A I R A M I R P
Enseñanza individualizada
O D A R O S E F O R P L E D A C E T O I L B I B
Recursos complementarios Lengua Castellana Matemáticas Ciencias de la Naturaleza Ciencias Sociales TERCER CURSO
Recursos complementarios 3, para 3.er curso de Educación Primaria es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el Departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Antonio por Antonio Brandi Fernández. En su elaboración ha participado el siguiente equipo: CREACIÓN Cristina Cerezo Silva y Josefa Belmonte Carmona Lola Núñez y Josefa Belmonte Carmona Mercedes Rubio y Josefa Belmonte Carmona Arancha Arancha Méndez Esther Echevarría, Lourdes Etxebarria, Aurora Moral Moral y Nuria del del Peso Manuel Gaona y Antonia Perales Álvarez Esther Echevarría y Juan Ignacio Medina Antonio Antonio Vallés Arándiga José Luis Riva Amella Ana Ana Szewczyk Rosanna Crespo Picó (Recursos literarios), Fernando Gómez y Víctor Soler de teatro), Esther teatro), Esther Pérez-Cuadrado (ARTI*IMAGOS) José Ignacio Javier Hernández y José María Valera José Gómez Jordi Jordi Baeza especiales), Antonio especiales), emocional), Domènec Bladé Antonio Aragüez (Programa de Educación emocional), Domènec i Pinyol (Desarrollo Pinyol (Desarrollo de la inteligencia) José Zazo EDICIÓN Lola Núñez (edición ejecutiva) y Arancha Méndez Mercedes Rubio Cordovés Maite López-Sáez Rodríguez-Piñero
Recursos complementarios 3, para 3.er curso de Educación Primaria es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el Departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Antonio por Antonio Brandi Fernández. En su elaboración ha participado el siguiente equipo: CREACIÓN Cristina Cerezo Silva y Josefa Belmonte Carmona Lola Núñez y Josefa Belmonte Carmona Mercedes Rubio y Josefa Belmonte Carmona Arancha Arancha Méndez Esther Echevarría, Lourdes Etxebarria, Aurora Moral Moral y Nuria del del Peso Manuel Gaona y Antonia Perales Álvarez Esther Echevarría y Juan Ignacio Medina Antonio Antonio Vallés Arándiga José Luis Riva Amella Ana Ana Szewczyk Rosanna Crespo Picó (Recursos literarios), Fernando Gómez y Víctor Soler de teatro), Esther teatro), Esther Pérez-Cuadrado (ARTI*IMAGOS) José Ignacio Javier Hernández y José María Valera José Gómez Jordi Jordi Baeza especiales), Antonio especiales), emocional), Domènec Bladé Antonio Aragüez (Programa de Educación emocional), Domènec i Pinyol (Desarrollo Pinyol (Desarrollo de la inteligencia) José Zazo EDICIÓN Lola Núñez (edición ejecutiva) y Arancha Méndez Mercedes Rubio Cordovés Maite López-Sáez Rodríguez-Piñero
Presentación
Recursos complementarios Recursos complementarios es complementarios es un compendio de materiales que contiene secciones seccio nes variadas para cada una de las áreas del currículo. La característica esencial de este material es la �exibilidad, ya que al estar organizado en �chas independientes permite la posibilidad de ajustarlo a la plani�cación de cada profesor o profesora y a las necesidades individuales de cada alumno. El nivel de di�cultad de las �chas del material está ajustado a las capacidades que van adquiriendo los alumnos en cada momento del curso, con el �n de permitir un trabajo cada vez más autónomo. Las actividades pertenecen a dos grandes bloques: 1. Habilidades y conocimientos básicos del tercer curso de Educación Primaria Primaria (taller de teatro, uso del diccionario, operaciones y problemas, lecturas, proyectos para días especiales, programa bilingüe y recursos literarios). 2. Desarrollo personal personal y mejora de las propias propias capacidades (educación emocional y desarrollo de la inteligencia). Recursos complementarios ofrece complementarios ofrece una gran variedad de propuestas que pueden ser aplicadas en situaciones educativas muy diversas: profesor. lia en el proceso de aprendizaje de los niños. avance del proceso de aprendizaje. Recursos complementarios es, complementarios es, en de�nitiva, un material que enriquece la oferta de Santillana para el tercer curso de Educación Primaria y que proporciona al profesorado una herramienta de gran riqueza para el desarrollo de su programación.
3
Índice Recursos literarios ...........................7 Taller de teatro ........ ............... .............. .............. ........... .... 31 Uso del diccionario ........................59 Operaciones y problemas ............. ............71 71 Lecturas Ciencias Sociales .......129 Proyectos para días especiales .............................. 151 Lecturas Ciencias de la Naturaleza ............................. 167 Educación emocional ....... .............. ........... .... 183 Desarrollo de la inteligencia .....197 Programa bilingüe. Ciencias de la Naturaleza ........ ........... ... 237
5
Recursos literarios
Índice Recursos literarios
9
Poemas Nombre
Fecha
El ratón sin dientes Esta historia que hoy os cuento le sucedió a un ratón que por zampar muchos dulces todos los dientes perdió. Primero, los incisivos; después fueron los molares; los colmillos y paletas se le caían a pares. Sus compañeros ratones se burlaban de su boca: «¿Qué comerás esta noche: zumo, leche, pan o sopa?».
Muy tieso y muy arreglado el ratón se fue al dentista, médico muy afamado, doctor Conejo, un artista. El sabio observó su boca y le dijo preocupado: «Le pondré unos dientes nuevos y podrá comer pescado».
10
Recursos literarios
Material fotocopiable © 2014 Santillana Educación, S. L.
Poemas Nombre
Fecha
Poco a poco y con esmero colocó la dentadura: cada diente en su agujero y cada muela a su altura. Aunque tengas nuevos dientes, has de seguir mi consejo: «A los dulces ¡ni los tientes! si quieres llegar a viejo. Después de cada comida, cepillo y pasta en tus manos. Si tomas esta medida, serás un ratón muy sano». Con dentadura postiza cuenta su triste experiencia. Pues si ahora tiene dientes, solo es gracias a la ciencia. LOURDES G ARCÍA G.
Material fotocopiable © 2014 Santillana Educación, S. L.
Recursos literarios
11