resumen de libro estrategia de la cucaracha

LA ESTRATEGI A DE LA CUCARACHA

RESUME MEN  Tr at al a hi s t or i a deJoseph una per s ona quet i eneuna vi da compl i c ada t ant o en su t r abaj o como mo en su vi da se nt i ment al .Todo i ni ci ando con l a apar i ci ón deunacucar acha l l ama madaGr eg or i oqueJoseph nol ogr omat ar sinoayudardadoqueell aayudoen unasi t uaci ón di f í ci ldel acucaracha. Enagradeci mi ent oGr Gr egori ol eenseñal asdi ezr egl asdel ascucarachas. Est easu ve zl eexpl i cacomo mol ascucar achashan vi vi dot ant ot i emp mpoysu i nmort al i dad,en elt r anscur sodel al ect ur asur gen si t uaci onesl ascual es Gr egor i o apr ove charpar a expl i cary habl as sobr el as r egl as y como mo se puedenapl i cart ant oen elmundodel osneg oci oscomo moen elamo mormej or di chosepuedenmanej aral avi dadel asper sonasengener al .  Jos eph en c ompañí a de Gr e gor i o que es su ment oren t oda l a obr a,l o ayudapar aquese aunaper sonamásdec i di da,si nt emo mor ,at r ev i daymás des pi er t a.Obvi ame ment e que paso var i as si t uaci ones desde un j ef e y un comp mpañer oqueseapr ov ec haban deelhast aunapar ej amuyaut or i t ar i a, nuest r oper sonaj eper sonal ,nuest r oper sonaj esen elt r anscur sodell i br o hacecambi asydet ect avari ascosasl ascual esl osapr ovechayl asapl i caa suf avor ,l uegodeunt i emp mposesal eent er andodeldesf al coquehací an sus  j ef escomosu compañe r oas i mi s mol ai nfidel i dad desu nov i acon unode el l os.Habi endosabi doest onuest r opr ot agoni st aapr ovechol asi t uaci ón l o cuall oconl l evoa un r esul t ado f avor abl ealfinaldel a obr a.Obvi ame ment e que nues t r o peque ño c oac h Gr eg or i o alfinalde l a obr ac umpl e co n su obj et i voendej araunJosephmáscent r ado.

LASREGL GLAS GASMI MI EDO DO SI NO DETIMI SMO MO” I . Regl aNº 1“NO TENGA Gr egori ol ei ndi caqueelmi edoesl apr i nci palame menazayl aúni caquet e puede des t r ui rporesoGr Gr egor i o pr epar a y expl i ca a Joseph a no t ener mi edo,asi mi smo mol emu mues t r aenpart ee lcami mi nopar aqueelmi smo mocamb mbi e.

EMPRE A TU CORAZON” I I . Regl aNº 2“NO HAGAS CASO SI Como bi en l ar egl al o di ceno hacerc aso si empr e alcor azón,oporl o gener alnoest an cor r ect omanej ar l odeesamaner apor quet eequi vocas.  Alno di s ce r ni rcor r ect ament edel oquesedebehac er .Pores o debemos ev i t arque eso ocur r a poderno mez cl arelse nt i mi ent o en una dec i si ón i mpor t ant et ant opar a nues t r avi dal abor alcomosent i ment al ,en gener al parat odo.

EMPRE EL ULTI MO BI CHO EN I I I . Regl a Nº 3 “PROCURA SER SI MANTENERSEENPI E” Es t ar egl anosdi cequedebemosse ri nmunesant ecual qui eramenazaaun asíen elcami no per damos al go i mport ant e si gamos en elpr oce so par a al canzarun obj et i voo una met a.Esonosi ndi caes t ar egl a,comoi ndi ca

¿Que al gui en nos apl asta? Nuestro cuerpo se Gr eg or i o en una f r ase“ ponei nmedi atamenteenmodoreparaci ón.¿Queperdemosunapata? Noscreceráotra.¿Quenoscortanl acabeza?Segui mosandandohasta quenosmori mosun mesmástar deporqueno hemoscomi do.Niel cal or ,nielf rí o,nil osbanquetes,nielhambre,nil osdepredadoresni el veneno pueden con nosotras, Las cucarachas segui mos a l os nuest ro.Sobrevi vi mosmuchoti empodespuésdequeotrasespeci esse hayanesf umado” I V. Regl aNº 4“I NCLUSO LA MENOR ABERTURA PUEDE SER UNA

OPORTUNI DAD EXTRAORDI NARI A” Nos enseña en una f or ma que en si t uaci onesmás di f í ci l eso adve r sas si empr eseencont r ar aunasol uci ónpormáspequeñaquee st aseasi empre l ahayyent once snosot r osdebemosapr ov ec har l aalmáxi mopar anues t r o  bene fici o.

 V. Regl aNº 5“REGODEATE ALLADONDE OTROSVEN BASURA”

 Aquel l ar egl a esmuyc l ar a debe mossermási nt el i gent esquel osdemás , me j ordi c ho esmuybene fici os ov erc os asdonde ot r osno l a puedan v er es t o nos convi er t e en per sonas con v ent aj a ant e elr es t o y con may or po si bi l i daddec r e c i mi e nt o.

 VI . Regl aNº 6“TEN OJOS EN ELCOGOTE” Unadel asr eg l asmási mport ant esdel as10.Si empr edebemoses t arun pasomásadel ant equeelr est ot enerl osoj osmuyabi er t osant ecual qui er ev ent ual i dad porpar t edenues t r os compet i dor esquenosqui er an hacer c ae rope r de r .

“MUEVETE REFLEXI ONAN”

 VI I . Regl a

Nº 7

MI ENTRAS

TUS

ENEMI GOS

No es t ar si e mpr e a l a def e ns i v a, opt ar por l a of ensi v a y av anz ar apr ov ec hando eldescui do det uscompet i dor es ,como di ce n mi ent r as l os ot r osdes cansan t ú avanz a.Est osnosl l ev a al a concl usi ón demov er nos r ápi doysi empr ecambi are lr umbodel asi t uaci ónencual qui ermoment o.

ON”  VI I I . Regl aNº 8“DESCANSAPARACREAR CONFUSI Nosi emprees t ar ásat ent oal oquet epuedasi empreesbuenot omar seun t i empo par a sími smo,es t o con elobj et i vode r ecuper arf uer zasy l uego segui ravanzandohaci at uobj et i vot r azado.Est ecapí t ul onosenseñaeso.

ENDAN LASLUCES” I X. Regl aNº 9“ESFUMATECUANDO SEENCI Reg l a en elc ualnosenseñan a t enerl a capac i dad quealmoment o que suce da un acont ec i mi ent o y sabesquet epuede per j udi car ,se pas como z a f ar t eant e sdequet ede t e c t e n.

GO TE HARA  X. Regl a Nº 10 “TODO LO QUE NO ACABE CONTI MASFUERTE” Como ul t i ma r eg l a nosdi cequeant et oda adv er si dad noso t r osdebemos sabersuper ar l ayapr enderal avezdeel l aesonosharámásf uer t eymás const ant eal os obj e t i v os que nos es t ar emos t r az ando en elcami no.

CONCLUSI ÓN  A miapr ec i aci ónpe r sonale ll i br omepar eci ómuyent r e t eni do,elcualnos pr es ent a una si t uaci ón que en l ar eal i dad suce de.Per o nos mues t r al a mane r a de se runa per sona mej orc on may ordedi cac i ón y más f uer t e. Como di ceelr ef r án “ l o que no t e mat at e hacemás f uer t e” .Dado es t a ci r cunst anci adebemosserf uer t esant ecual qui eracont eci mi ent oysaber cómopoderarr egl ar l oyademást eneren cuent al asopci onesdedeci si ón sabervercuáleselcorr ect osi nmet ernuest r ossent i mi ent osen j uegocon el obj e t i v o de t e ner un panor ama más cl ar o de l a s i t uac i ón.