Universidad Abierta Para Adultos UAPA
Laury Hidalgo Vásquez Matricula: 1-17-4063
Psicología General I
Ilusión García Castro
Tarea I Bimestre: Octubre-Diciembre
1-Redacte un informe acerca del tema Introducción a la psicología, del texto básico Feldman, R. (2014). Psicología con aplicaciones en países de habla hispana Santa Fe: Mc Graw Hill Interamericana o consulte otras fuentes respecto al: a) Concepto clave de psicología: Es el estudio científico del comportamiento y los procesos mentales. La psicología hasta la fecha se define como la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. El objeto de estudio de la psicología es el comportamiento del individuo desde el punto de vista individual y grupal, en otras palabras, la interacción que se forma entre los organismos individuales con su medio ambiente y con otros organismos.
b) Origen de la Psicología. El origen de la Psicología, fue la Filosofía, aunque el verdadero principio es remoto, porque desde que el hombre existe se ha cuestionado sobre si mismo, sobre el mundo y sobre la posibilidad de trascendencia. Antiguamente no se llamaba Psicología, porque el conocimiento del hombre y el intento por encontrar respuestas válidas eran la Mitología, la Filosofía y la Religión. Wundt fue el fundador de la Psicología científica, organizó el primer laboratorio de Psicología en la Universidad de Leipzig. Utiliza métodos derivados de la fisiología, y cuya misión es analizar los contenidos de la conciencia con el fin de descubrir la estructura de la mente. Según Wundt era preciso descomponer sucesivamente los complejos contenidos de la conciencia en componentes cada vez mas sencillos hasta que se descubriesen los elementos o unidades esenciales que constituyen la mente.
Esta tarea se realizaba mediante el método llamado introspección analítica. Consistía en que personas especialmente adiestradas informasen detalladamente de sus propios estados emocionales y sensaciones a partir de las experiencias realizadas en el laboratorio. William James instaló en su laboratorio en la ciudad de Massachusetts, con el fin de destinarlo a la enseñanza y a la demostración de la influencia de los factores fisiológicos en los procesos mentales. Se opuso Wundt, al que calificaba de estrecha, artificial e ingenua. El funcionalismo sostenía que es mucho mas interesante estudiar los distintos recursos que utiliza el ser humano para afrontar su medio que limitarse a analizar la estructura básica de la mente. El fin de la psicología debe ser, comprender como la conciencia y otros procesos mentales ayudan a la los seres humanos a adaptarse a sus experiencias.
c) Precursores de la Psicología -
Gustav Theodor Fechner (1801-1887)
Marco el Inicio de la Psicología experimental -
Leipzig Wundt creador en 1879 del primer laboratorio de
psicología experimental en la universidad Leipzig, la psicologia comienza a studiarce realmente con el metodo cientifico experimental. -
E. H. Weber
(1795-1878) fundamentalmente era fisiólogo,
quien trabaja con los sentidos de la vista y el tacto y emplea el tradicional concepto del umbral. Este se vio obligado a estudiar las condiciones psicológicas indispensables para asegurar la homogeneidad de los datos. -
Gestalt Kolher Wolfgang (1887-1947)
psicólogo, fue uno de los principales teóricos de la Escuela de la Gestalt, director del Instituto de Psicología de la Universidad de Berlín desde 1921 hasta 1935 y presidente de la Asociación Americana de Psicología desde 1956. Entre sus obras de mayor difusión se encuentran los trabajos de carácter divulgativo "Gestalt Psychology" y "The mentality of apes
d) Principales enfoques contemporánea de la psicología - PSICOANÁLISIS - PSICOLOGÍA CONDUCTISTA - PSICOLOGÍA COGNITIVA O COGNOSITIVA - PSICOLOGÍA HUMANISTA
e) Temas y controversia fundamentales de la psicología -
Naturaleza vs. Crianza
-
Causas Conscientes vs. Causas Inconscientes del Comportamiento
-
Comportamiento Observable vs. Procesos Mentales Internos
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Libre Albedrío vs. Determinismo
-
Diferencias Individuales vs. Diferencias universales
f) Métodos de investigación utilizado en la psicología En cuanto a la metodología utilizada, la psicología ha discurrido tradicionalmente por dos opciones de investigación:Metodo cuantitativo y el metodo cualitativo. El primer laboratorio de estudio de la psicología experimental fue fundado en el año 1879 por el psicólogo alemán Wilhelm Wundt.
METODO EXPERIMENTAL Fue el método empleado por los conductistas. Muy empleada por WUNDT y sus discípulos. Los pasos de este método son: plantear un tema de investigación; después, plantear una hipótesis como respuesta a las cuestiones a estudiar, con dos variables: la variable dependiente (por ejemplo, la atención que se presta en una clase), y la variable independiente (la temperatura que hay en una clase y condiciona la atención). METODO OBSERVACIONAL Consiste en recoger información a través de la vista y el oído, fundamentalmente.
Tiene
el
propósito
de
investigar
las
modificaciones que se producen en el transcurso del desarrollo, en condiciones ambientales naturales, renunciando relativamente a un control sistemático de los factores que influyen en los resultados. . Este método permite que su uso suministre alguna información sobre las estructuras del pensamiento, las relaciones sociales, el comportamiento afectivo y motivador, así como sobre múltiples aspectos de la dependencia de tales estados, respecto de las condiciones culturales y sociales. METODO DE CUESTIONARIOS: Es un método de observación directa o inmediata. Se propone el estudio de determinados aspectos de la vivencia y de la conducta. HALL fue el que primero lo usó y el que le dió fama. Muy empleado por su sencillez Si se emplea sin espíritu crítico, o se evita la formulación y disposición de las preguntas, conduce, con frecuencia a resultados muy inseguros y de escasa validez. METODO CORRELACIONAL
Consiste en poner en relación dos elementos a estudiar (ej. el rendimiento y el aprendizaje escolar...). El coeficiente de correlación oscila entre 0-1; correlaciones bajas son de 0,1..., como entre la estatura y las notas, y correlaciones altas serían de 0,9..., como entre el tipo de personalidad y el rendimiento. METODO CLINICO Este fue un método inventado por Piaget, que fue quien mejor estudió la inteligencia de los niños. Fue un hombre estable, no viajaba mucho, sino que vivió muchos años en Ginebra. No le gustaba trabajar en grupo y sólo lo hacía con una colaboradora con la que se casaría. Trabajó casi hasta su muerte, la cual le llegó muy tarde.
Estudio descriptivo de casos: Al planear un estudio empírico es generalmente recomendable basar el trabajo sobre un modelo teórico existente, porque un modelo, incluso preliminar, puede a menudo mucho ayudar al tr abajo. Estudio de caso explicativo: El investigador desea a menudo continuar el proyecto a un nivel más profundo que apenas la descripción: él desea saber por qué el objeto es tal como está. Este conocimiento ayuda a resumir todo que es sabido acerca del objeto, ayuda a verlo en su contexto y en una perspectiva histórica.
2- Realiza un esquema en forma de árbol genealógico con los subcampos de la psicología
Neurociencia Conductual estudia el funcionamiento del cerebro a partir de los cambios de comportamiento observados en experimentos:
Psicología Cognitiva: es la psicología que se encarga del estudio de los procesos mentales.
Psicología del Desarrollo: estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas,
Sub-campos de la Psicología
Psicología Social: Estudia las forma en que las personas son afectadas por las situaciones sociales.
Psicología de la Personalidad: Explica y predice las formas particulares en que las personas responde a su entorno.
Psicología Intercultural: Es el estudio de cómo las tendencias psicológicas y de comportamiento se arraigan en y se encarnan en la cultura.
Psicología Forense: Estudia los principios psicológicos a cuestiones jurídicas.
