Tema 13: LOS DIFERENTES LENGUAJES Y TÉCNICAS ARTÍSTICAS. INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA ELABORACIÓN DE COMPOSICIONES PLSTICAS E IMGENES: PLANIFICACIÓN! DISE"O Y ORGANI#ACIÓN DEL PROCESO. SELECCIÓN Y UTILI#ACIÓN DE MATERIALES Y TÉCNICAS
TEMA 13 LOS DIFERENTES LENGUAJES Y TÉCNICAS ARTÍSTICAS. INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA ELABORACIÓN DE COMPOSICIONES PLÁSTICAS E IMÁGENES: PLANIFICACIÓN, DISEÑO Y ORGANIACIÓN DEL PROCESO. SELECCIÓN Y UTILIACIÓN DE MATERIALES Y TÉCNICAS.
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Tema 13: LOS DIFERENTES LENGUAJES Y TÉCNICAS ARTÍSTICAS. INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA ELABORACIÓN DE COMPOSICIONES PLSTICAS E IMGENES: PLANIFICACIÓN! DISE"O Y ORGANI#ACIÓN DEL PROCESO. SELECCIÓN Y UTILI#ACIÓN DE MATERIALES Y TÉCNICAS
ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN. 2. LOS DIFERENTES LENGUAES Y TÉCNICAS ARTÍSTICAS. - Análisis de la cnce!ci"n de la ed#caci"n a$%&s%ica - Ls di'e$en%es len(#a)es del á$ea de la ed#caci"n a$%&s%ica - T*cnicas a$%&s%icas den%$ del len(#a)e !lás%ic+,is#al. -. INTERENCIÓN EDUCATIA EN LA ELA/ORACIÓN DE CO0OSIONES LSTICAS E I0GENES3 LANIFICACIÓN4 DISE5O Y ORGANI6ACIÓN DEL ROCESO. - O$i(en 7 desa$$ll de la e8!$esi"n a$%&s%ica - Ele9en%s del len(#a)e !lás%ic - O$(ani:aci"n del !$ces - In%e$,enci"n ed#ca%i,a ;. SELECCIÓN Y UTILI6ACIÓN DE 0ATERIALES Y TÉCNICAS - Fases de selecci"n 7 #%ili:aci"n - 0a%e$iales 7 %*cnicas 9ás adec#ads <. CONCLUSIÓN. =. /I/LIOGRAFÍA.
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1. INTRODUCCIÓN
La 'inalidad de la ed#caci"n !$i9a$ia es !$!$cina$ a %ds ls ni>s 7 ni>as #na ed#caci"n ?#e !e$9i%a a'ian:a$ s# desa$$ll !e$snal 7 s# !$!i @ienes%a$4 ad?#i$i$ las a@ilidades c#l%#$ales @ásicas $ela%i,as a la e8!$esi"n 7 c9!$ensi"n $al4 a la lec%#$a4 a la esc$i%#$a 7 al cálc#l4 as& c9 desa$$lla$ las a@ilidades sciales4 ls á@i%s de %$a@a) 7 es%#di4 el sen%id a$%&s%ic4 la c$ea%i,idad 7 la a'ec%i,idad. Del sen%id a$%&s%ic ns ,a9s a c#!a$ en es%e %e9a de@id a la ($an i9!$%ancia ?#e c#!a el 9is94 7a ?#e en el en%$n ?#e $dea al ni> e8is%en in'inidad de 9ani'es%acines a$%&s%icas ace$ca de la $ealidad ?#e '$9an !a$%e de n#es%$a c#l%#$a 7 de la ,ida de las !e$snas. De@id a es%4 c@$a i9!$%ancia ?#e la ed#caci"n a$%&s%ica '$9e !a$%e de la ed#caci"n del ni> desde edades 9#7 %e9!$anas. Ade9ás4 desde la LO0CE4 el RD 12=B21; 7 el DB21; ?#e es%a@lecen el c#$$&c#l de la ed#caci"n !$i9a$ia acen n%a$ es%a i9!$%ancia 7a ?#e es%a@lecen #n á$ea !$!ia !a$a la 9is9a4 la c#al cnlle,a el ca$ác%e$ 'a,$eced$ de la !e$ce!ci"n 7 e8!$esi"n es%*%ica 7 s#!ne la #%ili:aci"n de di'e$en%es %*cnicas a$%&s%icas4 as& c9 dis%in%as '$9as de $e!$esen%aci"n. $ ell4 en es%e %e9a anali:a$e9s en !$i9e$ l#(a$ la cnce!ci"n de la ed#caci"n a$%&s%ica !a$a da !as ls di'e$en%es len(#a)es en es%e á$ea 7 las %*cnicas a$%&s%icas 9ás adec#adas !a$a es%a e%a!a den%$ del len(#a)e !lás%ic+,is#al. s%e$i$9en%e es%#dia$e9s el desa$$ll de la ca!acidad c$ead$a c9 $i(en de la e8!$esi"n !lás%ica4 %a9@i*n ls ele9en%s del len(#a)e !lás%ic4 la $(ani:aci"n en el !$ces de #na @$a4 !a$a 'inali:a$ cn la in%e$,enci"n ed#ca%i,a en %ds es%s as!ec%s. Y 'inal9en%e4 anali:a$e9s las 'ases en la selecci"n 7 #%ili:aci"n de ls 9a%e$iales4 7 c#áles sn ls 9ás adec#ads !a$a cada #na de las e%a!as.
2. LOS DIFERENTES LENGUAJES Y TÉCNICAS ARTÍSTICAS
A!"#$%$% &' #( )*!)'+)$! &' #( '&-)()$! (/0%/$)( A la ed#caci"n a$%&s%ica sie9!$e se le a cnside$ad c9 #n !asa%ie9! ?#e en%$e%iene4 $ela)a4 li@e$a %ensines sin nin(n sen%id 'in ed#ca%i, en s& 9is9a4 7a ?#e e8is%e 9ied 7 $eca: !$ la inse(#$idad del '#%#$ !$'esinal ?#e cnlle,a. Ta9@i*n se la a cnside$ad c9 !ila$ !a$a alcan:a$ %$ es%a%#s 9ás al% en la sciedad4 l ?#e $e!e$c#%e en ?#e sl al(#ns %iene acces a ella4 es 9ás4 %$s !iensan ?#e sl es !si@le accede$ a ella si se %ienen las c#alidades inna%as !a$a s# e)ec#ci"n.
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Ade9ás n de@e9s l,ida$ ?#e en la ed#caci"n !$i9a$ia sie9!$e se le a dad 9en$ i9!$%ancia a la ed#caci"n a$%&s%ica Hn c#$$e as& en las e%a!as !$e,ias c9 ed#caci"n in'an%il. 0#c 9ás le)s de %d es%4 en la ac%#alidad la ed#caci"n a$%&s%ica cns%i%#7e #na !a$%e '#nda9en%al en la ed#caci"n de las !e$snas4 %al 7 c9 ,e9s $e'le)ad en la LO0CE4 !$ l ?#e de@e$e9s !%encia$ !$ i(#al %das las á$eas c$$es!ndien%es a la ed#caci"n !$i9a$ia4 incl#ida la ed#caci"n a$%&s%ica. L*% &$''!/'% #'!2-('% &'# "'( &' #( '&-)()$! (/0%/$)( El á$ea de Ed#caci"n a$%&s%ica4 en la e%a!a de la ed#caci"n !$i9a$ia4 %iene el !$!"si% de 'a,$ece$ la !e$ce!ci"n 7 la e8!$esi"n es%*%ica del al#9nad 7 de !si@ili%a$ la a!$!iaci"n de cn%enids i9!$escindi@les !a$a s# '$9aci"n (ene$al 7 c#l%#$al. Es%á in%e($ada !$ ds len(#a)es4 !lás%ic 7 9#sical4 ls c#ales se a$%ic#lan a s# ,e: en ds e)es4 !e$ce!ci"n 7 e8!$esi"n. El !$i9e$ incl#7e %ds a?#ells as!ec%s $elacinads cn el desa$$ll de ca!acidades de $ecnci9ien% sens$ial4 ,is#al4 a#di%i, 7 c$!$al4 ?#e a7#dan a en%ende$ las dis%in%as 9ani'es%acines a$%&s%icas4 as& c9 el cnci9ien% 7 dis'$#%e de !$d#ccines !lás%icas 7 9#sicales de di'e$en%es ca$ac%e$&s%icas4 es deci$4 se $e'ie$e a la @se$,aci"n de ls ele9en%s !lás%ics 7 a la a#dici"n 9#sical El se(#nd $e9i%e a la e8!l$aci"n de ls ele9en%s !$!is del len(#a)e !lás%ic 7 ,is#al4 al %$a%a9ien% de ls 9a%e$iales 7 a las di,e$sas !si@ilidades de e8!$esa$ l !e$ci@id 7 sen%id4 a)#s%ándse a #na !lani'icaci"n en el !$ces de ela@$aci"n. Ta9@i*n al#de a la in%e$!$e%aci"n 9#sical desa$$lland a@ilidades %*cnicas 7 ca!acidades ,inc#ladas cn la in%e$!$e%aci"n ,cal e ins%$#9en%al 7 cn la e8!$esi"n c$!$al 7 la dan:a4 es deci$4 se $e'ie$e a la e8!$esi"n de ideas 7 sen%i9ien%s 9edian%e el cnci9ien% 7 la #%ili:aci"n de dis%in%s c"di(s 7 %*cnicas a$%&s%icas. Tan% el len(#a)e !lás%ic c9 el 9#sical cns%i%#7en á9@i%s a$%&s%ics es!ec&'ics cn ca$ac%e$&s%icas !$!ias4 sin e9@a$( en la e%a!a ?#edan incl#ids en #na sla á$ea !a$a !si@ili%a$ #n en'?#e (l@ali:ad ?#e cn%e9!le las es%$ecas cne8ines en%$e ls dis%in%s 9ds de e8!$esi"n 7 $e!$esen%aci"n a$%&s%ica. $ es%a 9is9a $a:"n4 7 a !esa$ de la es!ecial 9enci"n de la 9sica 7 la e8!$esi"n !lás%ica4 den%$ del á$ea se inc$!$an %a9@i*n cn%enids de la dan:a 7 el %ea%$. Teniend en c#en%a es%4 ,e9s ?#e ls di'e$en%es len(#a)es a ls ?#e se $e'ie$e es%a á$ea sn3 el len(#a)e !lás%ic+,is#al4 el len(#a)e 9#sical4 7 el len(#a)e c$!$al. Len(#a)e !lás%ic+,is#al Tiene ($an i9!$%ancia !#es% ?#e4 ade9ás de se$ #n 9edi de c9#nicaci"n4 !e$9i%e al al#9n desa$$lla$ la i9a(inaci"n4 la @se$,aci"n4 la e8!$esi"n 7 la c$ea%i,idad.
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a$a ell4 de@e9s %9a$ c9 !$inci!i @ásic la li@e$%ad 7 es!n%aneidad en la c$eaci"n de @$as4 l ?#e 'a,$ece$á %a9@i*n la !e$snalidad4 7 la a#%n9&a. Len(#a)e 9#sical A la 9sica se la cnside$a c9 #n %i! de len(#a)e de %$ans9isi"n c#l%#$al ?#e4 ade9ás4 desa$$lla la ca!acidad de a%enci"n4 la sensi@ilidad 7 la cncen%$aci"n4 cn%$i@#7e al desa$$ll es!aci+%e9!$al del ni>4 e i9!lica 9,i9ien%4 !$ l ?#e *s%e ?#eda$á %a9@i*n desa$$llad. Len(#a)e c$!$al Es%e %i! de len(#a)e in,i%a a la e8!$esi"n 7 la c9#nicaci"n !$ 9edi del 9,i9ien% c#e$!4 !$ l ?#e 'a,$ece la sl%#$a4 a7#da en el desa$$ll de la !e$snalidad4 '9en%a la sal#d c$!$al. Ade9ás4 cn la e8!$esi"n c$!$al se desa$$lla la es!n%aneidad4 la sen%i9ien%s4 la c$ea%i,idad4 la 9%i,aci"n.
e9isi"n de
Den%$ del len(#a)e c$!$al des%acan la dan:a 7 el %ea%$ c9 )#e( d$a9á%ic. T4)!$)(% (/0%/$)(% &'!/* &'# #'!2-(' +#"%/$)*56$%-(#. En el á$ea de la ed#caci"n a$%&s%ica in%e$,ienen4 !a$a s# desa$$ll4 el 9aes%$ es!ecialis%a en ed#caci"n !$i9a$ia4 el 9aes%$ es!ecialis%a en 9sica4 7 el 9aes%$ es!ecialis%a en ed#caci"n '&sica4 !$ l ?#e ,a9s a cen%$a$ns4 7a ?#e es n#es%$a c9!e%encia4 en las %*cnicas a$%&s%icas den%$ del len(#a)e !lás%ic+,is#al. T*cnicas @idi9ensinales3 a En !$i9e$ l#(a$ des%aca el di@#)4 el c#al !#ede se$ li@$e Hdesa$$lland la c$ea%i,idad 7 la es!n%aneidad4 a$%&s%ic Hen el ?#e la @se$,aci"n 7 la es%*%ica sn '#nda9en%ales4 (e9*%$ic Hel c#al a'ian:a la a@ilidad 9an#al 7a ?#e e8i(e #n %*cnica !$ecisa4 9e9$&s%ic H!$ el c#al se desa$$lla la 9e9$ia4 7 el %*cnic H$e(id !$ n$9as es%$ic%as @ O%$a %*cnica ?#e ns !de9s encn%$a$ es el es%a9!ad cn di'e$en%es @)e%s4 7a sea cn sells Hecs cn ca#c4 c$cs4 !a%a%as4 na%#$ales H)as4 'l$es c El es($a'iad4 %$a %*cnica ?#e cnsis%e en $a7a$ s@$e ce$a @landa. d Ta9@i*n se !#ede %$a@a)a$ la %*cnica del es%a$cid4 ?#e cnsis%e en di@#)a$ !$ 9edi de !lan%illas. e El clla(e4 %$a '$9a de %$a@a)4 cnsis%e en $eali:a$ @$as !$ 9edis de !eda:s de !a!el # %$ 9a%e$ial !lan s@$e #na s#!e$'icie. ' Las ,id$ie$as sn %$a %*cnica ?#e se !#ede $eali:a$ 9edian%e !icad. La %*cnica cnsis%e en !ica$ cn #n !#n:"n # @)e% !#n:an%e !#lsa$ las !a$%es de las l&neas de la sil#e%a4 l#e( cn c#idad se e8%$ae la 'i(#$a cn ls deds sin necesidad de %i)e$as4 7 'inal9en%e clca$ !a!el cel'án de cl$es !$ de%$ás. ( El ($an#lad4 %*cnica ?#e cnsis%e en ace$ #na c9!sici"n 7 $ellena$ las !a$%es cn a:ca$4 ca'*4 ccla%e4 ($ans4 e%c. © CEDAM 2016-2017 ALTAMIRANO, 50 BAJO 2 28008 Madrid
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Y 'inal9en%e el !#n%illis94 ?#e cnsis%e en i$ $ellenand #n di@#) !$ 9edi de !#n%s cn di'e$en%es %i!s de !in%#$a. T*cnicas %$idi9ensinales3 a En !$i9e$ l#(a$4 !$ e8celencia4 el 9delad4 7a sea cn a$cilla4 !las%ilina di'e$en%es !as%as de 9dela$4 cn las c#ales se !#eden $eali:a$ 'i(#$as 7B '$9as. @ $ %$ lad las cns%$#ccines4 %$a %*cnica %$idi9ensinal4 ?#e cnsis%e en #ni$ di'e$en%es @)e%s Hde $eciclad (ene$al9en%e4 !a$a c$ea$ #na esc#l%#$a. c El 9",il es #na e8!$esi"n a$%&s%ica ?#e se l($a cn di'e$en%es 9a%e$iales 7 di'e$en%es '$9as ss%enids en e?#ili@$i 9edian%e4 cin%as4 (ancs !ali%s. d Y 'inal9en%e ls !le(ads4 c9 !$ e)e9!l la %*cnica de !a!i$'le8ia4 ?#e cnsis%e en !le(a$ el !a!el s@$e s& 9is9 !a$a la $eali:aci"n de di'e$en%es 'i(#$as. N#e,as %ecnl(&as Ade9ás de es%as %*cnicas a$%&s%icas c9n9en%e cncidas4 en la ac%#alidad c@$an ($an i9!$%ancia ls 9edis a#di,is#ales 7 las n#e,as %ecnl(&as de la c9#nicaci"n 7 la in'$9aci"n4 9ás cncidas c9 TICs. Tal es s# i9!$%ancia ?#e4 ac%#al9en%e4 es%án in9e$sas en la le(islaci"n ,i(en%e4 !$ l ?#e !d$e9s %a9@i*n ace$ #s de ell c9 %*cnica a$%&s%ica en c#an% a la #%ili:aci"n del a$%e '%($á'ic4 dia!si%i,as4 '%9n%a)es4 9n%a)es ,is#ales4 ade9ás cn la in'$9á%ica %ene9s 9#cas !si@ilidades en *s%e á$ea4 7a ?#e !$ 9edi del $denad$ !de9s $eali:a$ 9n%a)es ,is#ales4 '%9n%a)es4 di@#)s sin l,ida$ns de in%e$ne%4 e$$a9ien%a cn la c#al !de9s cnce$ @$as de di'e$en%es a#%$es4 $eali:a$ @s?#edas de in'$9aci"n en c#an% a %*cnicas a$%&s%icas 3. INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA ELABORACIÓN DE COMPOSIONES PLÁSTICAS E IMÁGENES: PLANIFICACIÓN, DISEO Y ORGANI!ACIÓN DEL PROCESO. O$2'! 7 &'%(*##* &' #( '8+'%$! (/0%/$)( El inici de la e8!$esi"n a$%&s%ica es%á en ls !$i9e$s %$a:s ?#e el ni> $eali:a en #n !a!el. A !a$%i$ de a&4 7 se(n ,a$ias %e$&as e,l#cinis%as4 el ni> !asa$á !$ di'e$en%es e%a!as ?#e se s#ceden $denada9en%e. El c9ien: se si%a cn el cn%$l 9%$4 la c$dinaci"n "c#l+9an#al4 7 la cne8i"n len(#a)e+%$a: ?#e se !$d#ce de ls a ls 2 a>s. s%e$i$9en%e4 7 se(n LJen'eld en s# li@$ KDesa$$ll de la ca!acidad c$ead$a4 se dis%in(#i$án ,a$ias e%a!as di'e$enciadas3 la e%a!a del (a$a@a%e de ls 2 a ls ; a>s4 la e%a!a !$e+es?#e9á%ica de ls ; a ls M a>s4 la e%a!a es?#e9á%ica de ls M a ls a>s4 el c9ien: del $ealis9 la edad de la !andilla de ls a ls 12 a>s4 la e%a!a !se#dna%#$alis%a de ls 12 a ls 1; a>s4 7 el !e$id de la decisi"n el a$%e de ls adlescen%es en la esc#ela sec#nda$ia de ls 1; a ls 1M a>s. En la e%a!a del (a$a@a%e4 desde ?#e a(a$$an !$ !$i9e$a ,e: #n lá!i:4 ls ni>s a%$a,iesan %$es 99en%s di'e$en%es. En #n !$i9e$ 99en%4 lla9ad de (a$a@a%e des$denad4 el ni> di@#)a %$a:s sin sen%id. s%e$i$9en%e a!a$ece #n (a$a@a%e cn%$lad4 7a e8is%e ,inc#laci"n en%$e ls 9,i9ien%s 7 ls %$a:s ?#e e)ec#%a en el © CEDAM 2016-2017 ALTAMIRANO, 50 BAJO 2 28008 Madrid
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!a!el. Y 'inal9en%e4 el (a$a@a% cn n9@$e4 en dnde el ni> !ne n9@$e a s#s %$a:s a !esa$ de ?#e n a7a nada $ecnci@le en s# di@#). $ %$ lad4 en la e%a!a !$e+es?#e9á%ica $eside la i9!$%ancia en la c$eaci"n cnscien%e de la '$9a4 es deci$4 es%a@lece #na $elaci"n cn l ?#e *l in%en%a $e!$esen%a$4 c$eand ($an sa%is'acci"n en el ni>. A !a$%i$ de a?#& se ,an a c9en:a$ a di'e$encia$ ls di@#)s ?#e $eali:a. En la e%a!a es?#e9á%ica4 si(#ien%e e%a!a de desa$$ll4 $esal%a la i9!$%ancia en ?#e las '$9as se acen 9#c 9ás de'inidas. Ade9ás4 %das las c$eacines sn es?#e9as s&9@ls de #n @)e% $eal4 en las c#ales in'l#7e la e8!e$iencia del ni>4 7 ?#e es%án de@ida9en%e $(ani:adas se(n el c$i%e$i !$!i del ni>. En la e%a!a del c9ien: del $ealis94 des%aca$ s# i9!$%ancia !#es el ni> desc#@$e #na sciedad cns%i%#ida !$ ($#!s de ls c#ales *l '$9a !a$%e4 7 de ls ?#e necesi%a$ la a!$@aci"n4 !$ ell4 ls cics @#scan ?#e s#s di@#)s sean 9ás 'ieles a la $ealidad 7 ($a'ican @)e%s4 !aisa)es 7 %a9@i*n sensacines4 @#scand 7a la %e$ce$a di9ensi"n 7 %9and en c#en%a la s#!e$!sici"n. 0#cas ,eces la a%enci"n a ls de%alles del di@#) ,a en de%$i9en% de la acci"n 7 las $e!$esen%acines $es#l%an es%á%icas. La l&nea de @ase ,a desa!a$eciend !$?#e se e9!ie:a a cnce@i$ al s#el c9 #n !lan 7 l ?#e e$a la l&nea de ciel !asa ($ad#al9en%e a se$ la l&nea de $i:n%e. Y a !a$%i$ de la e%a!a !se#dna%#$alis%a el di@#) 7a %iene #na !e$s!ec%i,a es!acial 7 la 'i(#$a #9ana se a c9!le)i:ad incl#7end $as(s se8#ales. El !$d#c% 'inal es 9#c 9ás ,al$ad ?#e an%es. El desa$$ll a$%&s%ic del di@#) cn%in#a$á en la 9edida en ?#e el ni> es%* in%e$esad en *l. E#'9'!/*% &'# #'!2-(' +#"%/$)* Ade9ás de cnce$ las e%a!as !$ las ?#e !asan ls ni>s en el desa$$ll de la ca!acidad c$ead$a4 es necesa$i cnce$ ls ele9en%s @ásics del len(#a)e !lás%ic de ls ?#e de@e9s ace$ #s !a$a la ela@$aci"n de c9!sicines !lás%icas e i9á(enes. Des%aca9s la '$9a4 !$i9e$ ele9en% ?#e !e$ci@en ls ni>s4 7 el c#al se in%e$i$i:a cn el cn%ac% di$ec% 7 la 9ani!#laci"n de @)e%s. E8is%en n#9e$sa '$9as3 a@ie$%as4 ce$$adas4 si9*%$icas4 c#ad$adas4 %$idi9ensinales O%$ ele9en% a 9encina$ es el cl$4 el c#al de@e se$ !e$ci@id !$ 9edi de la ,is%a. A%endiend a s#s ca$ac%e$&s%icas es%s !#eden se$ !$i9a$is4 sec#nda$is4 !#es%s4 c9!le9en%a$is4 '$&s4 cálids La %e8%#$a es el si(#ien%e a %ene$ en c#en%a4 ?#e es #na c#alidad de la s#!e$'icie de ls @)e%s4 es deci$4 el as!ec% e8%e$n4 c#7as ca$ac%e$&s%icas !de9s !e$ci@i$ 9edian%e el %ac% 7B la ,is%a. Ns !de9s encn%$a$ cn %e8%#$as lisas4 ás!e$as4 s#a,es4 d#$as4 @landas4 @$illan%es4 !#lidas N de@e9s l,ida$ el es!aci4 en c#7 desa$$ll in%e$,ienen las !$!ias ,i,encias4 7 en las ?#e in%e$,iene la l&nea de %ie$$a4 las %$ans!a$encias4 la l&nea de ciel Ta9@i*n el !#n%4 ?#e es el %$a: 9ás !e?#e> ?#e se !#ede $eali:a$ al a!7a$ #na !#n%a s@$e #na s#!e$'icie. O%$ ele9en% 9ás es la l&nea4 cn ($an i9!$%ancia !#es se(n el ni> se ,a desa$$lland4 ,an a!a$eciend en s#s di@#)s. Tiene di'e$en%es ca$ac%e$&s%icas c9 s# e8%ensi"n4 s# di$ecci"n4 s# ($s$ 7 s# '$9a. Y 'inal9en%e des%aca$ el ,l#9en4 $e'i$i*ndns al !es 7 al ($s$ de ls @)e%s. O2(!$()$! &'# +*)'%* as%a a?#& e9s ,is% di'e$en%es %*cnicas4 el desa$$ll de la ca!acidad c$ead$a4 ls ele9en%s @ásics del len(#a)e !lás%ic4 !e$ ca@e !$e(#n%a$ns c"9 se !$d#ce el © CEDAM 2016-2017 ALTAMIRANO, 50 BAJO 2 28008 Madrid
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Tema 13: LOS DIFERENTES LENGUAJES Y TÉCNICAS ARTÍSTICAS. INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA ELABORACIÓN DE COMPOSICIONES PLSTICAS E IMGENES: PLANIFICACIÓN! DISE"O Y ORGANI#ACIÓN DEL PROCESO. SELECCIÓN Y UTILI#ACIÓN DE MATERIALES Y TÉCNICAS
!$ces de c$eaci"n de las di'e$en%es c9!sicines !lás%icasP Anali:a$e9s c9 e)e9!l la c$eaci"n de #n di@#) 7 la $eali:aci"n de #na !in%#$a. El di@#) Una de las !$i9e$as %*cnicas de $e!$esen%aci"n es sin d#da el di@#)4 el c#al se #%ili:a desde la an%i(Qedad !a$a $e!$esen%a$ s#s e8!e$iencias ,i%ales4 7 ?#e a l la$( de la is%$ia a e,l#cinad cn n#e,as %*cnicas4 9a%e$iales a$a la c$eaci"n de #n di@#) es necesa$i $eali:a$ #na se$ie de !ass3 -
$i9e$ se $eali:a$á #n es?#e9a H@ce%4 en dnde n es necesa$i en%$a$ en de%alles. Se(#ida9en%e se deli9i%a$án ls cn%$ns de ls di'e$en%es @)e%s. Des!#*s se le da$á !e$s!ec%i,a 7 se a%ende$á a las !$!$cines. Y 'inal9en%e las l#ces 7 s9@$as da$án !$ 'inali:ada la @$a.
La !in%#$a Es%a %*cnica %a9@i*n !$,iene de la an%i(Qedad4 siend el 9edi de $e!$esen%aci"n 9ás id"ne de la $ealidad as%a la a!a$ici"n de la '%($a'&a. a$a la $eali:aci"n de #na @$a es necesa$i $eali:a$ #na se$ie de 'ases3 -
$i9e$ la elecci"n del %e9a ?#e se ,a a $e!$esen%a$. s%e$i$9en%e la elecci"n de la %*cnica 7 el s!$%e4 7a ?#e !de9s !in%a$ a %$a,*s de "le s@$e %ela4 s@$e ca$%"n4 cn ac#a$elas4 cn ac$&lics Des!#*s $eali:a$e9s #n @ce% ?#e se$á n#es%$ $e'e$en%e. a$a ell #%ili:a$e9s ls !ass de $eali:aci"n de #n di@#) e8!licads an%e$i$9en%e. 0ás %a$de $eali:a$e9s la !in%#$a en s& 9is9a si(#iend la %*cnica ele(ida.
C9 aca@a9s de a!$ecia$4 !a$a la $eali:aci"n de c#al?#ie$ @$a4 sea cn #na %*cnica # %$a4 !de9s (ene$ali:a$ ls !ass a $eali:a$ en ls si(#ien%es3 -
En !$i9e$ l#(a$ ele(i$ ?#* ?#e$e9s $e!$esen%a$ 0ás %a$de decidi$ ?#* %*cnica 7 9a%e$iales #%ili:a$e9s Y 'inal9en%e la ela@$aci"n de la @$a c9en:and cn #n @ce% inicial ?#e ns a7#da$á a la $eali:aci"n de la 9is9a.
I!/'6'!)$! '&-)(/$6( 1. $inci!is (ene$ales3 La in%e$,enci"n ed#ca%i,a es%á incl#ida en el 9a$c de la ense>an:a den%$ de c#al?#ie$ á$ea 7 sie9!$e '$ece #na se$ie de !a#%as ?#e (#&en la ac%#aci"n del !$'es$ad en el !$ces de ense>an:a+a!$endi:a)e.
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Tema 13: LOS DIFERENTES LENGUAJES Y TÉCNICAS ARTÍSTICAS. INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA ELABORACIÓN DE COMPOSICIONES PLSTICAS E IMGENES: PLANIFICACIÓN! DISE"O Y ORGANI#ACIÓN DEL PROCESO. SELECCIÓN Y UTILI#ACIÓN DE MATERIALES Y TÉCNICAS
+ a$%i$ del ni,el de desa$$ll del ni>4 de@e9s cnce$ el !#n% de !a$%ida4 es deci$4 s#s ideas !$e,ias !a$a ?#e el ni>Ba cns%$#7a s# !$!i a!$endi:a)e. + Ase(#$a$ la cns%$#cci"n de a!$endi:a)es si(ni'ica%i,s4 el dcen%e le da$á en el !$ces !a#%as4 c$$e(i$á e$$$es !a$a la cns%$#cci"n de ess a!$endi:a)es. + In%e$,enci"n ed#ca%i,a %end$á c9 @)e%i, a!$ende$ a a!$ende$4 !si@ili%and ?#e el ni>Ba $ealice a!$endi:a)es si(ni'ica%i,s !$ si 9is9. + 0di'ica$ ls es?#e9as de cnci9ien% ?#e %iene el ni>4 en el cas ?#e sean e$$"nes se enc#en%$en inc9!le%s. + S#!ne #na in%ensa ac%i,idad !$ !a$%e del ni>Ba4 esa ac%i,idad %iene na%#$ale:a in%e$na 7 n es 9ani!#la%i,a. 2. $inci!is es!ec&'ics de in%e$,enci"n ed#ca%i,a3 a$alela9en%e la in%e$,enci"n ed#ca%i,a se @asa en #na se$ie de !$!#es%s es!eciales !a$a la e8!$esi"n a$%&s%ica3 + Ense>an:a 7 a!$endi:a)e !a$a en%ende$ el 9#nd a$%&s%ic 7 c#l%#$al !a$%i$á de las !$!ias e8!e$iencias del ni>Ba 7 de ls in%e$$(an%es ?#e se !lan%ee. + Es i9!$%an%e Kense>a$ a ,e$ 7 des!#*s el ni>Ba !d$á i9a(ina$ e in,en%a$. + La @se$,aci"n n !#ede cn,e$%i$se en #na si9!le desc$i!ci"n @)e%i,a. + a$a ad?#i$i$ la c9!e%encia a$%&s%ica se necesi%a !ne$ al ni>Ba en cn%ac% cn las 9ani'es%acines a$%&s%icas 7 c#l%#$ales. + In,es%i(aci"n4 9%i,aci"n 7 c$ea%i,idad sn ls !$inci!is $ien%ad$es de la in,es%i(aci"n didác%ica. La in,es%i(aci"n se %$ad#ce en 9ani!#la$ 7 e8!e$i9en%a$ en di,e$sas ela@$acines a$%&s%icas 7 a !a$%i$ de a&4 asi9ila$ cnce!%s 7 !$cedi9ien%s. La 9%i,aci"n es necesa$ia !a$a cnse(#i$ ls @)e%i,s !$!#es%s. La c$ea%i,idad ace $e'e$encia a la ca!acidad !a$a $esl,e$ !$@le9as. + Ls $ec#$ss didác%ics 7 9a%e$iales de@e$án $ien%a$se a e8!$esa$ sen%i9ien%s en ls ni>sBas 7 en%$e ls $ec#$ss 9ás inn,ad$es es%án ls $ec#$ss T.I.C. + Ls es!acis des%inads a es%as sesines se$án a9!lis !a$a 'a,$ece$ la 9,ilidad 7 cn #na es%*%ica c#idada. + El c9!$%a9ien% del 9aes%$ es 9#7 i9!$%an%e4 se$á #na !e$sna 'le8i@le4 ?#e 9ane)e el in%e$*s de ls ni>sBas4 ?#e sea c$dial 7 a9is%s 7 ?#e !e$9i%a a ls ni>sBas e8!$esa$se li@$e9en%e. Ls ele9en%s indis!ensa@les del !$ces de ense>an:a+a!$endi:a)e4 en $elaci"n a la ed#caci"n !lás%ica+,is#al4 ?#e %end$e9s en c#en%a !a$a la e,al#aci"n4 se$án4 en%$e %$s4 ls si(#ien%es3 C#$ss 1 7 23 -
Desc$i@i$ c#alidades 7 ca$ac%e$&s%icas de 9a%e$iales4 @)e%s e ins%$#9en%s !$esen%es en el en%$n na%#$al 7 a$%i'icial. Iden%i'ica$ di'e$en%es '$9as de $e!$esen%aci"n del es!aci. © CEDAM 2016-2017 ALTAMIRANO, 50 BAJO 2 28008 Madrid
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$@a$ en !$d#ccines !$!ias4 las !si@ilidades ?#e ad!%an las '$9as4 %e8%#$as 7 cl$es. Reali:a$ c9!sicines !lás%icas ?#e $e!$esen%en el 9#nd i9a(ina$i4 a'ec%i, 7 scial.
C#$ss - 7 ;3 -
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Usa$ adec#ada9en%e al(#ns de ls %*$9ins !$!is del len(#a)e !lás%ic 7 9#sical en cn%e8%s !$eciss4 in%e$ca9@is c9#nica%i,s4 desc$i!ci"n de !$cess 7 a$(#9en%acines. Clasi'ica$ %e8%#$as4 '$9as 7 cl$es a%endiend a c$i%e$is de si9ili%#d di'e$encia.
C#$ss < 7 =3 -
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Reali:a$ $e!$esen%acines !lás%icas de '$9a c!e$a%i,a ?#e i9!li?#en $(ani:aci"n es!acial4 #s de 9a%e$iales di,e$ss 7 a!licaci"n de di'e$en%es %*cnicas. C9!$@a$ las !si@ilidades de 9a%e$iales. %e8%#$as4 '$9as 7 cl$es a!licads s@$e di'e$en%es s!$%es. Re!$esen%a$ de '$9a !e$snal ideas4 accines 7 si%#acines ,ali*ndse de ls $ec#$ss ?#e el len(#a)e !lás%ic 7 ,is#al !$!$cina. U%ili:a$ de 9ane$a adec#ada dis%in%as %ecnl(&as de la in'$9aci"n 7 la c9#nicaci"n !a$a la c$eaci"n de !$d#ccines !lás%icas de !$d#ccines !lás%icas 7 9#sicales sencillas
a!el del 9aes%$ El 9aes%$ de@e$á c$ea$ #n cli9a ?#e !$!icie ls a!$endi:a)es si(ni'ica%i,s4 !$9,iend ac%i,idades 9%i,ad$as ?#e !a$%an del in%e$*s del ni> 7 de s#s cnci9ien%s !$e,is4 'a,$eciend las $elacines sciales4 7 $eali:and en %d 99en% la a%enci"n indi,id#ali:ada de ?#i*n as& l $e?#ie$a. Cn $es!ec% a ls %i!s de a($#!a9ien%s4 *s%s se $eali:a$án en '#nci"n de las necesidades ?#e se @se$,en den%$ del a#la4 se !d$án c$ea$ di'e$en%es a($#!a9ien%s cn a?#ells al#9ns de $i%9 9ás len% 7 %$s de $i%9 9ás $á!id4 de@id al ca$ác%e$ ins%$#9en%al de la 9a%e$ia N de@e9s l,ida$ ?#e la $ealidad se !e$ci@e c9 #n %d4 !$ l ?#e $eali:a$e9s la ense>an:a de #na '$9a (l@ali:ada 7 n aislada4 %eniend en c#en%a el $es% de las á$eas del c#$$&c#l. I(#al9en%e se$e9s 'le8i@les 7 e,i%a$e9s la c!ia 9ecánica ?#e in'l#i$&a ne(a%i,a9en%e en la c$ea%i,idad4 !$ l ?#e se$á necesa$i 9s%$a$les ($an ,a$iedad de %*cnicas4 es%ils4 a$%is%as O%$ as!ec% a %ene$ en c#en%a se$á el 9an%ene$ #na ac%i%#d c$&%ica an%e el #s de 9a%e$iales 7 de %*cnicas cnciend s# '#ncina9ien%4 las !si@ilidades ?#e %iene © CEDAM 2016-2017 ALTAMIRANO, 50 BAJO 2 28008 Madrid
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Ade9ás4 de@e$e9s %$(a$le la 9is9a i9!$%ancia a %ds ls %$a@a)s de ls al#9ns !$ i(#al !a$a incen%i,a$ s#s a!$endi:a)es 7 e,i%a$ as& '$#s%$acines ?#e !#edan lle,a$ al $eca:. $ l ?#e ns cen%$a$e9s en el !$d#c% 'inal4 sin ?#e da$e9s 9a7$ !es al !$ces de la @$a. De@e$e9s %ene$ en c#en%a #na c$dinaci"n cn ls 9aes%$s de ls %$s ni,eles de la e%a!a !a$a $eali:a$ #na $(ani:aci"n c&clica de ls cn%enids4 ?#e se cnce c9 a!$endi:a)e en es!i$al4 7 ?#e cnsis%e en i$ ($ad#and el ni,el de di'ic#l%ad de ls cn%enids4 de '$9a ?#e en ls !$i9e$s c#$ss se i9!a$%i$án c9 iniciaci"n !a$a lle(a$ a #na 9a7$ es!eciali:aci"n en ls l%i9s4 dnde el al#9nad !d$á desa$$lla$ ls %$a@a)s de '$9a 9ás c$ea%i,a4 cn %*cnicas 9ás ela@$adas 7 !$($esi,a9en%e cn 9a7$ !$ecisi"n 7 !#lc$i%#d. En c#an% a la $(ani:aci"n del es!aci4 la #%ili:aci"n de di,e$ss es!acis Hden%$ 7 '#e$a del a#la se e9!lea$á en '#nci"n de la na%#$ale:a de las ac%i,idades ?#e se !lan%een3 a#la4 @i@li%eca4 sala de a#di,is#ales4 a#la de $denad$es4 e%c. Final9en%e de@e$e9s a%ende$ cn s#9 c#idad a la selecci"n 7 #%ili:aci"n de 9a%e$iales4 %*cnicas 7 ac%i,idades a #%ili:a$4 !$ l ?#e da9s !as al si(#ien%e e!&($a'e del %e9a. ". SELECCIÓN Y UTILI!ACIÓN DE MATERIALES Y TÉCNICAS F(%'% &' %'#'))$! 7 -/$#$()$! a$a la selecci"n 7 #%ili:aci"n de ls 9a%e$iales 7 las %*cnicas de ls ?#e e9s ,enid a@land a l la$( del %e9a necesi%a9s %ene$ #na !$e,ia $e'le8i"n 7a ?#e n de@e a@e$ ca@ida a i9!$,isacines ?#e !#edan %$ae$ c9 cnsec#encias la 'al%a del 9a%e$ial4 la 9ala #%ili:aci"n de #na %*cnica cnc$e%a a$a ell4 %end$e9s en c#en%a #na se$ie de 'ases ?#e desc$i@i9s a cn%in#aci"n3 Fase de selecci"n
Teniend en c#en%a las ca$ac%e$&s%icas de n#es%$ ($#!+clase4 la e%a!a de desa$$ll en la ?#e se enc#en%$as4 la ac%i,idad ?#e ,a9s a $eali:a$...4 se seleccina$á el 9a%e$ial en %$n a #nas cie$%as ca$ac%e$&s%icas3 -
De@en se$ se(#$s Adec#ads a la %*cnica a desa$$lla$ Es%i9#lan%es 7 a%$ac%i,s a$iads Y en can%idad adec#ada !a$a %ds
El %i! de 9a%e$ial del ?#e !de9s ace$ #s se$á3 -
0a%e$iales !a$a !in%a$4 ?#e sn ls 9a%e$iales '#n(i@les del %i! !in%#$as4 ac#a$elas4 $%#lad$es4 )as de á$@les4 %i:as 7 9a%e$iales n '#n(i@les c9 ls !inceles4 ca@alle%es4 ce!ills de dien%es © CEDAM 2016-2017 ALTAMIRANO, 50 BAJO 2 28008 Madrid
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0a%e$iales c9 s!$%e4 ?#e sn ls del %i! !a!eles de cl$es4 ca$%nes4 'lis4 !inc 0a%e$iales !a$a la $eali:aci"n de @$as @idi9ensinales 7 %$idi9ensinales c9 sn la !las%ilina4 la a$cilla4 la esca7la4 !lan%illas !a$a calca$4 !alills de 9delads 0a%e$iales de #ni"n 7 se!a$aci"n c9 sn las %i)e$as4 !#n:nes4 !e(a9en%
Fase de #%ili:aci"n La #%ili:aci"n de %d 9a%e$ial cnlle,a #ns $ies(s4 !$ l ?#e es necesa$ia la e8!licaci"n !$e,ia de s# c$$ec% #s4 as& c9 el !lan%ea9ien% de #nas n$9as de #%ili:aci"n. Ade9ás de@e9s %ene$ en c#en%a ?#e la dis%$i@#ci"n de ls 9a%e$iales4 s# $ec(ida4 s# cnse$,aci"n necesi%an de %ie9! 7 de !lani'icaci"n. Fase de e,al#aci"n Td !$ces e8i(e se$ e,al#ad cn el 'in de e,i%a$ e$$$es en #n '#%#$. Ls 9a%e$iales 7 las %*cnicas #%ili:adas %a9@i*n de@e$án de !asa$ !$ la e,al#aci"n4 7a ?#e de@e$e9s ase(#$a$ns la adec#aci"n a la edad e9!leada4 ?#e el %i! de %*cnica ?#e #se9s sea adec#ada !a$a la cnsec#ci"n de ls @)e%i,s !lan%eads4 7 c"9 n4 el !$ces de ense>an:a4 !#es% ?#e ns%$s4 c9 9aes%$s %a9@i*n de@e$e9s de e,al#a$ns. M(/'$(#'% 7 /4)!$)(% 9"% (&')-(&*% Se ace necesa$i seleccina$ las %*cnicas 7 9a%e$iales 9ás adec#ads !$ cada cicl4 de@id a las di'e$encias e,l#%i,as ?#e !$esen%an4 7 ?#e4 c9 9enciná@a9s an%e$i$9en%e4 se ace necesa$ia #na $(ani:aci"n c&clica de l 9ás si9!le a l 9ás c9!le)4 !$ l ?#e ?#eda$&a de la si(#ien%e 9ane$a3 -
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C#$ss 1 7 23 sn a!$!iadas las %*cnicas de di@#)4 cl$ead4 clla(e4 es%a9!acines4 9delad en @a$$ 7 !las%ilina4 7 9ani!#lad de 9a%e$ial de $eciclad. C9 ins%$#9en%s se !#eden ace$ #s de di'e$en%es !a!eles4 ce$as4 !in%#$as4 %*9!e$as C#$ss - 7 ;3 se !#ede in%$d#ci$4 el ac$&lic 7 el %$a@a) cn esca7la. C#$ss < 7 =3 cicl in%$d#ci$e9s la '%($a'&a4 el cine4 el $denad$
Ac%i,idades Ade9ás de las %*cnicas 9encinadas a l la$( del %e9a4 e8is%en %$as !si@ilidades a $eali:a$ cn $es!ec% a la ed#caci"n !lás%ica c9 la @se$,aci"n de i9á(enes 7 !s%e$i$ c9en%a$i de las 9is9as4 l c#al in%$d#ci$á a n#es%$s al#9ns en el a$%e 7 la %$ans9isi"n c#l%#$al ?#e cnlle,a. Ta9@i*n !d$e9s $eali:a$ ,isi%as a e8!sicines de a$%e4 $(ani:aci"n de e8!sicines de s#s @$as $eali:adas
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Tema 13: LOS DIFERENTES LENGUAJES Y TÉCNICAS ARTÍSTICAS. INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA ELABORACIÓN DE COMPOSICIONES PLSTICAS E IMGENES: PLANIFICACIÓN! DISE"O Y ORGANI#ACIÓN DEL PROCESO. SELECCIÓN Y UTILI#ACIÓN DE MATERIALES Y TÉCNICAS
Td es% i9!lica a!$,eca$ la 'e$%a a$%&s%ica del en%$n4 cnside$ándl c9 la !$inci!al '#en%e de in'$9aci"n4 7a ?#e !%encia$á a!$endi:a)es 9ás si(ni'ica%i,s 7 9%i,ad$es. #. CONCLUSIÓN
a$a 'inali:a$ 7 a 9d de cncl#si"n4 !de9s ded#ci$ ?#e ac%#al9en%e la ed#caci"n a$%&s%ica cnlle,a #na ($an i9!$%ancia %an% !$ s# ,al$ c9 9edi '$9a%i, de la !e$snalidad4 c9 !$ se$ #n ins%$#9en% de ad?#isici"n de ,al$es ?#e la sciedad cnside$a si(ni'ica%i,s !a$a el desa$$ll del se$ #9an. A#n?#e an%i(#a9en%e n se ac&a 9a7$ inca!i* en la ed#caci"n a$%&s%ica4 en la ac%#alidad !de9s cn%e9!la$ c9 a'l$a la i9!$%ancia de la 9is9a4 7 c"94 a %$a,*s de la !lás%ica 7 la 9sica !de9s in%$d#ci$ns en el $es% de á$eas ?#e se cnside$an ins%$#9en%ales 7 @ásicas en el desa$$ll ed#ca%i, de ls ni>s. Ade9ás4 es %a9@i*n #n ele9en% de ($an ca$ác%e$ 9%i,ad$4 !$ l ?#e ace$ #s de la 9is9a !#ede cnd#ci$ns 9ás 'ácil9en%e !$ el !$ces de ense>an:a+a!$endi:a)e. Si en la e%a!a de la ed#caci"n !$i9a$ia ace$ca9s a n#es%$s al#9ns a la c#l%#$a (ene$al4 a ls ,al$es de la sciedad4 a las des%$e:as indis!ensa@les4 %a9@i*n de@e9s aden%$a$ls en la ed#caci"n a$%&s%ica cn el @)e%i, !$inci!al de desa$$lla$ !e$snas c9!le%as e &n%e($as. BIBLIOGRAFÍA LARE6 0ÉNDE64 . 0. H23 Didác%ica4 c#$$&c#l 7 e,al#aci"n. /#ens Ai$es3 0in 7 Dá,ila. AARICI4 R. H2-3 Lec%#$a de la i9a(en3 '%($a'&a4 !$ensa4 cine4 %ele,isi"n4 c"9ic4 ,&de 7 snid. G#&a didác%ica4 0ad$id3 Uni,e$sidad Nacinal de Ed#caci"n a Dis%ancia. ARNEI0. R. H1-3 Cnside$acines s@$e la ed#caci"n a$%&s%ica. /a$celna3 aid"s I@*$ica. ARRILLAGA4 . 0. H213 Las a!licacines in%e$ac%i,as en la ed#caci"n a$%&s%ica3 análisis 7 a!$eciaci"n de la $(ani:aci"n c9!si%i,a en la !in%#$a4 0ad$id3 Uni,e$sidad C9!l#%ense de 0ad$id. ice$$ec%$ad de E8%ensi"n Uni,e$si%a$ia. /O6AL4 . H13 El len(#a)e a$%&s%ic4 /a$celna3 en&ns#la. D. . a$($ea,es4 In'ancia 7 ed#caci"n a$%&s%ica4 0$a%a4 0ad$id4 1=. FREGA. ANA LUCÍA3 0sica !a$a 9aes%$s. /a$celna. G$a". 1=. FREUND4 . H1=3 La '%($a'&a c9 dc#9en% scial4 /a$celna3 G#s%a, Gili. E0SY DE GAIN6A4 .3 0sica 7 Ed#caci"n 7. /#ens Ai$es4 L#9en4 1M. ERNNDE6 0ORENO4 A.3 0sica !a$a ni>s4 a!licaci"n del 9*%d in%#i%i, de a#dici"n 9#sical en la Ed#caci"n In'an%il 7 $i9a$ia. 0#$cia. Se$,ici de #@licacines de la Di$ecci"n $,incial del 0EC4 D.L4 12. 0ARÍN IADEL. R. Hc$d. H2-3 Didác%ica de la ed#caci"n a$%&s%ica !a$a $i9a$ia4 0ad$id3 ea$sn Ed#caci"n. 0ORENO SE64 C. H2<3 T*cnicas '%($á'icas al%e$na%i,as4 n#e,as %ecnl(&as 7 s#s !si@les a!licacines !eda("(icas4 0ad$id3 Uni,e$sidad C9!l#%ense. ROLLANO ILA/OA4 D. H2;3 Ed#caci"n !lás%ica 7 a$%&s%ica en Ed#caci"n In'an%il.3 desa$$ll de la c$ea%i,idad4 9*%ds 7 es%$a%e(ias4 i(3 Ideas$!ias. SARRA0ONA4 . H2;3 Las c9!e%encias @ásicas en la Ed#caci"n O@li(a%$ia. /a$celna
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SAURA ÉRE64 0. A. H2=3 Us del dise> 7 la i9a(en %ecnl"(ica en las !$esen%acines 9#l%i9edia !a$a la c9#nicaci"n a#di,is#al3 a!licaci"n !a$a la ense>an:a a$%&s%ica4 0ad$id3 Uni,e$sidad C9!l#%ense4 Se$,ici de #@licacines.
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