Módulo 23. Tecnologías emergentes para la administración y gestión.
Semana 2. Unidad II. Diseño del proyecto de solución / Unidad III. Las tecnologías emergentes en la administración y gestión
Fase 4: Organización. Recursos Nombre del autor: Jeny Yasmin Rosas Rosas. Este proyecto está basado en la problemática sobre el alcoholismo en jóvenes y mujeres Promover en los jóvenes y mujeres, una propuesta es disminuir el porcentaje de bebidas alcohólicas el objetivo general es: Promover en los jóvenes y mujeres el no ingerir bebidas alcohólicas ya que estas causan enfermedades psicológicas, físicas y sociales en los adolescentes.
E l tema tema que s e está es tá trat tratando ando en este es te proyecto proyec to es muy importa i mportante, nte, el ámbito ámbito de impacto de la la salud es evi evita tarr la tas tasa a de muertes y enfermeda enfer medades des a causa del alcohol. En el ámbito educativo logra mejorar la educación en los jóvenes jóv enes y mujer mujeres es que la lass familias de la co comuni munidad dad les i nfor men a s us hijos su uso del alcohol apoyándolos de manera activa como también res pet peta ando los los derechos de los los adol doles escent centes es.. D e ig ua uall forma s e enfoca en el ámbito económico para evitar el gran impacto positivo en jóvenes y mujeres embarazadas que es el grupo más vulnerable de tal manera que presenta un incremento en el porcentaje de bebidas alcohólicas, y así prescindir las ramificaciones económicas a nivel familiar como comunidad en general. Los recursos o elementos que necesito n ecesito para lograr los objetivos y metas de mi proyecto son los siguientes:
Recursos humano: Es un factor necesario en la partida de mi proyecto ya que de ellos depende la administración y movimiento de los recursos recursos es así como el director de plantel escolar escolar y el coordinador que favorece en la realización del proyecto. Recursos financieros: En la proyección de mi proyecto social no se necesita recursos bancarios. Recursos materiales: Con el establecimiento del plantel escolar, el equipo para programar la información,.
Módulo 23. Tecnologías emergentes para la administración y gestión.
Semana 2. Unidad II. Diseño del proyecto de solución / Unidad III. Las tecnologías emergentes en la administración y gestión
Recursos tecnológicos: Computadoras, internet e impresora que se solicita para permitir acceder a las redes sociales y telefonías. Estos recursos financieros financieros son de gran ayuda ayuda para poder desarrollar mejor las actividades de cada proyecto, introduciendo introduciendo el inicio y final del proyecto.
ACTIVIDAD
Solicitar la autorización del proyecto.
Identificar los recursos tecnológicos y materiales para poder llevar a cabo el tema.
PRIMERA FASE: ACTIVIDADES PREVIAS. TAREAS Recursos Recursos materiales tecnológicos 1.1: Presentar el Escritos del Computadora, proyecto al proyecto para internet e director de la mostrarlo. impresora. escuela. 1.2: Solicitar apoyo al personal del centro de salud para presentar mi proyecto.
Recursos financieros
Recursos humanos
Ningún costo para proyectar el proyecto. Ningún costo está servible en el plantel escolar.
La encargada del proyecto.
Computadora y telefonía.
Internet y perfil telefónico.
1.3: Citar a los padres de familia para pedir apoyo y solicitar su autorización.
Hojas para la impresión de citatorios.
El Acceso a internet computadora e impresora para los citatorios de los padres.
Sin costo, servicio servible en la escuela.
Administrativos del plantel escolar pueden enviar los citatorios a los padres de familia.
2.1: Situar el
El equipo de ascendentes y monotonía.
Internet y el
Sin costo el sector de salud cuenta con el suficiente material para apoyar. Sin costo el sector de salud, cuenta con el material.
Director de la escuela para organizar el lugar de reunión.
Equipo de Videoconferencia, del plantel escolar para proyectar el tema. 2.2: solicitar escritos para presentar el tema.
Computadora.
equipo de Videoconferencia.
Internet y línea de teléfono
Director o personal de la escuela en cargado de proceder.
Personal de la escuela o del centro de salud.
Módulo 23. Tecnologías emergentes para la administración y gestión.
Semana 2. Unidad II. Diseño del proyecto de solución / Unidad III. Las tecnologías emergentes en la administración y gestión
Segunda fase de actividades actividades desarrollo ACTIVIDAD
TAREAS
3.1: solicitar apoyo al personal gerente de distribución los temas sobre el alcoholismo. 3.2: Comunicar a las mujeres sobre la violencia y enfermedades del alcoholismos. Preparar la 4.1: Tener un para investigación salo el en el impartir curso sobre la dispositivo información audiovisual sobre el tema. para 4:2 Solicitar el exteriorizar material la digital para información proyectarlo y analógica. los trípticos con la información del tema.
Organizar el contenido de los temas para poder explicar mejor la información de teman de proyecto.
RECURSOS MATERIALES
RECURSOS TECNOLÓGICOS
RECURSOS FINANCIEROS
Hojas para la Internet, Ninguno impresión de computadora con citatorios el apoyo del plantel escolar.
Papel para realizar un escrito de citatorio.
Computadora e Ninguno impresora en las escuelas.
Ninguno
Ninguno
Ninguno
Salón de conferencias con proyector
Equipos de Ninguno Videoconferencia, servicios de Internet del plantel escolar para obtener buena información
RECURSOS HUMANOS Directivo de la escuela y padres de familia.
Personal del centro de salud y beneficiarios de redes sociales. Directores de la escuela.
Comunidad en general
Módulo 23. Tecnologías emergentes para la administración y gestión.
Semana 2. Unidad II. Diseño del proyecto de solución / Unidad III. Las tecnologías emergentes en la administración y gestión
TERCERA FASE: ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE CONCRECION. ACTIVIDAD
Establecer las fechas para implantar el proyecto.
Difundir información en las redes sociales de los daños que causa el alcohol.
RECURSOS MATERIALES
RECURSOS TECNOLÓGICOS
RECURSOS RECURSOS FINANCIEROS HUMANOS
5.1: Organizar los horarios servibles para la presentación del proyecto.
Computadora para organizar los horarios.
Internet e impresora para gestionar.
Ningún costo
5.2: Solicitar al centro de salud distribución de folletos a mujeres sobre violencia y enfermedades.
Computadora.
Acceso a internet.
Ningún costo
6.1: Informar a los jóvenes sobre las accidentes a causa de alcohol.
Trípticos con la información.
Computadora para llevar en lista el repartimiento.
Ningún costo servible en la escuela.
6.2: Distribuir información en la comunidad a jóvenes y mujeres para que no consuman el alcohol a temprana edad.
Computadora y telefonía.
Internet para acceder a las redes sociales.
Ningún costo disponible con internet en el plantel escolar.
TAREAS
Personal del plantel escolar para llevar una organización de los horarios servibles, sin afectar la hora de clases. El personal capacitado para proyectar los temas y director de la escuela de organizar a los estudiantes. Administrativa o asistentes del sector d salud.
La persona encargada del proyecto y de todo el personal incluido en el y que esté interesado en ayudar a difundir la información.
Módulo 23. Tecnologías emergentes para la administración y gestión.
Semana 2. Unidad II. Diseño del proyecto de solución / Unidad III. Las tecnologías emergentes en la administración y gestión
GUION PARA MI VIDEO Hola mi nombre es Jeny Yasmin Rosas Rosas. A continuación presentare presentare la actividad Fase 4: Organización. Recursos Donde se tiene que describir los recursos materiales, tecnológicos, financieros y humanos para dar proceso a cada actividad que es actividades previas, de desarrollo y de concreción. Daré respuesta a las preguntas que se plantea en la actividad. 1: ¿Alguno de los recursos que se retoman en el cuadro es más importante que los demás? ¿Cuál? Justifica tu respuesta En mi punto de vista me parece que todos los recursos son muy importantes para realizar las tareas del proyecto, uno de ellos es el recurso humano, porque utiliza a los demás recursos, además los recursos tecnológicos son muy útiles ya que con la tecnología podemos llevar a cabo el proyecto de una manera más rápida para logras las metas del proyecto.
b. ¿Qué otros aspectos son importantes para la realización de cada tarea? Menciona por lo menos uno. Pues uno de los aspectos importante de hacer cada actividad del proyecto es la distribución de información sobre sobre el tema y la organización organización de las personas que que participaran en el proyecto, así mismo el compromiso de las personas participantes para llevar a cabo las metas del proyecto y así poder lograr el objetivo de mi proyecto con éxito.
c. ¿Por qué es importante definir los recursos que requiere la implementación de cada tarea? Porque con los recursos materiales, tecnológicos, financieros y humanos son necesarios para adquirir los objetivos y metas de mi proyecto con la realización de cada tarea, así puedo observar con lo que se cuenta y con lo que requiere apoyo de algún recurso.
ENLACE PARA VER EL VIDEO: https://youtu.be/cif27OpGxj0
Módulo 23. Tecnologías emergentes para la administración y gestión.
Semana 2. Unidad II. Diseño del proyecto de solución / Unidad III. Las tecnologías emergentes en la administración y gestión
FUENTES DE CONSULTA:
Recursos del módulo 23 semana 2. Actividad FASE 3: ORGANIZACIÓN. ORGANIZACIÓN. ACTIVIDADES, ACTIVIDADES, TAREAS Y PROCESOS RosasRosas_ JenyYasmin_M23 S2_Actividadestareasypr S2_Actividadestareasyprocesos ocesos
