Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Sekolah
: SMP Kristen Satya Wa Wacana cana
Mata Pelajaran
: IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial)
Kelas / Semester
: VII/!"#I$
Materi Pokok/ %ab
: Interaksi Sosial &an lembaga Sosial
Sub %ab
: !' Interaksi Sosial
!lokasi Waktu
: *+ menit
A. Tujuan Pembel Pembelajar ajaran an ,' Setela Setelah h mengik mengikuti uti -elajaran -elajaran.. -esert -esertaa &i&ik &i&ik &a-at &a-at men&e men&eini inisik sikan an -enger -engertia tian n Interak Interaksi si
sosial &engan te-at' 0' 1enga 1engan n &isk &iskus usii &alam &alam kelo kelomm-ok ok.. -ese -esert rtaa &i&i &i&ik k &a-at &a-at memb member erika ikan n cont contoh oh2c 2con onto toh h Interaksi Sosial &engan benar'
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kom-etensi 1asar ( K1 ) In&ikator Penca-aian Kom-etensi ( IPK ) '0' Mengi&entiikasi interaksi sosial &alam '0',' Men&einisikan -engertian. syarat. &an ruang &an -engaruhnya terha&a- kehi&u-an bentuk Interaksi Sosial' sosial. ekonomi. &an bu&aya &alam nilai &an norma serta kelembagaan sosial bu&aya'
'0'0' Memberikan Memberikan contoh2conto contoh2contoh h Interaksi Interaksi Sosial yang a&a &i lingkungan sekitar' sekitar'
*'0'' Meny *'0 Menyaji ajikan kan has hasil il i&e i&enti ntiik ikasi asi ten tentang tang interaksi
sosial
-engaruhnya
&alam
terha&a-
ruang
kehi&u-an
& an sosial.
ekonomi. &an bu&aya &alam nilai &an norma serta kelembagaan sosial bu&aya'
C. Materi Pembelajaran
!' Interaksi Sosial ,' Pengertian &an Syarat Interaksi Sosial
D. Metode Pembelajaran
Pen&ekatan : Saintiik Mo&el : Problem Problem %ase& $earning $earning Meto&e : 3eramah. &iskusi. tanya ja4ab &an -enugasan'
E. Media Pembelajaran
,' ambar tentang contoh interaksi sosial 0' Pa-an 5ulis ' S-i&ol
F. Sumber Belajar
Seti Setia4 a4an an I4an I4an.. &kk' &kk' 0+,6' 0+,6' Ilmu Pengetahuan Sosial ' #akart #akarta: a: Kementr Kementrian ian Pen&i&i Pen&i&ikan kan &an Kebu&ayaan (7al' 8928)' . !an"ka# $ lan"ka# Pembelajaran
Kegiatan Pen&ahuluan
1eskri-si Kegiatan ,)'Peserta &i&ik bersama guru menyam-aikan salam
!lokasi 4aktu ,9 menit
&an ber&oa' 0)'Peserta &i&ik bersama guru mengon&isikan kelas' )'uru memberi moti;asi ke-a&a -eserta &i&ik' *)'uru menanyakan tentang materi -embelajaran berkaitan dengan pengaruh interaksi sosial terhadap pembentukan lembaga sosial, misalnya : Bagaimana cara manusia memenuhi kebutuhan kebutu han hidupnya? Mengapa dalam memenuhi kebutuhan hidupnya manusia tidak bisa memenuhinya sendiri?
9)'Peserta &i&ik menerima inormasi tentang to-ik &an tujuan -embelajaran &ari guru' Inti
%&. Men"amati 0 *+ menit a) Pes Pesert ertaa &i& &i&ik ik &im &imint intaa men mengam gamati ati ten tentan tang g cont contoh oh
gamb ga mbar ar
berk be rkai aita tan n
&eng &e ngan an
inte in tera raks ksii
sosi so sial al
yang ya ng
&ise &i se&i &iak akan an ol oleh eh gu guru ru'' u uru ru &a &a-a -att me menu nunj njuk ukka kan n gambar interaksi sosial yang terja&i &alam masyarakat &i sekitar b) %er&asarkan hasil -engamatan terha&a- gambar. -eserta &i&ik beserta teman satu meja &iminta untuk men&iskusikan tentang hal hal yang ingin &iketahui' c) Peserta &i&ik &iajak untuk menyeleksi a-akah hal2 hal yang ingin &iketahui telah sesuai &engan tujuan -embelajaran' &) u uru ru me menul nulis iska kan n hal hal2h 2hal al ya yang ng in ingi gin n &i &iket ketah ahui ui -eserta &i&ik &i &e-an kelas' e) !!-abi abila la hal hal2ha 2hall yan yang g ing ingin in &ik &iketa etahui hui &ar &arii has hasil il -engamatan yang telah &ituangkan. belum semuanya menca me ncakuku- tu tuju juan an -em -embel belaj ajar aran. an. ma maka ka gu guru ru &a&a-at at
menam me namba bahk hkan an hal hal2h 2hal al ya yang ng te terk rkai aitt &en &enga gan n tu tuju juan an -embelajaran'
'&. Menan(a
a) Peserta &i&ik &iminta membentuk kelom-ok &engan anggota < * sis4a' b) Peserta &i&ik men&iskusikan &alam kelom-ok untuk merumu mer umuska skan n -er -ertany tanyaan aan ber ber&as &asark arkan an hal hal2hal 2hal yang ingin &iketahui &ari hasil -engamatan 3ontoh : !-a interaksi sosial = !-a syarat terja&inya interaksi sosial sosial= !-a ciri2ciri &ari interaksi sosial= %agaimana terja&inya -roses interaksi sosial = !turan
a-a
saja
&alam
interaksi
sosial
=
c) Sa Sala lah h sa satu tu &i an anta tara ra -e -ese sert rtaa &i &i&i &ik k &a &ari ri 4a 4aki kill kelom-ok kelomok &imint &imintaa menuli menuliskan skan rumusan -ertan -ertanyaan yaan &i -a-an tulis' &) Pes Pesert ertaa &i& &i&ik ik men men&is &iskus kusika ikan n &eng &engan an kel kelomom-ok ok untuk menja4ab -ertanyaan sesuai &engan a-a yang &iketahui'
)&. Men"umpulkan in*ormasi
a)
1enga gan n
ber&i &issku kussi
mengu me ngumm-ul ulka kan n
-eserta
&i&ik
ino in orm rmas asi/ i/ &a &ata ta un untu tuk k
&im &i mint ntaa menj me nja4 a4ab ab
-ertanyaan yang telah &irumuskan &ari berbagai sumber. se-erti : membaca %uku Sis4a. serta reerensi lain yang rele;an. termasuk internet' b) Setia- kelom-ok membagi kelom-oknya menja&i 0 sub su b ke kelo lomm-ok. ok. su subke bkelo lomm-ok ok te teta ta- ti ting nggal gal &a &ala lam m kelom-ok untuk menerima tamu. &an subkelom-ok 0 sebagai kelom-ok yang berkunjung ke kelom-ok lain'
+&. Men"asosiasi
a) Kelom-ok yang bertugas berkunjung ke kelom-ok lain menerima keterangan tugas kelom-ok tuan rumah untu un tuk k me men&i n&isk skus usik ikan an -e -ert rtany anyaan aan ke kelo lomm-ok ok ya yang ng &ikunjungi
serta
memberi
masukan
untuk
-enyem-urnaannya' b) Kelom-ok yang berkunjung ke kelom-ok lain kemb ke mbal alii ke ke kelo lomm-ok ok as asal al unt untuk uk me men&i n&isk skus usik ikan an
masukan &ari anggota subkelom-ok yang berkunjung &an &a n me meny nyam am-ai -aikan kan ha hasi sill &i &isk skus usii ke kelo lomm-ok ok ya yang ng &ikunjungi' c) 1alam Kegiatan ini -eserta &i&ik &iminta mengolah &an &a n me meng ngana anali lisi siss &at &ataa at atau au in ino orm rmas asii ya yang ng te tela lah h &ikum-ulkan &ikum -ulkan &ari berbag berbagai ai sumber untuk menja4 menja4ab ab -ertanyaan yang telah &irumuskan (menyem-urnakan ja4aban sementara yang telah &irumuskan &alam kelom-ok)' &) Peserta &i&ik juga &iminta men&iskusikan men&iskusikan &i &alam kelom-ok kelomok untuk mengam mengambil bil kesim kesim-ulan -ulan &ari ja4aban atas -ertanyaan yang telah &irumuskan'
,&. Men"omunikasikan
a)
Peserta
&i&ik
&alam
kelom-ok
&iminta
mem-resent mem-r esentasikan asikan hasil simsim-ulan ulan &ari ja4aban atas -ertanyaan
yang
telah
&irumuskan'
b) Kelom-ok lain &iminta memberi tangga-an atas hasi ha sill
simsi m-ul ulan an
kelo ke lomm-ok ok
yang ya ng
&i-r &i -res esent entas asik ikan an''
c) Peserta &i&ik bersama guru mengambil sim-ulan atas ja4aban &ari -ertanyaan'
Penutu-
,)'Peserta &i&ik &iberi kesem-atan untuk menanyakan 09 menit hal2hal yang belum &i-ahami' 0)'uru memberikan -enjelasan atas -ertanyaan yang &isam-aikan oleh -eserta &i&ik' )'Peserta &i&ik &iminta melakukan releksi terha&a -roses -embelajaran terkait &engan -enguasaan materi. -en&ekatan &an mo&el -embelajaran yang &igunakan' *)'Peserta &i&ik &iberi -esan tentang nilai &an moral' 9)'Peserta 9)'Pes erta &iinga &iingatkan tkan untuk menyem menyem-urnaka -urnakan n la-ora la-oran n hassil ha
&isk &i skus usii
kellom ke om-o -ok k
ten enta tang ng
ja4 a4ab aban an
atas at as
-ertanyaan yang telah &irumuskan & irumuskan untuk &ikum-ulkan ke-a&a guru' 6)'Pes 6)' Pesert ertaa &i& &i&ik ik &ii &iinga ngatka tkan n unt untuk uk mem membaca baca mat materi eri -a&a sub bab berikutnya yaitu bentuk2bentuk interaksi sosial &an mengerjakan akti;itas in&i;i&u -a&a buku sis4a'
-. Penilaian -asil Belajar
,' KomKom-et eten ensi si Sika Sika- S-iri S-iritu tual al a' 5ekni 5eknik k Penilai Penilaian: an: >bser; >bser;asi asi b' %entuk Penilaian: $embar >bser;asi ?ormat #urnal >bser;asi Sika- S-iritual "ama Sekolah: SMP Kristen Satya Wacana Wacana Kelas/Semester: VII 3/ Semester , 5ahun 5ahun Pelajaran: 0+,620+,@ 0+,620+, @ "o ,' 0' ' *' 9' 6' @' 8' ' ,+' ,,' ,0' ,' ,*' ,9' ,6' ,@' ,8' ,' 0+' 0,' 00' 0' 0*' 09'
Waktu Wa ktu
"ama Sis4a
3atatan Perilaku
%utir Sika-
0' KomKom-et eten ensi si Sika Sika- Sosi Sosial al c' 5ekni 5eknik k Penilai Penilaian: an: >bser; >bser;asi asi &' %entuk %entuk Penilai Penilaian: an: $embar $embar >bse >bser;a r;asi si ?ormat #urnal >bser;asi Sika- Sosial "ama Sekolah: SMP Kristen Satya Wacana Wacana Kelas/Semester: VII 3/ Semester , 5ahun 5ahun Pelajaran: 0+,620+,@ 0+,620+, @ "o ,' 0' ' *' 9' 6' @' 8' ' ,+' ,,'
5anggal 5anggal
"ama Sis4a
3atatan Perilaku
%utir Sika-
,0' ,' ,*' ,9' ,6' ,@' ,8' ,' 0+' 0,' 00' 0' 0*' 09' ' KomKom-et eten ensi si Penge Pengeta tahua huan n a' 5ekni 5eknik k Peniala Penialain: in: 5es 5es 5er 5ertul tulis is b' %entuk Penilaian: c' Kisi2kisi "ama Sekolah : SMP Kristen Satya Wacana Wacana Kelas/Semester : VII3/Semester I 5ahun 5ahun Pelajaran : 0+,620+,@ Mata Pelajaran : IPS "o
Kom-etensi 1asar
Materi
In&ikator Soal
'0' Mengi&enti Mengi&entiikasi ikasi Interaksi
'0',
interaksi sosial &alam Sosial
Men&einisikan
ruang
-engertian.
&an
-engaruhnya terha&a-
syarat.
kehi&u-an -an
bentuk
sosi osial. al.
ekonom ekonomii &an bu&aya bu&aya
Interaksi
&alam nilai &an norma
Sosial'
sert erta
&a n
kel kelemba embaga gaan an
sosial bu&aya' '0'0 Men&iskusikan contoh2contoh Interaksi Sosial yang
a&a
&ilingkungan sekitar' *'0 Menyajikan hasil i&entiikasi tentang interaksi sosial &alam ruang &an -engaruhnya terha&akehi&u-an sosial. ekonomi &an bu&aya &alam nilai &an norma serta kelembagaan sosial bu&aya'
%entuk Soal
#ml Soal
&' Inst Instrum rumen en Penil Penilai aian an:: e' Petu Petunj njuk uk Pen Penil ilai aian an:: "o
Kunci #a4aban
Skor
Soal ,' 0' ' *' 9' 6' @' 8' Skor Minimum 5otal 5otal Skor Maksimum *' KomKom-et eten ensi si Ket Ketra ramm-il ilan an a' 5eknik knik Peni Penila laia ian n b' %entuk Penilaian c' Kisi2kisio. Kompetensi &' Inst Instrum rumen en Penil Penilai aian an:: e' Petu Petunj njuk uk Pen Penil ilai aian an::
Salatiga. 0@ Se-tember 0+,6 uru Mata Pelajaran IPS
Praktikan
1ra' 5uti 7erma4ati
14iyan "
Mengetahui Ke-ala Sekolah SMP Kristen Satya Wacana Wacana
"anik 7erma4ati M'P&'
