Para realizar reportes cognitivosDescripción completa
HHHH
Descripción: lista de precios bpsch febrero 2015
Descripción completa
Test de la Laura Bosch
Laia Cardús Parera. Anna Figueras Prats.
FITXA TÈCNICA Nom: Test d’avaluació fonològica en nens catalanoparlants de 3 a 7 anys
i 11 mesos. Autora: Bosch Galcerán, Laura. OBJECTIU: Determinar si el nen explorat té un des. fonològic normal; o bé té una dislàlia simple, múltiple o un trastorn fonològic. POBLACIÓ DIANA: Nens catalanoparlants de 3 a 7 anys (versió en castellà: nens castellanoparlants). APLICACIÓ: Individual. TEMPS D’APLICACIÓ: Aproximadament uns 20 minuts. FIABILITAT: 97,5%. En 250 subjectes d’entre 3 i 7 anys i 11 mesos. MATERIAL: 10 làmines més l’addicional, full de registre, full d’anàlisi, (aparell enregistrament opcional).
VERSIONS EN CATALÀ I CASTELLÀ Test d’avaluació fonològica en nens catalanoparlants de 3 a 7 anys.
Evaluación fonológica del habla infantil
APLICACIÓ Anàlisi
de tots els fonemes, grups consonàntics i vocàlics a través de les onze làmines. (fig.1) Anotació de les produccions del nen al full de registre. (fig.2)
Fig.1
Fig. 2
APLICACIÓ Cal intentar que el nen parli de forma espontània, per
tant, se li faran preguntes com què hi veus aquí?, explica’m que passa a la làmina. En el cas d’edats més petites o que no digui les paraules
que volem se li faran preguntes més concretes. Ex: I què té la senyora a la mà?
ANÀLISI DELS RESULTATS La producció dels fonemes passa al full de registre.
(fig.3) Comparació cronològica.
de
la
producció
amb
Fig. 3 Fig.4
l’edat
BIBLIOGRAFIA Bosch
Galceran, Laura. (1987). Avaluació del desenvolupament fonològic en nens catalanoparlants de 3 a 7 anys. Barcelona: Publicacions de l’ICE.