Rekod Kemajuan Murid

P

NAMA MURID : NO.MYKID

:

KELAS

: PRASEKOLAH PRASEKOLAH DELIMA

GURU

: PN NORADILAH BINTI HAJI NAIN

P DEFINISI PENTAKSIRAN PRASEKOLAH Merupakan satu proses yang sistematik untuk memperoleh maklumat perkembangan murid bagi membantu guru membuat penilaian. TUJUAN PENTAKSIRAN PRASEKOLAH Mengenalpasti kelebihan dan kekurangan murid. Menjalankan tindakan susulan susulan yang sesuai dengan serta merta. Meningkatkan pembelajaran murid. BUKAN untuk melabel dan membandingkan m embandingkan murid dengan murid lain. CIRI-CIRI PENTAKSIRAN PRASEKOLAH Mementingkan proses untuk menghasilkan produk. Dijalankan dalam suasana semulajadi (naturalistik). Dijalankan dalam suasana tidak formal. Dijalankan secara berterusan, bukan hanya pada akhir pembelajaran. Bersifat diagnostik: mengenalpasti kekuatan, kekurangan dan keperluan. KEPENTINGAN PENTAKSIRAN KEPADA MURID Melalui maklumbalas pentaksiran, murid akan dapat : Memahami tujuan mereka belajar dan perkembangan mereka. Motivasi dan keyakinan diri untuk mencuba lagi bagi meningkatkan prestasi mereka. Perkara yang ditaksir merupakan konstruk yang terkandung di dalam KSPK yang terdapat dalam : Tunjang Komunikasi Tunjang Kerohanian, Sikap dan Nilai Tunjang Ketrampilan Diri Tunjang Fizikal dan Estetika Tunjang Sains dan Teknologi Tunjang Kemanusiaan KAEDAH PENTAKSIRAN Dalam pendidikan prasekolah pentaksiran dibuat melalui PEMERHATIAN. Pentaksiran boleh dijalankan dengan melibatkan orang lain seperti rakan sebaya, Pembantu Guru, ahli keluarga dan komuniti di mana bersesuaian. APA YANG DIPERHATIKAN? i). Lisan ii). Projek iii). Hasil Kerja iv). Tingkahlaku v). Lain-lain TINDAKAN SUSULAN Mempunyai 2 jenis tindakan susulan : i). Pengukuhan dan pengayaan pembelajaran Murid yang sudah menguasai Perlu latihan lebih mencabar ii). Bimbingan dan pemulihan Murid belum menguasai dan masih dalam proses menguasai standard perlu galakan dan aktiviti bimbingan

P

REKOD PERIBADI MURID Nama

:

Umur pada 1 Januari :

Jantina

:

Tempat Lahir

:

Tarikh Lahir

:

No . Sijil Beranak

:

Alamat

:

Agama

:

Bangsa

:

Warganegara

:

No . Tel

:

Tarikh masuk Prasekolah/Tadika

:

Bil . Adik Beradik

:

Hobi

:

Nama tadika dahulu (jika ada) : Jarak rumah ke prasekolah : Kenderaan ke prasekolah

:

Cita-cita

:

MAKLUMAT KELUARGA Butiran Nama

Alamat

No. Kad Pengenalan Agama Bangsa Warganegara Pendapatan Bulanan No . Tel terkini (jika ada)

Bapa

Ibu

Penjaga

P

REKOD FIZIKAL MURID TIMBANGAN DAN UKURAN

BULAN CATATAN JANUARI

JUN

OKTOBER

1. BERAT 2. TINGGI

3. PENGLIHATAN 4. PENDENGARAN 5. PERTUTURAN 6. PENGAMATAN 7. KEBERSIHAN GIGI 8. RAMBUT 9. TELINGA 10. HIDUNG 11. KAKI & JARI 12. TANGAN & KUKU 13. KULIT 14. MATA 15. PAKAIAN 16. ALAHAN / ALLERGY (NYATAKAN) :

TANDAKAN (/) PADA RUANG BERKENAAN : A = BERKEADAAN BAIK 

B = PERLUKAN PERHATIAN

P

•

MembinaInstrumen Mengambil kira Tunjang dan Konstruk yang dinilai Menentukan Standard Prestasi •

Melaksanakan Pentaksiran Pemerhatian Tingkahlaku, Interaksi, Lisan dan Hasil Kerja

Merekod Senarai Semak, Skala Kadar, Rekod Anekdot, Rekod Berterusan

Menyimpan, Menganalisis Maklumat dan Melapor 

Tindakan Susulan : •

Bimbingan

SUDAHKAH MURID MENGUASAI (MAKLUMBALAS)

Tindakan Susulan : •

•

Pengukuhan Pengayaan

P

REKOD KESIHATAN MURID

1. LELAH

2. SAWAN

3. CACAR AIR

4. CAMPAK

5.PENYAKIT KUNING

6. JANTUNG BERLUBANG

7. BUAH PINGGANG

8.G6PD

9.LAIN-LAIN

(NYATAKAN)

P

TUNJANG KOMUNIKASI

ULASAN GURU KELAS

TANDATANGAN GURU

BAHASA MALAYSIA

……………………………….

BAHASA INGGERIS TARIKH:

PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA

TANDATANGAN GB/PK1

……………………………….

KEROHANIAN SIKAP/NILAI TARIKH:

SAINS DAN TEKNOLOGI

TANDATANGAN IBUBAPA/PENJAGA

KEMANUSIAAN

………………………………. (

KETRAMPILAN DIRI

)

TARIKH:

P

SEMESTER 1 

P

TUNJANG KOMUNIKASI

ULASAN GURU KELAS

TANDATANGAN GURU

BAHASA MALAYSIA

……………………………….

BAHASA INGGERIS TARIKH:

PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA

TANDATANGAN GB/PK1

……………………………….

KEROHANIAN SIKAP/NILAI TARIKH:

SAINS DAN TEKNOLOGI

TANDATANGAN IBUBAPA/PENJAGA

KEMANUSIAAN

………………………………. (

)

P

SEMESTER 2  REKOD ANEKDOT  KETRAMPILAN DIRI

TARIKH:

NAMA MURID

:

UMUR

:

NAMA GURU

:

MASA

:

ITEM

:

TARIKH

:

CATATAN

ULASAN

CADANGAN

P

REKOD BERTERUSAN 

NAMA MURID

:

UMUR

:

NAMA GURU

:

MASA

:

ITEM

:

TARIKH

:

P

CATATAN

ULASAN

P

P

P

P

P

P

P

P