Tambien Estatuas Tienen Miedo

También las estatuas tienen miedo Andrea Ferrari

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA (cont.)

Actividad 1 (cont.) NOS ACERCAMOS A LA NOVELA (cont.) • Aquí tienes el primer párrafo de la novela:

Escribí la primera lista el día en que decidí ser estatua. Era un domingo, llovía con furia y yo no tenía otra cosa que hacer más que mirar el agua por la ventana y escuchar en la radio a un tipo que cantaba sobre una ola que viene y una ola que va. Pero no decidí ser estatua por la lluvia ni por la canción, sino porque Mimí había dicho la misma frase siete veces en un par de horas. —Algo hay que hacer.

• Imagina qué sucederá y escribe. ....................................................................................................

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PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA

Actividad 1 TÚ PUEDES CONTINUAR LA HISTORIA • ¿Qué te ha parecido la novela?

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• ¿Era como te la imaginabas? ............. .............. ....

¿En qué se diferencia?

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¿En qué se parece?

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Alumnos/as 12


PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA (cont.)

Actividad 1 (cont.) TÚ PUEDES CONTINUAR LA HISTORIA (cont.) • ¿Qué es lo que más te ha sorprendido de esta novela? ¿Qué otro título le pondrías?

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• ¿En qué continente, en qué país y en qué ciudad suceden los hechos?

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Localiza en el mapa un continente, el país y la ciudad. • Relee el párrafo final de la novela.

En la plaza, Pato ya se había ubicado en nuestro antiguo lugar. Di unos pasos hacia él y observé su traje. Impecable. Tal vez el maquillaje era un poco escaso y dejaba transparentar levemente su piel pero era un detalle que pocos notarían. Lo que se veía demasiado claramente era su cara de pánico. Cuando todos se fueron me acerqué más, le sonreí y dije en susurros, para que nadie oyera: —No te preocupes. También las estatuas tienen miedo. No me contestó nada. Hizo bien: cumplía con la regla número uno de una buena estatua: Estaba aprendiendo. • Ahora te proponemos que continúes la historia ¿Qué peripecias le pueden suceder a Pato, el limpiacristales de los semáforos, haciendo de estatua en el parque? Ponte en su lugar y escribe.

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Alumnos/as 13



Actividad 2 RELACIONAR PERSONAJES • Aquí tienes los nombres de todos los personajes de este cuento. Mira las flechas y escribe la relación que une a los personajes con Florencia y a los personajes entre sí.

MIMÍ NACHO DANIEL ANTONIO

s a m ig o

• FLORENCIA

c o mp a ñe r as

PATO

CLAUDINA

EL REY PAULA

CARMEN

JULIA

Actividad 3 FLORENCIA Y OTROS PERSONAJES CUENTAN Como ya sabes, Florencia es la narradora de la historia y además su protagonista y te cuenta los hechos vividos por ella, siempre desde su punto de vista. • Ponte en el lugar de otro personaje, por ejemplo, el Rey y cuenta un mismo hecho desde su punto de vista. Te damos un ejemplo.

El Rey me había dicho lo que tenía que llevar: camiseta, medias largas y guantes, todo blanco. También una sábana. Él me iba a prestar la peluca, la corona y una capa por ese único día. Subrayó lo de «único», supongo que para que yo no soñara siquiera con pedirle que extendiéramos la prueba. Cuando llegué esa mañana me sorprendí al ver que él también había llevado una silla.

Le dije a Florencia que tenía que llevar camiseta, medias largas y guantes, todo de color blanco, y también una sábana. Además yo le dejaría la peluca, la corona y la capa, pero sólo por un día, no sea que se ilusione con trabajar conmigo. Aquella mañana me llevé una sorpresa al ver que Florencia se había traído una silla, y yo no se la había pedido.

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Actividad 3 (cont.) FLORENCIA Y OTROS PERSONAJES CUENTAN (cont.) • Ahora tú: lee este fragmento que narra Florencia. Ponte en el lugar de Mimí, la madre de Florencia, y cuenta ese mismo fragmento pero desde el punto de vista de Mimí.

No fue fácil convencerla a Mimí. Antes

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de que terminara de entender de qué se

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trataba la cosa, empezó a decir que no. ....................................................

Que no, que de ninguna manera y que ....................................................

no insistiera porque no iba a hacerle cambiar de idea. Que a los doce años no podía

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ni soñar con un trabajo y menos con ese

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tipo del que no sabemos nada. Que no ....................................................

me hiciera la loca y me pusiera a hacer ....................................................

la tarea. Pero yo insistí igual, porque la conozco y sé que a la larga suele ceder.

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Alumnos/as 15


ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Actividad 1 UNA ESTATUA EN LA PARADA DEL AUTOBUS • Busca la página 106 y recuerda la escena en la que Florencia, disfrazada de estatua, huye del parque y se pone a esperar al autobús en la cola de la parada. ¿Cómo reaccionan los demás viajeros al verla? Dibuja y escribe tu cómic de ese momento. Recuerda cómo comienza la escena.

¿A que ustedes nunca vieron una estatua corriendo por Buenos Aires? Bueno creo que la gente con la que me crucé tampoco porque me miraban como si fuera un fantasma. Entonces me detuve en una parada de colectivo y me puse en la fila... (pág. 106)

¿De qué castillo te has escapado, mona?

¡¡¡Glup!!! ¡Qué corte!

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JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS

Actividad 1 LA FRASE ESCONDIDA • En este cuadro podrás encontrar una de las muchas frases dichas por el tío de Florencia, durante la novela. Mira los pares de números y completa el cuadro con la letra que corresponde en cada caso.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

(1,2) S

(1,3) I

(2,8) V

(2,5) L

(2,6) U

(2,7) E

(2,4) L

(2,9) E

(4,6) F

(4,5) A

(4,4) C

(4,7) E

(6,3) S

(6,5) C

(6,4) A

(6,6) A

(8,2) U

(8,3) N

(8,4) A

(10,8) A

(10,6) A

(10,7) Z

(10,5) T

Alumnos/as 17


JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS • Te damos diez cuestiones relacionadas con el argumento. Lee y marca la respuesta correcta de las dos que te proponemos en cada apartado.

1. La protagonista de la novela tiene... - 12 años.

❏

- 16 años.

❏

2. Para ayudar a su madre, Florencia decide... - hacer de estatua.

❏

- sacar sus ahorros de la hucha.

❏

3. Con el dinero que ganó con su trabajo... - Florencia se compró un ordenador. - Florencia se pagó sus estudios.

❏

❏

4. El hermano Florencia se llama... - Nando.

❏

- Nacho.

❏

5. Durante una sesión de trabajo, Florencia y el Rey... - no sacaron dinero ni para cubrir gastos. - obtuvieron 56 pesos argentinos.

❏

❏

6. Mimí aconseja a su hija... - que vea a su padre y que mantenga una conversación con él. - que se olvide de su padre y que no vuelva a hablarle.

❏

❏

7. La novela está escrita... - en primera persona por su protagonista.

❏

- en primera persona por la madre de la protagonista.

❏

8. En realidad lo que le sucedía a Claudina era... - que envidiaba a Florencia.

❏

- que se sentía orgullosa de que Florencia fuera amiga suya.

❏

9. Al final de la novela, Pato decide... - pedir trabajo como repartidor en un supermercado. - hacer de estatua en el parque.

❏

❏

10. La autora de la novela se llama... - Andrea Ferrari.

❏

- Gadea Fernández.

❏

• ¿Te ha resultado fácil este test? Si has acertado más de ocho respuestas, enhorabuena, si estás entre cinco y ocho respuestas, no está mal, pero debes fijarte un poco más, y si has acertado menos de cinco respuestas, lee con más atención.

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JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS • Te damos diez cuestiones relacionadas con el argumento. Lee y marca la respuesta correcta de las dos que te proponemos en cada apartado.

1. La protagonista de la novela tiene... - 12 años.

❏

- 16 años.

❏

2. Para ayudar a su madre, Florencia decide... - hacer de estatua.

❏

- sacar sus ahorros de la hucha.

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3. Con el dinero que ganó con su trabajo... - Florencia se compró un ordenador. - Florencia se pagó sus estudios.

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4. El hermano Florencia se llama... - Nando.

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- Nacho.

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5. Durante una sesión de trabajo, Florencia y el Rey... - no sacaron dinero ni para cubrir gastos. - obtuvieron 56 pesos argentinos.

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6. Mimí aconseja a su hija... - que vea a su padre y que mantenga una conversación con él. - que se olvide de su padre y que no vuelva a hablarle.

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7. La novela está escrita... - en primera persona por su protagonista.

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- en primera persona por la madre de la protagonista.

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8. En realidad lo que le sucedía a Claudina era... - que envidiaba a Florencia.

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- que se sentía orgullosa de que Florencia fuera amiga suya.

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9. Al final de la novela, Pato decide... - pedir trabajo como repartidor en un supermercado. - hacer de estatua en el parque.

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10. La autora de la novela se llama... - Andrea Ferrari.

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- Gadea Fernández.

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• ¿Te ha resultado fácil este test? Si has acertado más de ocho respuestas, enhorabuena, si estás entre cinco y ocho respuestas, no está mal, pero debes fijarte un poco más, y si has acertado menos de cinco respuestas, lee con más atención.

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