A. Tujuan Instruksional Umum (TIU) Setelah dilakukan pendidikan kesehatan selama 1x20 menit diharapakan pasien dan keluarga pasien mengetahui tentang penyakit penyakit hepatitis.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Setelah dilakukan pendidikan kesehatan selama 1x20 menit, pasien dan keluarga pasien diharapkan mampu : 1. Menyebutkan kembali pengetian hepatitis. 2. Menyebutkan kembali penyebab hepatitis. 3. Menyebutkan kembali tanda dan gejala hepatitis. 4. Menyebutkan cara pencegahan hepatitis. 5. Menyebutkan pelayanan kesehatan yang tersedia. B. Pokok Materi : 1. Pengetian hepatitis. 2. Penyebab hepatitis. 3. Tanda dan gejala hepatitis. 4. Cara pencegahan hepatitis. 5. Tempat pelayanan kesehatan yang tersedia.
C. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Metode : Ceramah, Tanya jawab. 2. Strategi pelaksanaan : Waktu 5 menit
Tahap
Respon
Orientasi : a. Mengucapkan salam.
a. Menjawab salam.
b. Memperkenalkan diri.
b. Mendengarkan.
c. Menjelaskan maksud dan tujuan c. Pasien mengerti maksud penyuluhan.
dan tujuan penyuluhan.
d. Menanyakan kesediaaan. 10 menit
d. Pasien bersedia.
Kerja : a. Memulai
penyuluhan
dengan
membaca basmalah.
a. Membaca
basmalah
bersama.
b. Menjelaskan Pengetian hepatitis.
b. Menyimak
dengan
seksama. c. Menjelaskan Penyebab hepatitis.
c. Mendengarkan.
d. Menjelaskan
d. Menyimak
tanda
dan
gejala
hepatitis. e. Menjelaskan
mengajukan pertanyaan. cara
pencegahan
hepatitis. f. Menjelaskan
e. Mendengarkan
dan
mengajukan pertanyaan. tempat
pelayanan
kesehatan. 5 menit
dan
f. Menyimak
dan
mendengarkan.
Terminasi : a. Melakukan evaluasi.
a. Mendengarkan.
b. Membacakan kesimpulan materi b. Menyimak dan mencatat. yang disampaikan. c. Memberi
kesempatan
peserta c. Membaca Hamdalah.
penyuluhan
dengan
bertanya. d. Menutup
membaca hamdalah. e. Memberikan salam penutup
d. Menjawab salam
D. Media dan Sumber 1. Media : lembar balik dan leafleat 2. Sumber : a. http://google.com/ilmu_kesehatan.php.co.id/fajar,roeslan b. http://www.amelia_johan.com
E. Evaluasi 1. Evaluasi proses a. Pasien dan keluarga memperhatikan penjelasan penyaji b. Pasien dan keluarga aktif bertanya dan memberikan pendapat c. Media dapat digunakan secara aktif 2. Evaluasi hasil a. Pasien dan keluarga mampu menyebutkan kembali pengertian hepatitis b. Pasien dan keluarga mampu menyebutkan kembali 2 dari 3penyebab hepatitis c. Pasiendan dan keluaraga mampu menyebutkan kembali 5 dari 9 tanda dan gejala hepatitis d. Pasien dan keluarga mampu menyebutkan kembali 4 dari 6 cara pencegahan hepatitis e. Pasien dan keluarga mampu menyebutkan kembali2 dari 3 tempat pelayanan kesehatan
MATERI
A. Pengertian
Hepatitis adalah peradangan hati karena berbagai sebab, Hepatitis yang berlangsung kurang dari 6 bulan disebut hepatitis akut , hepatitis yang berlangsung lebih dari 6 bulan disebut hepatitis kronis. B. Penyebab 1) Infeksi Virus 2) Obat-obatan, bahan kimia, dan racun. 3) Reaksi transfusi darah yang tidak terlindungi virus hepatitis.
C. Tanda dan gejala 1) Selera makan hilang 2) Rasa tidak enak di perut 3) Mual sampai muntah 4) Demam tidak tinggi 5) Kadang-kadang disertai nyeri sendi 6) Nyeri dan bengkak pada perut sisi kanan atas (lokasi hati) 7) Bagian putih pada mata (sklera) tampak kuning
8) Kulit seluruh tubuh tampak kuning 9) Air seni berwarna coklat seperti air teh
D. Cara pencegahan Hepatitis 1) Memelihara sanitasi yang baik dan kebersihan diri. Cuci tangan kamu sebelum makan dan setelah dari toilet. 2) Minum air yang sudah masak oleh sistem pencucian air 3) Jika transportasi tidak berkembang atau kota non industri, minum hanya dengan air botol. Hindarkan makanan yang telah dicuci dengan air, seperti sayuran mentah, buah dan sop. 4) Pergunakan sanitasi yang baik untuk mencegah panyebaran kuman antar anggota keluarga. Jangan menggunakan bagian tempat tidur dari linen, handuk, alat makan dan gelas minuman sesama keluarga, 5) Makanan yang dianjurkan rendah lemak dan tinggi glukosa 6) Jangan berbagi jarum suntikan
E. Pelayanan kesehatan yang tersedia: Membawa anggota keluarga yang sakit ke pelayanan kesehatan yang tersedia : a. Puskesmas b. Poliklinik c. Rumah sakit
