RANGKUMAN tema 1 kls 5.doc

RANGKUMAN IPA IPA TEMA 1 KELAS 5 PEMBELAJARAN 1 gerak adalah berpindah tepat!per"bahan p#$i$i $ebagian ata" $el"r"h bagian dari t"b"h% Makhl"k hid"p akan bergerak bila ada rang$angan &ang engenai $ebagian ata" $el"r"h bagian t"b"hn&a% Gerak pada an"$ia dan he'an engg"nakan #rgan gerak &ang ter$"$"n dala $i$te gerak% (rgan gerak berg"na "nt"k ber)alan* "nt"k ber)alan* berlari* el#pat* el#n+at* eegang* enggali* ean)at* berenang* dan $ebagain&a% (rgan gerak pada he'an dan an"$ia eiliki ke$aaan , engg"nakan - a+a alat gerak &ait" alat gerak pa$i. dan ak/.  Si$te gerak adalah $i$te $i$te Ker)a $aa antara #t#t dan t"lang "nt"k elak"kan elak"kan $"at" pergerakan% pergerakan% T"lang di$eb"t alat gerak pa$i. karena t"lang /dak dapat bergerak dengan $endirin&a% (t#t di$eb"t alat gerak ak/. karena #t#t eiliki $"at" $en&a'a $en&a'a kiia &ang eb"atnh&a eb"atnh&a dapat bergerak% Pada $aat #t#t &ang enepel pada t"lang bergerak* #t#t ter$eb"t akan eb"at t"lang bergerak Berda$arkan kla$i0ka$in&a he'an dibagi - g#l#ngan &ait" ertebrata dan inertebrata 1% 2ertebrata 2ertebrata 3he'an bert"lang belakang4 Jeni$ he'an &ang tera$"k ertebrata ertebrata , pi$+e$3ikan4* aphibi3 he'an &ang dapat hid"p di darat dan di air4,katak* $alaander Rep/l 3he'an elata4, "lar* b"a&a* kadal Ae$ 3ertebrata ber$a&ap4, ber$a&ap4, berbagai )eni$ "ngga$ Maalia , $api* kabing* pa"$ -% Inertebrata 3 he'an &ang /dak eiliki t"lang belakang4 , +a+ing* $ip"t* bintang la"t* "b"r "b"r* "dang* laba laba Berik"t ini beberapa he'an bert"lang belakang be$erta alat gerakn&a%

N#

Naa e'an

Naa (rgan Gerak

6"ng$i

1

Kelin+i Kaki

6"ng$i "taa kaki pada kelin+i adalah "nt"k bergerak% Kelin+i bergerak dengan

el#n+at engg"nakan kaki% Kaki belakang kelin+i lebih k"at dan pan)ang dibandingkan dengan kaki depann&a% -

Ikan

Sirip dan Ek#r

6"ng$i $irip dan ek#r ""n&a adalah "nt"k ebant" ikan berenang%

Sirip pada ikan terletak pada berbagai tepat "nt"k berbagai ."ng$i* $e per/ gerak a)"* berp"tar* ata" epertahankan p#$i$i tegak%

Ikan berenang dengan engerahkan kek"atan terhadap air di $ekitarn&a* &ait" eli"k7li"kkan rangka t"b"hn&a $ehingga #t#t7#t#t di ked"a $i$i t"b"h ikan berk#ntrak$i engha$ilkan gel#bang lent"ran &ang ber)alan di $epan)ang t"b"h ikan dari hid"ng $apai ke ek#r% 2ekt#r ga&a &ang beker)a pada air dengan gerakan lateral engha$ilkan ga&a &ang end#r#ng ikan ke depan% 8

Katak

T"ngkai Kaki

Katak eiliki t"ngkai belakang &ang )a"h lebih be$ar daripada t"ngkai

bagian depan% 6"ng$i dari t"ngkai belakang katak adalah "nt"k el#par* $ehingga $tr"kt"rn&a lebih k"k"h% Sedangkan t"ngkai depan ber."ng$i $ebagai penahan t"b"h $aat endarat%

Katak ep"n&ai t"lang belakang &ang pan)ang dan #t#t &ang k"at* #leh karena it" katak dapat el#pat dengan /nggi% Selain it"* katak )"ga ep"n&ai $elap"t renang &ang eberikan tekanan k"at $aat katak berada dala air* $ehingga katak dapat bergerak% 9

B"r"ng Sa&ap dan Kaki B"r"ng eiliki $tr"kt"r t"b"h $eper/ he'an bert"lang belakang

lainn&a* ke+"ali ked"a t"ngkai depann&a ber"bah en)adi $a&ap% B"r"ng ep"n&ai $e)"lah +iri7+iri kh"$"$ &ang berh"b"ngan dengan keap"an terbang% :iri7+iri kh"$"$ it" $ebagai berik"t%

Sebagian r"a$ t"lang belakang en)adi $at" ebent"k //k t"p" &ang k"at $e'akt" $a&ap dikepakkan% T"lang &ang be$ar bia$an&a ber#ngga% al ini "nt"k eng"rangi b#b#t badan% Berat rangka b"r"ng han&a 9; dari $el"r"h berat badan% Pada t"lang dada &ang berl"na$ dala* elekat #t#t7#t#t terbang &ang k"k"h "nt"k enggerakkan $a&ap%

Selain bergerak dengan +ara terbang* ada beberapa )eni$ b"r"ng )"ga dapat berenang dengan kakin&a% B"r"ng &ang dapat berenang ""n&a eiliki $elap"t pada kakin&a%

5

Kadal

T"ngkai Kaki

G#l#ngan rep/l i$aln&a kadal* ep"n&ai perkebangan &ang baik

pada rangka bagian t"ngkai% Begit" p"la dengan )eni$ +e+ak% Str"kt"r telapak kaki +e+ak eiliki bantalan kaki pelekat $ehingga e"ngkinkan gerakan ean)at dinding dan berlari di langit7langit $e+ara terbalik% <

Kabing

Kaki

Kaki pada kabing dig"nakan "nt"k ber)alan* berlari dan el#pat%

=engan ke epat kakin&a kabing dapat bergerak ke$ana7keari "nt"k en+ari akan% >

Ular

Rangka t"b"h Pada "lar* gerakan ter)adi $aat rangka t"b"h eli"k ke kiri dan ke kanan%

Gerakan ini dikenal $ebagai l#k##$i berkel#k7kel#k% Bagian $aping t"b"h "lar bert"p" pada bagian per"kaan &ang /dak rata dan bila a&"nan gel#bang $apai ke belakang* "lar akan el"n+"r ke depan dengan $i$ik li+in &ang en"t"pi per"tn&a%

PEMBELAJARAN RANGKUMAN BAASA IN=(NESIA Se/ap paragra. ter$"$"n dari ide ata" gaga$an p#k#k ditabah dengan kaliat7kaliat pengebang% Ide p#k#k adalah gaga$an &ang en)adi da$ar $eb"ah paragra.% Ide p#k#k di$a)ikan ke dala bent"k kaliat "taa% Kaliat "taa &ang e"at ide p#k#k ini bi$a berada di a'al paragra.* di tengah paragra.* ata" di akhir paragra.% Gabar +erita er"pakan gabar ata" $erangkaian gabar &ang engand"ng $eb"ah +erita% :#nt#h gabar +erita adalah gabar il"$tra$i% Gabar il"$ra$i er"pakan gabar &ang end"k"ng i$i $eb"ah ba+aan ata" tek$% Gabar il"$tra$i dibedakan en)adi d"a a+a* &akni gabar &ang ber"pa .#t# dan gabar tangan% Pengg"naan gabar il"$tra$i di$e$"aikan dengan keb"t"han dan i$i ba+aan ata" tek$% Adap"n raga gabar il"$tra$i antara lain ber"pa +erga 3+erita bergabar4* k#ik* pa?et* +#er* kart"n* dan karikat"r% Tah"kah ka" perbedaan raga gabar7gabar ter$eb"t@

1% :erita Bergabar3+erga4 :erga adalah $"at" $eni &ang engg"nakan gabar7gabar /dak bergerak &ang di$"$"n $edeikian r"pa* $ehingga ebent"k rangkaian +erita% In/ dari +erga adalah nara$in&a* gabar han&a $ebagai il"$tra$i pelengkap%

-% K#ik

K#ik adalah $"at" bent"k $eni &ang engg"nakan gabar7gabar /dak bergerak &ang di$"$"n $edeikian r"pa $ehingga ebent"k )alinan +erita% K#ik dapat diterbitkan dala berbagai bent"k* "lai dari $trip dala k#ran* di"at dala a)alah* hingga berbent"k b"k" ter$endiri%

K#ik bi$a dib"at dala $at" k#tak ata" lebih% K#ik &ang dib"at lebih dari $at" k#tak di$eb"t k#ik $trip% Ada )"ga &ang dib"at ber$ab"ng dala ban&ak k#tak dan dib"k"kan* di$eb"t b"k" k#ik%

8% Pa?et Pa?et er"pakan $eb"ah t"li$an beri$i in.#ra$i &ang terdapat gabar didalan&a &ang ""n&a berbent"k $elebaran /dak di)ilid ata" dib"k"kan% =i dala pa?et $endiri pengg"naan gabar /dak 'a)ib di$ertakan* gabar han&a di)adikan tabahan "nt"k lebih enarik inat #rang7#rang dengan pa?et &ang diberikan%

9% Kart"n Kart"n adalah gabar dengan penapilan l"+" &ang epre$enta$ikan $"at" peri$/'a% (rang &ang eb"at kart"n di$eb"t kart"ni$% Beberapa )eni$ gabar kart"n &ang dikenal $aat ini ialah kart"n edit#rial* gag +art##n* dan $trip k#ik%

5% Karikat"r Karikat"r adalah gabar ata" penggabaran $"at" #b)ek &ang k#nkret dengan +ara elebih7lebihkan +iri kha$ #b)ek ter$eb"t% Karikat"r enggabarkan $"b)ek &ang dikenal dan ""n&a diak$"d "nt"k enib"lkan kel"+"an bagi pihak &ang engenal $"b)ek ter$eb"t% Karikat"r dibedakan dari kart"n karen karikat"r /dak ebent"k +erita $ebagaiana kart"n* na"n karikat"r dapat en)adi "n$"r dala kart"n* i$aln&a dala kart"n edit#rial%

<% :#er :#er dala $eni adalah de$ain $ap"l &ang pada da$arn&a dig"nakan $ebagai penarik inat kepada para pengaatn&a% Gabar il"$tra$i er"pakan penggabaran dari $eb"ah tek$% T")"an il"$tra$i adalah "nt"k eper)ela$* eperindah* dan enerangkan i$i ata" in.#ra$i dari $eb"ah ba+aan% (b)ek gabar il"$tra$i dapat ber"pa gabar an"$ia* he'an* dan t"b"ht"b"han $erta benda7benda &ang ada di $ekitar kita% (b)ek gabar ini har"$ di$e$"aikan dengan i$i ata" ba+aan% Langkah7langkah eb"at gabar il"$tra$i

adalah $ebagai berik"t% 1%

Gagia$an Gaga$an ber$"ber dari ba+aan% Setelah enent"kan gaga$an*

tent"kanlah adegan apa &ang akan digabar* $iapa $a)a t#k#hn&a* bagaiana $"a$anan&a* $erta edia &ang akan dig"nakan% -% Sket$a Sket$a adalah ran+angan gabar &ang dib"at $e$"ai dengan gaga$an% Meb"at $ket$a har"$ berha/7ha/* perha/kan bagaiana tata letak dan "k"ran #b)ek &ang digabar% 8% Pe'arnaan Setelah $ket$a $ele$ai dib"at* ka" dapat e'arnain&a% Pe'arnaan dapat dilak"kan dengan d"a +ara* pertaa eberi 'arna $e$"ai dengan a$lin&a* ked"a eberi 'arna berda$arkan ia)ina$i $endiri% Ka" dapat engg"nakan +at air* +at in&ak* pen$il 'arna* $pid#l* dan lain7lain% Adap"n edia gabar &ang bi$a ka" g"nakan "nt"k enggabar adalah% 1%

Media Ala$ Gabar -%

Media Pe'arna A&# Berkrea$i Media ala$ er"pakan edia ata" tepat "nt"k en"angkan gabar% Ka" dapat engg"nakan kana$* kain* kerta$* ata" bahkan ka+a dan k#p"ter% Media ini )"ga berpengar"h pada peilihan edia pe'arna &ang dig"nakan% Selain it" )"ga berpengar"h pada a'et dan /dakn&a ha$il gabar pada $aat di$ipan% a% Pen$il arna Jeni$ pen$il ini ban&ak engand"ng lilin% Pilihan 'arnan&a p"n ban&ak $ekali% b% :at air :at air adalah pe'arna &ang terlebih dah"l" di+ap"r dengan air $ebel" diperg"nakan% Ada d"a a+a +at air* &akni tran$paran dan /dak tran$paran% Unt"k dapat en+eritakan apa &ang terkand"ng di dala gabar diperl"kan keteli/an dala engaa/ gabar% Selain it" )"ga diperl"kan keap")an dala berbaha$a* baik li$an a"p"n t"li$% Binatang aalia terg#l#ng he'an ertebrata* &ait" he'an &ang bert"lang belakang% Nah* di $ekitar" pa$/ ban&ak $ekali he'an ertebrata lain $elain kelin+i% Ber$aa tean"* aa/ dan iden/0ka$i #rgan gerak he'an7he'an ter$eb"t% a+a7a+a #rgan gerak dari he'an ertebrata% Na"n* ada &ang har"$ ka" ketah"i bah'a he'an &ang habitatn&a di air eiliki $i$te gerak &ang berbeda* +#nt#hn&a ikan% Gerak Ikan dala Air Ikan eiliki $i$te gerak &ang "nik% Si$te gerak pada ikan berbeda dengan he'an ertebrata &ang lain% al ter$eb"t dikarenakan habitat ikan adalah di air% Salah $at" bent"k t"b"h &ang paling ban&ak diiliki #leh he'an air adalah bent"k r"dal% Bent"k t"b"h ini e"ngkinkan ikan eli"k ke kiri adn ke kanan% Bent"k t"b"h &ang $eper/ ini )"ga ber."ng$i "nt"k eng"rangi habatan pada $aat bergerak di dala air% Ek#r dan $irip ek#r &ang lebar ber."ng$i "nt"k end#r#ng gerakan ikan dala air% Tah"kah ka"* ikan dapat berenang karena ean.aatkan bent"k t"b"hn&a &ang "nik@ Ikan eiliki geleb"ng renang dala t"b"hn&a &ang berg"na "nt"k engat"r gerak naik dan t"r"n% Ikan eiliki $"$"nan #t#t dan t"lang belakang &ang ?ek$ibel "nt"k end#r#ng gerakan ek#rn&a di dala air% Sebagian be$ar ikan engg"nakan gerak t"b"h ke kanan dan ke kiri ber$aa dengan $irip ek#rn&a "nt"k engha$ilkan ga&a d#r#ng ke depan% Ikan &ang bergerak dengan $irip $aping dan $irip tengah +#+#k hid"p di ter"b" karang% Jeni$ ikan ini /dak darpat berenang $e+epat ikan &ang engg"nakan t"b"h dan $irip ek#rn&a% :ara era'at he'an ke$a&angan PEMBELAJARAN 8

Kita har"$ $aling ebant"% Jika ada #rang &ang eb"t"hkan bant"an* kita har"$ $e+ara ikhla$ dan $"ka rela eberikan bant"an% Karena kita akhl"k $#$ial* ar/n&a /dak dapat hid"p $endiri dan eb"t"hkan bant"an #rang lain* )a'ab Pak R"di% C=an ingat* $aling ebant" dan t#l#ng7en#l#ng adalah bent"k dari pengaalan $ila Pan+a$ila )"ga lh#* tabah Pak R"di% CBenar $ekali* Pak% Jika /dak $alah* Sila Kean"$iaan &ang Adil dan Beradab* Nilai7Nilai &ang Terkand"ng dala Sila7Sila Pan+a$ila Pan+a$ila $ebagai da$ar negara Ind#ne$ia b"kan lagi $"at" hal &ang bar" bagi a$&arakat Ind#ne$ia% =ari Daan dah"l"* nilai7nilai Pan+a$ila eang $"dah terkand"ng dala kehid"pan $#$ial b"da&a a$&arakat kita% Nilai7nilai ter$eb"t telah elip"/ berbagai a$pek kehid"pan dan a$ih tetap dipelihara $apai $aat ini% Nilai7nilai Pan+a$ila perl" $ekali kita kebangkan dala kehid"pan $#$ial b"da&a% al ini diak$"dkan agar ter+ipta $"a$ana &ang tenang* $e)ahtera* daai* dan aan% Tanpa nilai7nilai ter$eb"t* kita /dak akan dapat en+apai $e"a it"% 1% Nilai Ket"hanan ang Maha E$a Berian kepada T"han &ang Maha E$a $e$"ai dengan agaa dan ke&akinan &ang dian"tn&a% Nilai &ang terkand"ng dala $ila ini )"ga enghar"$kan kita "nt"k $aling engh#ra/ dan beker)a $aa antarpeel"k agaa &ang berbeda7beda% Kita /dak b#leh eak$akan $"at" agaa dan keper&aaan kepada #rang lain* kita har"$ $aling engh#ra/ kebeba$an dala en)alankan ibadah% -% Nilai Kean"$iaan &ang Adil dan Beradab Se/ap 'arga negara hendaklah engak"i per$aaan dera)at* per$aaan ke'a)iban antara $e$aa an"$ia $ebagai a$a$ keber$aaan bang$a Ind#ne$ia* dan per$aaan hak% =engan en)"n)"ng /nggi per$aaan dera)at* hak* dan ke'a)iban* aka $el"r"h bang$a Ind#ne$ia ber$aa$aa akan ap" enegakkan dan )"ga eelihara keber$aaan% Penerapan nilai ini dala kehid"pan $ehari7hari adalah dengan engebangkan ra$a $aling en+intai $e$aa an"$ia* $ikap tenggang ra$a* en)"n)"ng /nggi nilai7 nilai kean"$iaan* gear elak"kan kegiatan kean"$iaan* $erta berani enegakkan kebenaran dan keadilan% 8% Per$at"an Ind#ne$ia Makna dan nilai &ang terkand"ng dala $ila ini adalah en)aga per$at"an dan ke$at"an negara Rep"blik Ind#ne$ia% =engan enerapkan $ikap +inta tanah air* rela berk#rban dei bang$a dan negara* $erta ea)"kan perga"lan dei per$at"an dan ke$at"an bang$a &ang ber7Bhineka T"nggal Ika% 9% Nilai Kerak&atan &ang =ipipin #leh ikat Kebi)ak$anaan dala TI=AK UNTUK = Per"$&a'aratan!Per'akilan Se/ap 'arga negara eiliki ked"d"kan &ang $aa% Ked"d"kan &ang $aa ter$eb"t hendakn&a dig"nakan $e+ara $adar dengan eng"taakan kepen/ngan negara dan a$&arakat% Selain it"* 'arga negara Ind#ne$ia har"$ $elal" eng"taakan "$&a'arah "nt"k ".akat dala en&ele$aikan $"at" per$#alan ber$aa% Penerapan dala $ikap $ehari7hari adalah dengan eng"taakan kepen/ngan "" di ata$ kepen/ngan pribadi dan g#l#ngan* /dak eak$akan kehendak kepada #rang lain* $erta eng"taakan b"da&a "$&a'arah dala en&ele$aikan a$alah dengan dilip"/ #leh $eangat kekel"argaan% 5% Nilai7nilai Keadilan S#$ial bagi Sel"r"h Rak&at Ind#ne$ia Kita har"$ enghindarkan diri dari $i.at peb#r#$an* $elal" berga&a hid"p e'ah* dan perb"atan7 perb"atan &ang er"gikan kepen/ngan ""% Beker)a kera$ dan enghargai ha$il ker)a kera$ #rang lain $angat dib"t"hkan dala e'")"dkan $ikap keber$aaan% =i $aping it"* har"$ dikebangkan p"la $ikap adil terhadap $e$aa* engh#ra/ hak #rang lain* $erta en#l#ng dan enghargai #rang lain% TI=AK UNTUK =IG

al -9 =enah er"pakan gabaran tentang tata letak dala $"at" r"angan ata" tepat% Gabaran &ang lebih l"a$ dibandingkan dengan denah adalah peta% Peta er"pakan gabaran dengan engg"nakan $kala tertent" engenai $"at" daerah% Pada pebela)aran $ebel"n&a* ka" $"dah engetah"i l"a$ dan letak 'ila&ah Negara Ind#ne$ia dengan engg"nakan peta% =engan peta kita )"ga bi$a engetah"i k#ndi$i ge#gra0$ negara Ind#ne$ia% al 8-785 L"a$* letak* dan k#ndi$i ge#gra0$ negara Ind#ne$ia er"pakan #dal da$ar &ang $angat pen/ng bagi pebang"nan na$i#nal dan peerataan ha$ilha$iln&a% Na"n deikian* $e"an&a it" har"$ did"k"ng dengan perilak" dan $ikap p#$i/. &ang $e$"ai dengan nilai7nilai l"h"r &ang terkand"ng dala $ila$ila Pan+a$ila% Sikap dan perilak" nega/. &ang bertentangan dengan nilai7nilai l"h"r &ang terkand"ng dala $ila7$ila Pan+a$ila akan en)adi penghabat pebang"nan na$i#nal% A&# Meba+a a G#t#ng R#&#ng M#dal =a$ar Pebang"nan G#t#ng r#&#ng er"pakan #dal da$ar bagi ter+iptan&a $"a$ana kea$&arakatan &ang har#ni$% Mengapa deikian@ Karena dengan berg#t#ng r#&#ng* a$&arakat akan $ering elak"kan $ilat"rahi dan ker)a $aa* $ehingga ter)alinlah $#lidarita$% Seiring dengan "n+"ln&a ra$a $#lidarita$ inilah* akan "n+"l )"ga ra$a epa/ dan $ipa/ di antara a$&arakat &ang akan epererat dan eperk"at h"b"ngan a$&arakat% Tidak ada perbedaan dala prin$ip g#t#ng r#&#ng% G#t#ng r#&#ng adalah ker)a ber$aa* eera$ keringat $e+ara ber$aa* dan per)"angan $aling bant" ebant" $e+ara ber$aa% G#t#ng r#&#ng dilak"kan dei en+apai t")"an ber$aa% Tidak eped"likan agaa* $"k"* ata"p"n g#l#ngan% Prin$ip7prin$ip g#t#ng r#&#ng $angat beran.aat bagi pelak$anaan pebang"nan na$i#nal% Karena $e"a a$&arakat era$a $aling eiliki% Ma$&arakat  )"ga era$a ep"n&ai t")"an &ang $aa* &akni ter'")"dn&a kehid"pan &ang $e)ahtera% =engan berg#t#ng r#&#ng* $egala pr#gra pebang"nan &ang di+anangkan #leh peerintah akan dapat dilak$anakan dengan baik tanpa adan&a gangg"an &ang di$ebabkan #leh ke/dakhar#ni$an a$&arakat% e'an aertebrata er"pakan he'an &ang /dak eiliki t"lang belakang% Adap"n +iri7+iri he'an aertebrata lainn&a antara lain bia$an&a $"$"nan $&ara.n&a berada di per"t* eiliki rangka l"ar* dan #takn&a /dak terlind"ngi #leh rangka% :#nt#h he'an aertebrata adalah $ip"t* $erangga* +a+ing* "b"r"b"r* +"i7+"i* dan lain7lain% Aa/lah #rgan gerak $ip"t berik"t% N#% 1% Naa (rgan Gerak Kaki per"t dengan bent"k pipih dan lebar% 6"ng$in&a 6"ng$i "taa kaki per"t pada $ip"t adalah "nt"k bergerak dan berpindah tepat% Sip"t er"pakan he'an &ang ber)a$a dala peng"raian $erpihan da"n7da"nan% Kenapa ber)a$a@ Karena $ip"t eakan da"n7da"nan dan en)adikann&a bagian7bagian &ang ke+il 3$erpihan4 $ehingga "dah "nt"k di"raikan #leh bakteri peng"rai% Jika benda7benda &ang be$ar $eper/ da"n ber"bah en)adi $erpihan dan di"raikan akan beran.aat bagi kele$tarian lingk"ngan $ekitar $ip"t berada% a$il peng"raian &ang dia'ali #leh $ip"t it" akan ber."ng$i en)adi p"p"k alai $ehingga tanah p"n en)adi $"b"r% Sip"t adalah $ang pengebara &ang andiri% Me$kip"n $ip"t ber)alan laban* na"n $ip"t eiliki $taina &ang $angat bag"$% =aerah pengebaraan $ip"t p"n $angat l"a$% Pengebaraan $ip"t

di"lai $e)ak $ip"t eneta$% Setelah eneta$* $ip"t lang$"ng andiri% Sip"t /dak lagi terikat dan bergant"ng pada ind"kn&a% Sip"t eiliki pertahanan diri &ang baik dala beradapta$i dengan lingk"ngan dan epertahankan diri dari $erangan predat#r% Me$kip"n t"b"hn&a l"nak* na"n t"b"h $ip"t eiliki lendir% Lendir ini ber."ng$i $ebagai in&ak pel"a$ dan pelind"ng bagi t"b"hn&a ke/ka ber)alan di per"kaan% Jalan $eka$ar apa p"n dan $eter)al apa ap"n akan "dah dilal"i tanpa t"b"hn&a terl"ka% Selain it" $ip"t )"ga dikar"niai T"han dengan +angkang% :angkang ini ber."ng$i $ebagai r"ah &ang eberikan ken&aanan dan keaanan bagi t"b"hn&a% :angkang )"ga ber."ng$i $ebagai tepat per$eb"n&ian ke/ka ia teran+a #leh lingk"ngan ata" predat#r% Me$ki terik pana$ ata" p"n h")an* $ip"t tetap bi$a hid"p n&aan dan aan dengan +angkangn&a% Predat#r p"n akan kebing"ngan "nt"k eang$a $ip"t* karena t"b"hn&a terlind"ngi #leh +angkang &ang kera$% Jadi* $ip"t b"kanlah he'an &ang leah% Sip"t adalah he'an i$/e'a &ang eiliki ban&ak kelebihan% Sip"t di+iptakan T"han dengan kek"rangan $ekalig"$ dengan kelebihan% Begit" )"ga dengan an"$ia* di+iptakan T"han dengan kelebihan dan kek"rangan% (leh karena it" ka" /dak b#leh en&#b#ngkan iri dengan kelebihan &ang ka" iliki% Ka" )"ga )angan inder )ika ka" kek"rangan% :#rak gabar +erita ata" il"$tra$i adalah $ebagai berik"t% 1% Reali$ Reali$ er"pakan gabar &ang dib"at $eper/ keadaan a$lin&a* baik bent"k* "k"ran* dan tata letakn&a% :#nt#hn&a $eper/ l"ki$an ber)"d"l Kapal =ilanda Badai kar&a Raden Saleh berik"t ini% S"ber* hFp,!!galeri7 na$i#nal%#r%id!"pl#ad!+#lle+/#n detailHn1<g5r-raden$alehbigbadai)pg%)pg -% Karikat"r Karikat"r er"pakan gabar &ang elebih7lebihkan ata" eng"bah dari #b)ek a$lin&a% Gabar karikat"r en&a)ikan #b)ek dengan karakter &ang l"+" dan aneh% Bia$an&a gabar karikat"r engand"ng kri/kan dan $indiran% TI=AK UNTUK = 8% Kart"n Kart"n er"pakan gabar &ang ber."ng$i "nt"k enghib"r dan beri$ikan h"#r% Gabar kart"n dapat ber"pa t#k#h binatang ata" an"$ia% 9% =ek#ra/. =ek#ra/. adalah gabar &ang di$a)ikan dengan eng"bah bent"k #b)ek a$lin&a na"n tanpa enghilangkan +iri7+iri kha$n&a% TI=AK UNTUK =IGAN Gerak K"p"7K"p" K"p"7k"p" adalah he'an &ang l"+"% arnan&a indah dan enarik% Ban&ak #rang en&"kain&a% =ia terbang dan hinggap pada b"nga7b"nga% Badann&a ke+il* na"n eiliki $a&ap &ang lebar% S"kakah ka" pada k"p"7k"p"@ K"p"7k"p" tera$"k he'an $erangga% K"p"7k"p" eiliki #rgan gerak &ang $aa $eper/ $erangga7$erangga lainn&a% Salah $at" #rgan gerak &ang i$/e'a dari k"p"7k"p" dan $erangga lainn&a adalah $a&ap% =engan $a&ap ini* aka en)adikan $erangga $ebagai $at"7$at"n&a he'an aertebrata &ang bi$a terbang% Tah"kah ka"* $a&ap k"p" k"p" &ang indah $ebenarn&a tran$paran@ Lal" kenapa terlihat ber'arna7'arni@ Sa&ap k"p"7k"p" terlihat 'arna7'arni karena perbedaan ke+erahan pada $e/ap lapi$an /pi$n&a% K"p"7k"p" eiliki keap"an terbang &ang l"ar bia$a% K"p"7k"p" bi$a terbang $e)a"h rib"an kil#eter "nt"k en+ari daerah &ang hangat ke/ka "$i dingin /ba% K"p"7k"p" akan kebali lagi enep"h )arak rib"an kil#eter ke/ka "$i $ei /ba% Me$kip"n deikian* k"p"7k"p" /dak bi$a terbang apabila $"h" t"b"hn&a di ba'ah 8 dera)at +el+i"$% SUBTEMA -

S"btea - Man"$ia dan Lingk"ngan Ber$epeda er"pakan kegiatan &ang en&enangkan $ekalig"$ en&ehatkan% Sepeda bi$a dikatakan $ebagai alat tran$p#rta$i darat &ang "rah* prak/$* dan "dah dikendarai% Ban&ak #rang ean.aatkan $epeda "nt"k pergi ke kant#r* $ek#lah* pa$ar* dan lain7lain% Sepeda )"ga raah lingk"ngan karena /dak engg"nakan bahan bakar in&ak $ehingga /dak enib"lkan p#l"$i% Selain it"* dengan ber$epeda  )"ga dapat en)aga dan eningkatkan ke$ehatan t"b"h kita% Ber$epeda dapat engen+angkan #t#t7#t#t t"b"h% Ber$epeda /dak han&a elibatkan bagian kaki $a)a% Bahkan* ban&ak #rang &ang enganggap ber$epeda han&a dapat engen+angkan #t#t7#t#t bagian be/$ dan paha $a)a% Na"n $ebenarn&a* ber$epeda er"pakan la/han 0$ik &ang hapir elibatkan $e/ap bagian t"b"h% Selain eperk"at #t#t7#t#t bagian kaki dan paha* ber$epeda $e+ara r"/n )"ga akan engen+angkan #t#t7#t#t bagian belakang* pingg"l* dan lengan% Jika ber$epeda $e+ara r"/n* ke$ehatan )ant"ng kita akan tetap ter)aga% Selaa ber$epeda* )ant"ng berdetak lebih +epat dari bia$an&a% E.ek p#$i/. terhadap )ant"ng ini tent"n&a )"ga akan eba'a e.ek7e.ek p#$i/. lainn&a $eper/ elan+arkan peredaran darah dan #k$igen% =engan deikian kita bi$a terhindar dari "n+"ln&a gangg"an7gangg"an &ang berkaitan dengan )ant"ng dan peredaran darah dala t"b"h% Salah $at" pilihan &ang bi)ak "nt"k en)aga $taina dan da&a tahan t"b"h adalah dengan ber$epeda% Ber$epeda $e+ara r"/n dapat eningkatkan $taina dan da&a tahan t"b"h% al ini akan eb"at ka" $elal" b"gar dan berenergi $e/ap harin&a% Ber$epeda )"ga er"pakan #lahraga &ang dapat ebakar kal#ri dala t"b"h% (leh karena it"* ber$epeda dapat en"r"nkan berat badan% Tib"nan leak7leak dala t"b"h kita &ang en&ebabkan kege"kan akan terbakar dan labat la"n akan hilang% T"b"h kita p"n akan kebali en)adi ideal% (leh karena bi$a ebakar kal#ri dala t"b"h* aka ber$epeda )"ga dapat en"r"nkan ri$ik# terkena pen&akit diabete$% Pen&akit diabete$ di$ebabkan karena /nggin&a kadar g"la dala darah% Kadar g"la dala darah bi$a /nggi karena g"la 3gl"k#$a4 &ang kita k#n$"$i $e/ap hari dala t"b"h kita ber"bah en)adi kal#ri dan /dak ap" kita "bah en)adi energi% Tib"nan kal#ri ter$eb"t akan ei+" eningkatn&a kadar g"la dala darah% Adap"n pen&akit diabete$ $endiri bi$a en)adi pen&ebab "n+"ln&a pen&akit7pen&akit lainn&a* $eper/  )ant"ng* $tr#ke* k"lit* ata* gin)al* dan pen&akit lainn&a% Man.aat ber$epeda lainn&a adalah eng"rangi $tre$% Seper/ &ang telah di)ela$kan di ata$* bah'a ber$epeda er"pakan kegiatan #lahraga &ang en&enangkan% Ber$epeda eberikan hib"ran ter$endiri bagi kita% Pada 'akt" pagi dan $#re hari "nt"k ber$epeda $abil elihatlihat indahn&a peandangan dan $"a$ana $ekitar +"k"p e.ek/. "nt"k eng"rangi $tre$% =i$arikan dari , '''%ar/kelke$ehatanHH%+# Perainan b#la eerl"kan ban&ak gerakan* $eper/ ber)alan* berlari* enendang* dan elepar% apir $e"a bagian t"b"h ak/.% Tent"n&a hal ini enghar"$kan $e"a #rgan gerak dala t"b"h* baik it" #t#t ata"p"n t"lang* beker)a dengan baik% :#ba ka" aa/ ak/ita$" $ehari7hari% Saat kita ber)alan* engapa kaki kita bi$a bergerak@ Mengapa )"ga tangan kita bi$a bera&"n* eegang* dan enggengga@ a* kaki dan tangan kita bi$a bergerak karena pada kaki dan tangan kita terdapat t"lang dan #t#t% T"lang dan #t#t inilah &ang bi$a engerakkan tangan dan kaki kita% Tangan dan #t#t er"pakan alat gerak% (rgan gerak pada he'an dan an"$ia eiliki ke$aaan% Alat7alat gerak &ang dig"nakan pada an"$ia dan he'an ada d"a a+a &ait" alat gerak pa$i. ber"pa t"lang dan alat gerak ak/. ber"pa #t#t% Ked"a alat gerak ini akan beker)a $aa dala elak"kan pergerakan $ehingga

ebent"k $"at" $i$te &ang di$eb"t $i$te gerak% A&# Mengaa/ Tengk#rak T"lang Selangka T"lang Belikat T"lang Peng"pil T"lang a$ta T"lang Telapak T"lang Jari Tangan T"lang Kering T"lang Be/$ T"lang Pergelangan Kaki TI=AK UNTUK =IGAN= al <97<5 < A$&ik $ekali &a* ak/ita$ eba+a it"@ Apalagi )ika eba+a $eb"ah b"k" $e+ara en&el"r"h% Pada $aat eba+a b"k"* $ebenarn&a i$i dari $eb"ah b"k" $"dah dapat kita terka ata" predik$ikan $ebel"n&a dengan elihat $ap"l ata" +#er b"k" ter$eb"t% Karena eang $ap"l +#er b"k" er"pakan bagian b"k" &ang ber"pa gabar il"$tra$i &ang bi$a e'akili i$i b"k"% :#er ata" $ap"l b"k" er"pakan +erinan dari ke$el"r"han i$i b"k"% :#er ata" $ap"l er"pakan bagian terl"ar dari b"k" &ang terdiri ata$ d"a $i$i* &akni depan dan belakang% Ked"a $i$i ini $aling end"k"ng dan elengkapi $erta eng"atkan i$i dari b"k"% :#er &ang baik adalah &ang bi$a epengar"hi dan enarik inat #rang "nt"k eba+a i$i b"k" $e+ara ke$el"r"han% Unt"k it"* aka $eb"ah +#er har"$ een"hi "n$"r7"n$"r berik"t% 1% Terdapat )"d"l dengan peilihan )eni$ h"r". &ang enarik dan en+#l#k% -% Terdapat kaliat pen)ela$ )"d"l &ang $ingkat dan "dah dipahai% 8% Terdapat naa pen"li$% 9% Terdapat iden/ta$ penerbit% 5% Men&ertakan gabar &ang enarik% <% Terdapat $in#p$i i$i b"k" pada $i$i belakang% >% Terdapat iden/ta$ b"k" pada p"ngg"ng b"k"% Ker"k"nan Uat Beragaa di Ind#ne$ia Ker"k"nan "at beragaa er"pakan bent"k h"b"ngan antaran"$ia &ang daai berkat adan&a t#leran$i beragaa% T#leran$i beragaa adalah $"at" $ikap $aling enger/ dan enghargai tanpa adan&a $ikap ebeda7bedakan dan enge+ilkan "at agaa lain% Ker"k"nan "at beragaa $angat pen/ng bagi bang$a Ind#ne$ia "nt"k en+apai ke$e)ahteraan hid"p% Seper/ &ang telah kita ketah"i bah'a Ind#ne$ia eiliki keragaan &ang begit" ban&ak* $alah $at"n&a adalah agaa% Me$kip"n a&#rita$ pend"d"k Ind#ne$ia eel"k agaa I$la* na"n ada beberapa agaa lain &ang )"ga dian"t* &akni B"ddha* ind"* Kri$ten* Kath#lik* dan K#ngh"+"% Se/ap agaa tent"n&a eiliki at"ran a$ing7a$ing dala en)alankan a)aran agaan&a% Na"n* perbedaan ini b"kanlah ala$an en)adi pee+ah belah* na"n )"$tr" en)adi peer$at" dan eperka&a nilai7nilai dala a$&arakat% Sebagai $at" $a"dara dala tanah air &ang $aa* kita har"$ en)aga ker"k"nan "at beragaa agar bang$a dan negara kita tetap en)adi $at" ke$at"an &ang "t"h% Tri Ker"k"nan Uat Beragaa er"pakan pr#gra &ang di+anangkan peerintah "nt"k en+iptakan kehid"pan beragaa daai dan r"k"n% Pr#gra ini enghendaki adan&a ker"k"nan antar"at beragaa dala $at" agaa 3intern "at beragaa4* ker"k"nan antara "at beragaa &ang $at" dengan agaa lain* dan ker"k"nan antara "at beragaa dengan peerintah% al ini perl" dilak"kan "nt"k en+egah "n+"ln&a k#n?ik dala kehid"pan beragaa% Tri Ker"k"nan Uat Beragaa bert")"an agar a$&arakat Ind#ne$ia bi$a hid"p dala keber$aaan* e$kip"n ban&ak perbedaan% Pr#gra ini har"$ di'")"dkan agar /dak ter)adi pengekangan dan peng"rangan hak7hak dala en)alankan a)aran agaa* $eper/ dala pendirian r"ah ibadah* pelak$anaan ibadah dan hari be$ar keagaaan* $erta pen&iaran agaa% Tri Ker"k"nan Uat Beragaa di"lai dengan ker"k"nan antar"at beragaa dala $at" agaa 3intern "at beragaa4% Perbedaan pandangan dala $at" agaa dapat ei+" ter)adin&a k#n?ik dala agaa it" $endiri% (leh karena it" perbedaan pandangan ini har"$lah di"pa&akan agar /dak $aling era$a bah'a pandangann&a adalah &ang paling benar% TI=AK UNTUK =IGAN=AKAN -

Tri Ker"k"nan Uat Beragaa $elan)"tn&a adalah ker"k"nan antar"at beragaa &ang eiliki penger/an kehid"pan &ang r"k"n antar a$&arakat e$kip"n berbeda agaa dan ke&akinan% =ala hal ini /dak ter)adi $ikap $aling +"riga en+"rigai $erta $elal" engh#ra/ agaa a$ing7a$ing% Selain it"  )"ga /dak $aling eak$akan agaa kepada #rang lain%Adap"n Tri Ker"k"nan Uat Beragaa &ang terakhir adalah ker"k"nan antar"at beragaa dengan peerintah engand"ng penger/an bah'a /ap7/ap "at beragaa dapat beker)a $aa dan beritra $e+ara baik dengan peerintah dala en)aga kehid"pan bera$&arakat* berbang$a* dan bernegara% =ala hal ini para t#k#h agaa dan peerintah $angat diperl"kan perann&a dala en+ari $#l"$i &ang baik tanpa er"gikan pihak anap"n% Men)aga ker"k"nan beragaa er"pakan perilak" &ang baik &ang har"$ dilak"kan #leh $iapa p"n% al ter$eb"t )"ga en+erinkan penerapan nilai7nilai l"h"r &ang terkand"ng dala $ila Pan+a$ila* ter"taa Sila Ket"hanan ang Maha E$a% Berik"t beberapa +#nt#h perilak" &ang /dak en+erinkan nilai7nilai Pan+a$ila%Lingk"nganPerilak" &ang Tidak Se$"ai dengan Nilai7Nilai Pan+a$ilaSek#lah Meilih tean han&a &ang ka&a $a)a Tidak a" ein)akan peralatan $ek#lah kepada tean% Men&#ntek Berkelahi Tidak a" engik"/ "pa+ara bendera Menge)ek teanR"ah Tidak elak$anakan ibadah $e$"ai dengan agaan&a Tidak a" berbagi akanan dengan angg#ta kel"arga &ang lain Berala$7ala$an Mebantah #rang t"a Meak$akan kehendak kepada angg#ta kel"arga Berb#h#ngMa$&arakat Tidak a" en)eng"k tetanggan&a &ang $akit Melarang #rang lain elak"kan peribadahan $e$"ai dengan agaan&a Min"7 in"an kera$ dan ber)"di Tidak a" engik"/ kegiatan ker)a bak/* r#nda* dan rapat lingk"ngan S"ka paer keka&aan Men+"ri Mengania&a tean Melak"kan kekera$an Ban&ak .akt#r &ang eb"at bang$a Ind#ne$ia en)adi $eb"ah bang$a &ang be$ar &ang bi$a di$andingkan dengan bang$a7bang$a be$ar lainn&a di d"nia% Ban&ak .akt#r p"la &ang en)adikan kita $eakin bangga en)adi 'arga negara Ind#ne$ia% 6akt#r7.akt#r ter$eb"t antara lain $ebagai berik"t% 1% Nilai7nilai l"h"r &ang hid"p di tengah7tengah a$&arakat% -% ila&ahn&a &ang l"a$ dan ber"pa kep"la"an% 8% Letak ge#gra0$ dan $trategi$n&a% 9% Be$arn&a )"lah pend"d"k% 5% Beragan&a $"k"* agaa* ra$* dan g#l#ngan% <% Beragan&a b"da&a* $#$ial* dan ek#n#i% Keberagaan &ang diiliki #leh Bang$a Ind#ne$ia /dak terlepa$ dari pengar"h l"a$n&a 'ila&ah Ind#ne$ia% ila&ah Ind#ne$ia ber"pa kep"la"an &ang terdiri ata$ p"la" be$ar dan ke+il baik &ang berpengh"ni a"p"n &ang /dak berpengh"ni% Me$kip"n deikian* keberagaan ini b"kanlah en)adi pee+ah* )"$tr" en)adi peer$at" bang$a dengan berlanda$kan Pan+a$ila% T"li$kan $ikap dan perilak"" &ang en"n)"kkan bah'a ka" +inta tanah air% P'bela)aran 9 Kenapakan ala pada bentang ala Ind#ne$ia er"pakan $alah $at" &ang terlengkap di d"nia% Kenapakan ala it" elip"/ la"t* pantai* dataran rendah* lebah $"b"r* padang r"p"t* $"ngai* dana"* b"kit* peg"n"ngan* hingga g"n"ng% Lal"* kenapakan ala &ang $eper/ apakah &ang ada di 'ila&ah tepat /nggal"@ Beni dan Pak Ant# a$ih beri$/rahat $abil enika/ $"a$ana ala di $ekitar ladang% arna enghi)a" $e)a"h ata eandang% Udaran&a p"n ber$ih dan $angat $egar%

Meb"at ereka betah beri$/rahat% Sabil i$/rahat ereka berbin+ang7bin+ang tentang keka&aan ala &ang diiliki Ind#ne$ia% Kebet"lan 'a'a$an Pak Ant# akan bentang ala Ind#ne$ia $angat l"a$% Beni p"n ant"$ia$ $ekali en&iak $e/ap &ang di)ela$kan #leh Pak Ant#% TI=AK UNTUK =IGAN=A Kenapakan ala dan b"atan di ind#ne$ia Bentang Ala P"la" Pap"a Se+ara U" P"la" Pap"a adalah p"la" berbata$an lang$"ng dengan negara Pap"a N"gini% P"la" Pap"a er"pakan bagian dari 'ila&ah Ind#ne$ia /"r% P"la" Pap"a )"ga er"pakan p"la" terbe$ar di Ind#ne$ia dan tera$"k p"la" terbe$ar ked"a di d"nia $etelah P"la" Greenland% Sebagian be$ar daratan Pap"a a$ih ber"pa h"tan belantara% Lebih dari >1; 'ila&ah Pap"a er"pakan haparan h"tan h")an tr#pi$ &ang $"lit diteb"$* karena terdiri ata$ lebah7lebah &ang +"ra dan peg"n"ngan /nggi% P"n+ak ter/nggi di Ind#ne$ia berada di Pap"a* &akni p"n+ak Ja&a'i)a&a* &ang $ebagian p"n+akn&a dit"t"pi $al)"% A&# Berla/h Naa P"la" Ja'a Bentang Ala Se+ara U" a% G"n"ng UNTUK =

, b% Lebah

, +% B"kit

, d% S"ngai

, e% =ataran rendah , .% TI=AK