RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
MAT MATA PELAJARAN : KIMIA KI MIA KELAS /SEMESTER : X MIPA/GANJIL PENYUSUN
: RISKA MEILANI SIMANJUNTAK
PEMERINTAH PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN KALIMANTAN TENGAH DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 2 PALANGKA RAYA
1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
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H.
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I.
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Kegiatan
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7
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LAMPRAN &- Bahan Aar
/%0%ngan Kon1ig%rasi E"ektron da"am Ta0e" Periodik 2ns%r
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M!+" rinsi A%10a% (J+$!: aufbauen $!*!)6 konfigurasi elektron dimulai dari subkulit ang memiliki tingkat energi terenda! dan diikuti dengan subkulit ang memiliki tingkat energi lebi! tinggi . H$ #" d#%$&$! d$$ $"' (4$d$ &'!d#%# d$%$+!,$)6 &"+'! +$d$ d$$ "#!*&$";"#!*&$" !+*# "+!d$.
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B+d$%$+&$! d#$*+$ "+%"6 4!*#%#$! &"+'! d$$ %$" $"' d#%%! +d$%$+&$! +"$!:
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B. B#$!*$! K$!" B#$!*$! ,$!* !,$"$&$! &dd&$! $"$ 4'%#%# &"+'! d$$ $"' ,$!* d#$&## ' %$" !#$# ,$!* !-$%&$! &$!"#"$% &&$ d$$ %#%" d#!$#%6 d#d$&$! !-$d#: 1. B#$!*$! K$!" U"$$ (!) "ilangan kuantum utama menunjukkan tingkatan energi elektron dan sesuai dengan tingkatan energi atom "o!r #menunjukkan lintasan elektron atau
1@
kulit atom$. M$&#! %$+ !#$# !6 $&#! %$+ &+$! '+#"$ ,$!* d#!# &"+'! #". S4+"# d$$ 'd $"' B'+6 ! d$4$" +!#$# 16 26 6 ... %$4$# "$& +#!**$.
2. B#$!*$! K$!" A>#" () "ilangan kuantum a%imut menentukan bentuk orbital dan subtingkatan energi& N#$# +*$!"!* 4$d$ !#$# #$!*$! &$!" "$$6 !. U!"& %"#$4 !#$# ! ,$!* d#+#&$!6 !#$# d$+# @ %$4$# ! F 1.
. B#$!*$! K$!" M$*!"#& () "ilangan kuantum magnetik menatakan orientasi orbital atau posisi orbital ter!adap orbital lain di dalam ruang . H$ #" d#%$&$! "#$4 %&#" "+%%! $"$% %$" '+#"$ $"$ #. N#$# #$!*$! &$!" $*!"#& +4$ #$!*$! $" $!"$+$ F l d$! l . S"#!*&$"$! !+*# (%&#") % $!,$ "+d#+# $"$% 1 '+#"$6 %&#" 4 "+d#+# $"$% '+#"$6 %&#" d "+d#+# $"$% 5 '+#"$6 d$! %&#" 3 "+d#+# $"$% ? '+#"$.
11
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P$d$ "$! 1276 8'3*$!* P$# !,#d#&# "#d$& $d$!,$ *$+#% 4$d$ %4&"+ 4$!<$+$! ,$!* %$+%!,$ $d$ !+" "'+# ,$!* +$&. B+d$%$+&$! 4!,#d#&$!!,$6 #$ !,#4&$! $$ "#d$& $d$ &"+'! d$$ %$ $"' ,$!* ' ##&# &4$" #$!*$! &$!" ,$!* %$$. K%#4$! #" %$!-"!,$ d#&!$ d!*$! !$$ asas eksk"%si (enge3%a"ian!"arangan) Pa%"i .
M!+" $%$% #!#6 dua elektron dapat memiliki bilangan kuantum n, l, dan m ang sama, tetapi !arus memiliki bilangan kuantum spin #s$ ang berbeda . J$d#6 $%$% #!# $"$%# -$ &"+'! d$$ "#$4 '+#"$. T#$4 '+#"$
12
$&%# d##%# ' d$ &"+'! d$! &d$!,$ $+% ##&# +'"$%# ,$!* +$$!$!.
B+d$%$+&$! $%$% 4!*<$#$! P$#6 -$ &"+'! $&%# d# %"#$4 '+#"$ $d$$ d$. J$ &"+'! $&%# ,$!* d$4$" d#"4$"&$! 4$d$ %"#!*&$"$! !+*# (%&#") %6 46 d6 d$! 3 %$*$# +#&":
C. D#$*+$ O+#"$ O+#"$ +4$&$! #$,$ $"$ d$+$ d$$ +$!* d# %&#"$+ #!"# $"' d# $!$ ##&# &!*&#!$! "+"#!**# !"& #%$ !&$! &"+'! $"$ "4$" &'-$d#$! &"+'!. 'asangan elektron dalam satu orbital dinatakan dengan spin ang berla(anan ara!. H$ #!# %%$# d!*$! $%$% eksk"%si Pa%"i. B+d$%$+&$! $%# &%4+#!6 d#$*+$ ,$!* "+$&#+ !!-&&$! &'!3#*+$%# &"+'! d!*$! !+*# "+!d$. H$%# &%4+#! #" d#+#!*&% d$$ at%ran /%nd6 ,$#" dalam suatu subkulit tertentu, tiap orbital di!uni ole! satu
elektron terlebi! da!ulu sebelum ada orbital ang memiliki sepasang elektron& )lektron*elektron tunggal dalam orbital itu mempunai spin seara! #paralel$.
1
S4#! d!*$! "$!d$ 4$!$ +!#$# 1/2 %d$!*&$! +!#$# F1/2.
E&"+'! =$!%# $d$$ elektron ang berada di kulit terluar . K#" "+$+ d#"$!d$# d!*$! #$!*$! &$!" "$$!,$ (!) "+"#!**#. B%$+ &"+'! =$!%# d$+# 1 %$4$# . B%$+ &"+'! =$!%# #" %$!-"!,$ d#*!$&$! !"& !,$"$&$! *''!*$! !%+ 4$d$ "$ 4+#'d#&.
10
LAMPRAN - nstr%men Peni"aian A. Peni"aian Pengetah%an
K#%#;&#%# S'$ No. 2r%t
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M!!"&$! #$!*$! &$!" "$$ (!)6 $>#" ()6 d$! $*!"#& () d$+# C ( 1?) d$! V ( 2).
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M!!"&$! -$ &"+'! =$!%# 4$d$ !%+;!%+ +#&" : 11 N$6 17S6 d$! 25M!.
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M!!"&$! %&#" $"' -#&$ d#&"$# !#$# #$!*$! &$!" %$*$# +#&" d$! *$$+&$! d#$*+$ '+#"$!,$: $. n l 1 m 1 s F1/2 . n 0 l m 2 s 1/2
U+$#$!
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0
Soa"#soa" 1. B+d$%$+&$! $"#$! ,$!* &$ d$4$"&$!6 "!"&$! &'!3#*+$%# &"+'! d$+# $"';$"' +#&": B ( 5)6 C$( 2@)6 d$! C ( 1?).
2. T!"&$! &'!3#*+$%# &"+'! d$+# $"';$"' +#&": V ( 2)6 M! ( 25)6 d$! C ( 2). 3.
T!"&$! &'!3#*+$%# &"+'! d$+# #'! 2726 276 17S2;6 d$! 2@C$2.
4.
G$$+&$! d#$*+$ '+#"$ d$+# &'!3#*+$%# &"+'! $"' B ( 5) d$! C ( 2).
15
5.
T!"&$! #$!*$! &$!" "$$ (!)6 $>#" ()6 d$! $*!"#& () d$+# C ( 1?) d$! V ( 2).
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T!"&$! -$ &"+'! =$!%# 4$d$ !%+;!%+ +#&" : 11 N$6 25M!.
S6 d$!
17
?. T!"&$! %&#" $"' -#&$ d#&"$# !#$# #$!*$! &$!" %$*$# +#&" d$! *$$+&$! d#$*+$ '+#"$!,$: l 1 m 1 s F1/2 <. n l m 2 s 1/2 d. n 0
17
C'!"' #!%"+! 4!#$#$! 4!*"$$! L$+ P!#$#$! T% T+"#% K$% S P'&'& B$$%$!
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