TAK adalah Terapi Aktivitas KelompokFull description
TAK adalah Terapi Aktivitas KelompokDeskripsi lengkap
hDeskripsi lengkap
dfyuDeskripsi lengkap
terapi aktivitas kelompok jiwaDeskripsi lengkap
TAK Sosialisasi IIIFull description
TAK
Laporan panti werdhaFull description
laporanDeskripsi lengkap
komunikasi pada lansiaDeskripsi lengkap
ASMA LANSIAFull description
Diare pada lansiaFull description
Deskripsi lengkap
keperawatan
Deskripsi lengkap
lansiaDeskripsi lengkap
hooop
TERAPI AKTIVITAS AKTIVITAS KELOMPOK : SOSIALISASI UNTUK MENINGKATKAN MENINGKATKAN KOMUNIKASI
A. Peng Penger erti tian an
Terapi erapi akti aktivi vita tass kelo kelomp mpok ok (TAK (TAK)) adal adalah ah upay upayaa untuk untuk meni mening ngkat katkan kan kemamp kemampuan uan dalam dalam berakt beraktivi ivitas tas sehari sehari-ha -hari ri dan kemamp kemampuan uan sosial sosialisa isasi si pada lansia.
B. Tujua ujuan n Umu Umum m
Membantu klien meningkatkan kemampuan untuk berhubungan dengan orang lain dalam suatu kelompok. Tujuan Khusus 1. Klien dapat meningkatka meningkatkan n kemampua kemampuan n komunikas komunikasii verbal verbal 2. Klien dapat meningkatka meningkatkan n kemampuan kemampuan komunikasi komunikasi non verbal verbal . Klien dapat meningkatka meningkatkan n interaks interaksii dengan dengan klien klien lain !. Klien dapat meningkatka meningkatkan n partisi partisipasi pasi dalam kelompok kelompok ". Klien dapat mengungkapkan mengungkapkan hobi dan pengalamannya pengalamannya yang menyenangkan menyenangkan #. Klien dapat dapat menyatakan menyatakan perasaan perasaan tentang tentang terapi terapi akti$it akti$itas as kelompok kelompok sosialis sosialisasi asi
C. Lata Latarr Be Bela laan ang g
Tera erapi pi akt akti$i i$itas tas kel kelomp ompok ok mer merupa upakan kan sal salah ah sat satu u ter terapi api mod modali alitas tas yang dilakukan pera%at kepada kelompok lansia yang mempunyai masalah kepera%atan yang sama. Aktivitas digunakan sebagai terapi dan kelompok digunakan sebagai target asuhan. &i dalam kelompok terjadi interaksi yang saling bergantung' saling membutuhkan dan menjadi laboratorium tempat lansia melatih perilaku baru yang adapti$ untuk memperbaiki perilaku yang maladapti$. ada a da sy symp mpos osiu ium m e eri riat atri ri 1* 1*+, +, di a aka kart rtaa te tela lah h di di$o $orm rmul ulas asik ikan an tu tuju juan an gerontologygeriatri/ 0ndonesia' yaitu mengadakan upaya dan tindakan-tindakan sehingga orang-orang lanjut usia selamanya tetap dalam keadaan sehat' baik $isik'
mental dan so/ial' sehingga masih berguna bagi masyarakat (oedi-&armojo' 1*+*) (ulmer 3 4alker). 5ntuk meningkatkan kesehatan so/ial lanjut usia perlu disusun suatu program terpadu agar ter/apai kemandirian. Mahasis%a 5niversitas Muhammadiyah orontalo akan memberikan suatu program terapi so/ialterapi kelompok yang disesuaikan
dengan
kondisi
dan
kemampuan
penderita'
dalam
upaya
meningkatkan interaksi so/ial lansia sehingga di/apai kesehatan so/ial yang optimal dan membantu lansia menikmati sisa hidupnya dengan bahagia.
!. Sele"i Klien
1.
Karakteristik/riteria a. eserta dapat diajak bekerja sama b. Klien dapat berkonsentrasi.
2.
roses seleksi a. engkajian oleh mahasis%a b. enyelesian peserta sesuai /riteria /. eserta tidak disorientasi d. Kooperati$ dan dapat memahami pesan yang diberikan e. Mengadakan kontrak dengan klien
E. Ati#ita"
Aktivitas TAK dilakukan 1 sesi yang melatih kemampuan sosialisasi klien
$. %atu Pela"anaan
1. 2. .
Tempat 6 7T4 0lomata Kota orontalo 8ama 6 9 menit 4aktu 6 7elasa' 29 uni 291+ pukul 9*699 40TA
G. Met&'e
1. Menyiapkan alat 2. &iskusi dan Tanya ja%ab
. ermain peran
(. Alat
1. 8aptop 2. emutar lagu . ola !. uku /atatan dan pulpen ". :ame tag
I. Per&rgani"a"ian
1.
8eader 6 7itti Maryam Alulu' 7.Kep Tugas 6 a. Menyiapkan proposal kegiatan TAK b. Menjelaskan tujuan permainan. /. Mampu memotivasi anggota untuk
akti$
dalam
k/lompok
dan
memperkenalkan dirinya. d. Mampu memimpin terapi aktilitas kelompok dengan baik dan tertib e. Menetralisir bila ada masalah yang timbul dalam kelompok. 2.
;o- leader 6 Andriana Tuna' 7.Kep Tugas 6 a. Menyampaikan peraturan kegiatan terapi akti$itas kelompok sebelum kegiatan dimulai. b. Menyampaikan in$ormasi dari $asilitator ke leader tentang akti$itas klien. /. Mengingatkan leader jika kegiatan menyimpang.
.
asilitator 6 a. anipa 5sman' 7.Kep d. 0kh%anul Arin Mi$tahuddin &aud' 7.Kep e. 0rene Andryani adu' 7.Kep $. Meilani Mega%ati' 7.Kep g. Muhaimin ?akaria' 7.Kep
h. =egina Alvionita 7utoyo' 7.Kep i. =ininta @. :ggilu' 7.Kep j. @anti ayuyu' 7.Kep
Tugas6 1) 2) )
Menyediakan $asilitas selama kegiatan berlangsung. Memotivasi klien yang kurang akti$. Membantu leader mem$asilitasi anggota untuk berperan akti$ dan mem$asilitasi anggota kelompok
!.
bserver 6 0drus &umbelango' 7.Kep Tugas 6 a. b.
Mengobservasi jalannya proses kegiatan Men/atat prilaku Berbal dan :on- verbal klien selama kegiatan berlangsung
). Setting
ara lansia dan mahasis%a berada dalam satu tempat yang membentuk suatu lingkaran dan saling berdekatan. Tempat tenang dan nyaman
!
!
!
!
1
!
!
!
2
"
Keterangan : 1 6 8eader 2 6 ;o-8eader 6 asilitator ! 6 eserta " 6 bserver K. Langa*+langaa* Kegiatan
1. ersiapan
Mengajak lansia yang berada di ruang Asoka yang berjumlah + orang
Membuat kontrak dengan lansia
Mempersiapkan alat dan lokasi
2. rientasi a. 7alam terapeutik 6
b.
7alam dari terapis
Menanyakan perasaan lansia saat ini
Menanyakan apakah telah men/oba memperkenalkan diri.
/. Kontrak
Menjelaskan tujuan kegiatan
Menjelaskan aturan kerja' yaitu 1. Klien harus mengikuti kegiatan dari a%al sampai akhir. 2. ika ada peserta yang akan meninggalkan kelompok' harus meminta ijin kepada terapis . 8ama kegiatan 9 menit !. Masing-masing memperkenalkan diri dengan anggota lain.
. Tahap Kerja a.
Terapis
menjelaskan
langkah
berikutnya6
musi/
akan
dinyalakan saat musi/ terdengar bola tenis dipindahkan dari satu peserta ke peserta lain. 7aat musi/ dihentikan peserta yang sedang memegang bola tenis menyebutkan salam' nama' nama panggilan' hoby. b.
Terapis menyalakan musi/ dan mengedarkan bola lalu menghentikan.saat musi/ dihentikan peserta yang sedang memegang bola tenis'menyebutkan
salam'nama'nama
panggilan
dan
hoby
anggota
kelompok yang ada disebelah kanannya. /.
5langi langkah no b sampai semua peserta mendapat giliran.
d.
Terapis memberikan pujian'setiap kali pasien selesai.
e.
Terapis menyalakan musi/ dan menghentikan kembali'saat musi/ dihentikan peserta yang sedang memegang bola tenis' dimohon memperkenalkan anggota kelompok yang berada disebelah kanannya kepada semua kelompok.
$.
Terapis memberikan pujian'setiap kali pasien selesai.
!. Tahap Terminasi a.
Menanyakan perasaan lansia setelah mengilkuti TAK
Memberi pujian atas keberhasilan kelompok
b. =en/ana tindak lanjut
Menganjurkan tiap anggota kelompok melatih' memperkenalkan diri kepada orang lain di kehidupan sehari C hari.
Memasukkan kegiatan memperkenalkan diri pada jad%al kegiatan harian klien.
L. E#alua"i 'an !&umenta"i $&rmat E#alua"i Kemam,uan -er"&"iali"a"i
1. Kemampuan verbal :ama klien
1. 2
Memperkenalkan diri Menyebutkan nama
!
panggilan Menyebutkan hobi Menyebutkan nama teman yang lain
2. Kemampuan non verbal :o Aspek yang dinilai 1. Kontak mata 2 Menggunakan bahasa
:ama klien
tubuh yang sesuai Mengikuti kegiatan dari a%al sampai akhir
Sta"e : Ke,eraatan Ger&nti Ner" : Angatan VI
PROPOSAL TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK /TAK0 LANSIA : SOSIALISASI
!ISUSUN OLE(
KELOMPOK II PST% ILOMATA
MENGETA(UI PRESEPTOR KLINIK
Anita Kamali1 S.AP
PRESEPTOR AKA!EMIK
!r. (j. R&"min Il*am1 S.Ke,1 N"1 MM
PROGRAM STU!I PRO$ESI NERS $AKULTAS ILMU KESE(ATAN UNVERSITAS MU(AMMA!I2A( GORONTALO 3456 NAMA KELOMPOK
