Role Bagel

Centro Mexicano de Excelencia Humana Creativa Diseño Humano Neurolingüístico (DHNL) H. Rodrigo Jauberth Rojas Director General CEMEHC

Ejercicio de ROLE y BAGEL BLOQUEO IZQUIERDA

APRENDIZAJE DERECHA

1a.

R

2a. 1a.

O

2a.

1a.

L

2a. 1a.

E

2a.

EJERCICIO DE parejas.- A GUÍA , observa y hace hace anotaciones. B EXPERIMENTA EXPERIMENTA 

  

    

A le pide a B que recuerde una experiencia de bloqueo, que señale el espacio a su lado izquierdo y lo acompaña, con modalidades y submodalidades, le recuerda ese momento. Y B puede ir describiendo su propio Role y A calibra el BAGEL Rompe el estado y desde 3ra checan allà el R.O.L.E. y el BAGEL para tomar mas consciencia de què hace y còmo. Igual con una segunda experiencia de bloqueo. Antes de regresar a 3era rompe el estado…. A le pide a B que recuerde ahora una experiencia diferente..una experiencia de aprendizaje, que señale el espacio a su lado derecho y lo acompaña, con modalidades y submodalidades, le recuerda ese momento desciben el ROLE-BAGEL y A lo ancla. Rompe el estado y desde 3ra.checan allà el R.O.L.E. y el BAGEL para tomar mas consciencia de que hace y còmo... Igual con una segunda experiencia de aprendizaje. Desde 3era A le pide a B que se de cuenta de las diferencias….y de que ambas son formas de pensar… A le puede pedir a B que se mueva a uno ,que regrese a 3era y luego al otro del otro lado para que cheque pensamiento –fisiologìa…. Para terminar A lleva a B al espacio de aprendizaje, le activa el ancla y anclado lo lleva al espacio de bloqueo, y le va recordando las estructuras de construcción del (ROLE) con las modalidades y submodalidades del aprendizaje..a ver que ocurre…. Orientación

Sistemas Representacionales Vínculos

Vista

Oído

 Tacto

Olfato

Gusto

Visual

 Auditivo

Cinestésico

Olfativo

Gustativo

V

A

C

O

G

Nuestros sistemas representativos en relación a los cinco sentidos

Efecto

Mundo Externo

Experiencia Interna

Simultáneo

Externo

Interno

Sinestesias

e

i

Generar A

K 

Ejemplo: Ejemplo: al sonido o la palabra le sigue una sensación

A

R

Ejemplo: Ejemplo: sentir un sonido o escuchar una sensación

K 

Entradas Recuerdo

Construido (Hemisferio Derecho del Cerebro)

r

c

L

Prueba

B-Postura corporal (Body posture) A- Claves de acceso (Accesing Cues movements) G- Gestos (Gestures) Ejercicio, para la Certificación de Practitioner Practitioner DHNL en CEMEHC. Material para uso exclusivo de los alumnos de DHNL-CEMEHC. Prohibida su reproducción total o parcial por cualquier medio sin autorización por escrito de CEMEHC

Cambiar Operación

Imaginación

Recordado (Hemisferio Izquierdo del Cerebro)

O

Evaluar

E

Centro Mexicano de Excelencia Humana Creativa Diseño Humano Neurolingüístico (DHNL) H. Rodrigo Jauberth Rojas Director General CEMEHC

E- Movimientos de los ojos (Eye movements) L- Patrones del lenguaje (Language patterns)

Ejercicio, para la Certificación de Practitioner DHNL en CEMEHC. Material para uso exclusivo de los alumnos de DHNL-CEMEHC. Prohibida su reproducción total o parcial por cualquier medio sin autorización por escrito de CEMEHC