Técnico en Informática. Lección 1
Manuel Alberto Chavira López CURSOS
Técnico en informática [Nivel 1] Lección 1 /Actividad 1
Elaboración de documentos A) Propósito de la lección Adquirir conocimientos y habilidades para evitar el plagio de información al realizar citas y referencias. Así como reforzar el uso del procesador de textos
B) Instrucciones de las actividades I. Corrección de textos 1. El texto a continuación contiene una gran variedad de formatos, utiliza las herramientas del procesador de textos para darle el siguiente formato. a) Fuente del tema (letra) arial tamaño 12, color negro sin negritas. b) Alineación del texto justificado, sin subrayar y sin cursiva. c) Interlineado 1.5 El presidente de los Estados Unidos está trabajando para evitar que este país caiga en el llamado "Precipicio Fiscal". El día de hoy exhortó a los legisladores estadounidenses a trabajar y llegar a un acuerdo que evite el problema en el que se caería en caso de que no se logre un acuerdo. El que la población llegue a caer en el "Precipicio Fiscal" los expone a un alza generalizada de impuestos y a un recorte del gasto público que se ejecutaría de inmediato a partir del 1 de enero del 2013, si los partidos no llegaran a algún acuerdo. 2. Utiliza la herramienta de corrección de ortografía del procesador de textos para corregir el siguiente texto: En la reconstrucción del edificio los arquitectos tuvieron que tomar una serie de decisiones. No sabían si mantener la pared de piedra o, por el contrario, recubrirlo todo con una capa de pintura. La casa ya iba vieja. El color de la piedra exterior se veía envejecida. Estaba claro que había que trabajar mucho para poder recobrar su estado anterior. La madera de las ventanas era muy ruin y las piedras del pi so eran muy heterogéneas. Había huellas en el lugar en el que estaba la antigua chimenea y parte del tejado estaba caído. Lo mas simpático fue hallar en uno de los huecos un nido de cigüeña con las crías a punto de salir de sus huevos. 3. De acuerdo a los cambios que hiciste en el ejercicio anterior crea una tabla que tenga dos columnas, una para la palabra mal escrita
y la otra a la palabra corregida. El número de filas corresponde a la cantidad de palabras corregidas. Palabra mal escrita. reconstrución tubieron sabian parez iva viega veia Estava abía bentanas heterogeneas. Abía hueyas caido simpatico hayar cigueña crias huebos.
Palabra corregida. reconstrucción tuvieron sabían pared iba vieja veía Estaba había ventanas heterogenias. Había huellas caído simpático hallar cigüeña crías huevos.
I. Realizar citas 1. Describe con tus propias palabras, de forma detallada y de acuerdo al video “Elaboración de documentos: Redacción de citas y bibliografía”, que tipo de citas existen. Frase o texto, que guía al lector a donde se sacó la información y está en la referencia bibliográfica. Existen varios tipos de citas: Textuales, citas largas y cortas. 2. Verifica la diferencia que hay entre los diferentes tipos de citas, ¿Qué procedimiento seguiste para verificarlo?
Paso 1 2
Procedimiento para identificar los diferentes tipos de Citas Acción La cita corta cuenta con menos de 40 palabras y está entre comillas. La cita larga tiene más de 40 palabras y debe ser separadas con un espacio a cada extremo y tabularla desde el margen izquierdo y no es necesario usar comillas.
3. ¿Qué medios de información necesitas para obtener estas citas? Artículos de revista o periódicos impresos, libros, paginas, sitio web, secciones, artículos, etc… 4. Enlista al menos 3 diferentes tipos de citas. Citas destacadas. Citas integradas. Citas de parafraseo. II. Citas de un Autor 1. Realiza las siguientes actividades Explica detalladamente cuál es la función de citar un autor y escribe al menos un ejemplo. En la redacción de un trabajo o documento, cada vez que nos basemos en las ideas o textos de otros tenemos que hacerlo constar mediante un sistema de citas de autor-fecha. Más de seis autores: se cita únicamente el apellido del primero de ell os seguido de et al. y el año. Menciona los diferentes tipos de citas con autor. Citas literales (directas) Citas no literales (indirectas) Busca y escribe en la siguiente tabla ejemplos que encuentres y escribe como diferencias los tipos.
Oscilador 1
2
3
Tabla de ejemplos Autores Ejemplo de cita textual corta (con autor incorporado en la frase señal): Ludwig Wittgenstein (1922) cita en su texto Tractatus logicophilosophicus que “los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo” (p. 88), lo cual tiene. Ejemplo de cita textual corta (con autor y año incorporado en la frase señal): En 1922, Ludwig Wittgenstein citó en su texto titulado Tractatus logicophilosophicus que “los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo” (p.88). Ejemplo de cita larga (con autor incorporado en la frase señal): 2 Desde los años setentas, Enrique Dussel ha desarrollado una nueva conceptualización de la modernidad, de ahí que cite en su texto Eurocentrismo y modernidad (2001) que: El concepto [tradicional] de modernidad ocluye el rol de la periferia ibérica de la propia Europa, y en particular España, en su formación. A fin del siglo
quince, España era el único poder europeo con la capacidad de conquista territorial exterior. [...] Hasta ese momento, Europa solo había sido la periferia del más poderoso y desarrollo mundo islámico (p. 59). Ejemplo de cita larga (con autor y año incorporado en la frase señal): Desde hace más de tres décadas, Enrique Dussel, ha trabajado la reformulación del concepto de modernidad. De ahí que, en el año 2001, en su obra Eurocentrismo y modernidad nos recuerde que: El concepto [tradicional] de modernidad ocluye el rol de la periferia ibérica de la propia Europa, y en particular España, en su formación. A fin del siglo quince, España era el único poder europeo con la capacidad de conquista territorial exterior. [...] Hasta ese momento, Europa solo había sido la periferia del más poderoso y desarrollo mundo islámico (p. 59). III. Cita un periódico o revista 1. Realiza las siguientes actividades Investiga y anota las diferentes maneras de citar revistas y periódicos. Investiga y anota citas y la diferencia de un libro y un periódico Con ayuda de los medios de información menciona qué otras variantes puedes tener para citar autores de acuerdo al tipo de información que realices.
