Sistem Klasifikasi Kemampuan Lahan Menurut USDA Klasifikasi kemampuan lahan adalah klasifikasi lahan yang dilakukan dengan metode faktor penghambat. Dengan metode ini setiap kualitas lahan atau sifat-sifat lahan diurutkan dari yang terbaik sampai yang terburuk atau dari yang paling kecil hambatan atau ancamanya sampai yang terbesar. Kemudian disusun tabel kriteria untuk setiap kelas; penghambat yang terkecil untukkelas yang terbaik dan berurutan semakin besar hambatan semakin rendah kelasnya. Pengelompokan di dalam kelas didasarkan atas intensitas faktor penghambat, sehingga kelas kemampuan adalah kelompok unit lahan yang memiliki tingkat pembatas atau penghambat (degree of limitation) yang sama jika digunakan untuk pertanian yang umum (Sys et al., 1991). Tanah dikelompokan dalam delapan kelas yang ditandai dengan huruf Romawi dari I sampai VIII. Kelas I hingga kelas IV merupakan kelas yang dapat ditanami, sedangkan kelas V hingga kelas VIII merupakan kelas yang tidak dapat ditanami.
Kelas I
Pada Kelas I lahan memiliki sedikit penghambat yang membatasi penggunaannya, lahan sesuai untuk segala macam penggunaan pertanian. Pada kelas ini dicirikan dengan keadaan tanah yang datar, tingkat bahaya erosi kecil, solum tanah dalam dengan drainase baik, tanah mudah diolah, serta mampu menahan air dengan baik dan responsif terhadap pemupukan. Pada kelas ini cenderung tidak memiliki faktor penghambat dan ancaman kerusakan yang berarti serta cocok untuk usaha tani yang intensif. Kondisi iklim pada kelas ini harus sesuai bagi pertumbahan banyak tanaman terutama tanaman pertanian. Perlu adanya pemupukan serta pemeliharaan struktur tanah untuk mempertahankan kesuburan dan produktivitasnya. Kelas II
Tanah pada lahan kelas II memiliki sedikt penghambat yang dapat mengurangi pemanfaatan atau penggunaanya karena membutuhkan tindakan pengelolaan dan pengawetan, menghindari kerusakan dan memperbaiki hubungan air-udara dalam tanah jika tanah akan ditanami. Tindakan pengawetan ringan seperti pengolahan tanah berdasarkan kontur, penanaman dalam jalur, pergiliran tanaman dengan tanaman tertutup tanah atau penggunaan pupuk hijau, guludan, pemupukan serta pengapuran. Tindakan yang diperlukan sifatnya bervariasi tergantung dari sifat-sifat tanah, iklim, dan sistem usahatani yang dilakukan. Faktor penghambat dalam kelas ini dapat berjumlah satu atau lebih atau dapat pula berbentuk kombinasi dari beberapa faktor yaitu: berlereng landai, memiliki kepekaan terhadap erosi, struktur tanah kurang baik.
Kelas III
Dibandingkan dengan kelas II, tanah pada lahan kelas III ini memiliki faktor penghambat lebih besar, jika akan dimanfaatkan untuk tanaman pertanian memerlukan tindakan pengawetan khusus yang umumnya lebih sulit baik dalam pelaksanaan maupun pemeliharaannya. Faktorfaktor penghambat pada lahan kelas III antara lain; lereng agak miring atau sangat peka terhadap bahaya erosi, kondisi drainase buruk, permeabilitas tanah sangat lambat, solum dangkal yang membatasi daerah perakaran, kapasitas menahan air rendah, serta kesuburan yang rendah dan tidak mudah untuk diperbaiki. Jika lahan ini akan dimanfaatkan maka memerlukan tindakan pengawetan khusus diantaranya perbaikan drainase, melakukan sistem pertanaman seperti penanaman dalam jalur atau bergilir dengan tanaman penutup tanah, pembuatan teras, selain itu diperlukan pemupukan dan penambahan bahan organik untuk meningkatkan kesuburan tanah. Kelas IV
Tanah pada lahan kelas IV memiliki faktor penghambat yang lebih besar dibandingkan dengan kelas III, oleh karena itu pemilihan jenis penggunaan atau jenis tanaman juga terbatas. Tanah pada lahan kelas IV dapat digunakan untuk berbagai jenis penggunaan pertanian dengan resiko bahaya kerusakan yang lebih besar dibandingkan dengan kelas III. Faktor penghambat yang terdapat pada lahan kelas IV adalah sebagai berikut: lereng curam, sangat peka terhadap erosi, solum dangkal, kapasitas penahan air rendah, serta drainase buruk. Jika lahan ini akan dimanfaatkan untuk pertanian membutuhkan penanganan seperti pada kelas III dan membutuhkan waktu hingga 5 tahun agar dapat ditanami. Kelas V
Tanah pada lahan kelas V ini tidak sesuai untuk ditanami dengan tanaman semusim, tetapi lebih sesuai untuk ditanami dengan vegetasi permanen seperti tanaman kehutanan. Tanah pada lahan kelas V terletak pada daerah-daerah yang lebih datar, basah (tergenang air, misalnya daerah rawa), atau juga terlalu banyak batu diatas permukaan tanah. Kelas VI
Tanah pada lahan kelas VI tidak sesuai untuk diusahakan bagi usahatani tanaman semusim, tetapi sesuai untuk vegetasi permanen, padang rumput, atau tanaman hutan. Tanah ini memiliki lereng yang curam, sehingga mudah tererosi atau sudah mengalami erosi yang berat sehingga solum tanahnya sangat dangkal. Jika akan dimanfaatkan untuk tanaman semusim memerlukan tindakan pengawetan khusus antara lain: pembuatan teras bangku, serta pengolahan menurut kontur. Untuk penggunaan sebagai padang rumput perlu penanganan sedemikian rupa sehingga seluruh permukaan tanah dapat tertutup rumput. Kelas VII
Seperti pada lahan kelas V dan kelas VI, tanah pada kelas VII ini tidak sesuai dimanfaatkan untuk usahatani atau tanaman semusim, sehingga semestinya dibiarkan sesuai dengan lingkungan alaminya. Tanah pada lahan kelas VII pada umumnya terletak pada lereng yang sangat curam atau telah mengalami erosi berat dengan kondisi solum yang sangat dangkal atau berbatu.
Kelas VIII
Tanah pada kelas VIII tidak sesuai untuk tanaman semusim dan usaha pertanian, oleh karena itu harus tetap dipertahankan sesuai dengan lingkungan alaminya. Pada umumnya tanah pada lahan kelas VIII di manfaatkan sebagai cagar alam, hutan lindung serta wisata alam. Tanah pada lahan kelas VIII merupakan tanah dengan kondisi lereng sangat curam atau permukaan tanah sangat berbatu, dapat berupa batuan lepas atau batuan singkapan serta tanah pasir.
KELAS KEMAMPUAN LAHAN Kemampuan lahan adalah sifat lahan yang menyatakan kesanggupannya untuk memberikan hasil optimum dalam penggunaannya secara lestari tanpa menimbulkan kerusakan lahan atau kerusakan lingkungan. Terjadinya kerusakan lahan antara lain karena erosi, longsor lahan, kekeringan, lahan kritis, banjir dan sedimentasi, umumnya berawal dari penggunaan lahan yang tidak sesuai dengan kemampuan lahannya. Penggunaan lahan rasional adalah penggunaan yang sesuai dengan kemampuan lahan atau penggunaan lahan yang berorientasi ekonomi dan ekologi. Dari segi ekonomi agar dicapai produksi optimum, ekologi berarti tidak menimbulkan kerusakan lahan atau lingkungan. Evaluasi Kemampuan lahan telah umum dilakukan dan juga telah menjadi salah satu faktor utama yang dipertimbangkan dalam penyusunan rencana pemanfaatan lahan. Evaluasi kemampuan lahan dilakukan berdasarkan penilaian parameter-parameter lahan dan tanah yang bersifat potensi dan ancaman bahaya. Ancaman bahaya yang dipertimbangkan dalam penilaian kemampuan lahan adalah erosi, banjir/genangan (Sartohadi, 2005). Kemampuan lahan ditentukan oleh karakteristik lahan sebagai faktor potensi dan pembatas kelas kemampuan lahan. Karakteristik lahan tersebut meliputi : kemiringan lereng, jeluk tanah ( soil depth), tingkat erosi, tekstur tanah, permeabilitas, bahan kasar ( stoniness and rock out crop), drainase, banjir dan salinitas. Menurut USDA (dalam Arsyad, 1989) kelas kemampuan lahan dibedakan menjadi 8 kelas. Kelas I, II, III, dan IV termasuk lahan yang dapat diolah atau digarap untuk tanaman semusim ( arable land ), Kelas V, VI, VII, VIII termasuk lahan yang tidak dapat digarap ( unarable land ).
Tingkat kecocokan pola penggunaan lahan dinamakan kelas kemampuan lahan. Berdasarkan kelas kemempuannya, lahan dikelompokkan dalam delapan kelas. Lahan kelas I sampai IV merupakan lahan yang sesuai bagi usaha pertanian, sedangkan lahan kelas V sampai VIII merupakan lahan yang tidak sesuai untuk usaha pertanian. Ketidaksesuaian ini bias jadi karena biaya pengolahannya lebih tinggi dibandingkan hasil yang bisa dicapai. Secara lebih terperinci, kelas-kelas kemempuan lahan dapat dideskripsikan sebagai berikut: Kelas I, Merupakan lahan dengan ciri tanah datar, butiran tanah agak halus, mudah diolah, sangat responsif terhadap pemupukan dan memiliki system pengaliran air yang baik. Tanahkelas I sesuai untuk semua jenis penggunaan pertanian tanpa memerlukan usaha pengawetan tanah. Untuk meningkatkan kesuburannya dapat dilakukan pemupukan. Kelas II, Merupakan lahan denga ciri lereng landai, butiran tanahnya halus sampai agak kasar. Tanah kelas II agak peka terhadap erosi. Tanah ini sesuai untuk usaha pertanian dengan tindakan pengawetan tanah yang ringan, seperti pengolahan tanah berdasarkan garis ketinggian dan penggunaan pupuk hijau. Kelas III, Merupakan lahan dengan cirri tanah terletak di daerah yang agak miring dengan sistem pengairan air yang kurang baik. Tanah kelas III sesuai untuk segala jenis usaha pertanian dengan tindakan pengawetan tanah yang khusus seperti pembuatan terasering, pergiliran tanaman dan system penanaman berjalur. Untuk mempertahankan kesuburan tanah perlu pemupukan. Kelas IV, Merupakan lahan dengan ciri tanah terletak pada wilayah yang miring sekitar 12-30% dengan system pengairan yang buruk. Tanah kelas IV ini masih dapat dijadikan lahan pertanian dengan tingkatan pengawetan tanah yang lebih khusus dan lebih berat. Kelas V, Merupakan lahan dengan ciri terletak di wilayah yang datar atau agak cekung, namun permukaannya banyak mengandung batu dan tanah liat. Karena terdapat di daerah yang cekung tanah ini seringkali tergenag air sehingga tingkat keasaman tanahnya tinggi. Tanah ini tidak cocok untuk dijadikan lahan pertanian, tetapi inipun lebih sesuai untuk dijadikan padang rumput atau dihutankan. Kelas VI, Merupakan lahan dengan ciri ketebalan tanahnya tipis dan terletak di daerah yang agak curam dengan kemiringan lahan sekitar 30-45 %. Lahan kelas VI ini mudah sekali tererosi, sehingga lahan inipun lebih sesuai untuk dijadikan padang rumput atau dihutankan. Kelas VII, Merupakan lahan dengan ciri terletak di wilayah yang sangat curam dengan kemiringan antara 45-65 % dan tanahnya sudah mengalami erosi berat. Tanah ini sama sekali tidak sesuai ujtuk dijadikan lahan pertanian, namun lebih sesuai ditanami tanaman tahunan (tanaman keras). Kelas VIII, Merupakan lahan dengan ciri terletak di daerah dengan kemiringan di atas 65 %, butiran tanah kasar dan mudah lepas dari induknya. Tanah ini sangat rawan terhadap kerusakan, karena itu lahan
kelas VIII harus dibiarkan secara alamiah tanpa campur tangan manusia atau dibuat cagar alam. Faktor lain yang perlu diperhatikan dalam pengolahan lahan pertanian ialah produktivitas tanah pada lingkungan yang normal untuk menghasilkan tanaman tertentu. Contoh: tingkat produktivitas tanah bila ditanami padi adalah 5 ton/ha. Jadi produktivitas tanah menunjukkan tingkat produksi dan tiap satuan luas untuk tanaman tertentu. Tingkat produktivitas tanah sangat dipengaruhi oleh kesuburan tanah, curah hujan, suhu, kelembaban udara, system pengolahan lahan, dan pemilihan jenis tanaman.
Klasifikasi Kemampuan Lahan Sistem klasifikasi kemampuan lahan yang banyak digunakan adalah sistem USDA yang dikemukakan dalam Agricultural Handbook No. 210 (Klingebiel dan Montgomery, 1961). Sistem ini mengenal tiga kategori yaitu klas, subkelas, dan unit. Penggolongan ke dalam klas, subkelas dan unit berdasar atas kemampuan lahan tersebut untuk produksi pertanian secara umum tanpa menimbulkan kerusakan dalam jangka panjang.
A.1. Kemampuan Lahan dalam Tingkat Kelas Dalam tingkat kelas, kemampuan lahan menunjukkan keragaman besarnya faktor-faktor penghambat. Tanah dikelompokkan ke dalam kelas I sampai VIII di mana risiko kerusakan dan besarnya faktor penghambat bertambah semakin tinggi kelasnya. Tanah kelas I-IV merupakan lahan yang sesuai untuk usaha pertanian sedang kelas V-VIII tidak sesuai untuk usaha pertanian atau diperlukan biaya yang sangat tinggi untuk pengelolaannya. a. Kelas I Tanah kelas I adalah sesuai untuk segala jenis penggunaan pertanian tanpa memerlukan tindakan pengawetan tanah yang khusus. Tanahnya datar, dalam, bertekstur agak halus atau sedang, drainase balk, mudah diolah dan responsif terhadap pemupukan. Tanah kelas I tidak mempunyai penghambat atau ancaman kerusakan dan oleh karenanya dapat digarap untuk usaha tanpa tanaman semusim dengan aman. Tindakan pemupukan dan usaha-usaha pemeliharaan tanah yang baik diperlukan untuk menjaga kesuburannya dan mempertinggi produktivitasnya. b. Kelas II Tanah kelas II sesuai untuk segala jenis penggunaan pertanian dengan sedikit hambatan dan ancaman kerusakan. Lahannya berlereng landai, agak peka terhadap erosi, atau bertekstur halus sampai agak kasar. Jika digarap untuk usaha pertanian semusim diperlukan tindakan pengawetan tanah yang ringan seperti pengolahan menurut kontur, pergiliran tanaman dengan tanaman penutup tanah atau pupuk hijau, atau guludan, di samping tindakan-tindakan pemupukan seperti pada Kelas I. c. Kelas III Tanah kelas III sesuai untuk segala jenis penggunaan pertanian dengan hambatan dan ancaman kerusakan yang lebih besar dari tanah Kelas II sehingga memerlukan tindakan pengawetan khusus. Tanah Kelas III terletak pada lereng agak miring, atau ber- drainase buruk, kedalamannya sedang, atau permeabilitasnya agak cepat. Tindakan pengawetan tanah khusus seperti penanaman dalam strip, pembuatan teras, pergiliran dengan tanaman penutup tanah di mana waktu untuk tanaman tersebut lebih lama, disamping tindakan-tindakan untuk memelihara atau meningkatkan kesuburan tanah diperlukan. d. Kelas IV Tanah Kelas IV sesuai untuk segala jenis penggunaan dengan hambatan dan ancaman kerusakan yang lebih besar dari tanah Kelas III, sehingga memerlukan tindakan khusus pengawetan tanah yang lebih berat dan lebih terbatas waktu penggunaannya untuk tanaman semusim. Tanah Kelas IV terletak pada lereng yang miring (15-30°) atau berdrainase buruk atau kedalamannya dangkal. Jika dipergunakan untuk tanaman semusim diperlukan teras atau perbaikan drainase atau pergiliran dengan tanaman penutup tanah/makanan ternak/pupuk hijau selama 3-5 tahun. e. Kelas V Tanah Kelas V tidak sesuai untuk digarap bagi tanaman semusim, tetapi lebih sesuai untuk ditanami tanaman makanan ternak secara permanen atau dihutankan. Tanah Kelas V terletak pada tempat yang datar atau agak cekung sehingga selalu tergenang air atau terlalu banyak batu di atas permukaannya atau terdapat zat masam (zat clay) di dekat atau pada daerah perakarannya. f. Kelas VI Tanah Kelas VI tidak sesuai untuk digarap bagi usaha tanaman semusim disebabkan terletak pada lereng yang agak curam (30 - 45%) sehingga mudah tererosi, atau kedalamannya yang sangat dangkal atau telah mengalami erosi berat. Tanah ini lebih sesuai untuk padang rumput atau dihutankan. Jika digarap untuk usaha tanaman semusim diperlukan pembuatan teras tangga (bangku). Penggunaannya untuk padang rumput harus dijaga agar rumputnya selalu menutup dengan baik. Penebangan kayu, jika dihutankan harus selektif. g. Kelas VII Tanah Kelas VII sama sekali tidak sesuai untuk digarap bagi usaha tani tanaman semusim,
tetapi lebih baik/sesuai untuk ditanami vegetasi permanen. Jika digunakan untuk padang rumput atau hutan maka pengambilan rumput atau penggembalaan atau penebangan harus dilakukan dengan hati-hati. Tanah Kelas VII terletak pada lereng yang curam (45-65%) dan tanahnya dangkal. atau telah mengalami erosi yang sangat berat. h. Kelas VIII Tanah Kelas VIII tidak sesuai untuk usaha produksi pertanian, dan harus dibiarkan pada keadaan alami atau di bawah vegetasi alam. Tanah ini dapat dipergunakan untuk cagar alam daerah rekreasi atau hutan lindung. Tanah Kelas VIII adalah tanah-tanah yang berlereng sangat curam (lebih dari 65%) atau lebih dari 90% permukaan tanah ditutupi batuan lepas atau batuan singkapan, tanah yang bertekstur kasar. Bad-land , batuan singkapan, pasir pantai, bekas-bekas pertambangan, dan lain-lain tanah yang hampir gundul termasuk dalam kelas ini.
Kelas Kemampuan Lahan Tingkat kecocokan pola penggunaan lahan dinamakan kelas kemampuan lahan. Berdasarkan kelas kemempuannya, lahan dikelompokkan dalam delapan kelas. Lahan kelas I sampai IV merupakan lahan yang sesuai bagi usaha pertanian, sedangkan lahan kelas V sampai VIII merupakan lahan yang tidak sesuai untuk usaha pertanian. Ketidaksesuaian ini bias jadi karena biaya pengolahannya lebih tinggi dibandingkan hasil yang bisa dicapai. Secara lebih terperinci, kelas-kelas kemempuan lahan dapat dideskripsikan sebagai berikut. Kelas I, Merupakan lahan dengan ciri tanah datar, butiran tanah agak halus, mudah diolah, sangat responsif terhadap pemupukan dan memiliki system pengaliran air yang baik. Tanahkelas I sesuai untuk semua jenis penggunaan pertanian tanpa memerlukan usaha pengawetan tanah. Untuk meningkatkan kesuburannya dapat dilakukan pemupukan. Kelas II, Merupakan lahan denga ciri lereng landai, butiran tanahnya halus sampai agak kasar. Tanah kelas II agak peka terhadap erosi. Tanah ini sesuai untuk usaha pertanian dengan tindakan pengawetan tanah yang ringan, seperti pengolahan tanah berdasarkan garis ketinggian dan penggunaan pupuk hijau. Kelas III, Merupakan lahan dengan cirri tanah terletak di daerah yang agak miring dengan sistem pengairan air yang kurang baik. Tanah kelas III sesuai untuk segala jenis usaha pertanian dengan tindakan pengawetan tanah yang khusus seperti pembuatan terasering, pergiliran tanaman dan system penanaman berjalur. Untuk mempertahankan kesuburan tanah perlu pemupukan. Kelas IV, Merupakan lahan dengan ciri tanah terletak pada wilayah yang miring sekitar 12 -30% dengan system pengairan yang buruk. Tanah kelas IV ini masih dapat dijadikan lahan pertanian dengan tingkatan pengawetan tanah yang lebih khusus dan lebih berat. Kelas V, Merupakan lahan dengan ciri terletak di wilayah yang datar atau agak cekung, namun permukaannya banyak mengandung batu dan tanah liat. Karena terdapat di daerah yang cekung tanah ini seringkali tergenag air sehingga tingkat keasaman tanahnya tinggi. Tanah ini tidak cocok untuk dijadikan lahan pertanian, tetapi inipun lebih sesuai untuk dijadikan padang rumput atau dihutankan. Kelas VI, Merupakan lahan dengan ciri ketebalan tanahnya tipis dan terletak di daerah yang agak curam dengan kemiringan lahan sekitar 30-45 %. Lahan kelas VI ini mudah sekali tererosi, sehingga lahan inipun lebih sesuai untuk dijadikan padang rumput atau dihutankan. Kelas VII, Merupakan lahan dengan ciri terletak di wilayah yang sangat curam dengan kemiringan antara 45-65 % dan tanahnya sudah mengalami erosi berat. Tanah ini sama sekali tidak sesuai ujtuk dijadikan lahan pertanian, namun lebih sesuai ditanami tanaman tahunan (tanaman keras). Kelas VIII, Merupakan lahan dengan ciri terletak di daerah dengan kemiringan di atas 65 %, butiran tanah kasar dan mudah lepas dari induknya. Tanah ini sangat rawan terhadap kerusakan, karena itu lahan kelas VIII harus dibiarkan secara alamiah tanpa campur tangan manusia atau dibuat cagar alam. Faktor lain yang perlu diperhatikan dalam pengolahan lahan pertanian ialah produktivitas tanah pada lingkungan yang normal untuk menghasilkan tanaman tertentu. Contoh: tingkat produktivitas tanah bila ditanami padi adalah 5 ton/ha. Jadi produktivitas tanah menunjukkan tingkat produksi dan tiap satuan luas untuk tanaman tertentu. Tingkat produktivitas tanah sangat dipengaruhi oleh kesuburan tanah, curah hujan, suhu, kelembaban udara, system pengolahan lahan, dan pemilihan jenis tanaman. Upaya peningkatan
produktivitas lahan ini disebut program Panca usaha tani yang meliputi: 1. Pengolahan lahan. 2. Pengairan. 3. Cara pemupukan. 4. Pemberantasan hama dan penyakit 5. Teknik penanaman
DAFTAR PUSTAKA : 1. http://belajargeo-erinz.comoj.com/Page1289.htm 2. http://www.google.com/search?client=safari&rls=en&q=Sistem+Klasifikasi+Kemampuan+Lahan+Menur ut+USDA+(bagian+1)&ie=UTF-8&oe=UTF-8 3. http://www.scribd.com/doc/22388175/KEMAMPUAN-LAHAN 4. http://erfan1977.files.wordpress.com/2011/09/tabel-usda1.jpg?w=300
