PRUEBA de El Cuy Valiente

EVALUACI EVALUACIÓN ÓN SUMATIV SU MATIVA A DE LENGUAJE LEN GUAJE Y COMUNICACI COMUN ICACIÓN ÓN PARA 4º  Nombre: _____________________________________ ______________________________ _______ Curso: 4º año “A” Fecha: ________________________  Puntaje Ideal:

33

Puntaje Obtenido: __________

Nota: _________ 

Objetivos 

Com!r Com!rens ensi"n i"n de #ectu #ectura ra del del cuent cuento o llama llamado do “$l “$l cu% cu% &alie &aliente nte”' ”'

I.- Instrucciones: Encierra la alternativa correcta. ( 20 Pts.). 1.- ¿Cómo se llama el personaje principal del cuento? !.- l comien"o del cuento# un personaje era el $ue contaba historias a sus pe$ue%os nietos & el era' a) Jorge. b) Mircha c) Valkan d) nkun +.- ¿,u historia les contó?

a) (os guerreros cu&. b) (a abuela cu&. c) l pap* cu&. d) l abuelo cu&. 0.- n esa historia# ¿Cómo se llamaba el mejor amigo del cu&?

a) (a historia de nki# el cu& aliente. a) arkun b) (a historia de /rank# el aliente. b) Mircha c) (a historia de Mircha# el pe$ue%o cu&. c) Valkan d) (a historia de la maraillosa medicina de Jorge. d) 2irkan el cu& les oAreció a&uda# ¿,u dijeron 10.-Cuando esos animales? =.- ¿> $ue animal era el mejor amigo del cu&?' a) (eón. b) 9orro. c) :oro. d) Conejo.

.- @espus de escuchar historia#para Mircha a su casa a)/ueron a aisar a otros la animales $ueAue lo a&uden. & se la contó a su mam*. ¿6or $u ella no cre4a $ue un cu&2e & un "orro pudieran amigos? b) pusieron a re4r de ser l por$ue no le cre4an. a) (e 6or$ue los "orrosmucho son mas $ue los cu&es. c) agradecieron $uegrandes los a&udara. b) 2e 6or$ue los cu&es son mu& miedosos. d) pusieron mu& contentos & hasta le regalaron comida. c) 6or$ue los "orros son mu& astutos & peligrosos. 1.- Cuando el "orro se estaba deoliendo a su pueblo se 6or$ue encontró un' son ladrones. d) loscon "orros

5.- Mircha tanto so%ar & imaginarse las historias ¿,u es a) Cuero Mircha emprende su aentura# despus de 3.-Cuando lo $ue $uiso hacer?' tres d4as de iaje llega a un bos$ue $ue era' b) Vi"cachas. a) Jugar con sus amigos a ser e l cu& aliente. a) (a entrada al pa4s de los cu&es. c) Conejos. b) scribir una nuea historia del cu& aliente. b) (a entrada al pa4s de los "orros. d) Cu&es. c)6edirle al abuelo $ue le cuente m*s historias del cu& c) (a entrada al pa4s de los humanos. d) 7r a isitar al cu& aliente. 13.$u lugar sede encontraba donde ten4a $ue ir? d) (a¿n entrada al pa4s los animales salajes. 8.- Mircha se encontró en el bos$ue con un' a) (eón. b) 9orro. c) :oro. d) Conejo. 11.11.- @espus $ue el "orro lo dejara durmiendo# Mircha decide eBplorar & encontró dos animales# $ue eran' a) :opos. b) Vi"cachas. c) Conejos. d) Cu&es.

a) l tnel maligno. 1;.- Cuando Mircha io a este animal# sintió' b) (a gran cuea. a) Miedo terrible. c) (a monta%a negra. b) ta$ue de risa. d) (a isla maldita. c)
1+.-¿6or $u estaban discutiendo esos dos animales? a) por$ue estaban aburridos de tanto jugar. b) por$ue no sab4an donde ir a pasear. c) por$ue no se pon4an de acuerdo $ue iban a comer. d) por$ue unos "orrillos se apoderaron de los tneles donde i4an. 1=.- ¿Cómo se solucionó el problema de los "orrillos? a) Duscando m*s animales para $ue los a&uden. b) Eacindoles una trampa para poder eBpulsarlos. c) 6eleando con los "orrillos para echarlos de ah4. d) Eablando con los "orrillos & entendiendo sus costumbres.

15.- ¿,u deb4a hacer el "orro para recuperar el respeto & el orgullo de los dem*s "orros? a) 2ostener un tronco de un *rbol m*s de un d4a. b) nArentarse al jeAe de todos los "orros. c) 6elear con los "orros guerreros. d) 7r a recuperar el Auego de la aldea. 18.- @espus de recuperar el Auego# el cuero le contó las aenturas de Mircha & adem*s a dem*s un terrible peligro' a) ,u un grupo de animales salajes se dirig4a all*. b) ,u el león rakon# a a ir a atraparlos. c) ,u el puma >arum se dirig4a all* para ca"ar. d) ,u se acercaba una gran epidemia al lugar.

II.- Instrucciones: Ordena las siguientes escenas según la secuencia en que aparecen en el cuento. ( 5 Pts.)

III.- Instrucciones: Resuelve el siguiente crucigraa. ( ! Pts.)

I".I".- Instrucciones: Responde las siguientes preguntas. ( 5 Pts.)

1.- Fombra + amigos del Cu& Valiente. a) GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG  b) GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG  c) GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG 

!.- ¿,u hac4an los humanos en la Aiesta $ue ten4an# con el toro & cóndor?  GGGGGGGGGGGGG  GGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGG  GGGGGG   GGGGGGGGGGGGG  GGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGG  GGGGGG   GGGGGGGGGGGGG  GGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGG  GGGGGG 

+.- @ibuja la parte $ue m*s te gustó de la historia.

¡REVISA BIEN ANTES DE ENTREGAR LA PRUEBA!