Pesawat Sederhana Pada Kerja Otot bahan ajar IPA KELAS 8 Kurikulum 2013Full description
RPP KTSP KELAS 6 SEMESTER 1
RPP IPA KELAS 3 SEMESTER 1
Full description
Full description
Deskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Full description
Full description
Deskripsi lengkap
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Narixi Sekolah
SDIT Meidari Indonesia
:
Mata Pelajaran : Ilimi Pengetahnan Alam Kelas
:
V ( Liner )
Seriws ter
:
2 (Dna)
Alokasi Waktu
4x 35 riwnit (2 perteimian).
:
A. Standar Kongietensi** 5.
Meimhami hiliungan hiliungan aiaara gaya, gerak, dan energi, serta lungs inya.
B. Konqieteia i Ditsar 5.2
Menjelaskan pesawat sederhana yang yang dapat iix:n1imt pekerjaan iebih mudah dan
iebih cepat. C. lndikator
5.2.1 Mengideii ifikas i pengertian pesawat sederlxina 5.2.2 Menjelaskan maid0at pesawat sederlxina macam pesawat sederham 5.2.3 iix:pggo iongkan macam — macam
5.2.4 iix:i1iedakan kegimaan
yang termasuk pesawat
sederhana
kelfilupan sehari — imri — imri
sederham
5.2.5 iix:nggambar
D. Tnjoan Pen4ielajaran:
Peserta didik riwnggolongkan imicarn-nmcam imicarn-n mcam pesauat pe sauat sederhana dan keguriaannya
Pertena»in
2
Peserta didik didik riwnggan4iaikan riwnggan4iaikan imcam-imcain pesawat sederhana sederhana di bnkn bnkn gan4iar Karakter sisxia yang diharapkan
:
Tekun ( diligence ) ,
Tanggung jawab (
respoiz:Ability ) Berani ( courage, courage, Jujur Jujur ( farmer ) dan E. Materi Ajar PESAWAT SEDERHANA 1. Pesawat sederlxina alat adalah alat yang dean monk meinixlahkan pekerjaan
2. Pesawat sederlxina terbagi iix:njadi 4 yaitu •
Tms/ pengungk it , pengungkit purr terbagi iix:njadi 3 yaitu
Coioiigan kedua : gembak gembak mda satu, alat pemotorig kertas
By : Rachniah saf itri itri
4•
Goioiigan ketiga : sekop, pimet, penjepit es •
Bidang
•
Katrol 4•
Katrol tetap : tiatig
4•
4•
di pegixnmgan, baj( sekrip, pisau
: jalan
, sixmir tiinba
: gaburigan katrol tetap dan katrol
Katrol biok bergaiida
F. Pendekatan dan rimtode Pen4ielajaran •
Peiidekatan Cooperative
•
Metode Tebak kata
G. Langkah Kegiatan
Deskrije i kegiatan
Peiidalziluan
Roda beipoins Tuas .. satu.. din.. tiga Menyanpaikan Njuan pernbelajaran Apersepsi : iix:nanyakan pertanyaan kepada siswa : Tenian — te man siapa benda apa yang ibu bawa ya ? kira — kira kegimaaixiya untuk
Siswa nmigaimti beberapa beixl a dan garribar ( gunning kuku, pisau, ban sepeda ,baot, piiset
Siswa pm nx:nx:gang bmida yang
Menanya Siswa iiiilai nx:ixi1isk an hasil peiigaimtan
ganbarnya di sebmh kertas secara
Kemixlian siswa saling bertukar pertanyaan
iix:ijawab pertanyaan dari temaixiya Mengixnpulkan lid0rnias i
By : Rachniah saf itri
PPP KTSP Ilerba sis Kıırìkıılıım Nasional : ł•endekatan
•
S«thp kcbnynk
ditcıukan nmna
5cientific
yang nunjadi
ScGap ;nwa nerrań gang:r bcnJa-benda
Ji buku pakct ataupun di googk
Vcnahr
k artu javaban
kcnıudian
no:nulis ka nnya di
LKS
Kegiatan 2
dcpan kcDr
bapi purvvi
By : Rachmah safitń
n
PPP KTSP Ilerba sis Kıırìkıılıım Nasional : ł•endekatan
