Proyecto de viaje educativo para alumnos de quinto con orientación profesional, muestra como se arma un proyecto de salida escolar.Descripción completa
PLAN DE VIAJE CENTRO EDUCATIVO
documento para promociones de colegio
viaje de estudios
viaje
muy buenoDescripción completa
Resolución Directoral Autorizacion Para Viaje de Estudios - Modelo
formaciones geologicas del sur del PeruDescripción completa
pag 92Full description
Descripción: informe de viaje
seguridad al transitar en carreterasFull description
formaciones geologicas del sur del PeruDescripción completa
literatura renacimientoDescripción completa
VIAJE A PUERTODescripción completa
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Permiso Viaje de Menores
Descripción: BIZAGI
Reporte de viaje de estudios Cuernavaca, Morelos Andrés Castro Sánchez Economía 217 El viaje de estudios comenzó a las l as cinco de la mañana del día lunes nueve de mayo, saliendo de la Crucecita en Bahías de Huatulco Oaxaca, con destino
a
la
ciudad
de
Cuernavaca
Morelos,
el
viaje
duro
aproximadamente catorce horas, llegamos a la ciudad de Cuernavaca a las ocho de la noche del mismo día. El día diez de mayo nos trasladamos a las oficinas de BBVA Bancomer para tomar el curso de ahorro en el cual desde mi punto de vista está muy interesante ya que con aspectos sencillos de nuestra vida y un poco de planeación podemos comenzar a crear un fondo de ahorro con el cual posteriormente nos será útil para cualquier situación, el curso era bastante dinámico ya que también esta creado con ayuda del Museo Interactivo de Economía (MIDE) y bueno pues traía diversos ejercicios interactivos con los cuales podíamos hacer cálculos y pues tener una idea más clara de lo importante que es ahorrar, además de eso pues íbamos a la par con material escrito y unas diapositivas que el expositor nos iba explicando a detalle al igual que una serie de videos que nos introducían a cada apartado del tema. Por la tarde regresamos al mismo lugar para tomar el taller de tarjeta de crédito y salud crediticia y bueno en cuanto a la tarjeta de crédito pues fueron aspectos que ya todos conocíamos sin embargo lo interesante fue pues como en las herramientas interactivas podíamos medir nuestra salud crediticia además de poder calcular la forma más adecuada de salir de deudas y también de cómo evitarlas, el tema que mas llamo mi atención fue el del AFORE en el cual pues nos explicaron que es eso y pues como usarlo a nuestro favor, me pareció interesante porque mis dos padres
laboran y pues eso del AFORE ellos no lo tienen muy claro y pues también toco temas que para nosotros resultaron familiares como las crisis y esas situaciones que antes de 1994 pues tenían serios problemas, así fue como pudimos conocer más sobre las instituciones financieras que defienden el ahorro de los usuarios como lo es el IPAB. Entre las dos sesiones tuvimos la oportunidad de visitar el palacio de Cortes en el centro de la ciudad y bueno pues contiene una gran cantidad de vestigios culturales tanto de la zona como de México, pudimos observar diversas manifestaciones culturales que van desde lo prehispánico hasta lo moderno, cada sección del museo nos iba adentrando en la historia hasta llegar a la actualidad, fue bastante interesante tal vez el museo es un poco chico pero si tiene un gran valor cultural para los visitantes. El día siguiente nos toco visitar el Instituto Nacional de Salud Pública con sede en Cuernavaca, ahí tuvimos la oportunidad de escuchar varias exposiciones sobre los servicios que ofrece el instituto como son maestrías y doctorados pues dentro de nuestra área podemos observar la economía de la salud y algunas otras disciplinas científicas y bueno después pudimos tener una plática de cómo la economía juega su papel en la salud pública y pues como es que podemos utilizar los conocimientos de la teoría económica para aplicarlos al campo de la salud y bueno pues después de un breve receso finalizamos con una charla de cómo el Instituto tiene la posibilidad de brindar servicios educativos en línea mediante diversas plataformas que mantienen a los alumnos y profesores en contacto desde cualquier lugar, esto representa una gran ayuda para los estudiantes a distancia, al igual de que el instituto cuanta con becas de Conacyt lo cual me parece que lo hace ser una institución muy seria, posteriormente nos dieron un recorrido por los edificios que conforman al instituto y por las
áreas verdes del lugar, en el cual pudimos observar y conocer un poco más de cerca los servicios que nos ofrece. Finalmente por la tarde pudimos reunirnos con el subsecretario de la secretaría de desarrollo económico del estado de Morelos, el cual fue muy accesible al igual que interesante ya que como economista nos hablo en términos que comienzan a ser conocidos por todos nosotros, además de que tenia la accesibilidad para platicarnos de sus experiencias y proyectos en el estado, me pareció muy interesante el trabajo que realiza y sobretodo me atrajo mucho conocer cómo es que se busca el desarrollo de ese estado que es muy diferente a Oaxaca. Fue una muy buena sesión en la cual pues pudimos darnos cuenta que al menos nosotros como economistas tenemos mucho por hacer y eso es lo interesante del asunto además de que nos encontramos nuevas opciones que podrían ser buenas para desarrollar nuestros conocimientos. Así concluyó el viaje el día jueves doce de mayo cuando regresamos a Oaxaca.