Taller Visión de Los Vencidos. Segunda Carta-relación de Cortés

 Tal alle ler r Nro Nro. 2

Materia: Historia de América I Profesor: Luis Miguel Córdoba Semestre 01-201

!"I#$%SI&A& "ACI'"AL &$ C'L'M(IA )AC!L*A& &$ CI$"CIAS H!MA"AS + $C'"'MICAS &$PA%*AM$"*' &$ HIS*'%IA M$&$LLI"

Lecturas: -Miguel Leó,-Portilla La Visión de los Vencidos. Relaciones indígenas de la conquista Mé.ico/ !,iersidad "acio,al Autó,oma de Mé.ico/ 201 13435 -Her,6, Cortés Cartas de rela ció, $dició, de Mario Her,6,de7 S6,c8e7-(arba Madrid/ $d &asti,/ 2000 %es9o,der los siguie,tes 9u,tos 1. La segu,da carta-relació, de Her,6, Cortés es u, com9leo docume,to ;ue fue escrito des9ués ;ue él < sus 8ombres 8uge,as

Las medidas iole,tas ;ue Cortés ado9tó e, co,tra de la 9oblació, i,d>ge,a a9arece, e, su ,arratia ,u,ca como 9roducto de ofe,sas 9or 9arte de él si,o como 9arte de sus co,sta,tes defe,sas e, u, territorio ;ue siem9re mostró como 8ostil a,te la coro,a es9a=ola Su 9ri,ci9al ustificació, a,te el des9liegue de la iole,cia 9ara co, los i,d>ge,as era la 9acificació, del territorio el cual co,sagraba a Carlos # < a la religió, católica &e cierta ma,era Cortés siem9re sobre9o,>a < su9o,>a ;ue todos sus actos 9or atroces ;ue fuera a9u,taba, al be,eficio 9rimero del em9erador < luego del cristia,ismo %oma,o Adem6s/ Cortés acud>a a u, meca,ismo 9oco usual ;ue co,sist>a e, cul9ar a los i,d>ge,as 9or el da=o ;ue ellos mismos recibiero, de los es9a=oles a del di6logo ser asallos del em9erador Carlos #  Algu,as de las medidas abordadas 9or Cortés 9ara co,seguir el a9oge,as fuero,: •

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Su alia,7a trili,g?e @e,tre él/ la Mali,c8e < eró,imo &e AguilarB u, factor  mu< im9orta,te e, el mome,to de lograr las alia,7as co, 9ueblos i,d>ge,as ;ue ,o 9uede ig,orarse *omar como su
2. $.9licar cu6l fue la im9orta,cia de la alia,7a e,tre los es9a=oles < los tla.caltecas e, la cam9a=a de Mé.ico

Cortés te,>a 9le,a co,fia,7a e, los tlascaltecas < escuc8aba de mu< bue,a ga,a los co,seos < recome,dacio,es de estos sobre el rumbo de la cam9a=a/ tuiero, i,tere,ció, e, la relació, de cortes co, los e,iados de Mocte7uma < com9art>a, co, Cortés u, deses9erado deseo de co,;uistar Me.icote,oc8titl6, tambié, fuero, de gra, a como de las emboscadas ;ue de arios lugares a9arec>a, 9ara arremeter co,tra Cortés 3. !, 9roblema ;ue sigue origi,a,do ,umerosas i,ter9retacio,es es el de las relacio,es e,tre Cortés < Mocte7uma < de las ;ue Mocte7uma tuo co, otros se=ores me.icas des9ués ;ue Cortés lo tomó como su re8é, Cómo 9odr>a, caracteri7ar esas relacio,es e,tre Mocte7uma < los otros 9r>,ci9es de acuerdo co, la carta de Cortés

Cua,do Cortés a9resó a Mocte7uma/ cortés le dio ;ue ,o im9edir>a el gobier,o de su se=or>o SegD, cortés/ Mocte7uma le e.9reso ,o ;uerer salir del 9alacio e, ;ue lo te,>a 9reso 9ara ,o i,currir e, deslealtad 9ara co, Carlos #/ 9ues el co,tacto co, sus sDbditos lo 9odr>a, mal i,flue,ciar Mocte7uma dio: Eco, res9o,derles ;ue ,o estaba e, su libertad @a sus sDbditosB se 9odr>a e.cusar < e.imir de ellosF Pag 128, segunda carta-relación de Hernán Cortés $l te.to e.9o,e como u, asallo de Mocte7uma llamado Cacama7i,/ se reela a,te Mocte7uma des9ués de ;ue Cortés lo a9risio,ó e, sus a9ose,tos &e lo cual Mocte7uma e.9resó a Cortés la 9reocu9ació, de 8acerle guerra a este rebelde a muc8as fuer7as < ge,te Los di6logos ;ue Cortés ma,te,>a co, Mocte7uma 9arece, co,tradecir el 9la,teamie,to de Cortés de ,o e,trometerse e, el se=or>o < gobier,o ;ue Mocte7uma 8ac>a e, su tierra Luego de a9risio,ar a cacama7i, Mocte7uma reu,ió a los se=ores 9ri,ci9ales de sus domi,ios se 8i7o ;ue todos se urara, asallos de la coro,a es9a=ola Cua,do fue 9reso Mocte7uma toda la ciudad < sus se=ores 9ri,ci9ales a, e, u,a i,;uietud i,cómoda cil de asimilar i,cluso 9ara sus allegados Mocte7uma 8ab>a estado 8acie,do ma,datos a sus asallos 9ara 8acer da=o a los es9a=oles/ si, estos estar aisados ,i saber de las ambig?edades de Mocte7uma Lo ;ue ocasio,ó cierto malestar e, el 9ueblo 9ues muc8os de esos asallos de Mocte7uma fuero, castigados 9or los es9a=oles debido a sus ofe,sas/ < Mocte7uma ,u,ca ace9tó su res9o,sabilidad e, los 8ec8os La semilla del desco,te,to < la desco,fia,7a 8acia Mocte7uma a u, ritual a su dios *e7catli9oca < u, seridor de Cortés ;ue éste 8ab>a deado al ma,do mie,tras él iaaba a la mar 9ara combatir las fuer7as e,iadas 9or "ar6es/ desbordó su codicia ie,do el oro < 9lata utili7adas e, el ritual < em9e7ó a tomar 9or fuer7a dic8os tesoros/ lo ;ue 8i7o estallar la iole,cia 8acia los es9a=oles SegD, la

carta: Mocte7uma murió a9edreado 9or sus sDbditos 9ues estos ,o ace9taro, lo ;ue dec>a Mocte7uma a faor de los es9a=oles/ muc8o me,os tomaba, e, cue,ta a8ora su autoridad $, otras 9alabras la ,arració, de Cortés muestra u, Mocte7uma débil a la 8ora de tomar decisio,es < e, u, co,flicto co,sta,te co, su 9ro9ia ge,te a 8acer co, los i,asores era, ariadas/ < Mocte7uma ,u,ca a9reció m6s ;ue la suge,as sobre la llegada de los es9a=oles a Mé.ico $.9licar cómo se describe e, estos te.tos la actitud de Mocte7uma a,te las ,oticias ;ue recib>a sobre la 9rese,cia de los es9a=oles e, las costas del Caribe < sobre su aa,ce 8acia *e,oc8titla,

$, el te.to Ela isió, delos e,cidosF se muestra a u, Mocte7uma co, se,timie,tos < 9e,samie,tos ambiguos acerca de lo ;ue sus me,saeros e,>a, a i,formarle sobre las ge,tes ;ue e,>a, desde la costa La ambig?edad e, el 9e,samie,to < los actos de Mocte7uma se demuestra, e, ciertos 8ec8os ,arrados 9or los i,d>ge,as como lo so, el 8ec8o de 8aberse 9erturbado 9sicológicame,te e, arias ocasio,es 9or causa de las ,oticias ;ue sus me,saeros tra>a, de los es9a=oles *ambié, se ,arraba e, los relatos de los i,d>ge,as su co,sta,te 9reocu9ació, @la de Mocte7umaB 9or 8acer e,caar  las 9rofec>as e, los 8ec8os recie,teme,te ocurridos < 8ace llamar a arios teutclamaca7;ui @sacerdotes/ ,igrom6,ticosB ,o obte,ie,do los resultados ;ue ;uer>a < 9or ello ma,da a i,ci,erar sus tierras < asesi,ar a sus 8ios < muer I,cluso Mocte7uma adiestra o i,strua, de la costa < como 8acerles e,trega de los 9rese,tes ;ue recié, 8ab>a ma,dado fabricar Mocte7uma co, artesa,os e.9ertos solo 9ara esta ocasió,/ la cual el e>a co, cierto misticismo/ 9ero luego lo muestra, co, otra actitud $, u,a ocasió, ;ue llegaro, los me,saeros de Mocte7uma des9ués de u, e,cue,tro co, los es9a=oles se demuestra 9erfectame,te tal misticismo me,cio,ado: Mocte7uma los reD,e e, la casa de la ser9ie,te 9ara 8acer u, sacrificio e, su 8o,or roci6,dolos co, la sa,gre de la >ctima  A lo largo de la idas < e,idas de los me,saeros/ la ,arratia del relato i,d>ge,a muestra u, Mocte7uma a, e, cami,oB como de cierta ma,era este es el 9u,to e, do,de se rom9e su idea de dioses e,idos del otro lado del mar $l te.to ,o lo e.9o,e e.9l>citame,te/ la a,terior afirmació, es m6s u, eercicio 8erme,éutico del te.to Luego de este suceso Mocte7uma

e,>a sus 8ec8iceros 9ara tratar de 8acerles maleficio a los es9a=oles/ co,trario a sus accio,es a,teriores Como los maleficios ,o fu,cio,aro, luego Mocte7uma e,ió al alguie, co, 9rese,tes de oro 8acié,dose 9asar 9or él Los es9a=oles descubriero, el e,ga=o < esto aceleró su marc8a 8acia la ciudad Mocte7uma iió u, ,ueo abatimie,to emocio,al cua,do u,os 8ec8iceros e,iados 9or el al e,cue,tro delos es9a=oles e,co,traro, a *e7catli9oca el cual les 8i7o er u,a isió, de la destrucció, de Me.ico-te,oc8titla, < llamó a Mocte7uma EmiedosoF Mocte7uma co,tem9la e, 8uir Luego 8ubo u, cambio de actitud 9or 9arte de Mocte7uma: este ador,a la ciudad < se iste de ma,era elega,te 9ara recibir a los Eisita,tesF @te,ie,do e, cue,ta ;ue e, su tra,scurso 8acia la ciudad 8ab>a, sido llamados de arias ma,erasB < se da la famosa co,ersació, e,tre Cortés < Mocte7uma cua,do este Dltimo le dice a Cortés ;ue él es el se=or al ;ue 8ab>a, estado es9era,do 9ara ;ue gober,ar6 desde esta ciudad Mocte7uma fue a9risio,ado 9or Cortés < este 9ed>a al 9ueblo me.ica u,a serie de artefactos < comida 9ara be,eficio de los es9a=oles/ muc8os de los sDbditos de Mocte7uma ,o 8iciero, caso de esto 9ues a, 9ro9o,er como temas de i,estigació, a 9artir de estos temas < ustifi;ue dic8a elecció,

La comunicación er!al entre es"a#oles e ind$genas durante la con%uista de &é'ico(

este tema e, 9articular me 9arece de es9ecial afecto 9erso,al stica ge,eral @,o solo de la le,gua es9a=olaB me surge, im9orta,tes dudas sobre el 9roceso de traducció, e i,ter9retació, de lo traducido ;ue sucedió dura,te la co,;uista sie,do sus 9ri,ci9ales 9rotago,istas: la mali,c8e/ eró,imo de Aguilar < Cortés *ales i,ter9retacio,es 9uede, rastrearse de ma,era somera te,ie,do e, cue,ta u, a,6lisis actual de dic8as le,guas < de su eolució, Histórica/ co,ce9tual < si,t6ctica )astreo Histórico de las reli%uias documentadas, %ue *ueron eniadas a la corona es"a#ola, ro!adas "or "iratas en altamar o conseradas "or con%uistadores.

 A mi modo de er la Historia 9ie,so ;ue tales reli;uias tambié, tie,e, su 9ro9ia 8istoria i,cluso des9ués de ;ue fuera, e.tra>das de sus lugares de orige, < do,de su relea,cia Histórica es maticas/ eco,ómicas < culturales a lo largo de la 8istoria e,tre las ,acio,es euro9eas < america,as a ;uie,es 8a, arrebatado e, la maa de los casos estos tesoros < reli;uias &igo la maa de los casos 9or;ue 8ubo tesoros america,os ;ue llegaro, a $uro9a 9or >as de do,ació, o 9rese,tes/ ,o 9or  meca,ismos iole,tos $stos tesoros < reli;uias resulta, mostr6,do,os ta,to a los Historiadores de las ,acio,es co,;uistadoras como de los 9ueblos co,;uistados < sus relacio,es de 9oder co, otras ,acio,es euro9eas

+n estudio com"aratio acerca de la in*luencia %ue los "ue!los ind$genas mesoamericanos an tenido en la cultura me'icana  sus "rácticas contem"oráneas en com"aración con el mismo estudio a"licado a Colom!ia(

#emos como Colombia < Mé.ico sie,do ,acio,es co, or>ge,es 8istóricos similares/ se ,ota u,a gra, difere,cia e, el 9roceso de co,strucció, de ide,tidad ,acio,al el cual/ 9ie,so ge,a < como estos la aborda, !, estudio com9aratio de ambas co,ce9cio,es < culturas < su desarrollo 8istórico 9odr>a arroar,os ciertas luces del 9or;ué de estas difere,cias abismales e, la 9rese,cia de la cultura i,d>ge,a e, la cultura ,acio,al co,tem9or6,ea de ambas ,acio,es