Rubrica para evaluación de la escritura del poema

Rubrica para evaluación de la escritura del poema

Categoría

4

3

2

1

Calidad de la construcción

El titulo esta escrito claramente. El poema muestra una gran construcción En su construcción.

El poema muestra una construcción En su construcción

El poema muestra un poca construcción En su construcción

El titulo no esta escrito claramente. El poema muestra una construcción En su construcción

Creatividad

El poema refleja un excelente grado de creatividad del estudiante en su creación.

El poema refleja la d creatividad del estudiante en su creación.

El poema refleja poca creatividad del estudiante en su creación.

El poema no refleja ninguno de los elementos requeridos.

Atención al tema

El estudiante tiene una excelente relación de los elementos del poema y una clara idea.

El estudiante tiene la mayoría de los elementos del poema y una clara idea.

El estudiante da una clara explicación de cómo se relacionan los elementos del poema.

El estudiante no hizo o relaciono ninguno de los elementos del poema.

Numero de los elementos

El poema incluye 5 o mas elementos del tema

El poema poema incluye incluye 4 de los elementos del tema

El poema incluye 3 o 2 elementos del tema

El poema incluye solo 1 o ningún elemento del tema.

Claridad

Habla claramente y tiene una excelente pronunciación en un 100%

Habla claramente y tiene pronunciación en un 90% con mala pronunciación

Habla claramente y tiene pronunciación en un 80% con con mala pronunciación

Habla a menudo entre los dientes y no se le entiende la pronunciación

Volumen

El volumen es suficiente alto en un 100% para que los demás entiendan el poema

El volumen es alto en un 90% para que los demás entiendan el poema

El volumen es alto en un 80% para que los demás entiendan el poema

El volumen es con frecuencia es muy débil para ser escuchado por los demás

Trabajo escrito

El estudiante entrego copia de su poema al maestro

El estudiante no entrego copia de su poema al maestro

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Rúbrica para la evalución de la declamación del poema

CRITERIOS

NIVEL 4

NIVEL 3

NIVEL 2

MEMORIZACIÓN

Es capaz de recordar la totalidad de la poesía.

Es capaz de recordar la poesía aceptándose dos sustituciones

Es capaz de recordar parcialmente la poesía, olvidando versos.

PRONUNCIACIÓN Pronuncia y modela correctamente las Y MODULACIÓN palabras del poema

Pronuncia y modula las palabras del poema, aceptándose dos errores.

Pronuncia y modula las Errores permanentes palabras del poema, en la pronunciación y aceptándose tres errores. modulación de las palabras del poema.

POSTURA Y

No logra mantenerse erguida. Tiende a moverse.

No logra mantenerse erguida. Tiende a poyarse y moverse constantemente.

MOVIMIENTO

Muestra buena posición corporal, se mantiene erguida durante toda la

NIVEL 1 Recuerda en forma dispersa algunos versos del poema.

No logra mantenerse erguida. Tiende a poyarse y moverse constantemente. constantemente. No

PUNTAJE

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EXPRESIÓN

Pronuncia con énfasis palabras importantes. Considera los signos de expresión, dando una entonación correcta a la declamación del poema.

Pronuncia con énfasis palabras importantes, en la entonación presenta dificultades en la declamación del poema

No pronuncia con énfasis palabras importantes, en la entonación presenta dificultades. La declamación es deficiente.

Deficiente pronunciación, entonación y declamación del poema.

PUNTAJE DE LA RÚBRICA: 25 PUNTOS PUNT