de inteligNncia, !as co! dificuldades de adaptaBo h5 esultados e tipos de poduBo !$dias ou 'ons na cópia, na !e!óia po$! apaece! coisas estanhas (e". detalhes a !ais) sinais po5eis de u! funciona!ento paticula. o apaece! as paticulaidades pi!itias. Adultos
1. Af5sicos# po'eEa de detalhe na cópia e ainda !ais na !e!óia# -o eEes incapacidade na epoduBo de !e!óia. Chega! a se incapaEes de epoduEi o desenho de !e!óia po tee! pedido o sentido de geo!$tico 0ue lhes pe!ita encaa o conLunto da figua e cent5+la. 4. s0uiEof$nicos Catatónicos# lea! u! te!po e"cessia!ente longo na e"ecuBo. -@e! Eelo e! e"ecuta 'e! o taBo, !as faEe!+no co! !uita igideE de !oi!entos e !aneiis!o. a cópia apaece! nu!eosos detalhes estanhos 0ue so acescentados ao desenho oiginal ou peenchi!ento dos espaBos aEios 0ue so sinto!as patológicos. -o eEes h5 egesso a es0ue!as fa!iliaes co!o nas cianBas. -o eEes ta!'$! h5 deslocaBo de ele!entos paa o'te si!etia. 2. au!atis!os Canianos# o esultado aia consoante o tau!atis!o. ea! u! longo te!po a e"ecuta desenho, so'etudo o de !e!óia. Resultados pó"i!os dos no!ais na cópia !as nitida!ente infeioes na !e!óia, sendo po eEes incapaEes de epoduEi o desenho. o apaece! ele!entos 'iEaos. . Regesso !ental senil, esultados !uito po'es na cópia. A!n$sia de eocaBo. as o 7elJor K 4er os e9e7plos
12
4.. "e!plos C+$A
%R$A
7<=Z*6RXC*# Mulhe adulta. Cópia# /[[ G 48 pts. ipo > Me!óia# 1/[[ G 43 pts. ipo > G nes@es# supefcies iscadas. • •
RA=MAZA* * CR\*# Ho!e!, 21 anos. • •
Cópia e"celente Me!óia !uito faca
A6]7C*# Mulhe adulta. He!iplagia co! afasia tansitóia. Cópia# 9[ Me!óia# /[ • •
13
C+$A
%R$A
XD# Rapaiga de 9 anos G deficiNncia !ental ligeia. -ontos# 18 a 1. ipo . Cópia e !e!óia desenhadas etical!ente# paticulaidades pi!itias.
XD# Rapaiga de 14 anos G ataso ho!og$neo. -ontos 18 e 11 G ipo >. Cópia e !e!óia desenhadas etical!ente. -aticulaidades pi!itias.
XD# Rapaiga de 9 anos G Ataso ho!og$neo. -ontos 9 ^ e 2 ^. ipo > e .
14
/$/*$.RAF$A Mois. 7. (19/9). A estutuaBo peceptia e insuficiNncia !ental.
Re1ista 7au1egale
de l[enfance , n_9 e 13.
*steieth, -. A. (19/). * teste de cópia du!a figua co!ple"a.
A0ui1os de -sicologia
23, 43/+2/2.
Re%, A. (194). "a!e -sicológico nos casos de encefalopatia tau!5tica.
A0ui1os de
psicologia#., 48.
Rocha, A. M. & Coelho; M. H. (1988).
Manual do teste de cópia de figuas co!ple"as#
And$ Re%. is'oa# C*C+A, da.
15
A"%1. $ +RA"C&AS
16
17
A"%1. $$ F.*&A
#% C.'A-.
18
F.*&A #% C.'A-. *M# ``````````````````````````````` -R*677*# ````````````````` HADA:7# `````````````````````````````````````` A# `````` AA# `````S`````S````````
MMIRA
CI-A
1 4 2 / ? 8 9 13 11 14 12 1 1/ 1? 1 18 otal -ec.
ipo e!po -ec. *'se.
1 4 2 / ? 8 9 13 11 14 12 1 1/ 1? 1 18 otal -ec.
ipo e!po -ec. *'se.
*SA -sicólogoSa, ___________________________ 19
