Sesión de Aprendizaje sobre gráficos de barras - 4to grado

I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan

CLASE MODELO PARA CONCURSO DE NOMBRAMIENTO 2015

SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS DATOS INFORMATIVOS: INFORMATIVOS: I.1.Institució I.1.Institución n Educativa Educativa : N° 80076 Milenari Milenario o Chan Chan I.2. Área : Mate!tica I.".#ocente I.".#ocente res$onsa%le res$onsa%le : Eusta&uio Eusta&uio 'uis$e (uis Manuel Manuel I.). *rado + sección : )to *rado , -nica I.. Ciclo : I/ Ciclo del Nivel riaria I.6. N° de estudiantes : "0 I.7. #uración : 0 inutos I.8. /alores : es$eto + deocracia I.. 3echa : 2" de octu%re I.10. 45 4 5o : 201 II. DENOMINACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: APRENDIZAJE:

Ela%oraos e inter$retaos ta%las de do%le entrada + r!cos de %arras9 III. APRENDIZ APRENDIZAJES AJES ESPERADO ESPERADOS: S: En esta sesión se es$era &ue los ni5os + las ni5as reco;an ordenen + oranicen datos en ta%las de do%le entrada los re$resenten en r!cos de %arr %arras as e inte inter$ r$re rete ten n la inados + re$resentados. (as co$etencias e indicadores son: Compee!"#$%&'( Compee!"#$%&'( "$p$"#)$)%e&' e #!)#"$)o*%e&' #!)#"$)o*%e&' $ *$+$,$* e! -$ &e&#! C?ME@ENCI4A C44CI#4#EA IN#IC4#?EA 4ctBa + $iensa ate!t ate!tica icaente ente en situaciones de estión de datos e incertidu%re.

Counica + re$resenta ideas ate!ticas.

#esc #escri ri% %e ina los datos so%re $re< $re
IV. IV. M$e*#$-e& $ /#-#$*: /#-#$*:  Do;as con r!co r!co estadstico estadstico $ara cada cada e&ui$o. e&ui$o.  a$elóra
2. Ae esta%lecen los acuerdos de convivencia &ue se te tendr!n &ue res$etar a lo laro de la clase lo cual $eritir! tra%a;ar en un clia a
ro<. (uis Manuel Eusta&uio 'uis$e

MATERIA LES

TIEM PO 1 H

I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan "G

ACUERDO DE CONVIVENCIA ‐ Le Leva vant nto o la ma mano no para para sol solic icit itar ar la la palabra. ‐ Pido Pido perm permis iso o par para a mov mover erme me de mi lugar. . eali>aos ovii oviient entos os de rela; rela;aci ación ón $ara $ara soltar nuestros Bsculos + estar atentos a la clase. F/er ane=o 2G 3. (ueo ueo de esta esta% %lece lecerr el cli clia a e eoc ocio iona nall adec adecua uado do con con los los estu estudi dian ante tes s o%se o%serv rvan an r!cos de %arras + cuadros de do%le entrada acer acerca ca de datos datos so%r so%re e el ! !%it %ito o educa educativ tivo o local. 5. eco p*e4#o& de los ni5os + ecoe e los los &$+e*e& p*e4#o& ni5as ediante las siuientes $reuntas:  4luna ve> lleó a sus casas una $ersona &ue solicita%a a sus $adres res$onder una encuestaJ  Aa%en &uK es una encuesta + $ara &uK sirveJ  4luna ve> han reali>ado una encuestaJ  Dan $art $artic ici$ i$ad ado o alun luna a ve> en una encuestaJ  'uK o%servaos en la $i>arraJ  conocen alBn raco estadsticoJ  Cóo se llaan esos r!cosJ  'uK 'uK carac caracter terst stica icass tiene tiene un r!co r!co de %arrasJ  'uK 'uK carac caracter terst stica icass tiene tiene un r!co r!co de do%le entradaJ  Cu! Cu!nt ntas as an $reuntas $ara enerar el "o!#"o "o6!##4o. "o6!##4o.  Cóo recolectaos los datos estadsticosJ  #e &uK anera $odeos orani>ar esos datos estadsticosJ  Cóo se ela%oran los r!cos de %arrasJ  ar ara a &uK &uK sirv sirven en los los cuad cuadro ross de do%l do%le e entrada + los r!cos de %arrasJ  or &uK + $ara &uK e servir! sa%er las $rear!n + clasicar!n datos recol recolect ectad ados os en r!co r!coss de %arra %arras s ade! ade!ss e=$licar!n sus resultados + toar!n decisiones


I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan a $artir de re$resentados.

#EA4? ((?

los

datos

orani>ados

+

M$em$ 8. ?%se ?%serv rvan an el siu siuie ient nte e $ro% $ro%le lea a el cual cual es toado a $artir de las res$uestas &ue dieron los estudiantes en el reco;o de sa%eres so%re lo &ue les ustara conocer de sus co$a5eros $or e;e$lo: De $odido o%servar &ue uchos &uisieran sa%er cu!l es el $lato
Com/!#"$ 9. Ae reali>an $reuntas a los estudiantes $ara la co$rensión del $ro%lea $or e;e$lo: #e &uK trata el $ro%leaJ 'uK actividad reali>ar! el coleioJ or &uK reali>ar! esta
E-$+o*$ -$

10. 10. El doce docent nte e ua ua a los los estu estudi dian ante tess $ara $ara &ue &ue encuentren la solución del $ro%lea. Cóo resolveos el $ro%leaJ 'uK hareos $rieroJ Med Media iant nte e &ue &ue inst instru rue ent nto o $ode $odeo oss averiuar las $re
¿Cuál es tu plato favorito?

12. 12. Ae les $ro$ $ro$one one &ue coo coo los asisten asistentes tes a la ar! una encuesta en el aula.


60 H

I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan 1". Cada estudiante de
Nombre: ___________________________________

Marca con (X) la opción que elijas para cada pregunta.

Cu!l es tu $lato
G Ceviche G a$a la huancana G 4; de allina G Ca%rito

Re *e&e! 1). (ueo salen en arra.

Ceviche $ollo a la %rasa

$a$a la huancana

Ca%rito

a; de

allina 1.Mediante la tKcnica de $a$elitos de colores los alunos se orani>an en ru$os de 6 interantes.

U#-#$! e; *e&#o!e& 17.(os alunos de cada ru$o orani>an la in
Conteo

Ceviche

IIII


I

Cantida d

I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan 4; de allina III Ca%rito IIIII II a$a la III huancana ollo a la %rasa III 18.teniendo en cuenta el conteo &ue se de%e reali>ar con $alitos $ara cada $lato + se suar! el total $ara cada $lato. latos t$icos Conteo Cantidad Ceviche IIII I 6 4; de allina II 2 Ca%rito IIIII II 7 a$a la III " huancana ollo a la IIII IIII I 11 %rasa 19. na ve> reali>ada la orani>ación de la inarra + continuar!n con la ela%oraración del r!co de %arras usando $luones +o $a$eles d colores $ara re$resentar a cada $lato de coida. El docente viila + onitorea el tra%a;o de cada ru$o.

:Es importante considerar 2ue en la presentación de la tabla se debe incluir el t9tulo del grá;co4 as9 como los t9tulos de las categor9as. ugiere a los estudiantes utili)ar regla < emplear varios colores en las barras. /ener en cuenta el orden < la limpie)a=.

A* /me! 20.(ueo $ean su raco de %arras en la $i>arra + se $lantea interroantes &ue a+uden a la inter$retación + aruentación de su tra%a;o $or e;e$lo:  Cu!les son los $latos con a+ores votosJ  Cu!nto $unta;e tiene el $lato de enos $re

I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan  

Cu!ntas $ersonas a alunas ideas a $artir de lo reali>ado en la sesión: ¿7u8 es una encuesta? >na encuesta proporciona datos sobre preferencias < elecciones de un grupo de personas. ¿Cómo organi)o los datos de una encuesta? Los datos se pueden organi)ar por medio de tablas < se presentan mediante grá;cos 2ue pueden ser barras. e esa manera4 se podrán observar me6or los resultados4 lo 2ue a
Ree;#o!$

CIERRE

22. Ree;#o!$ con ellos en los $rocesos desarrollados. reunt!ndoles:  'uK datos an las ta%lasJ  cu!l es la utilidad de los r!cos estadsticosJ P-$!e$ o*o& p*o+-em$& 2". #e ar!n sus datos en una ta%la FConteo + a;es resaltando la i$ortancia de ela%orar encuestas orani>arlas en ta%las + racarlas. reunta lo siuiente:  Cóo a$rendios a di%u;ar las ta%las + los r!cos de %arrasJ  'uK $asos seuios $ara este a$rendi>a;eJ  'uK dicultades tuve $ara a$renderJ


1 H

I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan  

Cóo las su$erKJ Cóo nos servira $ara nuestra vida diariaJ  Cu!l es el no%re de la institución &ue se encara de reali>ar estadsticas en nuestro $asJ Indica &ue $ueden averiuarlo si es &ue no la conocen. 27. Aon evaluados $or edio de una lista de cote;os a travKs de la tKcnica de la Coevaluación FEvalBan los isos estudiantesG. T$*e$ $ *$+$,$* e! "$&$: 28.Ae les entrea la siuiente encuesta: (os ni5os del coleio Milenario Chan Chan9 del Q rado de riaria
2. ?rani>ar los datos en una ta%la ela%orar un

r!co de %arras $lantear " $reuntas + res$onderlas $or e;e$lo: cu!l es el curso de a+or $re
VI. E4$-/$"#!: Ae edir! el nivel de los a$rendi>a;es ediante la a$licación de una lista de cote;os.



4ne=o 1

Lista de Cotejo

ara evidenciar el a$rendi>a;e de la co$etencia: 4ctBa + $iensa ate!ticaente en situaciones de cantidad N ° 0 1 0 2 0 " 0 ) 0  0 6 0 7 0 8 0  1 0 1 1 1 2 1 " 1 ) 1  1 6 1 7 1 8 1  2 0 2

4$ellidos + No%res de los estudiantes 4(?NR? SICET? Estrellita 4nais 4M4L4 EER Uin Uuan #ieo 4/4(?A C44NR4 Uohan @oni S?C4NE*4 ?A4A Ae%asti!n Uared C44AC? M? Ernesto 4lonso C4A4 M4L? /I#4@E Uiena Lasin C4A@I((? 'IAE u%+ Nicol C4/4 CD4E Ma=celi Uiena C4L? CR Miria 4raceli CD4C?N (4AENCI4 Vioi 4londra CD4?T4N DEN4N#ER Carlos 4ntero CD4?T4N DEN4N#ER #aniela 4ada C?E4 *4NIR Eurides C?E4 D4I4@4 Manuel 4velardo C?E4 4M?A Ever Uohn C?AME IAC? Marco 4ntonio 3I*E?4 E4@E*I *eore Uhunior *4MS?4 *4NIR Ánel Christho

?rani>a los datos so%re $re
#escri%e in
I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan 1 2 (CE? IR4? Ánela Consuelo 2 2 M43? AI(/4 Laneli " 2 M4ICI? C4#4 o=ana Medal+ ) 2 MEN#?R4 ((4? Aand+ Mellisa  2 MI4N#4 C?E4 UosK Isaas 6 2 M?EN? ((4? MaiWol a
En $roceso 4ne=o 2

< No (orado

EJERCICIOS DE RELAJACIÓN



4ne=o "

Trabajo individua

1. (ee el siuiente $ro%lea + o%serva los datos &ue se o%tuvieron:

En la I.E. ! "##$% &'ilenario Chan Chan( se reali)ará un EC>E/+0 EP0+/I@0 2ue contará con la participación todos los estudiantes. El e2uipo ganador obtendrá un diploma < un premio sorpresa. Para ello4 cada aula debe proponer A deportes en los 2ue participará. ¿Cuáles ser9an esos (os ni5os ela%oraron una encuesta + estos
Natación

/óle+

3Bt%ol

3Bt%ol

3Bt%ol

Natación

S!s&uet

/óle+

3Bt%ol

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Natación

3Bt%ol

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Natación 3Bt%ol

S!s&uet

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3Bt%ol

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4tletiso

3Bt%ol

/óle+

4tletiso

3Bt%ol

Natación 3Bt%ol /óle+

2. (ueo leer el $ro%lea + o%servar los datos 4D?4 oran>alos en una ta%la de do%le entrada:

DEPORTES 4tletiso /óle+ S!s&uet Natación 3Bt%ol @otal


CONTEO

CANTIDAD

I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan ".

=R>FICO DEL DEPORTE FAVORITO ? 3TO =RADO /óle+ 4tletiso

de$ortes

3Bt%ol Natación S!s&uet 0

1

2

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.

6

7

8



10

11

NBero de estudiantes

4 C?N@IN4CIXN ela%ora tu raco de %arras con los datos orani>ados en la ta%la .

). Ela%ora alunas $reuntas de inter$retación acerca de tu raco de %arras. 

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Natación

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Natación

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Natación

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3Bt%ol

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Natación

S!s&uet

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4tletiso

3Bt%ol



DEPORTES

CONTEO

CANTIDAD

4tletiso /óle+ S!s&uet Natación 3Bt%ol @otal ".

=R>FICO DE DEPORTES FAVORITOS ? 3TO =RADO

N@MERO DE ESTUDIANTES

11 10  8 7 6 . ) " 2 1 0

Natación S!s&uet

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DEPORTE S

4 C?N@IN4CIXN ela%ora tu raco de %arras con los datos orani>ados en la ta%la.




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Natación

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Natación

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S!s&uet

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B&/e 

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=R>FICO DEL DEPORTE FAVORITO ? 3TO =RADO /óle+ 4tletiso 3Bt%ol

de$ortes

Natación S!s&uet 0

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I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan 

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4ne=o 6


. (ee el siuiente $ro%lea + o%serva los datos &ue se o%tuvieron:

Natación

/óle+

3Bt%ol

3Bt%ol

3Bt%ol

Natación

3Bt%ol

S!s&uet

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4tletiso

Natación

Natación

S!s&uet

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Natación 3Bt%ol

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B&/e 

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N$$"# !

A-e#& mo

F+o-


V-e Conteo Cantidad 7.

TABLA DE DEPORTES FAVORITOS ? 3TO =RADO


11 10  8 7 6  ) " 2 1 0

Natación S!s&uet

3Bt%ol

4tletiso

/óle+

DEPORTE S




8. Ela%ora alunas $reuntas de inter$retación acerca de tu raco de

%arras. 

¿………………………………………………………………………………………………………?

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………………………………

4ne=o 7



El cuarto grado de la I.E. ! "##$% &'ilenario Chan Chan( reali)arán un compartir a trav8s de una ensalada de frutas. Para ello4 es necesario saber ¿Cuál es la fruta 2ue la ma

DEPORTES era Aandia Naran;a l!tano


CONTEO

CANTIDAD

I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan i5a va @otal ".

=R>FICO DE LA FRUTA FAVORITA ? 3TO =RADO va i5a l!tano

3@4A Naran;a Aandia era 0

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6

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Rspta:

4ne=o 8




DEPORTES era Aandia Naran;a l!tano i5a va @otal

CONTEO

CANTIDAD

".

=R>FICO DE FRUTAS FAVORITAS ? 3TO =RADO 8 7 6  ) N@MERO DE ESTUDIANTES " 2 1 0

FRUTAS





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4ne=o 




P#$

P-$! o

Conteo Cantid ad


U4$

S$!)#$

N$*$! ,$

Pe*$

To$-


=R>FICO DE LA FRUTA FAVORITA ? 3TO =RADO va i5a l!tano

3@4A Naran;a Aandia era 0

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4ne=o 10




P#$

P-$! o

U4$

S$!)#$

N$*$! ,$

Pe*$

To$-

Conteo Cantid ad ".

=R>FICO DE FRUTAS FAVORITAS ? 3TO =RADO 8 7 6 

N@MERO DE ESTUDIANTES ) " 2 1 0

era

Naran;a l!tano

va

i5a

Aandia

FRUTAS




). Ela%ora alunas $reuntas de inter$retación acerca de tu raco de

%arras.    

¿……………………………………………………………………………………………… …………? Rspta: ……………………………… ¿……………………………………………………………………………………………… …………? Rspta: ……………………………… ¿……………………………………………………………………………………………… …………? Rspta: ……………………………… ¿……………………………………………………………………………………………… …………? Rspta: ………………………………

4ne=o 11


l os datos &ue se o%tuvieron: 1. (ee el siuiente $ro%lea + o%serva los En la I.E. ! "##$% &'ilenario Chan Chan( se confeccionará un P0L0 EP0+/I@0 el cual llevará el color favorito de los estudiantes. Para ello4 se debe saber por grados el color 2ue representará a cada aula. ¿Cómo averiguamos el color del polo para el Bto *rado de tal manera 2ue todos (os ni5os ela%oraron una encuesta + estos
naran;a

verde

ro;o

ro;o

a>ul

verde

ro;o

aarillo

naran;a

ro;o

ro;o

ro;o naran;a verde

naran;a ro;o

a>ul

verde

ro;o

verde

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ro;o

verde

naran;a ro;o

aarillo

ro;o

verde

2. (ueo (ueo leer el $ro%lea $ro%lea + o%servar o%servar los datos datos 4D?4 4D?4 oran> oran>alos alos en una ta%la de do%le entrada:

DEPORTES /erde Naran;a o;o 4arillo 4>ul @otal @otal


CONTEO

CANTIDAD


=R>FICO DEL COLOR FAVORITO ? 3TO =RADO = RADO /óle+ 4tletiso

C?(?EA

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10 10

11

NBero de estudi est udiantes antes

4 C?N C?N@IN4 IN4CI CIXN XN ela ela%ora %ora tu rac raco o de %ar %arras ras co con n los los dat datos orani>ados en la ta%la .

). Ela%ora alunas $reuntas de inter$retación acerca de tu raco de %arras.    


4ne=o 12


l os datos &ue se o%tuvieron: 1. (ee el siuiente $ro%lea + o%serva los En la I.E. ! "##$% &'ilenario Chan Chan( se confeccionará un P0L0 EP0+/I@0 el cual llevará el color favorito de los estudiantes. Para ello4 se debe saber por grados el color 2ue representará a cada aula. ¿Cómo averiguamos el color del polo para el Bto *rado de tal manera 2ue todos ro<. (uis Manuel Eusta&uio 'uis$e

I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan (os ni5os ela%oraron una encuesta + estos
naran;a

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verde

2. (ueo (ueo leer el $ro%lea $ro%lea + o%servar o%servar los datos datos 4D?4 4D?4 oran> oran>alos alos en una ta%la de do%le entrada:

DEPORTES

CONTEO

CANTIDAD

/erde Naran;a o;o 4arillo 4>ul @otal @otal ".

=R>FICO DE COLORES FAVORITOS ? 3TO =RADO 11 10  8 7 6 N@MERO DE ESTUDIANTES  ) " 2 1 0

/e rde

Na ra n ;a

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COLORES 4 C?N@IN4CIXN ela%ora tu raco de %arras con los datos orani>ados en la ta%la.




¿………………………………………………………………………………………………………?

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En la I.E. ! "##$% &'ilenario Chan Chan( se confeccionará un P0L0 EP0+/I@0 el cual llevará el color favorito de los estudiantes. Para ello4 se debe saber por grados el color 2ue representará a cada aula. ¿Cómo averiguamos el color del polo para el Bto *rado de tal manera 2ue todos (os ni5os ela%oraron una encuesta + estos
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En la I.E. ! "##$% &'ilenario Chan Chan( se confeccionará un P0L0 EP0+/I@0 el cual llevará el color favorito de los estudiantes. Para ello4 se debe saber por grados el color 2ue representará a cada aula. ¿Cómo averiguamos el color del polo para el Bto *rado de tal manera 2ue todos (os ni5os ela%oraron una encuesta + estos
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La I.E. ! "##$% &'ilenario Chan Chan( reali)ará una marcha en bene;cio por los animales dom8sticos. Cada grado deberá ir representada por el animal 2ue la ma

DEPORTES Mono (oro @ortua *ato ro<. (uis Manuel Eusta&uio 'uis$e

CONTEO

CANTIDAD

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DEPORTES Mono (oro @ortua *ato Cone;o erro @otal

CONTEO

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4ne=o 1

Trabajo individua ro<. (uis Manuel Eusta&uio 'uis$e

I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan 1. (ee el siuiente $ro%lea + o%serva los datos &ue se o%tuvieron:

En la I.E. ! "##$% &'ilenario Chan Chan( la universidad Privada ,ntenor 0rrego desea brindar becas de estudios para 2ue se preparen en la profesión con ma
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4ne=o 20



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=R>FICO DE PROFESIONES FAVORITAS ? 3TO =RADO


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4ne=o 21




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4ne=o 22



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Tarea do!i"iiaria 4 continuación (os ni5os del coleio Milenario Chan Chan9 del Q rado de riaria
?rani>ar los datos en una ta%la ela%orar un r!co de %arras $lantear " $reuntas + res$onderlas $or e;e$lo:  Cu!l es el curso de a+or $re

Pe)#* -$ p$-$+*$ -e4$!$!)o -$ I.E. N° 80077 Milenario Chan Chan

E&"/"o op#!#! )e -o&



Pe)#* pe*m#&o mo4e*me )e m# ro<. (uis Manuel Eusta&uio 'uis$e













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Ce4#"e C$+*#o ro<. (uis Manuel Eusta&uio 'uis$e


C$+*#o A,H )e ro<. (uis Manuel Eusta&uio 'uis$e


A,H )e Po--o $ -$



Po--o $ -$ P$p$ -$

P$p$ -$





ENCUESTA SOBRE EL PLATO PREFERIDO

Nombre:

___________________________________ Marca con (X) la opción que elijas para cada pregunta.

Cu!l es tu $lato


1

2

J/$!

E&*e--#$ 

Jo$!

3

Se+$&#!

5



7

8

E*!e&o J#me!$ M$;"e-# R/+ 9

10

M#*#$m<#om# ro<. (uis Manuel Eusta&uio 'uis$e


11

12

C$*-o&D$!#e-$ 1

13

E/*#)e&M$!/e15

1

M$*"o E4e* 17

18

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20

M#6/eA!$ ro<. (uis Manuel Eusta&uio 'uis$e


21

22

Jo,$!>!6e-$ 2

23

$!e-#Ro;$!$ S$!) Jo& 25

27

2

28

M$#Ko-O)e-#! ro<. (uis Manuel Eusta&uio 'uis$e


0

1

A!)e*&o! Se*6#o

Po--o $ -$ P$p$ -$

/$!"$H!



A,H )e



M#& $"/e*)o& )e ro<. (uis Manuel Eusta&uio 'uis$e

Sesión de Aprendizaje sobre gráficos de barras - 4to grado

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