INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “LONYA GRANDE” – LONYA GRANDE
SILABO DE ADMINISTRACIÓN DE REDES I.
INFORMACIÓN GENERAL 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
9. 10. 11.
12. 13.
Carrera Profesional Tipo de Módulo Módulo Específico Unidad Didáctica Semestre Académico Semestre Curricular Duración del Semestre Carga Horaria 8.1 N° Horas Semestral 8.2 N° Horas Semanal Turno Horario Periodo de Ejecución 11.1 Fecha de Inicio 11.2 Fecha de Término Créditos Docente Responsable
14. Colegiatura N° 15. Celular 16. Correo Electrónico
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Computación e Informática Técnico Profesional Gestión de Soporte Técnico, Seguridad y Tecnologías de la Comunicación Administración de Redes 2012 – II II Ciclo 17 Semanas
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34 2 Noche Martes 8:40 – 10:20 p.m.
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21/08/2012 11/12/2012 2 Danny Magallyt Chuquizuta Herrera Ing° en Computación e Informática 124370 Claro: 976254582 – Movistar: 953639242
[email protected]
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Ing° DANNY MAGALLYT CHUQUIZUTA HERRERA CIP N° 124370
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II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Administrar y monitorear las redes de cómputo de la organización en función a sus necesidades y requerimientos. Analiza y evalúa sistemas operativos de red para la buena administración de una red de computadoras y una buena definición de estrategias de seguridad y protección de la misma.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Capacidad Terminal
Criterios de Evaluación o Identifica y utiliza adecuadamente herramientas para la
1. Administrar redes de Comunicación
administración de redes de comunicación. o Monitorea el uso de los recursos y administra la seguridad de la red. o Brinda mantenimiento a la red, de acuerdo a los protocolos establecidos.
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IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS MODULO ESPECÍFICO UNIDAD DIDÁCTICA
: GESTIÓN DE SOPORTE TÉCNICO, SEGURIDAD Y TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN. : ADMINISTRACIÓN DE REDES.
CAPACIDAD TERMINAL 1: Administrar redes de Comunicación. ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL o Describir el concepto de administración de redes.
o Describir la seguridad de la información.
o Administrar la seguridad de los recursos de la red.
CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS
o Analiza conceptos de administración.
o Identifica las modalidades de seguridad informática.
o Determina usuarios, grupos locales y globales.
o Conoce los permisos de seguridad de archivos.
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CONCEPTOS o Administración de redes: Concepto, importancia.
o Seguridad organizacional, física, lógica y legal.
o Administración de cuentas, grupos locales, directorio activo. Otras operaciones. o Administrar archivos, permisos ntfs, sistema de archivos distribuidos (DFS).
ACTITUDES o Puntualidad y Responsabilidad o Participación en equipo de trabajo.
o Actitud crítica.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE N° 1 o Aspectos generales de administración. N° 2 o Verificar la seguridad de la información. N° 3 o Aplicación de la NTP-ISO/IEC 1779927001.
o Administrar las cuentas, grupos y archivos.
N° 4 o Aplicar seguridad a usuarios y grupos.
o Presentación de trabajos de investigación.
N° 5 o Aplicar seguridad a archivos.
o Responsabilidad y trabajo en equipo.
N° 6 o Aplicar seguridad a discos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
o Identifica y utiliza adecuadamente herramientas para la administración de redes de comunicación.
HORAS T
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P
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N° de Semanas: 01 1ª Fecha Inicio: 21/08/12 Fecha Final: 21/08/12
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N° de Semanas: 02 2ª y 3ª Fecha Inicio: 28/08/12 Fecha Final: 04/09/12
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o Monitorear el
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uso de los recursos y administrar la seguridad de la red.
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Semanas/ Fecha
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N° de Semanas: 03 4ª, 5ª y 6ª Fecha Inicio: 11/09/12 Fecha Final: 25/09/12 N° de Semanas: 02 7ª y 8ª Fecha Inicio: 02/10/12 Fecha Final: 09/10/12 N° de Semanas: 02 9ª y 10ª Fecha Inicio: 16/10/12 Fecha Final: 23/10/12
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o Administrar y explicar las políticas de configuración.
o Uso de herramientas administrativas para supervisar una red.
o Elaboración de planes de contingencia en redes de computadoras.
o Magnifica la importancia de la seguridad de la data. o Prioriza las políticas de seguridad de acuerdo a un entorno. o Describe el tipo de topología que tiene la red. o Describe como se identifican los IPs conectados a la red. o Describe como es el monitoreo en las redes. o Describe como se detecta las fallas en la red. o Elabora actividades de priorización de las acciones a realizar.
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o Administrador de discos, cuotas de disco, tolerancia a fallos. o Descripción de las directivas de grupo, administración y aplicación.
o Interés por conocer los procedimientos. o Participación en debate.
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o Argumenta las Características más importantes de IP.
N° 8 o Reconoce y utiliza el software para detectar el tipo de topología con la que trabaja la red.
o Monitoreo en las redes.
o Recolecta la información mediante la actividad del monitoreo.
N° 9 o Reconoce y utiliza el software para monitorear la red.
o Detectar y resolver oportunamente las situaciones anormales en la red.
N° 10 o Reconoce las fallas en la red, y elabora actividades de priorización.
o Elaboración de actividades de priorización.
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N° de Semanas: 01 12ª Fecha Inicio: 06/11/12 Fecha Final: 06/11/12
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N° de Semanas: 02 13ª y 14ª Fecha Inicio: 13/11/12 Fecha Final: 20/11/12
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N° de Semanas: 02 15ª y 16ª Fecha Inicio: 27/11/12 Fecha Final: 04/12/12
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de Semanas: 01 17ª Fecha Inicio: 11/12/12 Fecha Final: 11/12/12
N° 7 o Aplicar directivas del grupo.
o Definición, topologías, requerimientos e instalación. o Creación de IPs.
o Concepto de contingencia.
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N° de Semanas: 01 11ª Fecha Inicio: 30/10/12 Fecha Final: 30/10/12
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o Brinda mantenimiento a la red de acuerdo a los protocolos establecidos.
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V. METODOLOGÍA Para el desarrollo de la Unidad Didáctica se aplicará los siguientes procedimientos didácticos: MÉTODO o o EXPOSITIVO o
o DEMOSTRACIÓN o PRÁCTICA o
PROCEDIMIENTO Definir objetivos Resumir los puntos esenciales como norma para reforzar los conceptos y contenidos. Utilizar ejemplos y experiencias, redundar e incidir en los aspectos más importantes. Explicar la actividad con el desglose de tareas. Exposición del docente y la participación activa de los alumnos. Cada estudiante realiza la tarea.
o o o o
o o o
TÉCNICA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Explicación oral. o Forman equipos de trabajo. Discusión guiada o Explica los conceptos de Debate administración de redes. Explicación a o Comprende el uso de través de videos. herramientas para la administración de redes de comunicación. Prácticas guiadas o Realizan prácticas guiadas e La exposición individuales. demostrativa. o Resolver aplicaciones mediante La simulación desarrollo de prácticas dirigidas y calificadas.
VI. EVALUACIÓN 6.1. Indicadores e instrumentos de evaluación o La evaluación de los aprendizajes se centra en el logro de las capacidades terminales, a través de los criterios e indicadores de evaluación (expresados en la Ficha de Actividad), que son los estándares mínimos de calidad. o La evaluación utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece). La fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante. o El estudiante que en la evaluación de la Capacidad Terminal programada en la Unidad Didáctica, obtenga nota desaprobatoria igual o menor que 12 (doce), debe participar en un Programa de Actividades de Recuperación que será programado para la 18ª semana el 18 de Diciembre del 2012, implementado y ejecutado por el docente, con carácter obligatorio y comprende acciones tales como: trabajos prácticos, actividades de autoaprendizaje y otras acciones formativas relacionadas con la capacidad terminal desaprobada. o Al término del semestre los estudiantes que obtuvieran notas entre 10 (diez) y 12 (doce) participarán del Programa de I.E.S.T.P “LONYA GRANDE”
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Recuperación, ejecutado por el docente y con carácter obligatorio, serán evaluados por un JURADO. El estudiante que obtuviera nota menor a 13 (trece) repite la Unidad Didáctica. o El estudiante que acumule inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica será desaprobado automática, anotándose en el registro y acta la nota 00 y en observaciones DPI (desaprobado por inasistencia). o El estudiante que deja de asistir sin solicitar licencia durante 20 (veinte) días hábiles consecutivos, se considerará como abandono de estudios profesionales, perdiendo su condición de estudiante.
6.2. Requisitos de aprobación o La nota aprobatoria mínima en cada evaluación parcial o final de una actividad, módulo o unidad didáctica es 13. o La nota final de cada actividad se determina con el promedio de las evaluaciones de lo cognitivo, procedimental y actitudinal. o Se considerará una asistencia mínima requerida del 70% o Presentar trabajos de investigación oportunamente. o Participación activa en las sesiones de clase o Tener evaluación en todas las capacidades. o Demostrar respeto, puntualidad y honradez.
VII. RECURSOS DIDÁCTICOS o Para las clases que se requiera el PROYECTOR MULTIMEDIA y UN PC, le solicitamos al encargado nos proporcione a tiempo los equipos. o Pizarra acrílica, plumones de colores o Archivos en formato: pdf, wav, doc, xls. o Afiches, fotocopias de lectura.
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VIII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
Título de la obra o Redes de computadoras y conectividad.
IMPRESOS Autor Erika Alarcon Herrera Cristhian Crovetto Huerta
o Comunicaciones y redes de computadoras.
Williams Stalling
o Implementación y configuración de las redes.
Jorge Luis Carranza Luján
ELECTRÓNICOS Editorial Megabyte
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Año Diciembre 2004
o www.monografias.com o http://gsyc.es/moodle o www.redes.com.pe
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o www.wikipedia.org Megabyte
Mayo 2006
o www.proprosfs.com o www.slideshare.net
Agosto, 20 de Agosto de 2012
____________________________________________ ING° DANNY MAGALLYT CHUQUIZUTA HERRERA CIP N° 124370 DOCENTE
___________________________________________ V° B° JEFE DE UNIDAD ACADÉMICA
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____________________________________ V° B° JEFE DE ÁREA ACADÉMICA
___________________________________ V° B° DIRECTORA GENERAL
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