SATUAN ACARA PEMBELAJARAN LABORATORIUM
A. IDENTITAS MATA KULIAH
: Asuhan Kebidanan II (Persalinan)
KODE MATA KULIAH
: BD.
TOPIK
: Tanda-Tanda Persalinan
SEMESTER
: III
HARI/ TANGGAL
:........................................... :...................... ...................................... .................
TEMPAT
:............................................................
WAKTU
:
PERTEMUAN KE
: III (Ketiga)
B. TUJUAN 1. Tujuan Instruksional Umum Setelah mengikuti pembelajaran laboratorium ini diharapkan mahasiswa dapat mengidentifikasi mengidentifikasi tanda-tanda persalinan 2. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti mengikuti pembelajaran pembelajaran ini, ini diharapkan diharapkan mahasiswa mampu: a. Menjelaskan pengertian tanda-tanda persalinan b. Menjelaskan apa saja tanda-tanda persalinan c. Menjelaskan tentang tentang cara mengurangi rasa nyeri menjelang persalinan
d. Menjelaskan kapan harus menghubungi tenaga kesehatan bila terdapat tanda persalinan C. Pokok Bahasan: Bahasan: Tanda-tanda persalinan D. Sub Pokok Pokok Bahasan: 1. Pengertian tanda-tanda persalinan 2. Tanda-tanda persalinan 3. Cara mengurangi mengurangi rasa rasa nyeri nyeri menjelang persalinan
4. Waktu untuk menghubungi tenaga kesehatan bila terdapat tanda persalinan
E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
N
Tahap
Waktu
o 1. Pendahulu an
Kegiatan
Kegiatan
Media
Pengajar
Mahasiswa
dan alat
5
a. Memberi salam
a. Menjawab
menit
b. Membuka kegiatan bimbingan
salam
LCD, Laptop
b. Memperha
laboratorium.
tikan
c. Mengabsen mahasiswa d. Menjelaskan pokok bahasan e. Menjelaskan tujuan pembelajaran 2. Penyajian
30 Menit
a. Menjelaskan pengertian
a. Memperha tanda-
tanda persalinan b. Menjelaskan tandatanda persalinan c. Menjelaskan mengurangi nyeri
cara rasa
menjelang
persalinan d. Menjelaskan waktu untuk menghubungi tenaga
kesehatan
bila terdapat tanda persalinan. e. Memberikan kesempatan
pada
tikan b. Bertanya
Laptop, LCD
mahasiswa
untuk
bertanya 3. Penutup
10
a. Menanyakan
menit
Menyimak,
pendapat
mendiskusika
mahasiswa tentang
n, bertanya
kegiatan yang baru
dan
saja dikerjakan
menjawab
Alat tulis
b. Meminta mahasiswa menyebutkan tanda-tanda persalinan c. Menyampaikan materi praktek laboratorium selanjutnya d. Menutup kegiatan dan salam F. EVALUASI 1. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
pengertian
tanda-tanda
persalinan 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi mengidentifikasi tanda-tanda persalinan G. REFRENSI 1. Prawirohardjo, Sarwono, 2006, Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal , Jakarta: YBP-SP.
2. Wiknjosastro, Hanifah, 2006, Ilmu Kebidanan, Edisi Ketiga, Jakarta: YBP-SP. 3. Ronald
V.G.
2014.
Tanda-tanda
Melahirkan.
http://kerjanya.net/faq/10869-tanda-tanda-persalinan.
HAND OUT TANDA-TANDA PERSALINAN A. PENDAHULUAN Proses pembelajaran tentang tanda-tanda persalinan agar supaya mahasiswa mengerti tentang tanda-tanda persalinan. B. ISI 1. Persiapan materi/ bahan berupa materi power point tentang tanda-tanda persalinan 2. Cara kerja a. Memberi salam, menyapa mahasiswa serta menjelaskan tujuan pembelajaran b. Menciptakan hubungan keakraban dengan mahasiswa c. Menjelaskan materi sesuai dengan tujuan 3. Melakukan proses kegiatan a. Mengucapkan
salam,
dan
menyampaikan
tujuan
pembelajaran. b. Menjelaskan pengertian tanda-tanda persalinan. c. Menyebutkan dan menjelaskan tanda- tanda persalinan d. Menjelaskan tentang cara mengurangi rasa nyeri menjelang persalinan
e. Menjelaskan kapan harus menghubungi tenaga kesehatan bila terdapat tanda persalinan
f. Meminta kepada salah satu mahasiswa untuk menyebutkan tanda – tanda persalinan.
g. Mengucapkan
terima
kasih
kepada
mahasiswa
atas
perhatiannya.
h. Mengucapkan salam. C. KESIMPULAN Tanda-tanda persalinan adalah tanda-tanda yang muncul untuk menandakan akan dimulainya proses persalinan (Ronald, 2014).
Adapun tanda-tanda persalinan diantaranya: a. His/ Kontraksi yang teratur setiap setiap 10 – 15 menit b. Keluar lendir bercampur darah c. Ketuban pecah d. Sakit pada panggul dan tulang belakang. belakang. Saat yang tepat menghubungi dokter/ bidan adalah ketika Ibu merasakan tanda-tanda memasuki tahap persalinan seperti yang telah disebutkan diatas, apalagi jika Ibu mengalami pecah ketuban. Jangan tunda menghubungi tenaga kesehatan. D. EVALUASI 1. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
pengertian
tanda-tanda
persalinan. 2. Mahasiswa mampu menyebutkan menyebutkan tanda-tanda persalinan. persalinan.
JOB SHEET Materi
:
Tanda-tanda persalinan
Mata Kuliah
:
Asuhan Kebidanan II (Persalinan) 1. Prawirohardjo, Sarwono, 2006, Pelayanan Kesehatan
Maternal
Neonatal ,
dan
Jakarta: YBP-SP Referensi
:
2. Wiknjosastro,
Hanifah,
2006, Ilmu
Kebidanan, Edisi Ketiga, Jakarta: YBP-SP
3. Ronald
V.G.
2014.
Tanda-tanda
Melahirkan. http://kerjanya.net/faq/10869-
tanda-tanda-persalinan 1. Menjelaskan
pengertian
tanda-tanda
apa
tanda-tanda
persalinan 2. Menjelaskan
saja
persalinan TIK
:
3. Menjelaskan tentang cara mengurangi rasa nyeri menjelang persalinan 4. Menjelaskan kapan harus menghubungi tenaga kesehatan bila terdapat tanda persalinan 1. Baca dan pahami setiap langkah dalam
Petunjuk
:
job sheet ini 2. Lakukan secara berulang bila merasa belum mampu
Alat
:
Laptop dan LCD
Bahan
:
-
:
-
Keselamatan kerja
Prosedur : pelaksanaan
Langkah Kerja Menyapa
1
dan
menjelaskan
tujuan pembelajaran
2
Menjelaskan pengertian tandatanda persalinan.
3
Menjelaskan tanda-
tanda
persalinan meliputi apa saja
4
Menjelaskan tentang
cara
mengurangi
rasa
nyeri
menjelang
persalinan
pada
ibu hamil 5
Menjelaskan kapan
harus
menghubungi tenaga kesehatan bila terdapat tanda persalinan
Gambar
7
Mengucapkan terimakasih
atas
perhatiannya
8
Mengucapkan salam
Evaluasi
Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian tandatanda persalinan Mahasiswa persalinan
dapat
menyebutkan
tanda-tanda
CEKLIST PENILAIAN PENGETAHUAN
Nama Mahasiswa
:
Nim
:
Materi
: tanda-tanda persalinan
No
Kegiatan
SKOR 0
1
Mahasiswa
menjelaskan
tentang
pengertian
tanda-tanda persalinan Tanda-tanda persalinan adalah
tanda-tanda
yang
muncul
untuk
menandakan akan dimulainya proses persalinan (Ronald, 2014). 2
Peserta
menjelaskan
tentang
tanda-tanda
persalinan: a. Keluar lendir bercampur darah b. Kontraksi yang teratur setiap 10 – 15 menit c. Ketuban pecah d. Sakit panggul panggul dan tulang tulang belakang 3
Peserta didik memberitahu cara mengurangi rasa nyeri menjelang persalinan a. Mintalah pasangan memijat punggung bawah, atau menggompres punggung anda dengan air hangat di antara saat-saat kontraksi. b. Berkonsentrasilah pada pernafasan , untuk menenangkan dan mengurangi rasa sakit. c. Bernyanyilah atau bersuaralah saat nyeri timbul untuk melepaskan rasa sakit anda. Namun, tidak perlu terlalu keras agar tidak membuang energi yang sangat anda perlukan
1
2
saat pengeluaran nantinya d. Berkonsentrasilah pada tiap kontraksi. Jangan Jangan memikirkan rasa sakit atau ketakutan untuk kontraksi yang berikutnya. Cobalah untuk melihat kontraksi sebagai gelombang yang harus
diikuti
untuk
mencapai
saat
penggeluaran sang bayi e. Bergeraklah terus diantara tiap kontraksi. Ini akan membantu anda untuk mengatasi rasa nyeri saat persalinan. Saat kontraksi, pilihlah posisi yang paling nyaman. f. Pertahankan posisi punggung yang tegak, baik saat berdiri, duduk, maupun posisi lainnya. Gunanya agar kepala bayi tetap berada di leher rahim dengan baik, sehingga kontraksi yang terjadi semakin kuat dan efektif. g. Buang
air
kecil
sesering
mungkin
agar
kandung kencing tidak menghalangi saat kontraksi. 4
Peserta
didik
menjelaskan
kapan
harus
menghubungi petugas kesehatan bila terdapat tanda persalinan. Sebaiknya ibu segera menghubungi tenaga kesehatan
bila
terdapat
salah
satu
persalinan tersebut Nilai =
Jumlah item yang dilakukan 26
x 100
tanda
Nilai: 0 = tidak dijelaskan 1 = dijelaskan di jelaskan namun tidak t idak lengkap 2 = dijelaskan secara lengkap Nilai Lulus 70= B
Kendari,
2018
Pembimbing
(.................................)
