sistema educativo peruano parte 1.odt

Universidad

Mon ono o ra rafí fía a FACULTAD FACULTAD

ESPECIALIDAD

: Educaci ón

: Educación Inicial  

MODULO

: SISTEMA ED. PERUANO PARTE PARTE 1

PROFESOR

: Abrahan Torr! Caldrón.

2016

1. ¿Cuál es para Ud. el objetivo primordial del sistema educativo nacional? Formar integralmente al educando en los aspectos físico, afectivo y cognitivo para el desarrollo de su identidad personal y social con autonomía, que le permita organizar su proyecto de vida a través del desarrollo de capacidades y actitudes haciendo buen uso de las nuevas tecnologías en beneficio del desarrollo del país.

2. Dentro de los muchos compromisos de la educación nacional, diga Ud., segn su e!periencia, cuál de ellos es el "ue prima sobre los demás#  justi$i"ue su respuesta. Desde mi punto de vista seria el Acuerdo Nacional que nace como una propuesta que rene a los diferentes actores de la sociedad como son partidos políticos, organizaciones de la sociedad civil y el !obierno que se han reunido para establecer "olíticas de #stado en diferentes $reas y específicamente en educaci%n. #l Acuerdo Nacional considera las demandas de la sociedad y el tipo de educaci%n que queremos, es así que en su Décimo &egunda "olítica establece el Acceso 'niversal a una #ducaci%n "blica !ratuita y de (alidad y

"romoci%n

y

Defensa

de

la

(ultura

y

del

Deporte.

%. &!iste una relación directa entre la educación inicial ' la educación universitaria# e!pli"ue su respuesta. Directamente se relacionan a través del tipo de la formaci%n que se da en las universidades y la forma en que se desempe)an los docentes de este nivel pues la atenci%n a la primera infancia sienta las bases para el desarrollo humano y contribuye a igualar las oportunidades de desarrollo para todos desde el nacimiento. "or ello la formaci%n en educaci%n inicial requiere de un gran conocimiento del desarrollo del ser humano en sus diferentes dimensiones por lo tanto es la universidad la instituci%n llamada a

lograr competencias suficientes en sus estudiantes y que puedan desarrollar  un traba*o eficaz y eficiente en beneficio de las futuras generaciones. (. Cuál es el objetivo primordial de la educación básica regular  #s la formaci%n de su*etos aut%nomos, capaces de responsabilizarse de sí mismos y de convivir solidariamente con los dem$s. &e trata de desarrollar la semilla de uno mismo, de ayudar a nacer al hombre o la mu*er  que todos llevamos dentro. #ducar es ayudar a conocerse, comprenderse y valorarse para poder desarrollar a plenitud todos los talentos y realizar la misi%n en la vida con los dem$s. #n resumen, formar integralmente al educando.

). Dentro del conte!to "ue engloba el proceso de ense*an+a aprendi+aje diga Ud. Cuál de los actores "ue están presentes dentro del proceso es el "ue gua la educación del educando, sustente su pregunta. #l profesor quien es el agente fundamental del proceso educativo y tiene como misi%n contribuir eficazmente en la formaci%n de los estudiantes en todas las dimensiones del desarrollo humano. Así mismo debe tener ciertas características profesionales y personales como idoneidad profesional, probada solvencia moral y salud física y mental que no ponga en riesgo la integridad de los estudiantes.