es: a) 8 ") &
c) 8#
5
6n la sucesi;n ( 1# 1' 2& #1 .... FCul es el tercer t3rmino termina en cifra #G a) #( ") (#
c) *
b)
a suma "el tercer H octa%o t3rmino "e una P.. es !1 H la relaci;n "el quinto al s3ptimo es 1'2&. $allar el segun"o t3rmino. a) ( ") 1#
.................... ....
Calcular la suma "e la serie in"efini"a: 3 7 15 31 + + + + ..... 4 16 64 256
1 2
") 15
2
a) &2 ") # 142.
−1
Calcular el se4to t3rmino en la progresi;n aritm3tica: 1
141.
9
$allar el %alor "e con%ergencia 0suma) "e siguiente serie: 5 13 35 97 S
140.
2 2
La PRE Tu academia… a suma "e los t3rminos "e una P.7. "ecreciente e ilimita"a es igual al "oble "e la suma "e los & primeros t3rminos. $allar la ra;n.
b) ( e) !
c) *
Calcular el %alor "e <6> H "ar como respuesta la suma "e sus cifras. 6 0###....###!)M en total 151 cifras.
m
012#!&*(8'5 55...555)
a) *( b) *55 ") no se pue"e
n cifras
a) 0n 9 ') b) m0n 9 ') e) mn , '
c) mn ") m0n , ')
149.
c) *5(
a suma "e los &5 n@meros naturales consecuti%os es
150.
entonces la suma "e los &5 siguientes es:
La PRE Tu academia… entonces la suma "e los 15 primeros t3rminos es:
a) , &5 ") &555
a) !a2 9 # ") 8a2 , !
b) ,2&55 c),2&555 e) 2&55
+i el quinto H octa%o t3rmino "e un P.7. son &a H 8a . respecti%amente. FCul es la ra;nG a) 2/&
3
10, 4
c) 5/! 3 5 e) 5/2 151.
3
155.
")
23
8 5
156.
5
157.
a) 1# - ! - : 1* - *! b) 15 - ! - : 1* - *! c) 1# , ! - : 1* - *! ") 15 , ! - : 1* - *! e) .. 152.
a) #2 ") &2 153.
c) 12
a "iferencia "el tercer t3rmino menos el se4to t3rmino "e una P.7. es 2* H el cociente 2(. calcular el primer t3rmino. a) 2!& ") 1'
154.
b) 22 e) !2
b) 2#! e) &'
158.
c) 2!#
+A se sabe que a/ a 2 H #V son los tres primeros t3rminos "e una P..
b) # e) '
c) &
+ea la P.7. ' 18 #* ..........$allar la suma "e t3rminos consecuti%os "e esta progresi;n cuHo pro"ucto es !1!(2 b) 1!! e) ##2
c)
a sucesi;n: 5 ( 2* *# 12! ... t#5 Niene #5 t3rminos. FCul es el @ltimo t3rminoG a) 2*''' ") 2*(85
160.
b) 255 : !5 : 8 ") 125 : !5 : 8
Calcular la ra;n 0 r ) "e una P.7. cuHo 1W t3rmino es (/ el @ltimo es &*( H la suma "e to"os los t3rminos es 8!(
a) 288 ") !#2 159.
c) 12
6n una progresi;n geom3trica "e tres t3rminos/ la suma "e ellos es 2!8 su pro"ucto *!/555 escribe la progresi;n.
a)1 ") (
Un n@mero m@ltiplo "e ' tiene * cifras que estn en P.. creciente. $alle el pro"ucto "e las "os @ltimas cifras.
b) 11 e) 1!
a) 215 : #5 : 8 c) 225 : 25 : ! e) ..
6n una progresi;n geom3trica "e cuatro t3rminos/ es pro"ucto "e ellos es !/5'* H el tercer t3rmino es 1*/ escribe la progresi;n.
c) 115
+i la suma "e los
b) 0,4 3 25
b) 8! e) ..
+i:
b) 2*888 e) 2*(''
c) 2*(8'
= (−1) + 1 S = A1 + A2 + ... + A Hallar : S 21 − S 20 An
n
n
a) 2( ") 5 161.
162.
b) 25 e) 15
b) '* e) 151
b) ! e) 8
167.
c) 1 168.
169.
c) 155
a suma "e 81 n@meros pares consecuti%os es igual a 1(1 %eces el primer n@mero. $allar la suma "e las cifras "el t3rmino central. a) & ") (
163.
n
La"a la siguiente sucesi;n: */ 1&/ 2!/ ##/ !2/ ........ FCuntos "e sus t3rminos ten"rn # cifrasG a) '' ") '8
La PRE Tu academia… #/ */ '/ ......................
c) '
170.
171.
Proporcionar la suma "e to"os los n@meros menores que la uni"a" en: b) 11/**! e) n.a.
c) 12/**!
Calcular el n@mero "e t3rminos "e una P.7. "e ra;n 2/ sien"o 18' la suma "e ellos H 1228& la suma "e sus cua"ra"os. a) 12 ") *
b) 15 e) ..
166.
c) 8
Calcular la ra;n "e una progresi;n aritm3tica/ sabien"o que el t3rmino !2 es & H el primer t3rmino es 1. 6n la siguiente progresi;n aritm3tica/ calcular el t3rmino que ocupa el lugar #2.
Calcular la suma "e los ! primeros t3rminos "e la progresi;n geom3trica siguiente: 2# : 1 : ...................... Snterpolar tres me"ios proporcionales entre ab H ab. Lar el tercer t3rmino "e la P.7 obteni"a. c) a b e) ab2
+e tiene la siguiente sucesi;n: 4,1/ 4,!/ 4,2(/ 4,2&*/ .... $allar el se4to t3rmino cuan"o 4 90#*)#. b) # e) 2
c) 5
$allar , B - C 1 , 2 , # , ..........., 25 B 2 , ! , * , ..........., 18 C 1 , # , & , ..........., 1& a) #*! ") !!*
174.
b) b
a b b
a) & ") 1 173.
165.
$allar tres n@meros en progresi;n geom3trica/ cuHa suma sea 1' H cuHo pro"ucto sea 21*. Lar uno "e ellos.
") 172.
164.
+e sabe que el quinto t3rmino "e una progresi;n geom3trica es 2 H el un"3cimo es 128. Calcular el %alor "e la ra;n.
a) a
÷ (0,003).(0,045).(0,087)...
a) 15/55 ") 1#/**!
Calcular el n@mero "e me"ios aritm3ticos "e la siguiente progresi;n aritm3tica: -& / -2 /............... / 1'
b) !88 e) 2#*
$allar . B . C
c) #'(
! , 2 , 1 , 12 ,........ B ' , * , ! , 8# , ....... C 1# , 1# 2 ,1## , 1#! , ..... a) 21* ") 12 175.
b) 158 e) &!
176.
177.
a) 1555 ") 8(&
b) 1* e) 1!
a) #5 ") ##
b) 2 e) 9#
c) (&5
b) #1 e) #!
c) #2
a suma "e los * primeros t3rminos "e una P.7 es igual a ' %eces la suma "e los # primeros t3rminos entonces la ra;n es:
182.
c) 15
a) 2 ") (
a suma "e los & t3rminos "e una P.. creciente es 9& H la suma "e sus cua"ra"os es !& calcular el segun"o t3rmino. a) 91 ") #
b) (55 e) 12&5
a suma "e los 11 t3rminos "e una progresi;n aritm3tica creciente es: 1(* la "iferencia "e los e4tremos es #5. FCul es el @ltimo t3rminoG
181.
c) &5m , 155 ) &5m , 15&
uego "e interpolar # me"ios aritm3ticos entre * H #5/ se forma una progresi;n "e & t3rminos cuHo t3rmino central es. a) 18 ") 1'
180.
c) #*
+i
La PRE Tu academia… 6n una progresi;n aritm3tica "e 2& t3rminos/ el "3cimo tercero es igual a #5. a suma "e to"os los t3rminos "e la progresi;n es entonces:
b) # e) '
c) !
c) 92
SERIES 178.
+i H B representan las sumas respecti%as "e los pares positi%os e impares positi%os no maHores que 1 555/ calcular 9 B. a) &51 ") '''
179.
b) &55 e) 1 555
c) !''
Nres n@meros "e una progresi;n aritm3tica creciente "an por pro"ucto: 1**!5 el menor es 25. FCul es la sumaG a) (8 ") &*
b) *8 e) ..
Sucesiones aritméticas de orden superior La"a la sucesi;n a1/ a2/ a#/ a!/ a&/ ?? 1er or"en 1 1 1 1 X1 X2 X# X! 2er or"en 2 2 2 X1 X2 X# #er or"en # # X1 X2
c) 88
an
n − 1 2 n − 1 3 n − = a1 + ∆1 + ∆1 + ∆1 1 2 3 1
S n
183.
=
n 2 n 3 n 1 + ∆1 + ∆1 + ∆1 1 2 3
a1
188.
Nres t3rminos consecuti%os "e una progresi;n aritm3tica creciente tienen como suma !2 H como pro"ucto 2*88. Leterminar el tercer t3rmino.
a) # & H ( c) # * H ' e) # ! H ' 189.
a) 12 ") 1* 184.
b) 1# e) 2#
190.
c) 15
191.
c)
b) 2&5& e) !2 '2&
c) &55
6n una P.7. creciente/ la suma "e sus cuatro t3rminos es igual a !& H la suma "e sus cua"ra"os es igual a (*&/ el octa%o t3rmino "e esta progresi;n es: a) '* ") (*8
b) 1'2 e) 1*
c) #8!
+i las siguientes sucesiones son iguales: { 11-a/ !5-b/ 1&-c/ e-' } B { a-1&/ b-#5/ (,(c/ 1*-f } $allar < e-f >.
193.
b) #1 e) !#
c) #2
os elementos 4/ 15H/ & conforman una P.. cuHa suma es 1&. su %e 4/ 15H,1/ &0,1) forman una P.7. "e suma 21. +i 5 I 4 I 15/ allar . a) 2&& ") 28&
192.
b) 1 & H ' ") # ( H 11
$allar el segun"o t3rmino "e una progresi;n geom3trica "e ra;n q/ 0q Q 5) en la que la "iferencia entre el tercer H el primer t3rmino sea igual a ' H la "iferencia entre el quinto H el tercero sea igual a #*.
a) #5 ") ##
Calcular el %alor "e la suma "e los &5 primeros t3rminos "e la siguiente sucesi;n. 1 01,#) 01,#,&) 01,#,&,()? a) &5 ") 2&55
187.
b) 115 e) 8!
$allar la ra;n "e una P.. cuHo primer t3rmino sea la uni"a" H tal que los t3rminos "e lugares 2/ 15 H #! formen una progresi;n geom3trica. a) 2& ") &(
186.
c) 25
6l t3rmino central "e una progresi;n aritm3tica es !. +i la progresi;n es "e 21 t3rminos/ calcular la suma "e "icos t3rminos. a) 125 ") '5
185.
b) 18 e) 22
La PRE Tu academia… Nres n@meros positi%os se allan en P.. al ser aumenta"os en # # H ( respecti%amente forman una P.7 "e suma 28. $allar los # n@meros
b) 2*& e) 2'&
c) 2(&
Un ta4ista gana "os soles el primer "Aa que sale a trabaYar/ cuatro soles el segun"o/ seis el tercero H asA sucesi%amente asta que a gana"o un total "e 8(5 soles. FCuntos "Aas sali; a trabaYarG 6l maHor "e tres n@meros que forman una P./ es el "oble "el menor. FCul es el maHor "e estos
tres n@meros sA su pro"ucto es: 1(!'*G. a) #* ") 18 194.
197.
199.
b) ! e) #
b) 112 e) 8#(
a) 2 ") * 200.
c) 122'
x
−
135 x
2
=0
201.
c) 2/&
b) 1'& e) 212
c) 25!
Juerien"o constituir un fon"o "e aorro/ un ombre al cabo "e un a]o/ aorra cierta suma "espu3s "el primer a]o/ en ca"a a]o sucesi%o aorra &55 soles ms que el a]o prece"ente H a los 25 a]os se encontr; "ue]o "e la suma "e 2&5 555 soles. FCunto aorr; en soles/ el primer a]oG a) ( (&5 ") ( 555
202.
b) ! e) #
Leterminar cuatro n@meros enteros sabien"o que forman una P.7/ la suma "e ellos es 2&& H el e4ceso "el tercero sobre el primero es !&. Lar como respuesta la suma "el segun"o H el cuarto termino. a) 18! ") 25(
c) 152!
6l primer t3rmino "e una sucesi;n aritm3tica es &/ el tercer t3rmino es '/ la suma "e los # primeros t3rminos es 21. $allar la suma "e los 15 primeros t3rminos
6
\ el se4to t3rmino es igual a 21. $allar la ra;n.
+ean [1 H [2 las raAces "e la ecuaci;n: 42 9 &4 , m 5 H [# H [! las raAces "e la ecuaci;n: 42 9 854 , n '. +e sabe que los n@meros [ 1/ [2/ [#/ [! 0en la sucesi;n "a"a) forma una P.7 creciente. 6l %alor "e m , n es: b) 2*5 e) 1525
a suma "e "os primeros t3rminos "e la progresi;n aritm3tica es igual al %alor absoluto "e la suma "e las raAces "e la ecuaci;n:
1−
c) &
6n una fbrica/ pro"ucir los 1#5 primeras uni"a"es "e cierto pro"ucto cuesta +. 1#55. Ca"a uni"a" a"icional cuesta +. 5/52 menos que la anterior FCunto cuesta pro"ucir 2&5 uni"a"esG
a) 2&* ") 1528 198.
c) 28
6n la progresi;n aritm3tica 2/.......... / 1&/ luego "e interpolar 8 me"ios aritm3ticos/ se pi"e calcular el no%eno t3rmino "e la progresi;n. a) 122# ") '1&
196.
a) 155
a suma "e los ZnZ primeros t3rminos "e una progresi;n aritm3tica es: n0#n,1). Cualquiera que sea ZnZ. 6ntonces la ra;n "e la progresi;n es: a) 2 ") *
195.
b) !2 e) 2!
La PRE Tu academia… b) 125 c) 1!5
b) ( 2#! e) * &55
c) ' !&5
a suma "e los 1# primeros t3rminos "e una sucesi;n aritm3tica es 2*5. +i el quinto t3rmino %ale 1!/ "etermina qu3 lugar ocupa el t3rmino cuHo %alor es 1''!.
Un obrero a aorra"o este mes 1(8 soles H tiene con esto/ + 1!15 en la caYa "e aorros/ abien"o economia"o ca"a mes +. 12 ms que el anterior. FCunto aorro el primer mesG
La PRE Tu "e los !5 rboles academia… que forman un la"o "e un parque/ los rboles estn "istancia"os & metros uno "e otro H el "ep;sito "e agua est a 8 metros "el primer rbol. FJu3 espacio abr recorri"o el Yar"inero "espu3s "e acabar su trabaYo H %uelto el bal"e al "ep;sito "e aguaG
a) +.8 ") +.1&
a) 8&&5m ") 8**5m
a) *55 ") !(& 203.
204.
b) #'' e) **&
b) +.12 e) +.18
e) n2 , n 9
# n
c) 2'' m ") !2' m
209.
e) #1' m
b) +.2&555 ") +.2&5
Un Yar"inero "ebe lle%ar un bal"e "e agua al pie "e ca"a uno
b) 8&!5m e) 8*&5m
b) 2##8! pasos ") 2# 28! pasos
Un cuerpo en caA"a libre recorre apro4ima"amente !/' metros en el primer segun"o/ H en ca"a segun"o subsecuente recorre '/8 metros ms que en el segun"o anterior. +e "eYa caer una pie"ra "e lo alto "e una torre H se obser%a que tar"a * segun"os en llegar al suelo allar la altura "e la torre H la "istancia recorri"a en el @ltimo segun"o. a) 1(*/! m/ b) 1(&/# m/ c) 1(5/& m/ ") 1*(/! m/ e) 1*(/! m/
210.
c) 8!!5m
Un in"i%i"uo "a & pasos acia "elante H "os acia atrs/ "espu3s "a 15 acia "elante H cuatro acia atrs H asA sucesi%amente en progresi;n aritm3tica. FCuntos pasos abr "a"o en el momento en que por primera %e se encuentra a 15 mil pasos "el punto "e parti"aG a) 2! 2!8 pasos c) 2! 2!! pasos e) 2! 28! pasos
6n el trabaYo "e perforaci;n "e un poo "e 1&5 m "e profun"i"a"/ el costo es "e +.25 para el primer metro H + 2 ms para ca"a metro a"icional/ con respecto al costo "el metro anterior. Calcular el costo total. a) +.2&5&5 c) +.22&55 e) +.2#&&5
207.
208.
c) n0n , 1) , # ") n0n , 1) 9 #
Un ciclista "escien"e por una pen"iente H recorre ! m en el primer segun"o. 6n ca"a segun"o siguiente recorre & m ms que en el segun"o anterior. +i el ciclista llega al t3rmino "e la baYa"a en 11 segun"os calcule la "istancia total recorri"a. a) #'' m b) *2& m
206.
c) +.15
$allar la suma "e to"os los n@meros "e la forma 29#/ "on"e <> toma %alores "e 1 asta
205.
c) &2&
/' m /' m /& m /8 m /' m
+e "eYe caer una pelota "es"e una altura "e 25m/ ca"a %e que toca el suelo rebota asta "e su altura m4ima anterior. 6ncuentre
la "istancia total que %iaYa la pelota antes "e llegar al reposo. a) 215 ") 1'5 211.
b) 1#5 e) 18&
c) 1!5
Una progresi;n aritm3tica H otra geom3trica tiene por primer t3rmino # sus terceros t3rminos son iguales H la "iferencia entre sus segun"os t3rminos es *. FCules son las progresionesG a) # . 1& . 2( ÷ # : ' b) ÷# . 1& . 2( ÷÷ # : 2(: ( c) ÷# . 1& . 2( ÷÷ # : ': 2( ") ÷# . 1& . 2( e) ..
212.
214.
Una familia est constitui"a por ! miembros/ el pa"re H sus tres iYos. +i el menor "e estos tiene #2 a]os. Calcular la e"a" "el pa"re sabien"o que "icas e"a"es estn en progresi;n geom3trica H que la suma "e las e"a"es "e los otros "os iYos es '5.
a) (2 H 1# b) 2! H #1 ") 28 H #1 e) 2* H #5 215.
216.
Los poblaciones H B tienen en la actuali"a" '1*(#*5 H 1!#2!5 abitantes/ respecti%amente/ suponien"o una "isminuci;n anual "e "e 18 "e sus abitantes H un aumento anual "e B "e #! "e sus abitantes. Lentro "e cunto tiempo las "os poblaciones ten"rn el mismo n@mero "e abitantes. a) & a]os b) * a]os c) ( a]os ") ! a]os e) no es posible que ambas poblaciones tengan el mismo n@mero "e abitantes
b) 1 e) 9#
c) 92
+i a1. a2. a# a! son n@meros en P.. H son n@meros naturales si a"ems a1 , a2 , a# , a! 2* H a1. a2 .a#. a! 885 Calcular: M
a) 18! ") 218 217.
c) 2( H #1
Le una P.. "e !5 t3rminos se conocen la suma "e los e4tremos H el pro"ucto "e los cuatro t3rminos centrales. $allar esos t3rminos/ sabien"o que la suma es ! H el pro"ucto es 91&. Lar el menor "e "icos t3rminos. a) 91 ") 2
a) *! a]os b) *2 a]os c)&* a]os ") &8 a]os e) *2.& a]os 213.
La PRE Tu academia… Los progresiones aritm3ticas empiean en #. la ra;n "e la primera es # H "e la segun"a es ! esta tiene un n@mero "e t3rminos menos que la otra. a suma "e los t3rminos "e la segun"a progresi;n e4ce"e en una uni"a" a la suma "e los t3rminos "e la primera. Calcular los @ltimos t3rminos "e las progresiones.
2
2
2
= a1 + a 2 + a 3 + a 4 b) 21! e) 1'&
2
c) 21*
+A un: P 1 , a ,a 2 , a#,?a15 ,? J 1 , b 2 , b! , b* , b8 , ? Los series geom3tricas infinitas tales que a2 9 b2 1. Letermine J en funci;n "e P.
p
a) p
2 p
p
2
c)
p 2
+ 2 p − 1 2
+ 12 p − 6 2
221.
+ 2 p + 1 p
e) p 218.
220.
p
2
")
a) 15 ") 8
2
+ 2 p − 2
p p
b)
La PRE Tu academia… +i se sabe: 4-!/ 4/ 4,2 H,1/ #H/ 'H-*/ son progresiones geom3tricas H que 4/ H/ / es una progresi;n aritm3tica/ entonces es igual a:
4
2
+ 2 p − 1
+i:
b) 12 e) ..
+i un n@mero compren"i"o entre 91 H 1/ es la ra;n "e una progresi;n geom3trica "on"e a es el primer t3rmino/ el lAmite al que tien"e la suma "e un n@mero infinito "e t3rminos es: a01 9 q) "on"e q es la ra;n "e la progresi;n. FCul es el lAmite al que ten"er la suma "e sus cua"ra"osG
S)
a) solo i ") S H SSS 219.
b) S H iS e) SS H SSS
a) ")
222.
c) to"as
+i el en3simo t3rmino "e una progresi;n aritm3tica es: 42 H el subsiguiente t3rmino es 04 , 1) 2/ la ra;n es: a)
2 x
+1
2 2 x + #
")
2 2 x + 1
#
b)
2 x − 1 2
e)
2 x − 1 #
c)
a 1− q2 a 1− q
b) e)
a2 1+ q2
c)
a 1+ q
a2 1− q2
Resol%er el sistema: 24 , H , !5 #H 9 15 +abien"o que 4/ H/ son tres t3rminos consecuti%os "e una progresi;n geom3trica creciente. $allar: 04 , H , ) a) -2& ") -1&
223.
c) 1!
b) #5 e) 2&
c) #&
6n el mismo n@mero "e "Aas se sacan "e "os toneles H B ciertas canti"a"es "e %ino. Le se saca el primer "Aa & litros el segun"o "Aa 15 litros/ el tercer "Aa 25 litros/ etc. Le B se sac; el primer "Aa 2 litros el segun"o "Aa ! litros/ el tercer "Aa 8 litros/ etc. en el @ltimo "Aa se sacaron "el tonel 1'2 litros ms
La PRE Tu "ico pro"ucto. aacademia… suma "e los n@meros "el conYunto asA obteni"o es:
que en el "e B. Calcular el total "e litros saca"os "e ca"a tonel. a) *#& H 2&! c) 8&5 H #55 e) !55 H #&5 224.
+i se sabe que a/ a 2 H #a son los # primeros t3rminos "e una progresi;n aritm3tica/ allar la suma "e los 15 primeros t3rminos. a) 2* ") 115
225.
b) 1& e) 18
229.
b) 2!! e) 2!2
2 2 2 , , ,..... 3 4 27
23
2 13
")
−
c) 2& 230.
231.
c)
13
e)
2
3 2
$allar ! n@meros en progresi;n aritm3tica tales que si se les aumenta &/ */ ' H 1& respecti%amente/ los resulta"os estn en progresi;n geom3trica. b) #/ */ '/ 15 ") !/ &/ */ 12
+i a/ b/ c/ "/ son t3rminos "e una P.. Calcular el %alor "e: 6 b2 , c2 , 0a - b)2 - 0b - c)2 - 0c ")2. si el pro"ucto "e los t3rminos centrales es #(. a) !8 ") (!
4 8 , 3 9
Un conYunto "e
−
a) #/ */ '/ 12 c) #/ !/ '/ 12 e) ..
c) 2!8
3,2,
b)
23 2
2
232. 228.
a suma "e los &5 primeros t3rminos "e una P.. es 255 H la suma "e los siguientes &5 t3rminos es 2(55. allar el "3cimo t3rmino "e la progresi;n. a)
+i la suma "e los t3rminos "e una P.7. "ecreciente ilimita"a tien"e a ' H el segun"o t3rmino es 2/ formar la progresi;n. Rpta. 6,2,
c) P , 85n ") &P
c) 15*
+e tiene la siguiente progresi;n aritm3tica: 4/ #4 9 2/ !4/ … allar el t3rmino que ocupa el lugar !1. a) 2!5 ") 2#*
227.
b) #! e) **
a) P , 225n b) &P , 85n e) &P , !n
Leterminar el t3rmino central "e una progresi;n aritm3tica "e ( t3rminos/ sabien"o que la suma "e los t3rminos "e lugar impar es (( H la "e los "e lugar par &*. a) 21 ") 15
226.
b) *!5 H 255 ") (2& H *&5
b) &* e) 81
c) *#
a suma "e los t3rminos que ocupa el lugar impar en una P.7. "e * t3rminos es *8( H la suma "e los t3rminos que ocupa un lugar par es 2(!8. $allar el primer t3rmino.
a)
992 91
b)
292 91
229 91 91 ") 229 233.
a) s.*5 ") s.(& 238.
b) n0n , 1) c) 2n0n,1) e) n#
b) *5 e) (1
c) *1
239.
b) 11 e) 1!
c) 12
Un rollo "e papel cuHo "imetro es "e #5 cm consiste "e &55 %ueltas "e papel fuertemente enrolla"o en un cilin"ro "e 15 cm "e "imetro. FJu3 longitu" tiene el papelG a) #1!/2m b) #1!m c) #12/!m ") #1!/!m e) #1!/#m
b) s.*& e) s.85
b) (1 e) (!
c) *'
6n el instante "e comenar un a]o no bisiesto un reloY se]ala las 11 oras !5 minutos H 2& segun"os. +e supone que %a a"elanta"o. 6ste reloY se retrasa el primer "Aa "el a]o 1 segun"o/ el segun"o "Aa # segun"os/ el tercer "Aa & segun"os H asA sucesi%amente. l comenar un "Aa "el a]o/ el reloY marca la ora en punto. FCul es ese "Aa.G a) 2# "e Yulio c) 2& "e Yulio e) 2( "e Yulio
240.
c) s.(5
+e forma un numeral escribien"o consecuti%amente los n@meros naturales a partir "e 1/ como sigue: 1 2 # ! & * ( 8 ' 15 11 12 ............. FCuntas cifras %a tener este numeral/ cuan"o se aHa escrito ! %eces al ceroG a) 85 ") *8
os conseYeros "e un banco se re@nen cierto "Aa/ salu"n"ose mutuamente. +i se sabe que los coques "e manos an si"o (8 en total. FCuntos conseYeros tiene el bancoG a) 15 ") 1#
236.
91 292
$allar el n@mero "e t3rminos "e una progresi;n aritm3tica sabien"o que la suma "e sus
235.
e)
a suma "e los ( primeros t3rminos "e una P.. es !' H la suma "e los 25 primeros t3rminos "e ella es !55. Calcular la suma "e los
234.
c)
237.
La PRE Tu Un obrero aorraacademia… ca"a "Aa +. & ms "e lo que aorr; el "Aa anterior el @ltimo "Aa se "a cuenta que el n@mero "e "Aas que estu%o aorra"o asta el "Aa anterior/ era la s3ptima parte "e lo que aorro ese "Aa. +abien"o que/ lo que aorro el quinto "Aa H lo que aorro el pen@ltimo "Aa/ totalian +.2'5/ FCunto aorro el primer "AaG
b) 2! "e Yulio ") 2* "e Yulio
os primeros t3rminos "e 2 progresiones aritm3ticas/ que tienen igual n@mero "e t3rminos son 1( H 98 respecti%amente H sus respecti%as raones/ ( H &. FCuntos t3rminos tiene ca"a
La PRE Tu t3rmino es #5. aacademia… suma "e sus t3rminos es:
uno/ si el @ltimo t3rmino "el primero es el "oble "el t3rmino final "el segun"oG a) 8 ") 12 241.
b) 15 e) 21#
242.
246.
b) !' e) 25
c) !# 248.
b) 1!5 e) 1&&
6n una P.7. "e * t3rminos en la cual el primer t3rmino es igual a la ra;n H la suma "el primer H tercer
b) #*# e) 1'52
b) 2& e) 1#
249.
c) 12'5
c) 2*
Un segmento "e un centAmetro "e longitu" crece seg@n la siguiente leH/ "on"e el primer t3rmino representa la longitu" inicial "el segmento: 1 1 1 1 1 1+ 2+ + 2+ 2 + 4 4 16 16 64 1 + + .......... .... 64 +i el primer t3rmino "e una progresi;n aritm3tica "e enteros consecuti%os es: 2,1 la suma "e los: 2,1 primeros t3rminos "e "ica progresi;n pue"e ser e4presa"a como: a) #,0,1)# c) 0,1)# e) 02,1)0,1)2
c) 1!&
c) 12'5
+i la suma "e 1 , # , & , ( , ... , 0 2n 9 1) es menor en 2! que la suma "e 2 , ! , * , 8 , .., 2n. FCuntos t3rminos tiene ca"a serieG a) 2! ") 12
247.
b) #*# e) 1'52
Una P.7. "e * t3rminos en la cual es primer t3rmino es igual a la ra;n H la suma "el primer H tercer t3rmino es #5. a suma "e sus t3rminos es: a) 125 ") 15'2
6n una progresi;n aritm3tica el primero H el @ltimo t3rmino son !( H 25(. $allar el termino "3cimo segun"o si la suma "e sus t3rminos es 2**(G a) 1#& ") 1&5
244.
245.
b) 2& minutos ") #5 minutos
6n un trabaYo "e reforestaci;n laboran & personas. Ca"a "Aa plantan # rboles ms "e lo que plantan en el "Aa anterior. 6l ultimo "Aa plantaron tantos rboles como el quAntuplo "el n@mero "e "Aas que an trabaYa"o. FCuntos rboles plantaron en el segun"o "Aa/ sabien"o que los planta"os el primer "Aa H el @ltimo "Aa totalian 1!#G a) !* ") !5
243.
c) 11
Un m;%il <> sale con *55 metros "e %entaYa H 1& segun"o antes que otro m;%il . <> an"a 1 metro en el primer segun"o/ 2 en el segun"o/ # en el tercero H asA sucesi%amente an"a 1 metro en el primer segun"o/ ! en el segun"o/ ( en el tercero H asA sucesi%amente. FCunto tar"ar en alcanar a <>G a) 25 minutos c) 2( minutos e) #* minutos
a) 125 ") 15'2
b) 0-1)# ,# ") 0,1)2
Cuanto %ale m n - p np - m pm - n si m/ n/ p son # n@meros que pertenecen al mismo tiempo a una
La PRE Tu academia… primiti%o/ resulta !12 8'*. la suma "e los "Agitos "el n@mero es:
progresi;n aritm3tica H a una progresi;n geom3trica H ocupan en ellos el mismo lugar. a) & ") 2 250.
b) ! e) 1
a) ## ") #5
c) # 253.
+i an 3 + 7 + 11 + ........ + 4n − 1
7 + 11 + 15 + .... + 4n + 3 Sn"icar %er"a"ero 0^) o falso0_) ca"a una "e las siguientes proposiciones: S. an I an,1/ SS.
∀n ∈ Ν
im
a
n
251.
Para
− 1 c) ") 2 + 1 2 + 1
252.
2
≤ ∀n ∈ Ν
2 + 2
e)
3
b) ^_^ e) ___ la
c) ^^_
254.
sucesi;n
=
a) a# ") a*
b)
2 2
n +1 F partir "e que 2n + 3 t3rmino "e la sucesi;n/ la "iferencia "e "os t3rminos consecuti%os es menor que 1 G 100 an
+e tiene un tringulo rectngulo is;sceles BC "e catetos 1m 0ngulo recto en B). Por B se traa una perpen"icular a C/ por L a BC/ por 6 una perpen"icular a C por _ la perpen"icular a BC H asA sucesi%amente . Calcular el lAmite "e la suma BL , L6 , 6_ , _7 , ............. . a)
1
SSS.
a) ^^^ ") ^__
c) #!
∞
n →∞
an
b) 2! e) !1
b) a! e) a(
a) ")
c) a&
6ncuentre un n@mero "e * cifras tal que separan"o consecuti%amente sus cifras "e "os en "os se formen # n@meros "e 2 cifras ca"a uno que se encuentran en P.7. "e ra;n 2. +i a 1555 %eces la suma "e estos # n@meros se le agrega el n@mero
sen θ / cos 6 θ / tg θ . Noma"os en la sucesi;n "a"a/ presentan un progresi;n geom3trica entonces po"emos "ecir que el %alor "e < θ > en el primer cua"rante es: +ean los n@meros
255.
π
3
b)
c)
π
π
e)
2
π
6
π
5
$allar el primer t3rmino H la ra;n "e una P.. sabien"o que la suma "e los n primeros t3rminos "e esta progresi;n es para to"os los %alores "e n/ n0#n,1). Lar como respuesta la "iferencia entre la ra;n H el primer t3rmino. a) -# ") #
b) 5 e) !
c) 2
256.
La PRE Tu academia… en progresi;n aritm3tica creciente. +i "el primer mont;n se quita un grano/ "el segun"o 2 H asA sucesi%amente que"a en el @ltimo mont;n "oble n@mero "e granos que el primero. +e sabe a"ems que el total "e granos que abAa en to"os los montones eran !*5 H finalmente que si "el primer mont;n se quitan 2 gramos "el segun"o ! "el tercero * H asA sucesi%amente/ que"an 18 granos ms en el @ltimo que en el primer mont;n. $allar
Una persona "ebe %aciar un bal"e "e agua a ca"a uno "e los 25 rboles que estn sembra"os en fila H con una separaci;n entre rbol H rbol "e 8 metros. +i la persona en ca"a %iaYe s;lo pue"e lle%ar un bal"e con agua H el poo "e ";n"e sacar el agua est a 15 metros "el primer rbol/ FJu3 "istancia abr recorri"o "espu3s "e aber termina"o con su tarea H aber "e%uelto el bal"e al pooG a) #!25m b) #&55m c) #!!5m ") #!55m e) #*55m
257.
Calcular la suma "e los #5 primeros n@meros "e la sucesi;n:
3 , 21 , 147 ,8 5 ,............ 2 8 32 128 2(7 30 − 430 ) a) b) 2(7 30
c)
4 20 2(7 20 − 430 )
3(7
e)
30
261.
)
− 4 20 )
430
FCul es el t3rmino central "e una progresi;n geom3trica "e tres t3rminos positi%os si el pro"ucto "e los "os primeros es 2! H el pro"ucto "e los 2 @ltimos es &!.G b) 12 e) *
c) #
+e tiene
b) ' e) 12
c) 15
Nres n@meros estn en progresi;n geom3trica. +i al @ltimo t3rmino se le resta #2/ se forma una progresi;n aritm3tica/ pero si al segun"o t3rmino se le resta !/ se forma "e nue%o una progresi;n geom3trica. FCul es la suma "e los tres n@meros enterosG ) 15 L) '
")
30
−4
430 3(7 30
a) 8 ") ' 259.
30
260.
430 − 430 )
4
258.
a) 8 ") 11
B) 2* 6) *2
C) 2(
FCuntas campana"as "a un reloY en 2! oras/ si no suena ms que a las oras/ "an"o en ca"a ora tantas campana"as como el n@mero que representa la oraG. 6l reloY est gra"ua"o con%encionalmente "e una a 12 oras. a) 1&* campana"as b) 1&& c) *&1 ") &*1 e) 1*&
262.
Cul es el maHor n@mero "e t3rminos que "ebe tener una progresi;n cuHos t3rminos suman &5 H cuHa ra;n H @ltimo t3rmino son los %alores lAmites "e las siguientes progresiones.
a) 8'8 ") (8'
1,5/& , 5/2& , 5/12& , ?, ∞ B (,#/&, 1/(& , 5/8(& , ? , ∞
263.
a) & b) 15 c) -& ") -15 e) . . 6n una balana al soltar al fiel el punto/ comiena a oscilar alre"e"or "el punto "e reposo "isminuHen"o sus oscilaciones por la resistencia friccional "el aire. a traHectoria "e ca"a oscilaci;n 0"espu3s "e la primera oscilaci;n completa)/ es ''` "e la oscilaci;n pre%ia. +i la traHectoria "e la primera oscilaci;n completa es "e &cm. FJu3 "istancia total a recorri"o la punta "el puntero cuan"o 3ste se "etu%oG a) &55 cm b) 225 cm ") !*5 cm e) *55 cm
264.
b) 25 e) &5
267.
c) !&5 cm
c) #5
Le una P.7 con el primer t3rmino "istinto "e cero H r ≠ 5 H una sucesi;n aritm3tica con el primer t3rmino igual a cero/ se suman los t3rminos correspon"ientes "e las "os sucesiones se obtiene una tercera sucesi;n 1/ 1/ 2 .... entonces la suma "e los "ie primeros t3rminos "e la nue%a sucesi;n es:
6n un cua"ra"o cuHo la"o es a se unen los puntos me"ios "e los ! la"os H se forma otro cua"ra"o cuHos puntos me"ios se unen tambi3n para formar un nue%o cua"ra"o H asA sucesi%amente. 6ncontrar el lAmite "e la suma "e las reas "e to"os los cua"ra"os asA forma"os. a) 2a ") #a
+e "ebe almacenar *15 postes cilAn"ricos en espacio abierto "isponible sin pare"es/ que solo permite poner oriontalmente !5 postes forman"o asA un leco oriontal "e !5 postes. _orman"o el primer leco en el suelo/ ca"a leco sucesi%o "ebe contener un poste menos que el prece"ente para no "errumbarse. +e pregunta: FCuntos lecos pue"en armarseG a) 15 ") !5
265.
266.
b) #a2 e) #
c) 2a2
ugusto H Celia leen una no%ela "e #555 pginas. ugusto lee 155 pginas "iarias H Celia lee 15 pginas el primer "Aa/ 25 el segun"o "Aa/ #5 el tercero H asA sucesi%amente. +i ambos comienan a lee el 22 "e febrero "e un a]o bisiesto. 6n que feca coinci"irn en leer la misma pgina por primera %e/ H cuntas pginas abrn leA"o asta ese "AaG a) 15 b) 12 c) 11 ") 15 e) 11
268.
La PRE Tu b) 8'' academia… c) 8(' e) '(8
"e maro 1855 "e maro 1*55 "e maro 1*55 "e maro 1'55 "e maro 1'55
Una persona "ebe %aciar una bal"e "e agua a ca"a uno "e los 25 rboles que estn sembra"os en fila H con una separaci;n entre rbol H rbol "e 8 metros. +i la persona en ca"a %iaYe s;lo pue"e lle%ar un bal"e con agua H el poo "e "on"e sacar el agua est a 15 metros "el primer rbol/ FJu3 "istancia abr recorri"o "espu3s "e aber termina"o con su tarea H aber "e%uelto el bal"e al pooG a) #!25m
b) #&55m
c) #!!5m
") #!55m 269.
b) &2 e) 82
b) 8 e) 25
a) 155& ") 155! 274.
c) *2
+e tiene una progresi;n geom3trica "e ra;n 2 con # t3rminos. +i el tercer t3rmino "isminuHe en !/ se con%ierte en una progresi;n aritm3tica. $alle el tercer t3rmino "e la progresi;n geom3trica. a) ! ") 1*
271.
e) #*55m
Nres n@meros enteros en P.7 cumplen que si al @ltimo t3rmino se le resta #2/ se forma una P.. pero si al 2W t3rmino se le resta !/ se forma "e nue%o una P.7. $allar la suma "e los # n@meros enteros. a) !2 ") (2
270.
La PRE Tu academia… canti"a" "e tipos que emplea en las *# primeras pginas.
c) 12
6n una P.7. creciente se sabe que el cuarto t3rmino es ' %eces el segun"o t3rmino a"ems el primer t3rmino aumenta"o en 2 es igual a la mita" "el segun"o. $allar la ra;n "e la P.7. H "ar como respuesta la suma t 1 , t&: a) 128 ") !25
272.
b) ! e) &
c) 2
Calcular la canti"a" "e pginas que tiene un libro sabien"o que para enumerar sus @ltimas #* pginas se emplearon la misma
5 -1 2
c) 2√&
b) 2( e)
1-
5 2
+A
277.
c) 2!
6n una progresi;n geom3trica "e t3rminos positi%os se obser%a que ca"a t3rmino es igual a la suma "e los "os t3rminos siguientes. FCul es la ra;n "e "ica progresi;nG
")
c) *5&
+e escribe en forma continua to"os los n@meros termina"os en ' asA '1'2'#'......./ se obser%a que la cifra Z#Z ocupa el se4to lugar. FCul es la cifra que ocupa el lugar 2&'G a) ' ") #
273.
b) 25* e) #28
b) 22 e) 21
a) 12
276.
c)155*
Pepito se "e"ica a la %enta "e re%istas el primer "Aa %en"e * el segun"o "Aa %en"e '/ el tercer "Aa %en"e 1!/ el cuarto "Aas %en"e 21 H asA sucesi%amente asta que el @ltimo "Aa %en"i; *#5 re%istas. FCuntos "Aas estu%o %en"ien"oG a) 2& ") 2#
275.
b) 155( e) 1558
b) &5' e) &2(
c) &5!
Leterminar el t3rmino central "e una progresi;n aritm3tica "e ( t3rminos/ sabien"o que la suma "e los t3rminos "e lugar impar es (( H la "e los "e lugar par es &*. a) 1( ") #1
b) 1' c) 21 e) _altan "atos
278.
a suma "e los # primeros t3rminos "e una P.7. es igual a * H la suma "el segun"o H el tercero H cuarto t3rmino es igual a -#. Calcular el 15mo t3rmino. a) -& ") *!
279.
b) *2m e) *&m
b) 2& e) &&
b) !l e) 21!l
− 1)
284.
b) 2 02n - #) ") 202n-1- n)
+abien"o que: 01) 1 4155 , &5 02) 2 4 '' , !' 0#) # 4'8 , !8 ??????????. Calcular: 025) a) 1*&1 ") 1555
c) #&
c) *l
n 2 (n 2
6 c) 202n,1- n) 2( 2 n − n ) e) 2 283.
+e "ibuYa un tringulo equiltero "e la"o <> si se le unen los puntos me"ios "e los la"os se forma otro tringulo equiltero. l efectuar la misma operaci;n in"efini"amente/ el lAmite "e la suma "e los perAmetros "e to"os los tringulo "ibuYa"os es: a) 2l ") '2l
a)
c) *#m
Una progresi;n arm;nica es una sucesi;n "e n@meros tales que sus in%ersas estn en progresi;n aritm3tica. +ea +n la suma "e los ZnZ primeros t3rminos "e la progresi;n arm;nica 0por eYemplo/ +# representa la suma "e sus tres primeros t3rminos). +i los tres primeros t3rminos "e una progresi;n arm;nica son #/ !/ *: Letermine: +!. a) 1& ") !&
281.
c) -1&
a masa "e un p3n"ulo recorre 1* cm "urante la primera oscilaci;n. 6n ca"a una "e las oscilaciones siguientes la masa recorre #! "e la "istancia recorri"a en la oscilaci;n anterior. Calcular el espacio total recorri"o por la masa asta el momento "e "etenerse. a) *5m ") *!m
280.
b) -1*! e) ..
282.
La PRE Tu +obre el terrenoacademia… aH coloca"os
b) 1*55 e) 155
a suma "e los ( primeros t3rminos "e una progresi;n aritm3tica es !'/ H la suma "e los 25 primeros t3rminos "e ella es !55. Calcular la suma "e los ZnZ primeros t3rminos "e "ica progresi;n. a) n0n,1) b) n2 ") 2n0n,1) e) n2-n,1
285.
c) 1*&5
c) n0n-1)
a
sucesi%amente. +i al final ambos an "a"o la misma canti"a" "e pasos. FCuntos pasos an "a"o en totalG a) #' ") (85 286.
b) 25 e) 21
b) +;lo S e) +;lo SSS
b) 15155 e) /P
291.
c) +;lo SS
c) 11555
un alumno se le propone pagarle +.# por el primer problema resuelto/ +.* por el segun"o/ +.' por el tercero H asA sucesi%amente. +i luego "e aber resuelto cierto n@mero "e problemas a recau"a"o +.*#5. FCuntos problemas a resueltoG
6ncuentre un n@mero "e * cifras tal que separan"o consecuti%amente sus cifras "e "os en "os se formen # n@meros "e 2 cifras ca"a uno que se encuentran en progresi;n geom3trica "e ra;n 2. +i a 1/555 %eces la suma "e estos # n@meros se le agrega el n@mero primiti%o/ resulta !12/ 8'*. a suma "e los "Agitos "el n@mero es: a) 22 ") 28
c) 22
una oYa cua"ra"a H cua"ricula"a con 155 cua"ra"itos por la"o/ se le traa una "iagonal principal. FCuntos tringulos como m4imo po"rn contarse en totalG a) 15555 ") 155
289.
c) 855
+e tiene los n@meros enteros
288.
290.
Papeluco se "e"ica a la %enta "e re%istas. 6l primer "Aa %en"e * el 2"o "Aa %en"e ' el #er "Aa %en"e 1! el !to 21 H asA sucesi%amente asta que el ultimo "Aa %en"i; *#5 re%istas. FCuntos "Aas estu%o %en"ien"oG a) 2& ") #5
287.
b) 25 e) *85
a) 25 ") 15
b) 21 e) 2*
c) ##
lo largo "e un camino abAa un n@mero impar "e pie"ras/ a 15 metros una "e la otra. +e quiso Yuntar estas pie"ras en el lugar "on"e se encontraba la pie"ra central. 6l ombre encarga"o/ po"Aa lle%ar una sola pie"ra. 6mpe; por uno "e los e4tremos H las trasla"aba sucesi%amente. l recoger to"as las pie"ras el ombre camin; #m. FCuntas pie"ras abAa en el caminoG a) 2' ") 1#
292.
La PRE Tu b) #1 academia… c) 8 e) 1#
b) 1( e) 2&
c) !1
6n una balana al soltar al fiel el puntero/ comiena a oscilar alre"e"or "el punto "e reposo "isminuHen"o sus oscilaciones por la resistencia friccional "el aire. a traHectoria "e ca"a oscilaci;n 0"espu3s "e la primera oscilaci;n completa)/ es ''` "e la oscilaci;n pre%ia. +i la traHectoria "e la primera oscilaci;n completa es "e &cm. FJu3 "istancia total a recorri"o la punta "el puntero cuan"o 3ste se "etu%oG a) *55 cm b) &55cm
c) &5 cm
") &55 m e) . 293.
6ncontrar l maHor n@mero "e una progresi;n geom3trica "e cuatro t3rminos en la cual la suma "e e4tremos es #& H la suma "e los me"ios es #5. a) 18 ") 812
294.
c) 2(
b) 18 e) #&
a) &(5( ") ((&5 298.
c) 1&
6n una P.. a n "eterminar la %er"a" o false"a" "e los siguientes enuncia"os: a Y - 1 , a Y , 2 a. a Y , a Y , 1 a Y - 2 , a Y , 1 b. a Y - 1 , a Y , 1 a Y , # , a Y - # c. a Y - 1 , a Y , 1 a) ^^^ ") ___
296.
b) 2! e) 81
6ncontrar las e"a"es "e tres ermanos/ sabien"o que forman una P. creciente/ cuHa suma es *# H la suma "e sus cua"ra"os 1#'&. Sn"ique la e"a" "el maHor. a) 21 ") 2(
295.
297.
b) ^_^ e) __^
a) 18 ") 1(
b) 25 e) 2!
c) 2(
299.
c) &((5
b) 1&5m e) 1*5m
c) 1!5m
6n una canasta aH *5 "uranos una persona los %a colocan"o por filas "e la siguiente manera: en la primera fila pone un "urano/ luego toma "os "uranos "e la canasta H los pone en la segun"a fila H asA sucesi%amente asta "on"e le sea posible. FCuntos "uranos sobrarn en la canastaG a) & ") 1
300.
b) ((5& e) &5((
Nres automo%ilistas parten "el mismo punto para recorrer una "istancia "e '15 m. 6l primero recorre (5 m "iarios. 6l segun"o recorre 15 m el primer "Aa H a partir "el segun"o "Aa aumenta "iariamente su recorri"o en un n@mero igual "e ilometros. 6l tercero a partir "el segun"o "Aa "isminuHe su marca en & m "iarios. +abien"o que an llega"o to"os el mismo "Aa/ se pi"e: Leterminar la suma "e m recorri"os por el segun"o H tercer automo%ilista en el @ltimo "Aa. a) 185m ") 1(5m
c) _^_
+e "ebe almacenar *15 postes cilAn"ricos en espacio abierto "isponible sin pare"es/ que solo permite poner oriontalmente !5 postes forman"o asA un leco oriontal "e !5 postes. _orman"o el primer leco en el suelo/ ca"a leco sucesi%o "ebe contener un poste menos que el prece"ente para no "errumbarse. +e pregunta: FCuntos lecos pue"e armarseG
La PRE Tu academia… Juerien"o constituir un fon"o "e aorro/ un ombre al cabo "e un a]o/ aorra cierta suma: "espu3s "el primer a]o/ en ca"a a]o sucesi%o aorra &55 soles ms que el a]o prece"ente H a los 25 a]os se encontr; "ue]o "e la suma "e 2&5 555 soles. FCunto aorro/ en soles/ el primer a]oG
b) ( e) #
c) '
Una se]orita llega a la aca"emia con cierto retraso "iariamente. 6l primer "Aa lleg; 1
minuto tar"e/ el segun"o "Aa 2 minutos tar"e/ el tercer "Aa # minutos tar"e H asA sucesi%amente/ al cabo "e 25 "Aas "e asistencia. FCunto tiempo a per"i"o por las tar"anasG
304.
a) 2/& oras b) 8 c) & ") 1 e) #/& 301.
a) 855 ") &55
Un emplea"o a aorra"o este mes 1(8 ";lares H tiene con estos 1!15 ";lares en el banco/ abien"o economia"o ca"a mes 12 ";lares ms que el anterior. FCuntos meses lle%a aorran"o H cunto aorr; el primer mesG a) 1! meses b) 1& meses c) 1! meses ") 1& meses e) 1& meses
305.
H ' ";lares H ' ";lares H 15 ";lares H 11 ";lares H 15 ";lares 306.
302.
Nres n@meros estn en progresi;n geom3trica. +i al @ltimo t3rmino se le resta #2 se forma una progresi;n aritm3tica/ pero si al segun"o t3rmino se le resta !/ se forma "e nue%o una progresi;n geom3trica. FCul es la suma "e los tres t3rminosG a) *2 ") #!
303.
b) !& e) #2
c) 8(
307.
308.
b) #&( e) !'5
c) !!5
b) 255 e) !55
c) #55
Consi"ere una progresi;n aritm3tica cuHo se4to t3rmino es el *5` "el tercer t3rmino/ que es positi%o. +i el pro"ucto "e los mismos es 1&/ "etermine el n@mero "e t3rminos que se "eben tomar "e esta progresi;n para que 1 sumen #5 3 a) * ; 12 b) ( ; 1# c) * ; 1# ") ( ; 12 e) * ; ( Un rollo "e papel cuHo "imetro es "e #5cm consiste "e &55 %ueltas "e papel fuertemente enrolla"o en un cilin"ro "e 15cm "e "imetro. FJu3 longitu" tiene el papelG a) 1#2/&m b) 1&!/(m c)#1!/2m ") #55/!m e) 12&/!m
as 15 primeras filas "e asientos en una secci;n "e un esta"io tienen #5 #2 #! lugares H asA sucesi%amente "e la "ecimoprimera a la %ig3sima tiene &5 asientos. Calcule el n@mero total "e asientos "e la secci;n. a) !*5 ") 8'5
La PRE Tu academia… +e "eYa caer una bola "es"e una altura "e 1*5 mts. en ca"a rebote la bola se ele%a los 2# "e la altura/ "eYa cul caH; la @ltima %e. FJu3 "istancia recorre la bola asta que que"e te;ricamente en reposoG
uca H Pili leen una no%ela "e Ciro legrAa uca lee 15 paginas "iarias H Pili lee 1 pagina el 1er "Aa/ 2 el 2"o "Aa H asA sucesi%amente. FLespu3s "e cuntos "Aas coinci"irn si empiean al mismo tiempoG a) 15 b) 25 c) 1' ") 21 e ) !2 as e"a"es "e ! ermanos conforman una P.7. Cuan"o naci; el menor el maHor tenia 28 a]os H la "iferencia entre las e"a"es "e los otros es 8 FCunto suman las tres e"a"esG
a) *5 ") *& 309.
c) *!
uan %a to"os los "Aas al merca"o en compra "e mananas/ el primer "Aa compra 1 manana/ el segun"o "Aa !/ el tercer "Aa '/ el cuarto "Aa 1* H asA sucesi%amente asta completar &5* mananas. FCuntos "Aas se fue "e comprasG a) 15 ") !2
310.
b) *2 e) *8
b) 11 e) 2(
314.
6n el siguiente arreglo/ calcule
a) #'55 ") ('55
b) (8'5 e) '855
315.
c) 8155
a) 1 ") !
b) 2 e) &
c) #
c) (25
b) 8!m e) 85m
c) 125m
$allar la siguiente suma: 152,'2,82, (2 , ........, # 2 , 22 , 12 152 , '2 , 82 , (2 , ........, # 2 , 22 152 , '2 , 82 , (2 , ........, # 2 152 , '2 , 82 152 , '2 152 a) 1555 ") 15 555
316.
c) 2'*
6n cierta progresi;n aritm3tica/ si se "isminuHe una uni"a" al primero H se incrementa la uni"a" a la ra;n/ la suma "e los t3rminos no se altera. FCuntos t3rminos tiene la P..G
b) !25 e) 185
Una pelota se suelta "es"e una altura "e 1( metros. +i en ca"a rabote alcana una altura igual a los 2# "e la altura anterior. Calcular la "istancia total recorri"a asta que se "etenga. a) 8&m ") 1*5m
6n el consultorio "e un pe"iatra/ tres ma"res "e tres ni]os "e:1 #( H 28' "Aas "e naci"os esperan para ser aten"i"as el m3"ico para entretenerlas les pi"e a%eriguar "entro "e cuntos "Aas las e"a"es "e sus ni]os estarn en P.7. 6n ese tiempo la e"a" "el tercero ser: a) #5! "Aas b) 2'! ") #5( e) #5'
312.
a) 81& ") &
c) 12
_'8 _1 → # _2 → # , & _# → # , & , ( _! → # , & , ( , '
311.
313.
La PRE Tu $a reparti"o unacademia… total "e 1'55 caramelos entre los 2& sobrinos que tengo/ "n"ole a ca"a uno # caramelos ms que al anterior. FCuntos caramelos les "i a los 15 primerosG
c) 2(&5
a suma "e los # n@meros "e una P.7 es (5/ si los e4tremos se multiplican por ! H el interme"io por &/ los pro"uctos estn en P.. el maHor "e ellos es: a) 15 ") !5
317.
b) #52& e) 2( &55
b) 25 e) &5
c) #5
+e tiene un triangulo cualquiera cuHa rea es 1m 2. se toman los puntos me"ios "e sus la"os H al unirlos se forma un tringulo/ en ese tringulo a su %e se toman los puntos me"ios "e sus la"os H se %uel%en a unir/ H asA repetimos la operaci;n infinitas %eces. Calcular
la suma "e to"as las reas asA forma"as. a) 1! ") &# 318.
b) #! e) !#
c) 2&
os tres n@meros positi%os en progresi;n aritm3tica que aumenta"os en #/ #/ ( respecti%amente forman una progresi;n geom3trica "e suma 28. +on: a) #/ & H ( b) 2/ * H 15 c) #/ * H ' ") 1/ & H ' e) #/ ( H 11
319.
321.
a) 2* ") #* 323.
as series: 1 , * , 11 , 1* , 21 , ...... 25 , 2! , 28 , #2 , ..... tienen igual canti"a" "e t3rminos H sus @ltimos t3rminos son iguales. $allar la suma "e los t3rminos "e ca"a una H "ar como respuesta la "iferencia "e las sumas alla"as. a) 185 ") 18&
320.
322.
b) 1(5 e) 1'5
La PRE Tu academia… Benoto "eci"e aorrar "urante to"o el mes "e Yulio/ "e la siguiente manera ca"a "Aa ! soles ms que el "Aa anterior. F6n qu3 "Aa se cumplir que lo aorra"o en ese "Aa/ sea los 15' "e lo aorra"o & "Aas antes H a"ems sea 2 %eces lo aorra"o el primer "AaG b) 2! e) 2(
c) 22
Nres ermanos acor"aron comprar un presente para su ma"re/ aportan"o "e menor a maHor canti"a"es que estn en progresi;n aritm3tica/ resultan"o el aporte total el cu"ruplo "e lo aporta"o por el menor. FCunto cost; el presente sabien"o que si abrAa un cuarto ermano maHor/ ca"a uno "arAa +.#5 menosG a) 2*5 ") 285
b) 2(5 e) #!5
c) 2!5
c) 1(8
Por la primera ora que trabaYo me pagan un sol/ por la segun"a ora "os soles/ por la tercera tres soles H asA sucesi%amente. FCuntas oras "ebo trabaYar si necesito !*&* solesG
+e pens; acer una obra en un cierto n@mero "e "Aas/ pero si se aumentaba en & el n@mero "e ombres se po"rAa terminar en otra canti"a" "e "Aas. +i la relaci;n entre las canti"a"es "e "Aas es "e * a &/ allar la canti"a" inicial "e ombres.
a) '8 ") (5
a) 15 ") 2&
b) '* e) 81
324.
c) *'
H B acen un trabaYo normalmente en 18 H 2! "Aas respecti%amente. 6l primero aumenta su ren"imiento en 25` H el segun"o en &5`. +i trabaYan Yuntos. F6n cuntos "Aas arAan el trabaYo apro4ima"amenteG a) & ") 8
b) * e) ..
c) (
325.
b) 1& e) ..
c) 25
+e contrat; una obra para ser termina"a en !5 "Aas emplean"o 1& obreros H trabaYan"o 15 oras "iarias. Lespu3s "e 8 "Aas "e trabaYo se acor"; que la obra que"ase termina"a en 12 "Aas antes "el plao estipula"o H asA se io. FCuntos obreros ms "eben emplearse/ tenien"o en cuenta que se aument; en una ora el trabaYo "iarioG
a) 18 ") 1& 326.
a) 25 ") 1& 330.
c) 8
331.
b) !1 e) ..
c) !2
Un alba]il H su aHu"ante pue"en acer una obra en 12 "Aas "espu3s "e aber trabaYa"o
c) #5
b) 125m e) ..
c) 2&5m
Una guarnici;n "e !55 sol"a"os sitia"os en un frente tiene %A%eres para 185 "Aas/ si consume '55 gramos por ombre H por "Aa. +i se recibe un refuero "e 155 sol"a"os pero no se recibe %A%eres antes "e los 2!5 "Aas. FCul "ebe ser la raci;n "e un ombre por "Aa para que los %A%eres pue"an alcanarlesG a) &!5gr. ") !&5gr.
332.
b) !& e) ..
Un regimiento "eberAa tar"ar & "Aas con marca regular para llegar a su "estino/ pero al momento "e salir recibi; la or"en para que iciera el recorri"o en 2 "Aas menos lo que oblig; a aumentar su marca "iaria en 25Tm. FLe cuntos Til;metros fue el recorri"oG a) 1&5m ") 185m
b) 9 #8 H - * ") - 8# H - *
Un %apor lle%a %A%eres para una tra%esAa "e 155 "Aas H una tripulaci;n "e 1!5 ombres/ "espu3s "el "Aa !'/ el capitn recibe #5 nufragos "e otro buque. Calcular para cuntos "Aas ms alcanarn las pro%isiones suponien"o que ca"a tripulante recibe una raci;n entera. a) 28 "Aas ") !5
329.
b) & e) ..
Un t3rmino "e la primera progresi;n/ "i%i"i"o por el correspon"iente en la segun"a/ "a por cociente un t3rmino "e la segun"a H por resto el correspon"iente en la primera "isminui"a en 8. el n@mero "e t3rminos compren"i"o entre los que e4presan el "i%isor H el cociente es (. allar el "i%i"en"o H el "i%isor. a) 8# H * c) 9 * H 9 81 e) .
328.
c) 2&
Para enloar un piso "e & metros "e largo H ! "e anco/ se an emplea"o # operarios "urante 2 "Aas trabaYan"o 15 oras "iarias. FCuntos operarios arn falta para enloar en tres "Aas trabaYan"o 8 oras "iarias otro piso "e 8 metros "e margo H & "e ancoG a) # ") (
327.
b) 12 e) ..
La PRE Tu academia… Yuntos "urante * "Aas/ se retira el aHu"ante H el alba]il termina lo que falta "e la obra en 15 "Aas. F6n cuantos "Aas pue"e acer la obra el aHu"ante trabaYan"o soloG
b) (25gr. e) ..
c) !25gr.
Un contratista "ice que se pue"e terminar un tramo "e autopista en # "Aas si le proporcionan cierto tipo "e mquinas pero que con # mquinas a"icionales "e "ico tipo pue"en acer el trabaYo en 2 "Aas. +i el ren"imiento "e las mquinas es el mismo. FCuntos "Aas emplear una mquina para acer el trabaYoG a) *
b) 12
c) 1&
") 18 333.
337.
c) 25 338.
b) 2 e) &
339.
b) &5 e) ..
+i un estanque se llena en ' "Aas abrien"o 2 lla%es que arroYan ca"a una 155 litros por ora H estn abiertas 12 oras "iarias. FCunto tiempo tar"ar en llenarse al mismo "ep;sito cuan"o se abren ! lla%es que arroYan (& litros por ora H estn abiertas 1& oras "iariasG
340.
c) #
b) #8 e) !5
c) #*
los # primeros t3rminos "e una P.. "e ra;n 2 se le aumentan 1 # H ' respecti%amente/ forman"o los resulta"os obteni"os en una P.7. calcular el t25 en la P.. a) !2 ") !!
c) #5
b) ' e) 12
Le un libro "e #5* pginas se an arranca"o cierto n@mero "e oYas "el principio obser%n"ose que en las pginas que que"an se utiliaron *(' cifras para enumerarlas. FCuntas oYas se arrancaronG a) #( ") #&
c) #
") #/2 "Aas
+e tiene una P.. creciente "e # t3rminos cuHa suma "e t3rminos es #*. +i se a]a"en # uni"a"es al primero H al @ltimo t3rmino se forma una P.7. Calcular la ra;n "e la P.. a) ! ") *
6n !8 "Aas 1& obreros an eco 1& "e una obra que les fue encomen"a"a. FCuntos "Aas emplear otra cua"rilla "e 2! obreros triplemente biles en terminar la obraG a) 25 ") *5
336.
b) 2* e) &2
c) !/2 "Aas e) ..
Una cua"rilla "e 125 trabaYa"ores pue"e culminar un puente en #* "Aas. l cabo "el %ig3simo quinto "Aa la "ocea%a parte "e la cua"rilla se retira. FCuntos "Aas "e retraso concluirn la obraG a) 1 ") !
335.
a) !/8 "Aas
Un grupo "e obreros "eben H pue"en terminar una obra en 1# "Aas/ trabaYan"o * oras "iarias . "espu3s "e # "Aas "e trabaYo se "etermin; que la obra que"ara termina"a ! "Aas antes "el plao inicial H para eso se contrataron & obreros ms H to"os trabaYaron 8 oras "iarias/ terminan"o la obra en el nue%o plao fiYa"o. $alle el numero inicial "e obreros. a) #5 ") !8
334.
e) ..
La PRE Tu academia… b) #/* "Aas
b) !* e) !1
c) !#
Cinco ermanos "eci"en acer un regalo a su ma"re/ aportan"o "e menor a maHor canti"a"es que aumentan en progresi;n aritm3tica/ obser%n"ose que el ermano interme"io "io el "oble "el primero pero #5 soles menos que el ermano maHor. FCunto aport; el menor "e to"osG a) #5 ") 85
b) '* e) '(
c) '5
341.
Una mquina selectora recibe pro"uctos en grupos "e 1/ !/ (/ 15/ 1#/ ....../ H/ las selecciona"as %an salien"o en grupos "e 5/ 2/ !/ */ 8/ ....... respecti%amente. FCuntos pro"uctos abrn si"o "eseca"os "espu3s que aHan ingresa"o 2& gruposG a) *55 ") #(&
342.
344.
b) *2 e) *(
6n una P.7./ el quinto t3rmino es !8 H el primer t3rmino es #/ entonces la suma "e los tres primero t3rminos "e lugares m@ltiplos "e # es: a) &55 ") 8(*
347.
b) 111 e) '1*
c) (2*
6n la siguiente sucesi;n calcule la suma "el menor H maHor "e los t3rminos "e # cifras: &/ (/ 11/ 1'/ #&/ *(/ ....... a) &1& ") *!*
b) 8!* e) #!5
c) (!*
c) *#
Calcular el n@mero "e t3rminos "e la siguiente sucesi;n: 1/ 12/ !&/ 112/ ........./ 1&*55
FCunto le falta a B para ser igual a , C/ si: 1 , 2 , # , ... , *5 B 2 , ! , * , ... , 85 C 1 , # , & , ... , ((G
a) 25 ") 1'
a) 1 !11 b) 1 &11
b) 21 e) 22
348.
c) 18
Una persona compra el primero "e 6nero 1* tele%isores H regala !/ el "Aa 2 compra 18 H regala 8/ al "Aa siguiente compra 22 H regala 1!/ el "Aa ! compra 28 H regala 22/ H asA sucesi%amente/ asta que un "Aa compr; cierta canti"a" "e tele%isores H los regal; to"os. FJu3 "Aa fue eseG a) ( "e enero c) 12 "e enero ") 1& "e enero
345.
346.
c) #8&
+i el quinto t3rmino "e una progresi;n geom3trica es !8 H el primer t3rmino #/ entonces la suma "e los tres primeros t3rminos "e lugares impares es: a) *& ") *!
343.
b) #!& e) #2&
") 2#
La PRE Tu e) 111 academia…
b) 15 "e enero ") 1# "e enero
6n una P.. se sabe que el octa%o t3rmino es !2 H el "uo"3cimo t3rmino es &!. $allar la suma "el quinto H %ig3simo t3rmino "e "ica P.. a) 2*
b) 2&
c) 2!
349.
e) 1 811
a "iferencia "e los "os @ltimos t3rminos "e la sucesi;n. 2 ! ( 11 ... t n es 2!. FCuntos t3rminos tiene la sucesi;nG a) 2! ") 2*
350.
c) 1 (11 ") 1 (55
b) 18 e) 28
c) 1*
+i en 125g. "e aceite comestible aH & Tg. "e aceite puro "e pesca"o H el resto "e aceite "e soHa aH que agregar a estos 125Tg para que en ca"a &g. "e la mecla aHa tan s;lo 18 "e g. "e aceite "e pesca"oG a) 85g ") 2!g
b) !5g e) ..
c) 18g
351.
+e pens pens; ; acer acer una una obra obra en cierto n@mero "e "Aas/ "Aas/ pero pero si se aume aument ntab aba a en & el n@me n@mero ro "e ombr ombres es se po" po"rA rAa a termin terminar ar en obra canti"a" "e "Aas. +i la relaci relaci;n ;n entre entre las las canti canti"a" "a"es es "e "Aas es "e * a &/ allar la canti"a" inicial "e ombres. a) 15 ") 2&
352.
c) 25
Una pelota "e ule cae "e un altura "e 18 metros H ca"a %e rebota asta una tercera parte "e la altur altura a alcan alcana"a a"a en el rebo rebote te anterior. Calcular el espacio total recorri"a por la pelota asta que te;ricamente que"e en reposo. a) #5m ") #'m
353.
b) 1& e) ..
b) #*m e) #5m
b) 2 e) 1&
356.
Calcula: + 1 , 8 , 2( ,......., 21'( a) 8#*1 ") !5'(
357.
Calcula: + 1 , # , & , ( ,....., *( a) 11&* ") 11&'
358.
359.
355.
a) !'5 ") *15 360.
c) 1
Calcula : + 1 , 2 , # , ......, 8*
362.
b) 2*'5 c) 28(5
c)
b) 1&'5 e) 1(25
c) 1(15
Calcula: + 1( , 1' , 21 , 2# ,..., (# b) 125& e) 1#1&
c) 1!2&
$alla: + 152 , 11 112 , 122 , ..., 1* 2 a) 1#1& ") 1218
363.
b) &15 e) &'8
$alla: + 25 , 21 , 22 ,..., *5 a) 1&25 ") 1*!5
b) #*81 c) 8*#1 e) #&(2
Calcula: + 1 , ! , ' ,......., !55 a) 2**5
b) 2!1& c) 21## e) 281&
Calcula: +012-15),022-15),0#2-15),...,012215)
a) 1#5& ") 12(&
a) #(!1 ") #'*2
b) 11#! c) 11!8 e) 115(
$alla: +01#,12),02#,12),0##,12),... ,0'#,12) a) 2#12 ") 2!1*
361.
354.
b) *581 c) 8555 e) 8281
c) 2&m
Le una P. "e !5 t3rminos se conocen la suma "e los e4tremos H el pro"ucto "e los cuatro t3rminos cent centra rale les. s. $alla $allarr esos esos t3rmi t3rmino nos/ s/ sabien"o que la suma es ! H el pro"ucto es 91&. "ar el menor "e "icos t3rminos. a) - 1 ") - 1&
") 2'(5
La PRE T PRE Tu u e) 2#'5academia…
b) 1#!& e) 1#2&
c) 1211
Calcula: + 1## , 1!# , 1 ,...,22#
a) &*2*& ") &!1&1 364.
b) 1( e) 1'
b) 15 e) 12
b) 1& e) 1(
c) 21 373.
c) #5
$alla: + 1.0#),2.0!),#.0&),....,25.022) a) #2'5 ") #1'8
b) #1*5 e) '!#1
c) #1'!
$alla: + 1025) , 201') , #018) , ...2501) a) 1&*5 ") 1&(5
c) 8
b) 1&!5 e) 1*2!
c) 1*15
$alla la suma total "e:
374.
6 1/51 , 2/52 , #/5# , !/5! , ... #5 t3rminos
c) 1*
a) !&&/'& ") #2*/!& 375.
b) 2'&/!& e) !*(/*&
c) !*'/*&
$alla el n@mero "e canicas que se obser%arn en la figura 2&.
b) &('5 c) &8&5 e) *1(2
b) #&'15 e) #&'1&
1 ...
c) #!215
a) 1! ") 18
b) 1* e) 1'
2
a) #55 ") #*1
$alla <4> 4 , 0 4 ,1),0 4 , 2 ),0 4 ,#),...,24 #*5 376.
371.
b) 25 e) 2!
Calcula: + 1.2.#,2.#.!,#.!.&,...,18.1 1.2.#,2.#.!,#.!.&,...,18.1'.25 '.25 a) #&!15 ") #*21'
370.
372.
Calcula: + 1.2 , 2.# , #.! ,...., 2&.2* a) &**5 ") &(85
369.
c) 1&
$alla <4> 1# , 2# , ## ,..., 4# 8281 a) 12 ") 1#
368.
b) 1! e) 18
. . . .. 01 + 3 + 5 + ... + 39)0 1+ 0 2 + 0 3 + + 2
a) 15 ") !5
$alla <4> 12 , 22 , #2, ..., 42 28& a) ' ") 11
367.
42
$alla
366.
c) &821&
$alla
365.
b) &('2& e) 21!#1
La PRE T PRE Tu u academia…
c) 1&
377.
b) #2& e) 2(*
! c) #&1
$alla la suma: +1(,18,1',...,#5 a) #*5 ") #'1
Calcula:
#
b) #2' e) 282
Calcula el %alor "e:
c) 2''
= 1.& , 2.* , #.( , ... , 25.2! a) #1*5 ") #1(5 378.
379.
b) #'15 e) #(15
380.
381.
a) ! π m2 1 b) ! π #m2 m 2 c) 2 π #m ") # π 2m2 e) 1* π &m2 +uma : + 1.1& , 2.1! , #.1# , ... , 1&.1 1&.1 b) 218 e) *85
384.
385.
c) 21* 386.
Calcula el %alor "e la siguiente serie: +1.2.#.,2.#.!,#.!.&,...,25.21.22 c) #5
Calcula el %alor "e = : = 2 , 2 2 , 2# , 2! , 2& , . . . , 215 a) 215& ")1
b) 215-1 e) ..
1
+ a)
1 &
1* &1
2
387.
,
2 &
b)
!
#
,
# &
1* &
,
&
!
&
, c)
& &
& 1*
,...
e)
2#
b) 18 e) #2
c) 2!
orge %a to"os los "Aas al merca"o en compra "e mananas/ el primer "Aa compra 1manana/ el segun"o "Aa !/ el tercer "Aa '/ el cuarto "Aa 1* H asA sucesi%amente ast asta a comp comple leta tarr &5* &5* man manan anas as.. FCuntos "Aas se fue "e comprasG. b) 12 e) !2
c) 11
PattH H =arAa leen una no%ela. Pat PattH lee lee &2 pgin gina as "iar "iaria iass H =arAa lee 8 pginas el primer "Aa/ 1* el segun"o "Aa/ 2! el tercero H asA suces cesi%a i%amen mente. +i ambas empearon a leer el 1# "e abril H terminaron "e leer cuan"o llegan a la mis misma pgin gina a. F6n qu3 "Aa "Aa suce"eG. a) 2# abril b) 2& abril ") 2! abril e) ..
c) 20215-1)
$alla la suma:
383.
8
Un coronel tiene 215 sol"a"os a su carg cargo o H quie quiere re colo coloca carlo rloss en forma triangular "e mo"o que en la primera fila aHa 1/ en la segun"a 2/ en la tercera # H asA sucesi%amente. FCuntas filas se formaronG
a) 15 ") 2(
444
b) &21#5 e) .
1(
a) 25 ") 21
c) (2!
$alla: R . 4 si: 1,2,#,...,R a) #& b) #( ") #8 e) 158
a) &11#5 &11#5 ") &!#21 382.
c) #815
$alla la suma "e las reas "e los infinitos cArculos que se forman/ toman"o como ra"io la mita" "el ra"io anterior 0se consi"era tambi3n el cArculo maHor).
a) !1& ") &2'
")
(
La PRE T PRE Tu u academia…
c) 2* abril
uis recoge una nue un "Aa/ al otro tro "Aa 2/ al sigu siguie ient nte e # H asA suce sucesi si%a %ame men nte te ast asta a lle llegar gar a almac almacen enar ar 251* 251*.. FCu FCunt ntos os "Aas "Aas estu%o realian"o esta operaci;nG. a) *1 ") *!
b) *2 e) *&
c ) *#
388.
=arH repart reparte e !5!! !5!! carame caramelos los// tal que ca"a "Aa que transcurre se reparte 2 ms que el anterior. +i el primer "Aa se reparten 2 caramelos/ Fcuntos "Aas "ur; el reparto si sobran 12. a) *1 ")
b) *# e) *(
a) 2 ") #2 390.
b) 2# e) 2&
a) ! π ") 15 π
b) 25 e) 18
c) 2#
1
+
!.8
,
1
,
8.12
!
...cm/
b) * π e) 12 π
c) 8 π
+U=NORS+
Notación +ea 4 una %ariable que toma %alores :
1 ,..., 12 .1*
1
41/ 42/ 4#/ ....4n/ la suma "e estos %alores:
*5.*!
a)
1
6s la forma abre%ia"a "e e4presar una serie 0sAntesis).
$alla
391.
c) 12!1#'
$alla el %alor "e <4> en: 4 , 04 , 1) , 04 , 2) , 04 , #) , . . . , 0#4) 1*!5 a) 2& ") 2!
1 2
2 1
la suma "e las circunferencias "e to"os los cArculos es:
c) *2
Calcula +1+2 : +12,*,15,1!,?,#8 +2#,',1&,21,?,&(
389.
393.
La PRE T PRE Tu u academia… +i los ra"ios "e una sucesi;n "e cArculos son:
1# !5&
b)
1&
c)
2&*
41 , 42 , 4# , . . . . , 4 n / se representan uni%ersalmente por la letra sigma0Σ)/ es "ecir :
11 n
2&*
")
41 , 42 , 4# , .... , 4 n
2( !5&
e) ..
na n
an
a) 1' ") #'
4i
i=1
$alla
392.
∑
. n a 2 . n a # ...
a25
"on"e : n lAmite superior i lAmite inferior Σ opera"or sigma 4i termino general +e lee : sumatoria "e los t3rminos 0n@meros) "e la forma 4i "es"e.
b) 2& e) 2'
c) 2(
Propiedades
@mero "e sumatoria
t3rminos
"e
La PRE Tu academia… "e un t3rmino
una +umatorias compuesto:
b
∑
4
n
∑=
4 =a
0a4 ± b)
4 1
uego : t3rminos : 0b 9 a , 1) 6Yem :
n
*
∑
4
N
∑
n
a4
±
4 =1
∑
b
4 =1
4 =1
*91,1
n
= 6
a
∑= 4 ± 0n 9 1 , 1) b 4
+umatoria con t3rmino general num3rico o constante.
Propiedades
J
∑
c
n
- 1 , 2 , # , . .. , n ∑ =
0J 9 P , 1) c
4 =p
- 1
!
∑
#
n
# , # , # , # 0! 9 1
→
4 =1
∑ =
-
- 1
, 1) 4 # 12
n0n + 1) 2
n
+umatoria "e t3rminos generales con coeficiente n
∑
∑=
ca 4
=
c
∑
2 12 , 22 , #2 , . .. , n2
- 1
uego :
n
4 =1
a4
n
∑=
4 =1
2
- 1
6Yem :
n0n + 1)0 2n + 1) *
n
&
∑
1
24
201) , 202) , 20#)
4 =1
, 20!) , 20&)
∑=
# 1# , 2# , ## , !# . . . , n #
- 1
uego :
21,2,#,!,& & 4 2 4 =1
∑
n
∑=
- 1
2 n0n + 1) 2 #
#5
394.
Calcula :
4
4 =1
a) !*5 ") (1&
a) 2! ") 18
2(
∑ +∑
La PRE Tu academia… b) 21 c) 25 e) 1'
4
4 =1
b) &2& e) !*2
c) 8!#
n
401.
∑
$alla
42
= 12!5
4 =1
1(
395.
Calcula :
2!
∑ +∑ i2
i=1
a) 1!2& ") 18'&
a) 1* ") 18
42
4 =1
b) 1#'2 e) **8&
b) 1( e) 1'
c) 1&
a
c) 1!'& 402.
$alla :
∑
= 1!!55
i#
i=1
11
396.
$alla :
'
∑ −∑ 4#
4 =1
a) &1##* ") &1'2&
a) 1* ") 21
-#
- =1
b) 2##1 c) &2'21 e) 2#**1
b) 1& e) 25
c) 18
15
403.
$alla :
∑
0 4#
− 42 )
4 =2
18
397.
Calcula :
∑
a) 28'5 ") 2*15
#4
4 =1
a) &18 ") (12
b) &1# e) (1*
c) !18
b) 2*15 e) 2
c) 2*!5
25
404.
Calcula :
∑
-0-
+ #)
- =2
11
398.
$alla el %alor "e :
∑
a) #*55
8a2
a =1
a) !5!8
b) c) !85! e) &152
") !'5#
") #&'2
b) c) # e) #!'*
!2*2
#82&
25
405.
$alla el %alor "e
∑
40 4
+ &)
4 =#
1*
399.
$alla :
∑
a) #'15 ") #(15
&4#
4 =1
a) '2!85 ") '2125
b) '28!5 e) '*5!#
c) '1155
b) #'55 e) !155
c) #8!5
#5
406.
$alla :
∑
0# 4
+ 2)
4 =1
n
400.
$alla
∑ 4 =1
24
= #!2
a) 1!2& ") 1*2&
b) 1!&& e) 1&'1
c) 1#2&
La PRE Tu academia… #/51 , #/52 , #/5# , ...... , (
85
∑
$alla :
407.
-2
a) 2552
- =1&
") 1255
a) 1(58*5 b) 185'1& c) 1(28*& ") 1(#'21 e) 1(&!*1 414.
28
Calcula :
408.
∑
08-
− &)
- =1
a) #25& ") 1'&5 409.
b) #158 e) &51#
a) 8#5 ") 825 410.
b) (25 e) '55
411.
b) (! e) ((
1 3
+ +
2 6
+ +
3 9
+ +
. .. . ..
b) 2*&5 e) 2*85
c) 2**5
Lisponga los n@meros naturales en forma a"Yunta H "e ensegui"a el @ltimo t3rmino "e la fila n@mero #5.
e) '''
2 4 7
11
3 5
8 12
6 9
13
10 14
15
c) 12 417.
+ +
n 3m
= =
990 630
$allar : m + n a) 15 ") 8
c) '8/2&
Calcular el %alor "e los 155 primeros t3rminos "e : 1 / 2 / # / -! / & / * / ( / - 8 / ' / 15 / 11 / - 12
a) !*& b) 8&5 c) 8'5 ") '15
c) (#
b) 2! e) !5
+i :
412.
413.
416.
a suma "e to"os los n@meros naturales "es"e ZnZ asta Z&nZ es 12#5. Calcular el %alor "e ZnZ H "ar como respuesta el pro"ucto "e sus cifras. a) 5 ") #2
b) '2/8& e) '#/2#
a) 2*!5 ") 2*(5
c) *#5
l sumar *1 n@meros naturales consecuti%os el resulta"o "a 2(!&. $allar el maHor "e los suman"os. a) (& ") (*
415.
255!
Leterminar el %alor "e la siguiente suma : + 2/51 , !/5! , */5' , ...... , 18/81 a) '5/28 ") '2/28
c) 255&
a suma "e 25 n@meros enteros consecuti%os es !#5. FCul es la suma "e los 25 siguientesG
b) c) 255* e) 852
b) 12 e) *
Calcular el %alor "e :
c) (
Un abuelo tiene 25 nietos H reparti; cierta canti"a" "e caramelos "e la siguiente forma: 6l primero le "io 15/ al segun"o 12/ tercero 1! H asA sucesi%amente. FCuntas bolsas "e caramelo a teni"o que comprar el abuelo/ si ca"a bolsa trae 25 caramelosG a) #5 ") 28
b) 2' e) #2
c) #1
418.
$allar la suma total si aH 25 filas :
422.
3 4
2 3
4
5
5
3 4
a) 12 ") 1
4
5
5
5 423.
a) 28(5 ") 28(2 419.
b) 2(85 e) 2885
420.
b) !21 e) !25
1 7
2 72 1 a) 16 3 ") 16 421.
+
+
1 73
2 74 9 b) 16 5 e) 16
+
+
1 75
=
a) c) e)
1 x
x x 2
−4
x x
2
+1
+
1 x2
424.
b) ")
1 x3
x 2
2 + ... 76 9 c) 16
x x
2
−x
c) 2!
b) (8 e) 2!2&
Operar
∞
∑ (2
Calcular a) -#( ") 1(
n
n +1
1 − 1) 3
2
+
2n
n
∞
− 1 3 ∑ 3 2 n =0 b) -1( e) -2(
Operar: 3
(1.2) a) 5 ") #!
c) (#!
b) #2 c) 2 e) '2
") (2
427.
5 2
c) #(
+
7 2
(2.3) (3.4) b) 12 c) 1 e) 1&1*
+
9 ( 4.5)
x x 2
−3
a12
+ x 3 + x 4 ..... + ∞ = 25
a) 12
+ .....
+7
;............hallar
n=0
+
x
1
;
Calcular 4 en:
a) 1*( ") &*#
425.
c) &2
b) 1* e) 28
1 + x + x 2
426.
+
1
a) 12 ") 2*
+i 4 Q # calcular el %alor "e la siguiente serie :
R
;
128 64 32
c) &*5
Calcular la suma "e los infinitos t3rminos "a"os :
b) #2 e) 2
6n la siguiente P.7. 1
c) 28(&
6l primer "Aa "e trabaYo gan3 +. # el segun"o "Aa gan3 +. ( el tercer "Aa gan3 +. 1# el cuarto "Aa gan3 +. 21 H asA sucesi%amente. +i trabaY3 25 "Aas/ Fcunto gan3 el @ltimo "AaG a) !!1 ") #85
Calcular:
2 + 3 2 2 + 32 23 + 33 + + + ....... 2 3 6 6 6
1 2
La PRE Tu academia…
Sucesiones aritméticas de orden superior
2
+.
La"a la sucesi;n a1/ a2/ a#/ a!/ a&/ ?? 1er or"en 1 1 1 1 X1 X2 X# X! 2er or"en 2 X1 2X2 2X# #er or"en # # X X2
an
n − 1 3 n − 1 2 = a1 +1∆1 + ∆ 1 +
S n
n 2 n 3 n 1 = a1 + ∆ 1 + ∆1 + ∆1
1
1
2
2
3
$allar 1 1
428.
1 1 1 1 − + − + − + ........... 2 3 4 6 8 12
1+
a) 2 ") 8#
b) 2# e) #
c) !#
La"o:
429.
2
3
1 1 1 S = 1 + 2 + 3 + 4 2 2 2 6l %alor "e <+> es a) 1 1! ") !
430.
b) 2 e) #
c) 8#
$allar la suma "e la serie: 1 1 1 1 1 + + + + + S = 1 + 3 9 27 81 243 a)
2
3 ") '
3 4 e) #n b)
c)
3 2
La PRE Tu academia…
an 6n3simo termino n @mero "e t3rminos r Ra;n s +uma "e t3rminos
La PRE Tu academia…
%lasi&icaci'n: 1. 2.
P. creciente/ cuan"o r Q 5 P. "ecreciente/ cuan"o r I 5
P(oiedades: an a1 , 0n - 1)r ac
a1
+ an 2
a
a k −1 + a k +1 2
+
a1 + a 2
n
n
2a + ( n − 1) r n + 1 2 2a n − ( n − 1) r
2
+ ac .n an a , 0n-)r
n
nte(olaci'n de *edios a(it*+ticos Consiste en colocar o poner
→ ÷ a ........................... . b
PROGRESO! "R#$E#%" otaci;n: 1) ÷ a1.a2.a# ........an 2) ÷ a1. 0a1 , r).0a2 , r) ........ "on"e : a1 Primer t3rmino
r
− a m +1
m medio aritmético
= ra;n "e interpolaci;n
PROGRESO!ES GEO$E#R%"S
6s aquella sucesi;n "e n@meros en la que un t3rmino cualquiera "iferente "el primero se caracteria por ser igual al anterior multiplica"o por una constante "enomina"a ra;n. !O#"%,!1) -N1 : N2 : N# : ... Nn 2) -N1 : N1q : N2q2 : ... : O!EN1 Primer N3rmino Nn n 9 3simo t3rmino n numero "e t3rminos q Ra;n. +n +uma "e los
La PRE Tu academia… +ean a H b "os n@meros talque entre ellos se colocan o ponen en t3rminos
- a .................. b m medio
q m +1 a
q Ra;n "e interpolaci;n
%/"S%"%,!2) P.7 creciente sA q Q 1 #) P.7 "ecreciente sA 5IqI1 !) P.7 oscilante sA q I 5 PROPE"ES : 1) Nn N1 qn-1 2) Nn Nn 9 1 . q #) Nn N. qn- !) N !k +1.!k −1 &) +olo si e4iste un n@mero impar "e t3rminos. Nc !1 .!n *)
+n
(
)
! qn −1 +n 1 ; q −1
− !1 q −1
!n q
()
+
8)
P
! 1 0n → ) 0suma limite) 1− q
(!1 !n )n
!#ERPO/"%,! E $EOS GEO$#R%OS
INTRODUCCIÓN %eces/ al empear a estu"iar un tema nos salta la "u"a:
I. SUCESIÓN ARITMTICA 6s aquella en la cual/ la "iferencia entre "os "e sus t3rminos consecuti%os es constante. "ica "iferencia se le "enomina
*/ '/ 12/ 1&/ 18/ ... 8/ !/ 5/ -!/ -8/ ...
• •
d r# d r -!
n
∑
La PRE Tu academia… a " = a 1 + a 2 + a 3 + ..... + a n
" =1 n
Suma de u!e"#n a$"%m&%"!a' S n
= a1 + a2 + a3 + ... + an =
( a1 + an )n 2
n nº "e t3rminos: n
=
− a1
an
r
II.
" =1
n − #e$es
+ $ = $ns&an&e+ n
∑ $a
+1
n
"
" =1
∑ (a " =1
= $a 1 + $a 2 + ..... + $a n = $∑ a " " =1
n
a1 primer t3rmino an en3simo t3rmino r ra;n a5 t3rmino anterior al primero en3simo termino: an
∑ $ = $ + $ + $ + ..... + $ = n$,
"
*r'res"n es ar"&m&"$as
= & 1 + (n − 1)r ;
&n
n
III. SERIE "E N#MER$S IMPARES +uma
Z nZ t3r min os
n −1
= & 1 .r
&n
− &1
2
n;
+1
n
;
Sn
& 1 .(r
=
− 1)
r − 1
;
Ser"es espe$"a%es
I%. SERIE "E CUA"RA"$S +uma 1 + 2 + # + ... + n 2
%.
&n
=
=
Sn
+ &n
&1
r *r'res"n es 'em&r"$as
1 + # + & + ( + ... + 0 2n − 1)
" =1
" = p
+uma 1 , 2 , # , ! , ... , n
" =1
+ " ) =∑ a " + ∑ "
∑ $ = (p − q + 1)$
SERIE NATURA!
n
q
= a1 + 0n − 1)r
n
2
2
2
SERIE "E CU&$S
n
2
= ∑" = 2
+uma 1 + 2 + # + ... + n #
#
#
SERE S$"#OR"S
" =1
2
= 12 + 2 2 + ..... + n 2 = n
#
n(n + 1)
= 1 + 2 + ..... + n = ∑ " =
Sn S
n
n(n + 1)(2n + 1) 6
" =1
S n3
= 13 + 2 3 + 3 3 + ..... + n 3 = n
n(n + 1)
= ∑ "3 = " =1
2
2
La PRE Tu academia… a) 8!
437.
c) 92!# e) 2!#
$allar los t3rminos que faltan en la siguiente sucesi;n: ) B) C) L) 6)
438.
b) 1*# ") 98!
#*/ N #&/ N #&/ + #*/ + #&/ +
2 1 4) 8 5 ( 3 ' 0 & %
FJu3 n@mero no correspon"e a la sucesi;nG 1'/ 1#/ 8/ */ !/ 1/ 91/ 92 a) ! b) * c) 1# ") 1 e) 91
E'ERCICI$S 439.
431.
432.
433.
434.
435.
2/ &/ */ '/ 15/ 1#/ 1!/ G ) 18 B) 1( C) 1* L) 1' 6) 25 a/ 9a2/ a#/ 9a!/ G ) 9a& C) a* B) a& L) 9a*
6) a!
#/ &/ '/ 1&/ 2#/ G ) 2( B) 2' C) #5 L) ## 6) #& 5/ 1/ 1/ 2/ 2/ 2/ #/ #/ #/ G ) 5 B) 1 C) 2 L) # 6) ! 15/ (/ &/ !/ G ) & B) ! L) 2 6) 1 # 9 2 7
436.
# 3
440.
441.
$allar m2 9 n2 9!/ 1/ 9*/ #/ 9(/ &/ 9(/ (/ m/ n a) 9#* b) 9!& c) !& ") #* e) 92( +i bsoluto 12#&*(!& busi%o 2#8!(** +@bito ................ las cifras que siguen son: ) &'!8(& C) &'8!(* 6) &8!(&8 B) &'!8&( L) &8!8&( $allar un n@mero en el cArculo central "e tal manera que los n@meros "e ca"a recta sumen 1& los n@meros no se "eben repetir. ) B) C) L) 6)
C) #
! 8 ( * &
!
2 #
8 1
$
442.
FJu3 t3rmino continuaG
94 9! 9 2H-# 4 92 9 1 & , 2H # 1#42 , (H* a) 2' 4# n.a. b) 1( H# 443.
c) 2' 4# , 1( H2 e)
FJu3 n@mero faltaG 2 4
$
) 1#!
445.
B) 1!& L) 1*8
1*(
451.
452.
# 1
8 B) 1 2
448.
4 8 8 0
$allar <4>
) 2
447.
C) 6) 1
1 2 0
450.
FCules son los 2 t3rminos que contin@an en la serieG *!/ C/ #2/ _/ 1*/ S/ 8/ / G / G a) !/ p c) !/ n e) .. b) !/ o ") !/ ]
1 3
446.
449.
") 2' 4! , 1! H'
8
444.
) *5 L) *!
! L) *
2
C) 6) ..
453.
5
Calcular Z4Z en la sucesi;n "a"a: 2 ! ( 12 1' #5/ 4 ) !2 B) !& C) !# L) !8 6) !5 Calcular Z4Z en la sucesi;n siguiente: ! 1* #* 4
Calcular Z4Z en: 2(8#1 (8#12 8#12( 4 ) #21(8 B) #12(8 C) #218( L) 8#12( 6) (82#1 Calcular Z4Z en la sucesi;n "a"a: 2 # & ! ' 2& 8 2( 4 ) 125 B) 12& C) *2& L) 155 6) (& Calcular Z4Z en el siguiente arreglo: 2' 18 11 ( ! # 4 ) 1 B) 2 C) 5 L) # 6) -1 Calcular Z4Z en el siguiente arreglo: 4-# !4-1 1542 224* .... ) !!411 B) !&415 C) !*411 L) !8411 * 15 6) !24
#Calcular 4 contin@a:
el
t3rmino
que
12 &* &! 1(15 .... ) 61#* B) 1'8 C) 2115 L) 181# 6) 1&(
8
Calcular Z4Z en la siguiente sucesi;n: 2 # & ( 11 1# 4 7 B) 1! ) 1& C) 1 1* 1 L) 1( 6) 182
La PRE Tu B) &* academia… C) (5 6) *8
# S^62SS 454.
Calcular el n@mero "e t3rminos en la sucesi;n: * 11 1* 21 ... *51 ) 121 B) 118 C) 11' L) 125 6) 85
La PRE Tu academia… 6ntonces: 0 1 5 23 . . . 1,-1
2,-1
3,-1
4,-1 Por lo tanto el n@mero que contin@a es & - 1 11'
455.
$allar la suma "e los "os t3rminos que contin@an en la siguiente sucesi;n: #/ &/ N/ '/ 15/ R/ 1!/ 1&/ P/ 18/ 25/ / G/ G ) !* B) !( C) !8 L) !' 6) .. 456.
Ee*loJu3 n@mero contin@aG 5/ 1/ &/ 2#/ . . . Soluci'nRecor"amos la sucesi;n "e los factoriales.
FJu3 termino contin@aG 2/ &/ 28/ ...... ) 2&( B) 2&* C) 2&& L) 2&! 6) 2
S^6 SSS FJu3 termino contin@aG 457. +/ U/ 6/ / R/ O/ .... ) N B) U C) ^ L) 6) [ 458.
FJu3 termino contin@aG
!/ '/ 2&/ !'/ .... ) 81 C) 121 6) 1&* 459.
460.
FJu3 numero sigue en la secuencia: !/ 11/ 1(/ 22/ 2*/ 2'/ --B) 2( 6) #2
B) #2 6) 28
467.
468.
FJu3 numero sigue en: 11 1( 2! #! !' (1 ---
464.
B) 1' 6) 2!
C) 22
470.
C) *X
FJu3 n@meros siguen en: 2 # ! * 12 25 28 !8 --- -- ) 85/ #* L) *5/ '8
471.
B) *&288 6) '#*&5
B) '5/ #8 6) ..
C) 155/ &!
Calcular <4,H> en: 1 & 1& #! 4 111 H
C) 152 ) 185 L) 2(5
FJu3 numero falta en: 5 # 15 --- #* && ) 21 L) 22
465.
B) 151 6) 155
B) 25 6) '
a suma "el (mo termino "e: h 1& 115 11( ??.. Con el 8%o t3rmino "e h 2& #15 !1( ??.es: ) (&2#( L) &(#2&
6n: 2 15 #5 *8 ..? ?.. 6l t3rmino general es:
) 1#1 L) '8
C) 2!
C) #5
) n,n2 B) n0n-1) C) n,n# L) n0n#-1) 6) n0n,!) 463.
B) 28 6) 1&
FJu3 numero sigue en: 2,# #,& &,( (,11 --- ) 1# L) 2!
469.
B) 1# 12 C) 11 #! 6) 1#
$allar . 12 !8 ' #* * 2! a b ) 12 L) 18
C) #5
FJu3 numero sigue en: *( *! &' &2 !# -- ) #! L) 2'
462.
) 12 L) 12
FJu3 termino contin@aG #/ #/ !/ */ &/ ...... ) 1 B) 2 C) # L) ! 6) &
) #1 L) 28 461.
B) 155 L) 1!!
466.
La PRE Tu academia… FJu3 numero sigue en: 2! 21 18 h 1& ---
472.
B) 215 6) #55
C) 2!5
FJu3 numero sigue en: 1 2 ' *! ---
C) 25
FJu3 n@meros siguen en: # ! ( ' 1* 1' --- -- ) #5/ #& B) 2&/ 2' C) #&/ #' L) #5/ #! 6) 21/ 2&
) 128 L) *2& 473.
B) 2&* 6) 125
C) 12&
FJu3 numero sigue en: 1* 1& #5 15 8 2! * # -- ) 12 L) &
B) 1& 6) !
C) '
474.
FJu3 numero sigue en: # ( 22 8' --- ) !8! L) !!*
475.
B) -2&2* 6) 1
) S L) SS
485.
486.
B) S H SS C) S H SSS 6) S/ SS H SSS
B) 12'&* 6) 12( &*
B) ' 6) 12
B) 1( 6) 25
C) 18
Ju3 n@mero sigue en la sucesi;n: 12 1' #8 (& ....................... a) (5 b) 1#* c) 155 ") *55 e) .. Calcular el t3rmino #5 "e la sucesi;n: 2 # * 11 ..... a) 8!# b) 8!& c) 8#! ") #8! e) !8# $allar la suma "e la serie siguiente: + 1 , 2 , ( , ( , 1# , 12 , .. , !2 a) !2& b) !2# c) #!2 ") 2#! e) 2!&
C) 15
$allar el siguiente termino en: & ' 1( ## *& 12' 2&( --- ) #8* L) '28
487.
C) 128(2
$allar el t3rmino que sigue en 2 ( ! ' * 12 -- ) 8 L) 11
C) #!
SS) 2n2-!n,2
6l 8%o t3rmino "e la sucesi;n: h (* 1(12 #125 ---- es: ) 12((2 L) 12'(2
480.
C) !8!'
484.
a leH "e formaci;n "e: 5 15 2! !2 *! '5 ---- es: S) 2n2,!n-* SSS) 20n,#)0n-1) +on ciertas:
479.
483.
B) 28 6) &1
$allar el numero que falta 1 * # 15 & 1! ( -- ) 1* L) 1'
C) 1*'55
calcular el pro"ucto "e los t3rminos que ocupan las posiciones !' H &5 en: 1 -12 2 -1# # -1! ! --- -- ) -1 L) -2!2&
478.
B) *2' 6) 2&55
482.
C) 1'
FJu3 numero sigue en: 1 2 ' 121 --- ) 2*5 L) 1#55
477.
B) 2( 6) #1
) 1' L) !&
C) 88
FJu3 numero sigue en: 1 1 2 2 ! * ( 1& 11 --- ) ## L) 1*
476.
B) # 6) (
481.
La PRE Tu $allar el t3rmino academia… que sigue en: 1 # & 1& 1( ---
$allar el siguiente t3rmino: 2 8 #2 128 &12 ?. ) *2! L) 1&8*
488.
B) !*! C) &1# 6) 15'*&
B) (5* 6) 25!8
C) 152!
$allar el siguiente n@mero en: 2 2 #2 1 &8 --- ) #8 L) !&
B) 18 6) #!
C) 1!
489.
+i: a12 H a2# H la relaci;n general: an,1 #an - 2an-1 $allar el %alor "e < a !,a* >. ) ## L) !2
490.
C) #*
B) # 6) 5
497.
B) 2& 6) #&
) ' H 1 L) ' H 11 498.
499.
493.
) !22 L) *'! 494.
B) 1*!& 6) 1!&!
B) 15 H 11 C) 8 H 11 6) 11 H 1!
#/ */ (/ 1!/ 1&/ #5/ #1/ *2/.../?
#/ '/ '/ 1&/ 1&/ 21/ 21/ 2(/.../?
8/ 1!/ 2*/ &5/... ) (* L) 1!*
501.
C) *#2 502.
B) '8 6) 128
C) 158
( 12/ * #!/ */ & 1!/ ! 12/?? ) # #! L) 2 #!
B) # 1! 6) #
C) 2 1!
#1/ #5/ 28/ 2&/ 21/... ) 25 L) 1*
B) 1' 6) 1!
C) 18
C) '8! 503.
+e]ale el siguiente par en: #-* '-12 21-2! ----- ) !&-!8 L) !2-!8
496.
B) &1! 6) (8*
Sn"ique el numero que contin@a: 12 2* 81 #28 --- ) 1#12 L) 1*!5
495.
B) nn,1 L) 0n,1)n0n-1)
$allar el t3rmino que sigue en: # ! * 15 18 #! ** 1#5 2&8
C) **'
) 21 H 21 B) 2( H 28 C) 2( H ## L) ## H ## 6) 2& H ## 500.
) n0n,1)n-1 C) n0n-1)n,1 6) 0n-1)n0n,1)
B) !22 6) ''8
) *1 H 122 B) *# H 12* C) *! H 128 L) *# H *! 6) ** H 15*
C) #5
La"as las sucesiones: h !# '! 1*& ---h 2# !& ---a "iferencia "e los t3rminos een3simos es:
B) 12&''5 C) 12!&!5 6) 12*1&5
$alle el siguiente t3rmino en: 1 1555 112 88' 22# ((8 ?. ) ' L) ##!
C) 2
$allar el numero que falta en: ( 15 ---- '! !*# ) 25 L) #2
492.
B) !5 6) !'
) #5(8'5 L) 12#(85
$allar el n@mero siguiente en: #'(5 *& 15 & --- ) ! L) 1
491.
La PRE Tu academia… 15(2&* 111&(( 11&8'8 12521'
B) 21-!8 C) 28-2! 6) 1!-!&
+e]ale el n@mero que continua
8/ 1&/ 22/ 2(/ #2/ #&/... ) ## L) #'
504.
B) #! 6) !5
C) #8
FJu3 n@mero sigueG 2/ #/ !/ '/ 1*/ 2'/ &!/?? ) 8'
B) (2
C) 81
L) '* 505.
506.
6) ''
) 11'* L) 11*
6l %alor "e \ 9 #[ es: 1/ 1/ !/ 8/ '/ 2(/ [/ \/
513.
) 12 B) 1! C) 1* L) 18 6) 25 6l %alor "e 4 , H es: n1&/ n1!/ n12/ n1(/ n'/ n25/ n4/ nH B) 2( 6) #5
Calcular: ' , 12 , 18 , 2! , 2( , #* , #* , !8 , ... , 1 , 25!. ) #215 B) #25# L) #51# 6) #55# So)ución
a suma "e los "oce primeros t3rminos que terminan en & es: So)ución
515.
516.
517.
Rpta(
509.
11/ 1!/ 15/ 1#/ '/ 12/.../?
510.
11/ 1#/ 1!/ 1!/ 1&/ 1&/ 1*/... ) 1( L) 2!
511.
512.
B) 1* 6) .
518.
C) 18
1&/ !/ 1(/ */ 1'/ 8/ 21/ 15/ 2#/.../ ?.. ) 22 H -2 1 L) 22 H 5
B) 2# H -1 6) 12 H 2&
11/ 1!/ 12(/...
1/ 1/ 2/ !/ */ #*/.../? ) !2 H 1(*! B) !' H 8 C) #8 H !5 L) !5 H !2 6) !2 H !!
C) #21#
Rpta(
508.
C) 12& H
C) 28
Rpta( 507.
5/ 2/ #/ &/ !/ '/ 2&/ 8/ 2(/.../... ) #5 H 1& B) 125 H 1* 1* L) 155 H 1! 6) 12& H 81
514.
) 2* L) 2'
La PRE Tu academia… B) 11&* C) 12&* 6) 1#1*2&
C) 2# H
519.
#&/ 8/ !#/ (/ &5/ &/ &&/../? ) 15 H *5 B) 15 H *2 C) 8 H *# L) ' H *! 6) 15 H *& 6n la siguiente sucesi;n 1/ 2/ (/ 2!/ ((/ 4 6l %alor "e 4 es: ) 2!# B) 2#' C) 2#( L) 2!1 6) 2#8 FJu3 t3rmino contin@aG 8/ 2*/ 1/ 25/ #/ 2#/ #/ 2!/ 1&/?? ) #( B) #2 C) 1* L) 2& 6) 2* Calcule el %alor "e T , si: - 02T , 1)/ #T/ 08T , 11) es una sucesi;n "e primer or"en/ H - 02 , 1)/ 0! , 2)/ 0( , &) es una progresi;n geom3trica/ "on"e C . a) -2
b) 1
") -#
e) -1
c) #
FJu3 letra continua en ca"a sucesi;nG a) C _ ?. b) B L $ ?. c) B 6 _ S ?.
") L C + O L?. e) 6 ^ L S O?. 520.
521.
) ^
$alle que numero continua en la sucesi;n. a) 2 ! 15 22 !2?. b) # * ! 2 !?. c) 2 # 2 ! ! * 12 '?. $allar el t3rmino que sigue en la sucesi;n 1 25 # 2* # !5 1& a) #1 ") (&
b) (5 e) (*
530.
531.
532.
La PRE Tu B) [ academia… C) L) \ 6)
/ +/ O/ / ) B) T 6) S
C) L) $
6/ $/ L/ S/ C/ ) $ B) S [ 6)
C)
L)
+/ N/ U/ / \/ ^/ +/ /... ) [ B) \ C) 6) B
L)
c) *5 533.
C/ 7/ T/ J/... ) R B) + 6)
C) N L) \
/ / B/ \/ C/... ) B) [ 6) .
C) ^ L)
SUCESI$NES !ITERA!ES 522.
/ L/ _/ 7/ /... ) B) = 6) O
534.
C) T
L) 535.
523.
524.
525.
526.
/ B/ / 6/ / $/ /... ) S B) C) T L) 6) = 536.
/ N/ P/ / /... ) S B) + P 6) R
C) 7
/ L/ $/ =/ R/... ) B) [ 6) .
C) \ L)
/ L/ 7/ T/ / +/... ) B) = \ 6) .
C) [
L)
537.
L) 538.
527.
528.
529.
/ L/ S/ /... ) U B) ^ [ 6) .
C) N
L)
R/ O/ =/ /... ) 7 B) $ 6) T
C) S
L)
L/ $/ / R/...
539.
C[ 6^ 7N??.. ) SR B) + C) ") S+ e) RS
R
6ncontrar la letra faltante en la sucesi;n: R + U [ B C 6 ?? ) S B) 7 C) _ L) $ 6) $allar el n@mero que sigue en: 2/ !/ 8/ 15/ 25/ G a) !5 b) !2 c) #5") 25 e) 22 Completar el n@mero que falta en: 2/ #/ 15/ 1&/ 2*/ G a) #2 b) !2 c) #& ") !# e) #( Cul n@mero sigue en: 15/ 12/ 1(/ 2*/ !5 G a) *5 b) *# c) &'") (5 e) 81
540.
541.
$allar los "os n@meros que siguen en la sucesi;n: 12/ 15/ 1#/ 12/ 1&/ 1!/ 18/ ... a) 1* H 22 b) 1* H 21 c) 18 H 22 ") 18 H 25 e) 1* H 25
La PRE Tu academia… !/ &/ 15/ [/ 2&5/ 1'#5 a) #5 b) 1 c) 12") !& e) !5 550.
$allar el n@mero que sigue en: #/ &/ 15/ 12/ 2!/ 4 a) !8 b) '* c) 22") 2* e) #*
$allar el n@mero que sigue en: 18 21 12 2! 2( (2 #5 ##?? a) 2* b) #8 c) !1 ") &* e) ## 542.
544.
545.
546.
547.
548.
549.
Cul es la letra que contin@a en: / / 7/ 6/ G a) L b) C c) _ ") e) B $allar la letra que completa la secuencia: B/ \/ L/ / _/ . . . a) U b) R c) N ") ^ e) [ Ju3 letra completa la secuencia: / =/ / _/ G a) L b) c) C ") 6 e) B Cul es la pareYa que sigue en: 2L/ 8_/ 2!$/ !8/ G a) !8T b) '*T c) !8 ") '* e) '*= Ju3 letra contin@a en: 6/ _/ =/ /... a) O b) c) = ") e) + 6n la serie el %alor "e a es: 1/ 1/ 1/ 1/ 2 2!/?. a) 2 b) # c) ! ") 112! e) *'12 6l %alor "e <[> en la siguiente serie es:
C , G 21, 15 M , T 20 ,.......
3
551.
543.
6n la sucesi;n $allar el termino que sigue.
552.
553.
554. 555.
556.
557.
558.
a) 4 R
b) =
5
e)
D
E
c) L ") 5
$allar el %alor "e <4> 2/ 2 2 / !/ ! 2 / 4 a) 1 b) 2 c) * ") e) 15 Jue termino continuaG * 12 25 #5?.. a) !2 b) #* c) 2!") e) !&
8
&5
$allar el t3rmino "el lugar 15 en. 12 1* 112 125?.. a) 1#5 b) 1!2 c) 1115 ") 1155 e) #5 $allar el t3rmino "el lugar '. 2! 8& # #2(?. a) 2' b)'2 c) 12 !& e) &5'
")
$allar el t3rmino general "e: 1 !' *28 8*& &*# ?. $allar el t3rmino que contin@a en: 8 ! * ( # & 12 25 1* ( 2#? a) 12 b) !* c) ##") 2& e) 1& 6n la siguiente sucesi;n/ in"icar lo que sigue: T
2 , Ñ 7 , J 24 , F 77 ,.......
a) C 238 ")
D
b)
C
236
238 e)
D
222
c) B 236
$allar <4 , H> 2 # * ! 1 ! * 8 !8 [ & \
559.
a) !8 ") &
b) 28 e) 8
c) !5
La PRE Tu academia… Sucesiones ,eométricas( +on obteni"as multiplican"o o "i%i"ien"o una canti"a" constante al t3rmino anterior !
12 4#
#*
4#
158 #2! ?. 4#
4#
4#
6l ene-simo termino se alla por:
t n = t 1 2 r n41
SUCESI$NES o cabe "u"a que e4ista relaci;n entre la inteligencia H la capaci"a" "e "esen%ol%erse con los n@meros "e captar relaciones entre ellos H realiar operaciones entre ellos. +obre ello trata este capAtulo. Una sucesión es todo con*unto numérico+ )itera) o ,r-ico+ cu/os términos o0edecen a una re,)a de ormación.
t1 primer t3rmino tn en3simo t3rmino r ra;n n nro. "e t3rminos
Sucesiones com0inadas +on una mecla "e sucesiones aritm3ticas H "e sucesiones geom3tricas ! ( !2 !& 28 ?. ,#
SUCESI$NES NUMERICAS Cuand %d u %&$m"n n nme$* y ueden e$, Sucesiones aritméticas( +on obteni"as suman"o o restan"o una canti"a" constante 0ra;n) al t3rmino anterior !
15 ,*
1*
22
,* ,*
28
?.
,* ,*
6l ene-simo termino se alla por:
t n = t 1 2 3n415r t1 primer t3rmino tn en3simo t3rmino r ra;n n nro. "e t3rminos n
an
− a5 r
4* ,#
4* ,#
Sucesiones numéricas nota0)es $rdina) o natura) 1/ 2/ #/ !/ ?.. / n Sucesión a1/ a2/ a#/ a!/ a&. ? / an Pares 2/ !/ */ 8/ 15/ ? / 2n Impares 1/ #/ &/ (/ '/ ? / 2n-1 Cuadrados 1/ !/ '/ 1*/ 2&/ ? / n2 Rectan,u)ares 2/ */ 12/ 25/ #5/ ?/ n0n,1) Trian,u)ares 1/ 2/ */ 15/ 1&/ ?/ n0n,1)2 Cu0os 1/ 8/ 2(/ *!/ *2&/ ?/ n# i0onacci 1/ 1/ 2/ #/ &/ 8/ ?/ an an-1 9 an-2 Primos 2/ #/ &/ (/ 11/ ?/
actoria) 1/ 2/ */ 2!/ 125/ ?/ n SUCESI$NES A!A&TICAS 6n las sucesiones alfab3ticas no se tomar en cuenta la
La PRE Tu academia… Ee*los+/ / / =/ / R/ C/ O/ . . . a Z+Z completarAa + =RCO+ O/ / =/ U/ / . . . completarAa U=O en or"en in%erso.
SUCESI$NES A!ANUMRICAS 6stn mecla"as con n@meros H letras. SUC-SIÓN .R/0IC Una sucesi;n "e figuras se forma "e acuer"o a un Zcriterio "e mo%imientoZ "e sus elementos. +e "ebe percibir el "esplaamiento ; giro. Ee*loFJu3 figura contin@aG
Soluci'nLe acuer"o al alfabeto a ca"a letra le correspon"e un n@mero: / L/ S/ O/ . . . . 1 ! ' 1* 12 22 #2 !2 +on los cua"ra"o perfectos Contin@a &2 2& H en el alfabeto es la letra Z[Z.
la ZZ
....
Soluci'nj +e obser%a que ca"a figura es una %ista "el siguiente s;li"o.
iro
Por lo tanto la siguiente %ista ser:
2. +on iniciales "e nombres con un or"en "a"o.
Ee*los-
L(... / T&... u d t c n o r u o e a t r o
3.
0 u n e
m a r t e
m i e r c o 0 e
1 u e 2 e
Completan una palabra o frase
SUCESI$NES I Consi"eramos a un grupo "e personas. FC;mo po"rAamos acer un lista"o con sus nombresG +e supone que se "esea ubicar rpi"amente los nombres por lo tanto serAa con%eniente acerlo en Z orden a)a0éticoZ tal %e po"rAamos tomar una e%aluaci;n H
or"enar los nombres por ZméritoZ o quis or"enarlos por ZestaturaZ o Z pesoZ ca"a una "e las palabras subraHa"as in"ican: CRITERI$S "E $RMACIÓN / es "ecir c;mo construir una secuencia or"ena"a "e elementos H a la cual llamaremos SUCESIÓN
N$CI$N "E SUCESIÓN +e entien"e por sucesi;n a un conYunto or"ena"o "e elementos "e acuer"o a una leH "e formaci;n o tambi3n una caracterAstica com@n. Una sucesi;n pue"e ser:
!itera) 1W criterio 0alfabeto) 2W criterio 0iniciales) #W criterio 0forman palabras) Numérica • 6speciales _ibonacci ros. primos ros. Srracionales ?????. • 7eom3tricas • Polinomiales Le 1er or"en o aritmeticas Le 2"o or"en Le #er or"e ???????. 7raicas Ee*los+ucesi;n grfica:
La PRE Tu academia… Una sucesi;n "e letras se pue"e construir a partir "e # criterios generales 1. +eg@n el alfabeto: %
&
/
E
'
(
L
:
;
P
<
R
=
) T
>
?
@
A
B
Ee*loFJu3 letra contin@aG / L/ S/ O/ .... Soluci'nLe acuer"o al alfabeto a ca"a letra le correspon"e un n@mero: / L/ S/ O/ . . . . 1 ! ' 1* 12 2 2 # 2 ! 2 +on los cua"ra"o perfectos Contin@a &2 2& H en el alfabeto es la letra Z[Z.
+on iniciales "e nombres con 2. un or"en "a"o. Ee*losL(... /T&... u d t n o r o e
c u a t r o
u n e
m a r t e
m i e r c o e
u e e
3.
+ucesi;n iteral: / C/ 6/ .... +ucesi;n um3rica: 1/ &/ 1#/ 2'/ ....
....
Completan una palabra o frase Ee*los+/ / / =/ / R/ C/ O/ . . . a Z+Z completarAa + =RCO+ O/ / =/ U/ / . . . completarAa U=O
la ZZ en
+UC6+Sk SN6R
or"en in%erso.
SSS.+UC6+Sk U=RSC Consi"eremos al conYunto num3rico: 1/ 2/ #/ !/ &/ . . . / n Como los n@meros Zor"inalesZ es "ecir aquellos que in"ican el lugar "el termino "e una sucesi;n. a1/ a2/ a#/ a!/ a&/ . . . / a n Ca"a uno "e los t3rminos "e la sucesi;n posee un n@mero or"inal que in"ica su posici;n H el n@mero "e t3rminos asta "ico t3rmino. Ee*loFJu3 n@mero contin@aG 1/ !/ 2(/ 2&*/ . . . Soluci'n+e pue"e reemplaar ca"a n@mero por una e4presi;n que esta en funci;n "e su or"inal. 11 1 22 ! ## 2( !! 2&* && #12& Por lo tanto continua & & #12&
Ee*loJu3 n@mero contin@aG 5/ 1/ &/ 2#/ . . . Soluci'nRecor"amos la sucesi;n "e los factoriales.
La PRE Tu academia… +e le llama tambi3n sucesi;n "e 1º or"en o Progresi;n ritm3tica/ se forma cuan"o a partir "el primer t3rmino siempre agregamos una misma canti"a" llama"a Ra;n ritm3tica. Ee*los-
5 9 13 17 . . . !4n + 1" +4 +4 +4 . .. .
6 1 1 1 6 2 1 . . . !5 n + 1 " +5 +5 +5
-2
-2
a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 . . . a n -r
0
1,-1
1 5
2,-1
3,-1
Nambi3n: a0
a 1 a 2 a 3 a 4 . . . a
n
+r +r +r
Ee*loCalcula el %igesimo termino "e la sucesi;n. 2/ 11/ 25/ 2'/ . . . Soluci'n-
23 . . .
4,-1
+ucesi;n ineal
-r -r . . . .
an = a1 + !n − 1"r
-7
Por lo tanto el n@mero que contin@a es & - 1 11' 2.
-r
Por in"ucci;n: a1 a1 a2 a1 , r a# a1 , 2r a! a2 , #r . . . 6ntonces:
1*2 1*2*3 1*2*3*4 1*2*3*4*5
6ntonces:
-2 . . . .
FComo po"rAamos allar a nG
1 2 6 24 12 0 . . .
1
.. . .
100 98 96 94 . . . !-2n+ 102 "
2 11 20 29 . . . -9
-9
-9
an C 9 n - 7
os pi"en: a 25 '025) - ( 1(# #.
Propie"a"es
+ea la Progresi;n ritm3tica: a1/ a2/ a#/ a!/ a&/ . . . / a n 1. Nomamos # terminos consecuti%os cualquiera. a1 + a3 2 a +a a3 = 2 4 2 a2 =
. . .
Reso)ución(
2. +i ZnZ es impar: acentra =
a1 + an 2
3. a suma "e terminos e4tremos siempre es la misma. a1 , an a2 , an-1 a# , an-2 ... (oble*as (esueltos P(oble*a 1 os primeros t3rminos "e "os progresiones aritm3ticas que tienen igual n@mero "e t3rminos son 2* H -15 respecti%amente H sus raones respecti%as son ( H &. FCuntos t3rminos tiene ca"a una/ si el @ltimo t3rmino "e la primera progresi;n es el triple "el @ltimo termino "e la segun"a progresi;nG. Reso)ución( +ean las progresiones: 26 33 40 . . . +7 +5
D d a aForro
1G 2G 3G * + 5 * + 10 * + 15
nG * + 5n
Lel "ato: 1 n = !* + 5n" ⇒ * = 2n 7
Reemplaan"o: 4 2n 02n , 2&) , 02n , &n - &) 2'5 'n , 25 2'5 n #5
Respuesta( 63 P(oble*a 3 La"a la P..: &/ .../ !(/ .../ 1&'/ "on"e el n@mero "e t3rminos que aH entre !( H 1&' es el triple "el n@mero "e t3rminos que aH entre & H !(. FCul es el n@mero "e t3rminos "e la P..G
5 . . . . 47 . . . . 159
7n + 19
H nH ter min o
H 3nH ter min o
6ntonces:
5n - 15
47 − 5 +1 r 159 − 47 3n + 2 = +1 r
n+ 2 =
+5
Lel "ato: (n , 1' # 0&n - 1&) (n , 1' 1&n - !& *! 8n
Resol%ien"o: n& Por lo tanto: terminos 2#
n 8
Respuesta( 2
Respuesta( P(oble*a 2
... ...
Reso)ución( Lel Lato:
+7
-10 -5 0 . . .
La PRE Tu academia… Un obrero aorra ca"a "Aa +.& ms "e lo que aorra el "Aa anterior/ el @ltimo "Aa se "a cuenta que el n@mero "e "Aas que estu%o aorran"o asta ese "Aa era la s3ptima parte "e lo que aorro ese "Aa sabien"o que lo que aorr; el quinto "Aa H lo que aorr; el pen@ltimo "Aa/ totalian +.2'5 FCunto aorr; el primer "AaG
P(oble*a 4
La PRE Tu academia…
a suma "e # n@meros positi%os/ que forman una P.. es igual a 21. +i a estos n@meros se les suma respecti%amente 2/ # H '/ los n@meros forman una P.7. $allar la suma "e los terceros t3rminos "e las progresiones.
Reso)ución( +ean los # n@meros: P..: a/ a , r/ a , 2r/ ... Lato: a , a , r , a , 2r 21 a , r ( . . . 0S) P.7.: 0a,2)/ 0a,r,#)/ 0a,2r,')/ ... Reemplaan"o "e 0S) 0a , 2)/ 015)/ 0r,1*)/ ... -5-RCICIOS 6ntonces: 0a , 2) 01* , r) 15 2 r ! a # P..: #/ (/ 11/ . . . P.7.: &/ 15/ 25/ . . .
560.
a) 18 ") 1'
Respuesta( 1
D I e n e eJorita
1G 6
6ntonces: 4 , 04 , &) *& 4 #5 Respuesta: 30
3G 8
. . . . . .
*G * + 5
c) 1*
2/ &/ */ '/ 15/ 1#/ 1!/ [ ,# ,1 ,# ,1 ,# ,1 ,# [ 1!,# 1( R%a' b 561.
2G 7
b) 1( e) 25
Su!"#n
P(oble*a 5 6n una fiesta asistieron *& personas. Un Yo%en baila con * se]oritas/ un segun"o Yo%en baila con ( se]oritas/ un tercer Yo%en baila con 8 se]oritas H asA sucesi%amente/ asta que el @ltimo Yo%en baila con to"as las se]oritas. FCuntos Yo%enes asistieron/ si ca"a Yo%en baila solo una %eG Reso)ución( Le los "atos:
Calcular el siguiente termino "e la sucesi;n 2/ &/ */ '/ 15/ 1#/ 1!/ G
Calcular el siguiente termino "e la sucesi;n #/ &/ '/ 1&/ 2#/ G a) 2( ") ##
b) 2' e) #&
c) #5
Su!"#n #/
&/
'/
,2K1 ,2K&
1&/
2#/
,2K2 ,2K#
[ ,2K!
[ 2#,2K& ## R%a' " 562.
564.
Calcular el siguiente termino "e la sucesi;n 5/ 1/ 1/ 2/ 2/ 2/ #/ #/ #/ G a) 5 ") #
b) 1 e) !
La PRE Tu academia… $allar un n@mero en el cArculo central "e tal manera que los n@meros "e ca"a recta sumen 1& los n@meros no se "eben repetir. a) b) c) ") e)
c) 2
! 8 ( * &
Su!"#n
4
2 3
5/ 1/ 1/ 2/ 2/ 2/ #/ #/ #/ [ 1
2
Su!"#n Completan"o a"ecua"amente
#
! Lebe aber ! n@meros # [#
6
7 8
R%a' " 563.
$allar: m2 9 n2 9!/ 1/ 9*/ #/ 9(/ &/ 9(/ (/ m/ n a) 9#* ") #*
b) 9!& e) 92(
-1
2
5
,1
4
3
c) !&
Su!"#n +eparemos las posiciones pares e impares Posiciones impares 9!/ 9*/ 9(/ 9(/ m -2
5
R%a' e
565.
FJu3 numero sigue en: 11 1( 2! #! !' (1 --a) 1#1 ") '8
b) 151 e) 155
c) 152
Su!"#n
m -(,1 -*
11 1( 2! #! !' (1 [
Posiciones pares 1/ #/ &/ (/ n
,* ,( ,15 ,1& ,22 ,\ ,1
,# ,& ,( ,
,2 ,2 ,2 ,2 ,2
,2 ,2 ,2
n (,2 ' Por lo tanto m2,n2 0-*)2 - 0')2
(,2 ' \ 22, 22,' #1 [ (1,\ (1,#1 152
!& R%a: c
R%a' c
566.
6n: 2 15 #5 *8 ..? ?.. 6l t3rmino general es: a) n,n b) n0n-1) c) n,n # ") n0n -1) e) n0n,!) 2
,&K1
La PRE Tu academia… ,&K2 ,&K#
C ',& 1! 1*,C 1*,1! #5 B 1',0&K#) #!
#
R%a' " Su!"#n 2 1 , 1# 15 2,2# #5 #,## *8 !,!# \ asi sucesi%amente el termino n es n,n# R%a' c
569.
a) !/ P ") !/
b) !/ O e) .
c) !/
+oluci;n
FJu3 numero falta en: 5 # 15 --- #* &&
567.
FCules son los 2 t3rminos que contin@an en la serieG *!/ C/ #2/ _/ 1*/ S/ 8/ / G / G
:2
:2
:2
:2
*! C #2 _ 1* S 8 [ \ a) 21 ") 22
b) 1' e) 2!
c) 25 Lon"e:
[ 8:2 !
Su!"#n 5
#
15
#*
Cambian"o las letras por sus correspon"iente n@meros
&&
,# ,( ,B ,C ,1' ,!
,!
,!
C
,!
_
#
B (,! 11 15,B 15,11 21
* ,#
,#
S
'
12 ,#
\ \ ,#
\ 12,# 1&
R%a' a
R%a' " FJu3 n@meros siguen en: # ! ( ' 1* 1' --- ---
568.
570.
FJu3 numero sigue en: 2,# #,& &,( (,11 ----
a) #5/ #& b) 2&/ 2' c) #&/ #' ") #5/ #! e) 21/ 2&
a) 1# ") 2!
Su!"#n
+oluci;n _AYese que la sucesi;n es la suma "e 2 n@meros primos segui"os
,&
,! # !
,& ,'
,C
( ' 1* 1' B
b) 25 e) '
c) 22
2,# #,& &,( (,11 ---a siguiente suma es 11 , 1# 2!
R%a' " 573.
571.
FJu3 letra continua en la sucesi;n: / L/ _/ 7/ / ... G a) ")
b) = e) O
La PRE Tu academia… FJu3 letra continua en la sucesi;n: / N/ P/ / / .... a) S ") P
b) + e) R
c) 7
c) T Su!"#n /
Su!"#n
L
_
7
/...
1
!
*
(
15 ?.
,#
,2
,1
,#
2!
N/
P/
/
/
21
1(
1!
15
-# ,2
-!
-#
-!
....
-#
6l n@mero a continuar es: 15 - # ( Pasan"o a letra 7
,1 +e repite
R%a' c 6l numero que continua es 15 , 2 12 Pasan"o a letra
574.
R%a' a
572.
a) ")
FJu3 letra continua en la sucesi;n: / B/ / 6/ / $/ /... a) S ")
b) e) =
FJu3 letra continua en la sucesi;n: / L/ $/ =/ R/ ... b) [ e) .
c) \
Su!"#n
c) T
/ L/ $/ =/ R/ ... 1
!
8
1# 1' ?.
Su!"#n ,# ,! ,& ,* ,( B 6 $ ... 1 2
1 ,#
&
6l n@mero a continuar es: 1' , ( 2* Pasan"o a letra \
1 8 1 ?. ,#
,#
R%a' c 6l n@mero a continuar es: 8 , # 11 Pasan"o a letra T
575.
R%a' c
/ L/ 7/ T/ / +/... ) L) \
B) = 6) .
C) [
La PRE Tu B) 1*# academia… C) 92!# L) 98! 6) 2!#
) 8! 576.
/ L/ S/ /... ) U L) [
577.
B) $ 6) T
$allar los t3rminos que faltan en la siguiente sucesi;n: ) B) C) L) 6)
C) S
B) [ 6)
#*/ N #&/ N #&/ + #*/ + #&/ +
C) 585.
/ +/ O/ / ) L) $
580.
584.
L/ $/ / R/... ) ^ L) \
579.
C) N
R/ O/ =/ /... ) 7 L)
578.
B) ^ 6) .
B) T 6) S
C)
586.
1 8 5 ( 3 ' 0 & %
FJu3 n@mero no correspon"e a la sucesi;nG 1'/ 1#/ 8/ */ !/ 1/ 91/ 92 a) ! ") 1
Calcular: 1 , # , & , ( , ' , ... , ) (2' B) 82' C) 8#' L) (#' 6) (28
2 4 )
b) * e) 91
c) 1#
FJu3 n@mero faltaG
8
2 4
4 8 8 0
$ 581.
+i: bsoluto 12#&*(!& busi%o 2#8!(** +@bito ................ as cifras que siguen son:
) 1#!
587.
15/ (/ &/ !/ G ) & B) ! L) 2
1 3 1 2
C) 6) 1
a) 2 ") *
# 588.
2 9 7
583.
# 3
8 1
$
C) 6) 1
1*(
$allar <4>
a) &'!8(& b) &'8!(* c) &8!(&8 ") &'!8&( e) &8!8&( 582.
B) 1!& L) 1*8
1 2 0
8 7 b) ! e) ..
1 8
2 1 1 c) 5
* 6
a suma "el (mo termino "e: h 1& 115 11( ??.. Con el 8%o t3rmino "e h 2& #15 !1( ??.es: a) (&2#( ") &(#2&
b) *&288 e) '#*&5
c) *X
4 2
589.
FJu3 numero sigue en la secuencia: !/ 11/ 1(/ 22/ 2*/ 2'/ --a) #1 ") 28
590.
593.
594.
b) 215 e) #55
b) 2&* e) 125
b) 1& e) !
c) 1'
b) *2' e) 2&55
c) 1*'55
calcular el pro"ucto "e los t3rminos que ocupan las posiciones !' H &5 en: 1 -12 2 -1# # -1! ! --- --a) -1 ") -2!2&
601.
b) -2&2* e) 1
c) !8!'
a leH "e formaci;n "e: 5 15 2! !2 *! '5 ---- es:
c) 155/ &! S) 2n2,!n-* SS) 2n2-!n,2 SSS) 20n,#)0n-1) +on ciertas: ) S L) SS
c) 2!5 602.
603.
604.
b) 12'&* e) 12( &*
c) 128(2
$allar el t3rmino que sigue en 2 ( ! ' * 12 --a) 8 ") 11
c) '
B) S H SS C) S H SSS 6) S/ SS H SSS
6l 8%o t3rmino "e la sucesi;n: h (* 1(12 #125 ---- es: a) 12((2 ") 12'(2
c) 12&
FJu3 numero sigue en: 1* 1& #5 15 8 2! * # --a) 12 ") &
b) 2( e) #1
c) 2!
FJu3 numero sigue en: 1 2 ' *! --a) 128 ") *2&
596.
b) '5/ #8 e) ..
600.
c) 88
FJu3 numero sigue en: 1 2 ' 121 ---a) 2*5 ") 1#55
Calcular <4,H> en: 1 & 1& #! 4 111 H a) 185 ") 2(5
595.
b) 28 e) 1&
FJu3 n@meros siguen en: 2 # ! * 12 25 28 !8 --- --a) 85/ #* ") *5/ '8
599.
b) # e) (
FJu3 numero sigue en: 1 1 2 2 ! * ( 1& 11 ---a) ## ") 1*
b) 1# 12 c) 11 #! e) 1#
$allar . 12 !8 ' #* * 2! a b a) 12 ") 18
598.
c) #5
FJu3 numero sigue en: 2! 21 18 h 1& --a) 12 ") 12
592.
b) #2 e) 28
a) !8! ") !!*
c) #5
FJu3 numero sigue en: *( *! &' &2 !# --a) #! ") 2'
591.
b) 2( e) #2
597.
La PRE Tu academia… FJu3 numero sigue en: # ( 22 8' ----
b) ' e) 12
c) 15
$allar el t3rmino que sigue en:
1 # & 1& 1( --a) 1' ") !& 605.
609.
610.
b) 18 e) #!
b) !5 e) !'
614.
615.
b) # e) 5
616.
b) 2& e) #&
b) 1*!& e) 1!&!
c) '8!
+e]ale el siguiente par en: #-* '-12 21-2! ------
+e]ale el n@mero que continua 15(2&* 111&(( 11&8'8 12521' a) #5(8'5 b) 12&''5 c) 12!&!5 ") 12#(85 e) 12*1&5
617.
$alle el siguiente t3rmino en: 1 1555 112 88' 22# ((8 ?. a) ' ") ##!
c) 2
b) !22 e) ''8
618.
c) **'
#/ */ (/ 1!/ 1&/ #5/ #1/
*2/.../?
$allar el numero que falta en: ( 15 ---- '! !*# a) 25 ") #2
c) *#2
a) !&-!8 b) 21-!8 c) 28-2! ") !2-!8 e) 1!-!&
c) 1!
c) #*
b) &1! e) (8*
Sn"ique el numero que contin@a: 12 2* 81 #28 ---a) 1#12 ") 1*!5
c) 152!
b) nn,1 ") 0n,1)n0n-1)
$allar el t3rmino que sigue en: # ! * 15 18 #! ** 1#5 2&8 a) !22 ") *'!
$allar el n@mero siguiente en: #'(5 *& 15 & ---a) ! ") 1
611.
b) (5* e) 25!8
+i: a12 H a2# H la relaci;n general: an,1 #an - 2an-1 $allar el %alor "e < a !,a* >. a) ## ") !2
613.
b) !*! c) &1# e) 15'*&
$allar el siguiente n@mero en: 2 2 #2 1 &8 ---a) #8 ") !&
a) n0n,1)n-1 c) n0n-1)n,1 e) 0n-1)n0n,1)
c) 18
$allar el siguiente t3rmino: 2 8 #2 128 &12 ?. a) *2! ") 1&8*
608.
b) 1( e) 25
$allar el siguiente termino en: & ' 1( ## *& 12' 2&( ---a) #8* ") '28
607.
c) #!
$allar el numero que falta 1 * # 15 & 1! ( --a) 1* ") 1'
606.
b) 28 e) &1
612.
La PRE Tu academia… La"as las sucesiones: h !# '! 1*& ---h 2# !& ---a "iferencia "e los t3rminos een3simos es:
a) *1 H 122 c) *! H 128 e) ** H 15*
b) *# H 12* ") *# H *!
c) #5 619.
#/ '/ '/ 1&/ 1&/ 21/ 21/ 2(/.../?
a) 21 H 21 b) 2( H 28 c) 2( H ## ") ## H ## e) 2& H ## 620.
8/ 1!/ 2*/ &5/... a) (* ") 1!*
621.
b) # 1! e) #
c) 2 1!
629.
11/ 1!/ 15/ 1#/ '/ 12/.../?
630.
11/ 1#/ 1!/ 1!/ 1&/ 1&/ 1*/... ) 1( L) 2!
b) 1' e) 1!
c) 18
631.
8/ 1&/ 22/ 2(/ #2/ #&/... a) ## ") #'
624.
c) 158
#1/ #5/ 28/ 2&/ 21/... a) 25 ") 1*
623.
b) '8 e) 128
( 12/ * #!/ */ & 1!/ ! 12/?? a) # #! ") 2 #!
622.
628.
b) #! e) !5
625.
632.
) 12 B) 1! C) 1* L) 18 6) 25 6l %alor "e 4 , H es: n1&/ n1!/ n12/ n1(/ n'/ n25/ n4/ nH
627.
B) 2( 6) #5
C) 28
6n la siguiente progresi;n aritm3tica: 15/ 4/ / ... se sabe que la suma "e los primeros * t3rminos es 2(5. Leterminar el %alor "e 04 , ) ) &2 L) &8
B) && 6) *2
11/ 1!/ 12(/... ) 11'* B) 11&* C) 12&* L) 11* 6) 1#1*2& 5/ 2/ #/ &/ !/ '/ 2&/ 8/ 2(/.../... ) #5 H 1& B) 125 H 1* 1* L) 155 H 1! 6) 12& H 81
6l %alor "e \ 9 #[ es: 1/ 1/ !/ 8/ '/ 2(/ [/ \/
) 2* L) 2'
B) 2# H -1 C) 2# H 1 6) 12 H 2&
c) 81
634.
626.
C) 18
c) #8
633.
b) (2 e) ''
B) 1* 6) .
1&/ !/ 1(/ */ 1'/ 8/ 21/ 15/ 2#/.../ ?.. ) 22 H -2 L) 22 H 5
FJu3 n@mero sigueG 2/ #/ !/ '/ 1*/ 2'/ &!/?? a) 8' ") '*
La PRE Tu 6n una ela"erAaacademia… cobran +. 1/2 por el primer ela"o/ +. 1/! por el segun"o/ +. 1/* por el tercero H asA sucesi%amente. +i =apH a paga"o +. 15/* por el @ltimo ela"o/ Fcuntos a compra"oG
C) 12& H
1/ 1/ 2/ !/ */ #*/.../? ) !2 H 1(*! B) !' H 8 C) #8 H !5 L) !5 H !2 6) !2 H !!
635.
636.
C) *# 637.
#&/ 8/ !#/ (/ &5/ &/ &&/../? ) 15 H *5 B) 15 H *2 C) 8 H *# L) ' H *! 6) 15 H *& 6n la siguiente sucesi;n 1/ 2/ (/ 2!/ ((/ 4 6l %alor "e 4 es: ) 2!# B) 2#' C) 2#( L) 2!1 6) 2#8 FJu3 t3rmino contin@aG
8/ 2*/ 1/ 25/ #/ 2#/ #/ 2!/ 1&/?? ) #( B) #2 C) 1* L) 2& 6) 2*
638.
639.
640.
641.
Calcule el %alor "e T , si: - 02T , 1)/ #T/ 08T , 11) es una sucesi;n "e primer or"en/ H - 02 , 1)/ 0! , 2)/ 0( , &) es una progresi;n geom3trica/ "on"e C . a) -2 b) 1 c) # ") -# e) -1 FJu3 letra continua en ca"a sucesi;nG a) C _ ?. b) B L $ ?. c) B 6 _ S ?. ") L C + O L?. e) 6 ^ L S O?. $alle que numero continua en la sucesi;n. a) 2 ! 15 22 !2?. b) # * ! 2 !?. c) 2 # 2 ! ! * 12 '?. $allar el t3rmino que sigue en la sucesi;n 1 25 # 2* # !5 1& a) #1 b) (5 c) *5 ") (& e) (*
645.
646.
647.
648.
649.
650.
651.
652.
653.
SUCESI$NES !ITERA!ES 642.
643.
644.
/ L/ _/ 7/ /... ) B) = L) 6) O
654.
C) T
/ B/ / 6/ / $/ /... ) S B) C) T L) 6) = / N/ P/ / /... ) S B) + L) P 6) R
655.
656.
C) 7
La PRE Tu / L/ $/ =/ R/... academia… ) B) [ C) \ L) 6) . / L/ 7/ T/ / +/... ) B) = L) \ 6) .
C) [
/ L/ S/ /... ) U B) ^ L) [ 6) .
C) N
R/ O/ =/ /... ) 7 B) $ L) 6) T
C) S
L/ $/ / R/... ) ^ B) [ L) \ 6)
C)
/ +/ O/ / ) B) T L) $ 6) S
C)
6/ $/ L/ S/ C/ ) $ B) S L) [ 6)
C)
+/ N/ U/ / \/ ^/ +/ /... ) [ B) \ C) L) 6) B C/ 7/ T/ J/... ) R B) + L) \ 6)
C) N
/ / B/ \/ C/... ) B) [ C) ^ L) 6) . C[ 6^ 7N??.. ) SR B) + C) R ") S+ e) RS 6ncontrar la letra faltante en la sucesi;n: R + U [ B C 6?? ) S B) 7 C) _ L) $ 6)
657.
658.
659.
660.
661.
662.
663.
664.
665.
$allar el n@mero que sigue en: 2/ !/ 8/ 15/ 25/ G a) !5 b) !2 c) #5 ") 25 e) 22 Completar el n@mero que falta en: 2/ #/ 15/ 1&/ 2*/ G a) #2 b) !2 c) #& ") !# e) #(
666.
667.
668.
Cul n@mero sigue en: 15/ 12/ 1(/ 2*/ !5 G a) *5 b) *# c) &' ") (5 e) 81
669.
$allar los "os n@meros que siguen en la sucesi;n: 12/ 15/ 1#/ 12/ 1&/ 1!/ 18/ ... a) 1* H 22 b) 1* H 21 c) 18 H 22 ") 18 H 25 e) 1* H 25
670.
$allar el n@mero que sigue en: #/ &/ 15/ 12/ 2!/ 4 a) !8 b) '* c) 22 ") 2* e) #*
671.
$allar el n@mero que sigue en: 18 21 12 2! 2( (2 #5 ##?? a) 2* b) #8 c) !1 ") &* e) ##
672.
Cul es la letra que contin@a en: / / 7/ 6/ G a) L b) C c) _ ") e) B
673.
$allar la letra que completa la secuencia: B/ \/ L/ / _/ . . . a) U b) R c) N ") ^ e) [ Ju3 letra completa la secuencia: / =/ / _/ G a) L b) c) C ") 6 e) B
674.
675.
La PRE Tu Cul es la pareYaacademia… que sigue en: 2L/ 8_/ 2!$/ !8/ G a) !8T b) '*T c) !8 ") '* e) '*= Ju3 letra contin@a en: 6/ _/ =/ /... a) O b) c) = ") e) + 6n la serie el %alor "e a es: 1/ 1/ 1/ 1/ 2 2!/?. a) 2 b) # c) ! ") 112! e) *'12 6l %alor "e <[> en la siguiente serie es: !/ &/ 15/ [/ 2&5/ 1'#5 a) #5 b) 1 c) 12 ") !& e) !5 Jue termino continuaG * 12 25 #5?.. a) !2 b) #* c) 2! ") &5 e) !& $allar el t3rmino "el lugar 15 en. 12 1* 112 125?.. a) 1#5 b) 1!2 c) 1115 ") 1155 e) #5 $allar el t3rmino "el lugar '. 2! 8& # #2(?. a) 2' b)'2 c) 12 ") !& e) &5' $allar el t3rmino general "e: 1 !' *28 8*& &*# ?. $allar el t3rmino que contin@a en: 8 ! * ( # & 12 25 1* ( 2#? a) 12 b) !* c) ## ") 2& e) 1& $allar <4 , H> 2 # * ! 1 ! * 8 !8 [ & \ a) !8 b) 28 c) !5
") &
La PRE Tu academia… +uma 1 , 2 , # , ! , ... , n
e) 8
III. SERIE "E N#MER$S IMPARES INTRODUCCIÓN %eces/ al empear a estu"iar un tema nos salta la "u"a:
I.
S n
1 + # + & + ( + ... + 02n − 1)
Z nZ t3r min os
I%. SERIE "E CUA"RA"$S +uma 12 + 22 + #2 + ... + n2
%.
SERIE "E CU&$S +uma 1# + 2# + ## + ... + n#
SERE !$R%"
SUCESIÓN ARITMTICA 6s aquella en la cual/ la "iferencia entre "os "e sus t3rminos consecuti%os es constante. "ica "iferencia se le "enomina
Una serie num3rica es la a"ici;n in"ica"a "e los t3rminos "e una sucesi;n num3rica. \ a la suma "e "icos t3rminos se le llama el %alor "e la serie. 6s "ecir:
Suma de u!e"#n a$"%m&%"!a'
6ntonces/ la serie num3rica respecti%a es:
= a1 + a2 + a3 + ... + an = n nº "e t3rminos:
n
=
( a1 + an )n an
2 − a0
an
= a1 + 0n − 1)r
SERIE NATURA!
+i la sucesi;n es: t1/ t2/ t#/ t!/ .../ tn
t1 , t2 , t# , t! , ... , t n
Ee*lo:
r
a1 primer t3rmino an en3simo t3rmino r ra;n a5 t3rmino anterior al primero en3simo termino:
II.
+uma
+ucesi;n : 1/ !/ '/ 1*/ 2& +erie : 1 , ! , ' , 1* , 2& &&
Su*a 0^alor "e la serie) 1. +6RS6 RSN=NSC a serie aritm3tica se origina a partir "e la a"ici;n "e los t3rminos "e una progresi;n aritm3tica.
La PRE Tu academia… Ee*lo: La"a la siguiente sucesi;n "e 25 t3rminos/ "etermine la suma "e to"os sus t3rminos:
t1: primer t3rmino tn: @ltimo t3rmino n: n@mero "e t3rminos
(/ 15/ 1#/ 1*/ ... / *1/ *! Soluci'n: os pi"en: = C 7 + 1 0 + 1 3 + ... + 5 8 + 6 1 + 6 4 71 71 71
Ee*lo: $allar el %alor "e la siguiente serie "e 2& t3rminos: 1' , 2# , 2( , #1 , ... Soluci'n: Nenemos t1 &' n 2& H nos falta el @ltimo t3rmino/ t 2&.
=uma contante
tn !n , 1& t2& !02&) , 1& 11& uego/ reemplaamos:
+e obser%a que la suma "e ca"a pareYa "e t3rminos que equi"istan "e los e4tremos nos "a una su*a constante. uego/ como aH 25 suman"os/ entonces ten"remos 15 pareYas H ca"a una suma (1.
∴= =
S^6 S 676.
+ 0(1)015) (15
ID E A S F U E R Z A
S" %enem una P,, de n %&$m"n' % 1* % 2 * % * ,,, * % n -n%n!e a uma de n %&$m"n e uede 8%ene$ !m en e e9em an%e$"$* mu%""!and a uma de !ua:u"e$ a$e9a de %&$m"n :ue e:u"d"%en de ex%$em ($:ue %da a a$e9a uman m"m)* $ a !an%"dad de a$e9a,
677.
678.
679.
6n general en to"a serie aritm3tica: t 1 + t 2 + t 3 + .. . + t n C ! t 1 + t n" . n 2 +r +r
!19 + 115".25 = 1675 2
Calcular Z4Z en la siguiente sucesi;n: 2 # & ( 11 1# 4 ) 1& B) 1! C) 1* L) 1( 6) 182 Calcular Z4Z en la sucesi;n "a"a: 2 ! ( 12 1' #5/ 4 ) !2 B) !& C) !# L) !8 6) !5 Calcular Z4Z en la sucesi;n siguiente: ! 1* #* 4 ) *5 B) &* C) (5 L) *! 6) *8 Calcular Z4Z en: 2(8#1 (8#12 8#12( 4 ) #21(8 B) #12(8 C) #218( L) 8#12( 6) (82#1
680.
681.
682.
683.
684.
685.
686.
687.
688.
Calcular Z4Z en la sucesi;n "a"a: 2 # & ! ' 2& 8 2( 4 ) 125 B) 12& C) *2& L) 155 6) (&
) 1 L) !
B) 2 6) &
Calcular Z4Z en el siguiente arreglo: 2' 18 11 ( ! # 4 ) 1 B) 2 C) 5 L) # 6) -1 Calcular Z4Z en el siguiente arreglo: 4-# !4-1 1542 224* .... ) !!411 B) !&415 C) !*411 L) !8411 6) !2415 Calcular el t3rmino que contin@a: 12 &* &! 1(15 .... ) 1#* B) 1'8 C) 2115 L) 181# 6) 1&( Calcular el n@mero "e t3rminos en la sucesi;n: * 11 1* 21 ... *51 ) 121 B) 118 C) 11' L) 125 6) 85 Ju3 termino contin@aG 2/ &/ 28/ ...... ) 2&( B) 2&* C) 2&& L) 2&! 6)2 FJu3 termino contin@aG +/ U/ 6/ / R/ O/ .... ) N B) U C) ^ L) 6) [ FJu3 termino contin@aG !/ '/ 2&/ !'/ .... ) 81 B) C) 121 L) 6) 1&* FJu3 termino contin@aG #/ #/ !/ */ &/ ......
Sucesiones 155 1!!
La PRE Tu academia… C) #
La PRE Tu 3 0 7 2 6 6 3 1 2 4 . . . academia… !n - 1"
. . . .
. . . .
7
19 12
18 6
& a K a e r o
+oluci;n: Le los "atos po"emos formar una secuencia. 1G 3
2G 8
3G 15
↓
↓
↓
4G 4*6C24
1 * 3 2 * 4 3 * 4
. .. . ..
*
6
6n general:
a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 . . . a n +K1 +K2 +K3 +K4 +K5 + c1 + c2 + c3 + c4 +d1 +d2 +d3 + e1 + e2
Lon"e: n−1
n−1
n−1
an = a1 + c1 × K1 + c2 × c1 + c3 × d1 + ... n
* + * !* + 2" C 130 * !* + 3" C 10 * 13
4 15 Respuesta: 125 caballeros Conclusi;n: =e"iante el Raonamiento Sn"ucti%o po"emos allar a n o inclusi%e alg@n meto"o practico para casos especiales. +UC6+Sk POSO=S 6s aquella sucesi;n en "on"e Za nZ tiene forma "e polin;mio: P 0n). 6l gra"o "el polinomio "etermina el or"en "e la sucesi;n. Ee*los1º Or"en: 5 7 9 1 1 . . . ! 2 n + 3 " -2
24
. . . * ! *+ 2 "
6ntonces:
-2
61
/ am a
6n una fiesta a la que asisten 1#5 personas se obser%a que =arAa bail; con # caballeros/ na bail; con 8 caballeros/ Cecilia bail; con 1& caballeros H asA sucesi%amente asta llegar a licia que bail; con to"os los caballeros. FCuantos caballeros asistieron a la fiestaG
D dama D c a K a e r o
35
-2
2º Or"en:
umero combinatorio. &M N n, n &M = M,!n − M", +UC6+Sk L6 2º ORL6 6s to"a sucesi;n polinomial en "on"e: an an2 , bn , c FComo allar an en forma prcticaG +ea la sucesi;n c C a o O a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 . . . a + K C Ko O + K1 + K2 + K3
2a C r O r a= 2 6ntonces:
+r +r . . .
b bo - a c ao
Ee*loCalcular el %ig3simo t3rmino "e la sucesi;n siguiente: '/ 1#/ 1'/ 2(/ #(/ . . .
2
3 3 5 9 . . . ! n - 3 n + 5 " -0
-2 +2
-4 . . . . . +2 . . . .
#º Or"en:
+oluci;n: Buscamos las "iferencias sucesi%as H allamos los terminos que estarAan antes que los primeros.
c C 7 O 9 13 19 2 7 37 . . . a + K C 2 O +4 +6 +8 +10 2a C 2 O +2 +2 +2 6ntonces: a 1 b 1 c ( Reemplaan"o en a n an2 , bn , c an n2 , n , ( os pi"en: a25 252 , 25 , ( !2( +UC6+Sk 76O=NRSC Nambi3n se le llama Progresi;n geom3trica H es aquella en "on"e a partir "el primer termino siempre se multiplica por una misma canti"a" llama"a ra;n geom3trica. 6Yemplos: j
7 14 2 8 56 . . . *2 *2 *2 . . .
j
9 2 7 81 24 3 . . . *3 *3 *3 . . .
j
12 0 60 30 15 . . . * 1 * 1 * 1 2 2 2
6n general:
a 1 a 2 a 3 a 4 . . . a * * *
5 10 20 4 0 . . . *2 *2 *2
+abemos que: an a1 4 qn-1 6ntonces: a25 & 4 21' PROPS6LL6+ +ea la P.7. a1/ a2/ a#/ a!/ a&/ . . . 1. +i tomamos # terminos consecuti%os cualquiera a2 = a1 × a3 a3 = a2 × a4 a4 = a3 × a5
j j j 2. +i ZnZ es impar acentra = a1 × an
#. 6l pro"ucto "e terminos e4tremos es siempre el mismo. a1 4 an a2 4 an-1 a# 4 an-2 ...
n
Por in"ucci;n: a1 a1 a2 a1 4 q a# a2 4 q2 a! a# 4 q# j j j 6ntonces:
+oluci;n:
La PRE Tu academia…
an = a1 × n−1
Ee*loCalcule el %ig3simo termino "e la P.7. siguiente: &/ 15/ 25/ !5/ . . . .
(oble*as (esueltos P(oble*a 1 as sucesiones: 2 # * 15 .... H !55 #'5 #85 #(5 ........ tienen igual canti"a" "e t3rminos H a"ems sus @ltimos t3rminos son iguales. 6l pen@ltimo t3rmino "e la segun"a sucesi;n es: Reso)ución( n!n + 1" 2
1/ #/ */ 15/ . . . / !55/ #'5/ #85/ . . . / 0!15 - 15n) n!n + 1" = 410 − 10n 2 n2 + n = 820 − 20n 2 n + 2 1 n - 8 20 C 0 n 41 -20 n
n 25
6ntonces en la segun"a sucesi;n a 25 215
La PRE Tu Cuntas cifras se a academia… utilia"o en la sucesi;n: 35915........................
50 término
Respuesta( a1; = 22< Reso)ución( $allamos ZanZ
c C 3 O 3 5 15 . . . a + K C 0 O + 2 +4 +6 2a C 2 O +2 +2
an n2 - n , # 35915...93113...9951059....
3×1
8× 2
21× 3
18 × 4
"e cifras 1&!
Respuesta( 134 P(oble*a 4 $allar el n@mero que sigue en la sucesion: 1/ #/ */ 15/ !5/ !8/ . . . . . . . . Reso)ución P(oble*a 2 +e empiea a enumerar las pginas "e un libro "e la siguiente manera: la primera pgina con &5/ la segun"a pgina con &1/ la tercera con &2 H asA sucesi%amente/ utilian"o "e esta manera &1 cifras mas que en la numeraci;n normal. FCuntas oYas tiene el libroG Reso)ución( Le los "atos: 1/ . . . / '/ 15/ . . . / 4 nro "e paginas &5/ . . . / 155/ . . . 04 , !') cifras al inicio: ' , 04 - ') 4 2 24 -' cifras al final: &5 4 2 , 04 - &5) 4 # #4 - &5 6ntonces: 024 - ') , &1 #4 - &5 Resol%ien"o 4 '2 Respuesta( 46 P(oble*a 3
1 3 6 10 40 48 . . . +2 *2 +4 *4 +8 *8
6l termino que sigue es !8 4 8 #8!
Respuesta( 4 P(oble*a 5 6l cuarto t3rmino "e una sucesi;n polinomial "e 2"o or"en/ es cuatro %eces el primer t3rmino/ H la ra;n constante es igual al n@mero or"inal "el tercer t3rmino aumenta"o en 1. "ems se sabe que el segun"o t3rmino "e la sucesi;n es los #2 "el primero t3rmino. Reso)ución( +ea la sucesi;n "e 2º or"en:
a 1 a 2 a 3 a 4 . . .
+ K1 + K2 +K3 . . . . +c +c . . .
a! ! 4 a 2 C#,1! 3 a2 = a1 2
a
a + * *
La PRE Tu academia…
a + 2 * + 4 a + 3 * + .1. 2. . * + 8
* + 4 4
4
3 a a+ * = a⇒ * = 2 2
a , #4 , 12 !a a 3a 3 + 12 = 3a ⇒ 12 = 2 2
a8
Respuesta(
689.
$allar P , J P 1.2 , 2.# , #.! , ........., 15.11 J 1.2.#,2.#.!,#.!. &,............., ,1#.1!.1& a) 11 !55 ") 15 !!5
b) 15 #*5 e) 15 '25
c) 11 #*5
So)ución P 1.2 , 2.# , #.! , ........., 15.11 10
10
= ∑ i(1 + i) = ∑ (i + i 2 ) i
=1
10
i
10
= ∑i + ∑i =
i 1
=
10 (10
=1
2
=
i 1
+ 1)
2 = 55 + 385
+
10 (10
+ 1)( 2.10 + 1) 6
= 440 J 1.2.#,2.#.!,#.!. &,............., ,1#.1!.1& 13
= ∑ i(1 + i )(2 + i) i
=1
pero: "(1+")(2+") = "(2+"+" 2 ) = 2"+" 2 +" uego
La PRE Tu academia…
13
=
∑ (2i + 3i
2
3 +i )
= 2. n
i =1
(n
+ 1)
− 3n
2 n − 3n
= n2 + 13.14 13.14.27 13.14 =2 +3 + = n 2 − 2 n 2 6 2 2
= 182 + 2457 + 8281 = 10920
691.
P , J 11 #*5
Rpta( c
1 , 2 , # , ! , ?. , n ! *&* n( n
+ 1)
2
n( n + 1)
n ( n + 1)
= 4656 = 9312
= 96(96 + 1) n = 96 "Aas
Rpta( 0
690.
$allar la suma "e to"os los n@meros "e la forma 29#/ "on"e <> toma %alores "e 1 asta
B) n2 9 2n L) n2 , 2n
C) 2n -!
So)ución os pi"en n
n
n
∑ (2 − 3) = 2.∑ − ∑ 3 i
i
=1
i
i
=1
i
$allar . B . C ! , 2 , 1 , 12 ,........ B ' , * , ! , 8# , ....... C 1#,1#2,1##,1#! , ....... a) 21* ") 12
So)ución Lespu3s "e
=1
692.
Rpta( 0
b) 158 e) &!
c) #*
So)ución / B/ C son progresiones geom3tricas al infinito H sus raones se encuentran en 〈5/ 1〉 Para : t1!/ r12 t 1 4 = =8 A = 1 1 − r 1− 2 Para B: t1'/ r*'2# t 1 9 B = = = 27 2 1 − r 1− 3 Para C: t11#/ r1# 1 t 1 1 = 3 = C = 1 2 1 − r 1− 3 1 .B.C = 8.27 . = 108 2 Rpta( 0 as e"a"es "e tres personas estn en progresi;n geom3trica sien"o el pro"ucto "e las e"a"es 2(555. FCul es la e"a" "e la persona "e e"a" interme"iaG a) 25
b) #5
c) !5
") &5
e) *5
a) 22 ") '
So)ución =enor: a =e"io: ar =aHor: ar 2 a 4 ar 4 ar 2 2(555 0ar)# 2(555 ar #5 6"a" me"ia ar #5
So)ución Le los "atos
(t 1 + t n ) n = 54 2 (t 1 + t n ) n = 108 (t 1 + t n ) n
Rpta( 0 693.
b) #/ ( H 11 ") 2/ * H 15
So)ución N3rmino menor: t1 Nermino me"io: t 2 N3rmino maHor: t# +eg@n "atos t1 , 2 15 t2 , # 2& t# , 8 &5 o t1 15 - 2 t2 2& 9 # t# &5 - 8
695.
694.
Calcular <4> en la siguiente progresi;n aritm3tica: !4 9 !/ &/ #4 a) ")
a suma "e los ZnZ primeros t3rminos "e la progresi;n es tambi3n &! cuan"o ZnZ %ale:
1 2 1
4
b) 1
c)
696.
2 3
e) 2
So)ución Propie"a": 2.tn tn,p , tn-p uego 20&) !4-! , #4 15 (4 -! 1! (4 24
01)
Le la propie"a"es "e P. 2t2 t1 , t# 2.02& - #) 015 - 2 ) , 0&5 9 8) &5 9 * *5 -15 2& Reemplaan"o en 01) t1 2 t2 ( t# 12 Rpta( e
= 3 . 3 . 3 .2 . 2
6ntonces tenemos %arias posibili"a"es para n: D 1/ 2/ #/ !/ */ '/ 12/ 18/ 2(/ &!/ 158/ #* E a @nica posibili"a" en las alternati%as es '. Rpta( d
os # t3rminos en progresi;n aritm3tica que aumenta"os en 2/ # H 8 respecti%amente son proporcionales a 15/ 2& H &5 son: a) 2/ & H 8 c) #/ * H ' e) 2/ ( H 12
La PRE Tu b) 11 academia… c) 15 e) 8
Rpta( e
Un ombre a%ana en el primer segun"o "e su carrera *m H en ca"a segun"o posterior a%ana 2& cm. ms que en el anterior/ FCunto a%ana en el octa%o segun"o H qu3 "istancia abr recorri"o asta ese momentoG a) 155 2&5 b) 111 #&5 c)11 2!5 ") 215 285 e) 181 (8!
La PRE Tu academia… So)ución Nenemos una P.. "e ra;n 2&/ por lo tanto la serie sera *m , #1m , &*m , ?.. , t 8 6n el octa%o segun"o t8 t1 , (r * , (02&) 181 a suma "e los 8 segun"os & +& S8 = 1 8 8
2 6 + 181 = 8 2 = 784
Rpta( e
697.
os ngulos "e un tringulo estn en progresi;n aritm3tica cuHa ra;n es 15. Cul es la "iferencia entre el maHor H el menor "e "icos ngulos. a) 15W ") 12W
b) 25W e) 1&W
c) #5W
So)ución Recuer"a que los ngulos "e un tringulo suman 185W a , 0a,15) , 0a,25) 185W #a 1&5 a &5 =enor &5 =aHor a,25 (5 Respuesta maHor 9 menor 25W Rpta( 0
698.
Leterminar la suma "e los perAmetros "e los infinitos cua"ra"os forma"os seg@n la figura 0el la"o "el cua"ra"o es la mita" "el cua"ra"o anterior)
2
a) 1! ") 18
699.
b) 1& e) 1'
c) 1*
$allar la suma "e los elementos "e la serie:
2
1 2 2 3
2 2
2
3
3
2
4
2
4
2
4
2
....... 20
2
2
2
2
....... 20
5 ....... 20
La PRE Tu academia…
2
a) b) c) ") e)
.................. ................. 2
19 20 20
2
700.
210
2
#
1'
703.
3
2
b)
80
e)
210
c)
400
3
2
Un e4gono se pue"e formar en la siguiente figura
FCuntos e4gonos se pue"e contar en la siguiente figuraG
704.
b) 1815 e) 1855
c) 2&55
+e quiere saber cunto suman los n@meros que an si"o reemplaa"os por letras
2
1 1 . . . . . . . . ...........
30 . Qa
a) #* &2 ") && 705.
!25 !55 215 &*5 #*5
702.
1' 25
FCon cuntos palitos se a construi"o la siguiente torreG
c)
e) *5
6n una grfica se a "istribui"o los t3rminos "e "os sucesiones: 9 6
1 7 .. . .. . x
13 11
16
Y
FCuntos t3rminos tiene ca"a uno/ si H 9 4 2!G a) 2! b) 2& c) !8 ") &5 e) *5
706.
1 2
5 13 y 3 8 x
b) !8
5
Calcular la canti"a" total "e bolitas que forman el siguiente arreglo: a) b) c) ") e)
21
Calcular la suma "e to"os los t3rminos que conforman el siguiente arreglo/ si tiene 25 filas: 1 2 2 # # # ! ! ! !
a) 28(5 ") 2'55
701.
25
2
a) !555 ")
&15 '55 !25 #&5 215 1
Un n@mero triangular es aquel que pue"e representarse geom3tricamente como se muestra en la siguiente figura. Leterminar la f;rmula "el n-esimo n@mero.
La PRE Tu academia… 710.
) n0n - 2) # B) n0n 9 1) 6) n2,n-#n 707.
C) n0n , 1) , L) n0n , 1)2
6sta escalera tiene !2 pel"a]os. FCunto %ale 4,H G x y .
a) 1!( b) 1'5 c) 2!( ") ##( e) !2!
708.
.
.
.
33 38 30 34 27 30 24 26
711.
709.
712.
$allar la suma "e las 1# primeras filas "e la "isposici;n triangular. 1 1 # 1 # & 1 # & ( a) (#' ") 2!&(
b) 1*#8 e) 81'
c) 2(1
Con 1 bolas "e billar/ un Yuga"or form; un tringulo 0%er la figura) FCuntas bolas formarn la baseG a) b) c) ") e)
6ntre los elementos "e "os conYuntos aH una correspon"encia
$allar la suma "e to"os los n@meros que forman este tringulo/ sabien"o que contiene ## filas. # # , # # , # , # # , # , # , # . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a) 1 &** b) 1 *8# c) #(8 ") &8* e) 1 '8*
713.
18 1' 1( 25 21
La"o el arreglo "e n@meros: 1 2 # ! & * ( 8 ' 15 ........................................................ ... $allar la suma "e la fila 25 a) !55 b) !155 c) !515 ") 1!5 e) 8525 La"o el arreglo "e n@meros: 2 ! * 8 15 12 1! 1* 18 25 ................................................. $allar la suma "e la fila 1& a) ##85 b) ##'5 c) ##'& ") #!'5 e) . .