RPS Pendidikan Kewarganegaraan

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULT SU LTAN AN SYARIF KASIM (UIN SUSKA RIAU) FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Nama Mata Kulia

! P"#$i$i%a# K"&a'a#"a'aa#

K$" MK

! UIN*++*

Jumla SKS

! * SKS (,++ m"#it)

S"m"-t"'

! * ($ua)

K"lm.% Mata Kulia

! U#i/"'-itaDosen

Mi#u K"

1

2

K"mam.ua# A%i' a# Mahasiswa dapat memahami tentang materi dan peraturan erkuliahan. Mahasiswa apat Memahami, Menganalisis, Men!abarkan "e!arah "ingkat #ahirnya Pan$asila, Pan$asila "ebagai %deologi &angsa an 'egara, an %nplementasi Pan$asila alam Kehidupan Masyarakat.

Baa# Ka1ia#

Kontrak Perkuliahan  

 

"e!arah "ingkat #ahirnya Pan$asila Pan$asila "ebagai %deologi &angsa an 'egara %ndonesia (Pengertian, (Pengertian, )ungsi, an Peranan* %nplementasi Pan$asila alam Kehidupan Masyarakat )alsa+ah Pan$asila "ebagai asar 'egara

:

B"#tu%2 M"t$"

3a%tu B"la B"la a'

Ceramah, Tanya Jawab

100 Menit

Ceramah, iskusi analisis kasus, tanya !awab, (tugas terstruktur

100 Menit

K'it"'ia P"#ilaia#

Ketrampilan analisis, penguasaan penguasaan materi



/





4

Pada akhir kuliah mahasiswa dpt memahami, menganalisis, men!abarkan, bentuk bentuk dan $iri-$iri negara dan konstitusionalisme serta menerapkan dalam realisasi kongkrit

     

Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, men!abarkan pengertian ukum, nsur-nsur ukum dan Tu!uan ukum.



Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, men!abarkan Konstitusi 'egara %ndonesia.



    

 


Pengertian ukum nsur-nsur ukum Ciri-Ciri ukum "i+at-"i+at ukum Tu!uan ukum "umber-"umber ukum


Penegrtian Konstitusi "istem Konstitusi 'egara %ndonesia "istem Pemerintahan 'egara

Ceramah, iskusi analisis kasus, tanya !awab, (tugas terstruktur*



Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, men!abarkan  13/ dan Perubahannya. Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, men!abarkan Kewarganegaraan %ndonesia.

Pengertian an e+inisi 'egara nsur-nsur 'egara Klasi+ikasi 'egara )ungsi 'egara Tu!uan 'egara "istem Pemerintahan Pemerintahan

Pengertian  13/ Kedudukan  13/  )ungsi  13/  "i+at  13/  &atang Tubuh  13/ 5sas Kewarganegaraan (5sas mum dan 5sas Khusus* Masalah "tatus Kewarganegaraan "yarat an Tata$ara Memperoleh Kewarganegaraan Kehilangan Kewarganegaraan "yarat dan tata $ara memperoleh kembali kewarganegaraan 

    

Ceramah, iskusi analisis kasus, tanya !awab, (tugas terstruktur* Ceramah, iskusi analisis kasus, tanya !awab, (tugas terstruktur*

100 Menit


100 Menit


100 Menit

Ketrampilan analisis, penguasaan materi

100 Menit


100 Menit




UTS

7 

3

Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, men!abarkan ak an Kewa!iban 8arga 'egara an 'egara

     

10

Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, men!abarkan %dentitas 'asional.



 

11

Ketentuan pidana dalam kewarga-negaraan 6%

Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, men!abarkan ak 5sasi Manusia (5M*.

    

Pengertian ak an Kewa!iban 8arga 'egara ak an Kewa!iban 8arga 'egara ak an Kewa!iban 'egara9Pemerintah ubungan 8arga 'egara engan 'egara Pengertian %dentitas 'asional akikat %dentitas 'asional nsur-nsur Pembentuk %dentitas 'asional Penyimpangan %dentitas 'asional (:eogra+is, emogra+is, "osial an &udaya* Keterkaitan :lobalisasi Terhadap %dentitas 'asional Keterkaitan %ntegritas 'asional %ndonesia an %dentitas 'asional Perkembangan 5M dunia dan indonesia Pengertian dan $iri pokok hakikat 5M Ma$am-ma$am 5M 5M dalam tin!auan islam 5M dalam perundang-




100 Menit


100 Menit


100 Menit


undangan nasional  

12

Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, men!abarkan emokrasi.

      

1

Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, men!abarkan :eopolitik %ndonesia.

     

1/

Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, men!abarkan :eostrategi9Katahanan 'asional %ndonesia.







Pengertian demokrasi Man+aat demokrasi 'ilai-nilai demokrasi Jenis-!enis demokrasi Pelaksanaan demokrasi di %ndonesia Prinsip-prinsip demokrasi yang berlaku uni;ersal Pengertian :eopolitik Kedudukan, )ungsi, Tu!uan :eopolitik #atar &elakang 8awasan 'usantara Kedudukan 8awasan 'usantara &entuk 8awasan 'usantara 8adah 8awasan 'usantara %si 8awasan 'usantara Tata #aku 8awsaan 'usantara %mplementasi 8awasan 'usantara Pengertian :eostrategi9Ketahanan 'asional #atar &elakang :eostrategi9Ketahanan 'asional Tu!uan :eostrategi9Ketahanan 'asional




100 Menit


100 Menit


100 Menit




    

1

Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, men!abarkan :lobalisasi yang ter!adi di %ndonesia dan pengaruhnya bagi %ndonesia.





1

)ungsi :eostrategi9Ketahanan 'asional "i+at :eostrategi 9Ketahanan 'asional Konsepsi asar :eostrategi 9Ketahanan 'asional Komponen "trategi 5stagatra Pengertian :lobalisasi Tantangan an 5n$aman :lobalisasi ('asionalisme an %nternasionalisme, &udaya &arat an &udaya %ndonesia, %ndustri an Pertanian* %ndonesia Menghadapi :lobalisasi ( :lobalisasi

100 Menit


DAFTAR PUSTAKA

1. ndang-undang asar 13/ pas$a amandemen. 2. Jakni. 201/. Pendidikan Kewarganegaraan i Perguruan Tinggi. &andung= 5l+abeta. . armadi, hamid. 2007. imensi pendidikan kewarganegaraan di perguruan tinggi. &andung= 5l+abeta. /. "unarso, dkk. 2004. Pendidikan Kewarganegaraan untuk Mahasiswa. '>. . %nstrumen-instrumen 5M 'asional dan %nternasional (P&&* . Mu$htar K (137*. ukum #aut %nternasional. &andung = PT &ina Cipta 4. 'otonagoro (1370*. &eberapa hal Mengenai )alsa+ah Pan$asila.Pan$uran Tu!uh, Jakarta. 7. Tim ikti ? #emhannas (200*. Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta= PT. :ramedia. 3. ndang-undang 'o.20 Tahun 200 tentang "istem Pendidikan 'asional 10. ndang-undang 'o. 2 Tahun 2002 tentang P@#6% 11. ndang-undang 'o. Tahun 2002 tentang Pertahanan 'egara. 12. ndang-undang 'o. 22 Tahun 1333 !o. 'o.2 Tahun 200/ tentang 1. Pemerintahan aerah. 1/. &uku - buku teks dalam dan luar negeri yang rele;an dengan pokok bahasan, terutama yang dian!urkan oleh dosen di kelas masing-masing

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH PENDIDIKAN KE3ARGANEGARAAN )ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9"K"

= Pendidikan Kewarganegaraan 2 "K"

Pokok bahasan Pertemuan Ke 5lokasi 8aktu Kompetensi

= Pengenalan silabus = 1 = 30 menit

Materi Kuliah

=

=

Metode Pembela!aran 5lat9&ahan

= Cearamah, iskusi dan tanya !awab = #C-#aptop

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH PENDIDIKAN KE3ARGANEGARAAN

)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9"K"


Pokok bahasan

= Pan$asila an %mplementasinya.

Pertemuan Ke

=2

5lokasi 8aktu

= 30 menit

Kompetensi

= menganalisis, mengidenti+ikasi ,men!abarkan nilai-nilai pan$asila sbg dasar negara, ideologi dan %mplementasinya

Materi Kuliah

= 

"e!arah "ingkat #ahirnya Pan$asila



Pan$asila "ebagai %deologi &angsa an 'egara %ndonesia (Pengertian, )ungsi, an Peranan*



%nplementasi Pan$asila alam Kehidupan Masyarakat



)alsa+ah Pan$asila "ebagai asar 'egara

%ndonesia Metode Pembela!aran = Cearamah, iskusi dan tanya !awab #angkah Pembela!aran = 'o 1

#angkah Pembela aran Kegiatan 5wal

2

Kegiatan %nti

Kegiatan Pembela!aran         



Kegiatan 5khir



K dan %ndikator &erba i :a asan &rainstorming Penguatan iskusi Kelompok Presentasi Penguatan Tugas indi;idu Presentasi

6e+leksi

5lokasi 8aktu

10 Menit 4 Menit

1 Menit

5lat9&ahan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH PENDIDIKAN KE3ARGANEGARAAN = #C-#aptop

Pekanbaru, osen Mata Kuliah

'%P.


)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9"K"


Pokok bahasan

= 'egara an "istem Pemerintahanya Ke

Pertemuan Ke

= 

5lokasi 8aktu

= 30 menit

Kompetensi

= Menganalisis, mengidenti+ikasi, men!abarkan 'egara an "istem Pemerintahanya.

Materi Kuliah

Metode Pembela!aran

= 

Pengertian an e+inisi 'egara



nsur-nsur 'egara



Klasi+ikasi 'egara



)ungsi 'egara



Tu!uan 'egara



"istem Pemerintahan

= Cearamah, iskusi dan tanya !awab

#angkah Pembela!aran = 'o 1

#angkah Pembela aran Kegiatan 5wal

2

Kegiatan %nti




Ke iatan 5khir

5lat9&ahan




6e+leksi

5lokasi 8aktu

10 Menit 4 Menit

1 Menit

= #C-#aptop



'%P.


)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9 "K" = Pendidikan Kewarganegaraan9 2 "K" Kode Mata Kuliah = Pokok &ahasan = "istem ukum Pertemuan ke

=

5lokasi 8aktu

= 100 Menit

osen

=-

Kompetensi

=-

Materi Kuliah

= Kontrak Kuliah

Metode Pembela!aran = Ceramah, iskusi dan Tanya Jawab #angkah Pembela!aran = 'o 1 2

#angkah Pembela aran Kegiatan 5wal Kegiatan %nti




Ke iatan 5khir

5lat9&ahan

5lokasi 8aktu

K dan %ndikator

10 Menit

&rainstorming Penguatan iskusi Kelompok Presentasi Penguatan Tugas indi;idu Presentasi



6e+leksi

4 Menit

1 Menit

= #C-#aptop


'%P.

)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9 "K" = Pendidikan Kewarganegaraan9 2 "K" Kode Mata Kuliah = Pokok &ahasan = Konstitusi 'egara %ndonesia Pertemuan ke = 5lokasi 8aktu = 100 Menit osen

=-

Kompetensi

= Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, Konstitusi 'egara %ndonesia. =

Materi Kuliah



Metode Pembela!aran #angkah Pembela!aran = 'o 1 2


Penegrtian Konstitusi  "istem Konstitusi 'egara %ndonesia  "istem Pemerintahan 'egara = Ceramah, iskusi dan Tanya Jawab




Ke iatan 5khir

5lat9&ahan




6e+leksi

5lokasi 8aktu

10 Menit 4 Menit

1 Menit

= #C-#aptop Pekanbaru, osen Mata Kuliah

men!abarkan

'%P.

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9 "K" = Pendidikan Kewarganegaraan9 2 "K" Kode Mata Kuliah = Pokok &ahasan =  13/ dan Perubahannya Pertemuan ke = 5lokasi 8aktu

= 100 Menit

osen

=-

Kompetensi

= Mahasiswa dapat memahami, menganalisis, men!abarkan,  13/ dan Perubahannya.

Materi Kuliah

=     

Pengertian  13/ Kedudukan  13/ )ungsi  13/ "i+at  13/ &atang Tubuh  13/

Metode Pembela!aran = Ceramah, iskusi dan Tanya Jawab #angkah Pembela!aran = 'o #angkah Kegiatan Pembela!aran 5lokasi 8aktu Pembela aran  K dan %ndikator Kegiatan 5wal 10 Menit 1  &erba i :a asan  &rainstorming Kegiatan %nti 4 Menit 2  Penguatan  iskusi Kelompok  Presentasi  Penguatan  Tugas indi;idu  Presentasi 

Ke iatan 5khir

5lat9&ahan



6e+leksi

1 Menit



'%P.

)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9 "K" = Pendidikan Kewarganegaraan9 2 "K" Kode Mata Kuliah = Pokok &ahasan = Kewarganegaraan %ndonesia Pertemuan ke 4 5lokasi 8aktu = 100 Menit osen

=-

Kompetensi

= Pada akhir kuliah mahasiswa dpt memahami, menganalisis, Kewarganegaraan %ndonesia

Materi Kuliah

= 

5sas Kewarganegaraan (5sas mum dan 5sas Khusus*



Masalah "tatus Kewarganegaraan



"yarat an Tata$ara Memperoleh Kewarganegaraan



Kehilangan Kewarganegaraan



"yarat dan tata $ara memperoleh kembali kewarganegaraan



Ketentuan pidana dalam kewarga-negaraan 6%

Metode Pembela!aran = Ceramah, iskusi dan Tanya Jawab #angkah Pembela!aran = 'o #angkah Kegiatan Pembela!aran 5lokasi 8aktu Pembela aran Kegiatan 5wal K dan %ndikator 10 Menit 1   &erba i :a asan  &rainstorming Kegiatan %nti 4 Menit 2  Penguatan  iskusi Kelompok  Presentasi  Penguatan  Tugas indi;idu  Presentasi 

Ke iatan 5khir

5lat9&ahan



6e+leksi

1 Menit


'%P.

)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9 "K" = Pendidikan Kewarganegaraan9 2 "K" Kode Mata Kuliah = Pokok &ahasan = ak an Kewa!iban 8arga 'egara an 'egara Pertemuan ke = 3 5lokasi 8aktu = 100 Menit osen Kompetensi

== Pada akhir kuliah mahasiswa dpt memahami, menganalisis, men!abarkan ak an Kewa!iban 8arga 'egara an 'egara.

Materi Kuliah

= 

Pengertian ak an Kewa!iban 8arga 'egara



ak an Kewa!iban 8arga 'egara



ak an Kewa!iban 'egara9Pemerintah



ubungan 8arga 'egara engan 'egara

Metode Pembela!aran = Ceramah, iskusi dan Tanya Jawab #angkah Pembela!aran = 'o 1 2





Ke iatan 5khir

5lat9&ahan

K dan %ndikator &rainstorming Penguatan iskusi Kelompok Presentasi Penguatan Tugas indi;idu Presentasi



6e+leksi

5lokasi 8aktu

10 Menit 4 Menit

1 Menit


'%P.

)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9 "K" = Pendidikan Kewarganegaraan9 2 "K" Kode Mata Kuliah = Pokok &ahasan = %dentitas 'asional Pertemuan ke = 10 5lokasi 8aktu = 100 Menit osen Kompetensi

== Pada akhir kuliah mahasiswa dpt memahami, menganalisis, men!abarkan, %dentitas 'asional.

Materi Kuliah =  Pengertian %dentitas 'asional 

akikat %dentitas 'asional



nsur-nsur Pembentuk %dentitas 'asional



Penyimpangan %dentitas 'asional (:eogra+is, emogra+is, "osial an &udaya*



Keterkaitan :lobalisasi Terhadap %dentitas 'asional



Keterkaitan %ntegritas 'asional %ndonesia an %dentitas 'asional

Metode Pembela!aran = Ceramah, iskusi dan Tanya Jawab #angkah Pembela!aran = 'o #angkah Kegiatan Pembela!aran 5lokasi 8aktu Pembela aran Kegiatan 5wal K dan %ndikator 10 Menit 1   &erba i :a asan  &rainstorming Kegiatan %nti 4 Menit 2  Penguatan  iskusi Kelompok  Presentasi  Penguatan  Tugas indi;idu  Presentasi 

Kegiatan 5khir

5lat9&ahan



6e+leksi

1 Menit


'%P.

,


)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9 "K" = Pendidikan Kewarganegaraan9 2 "K" Kode Mata Kuliah = Pokok &ahasan = ak 5sasi Manusia (5M* Pertemuan ke = 11 5lokasi 8aktu = 100 Menit osen Kompetensi

==Pada akhir kuliah mahasiswa dpt memahami, menganalisis, men!abarkan, ak 5sasi Manusia (5M*.

Materi Kuliah 

= Perkembangan 5M dunia dan indonesia



Pengertian dan $iri pokok hakikat 5M



Ma$am-ma$am 5M



5M dalam tin!auan islam



5M dalam perundang-undangan nasional

Metode Pembela!aran = Ceramah, iskusi dan Tanya Jawab #angkah Pembela!aran = 'o #angkah Kegiatan Pembela!aran 5lokasi 8aktu Pembela aran Kegiatan 5wal 10 Menit 1  K dan %ndikator  &erba i :a asan Kegiatan %nti 4 Menit 2  &rainstorming  Penguatan  iskusi Kelompok  Presentasi  Penguatan  Tugas indi;idu  Presentasi 

Ke iatan 5khir

5lat9&ahan



6e+leksi

1 Menit


'%P.

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH PENDIDIKAN KE3ARGANEGARAAN

)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9 "K" = Pendidikan Kewarganegaraan9 2 "K" Kode Mata Kuliah = Pokok &ahasan = emokrasi Pertemuan ke

=12

5lokasi 8aktu

= 100 Menit

osen

=-

Kompetensi

= Pada akhir kuliah mahasiswa dpt memahami, menganalisis, men!abarkan emokrasi di %ndonesia.

Materi Kuliah

= 

Pengertian demokrasi



Man+aat demokrasi



'ilai-nilai demokrasi



Jenis-!enis demokrasi



Pelaksanaan demokrasi di %ndonesia



Prinsip-prinsip demokrasi yang berlaku uni;ersal

Metode Pembela!aran = Ceramah, iskusi dan Tanya Jawab #angkah Pembela!aran = 'o Kegiatan Pembela!aran #angkah 5lokasi 8aktu Pembela aran Kegiatan 5wal 10 Menit 1  K dan %ndikator  &erbagi :agasan Kegiatan %nti 4 Menit 2  &rainstorming  Penguatan  iskusi Kelompok  Presentasi  Penguatan  Tugas indi;idu  Presentasi  Tan a awab Kegiatan 5khir 6e+leksi 1 Menit  5lat9&ahan



)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9 "K" = Pendidikan Kewarganegaraan9 2 "K" Kode Mata Kuliah = Pokok &ahasan = :eopolitik Pertemuan ke =1 5lokasi 8aktu = 100 Menit osen Kompetensi

== Pada akhir kuliah mahasiswa dpt memahami, menganalisis, men!abarkan, karakteristik :eopolitik %ndonesia serta 8awasan 'usantara dan menun!ukkan )aktor-+aktornya.

Materi Kuliah

= 

Pengertian :eopolitik  Kedudukan, )ungsi, Tu!uan :eopolitik  #atar &elakang 8awasan 'usantara  Kedudukan 8awasan 'usantara  &entuk 8awasan 'usantara  8adah 8awasan 'usantara  %si 8awasan 'usantara  Tata #aku 8awsaan 'usantara  %mplementasi 8awasan 'usantara Metode Pembela!aran = Ceramah, iskusi dan Tanya Jawab #angkah Pembela!aran = 'o #angkah Kegiatan Pembela!aran 5lokasi 8aktu Pembela aran Kegiatan 5wal 10 Menit 1  K dan %ndikator  &erba i :a asan  &rainstorming Kegiatan %nti 4 Menit 2  Penguatan  iskusi Kelompok  Presentasi  Penguatan  Tugas indi;idu  Presentasi 

Ke iatan 5khir

5lat9&ahan

6e+leksi

1 Menit


'%P. RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH PENDIDIKAN KE3ARGANEGARAAN

)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9 "K" = Pendidikan Kewarganegaraan9 2 "K" Kode Mata Kuliah = Pokok &ahasan = :eostrategi9Katahanan 'asional Pertemuan ke =1/ 5lokasi 8aktu = 100 Menit osen Kompetensi

== Pada akhir kuliah mahasiswa dpt memahami, menganalisis, men!abarkan, karakteristik :eostrategi %ndonesia serta Ketahanan 'asional dan pengaruh aspek Ketahanan 'asional dan menun!ukkan )aktor-+aktornya . Materi Kuliah =  Pengertian :eostrategi9Ketahanan 'asional  #atar &elakang :eostrategi9Ketahanan 'asional  Tu!uan :eostrategi9Ketahanan 'asional  )ungsi :eostrategi9Ketahanan 'asional  "i+at :eostrategi9Ketahanan 'asional  Konsepsi asar :eostrategi9Ketahanan 'asional Komponen "trategi 5stagatra Metode Pembela!aran = Ceramah, iskusi dan Tanya Jawab #angkah Pembela!aran = 'o #angkah Kegiatan Pembela!aran 5lokasi 8aktu Pembela aran Kegiatan 5wal 10 Menit 1  K dan %ndikator  &erba i :a asan  &rainstorming Kegiatan %nti 4 Menit 2  Penguatan  iskusi Kelompok  Presentasi  Penguatan  Tugas indi;idu  Presentasi 

Kegiatan 5khir

5lat9&ahan



6e+leksi

1 Menit


'%P.


)ak9Jur9Prodi

=

Mata Kuliah9 "K" = Pendidikan Kewarganegaraan9 2 "K" Kode Mata Kuliah = Pokok &ahasan = :lobalisasi Pertemuan ke = 1 5lokasi 8aktu = 100 Menit osen

=-

Kompetensi

= Pada akhir kuliah mahasiswa dpt memahami, menganalisis, men!abarkan :lobalisasi di %ndonesia.

Materi Kuliah

=  

 

Pengertian :lobalisasi Tantangan an 5n$aman :lobalisasi ('asionalisme an %nternasionalisme, &udaya &arat an &udaya %ndonesia, %ndustri an Pertanian* %ndonesia Menghadapi :lobalisasi ( :lobalisasi
Metode Pembela!aran = Ceramah, iskusi dan Tanya Jawab #angkah Pembela!aran = 'o Kegiatan Pembela!aran #angkah 5lokasi 8aktu Pembela aran  K dan %ndikator Kegiatan 5wal 10 Menit 1  &erbagi :agasan  &rainstorming Kegiatan %nti 4 Menit 2  Penguatan  iskusi Kelompok  Presentasi  Penguatan  Tugas indi;idu  Presentasi  Tan a awab Kegiatan 5khir 6e+leksi 1 Menit  5lat9&ahan


RPS Pendidikan Kewarganegaraan

Recommend Documents