Contenido 1. PLANEAMIENTO DE LA INVESTIGACION ............................................... 3 Planteamiento del problema ...................................................................... 3
1.1. 1.1.1.
Caracterización del problema ................................................................ 3
1.1.2.
Enunciado del problema ......................................................................... 5
1.1.3.
Objetivos de la investigación ................................................................. 5
1.1.3.1.
Objetivo General .................................................................................. 5
1.1.3.2.
Objetivos Específicos .......................................................................... 5
Justificación de la investigación ................................................................ 5
1.2. 2.
MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL ......................................................... 6
2.1.
Antecedentes ............................................................................................... 6
2.2.
Bases teóricas de la investigación. .......................................................... 8 Teorías....................................................................................................... 8
2.2.1. 2.2.1.1.
Teorías del Financiamiento ................................................................ 8
2.2.1.2.
Teorías de la capacitación ................................................................ 15
2.2.1.3.
Teorías de la rentabilidad ................................................................. 19 Marco Conceptual .................................................................................. 21
2.2.2. 2.2.2.1.
Marco Conceptual del Financiamiento ........................................... 21
2.2.2.2.
Marco Conceptual de la Capacitación ............................................ 26
2.2.2.3.
Marco Conceptual de la Rentabilidad ............................................. 28
2.2.3.
Marco Legal ............................................................................................ 33
3.
HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN ....................................................... 34
4.
METODOLOGÍA ............................................................................................ 34
4.1.
Tipo y nivel de investigación .................................................................... 35
4.2.
Diseño de la investigación ....................................................................... 35
4.3.
Población y muestra.................................................................................. 35
4.3.1.
Población: ............................................................................................... 35
4.3.2.
Muestra:................................................................................................... 35
4.4.
Definición y operacionalización: .............................................................. 36
4.5.
Procedimiento de recolección de datos: ................................................ 37
4.6.
Técnicas e instrumentos: ......................................................................... 37
4.6.1.
Técnicas: ................................................................................................. 37
4.6.2.
Instrumentos: .......................................................................................... 38
4.7.
Plan de análisis: ......................................................................................... 38 1
5.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS........................................................... 38
6.
ANEXOS ......................................................................................................... 41
6.1.
Cronograma................................................................................................ 41
6.2.
Presupuesto ............................................................................................... 41
2
1.
PLANEAMIENTO DE LA INVESTIGACION
1.1. Planteamiento del problema 1.1.1.
Caracterización del problema En el caso de América Latina, a pesar de que en algunos países existen programas de capacitación
para las empresas y
hay
acceso al financiamiento, se puede observar de acuerdo a datos estadísticos, que las empresas pequeñas aun enfrentan una "escasez crónica de financiamiento flexible" y una insuficiente capacidad administrativa. Para complicar las cosas, se argumenta que aun con
políticas monetarias y fiscales adecuadas, las
empresas micro y pequeñas seguirán careciendo del financiamiento necesario para crecer. Además de lo anterior, destacan los problemas de un bajo valor agregado y de un franco estancamiento del crecimiento económico. (2) En el Perú, en el año 2005 del total de empresas; el 94% eran microempresas. Estas a su vez generan el 88% de los empleos del sector
empresarial y 7.2
millones de
puestos de
trabajo
constituyéndose en la principal fuente generación de empleo y alivio ala pobreza; en tanto al financiamiento; las micro y pequeñas empresas peruanas tienen limitaciones de acceso en la banca formal y de costo, dificultad de acceso al crédito, cuando puede acceder a una línea de financiamiento. Tasas de 35% asumidas por muchos micros y pequeñas empresas en el país hacen no competitivo su producto. (3) Entre los obstáculos de acceso al financiamiento de las micro y pequeñas empresas; desde el punto de vista de la demanda se encuentra el alto costo del crédito, la falta de confianza de las entidades
financieras,
el
exceso
de
burocracia
de
los
intermediarios financieros y la petición de excesivas garantías y plazos muy cortos y la falta de información para llegar a éste; dadas estas dificultades nuestros micros y pequeños empresarios tienen 3
que recurrir a prestamistas (usureros) y asociaciones de crédito (juntas).(4) Otro problema que afrontan las MYPEs; es la capacitación tanto a la gerencia como al personal, trayendo como consecuencia que los ya mencionados no alcancen la eficacia y la efectividad laboral en los puestos que desempeñan; es por esto que las MYPEs desaparecen con suma facilidad; lo cual se ve reflejado a lo largo de la historia; en cuanto a la rentabilidad que pueden obtener las MYPEs al final de un ejercicio o algún tipo de transacción realizada es muy adverso a lo esperado; puesto que por la falta de financiamiento y capacitación solo les permite cumplir con sus obligaciones y subsistir; hay muchas MYPEs que no cuentan con la misma suerte; ya que en su mayoría solo alcanzan la declinación laboral.(5) Las librerías en su totalidad son MYPEs que tienen por objetivo la comercialización de diferentes productos y artículos de oficina, en nuestro distrito de Talara la competencia entre éstas es cada vez mayor; puesto que la calidad y los bajos precios de sus productos y/o artículos es cada vez mayor; dichas MYPEs ya mencionadas ofrecen a sus clientes productos y/o artículos como cuadernos, mochilas, útiles de oficina, etc. (6) A nivel del ámbito de estudio
se desconocen las principales
características del financiamiento, la capacitación y la rentabilidad de las MYPEs en estudio. Por ejemplo, se desconoce si dichas MYPEs acceden o no a financiamiento, si lo hacen, a qué sistema financiero recurren, qué tipo de interés pagan, etc., Asimismo, se desconoce sí tienen acceso o no a programas de capacitación, tipos de capacitación, si capacitan al personal, etc. Finalmente, tampoco se conoce si dichas MYPEs en los últimos años han sido rentables o no, si su rentabilidad ha subido o ha bajado, etc. Por
4
todas estas razones, entre otras, el enunciado del problema de investigación es el siguiente: (7) 1.1.2.
Enunciado del problema ¿Cuáles son las principales características del financiamiento, la capacitación y la rentabilidad de las MYPEs del sector comercio rubro de librerías del distrito de Talara período 2011?
1.1.3.
Objetivos de la investigación
1.1.3.1. Objetivo General Describir las principales características del financiamiento, la capacitación y la rentabilidad de las MYPEs del sector comercio rubro de librerías del distrito de Talara período 2011 1.1.3.2. Objetivos Específicos Describir las principales características del financiamiento de las MYPEs rubro de librerías del distrito de Talara período 2011
Describir las principales características de la capacitación de las MYPEs del sector comercio rubro de librerías del distrito de Talara período 2011
Describir las principales características de la rentabilidad de las MYPEs del sector comercio rubro de librerías del distrito de Talara período 2011.
1.2. Justificación de la investigación El presente proyecto de investigación se justifica porque nos da a conocer la caracterización del financiamiento, la capacitación y la rentabilidad de las MYPEs del sector comercio; rubro de librerías del distrito de Talara período 2011. (8) Dicho proyecto es importante porque va a aportar al conocimiento académico, como también para el conocimiento científico y sobre todo para el conocimiento social dentro del ámbito en el que estamos rodeados, ya que sabemos que en la actualidad el 98% 5
de todas las empresas, son micro y pequeñas empresas y estas a su vez generan el 88% de los empleos del sector empresarial y también para el conocimiento de las diversas personas que de una u otra manera desean formar parte o constituir MYPE. Es por ello nos permite inferir la importancia de conocer como estas
unidades
económicas
valoran
el
componente
de
capacitación y financiamiento y su relación con las mejoras en la rentabilidad y eficiencia de su empresa. 2. MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL 2.1. Antecedentes Las pequeñas y medianas empresas son una parte vital del sistema de la libre empresa en cualquier país, por lo que es necesario tener en cuenta aspectos que son fundamentales. Estas empresas que independientemente de los fracasos y de los éxitos son el semillero de las grandes empresas que pueden perdurar a través del tiempo. En nuestro país las pequeñas y medianas son la mayoría de las existentes, por esta razón es necesario formular políticas específicas de promoción y de protección para sus primeras etapas de vida. Se efectuaron consultas diversas de trabajos de investigación, donde se hallaron temas relacionados con el problema planteado en este estudio. En tal sentido, Márquez (9) señala en su investigación sobre el financiamiento para la pequeña y mediana empresa que la estrategia más acertada es tender una red entre las instituciones públicas y privadas, con el fin de ampliar el financiamiento de las MYPEs, y de esta forma construir un futuro mejor para la pequeña y mediana empresa y para la economía nacional. La principal conclusión del mencionado trabajo es: que las políticas estatales y regionales en el país dirigido al sector de las PYME, deben contener apoyos crediticios, para el estimulo económico de estas 6
industrias que en muchos países desarrollados como: España, Francia y Japón son la base de la economía nacional. En dicho estudio se evidencia que el mercado de capitales nacional no contempla y normativamente dificulta la participación de la pequeña y mediana empresa, por lo que es necesaria una regulación que beneficie a las pequeñas empresas y puedan ingresar al mercado de capitales como medio de financiamiento y crecimiento empresarial. Por otro lado, Aguilar (10), en su investigación El financiamiento de las micro y pequeñas empresas en Puno, ha intentado explicar el mecanismo de financiamiento de las micro y pequeñas empresas en Puno, además de analizar la demanda de financiamiento se intenta determinar las variables que influyen sobre la demanda, para tal efecto se ha hecho un análisis de la oferta y demanda de crédito, se ha considerado a 139 micro y pequeñas empresas de los diferentes CIIU. Bajo este contexto, trato de analizar el impacto de las variables capacitación, edad, localización, experiencia de los micros y pequeños empresarios, tamaño de la unidad empresarial, valor de los activos y número de empleados, así como los efectos de otras variables relevantes y lograr con ello una explicación adecuada del comportamiento del financiamiento de los micros y pequeñas empresas
Por
su
parte
Hernández
(11),
qué
lleva
como
titulo
“Fortalecimiento de las MYPEs para la Competitividad en la Región San Martín”; quien llego a las siguientes conclusiones: 1. Baja competitividad de las MYPEs en la Región San Martín. Se estima actualmente que el 100% de las MYPEs de la Región San Martín no orientan la gestión empresarial en la perspectiva de las necesidades del mercado. Esto significa, que las MYPEs se encuentran mayormente en situación de subsistencia y no llegan a desarrollar niveles de economía ampliada. 7
2. Se ha priorizado la alternativa denominada “Creación de un centro de financiamiento e información” que consistirá en dotar de conocimientos a fin de que se propicie a que las MYPEs participen más y mejor en el mercado de las compras estatales.
2.2. Bases teóricas de la investigación. 2.2.1.
Teorías
2.2.1.1. Teorías del Financiamiento A toda estrategia productiva corresponde una estrategia financiera, la cual se traduce en el empleo de formas de financiación concretas. Se llama financiamiento al hecho de proporcionar o suministrar dinero o capital a una empresa o individuo para conseguir recursos o medios para la adquisición de algún bien o servicio. Según su plazo de vencimiento una financiación puede dividirse en corto y largo plazo. Siendo la de corto plazo aquella cuyo tiempo de devolución es menor a un año. La de largo plazo es aquella en la que el vencimiento es mayor a un año. (PYME). (12) En principio existe variedad de criterios para su análisis. Se establecen distintos enfoques con el fin de encontrar respuestas a objetivos y destinatarios diferentes. Los enfoques que se exponen a continuación analizan la financiación desde el marco interno y externo primeramente. El Financiamiento Empresarial según las fuentes de origen. Algunos autores analizan el financiamiento desde dos vertientes: una primera nombrada financiación interna o autofinanciación que es la proveniente de los recursos generados por la empresa, es decir de los beneficios no distribuidos; y una segunda fuente 8
llamada financiación externa, que es la obtenida de accionistas, proveedores, acreedores y entidades de crédito Financiación interna o autofinanciación: proviene de la parte no repartida de los ingresos que toma forma de reservas y previsiones y de las amortizaciones puede hacerse una diferenciación dentro de esta fuente de financiamiento y dividirla en tres subgrupos fundamentales: Reservas: "son una prolongación del capital permanente de la empresa, tienen objetivos genéricos e inclusive específicos frente a incertidumbre o ante riesgos posibles pero aún no conocidos, y se dotan con cargo a los beneficios del período." Las reservas aseguran la expansión "sobre todo cuando resulta de gran dificultad la financiación ajena para empresas pequeñas y medianas con escasas posibilidades de acceso a los mercados de capital, o en otros casos en que el riesgo de la inversión es muy grande para confiarlo a la financiación ajena, generadora de un elevado coste." Previsiones, que "son también una prolongación del capital pero a título provisional, con objetivos concretos y que pueden requerir una materialización de los fondos. Se constituyen para hacer frente a riesgos determinados aún no conocidos o pérdidas eventuales y también se dotan con cargo al beneficio del período." Amortización, que es "la constatación contable de la pérdida experimentada sobre el valor del activo de los inmovilizados que se deprecian con el tiempo." Las cuotas de depreciación pueden ser constantes o variables, bien crecientes o bien decrecientes. En general la autofinanciación se ajusta más a la realidad de las grandes empresas, por no estar los accionistas mayoritarios tan apremiados del total de dividendos. 9
Financiación Externa: proveniente del decurso de la
actividad ordinaria de la empresa o del uso del financiamiento ajeno con coste explicito.
Financiación automática o vía proveedores, y se define
como la "financiación que aportan los proveedores y otros acreedores a la empresa como consecuencia de su actividades ordinarias," donde se incluyen las cuentas por pagar con sus posibles descuentos.
Financiación vía entidades de crédito , es la aportada
por entidades de crédito dentro de la cual se ubican:
Productos a corto plazo, incluye el descuento
comercial en la empresa, pues es la entrega de los efectos a pagar (letras) por sus clientes al banco, donde el banco le anticipa el valor actual de los efectos entregados, descontándole una cantidad determinada en concepto de intereses y comisiones pactadas. Asimismo, otro producto a corto plazo que conceden las entidades de crédito es la línea de crédito (importe al que puede llegar el saldo negativo de una cuenta bancaria). Un tercer ejemplo de producto a corto plazo es el factoring (financiación similar al descuento de letras en el que además, la compañía de factor, puede asumir el riesgo de crédito en caso que el cliente no pague sus deudas al vencimiento).
Productos a largo plazo, son productos cuya
duración exceden un año, por ejemplo, los préstamos. los cuales son deudas consolidadas, que se pactan generalmente en periodos que oscilan desde uno hasta tres años (mediano plazo) y más de tres años (largo plazo), en general son otorgados para sufragar las compras de bienes de capital. Otro producto a largo plazo es el leasing, definido como la operación financiera en que la empresa puede utilizar un inmovilizado a cambio de una cuota de alquiler. 10
Financiación vía mercados organizados, en el cual se
ubican los pagarés de empresas (instrumento negociable dirigido de una persona a otra, firmada por el formulante del pagaré, comprometiéndose a pagar a su presentación, o en una fecha fija, cierta cantidad de dinero en unión de sus intereses a una tasa especificada a la orden y al portador) y las obligaciones (títulos de renta fija que pagan un tipo de interés periódico con un plazo de vencimiento predeterminado. Son deudas de la empresa emisora para los inversores que las han adquirido).
Otras vías, en la se cual se reflejan pasivos estables
mediante el aplazamiento en el pago de impuestos y seguridad social, que debe analizarse detalladamente antes de emplearse, ya pudiera dar a entender que la empresa tiene problemas financieros.
Se
muestran
además
los
préstamos
de
los
accionistas, que resultan positivos para reducir los costos endeudamiento. Se describe por último el capital-riesgo, donde "las sociedades de capital-riesgo participan como inversores institucionales interesados en invertir en proyectos, aportando capital. Es recomendado para "proyectos innovadores o de alta tecnología, promovidos por empresas medianas con dificultad para obtener financiación." El Financiamiento Empresarial en el ámbito temporal. Algunos autores indican que las fuentes de financiamiento se dividen según los plazos. En este sentido existen fuentes a corto y largo plazo.
Fuentes de Financiamiento a corto plazo
Las fuentes de financiamiento a corto plazo ambos autores la definen como: cualquier pasivo originalmente programado para ser reembolsado dentro de un año y son divididas en cuatro 11
grupos principales, según Weston, como puede observarse en la tabla 1, para facilitar su análisis.
Fuentes de Financiamiento a Largo Plazo
La decisión de adquirir nuevos activos trae consigo el incremento del capital, por eso generalmente, los activos a largo plazo son financiados con capital a largo plazo. Los tipos de financiación a largo plazo son: arrendamiento, deuda, acciones preferentes y comunes, valores convertibles y cupones de compra y utilidades retenidas y dividendos. Como el arrendamiento ha sido ya abordado anteriormente, el análisis se centra ahora, sobre la estructura de capital, la cual "se define como la composición del pasivo a largo plazo y capital que utiliza la empresa para financiar sus operaciones". Dicha estructura recae sobre dos principales tipos de capital: Análisis del Costo Medio de Capital. Proporciones entre Fuentes y Tipos de Financiación. Las principales decisiones a tomar en relación con la política de financiación tienen que ver con la proporción entre capital y deuda, con el tipo de deuda a solicitar, con la cobertura de los riesgos financieros y con el reparto de dividendos. Coste de la deuda: el coste de una fuente de financiación externa específica se define como "el coste medio anual del endeudamiento"; y "será aquella tasa (kd) que satisface la ecuación":
Donde:
12
FCR es el flujo de caja que entra en la empresa debido a la deuda. (Principal del préstamo) FC1, FC2,…FCnson los flujos de dinero que entran y salen de la empresa como consecuencia de la deuda en los períodos 1,2…n. En una financiación el primer flujo es positivo (importe recibido en préstamo) y los restantes son negativos (devolución de préstamos y pago de intereses. La TIR de una financiación es el coste medio por periodo. El coste de la deuda es la tasa que iguala la formula anterior a cero.
Donde: Po: Fondos recibidos por la firma en el momento actual. St: Salidas de fondos en el momento t. Kj: Coste efectivo de la fuente financiera. n: duración de la operación financiera. Coste de capital propio El coste de capital propio, "viene dado por el coste de oportunidad de los accionistas. Se calcula a partir de la tasa de rentabilidad de las inversiones sin riesgo". Se trata de la "rentabilidad mínima que esperan los accionistas obtener, para ser recompensados por no invertir en otras alternativas de inversión". Cálculo del costo medio del pasivo o costo de capital. El costo promedio de capital, se encuentra ponderando el costo de cada tipo específico de capital por las proporciones históricas o 13
marginales de cada tipo de capital que se utilice. Las ponderaciones históricas se basan en la estructura de capital existente de la empresa, en tanto que las ponderaciones marginales consideran las proporciones reales de cada tipo de financiamiento que se espera al financiar un proyecto dado. Ponderaciones
históricas:
el uso
de las
ponderaciones
históricas para calcular el costo promedio de capital es bastante común. La utilización de estas ponderaciones se basa en la suposición de que la composición existente de fondos, o sea su estructura de capital, es óptima y en consecuencia se debe sostener en el futuro. Aunque existe la ponderación histórica a partir del valor de mercado, aquí solo se aborda la ponderación a partir del valor en libros.
Ponderaciones de valor en libros: "este supone
que se consigue nuevo financiamiento utilizando exactamente la misma proporción de cada tipo de financiamiento que la empresa tiene en la actualidad en su estructura de capital."
Ponderaciones
marginales:"La
utilización
de
ponderaciones marginales implica la ponderación de costos específicos de diferentes tipos de financiamiento por el porcentaje de financiamiento total que se espere conseguir con cada método de las ponderaciones históricas. Al utilizar ponderaciones marginales se refiere primordialmente a los montos reales de cada tipo de financiamiento que se utiliza. Con este tipo de ponderación se tiene un proceso real de financiamiento de proyectos y admite que los fondos realmente se consiguen en distintas
cantidades,
utilizando
diferentes
fuentes
de
financiamiento a largo plazo, también refleja el hecho de que la empresa no tiene mucho control sobre el monto de financiamiento que se obtiene con el superávit. Una de las críticas que se hace a la utilización de este sistema, es que no considera las
14
implicaciones a largo plazo del financiamiento actual de la empresa." El costo de capital obtenido, ya sea mediante ponderaciones históricas o marginales, es el que la gestión financiera ha de minimizar. Para alcanzar este objetivo, habrá que comparar, en cada momento, el coste de cada fuente de endeudamiento, con el coste de los capitales propios. (13)66 2.2.1.2. Teorías de la capacitación La capacitación proporcionada por el empleador es uno de los tópicos donde ha habido más desarrollo teórico en la economía laboral durante las últimas décadas. La teoría predominante es la teoría del capital humano, la cual tiene diversas variantes, pero también existen algunos desarrollos interesantes del análisis institucionalista En las sociedades antiguas no existía ni se concebía un proceso formal de enseñanza para el trabajo, ya que el conocimiento se transmitía de manera directa: los más experimentados enseñaban todo lo necesario para desempeñar un oficio a quienes, a través de un tiempo de aprendizaje, podían hacerse responsables del trabajo. En el contexto de la organización social, económica y religiosa de los aztecas encontramos que ya existía una educación para el trabajo en el tepochcalli y el calmecac, comúnmente conocidos como centros de entrenamiento de los jóvenes de la ciudad en las artes militares, la religión y la disciplina, y que también desempeñaron el papel de adiestrar a los jóvenes en el trabajo. Teorías que han influido en las corrientes de la capacitación
Teoría neoclásica El propósito del entrenamiento es lograr la eficiencia. 15
Teoría conductista
El propósito del entrenamiento es proporcionar a directivos, gerentes y supervisores y las técnicas necesarias para dirigir y motivar a los subordinados, a fin de que éstos satisfagan sus necesidades y expectativas.
Teoría sistemática
Hacer que los miembros de la organización interioricen sus obligaciones y cumplan voluntariamente sus compromisos.
Teoría clásica
Incrementar los resultados de la organización a través de la planeación.
Teoría humanista
Generar aprendizajes y formas de comportamiento en el individuo para organizar sus esfuerzos e integrarlo en grupos de trabajo.
Teoría estructuralista
Seleccionar los problemas que obstaculizan el desarrollo de los subsistemas de la organización que impiden lograr los objetivos Marco legal de la capacitación En la actualidad la capacitación es un elemento necesario para salir del subdesarrollo, la herramienta primordial para poder rebajar la brecha del conocimiento y lograr el crecimiento empresarial. Para alcanzar parte de ello, se ha dictado la Ley Nº 29498 publicada en el Diario Oficial El Peruano el 19 de enero de 2010, por la cual se aprobó la Ley de Promoción a la Inversión en Capital Humano. Dicha norma tiene como objeto el promover el desarrollo del capital humano, por medio de la capacitación continua de los trabajadores, 16
mejorando así sus capacidades productivas y contribuyendo al fortalecimiento de la competitividad del sector productivo nacional. El artículo 2º de la mencionada norma sustituye el texto del inciso ll) del artículo 37 de la Ley del Impuesto a la Renta, introduciendo como gasto vinculado al personal además de los servicios de salud, recreativos, culturales y educativos a la capacitación. De esta manera, se incluye un párrafo que señala que las sumas destinadas a la capacitación del personal podrán ser deducidas como gasto hasta por un monto máximo equivalente a cinco por ciento (5%) del total de los gastos deducidos en el ejercicio. Se señala igualmente en dicha norma que las empresas que se acojan a este mecanismo de deducción del gasto por capacitación deberán acreditar ante el fisco, mediante la documentación correspondiente, los gastos de capacitación sujetos a la deducción en que han incurrido en el ejercicio. Además, se deberá presentar al Ministerio de Trabajo un programa de capacitación con carácter de declaración jurada y sin costo alguno. Esta modificatoria (publicada el 19 de Enero de 2010) empezará a regir a partir del 01 de enero de 2011, toda vez que se trata de una modificatoria a la Ley del Impuesto a la Renta, el cual es un impuesto de periodicidad anual. Esperemos que cuando se apruebe el Reglamento, éste contenga lineamientos y normatividad aplicables para que la capacitación sea mayoritaria en beneficio de las empresas, los trabajadores y finalmente el país. Por lo menos es un primer paso que permitirá más adelante invertir en capital humano para lograr el fomento de la competitividad que tanta falta nos hace. El proceso actual de la capacitación
17
Las acciones del proceso de capacitación están dirigidas al mejoramiento de la calidad de los recursos humanos, y buscan mejorar habilidades, incrementar conocimientos, cambiar actitudes y desarrollar al individuo. El objetivo central es generar procesos de cambio
para
cumplir
las
metas
de
la
organización.
La capacitación se sustenta en un marco teórico que intenta ejercer su influencia en la constitución de los propósitos, de acuerdo con los valores y objetivos de la organización. Son varias las teorías que históricamente han influido sobre los diversos enfoques de la capacitación, cada una de ellas dirigida a relevar diferentes niveles o áreas de la organización. Se han hecho explícitos sus propósitos y objetivos centrales, y puede decirse que han gozado, en su momento, de un éxito relativo. Sin embargo, el desarrollo tecnológico y organizacional va dejando atrás la vigencia de esas teorías, por lo que también puede decirse que cada teoría nueva es, en cierto modo, una adaptación de la anterior, intentando así "acomodarse" a las nuevas circunstancias y exigencias. Respecto de la capacitación, se reconoce la importancia de esta para introducir un cambio de actitudes y conductas que promuevan la creación de una nueva cultura laboral, y para elevar la productividad de los trabajadores y de las empresas, Hoy en día, los procesos productivos no sólo requieren de equipos y tecnología de punta compatibles con el aprovechamiento productivo de la mano de obra, sino también de nuevas formas de gestión, organización y capacitación para el trabajo productivo, las cuales, además de propiciar un uso racional y eficiente de los recursos disponibles en las empresas, así como el respeto al medio ambiente, sean capaces de estimular la capacidad de innovación, el potencial creativo y la superación intelectual de los trabajadores.
18
La transformación productiva y organizacional implica que tanto trabajadores como empresarios adquieran y actualicen, permanente y respectivamente, conocimientos, habilidades y destrezas, tanto para el trabajo como para la actividad empresarial. La capacitación, además de ser una
fuente fundamental de
productividad y eficiencia en las empresas, de mejores condiciones de trabajo y remuneración para los trabajadores, inculca valores como los de responsabilidad, solidaridad, superación continua, capacidad de adaptación al cambio y trabajo en equipo, entre otros. En el proceso de capacitación, el trabajador encuentra el medio para ejercer plenamente su libertad con responsabilidad para su propia realización y, en consecuencia, la de su sociedad, proceso básico que se debe dar a partir de las familias, las escuelas, los sindicatos y los propios centros de trabajo.(14) 2.2.1.3. Teorías de la rentabilidad Rentabilidad es una noción que se aplica a toda acción económica en la que se movilizan unos medios, materiales, humanos y financieros con el fin de obtener unos resultados. En la literatura económica, aunque el término rentabilidad se utiliza de forma muy variada y son muchas las aproximaciones doctrinales que inciden en una u otra faceta de la misma, en sentido general se denomina rentabilidad a la medida del rendimiento que en un determinado periodo de tiempo producen los capitales utilizados en el mismo. Esto supone la comparación entre la renta generada y los medios utilizados para obtenerla con el fin de permitir la elección entre alternativas o juzgar la eficiencia de las acciones realizadas, según que el análisis realizado sea a priori o a posteriori...
Teoría de la rentabilidad y del riesgo en el modelo de Markowitz Markowitz avanza con una nueva teoría, indicando que el inversor diversificará su inversión entre diferentes alternativas que ofrezcan el máximo valor de rendimiento actualizado. Para fundamentar esta 19
nueva línea de trabajo se basa en la ley de los grandes números indicando que el rendimiento real de una cartera será un valor aproximado a la rentabilidad media esperada. La observancia de esta teoría asume que la existencia de una hipotética cartera con rentabilidad máxima y con riesgo mínimo que, evidentemente sería la óptima para el decisor financiero racional. Es por ello, que con esta teoría concluye que la cartera con máxima rentabilidad actualizada no tiene por qué ser la que tenga un nivel de riesgo mínimo. Por lo tanto, el inversor financiero puede incrementar su rentabilidad esperada asumiendo una diferencia extra de riesgo o, lo que es lo mismo, puede disminuir su riesgo cediendo una parte de su rentabilidad actualizada esperada.
Teoría de la rentabilidad y del riesgo en el modelo de mercado de Huarpe El modelo de mercado de Sharpe (1963) surgió como un caso particular del modelo diagonal del mismo autor que, a su vez, fue el resultado de un proceso de simplificación que Sharpe realizó del modelo pionero de su maestro Markowitz. Sharpe consideró que el modelo de Markowitz implicaba un dificultoso proceso de cálculo ante la necesidad de conocer de forma adecuada todas las covarianzas existentes entre cada pareja de títulos. Para evitar esta complejidad, Sharpe propone relacionar la evolución de la rentabilidad de cada activo financiero con un determinado índice, normalmente macroeconómico, únicamente. Este fue el denominado modelo diagonal, debido a que la matriz de varianzas y covarianzas sólo presenta valores distintos de cero en la diagonal principal, es decir, en los lugares correspondientes a las varianzas de las rentabilidades de cada título. Como se ha indicado, el modelo de mercado es un caso particular del diagonal. Dicha particularidad se refiere al índice de referencia que se toma, siendo tal el representativo de la rentabilidad periódica que ofrece el mercado de valores. (15). 20
2.2.2.
Marco Conceptual
2.2.2.1. Marco Conceptual del Financiamiento Se designa con el término de Financiamiento al conjunto de recursos monetarios financieros que se destinarán a para llevar a cabo una determinada actividad o proyecto económico. La principal particularidad es que estos recursos financieros son generalmente sumas de dinero que llegan a manos de las empresas, o bien de algunas gestiones de gobierno, gracias a un préstamo y sirven para complementar los recursos propios. En tanto, en el caso de los gobiernos, una determinada gestión puede solicitarla ante un organismo financiero internacional para poder hacer frente a un déficit presupuestario grave. CLASIFICACIÓN DE LAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO FUENTES INTERNAS Dentro de las fuentes de financiamiento internas sobresalen las aportaciones de los socios (capital social). El cual se divide en dos grupos: CAPITAL SOCIAL COMÚN Es aquel aportado por los accionistas fundadores y por los que puede intervenir en el manejo de la compañía. Participa el mismo y tiene la prerrogativa de intervenir en la administración de la empresa, ya sea en forma directa o bien, por medio de voz y voto en las asambleas generales de accionistas, por si mismo o por medio de representantes individuales o colectivos. Principales Características
accionistas.
utilidades. 21
empresa.
luego de los acreedores y después de los accionistas preferentes hasta donde alcance el capital contable en relación directa a la aportación de cada accionista.
a la aportación de capital.
monto de su aportación accionaria. el rendimiento de su inversión (dividendos) sólo si la asamblea general de accionistas decreta el pago de dividendos.
vía de los dividendos, por que destinan cierto porcentaje a reservas y utilidades retenidas. Formas de aportar este tipo de capital
Por medio de aportaciones ya sea al inicio de la empresa o posteriormente a su creación.
Por medio de la capitalización de las utilidades de operación retenidas.
CAPITAL SOCIAL PREFERENTE Es aportado por aquellos accionistas que no se desea que participen en la administración y decisiones de la empresa, si se les invita para que proporcionen recursos a largo plazo, que no impacten el flujo de efectivo en el corto plazo. Dada su permanencia a largo plazo y su falta de participación en la empresa, el capital preferente es asimilable a un pasivo a largo plazo, pero guardando ciertas diferencias entre ellos.
22
• Por otro lado, el financiamiento se divide en financiamiento a corto plazo y financiamiento a largo plazo. El Financiamiento a corto plazo, está conformado por: ✓ Crédito comercial: Es el uso que se le hace a las cuentas por pagar de la empresa, del pasivo a corto plazo acumulado, como los impuestos a pagar, las cuentas por cobrar y del financiamiento de inventario como fuentes de recursos. ✓ Crédito bancario: Es un tipo de financiamiento a corto plazo que las empresas obtienen por medio de los bancos con los cuales establecen relaciones funcionales. ✓ Pagaré: Es un instrumento negociable, es una "promesa" incondicional por escrito, dirigida de una persona a otra, firmada por el formulante del pagaré, en donde se compromete a pagar a su presentación, en una fecha fija o tiempo futuro determinable, cierta cantidad de dinero junto con los intereses a una tasa especificada a la orden y al portador. ✓ Línea de crédito: Significa dinero siempre disponible en el banco, pero durante un período convenido de antemano. ✓ Papeles comerciales: Esta fuente de financiamiento a corto plazo, consiste en los pagarés no garantizados de grandes e importantes empresas que adquieren los bancos, las compañías de seguros, los fondos de pensiones y algunas empresas industriales que desean invertir a corto plazo sus recursos temporales excedentes. ✓ Financiamiento por medio de la cuentas por cobrar: Consiste en vender las cuentas por cobrar de la empresa a un factor (agente de ventas o comprador de cuentas por cobrar) conforme a un convenio negociado previamente, con el fin de conseguir recursos para invertirlos en ella.
23
✓ Financiamiento por medio de los inventarios: Para este tipo de financiamiento, se utiliza el inventario de la empresa como garantía de un préstamo, en este caso el acreedor tiene el derecho de tomar posesión de esta garantía, en caso de que la empresa deje de cumplir . El Financiamiento a largo plazo, está conformado por: ❖ Hipoteca: Es cuando una propiedad del deudor pasa a manos del prestamista (acreedor) a fin de garantizar el pago del préstamo. ❖ Acciones: Es la participación patrimonial o de capital de un accionista, dentro de la organización a la que pertenece. ❖ Bonos: Es un instrumento escrito certificado, en el cual el prestatario hace la promesa incondicional, de pagar una suma especificada y en una fecha determinada, junto con los intereses calculados a una tasa determinada y en fechas determinadas. ❖ Arrendamiento Financiero: Contrato que se negocia entre el propietario de los bienes (acreedor) y la empresa (arrendatario), a la cual se le permite el uso de esos bienes durante un período determinado y mediante el pago de una renta específica, las estipulaciones pueden variar según sea la situación y las necesidades de cada una de las partes . • Es por ello, que en nuestros países existe un gran número de instituciones de financiamiento de tipo comunitario, privado, público e internacional. Estas instituciones otorgan créditos de diverso tipo, a diferentes plazos, a personas y organizaciones. Estas instituciones se clasifican como: 1.
Instituciones
financieras
privadas:
bancos,
sociedades
financieras, asociaciones mutualistas de ahorro y crédito para la vivienda, cooperativas de ahorro y crédito que realizan intermediación financiera con el público. 24
2. Instituciones financieras públicas: bancos del Estado, cajas rurales de instituciones estables. Estas instituciones se rigen por sus propias leyes, pero están sometidas a la legislación financiera de cada país y al control de la superintendencia de bancos. 3. Entidades financieras: este Es el nombre que se le da a las organizaciones que mantiene líneas de crédito para proyectos de desarrollo y pequeños proyectos productivos a favor de las poblaciones pobres. Incluyen los organismos internacionales, los gobiernos y las ONG internacionales o nacionales. • Así mismo, el financiamiento posee ciertas fuentes de obtención, como son: • Los ahorros personales: Para la mayoría de los negocios, la principal fuente de capital, proviene de ahorros y otras formas de recursos personales. Frecuentemente, también se suelen utilizar las tarjetas de crédito para financiar las necesidades de los negocios. • Los amigos y los parientes: Las fuentes privadas como los amigos y la familia, son otra opción de conseguir dinero. Éste se presta sin intereses o a una tasa de interés baja, lo cual es muy benéfico para iniciar las operaciones. • Bancos y uniones de crédito: Las fuentes más comunes de financiamiento son los bancos y las uniones de crédito. Tales instituciones proporcionarán el préstamo, solo si usted demuestra que su solicitud está bien justificada. • Las empresas de capital de inversión: Estas empresas prestan ayuda a las compañías que se encuentran en expansión y/o crecimiento, a cambio de acciones o interés parcial en el negocio. (16).
25
2.2.2.2. Marco Conceptual de la Capacitación La capacitación es una herramienta
fundamental
para
la
Administración de Recursos Humanos, es un proceso planificado, sistemático y organizado que busca modificar, mejorar y ampliar los conocimientos, habilidades y actitudes del personal nuevo o actual, como consecuencia de su natural proceso de cambio, crecimiento y adaptación a nuevas circunstancias internas y externas. La capacitación mejora los niveles de desempeño y es considerada como un factor de competitividad en el mercado actual. A continuación se presentan algunos conceptos sobre Capacitación de personal: La capacitación consiste en proporcionar a los empleados, nuevos o actuales, las habilidades necesarias para desempeñar su trabajo. Proceso de enseñanza de las aptitudes básicas que los nuevos empleados necesitan para realizar su trabajo.” (Gary Dessler, 1998) Actitudes del personal en conductas produciendo un cambio positivo en el desempeño de sus tareas. El objeto es perfeccionar al trabajador en su puesto de trabajo." (Aquino y otros, 1997) La capacitación se considera como un proceso a corto plazo, en que se utiliza un procedimiento planeado, sistemático y organizado, que
comprende
administrativas
un
conjunto
orientadas
al
de
acciones
cambio
y
educativas
mejoramiento
y de
conocimientos, habilidades y actitudes del personal, a fin de propiciar mejores niveles de desempeño compatibles con las exigencias del puesto que desempeña, y por lo tanto posibilita su desarrollo personal, así como la eficacia, eficiencia y efectividad empresa rial a la cual sirve.” Es un proceso educativo a corto plazo, aplicado de manera sistemática y organizada, mediante el cual las personas aprenden conocimientos, actitudes y habilidades, en función de objetivos definidos. El entrenamiento implica la transmisión de conocimientos específicos relativos al trabajo, actitudes frente a aspectos de la 26
organización, de la tarea y del ambiente, y desarrollo de habilidades. Cualquier tarea, ya sea compleja o sencilla, implica necesariamente estos tres aspectos. Aunque la capacitación (termino que se emplea como sinónimo de entrenamiento) auxilia los miembros de una organización a desempeñar su trabajo actual, sus beneficios pueden prolongarse toda su vida laboral y pueden contribuir al desarrollo de esa persona para cumplir con futuras responsabilidades. Las actividades de desarrollo, por otra parte, ayudan al individuo en el manejo de responsabilidades futuras, independientes de las actuales. Como resultado de esta situación, la diferencia entre capacitación y desarrollo no siempre es muy clara o nítida. Muchos programas que se inician solo para capacitar a un empleado concluyen anudándolo a su desarrollo e incrementando su potencial como empleado de nivel ejecutivo (17). • Lo que entienden por el concepto de capacitación diversos autores relacionados con el tema: ". . . es toda acción organizada y evaluable que se desarrolla en una empresa para modificar, mejorar y ampliar los conocimientos, habilidades y actitudes del personal en conductas produciendo una cambio positivo en el desempeño de sus tareas. . . El objeto es perfeccionar al trabajador en su puesto de trabajo." (Aquino y otros, 1997) "La capacitación esta orientada a satisfacer las necesidades que las organizaciones tienen de incorporar conocimientos, habilidades y actitudes en sus miembros, como parte de su natural proceso de cambio, crecimiento y adaptación a nuevas circunstancias internas y externas. . . Compone uno de los campos mas dinámicos de lo que en términos generales se ha llamado, educación no formal." (Blake, O., 1997) "La capacitación es, potencialmente, un agente de cambio y de productividad en tanto sea capaz de ayudar a la gente a interpretar las necesidades del contexto y a adecuar la cultura, la estructura y 27
la estrategia (en consecuencia el trabajo) a esas necesidades" (Gore, E., 1998) "El término capacitación se utiliza con frecuencia de manera casual para referirse a la generalidad de los esfuerzos iniciados por una organización para impulsar el aprendizaje de sus miembros. . . Se orienta hacia la cuestiones de desempeño de corto plazo." (Bohlander, G. y otros; 1999) "Actividades que enseñan a los empleados la forma de desempeñar su puesto actual." (Davis, K. y otros; 1992) "La capacitación consiste en una actividad planeada y basada en necesidades reales de una empresa u organización y orientada hacia un cambio en los conocimientos, habilidades y actitudes del colaborador. La capacitación es la función educativa de una empresa u organización por la cual se satisfacen necesidades presentes y se prevén necesidades futuras respecto de la preparación y habilidad de los colaboradores." (Siliceo; 1996) • Como conclusión se puede llegar al siguiente termino: La capacitación
es
una
herramienta
fundamental
para
la
Administración de Recursos Humanos, que ofrece la posibilidad de mejorar la eficiencia del trabajo de la empresa, permitiendo a su vez que la misma se adapte a las nuevas circunstancias que se presentan tanto dentro como fuera de la organización. Proporciona a los empleados la oportunidad de adquirir mayores aptitudes, conocimientos y habilidades que aumentan sus competencias, para desempeñarse con éxito en su puesto. De esta manera, también resulta ser una importante herramienta motivadora.
2.2.2.3. Marco Conceptual de la Rentabilidad Rentabilidad es una noción que se aplica a toda acción económica en la que se movilizan unos medios, materiales, humanos y financieros con el fin de obtener unos resultados. En la literatura económica, aunque el término rentabilidad se utiliza de forma muy 28
variada y son muchas las aproximaciones doctrinales que inciden en una u otra faceta de la misma, en sentido general se denomina rentabilidad a la medida del rendimiento que en un determinado periodo de tiempo producen los capitales utilizados en el mismo. Esto supone la comparación entre la renta generada y los medios utilizados para obtenerla con el fin de permitir la elección entre alternativas o juzgar la eficiencia de las acciones realizadas, según que el análisis realizado sea a priori o a posterior (18). • LA RENTABILIDAD EN EL ANÁLISIS CONTABLE La importancia del análisis de la rentabilidad viene determinada porque, aun partiendo de la multiplicidad de objetivos a que se enfrenta una empresa, basados unos en la rentabilidad o beneficio, otros en el crecimiento, la estabilidad e incluso en el servicio a la colectividad, en todo análisis empresarial el centro de la discusión tiende a situarse en la polaridad entre rentabilidad y seguridad o solvencia
como
variables
fundamentales
de
toda
actividad
económica. Así, para los profesores Cuervo y Rivero (1986: 19) la base del análisis económico-financiero se encuentra en la cuantificación del binomio rentabilidad-riesgo, que se presenta desde una triple funcionalidad: • Análisis de la rentabilidad. • Análisis de la solvencia, entendida como la capacidad de la empresa para satisfacer sus obligaciones financieras (devolución de
principal
y
gastos
financieros),
consecuencia
del
endeudamiento, a su vencimiento. • Análisis de la estructura financiera de la empresa con la finalidad de comprobar su adecuación para mantener un desarrollo estable de la misma. Es decir, los límites económicos de toda actividad empresarial son la
rentabilidad
y
la
seguridad, 29
normalmente
objetivos
contrapuestos, ya que la rentabilidad, en cierto modo, es la retribución al riesgo y, consecuentemente, la inversión más segura no suele coincidir con la más rentable. Sin embargo, es necesario tener en cuenta que, por otra parte, el fin de solvencia o estabilidad de la empresa está íntimamente ligado al de rentabilidad, en el sentido de que la rentabilidad es un condicionante decisivo de la solvencia, pues la obtención de rentabilidad es un requisito necesario para la continuidad de la empresa (18). • CONSIDERACIONES PARA CONSTRUIR INDICADORES DE RENTABILIDAD En su expresión analítica, la rentabilidad contable va a venir expresada como cociente entre un concepto de resultado y un concepto de capital invertido para obtener ese resultado. A este respecto es necesario tener en cuenta una serie de cuestiones en la formulación y medición de la rentabilidad para poder así elaborar un ratio o indicador de rentabilidad con significado. 1. Las magnitudes cuyo cociente es el indicador de rentabilidad han de ser susceptibles de expresarse en forma monetaria. 2. Debe existir, en la medida de lo posible, una relación causal entre los recursos o inversión considerados como denominador y el excedente o resultado al que han de ser enfrentados. 3. En la determinación de la cuantía de los recursos invertidos habrá de considerarse el promedio del periodo, pues mientras el resultado es una variable flujo, que se calcula respecto a un periodo, la base de comparación, constituida por la inversión, es una variable stock que sólo informa de la inversión existente en un momento concreto del tiempo. Por ello, para aumentar la representatividad de los recursos invertidos, es necesario considerar el promedio del periodo. 30
4. Por otra parte, también es necesario definir el periodo de tiempo al que se refiere la medición de la rentabilidad (normalmente el ejercicio contable), pues en el caso de breves espacios de tiempo se suele incurrir en errores debido a una periodificación incorrecta. • NIVELES DE ANÁLISIS DE LA RENTABILIDAD EMPRESARIAL Aunque cualquier forma de entender los conceptos de resultado e inversión determinaría un indicador de rentabilidad, el estudio de la rentabilidad en la empresa lo podemos realizar en dos niveles, en función del tipo de resultado y de inversión relacionada con el mismo que se considere: • Así, tenemos un primer nivel de análisis conocido como rentabilidad económica o del activo, en el que se relaciona un concepto de resultado conocido o previsto, antes de intereses, con la totalidad de los capitales económicos empleados en su obtención, sin tener en cuenta la financiación u origen de los mismos, por lo que representa, desde una perspectiva económica, el rendimiento de la inversión de la empresa. • Y un segundo nivel, la rentabilidad financiera, en el que se enfrenta un concepto de resultado conocido o previsto, después de intereses, con los fondos propios de la empresa, y que representa el rendimiento que corresponde a los mismos. La relación entre ambos tipos de rentabilidad vendrá definida por el concepto conocido como apalancamiento financiero, que, bajo el supuesto de una estructura financiera en la que existen capitales ajenos, actuará como amplificador de la rentabilidad financiera respecto a la económica siempre que esta última sea superior al coste medio de la deuda, y como reductor en caso contrario(18). Tipos de rentabilidad 31
Existen dos tipos de rentabilidad:
La rentabilidad económica
La rentabilidad económica o de la inversión es una medida, referida a un determinado periodo de tiempo, del rendimiento de los activos de una empresa con independencia de la financiación de los mismos. A la hora de definir un indicador de rentabilidad económica nos encontramos con tantas posibilidades como conceptos de resultado y conceptos de inversión relacionados entre sí. Sin embargo, sin entrar en demasiados detalles analíticos, de forma genérica suele considerarse como concepto de resultado el Resultado antes de intereses e impuestos, y como concepto de inversión el Activo total a su estado medio.
Resultado antes de intereses e impuestos RE =
Activo total a su estado medio
El resultado antes de intereses e impuestos suele identificarse con el resultado del ejercicio prescindiendo de los gastos financieros que ocasiona la financiación ajena y del impuesto de sociedades. Al prescindir del gasto por impuesto de sociedades se pretende medir la eficiencia de los medios empleados con independencia del tipo de impuestos, que además pueden variar según el tipo de sociedad.
La rentabilidad financiera
La rentabilidad financiera o de los fondos propios, denominada en la literatura anglosajona return on equity (ROE), es una medida, referida a un determinado periodo de tiempo, del rendimiento obtenido
por
esos
capitales
propios,
independencia de la distribución del resultado. 32
generalmente
con
Para el cálculo de la rentabilidad financiera, a diferencia de la rentabilidad económica, existen menos divergencias en cuanto a la expresión de cálculo de la misma. La más habitual es la siguiente:
Resultado neto RF =
Fondo Propios a su estado medio
Como concepto de resultado la expresión más utilizada es la de resultado neto, considerando como tal al resultado del ejercicio.
2.2.3.
Marco Legal Ley Nº 28015 – Ley de promoción y formalización de la micro y pequeña empresa Esta ley fue promulgada el 3 de Julio del 2003y tiene por objeto la promoción de la competitividad, formalización y desarrollo de las micro y pequeñas empresas para incrementar el empleo sostenible, su productividad y rentabilidad, su contribución al Producto Bruto Interno, la ampliación del mercado interno y las exportaciones y su contribución a la recaudación tributaria. Asimismo en su artículo Nº 02 define al micro y pequeña empresa como la unidad económica constituida por una persona natural o jurídica, bajo cualquier forma de organización o gestión empresarial contemplada en la legislación vigente, que tiene como objeto desarrollar actividades de extracción, transformación, producción, comercialización de bienes o prestación de servicios. Cuando esta Ley hace mención a la sigla MYPE, se está refiriendo a las Micro y Pequeñas Empresas, las cuales no obstante tener tamaños y características propias, tienen igual tratamiento en la presente Ley, con excepción al régimen laboral que es de aplicación para las Microempresas. Según la presente Ley las MYPEs deben reunir las siguientes características: 33
El número total de trabajadores: • La microempresa abarca de uno (1) hasta 10 trabajadores inclusive. • La pequeña empresa abarca de uno (1) hasta 50 trabajadores inclusive. Niveles de ventas anuales: • La microempresa hasta el monto máximo de 150 Unidades Impositivas Tributarias – UIT La pequeña empresas partir de monto máximo señalado para las microempresas y hasta 850 Unidades Impositivas Tributarias – UIT. Por otro parte, en su artículo Nº 28, en cuanto al acceso al financiamiento, el Estado promueve el acceso de las MYPE al mercado financiero y al mercado de capitales, fomentando la expansión, solidez y descentralización de dichos mercados. Al mismo tiempo, promueve el fortalecimiento de las instituciones de micro finanzas supervisadas por la Superintendencia de Banca y Seguros. Asimismo, facilita el acercamiento entre las entidades que no se encuentran reguladas y que puedan proveer servicios financieros a las MYPE y la entidad reguladora, a fin de propender a su incorporación al sistema financiero (19).
3. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN 3.1. Hipótesis General Si existe relación significativa entre el financiamiento y la rentabilidad de las MYPEs del sector comercio rubro de librerías del distrito de Talara. 3.2. Hipótesis especificas Las características
del
financiamiento
están
vinculadas
positivamente en las MYPES en el sector de servicios, rubro librerías en la ciudad de Talara 2012. 34
Las
características
de
la
capacitación
están
vinculadas
positivamente en las MYPES en el sector de servicios, rubro librerías en la ciudad de Talara 2012. Las
características
de
la
rentabilidad
están
vinculadas
positivamente en las MYPES en el sector de servicios, rubro librerías en la ciudad de Talara 2012. 4. METODOLOGÍA 4.1. Tipo y nivel de investigación El tipo y nivel de investigación es descriptiva no experimental 4.2. Diseño de la investigación El diseño de la investigación corresponde a una investigación no experimental descriptiva correlacional y su diseño es X
Y. Donde: La variable X es la variable independiente (Financiamiento) La variable Y es la variable dependiente (Rentabilidad) La flecha es la relación o asociación.
4.3. Población y muestra 4.3.1.
Población: La población esta formada por 6 MYPEs del sector comercio – rubro venta útiles escolares y de oficina, las mismas que están ubicadas en las calles principales del casco urbano de Talara del distrito de Pariñas
4.3.2.
Muestra:
No todos los componentes de la población se muestran llanos para apoyar con la información, por lo que la muestra seleccionada para realizar el trabajo de investigación es de 4 MYPEs 35
4.4. Definición y operacionalización: Variable independiente: Financiamiento Definición conceptual: La provisión de financiamiento eficiente y afectivo ha sido reconocida como un factor clave para asegurar que aquellas empresas con potencial de crecimiento puedan expandirse y ser más competitivas. Las dificultades de acceso al crédito no se refieren simplemente al hecho de que no se puedan obtener fondos a través del sistema financiero; de hecho cabría esperar que si esto no se soluciona, no todos los proyectos serían automáticamente financiados. Las dificultades ocurren en situaciones en las cuáles un proyecto que es viable y rentable no es llevado a cabo (o es restringido) porque la empresa no obtiene fondos del mercado. (7) Definición operacional:
Solicitud del crédito
Revisión de expedientes
Cruce de información con centrales de riesgos
Aprobación del crédito
Atención del crédito
Variable dependiente: Rentabilidad Definición conceptual: La rentabilidad es uno de los conceptos más importantes en las empresas modernas y más utilizado por la comunidad de negocios. La rentabilidad es lo que buscan los inversores al invertir sus ahorros en las empresas. La rentabilidad es, al menos una parte, de lo que busca el management con sus decisiones directivas. La rentabilidad es lo que miden los inversores al decidir si reinvierten sus ahorros en una determinada compañía, o si, por 36
el contrario, retiran sus fondos. La rentabilidad es, probablemente, uno de los conceptos menos comprendidos por quienes lo utilizan a diario. En el imaginario popular, un emprendimiento que logra producir ingresos mayores que sus costos, generando resultados positivos, se considera un emprendimiento rentable. (12) Definición operacional: Dado que no ha sido posible tener acceso a los estados financieros de las MYPEs en estudio, no se ha podido calcular la rentabilidad empresarial en base a ratios financieros: por tal motivo, operacionalmente la rentabilidad lo hemos definido de la siguiente manera:
Baja rentabilidad
:
Mediana rentabilidad
0.1 :
a 10% 10.1
a
30%
Alta rentabilidad
:
30.1% a más
4.5. Procedimiento de recolección de datos: Para el desarrollo de la presente investigación, se efectuó trabajo de campo, visitando a las MYPEs de la muestra, con el objetivo de obtener información sobre las mismas, luego mediante paquetes de análisis estadísticos se consolidó la información por ítems específicos 4.6. Técnicas e instrumentos: 4.6.1.
Técnicas: En la presente investigación se ha empleado la técnica de la encuesta
37
4.6.2.
Instrumentos: Para recoger la información pertinente a la investigación, se ha utilizado el instrumento del cuestionario con preguntas cerradas y abiertas
4.7. Plan de análisis: En el desarrollo de la investigación se hará un análisis descriptivocorrelacional, se utilizará tablas de frecuencias múltiples y gráficos de frecuencia, seguidamente se hará un análisis correlacional utilizando la prueba de Chi cuadrado con un nivel de significación de 5%, nivel de confianza de 95% y un margen de error de 5%. Para procesar los datos se utilizará el programa Microsoft Excel. 5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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http://www.asobancaria.com/upload/docs/docPub2462_2.pdf
6. ANEXOS 6.1. Cronograma FECHA ACTIVIDADES
Elaboración del Proyecto de Tesis Preparación hasta revisión de lectura del Proyecto Recolección de datos para el Proyecto de Tesis Resultados y conclusiones del Proyecto de Tesis Elaboración del Proyecto Final de Tesis.
INICIO
TERMINO
16/04-2011
20/05/2011
22/06/2011
27/07/2011
15/09/2011
20/10/2011
15/11/2011
23/12/2011
10/03/2012
25/03/2012
6.2. Presupuesto 6.2.1. Bienes: UNIDAD DETALLE
PRECIO
CANTIDAD MEDIDA UNITARIO
TOTAL
Papel bond 80 gr
1
ciento
12.00
12.00
Resaltador
1
unidad
3.00
3.00
41
Dispositivo USB
1
unidad
TOTAL
40.00
40.00
55.00
55.00
6.2.2. Servicios UNIDAD DETALLE
PRECIO
CANTIDAD MEDIDA UNITARIO
TOTAL
DETALLE Impresiones
40
unidad
0.50
20.00
Fotocopiado
20
unidad
0.10
2.00
20
horas
1.00
20.00
5
unidad
0.80
4.00
2.40
46.00
Empastado Internet Movilidad Asesoría TOTAL
42