SKALA KONSENTRASI BELAJAR

SKALA KONSENTRASI BELAJAR 

PETUNJUK PENGISIAN :

1. Sebelum Sebelum anda anda mengisiny mengisinya, a, bacalah bacalah terlebih terlebih dahulu dahulu dengan dengan seksama. seksama. 2. Pilih Pilihla lahh deng dengan an member memberii tanda tanda cek (√) (√) pada pada salah salah satu satu jawaba jawabann yang yang  paling sesuai dengan diri anda 3. Semu Semuaa jawa jawaba bann tida tidakk ada ada yang yang sala salahh atau ataupu punn bena benarr, dan dan tida tidakk ada ada kaitannya dengan nilai anda. . !n"# !n"#rm rmas asii yang yang anda anda beri berika kann melal melalui ui peng pengis isian ian skal skalaa k#ns k#nsen entra trasi si ini ini merupakan sumbangan yang sangat berharga dan dijamin kerahasiaannya. $eterangan % S& % Selalu S' % Sering $$ % $adangkadang S % arang sekali *P % *idak Pernah IDENTITAS IDENTITAS PRIBADI

 +ama  +!S % $elas

%

enis $elamin % NO

PERNYATAAN

1

Saya memp emperhat rhatiikan pen penjel jelasan guru yang ang

SL

SR

KK

JS

TP

2

sedang memberikan materi pelajaran Saya dapat menjelaskan kembali tentang suatu

3

materi pelajaran yang diberikan #leh guru -alaupun hari sudah siang, tetapi saya  berusaha memperhatikan dengan sungguh



sungguh ketika guru menjelaskan pelajaran Saya memperhatikan lawan bicara ketika ia



sedang berbicara dengan saya $etika ada #rang yang lewat didepan kelas saya, saya mengalihkan perhatian pada #rang

/ 0

tersebut dan mengabaikan pelajaran Saya lebih berk#nsentrasi belajar di pagi hari Saya berhenti mengerjakan tugas ketika diajak 



 bicara #leh teman Saya merasa tidak nyaman belajar di kelas,



karena ruangan kelas yang tidak rapi Saya mengerjakan tugastugas yang diberikan

1

#leh guru Saya berusaha tidak memperhatikan suara

11 12 13 1

suara dari luar kelas ketika sedang belajar  Saya akan belajar ketika keadaan kelas tenang Saya menyukai semua mata pelajaran Saya termasuk anak yang susah diatur  Saya malu bertanya pada guru jika saya tidak 

1 1/ 10 1

memahami materi pelajaran Saya mengerjakan P' di sek#lah Saya menyukai mata pelajara ha"alan Saya menjaga barangbarang yang saya miliki Saya termasuk #rang yang tidak mudah terganggu #leh suarasuara bising dari luar 

1

atau dalam kelas Saya membutuhkan suasana belajar tenang

2

Saya mudah lupa tentang apa yang baru saja

21

saya pelajari Saya mencatat halhal penting ketika guru

22

menjelaskan $#ndisi kesehatan saya terganggu sehingga saya tidak dapat mengikuti pelajaran dengan

 baik  23 Saya tidak keluar kelas ketika kegiatan belajar   berlangsung 2 Setelah bermain pada jam istirahat, saya sulit 2 2/

untuk berk#nsentrasi kembali Saya belajar teratur setiap hari Saya dapat mengatur jadwal belajar saya

20

sendiri ika hari ini ada tugasP', maka saya akan

2

menyelesaikan hari ini juga Saya memperhatikan guru hanya di awal

2

ketika guru menjelaskan Saya sulit berk#nsentrasi ketika sedang sakit

3

atau kecapekan Saya senang jika guru tidak mengisi jam

 pelajaran dengan penuh 31 Saya menggambarmenc#retc#ret buku ketika  pelajaran 32 Saya melakukan hal lain ketika teman 33 3

mengajak ng#br#l Saya hanya belajar ketika akan ada ulangan Saya melamun ketika guru sedang memberi

3

arahan Saya tidak melaksanakan kegiatan sesuai  jadwal yang ada

3/

Saya mengerjakan tugas sendiri tanpa bantuan

30 3 3

#rang lain Saya ingat letak barangbarang pribadi saya Saya dapat belajar dalam situasi apapun Saya memahami materi pelajaran tanpa harus

 1

mencatatnya Saya meny#ntek pekerjaan teman Saya hanya mengerjakan tugas yang saya

2

anggap mudah Saya menghilangkan barangbarang milik 

3

saya sendiri $etika belajar saya harus mendengarkan



musik  Saya dapat belajar dengan k#nsentrasi dalam k#ndisi apapun