Mengandungi koleksi soalan kbat untuk pt3. Boleh digunakan oleh guru sebagai latih tubi dan latihan untuk persediaan murid menghadapi PT3
Mengandungi soalan KBAT Ekonomi Asas untuk Latihan dalam kelas dan juga persediaan menghadapi mata pelajaran Ekonomi Asas dalam peperiksaan SPMFull description
Full description
matematik tahun 6
PERKONGSIAN CONTOH SOALAN KEMAHIRAN ARAS TINGGI KBAT / HOTS.
Kumpulan Soalan KBAT Ekonomi Asas untuk latihan dalam kelas dan juga sebagai persediaan untuk Peperiksaan SPM Ekonomi Asas Soalan HOTS Ekonomi Asas , Pengajaran dan Pembelajaran EkonomiFull description
Soalan Kbat Matematik Tahun 4Full description
Contoh Soalan KBAT Pendidikan IslamFull description
add math, form 5, form 4, hots, kbat, kbsm, lpm, spm,Full description
persatuan sainsFull description
Soalan Sains tingkatan 2Full description
UJIAN BULANAN 1 2016 (EDISI BAHASA MELAYU) BAB 1:FUNGSI BAB 2:PERSAMAAN KUADRATIK BAB 3:FUNGSI KUADRATIK BAB 4:PERSAMAAN SERENTAK BAB 5: INDEKS DAN LOGARITMA BAB 7: SET DATA BAB 12: P…Full description
soalanFull description
6. Diagram 6.1 shows a magnet field on the bar magnet. Rajah 6.1 menunjukkan menunjukkan satu satu medan magnet magnet bar. bar.
Diagram 6.1 Rajah 6.1 Based on the digram 6.1 Berdasakan Berdasakan rajah 6.1 (a) (i).On the diagram,label the North (N) and south (S)in the boxs Dalam gambarajah,tandakan gambarajah,tandakan kutub kutub Utara (N) dan kutub selatan selatan (S) dalam petak petak yang disediakan [1 mar! (ii) State the area where the magneti" field is the strongest Nyatakan kaasan medan medan magnet yang paling paling kuat ###########...######################## [1 mar! (iii) $i%e the reason for &our answer in (ii) Beri alasan kepada kepada jaapan anda di (a) (a) (ii) ####################################### ...######################################. [1 mar!
(b) Diagram 6.' shows an exeriment to in%estigate the magnet field formed from a straight wire when the "urrent flow through it. Rajah 6.! menunjukkan menunjukkan satu eksperimen eksperimen untuk mengkaji medan medan magnet yang terhasil terhasil melalui seutas daai lurus lurus "leh pengaliran arus.
Diagram 6.'ra*ah 6.' (b) Based on the diagram 6.' (i) Draw the dire"tion of "urrent and the magneti" field in Diagram 6.'
#ada rajah 6.!,lukiskan arah arus dan arah medan magnet yang terbentuk [' mars! (ii) +hat rule is used to determine the dire"tion of the magneti" field $pakah petua yang digunakan untuk mrnentukan arah medan magnet. ################################ ################################# [1 mar! (") Diagram 6. shows a "rane attra"t iron.
Rajah 6.3 menunjukkan kren menarik besi.
Based on diagram 6. , state how the "rane "an in"reased its effi"ien"& Berdasarkan rajah 6.% nyatakan bagaimana kren dapat menambahkan ke&ekapannya' i)#####################################.. ii)#####################################..
[2 marks] d) Explain how magnetic properties are applied in a compass d) Jelaskan bagaimana ciri ciri magnet diaplikasikan dalam kompas ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………..
[2 marks] Skema jawapan
6
(a)
1
(i) (North ole and South) ole/utub 0ron filing more attra"t at oleSerbu besi ban&a terumultertumu di situ
(ii) (iii)
1 1
(b)
(ii) (") (ii) (d)
2
(i)
(i) ight hand $ri rule) 2uum etua $enggaman 3angan /anan 0n"reases an ele"tri"al "urrent menambahan arus 0n"reases the turn of "oil menambah bilangan lilitan wayar 4 "omass has a magneti5ed needle i%oting freel& at its "entre of gra%it&. 3he needle "an be used to show dire"tion as it alwa&s oint to the north ole of the arth "mpas mempunyai jarum bermagnet yang bergerak bebas pada pusat graitinya. *arum ini b"leh digunakan untuk menunjukkan arah kerana ia sentiasa menunjukkan arah kutub utara bumi TOTAL