Proyecto de Cebollin Carmen Romero

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS LLANOS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN NÚCLEO CALABOZO PROYECTO FORMATIVO III, TRAYECTO III

 Allium fistulosum fistulosum) ESTABLECIMIENTO DEL CULTIVO DE CEBOLLIN ( Allium

APLICANDO TECNICAS AGROECOLOGICAS AGROECOLOGICAS EN EL ASENTA ASENTAMIENTO MIENTO CAMPESINO EL TRES, CALABOZO ESTA ESTADO GUARICO.

Participante! Carlos Ferrer 11.239.354 11.239.354 Mariangel Hernández 11.797.521 11.797.521 Carmen Romero 11.819.818 11.819.818 Llandry Padrn 15.48!.53"

Cala#ozo$ %&nio 2!15

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS LLANOS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN NÚCLEO CALABOZO PROYECTO FORMATIVO III, TRAYECTO III

 Allium fistulosum fistulosum) ESTABLECIMIENTO DEL CULTIVO DE CEBOLLIN ( Allium

APLICANDO TECNICAS AGROECOLOGICAS AGROECOLOGICAS EN EL ASENTA ASENTAMIENTO MIENTO CAMPESINO EL TRES, CALABOZO ESTA ESTADO GUARICO.

"aci#ita$%ra!

Participante!

'ng. (driana Mal&enga.

Carlos Ferrer 11.239.354 11.239.354 Mariangel Hernández 11.797.521 11.797.521 Carmen Romero 11.819.818 11.819.818 Llandry Padrn 15.48!.53"

Cala#ozo$ %&nio 2!15

CARTA DE APROBACI&N DEL PRO'ECTO.

Por Por medi medio o de la ()ro# )ro#am amos os el )roy )roye* e*++o so*i so*io, o,)r )rod od&* &*++i-o i-o +i+ +i+&lad &lado o /0 /0(LC LC'M 'M' '0 0  L L CL CL0'6 '6  C CLL LL' '  Allium fistulosum   (PL'C(

0C'C(/ (RCL'C(/ (RCL'C(/  L (/0(M'0 (/0(M'0 

C(MP/' C(MP/' L 0R/$ 0R/$ C(L(: C(L(: /0( /0(  (R'C; (R'C; el *&al C >Cer er+i +i??i*ad i*ado o de

INGENIEROS EN AGROALIMANTACI&N ; a*+a @&e se emi+e$ en la *i&dad de Cala#ozo a los 2" de /e)+iem#re de 2!15.

COMIT EVALUADOR.

PRF/R ( %R( C.'.

 

PRF/R ( %R( C.'.

PRF/R ( %R( C.'.

ii

DEDICATORIA.

s+e +ra#aAo es+á dedi*ado a +odas a@&ellas )ersonas @&e nos a)oyaron en la realiza*in del mismo$ &es+ras Familia s)osoa e
Carlos Ferrer, Mariangel Hernández, Carmen Romero, Llandry Padrón.

iii

AGRADECIEMTO.

n )rimer l&gar agrade*emos a ios )or
Carlos Ferrer, Mariangel Hernández, Carmen Romero, Llandry Padrón

iv

NDICE GENERAL. NDICE GENERAL. CARTA DE APROBACI&N DE PRO'ECTO DEDICATORIA... AGRADECIMIENTO.. INDICE DE CONTENIDOS... INDICE DE CUADROS. INDICE DE "IGURAS INDICES DE ANE/OS. RESUMEN.. INTRODUCCI&N OB1ETIVOS.. O34eti-% Genera#.. O34eti-% Epec56ic%.......... REVISI&N BIBLIOGRA"ICA.. C8#ti-%. DESCRIPCI&N TCNICA DE CULTIVO.. ASPECTOS TCNICOS.. Preparaci;n $e# terren%. S83%#e% Ara$8ra Ratre% Ni-e#aci;n. Sie=3ra. M8#tip#icaci;n.. "erti#i?aci;n.. Ap#icaci;n $e c%=p%ta Rie+%.. C#i=a.. Epacia=ient%. LABORES CULTURALES.. P#a+a Rec%#ecci;n.. Pr%cea$% $e #a c%eca. Ren$i=ient%.. C%=p%ici;n 85=ica Pr%pie$a$e  ap#icaci%ne. C%=ercia#i?aci;n Bi%6erti#i?ante. Dat% $e A?%t%3acter. A#ternati-a 6erti#i?a$%ra. v

P*+. ii iii i-i -iii i  i 0 2 2 2 7 7 9 : : : : < < < 0> 0> 00 00 00 00 0@ 0@ 02 07 07 07 09 09 0 0 0

Me$i% Me$i % $e $e cre creci ci=i =ien ent% t%           0: Genera# Genera#i$a i$a$e $e $e# +ner% +ner% A?%t%3act ?%t%3acter er   . . 0: La La ca capa paci ci$a $a$e $e =eta =eta3; 3;#i #ica ca  +en +enti tica ca p%r p%r #a #a 8e 8e A. -ine#an$ -ine# an$ii ii a a i$% i$%  e %34 %34et et% % $e et et8$ 8$i% i%       "i4a "i4aci ci;n ;n $e nitr nitr;+ ;+en en% %         . . E# 8= 8=8 8 $e $e #%=3 #%=3ri ri? ?         . . C%=p C%=p% %ic ici; i;n n 85 85=i =ica ca $e# $e# F8=8 F8=8 $e L%=3 L%=3ri ri? ?   . ... METODOLOGIA U3icaci;n Ge%+r*6ica $e# Centr% P%3#a$% E# Tre. Tre. Lin$er% $e# centr% p%3#a$% p%3#a$%.. .. Dat% $e #a 8ni$a$ $e pr%$8cci;n  #in$er%. In6raetr8ct8ra C%=8nitaria C%=8nitaria . . Or+ani?aci%ne Re#i+i%aE$8cati-a Re#i+i%aE$8cati-a. . Di=eni;n ec%n;=ica $e #a c%=8ni$a$.. c%=8ni$a$.. Di=eni;n C8#t8ra# C8#t8ra# . . R83r% $e i=p%rtancia en pr%$8cci;n a+r5c%#a Cen% p%3#aci%na# p%3#aci%na# . . METO METODO DOLO LOG GA A DE TRA TRABA1O BA1O DE DE CA CAMPO MPO    .. E#a3 E#a3%r %raci aci;n ;n $e e e=i =i## ##er er% %        . . Prep Prepar arac aci; i;n n $e terr terren en% %         .. Materia#e 8ti#i?a$% 8ti#i?a$% . . Sie= Sie=3r 3ra a            . . Mane4% a+r%n;=ic% ata #a c%eca.. c%eca.. Pr%p%rci%ne para e# canter% ca nter% c%n Bi%6erti#i?ante F8=8 %#i$% %#i$% .. .. A?%t%3acter A?%t%3acter .. .. F8=8 L58i$% L58i$%   A?%t%6% A?%t%6%   Pr%p%rci%ne para e# canter% ca nter% c%n 6erti#i?ante 85=ic%.. "erti#i?ante 0>H@>H@> 0>H@>H@> .. Urea 29.......... 29....................... ......................... ........................ .......................... .......................... ......................... ............. A3%n% 6%#iar 6%#iar .. .. Rie+%.. E8e= E8e=aa $e $e #% #% trata= trata=ien ient% t% 8ti#i? 8ti#i?a$% a$%  en e# ena% ena% . . Etapa Etapa $e #a in-eti in-eti+ac +aci;n i;n       Varia3 ria3#e #e Uti# Uti#i? i?a$ a$a a            Re8#ta$%  Dic8i;n Dic8i;n   Ren$ Re n$i= i=ie ient nt% % p%r p%r ca cant nter er% %        . ... An*#i n*#ii i $e #% #% re8 re8#t #ta$ a$% %         

0< @> @0 @@ @2 @2 @2 @7 @7 @7 @7 @7 @9 @9 @ @ @ @: @: @: @: @: @< @< @< @< @< @< @< @< J> J0 J@ J7 J7 2> CONCLUSI&N.. 20 Rec%=en$aci%ne.. 2J Bi3# Bi3#i% i%+r +ra6 a65a 5a            .. .. 22 ANE/O NE/OS S              27

vi

NDICE CUADROS. 1., 0aGonoma del Ce#olln. 2., Com)osi*in @&mi*a del Ce#olln. Ce#olln. 3., Com)osi*in I&mi*a HL. HL. 4., ConseAo Com&nal Cam)esino l 0res. Res&men el Censo

P*+. 9 09 @J @9

Po#la*ional de la Com&nidad. Com&nidad. 5., For+alezas y e#ilidades de la Com&nidad.. "., 0ra+amien+os en *am)o *am)o. . 7., 6aria#les 6aria#les &+ilizadas &+ilizadas . . 8., Cronograma de a*+i-idades a*+i-idades 9., Plan de a**in.. a**in.. 1!., Rendimien+o de la )lan+a$ 0ra+amien+o (groe*olgi*o 11., Rendimien+o Rendimi en+o de la )lan+a$ 0ra+amien+o 0es+igo 0es+igo 12., Rendimien+o de la )lan+a$ )lan+a$ 0ra+amien+o 0ra+amien+o I&mi*o I&mi*o

@ J0 J@ JJ J2 J7 J9 J:

vii

NDICE "IGURA. 1., Rendimien+o (groe*olgi*o.. (groe*olgi*o.. 2., Rendimien+o 0es+igo 3., Rendimien+o Fer+ilizan+e I&mi*o

NDICE DE ANE/OS. ix

P*+. J9 J J<

1., Regis+ro y *on+rol de -isi+as de )ro?esores a la *om&nidad. 2., Con+rol de a*+i-idades de los es+&dian+es en la *om&nidad 3. Con+rol de a*+i-idades de los es+&dian+es en la *om&nidad. 4., Plano de la &nidad de )rod&**in 5., Presen+a*in del Proye*+o y realiza*in del diagnos+i*o en la

P*+. 29 2 2: 2<

*om&nidad l 0res. 7> "., Pre)ara*in y a*ondi*ionamien+o del 0erreno 70 7., /iem#ra$ es+a#le*imien+o$ -isi+a de la Pro?esora a la nidad de Prod&**in.. 8., Re*ole**in y Cose*
7@ 7J

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS LLANOS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN NÚCLEO CALABOZO PROYECTO FORMATIVO III, TRAYECTO III

x

ESTABLECIMIENTO DEL CULTIVO DE CEBOLLIN ( Allium fistulosum) APLICANDO TECNICAS AGROECOLOGICAS EN EL ASENTAMIENTO CAMPESINO EL TRES, CALABOZO ESTADO GUARICO. Carlos Ferrer, Mariangel Hernández, Carmen Romero, Llandry Padrón

RESUMEN. La *om&nidad l 0res$ &#i*ada al s&r de la Ci&dad de Cala#ozo$ es+á dedi*ada en s& mayora a la +area agr*ola y )e*&aria$ )ero desde o a#&so de los )rod&*+os agro@&mi*os$
Decript%re! (groalimen+a*in$ +K*ni*as agroe*olgi*as$ #iolgi*os.

xi

INTRODUCCI&N.  (&n@&e el *e#olln era *ono*ido desde los )rimeros +iem)os de la
1

a**esos in+ernas$ ed&*a*in$ sal&d$ agr*ola$ siendo es+e &l+imo el @&e nos -in*&la en n&es+ra in-es+iga*in$ dada las di?i*&l+ades @&e )resen+an los )e@&eDos agri*&l+ores de la *om&nidad$ )ara ello s&rge )lan+earse &na in+errogan+e= KC8*#e erian #% 3ene6ici% $e pr%$8cir Ce3%##5n ( Allium fistulosum ) c%n tcnica a+r%ec%#;+ica e es+a ?orma e-al&aramos el

rendimien+o del )rod&*+o ?inal$ s& im)a*+o e*onmi*o$ so*ial y am#ien+al$ de manera @&e se A&s+i?i@&e &na in-ersin a largo )lazo$ )ro-e*
*omo

)ro)&es+a

de

+ra#aAar

*on

+K*ni*as

y

)rod&*+os

 (gro#iolgi*os$ @&e )ermi+iran la *on+rarres+ar el &so de los )rod&*+os @&mi*os )ara el *on+rol de los inse*+os )lagas y en?ermedades$ en

2

di?eren+es *&l+i-os a es+a#le*er en &n área de+erminada. Para es+o se re*&rre &na serie de
+res

elemen+os

@&e

res&l+an

*la-es=

la

)reo*&)a*in

medioam#ien+al$ el en?o@&e e*olgi*o y la )reo*&)a*in so*ial. La )reo*&)a*in am#ien+alis+a s&rge a raz de la *ons+a+a*in de los e?e*+os @&e so#re el medioam#ien+e es+á )rod&*iendo la generaliza*in de &n modelo de agri*&l+&ra @&mi*a$ @&e se ?&ndamen+a en el &so in+ensi-o del +erreno de *&l+i-o$ en &na al+a in*or)ora*in de ins&mos y$ )or +an+o$ de energa. 3

OB1ETIVOS DEL PRO'ECTO.

OB1ETIVO GENERAL. ,

s+a#le*er el *&l+i-o de Ce#olln  allium fistulosum  a)li*ando +K*ni*as agroe*olgi*as en el asen+amien+o *am)esino el +res$ *ala#ozo es+ado &ári*o.

OB1ETIVOS ESPEC"ICOS. 1. Mos+rar R'0(R ( L/ PRC0R/  L( CM'( /R el &so de las +K*ni*as agroe*olgi*as en la &nidad de )rod&**in$ es*ogida )ara la siem#ra 2. 'n*or)orar a las ?amilias de la *om&nidad /e*+or l 3 al )ro*eso de )rod&*+i-o de
De3e en8=erar p%r8e en #% re8#ta$% $e3e $ar rep8eta a ca$a 8n% $e #% %34eti-% epec56ic%.

4

REVISI&N BIBLIOGR"ICA. GENERALIDADES DEL CULTIVO.  Allium fistulosum L.$ *omJnmen+e llamado ce3%##5n en 6enez&ela o

+am#iKn ce3%##a cina, es &na es)e*ie del gKnero de las *e#ollas  Allium. l *e#olln es )erenne$ n&n*a ?orma #&l#os y *on #rá*+eas$ *omo
-erdaderos #&l#os sino &n engrosamien+o del *onA&n+o de s&s
C8#ti-%. l *e#olln )re?iere &#i*a*iones soleadas y s&elos
es)e*ies de +ri)s  y lar-as de *ole)+eros en las ra*es. l *e#olln )&ede )ro)agarse )or semilla seG&al o )or
5


6

n la )ro)aga*in aseG&al$ se *olo*an en *ada si+io de dos a +res
DESCRIPCI&N TCNICA DE CULTIVO. om#re *ien+?i*o= (lli&m ?is+&los&m L.

TA/ONOMA

C&adro O Reino:

 

Plantae

División:

 

Fanerógama Magnoliophyta

Clase:

 

Liliopsida

Orden:

 

Asparagales

Familia:

 

Amaryllidaceae

Subfamilia:   Allioideae  Tribu: Gnero: !s"e#ie:

 

Allieae  

Allium Allium fstulosum $% F&en+e= arrera 1999

l *e#olln es &n *&l+i-o *on <á#i+o de *re*imien+o )erenne$ es &na mono*o+ilednea$
es*a)o ?loral$ ?is+&loso de 2! a 25 *m de al+&ra a)roGimadamen+e$ lle-a &na &m#ela sim)le )ro-is+a de n&merosas ?lores$ la *&al es glo#&losa de 1 a 2 *m de diáme+ro. s+á )ro+egida )or &na es)a+a *oloreada$ *on 2  3 -al-as *or+as y a*&minadas. La ?lora*in se )rod&*e en A&nio,A&lio. Las ?lores son de *olores rosa,-iolá*eos$ reg&lares y dis)&es+os so#re &n )edi*elo m&y *or+o. Los ?r&+os son *á)s&las )ori*idas$ )are*idas a las de la *e#olla$ @&e *on+ienen seis semillas Mendiola,Mon+al#án$ 2!!9

Parte ti#! e es+e *&l+i-o se eG)or+an s&s
 A#tit8$! /e )rod&*en #&enos rendimien+os en in-ernadero en *limas ?ros de 2$!!! a 2$8!! me+ros so#re el ni-el del mar. 6a de los ! msnm
C#i=a! 0odos los *limas sir-en )ara el *e#ollino$ )ero la )lan+a no so)or+a el ?ro.

S8e#%!  Pre?iere s&elos ?res*os$ )esados$ limosos$ rela+i-amen+e ri*os en elemen+os minerales y )o*o <&m?eros.

Ori+en +e%+r*6ic%. s+a )lan+a es originaria de (sia *en+ral$ es &n +i)o de *e#olla )e@&eDa y se di*e +am#iKn @&e es originaria de (mKri*a del or+e y &ro)a. Cre*e es)on+áneamen+e en +al&des$ )raderas y ro@&edos
ASPECTOS TCNICOS

(

Preparaci;n $e# terren%. l *&l+i-o del *e#olln re@&iere de &na #&ena )re)ara*in del s&elo al momen+o del +ras)lan+e$ de +al manera @&e la )lan+a +enga *ondi*iones ?a-ora#les )ara s& desarrollo. Las o)era*iones a realizarse en la )re)ara*in del +erreno )ara el +ras)lan+e$ di?ieren de a*&erdo *on el +i)o de s&elo$ la ma@&inaria dis)oni#le y el *&l+i-o *ose*
S83%#e%. n s&elos ar*illosos o )esados *omo alg&nos de la zona$ es a*onseAa#le realizar la )rá*+i*a de s&#soleo *ada de+erminado +iem)o *ada 3  4 aDos$ ya @&e *&ando &n s&elo se +ra#aAa in+ensamen+e d&ran+e -arios aDos *on ma@&inaria )esada$ Ks+e se *om)a*+a$ lo @&e o*asiona la red&**in de la *a)a ara#le$ di?i*&l+ando la airea*in$ )ene+ra*in del ag&a y )or *onsig&ien+e$ &n menor desarrollo radi*&lar de la )lan+a.

Ara$8ra. Con es+a )rá*+i*a se logra -ol+ear el s&elo de la *a)a ara#le$ meAorando la es+r&*+&ra$ )ro)i*iando mayor re+en*in de <&medad$ )ermi+iendo al *&l+i-o *ondi*iones de airea*in en s& sis+ema radi*&lar y ?a-ore*iendo la in+em)eriza*in del s&elo. La arad&ra de#e
)

im)or+an+e
Ratre%. na -ez #ar#e*
Ni-e#aci;n. La ni-ela*in del s&elo es &na de las )rá*+i*as de *&l+i-o @&e de#en eAe*&+arse )ara la mayora de las es)e*ies @&e se deseen es+a#le*er$ so#re +odo en el *aso )ar+i*&lar de es)e*ies -ege+ales *on semilla )e@&eDa. l +erreno de#e es+ar lo meAor ni-elado )osi#le )ara e-i+ar los en*
Sie=3ra.  (l ig&al @&e la *e#olla$ el *e#olln se )&ede ini*iar #ási*amen+e )or dos mK+odos mayormen+e &+ilizados$ ya @&e las semillas *ons+an de &n )oder 

1*

germina+i-o #aAo y el *re*imien+o y desarrollo de la )lan+a es m&y demorado. Para la siem#ra a +ra-Ks de
M8#tip#icaci;n. P&ede
"erti#i?aci;n. s ne*esario el a)or+e de ni+rgeno$ ?s?oro$ )o+asio y *al*io$ a)li*ándolos +res -e*es )or semana. /e re*omiendan a)li*a*iones de 1!!,15! Ng de  2!!,3!! Ng de &rea$ "! Ng de P 15! Ng de s&)er?os?a+o +ri)le
11

Ap#icaci;n $e c%=p%ta. l *om)os+aAe lle-a im)l*i+o el maneAo de #as&ra orgáni*a a ni-eles @&e -an desde el domKs+i*o
Rie+%.  (l ini*iar el *&l+i-o se de#e realizar &n riego diario$ )os+eriormen+e el riego se de#e realizar en in+er-alos de 1! a 15 das. l eG*eso de <&medad en el s&elo )&ede *a&sar la )&dri*in en la )ar+e #asal de los +allos M&+is$ 2!1!.

C#i=a. l *e#olln se desarrolla *on +em)era+&ras en+re 13 y 28 OC$ re@&iere de eG)osi*in de l&z solar de ?orma dire*+a$ en K)o*as ?ras la re)rod&**in del *e#olln de#e realizarse en in-ernadero M&+is$ 2!1!.

Epacia=ient%. /e *ara*+eriza )or s& al+a densidad )o#la*ional$ &n me+ro *&adrado *on+iene al ini*io del *&l+i-o alrededor de 3$4!! )lan+as. s+e nJmero -ara en el +iem)o de a*&erdo al maneAo @&e se
12

LABORES CULTURALES . n el +rans*&rso del *re*imien+o$ es im)or+an+e *or+ar las
P#a+a. Como +oda es)e*ie -ege+al #aAo maneAo agronmi*o$ el *&l+i-o de *e#olln es+á eG)&es+o al a+a@&e de )lagas y en?ermedades @&e re)er*&+en *onsidera#lemen+e en s& rendimien+o. La )resen*ia de inse*+os )laga en el *e#olln es ?re*&en+e$ es)e*ialmen+e en los *&l+i-os es+a#le*idos en in-ernadero. La )resen*ia de +ri)s se o#ser-a )rin*i)almen+e en la )ar+e #asal de la )lan+a y el daDo se )resen+a *omo )e@&eDas man*
13

de la *e#olla$ a+a*a en s& es+ado lar-al alimen+ándose de la #ase del +allo o*asionando la m&er+e de las )lan+as$ &n *on+rol e?e*+i-o )ara red&*ir los daDos *a&sados )or es+os inse*+os es el em)leo de #io)re)arados de *
re)rod&**in$ a +ra-Ks de &na -ellosidad de *olor #lan*o grisá*eo @&e se )rod&*e en el en-Ks de las
Rec%#ecci;n. /e )&ede em)ezar dos meses des)&Ks de la siem#ra. Las
Pr%cea$% $e #a c%eca. na -ez *or+ado el )rod&*+o se +raslada rá)idamen+e al *&ar+o ?ro$ el *&al de#e man+enerse a 3" OC y +am#iKn *&ando se +rans)or+e al )&n+o de -en+a$ )ara dismin&ir las )erdidas )or +rans)ira*in. L&ego de 12
Ren$i=ient%. La )rod&**in se mide en gramos )or me+ro *&adrado e?e*+i-o. La )rod&**in +o+al es+á alrededor de los 85! g>m2; sin em#argo$ &na -ez *lasi?i*ado y em)a*ado el *e#olln$ de 1 m2 se o#+ienen a)roGimadamen+e 5!! g +i)o eG)or+a*in. s im)or+an+e *onsiderar el )or*en+aAe de )Krdidas ya @&e os*ila en+re 3! y 5! y es+án re)resen+adas en
C%=p%ici;n 85=ica $e# Ce3%##5n. Los +eAidos de (lli&m s*
16

de me+il)en+ilo y dis&l?&ro de me+il)ro)ilo. s ri*o en -i+amina C 5! a 1!! mg )or 1!! g de 1!! g Fs?oro 42 mg>1!! g Po+asio 14! mg>1!! g Hierro 1 mg>1!! g 6i+amina C 19 mg>1!! g Pro+enas 1$4 "8ente! arreros 1999

Pr%pie$a$e  ap#icaci%ne. s diges+i-o$ a)eri+i-o y an+isK)+i*o. 0am#iKn +iene re)&+a*in de ser  an+ies*or#J+i*o$

an+i+&sgeno$

*ardio+ni*o$

di&rK+i*o$

eG)e*+oran+e$


C%=ercia#i?aci;n. La )lan+a de *e#olln se *ons&me$ *&l+i-a y *omer*ializa )or +odo el m&ndo. La )rod&**in de
Bi%6erti#i?ante.  (zo+o#a*+er es en s misma &na #a*+eria @&e +iene el )o+en*ial )ara *am#iar  la manera en la @&e *&l+i-amos alrededor del m&ndo. La #a*+eria +iene la *a)a*idad de ?iAar el ni+rgeno en la +ierra y
Dat% $e A?%t%3acter.  (zo+o#a*+er +iene la *a)a*idad de ?iAar na+&ralmen+e el ni+rgeno a+mos?Kri*o$ algo @&e o+ras #a*+erias generalmen+e no )&eden
A#ternati-a 6erti#i?a$%ra. Los )re*ios en a&men+o del )e+rleo
1(

de *re*imien+o desemillas$ las +asas de germina*in se in*remen+an no+a#lemen+e. (demás de s&s *a)a*idades de ?iAar ni+rgeno$ azo+o#a*+er  ay&da a *on+rolar m&*
Me$i% $e creci=ient%.  (zo+o#a*+er )&ede *re*er en &na +ierra @&e sea *om)le+amen+e li#re de ni+rgeno y seg&ir re)rod&*iKndose y ?iAando el ni+rgeno de la a+ms?era. La #a*+eria *re*e meAor$ no o#s+an+e$ *&ando lo
Genera#i$a$e $e# +ner% A?%t%3acter  La

?amilia

(zo+o#a*+eria*eae

*om)rende

a

las

#a*+erias

del

gKnero (zo+o#a*+er$ las *&ales son &#a*+erias ram,nega+i-as @&e +ienen &na )ared *el&lar *om)leAa @&e *onsis+e de &na mem#rana eG+erna y &na *a)a in+erna de )e)+idogli*ano @&e *on+iene á*ido m&rámi*o y m&rena. /e re)rod&*en )or ?isin #inaria$ -i-en en s&elos y en ag&as ?res*as$ son *Kl&las o-oides y grandes de 1.5 a 2.! m de diáme+ro. /on )leomr?i*as$ -ariando s& mor?ologa desde #a*ilos
1)

/on @&imioorgano+r?i*as$ &+ilizan azJ*ares$ al*o
La capaci$a$e =eta3;#ica  +entica p%r #a 8e A. -ine#an$ii a i$%  e %34et% $e et8$i%, %n principa#=ente =

1. FiAa ni+rgeno en )resen*ia de oGgeno )or +res sis+emas di?eren+es de ni+rogenasa. 2. Posee me*anismos de )ro+e**in de la ni+rogenasa 3. Posee &na al+a *a)a*idad res)ira+oria @&e en *ondi*iones diazo+r?i*as o de ?iAa*in de ni+rgeno es
5. /&?re &n )ro*eso de di?eren*ia*in mor?olgi*a )ara ?ormar @&is+es resis+en+es a la dese*a*in.

"i4aci;n $e nitr;+en%. La ?iAa*in #iolgi*a de ni+rgeno o red&**in de 2 a H4$ es &n )ro*eso @&e )&eden lle-ar a *a#o solo alg&nos )ro*ario+es gra*ias a @&e )oseen el *om)leAo enzimá+i*o *ono*ido *omo ni+rogenasa$ la *&al es+á ?ormada )or  dos )ro+enas= &na )ro+ena @&e *on+iene ?ierro )ro+ena,Fe y o+ra @&e *on+iene moli#deno y ?ierro )ro+ena Mo,Fe. La ni+rogenasa @&e *on+iene moli#deno Mo es la más am)liamen+e dis+ri#&ida. Las #a*+erias ?iAadoras de ni+rgeno o diaz+ro?as$ o*&)an &n ni*
21

res)ira*in aer#i*a. Por lo +an+o la ?iAa*in de ni+rgeno aer#i*a re@&iere &na *on*en+ra*in de 2 mnima.

l es+ado -enezolano a +ra-Ks de la red iola#ora+orios oli-ar  Conser-a*ionis+a$ #aAo la +Jlela del '/(' es el organismo en*argado de la )rod&**in$ y *omer*ializa*in de los #io?er+ilizan+es$ siendo el (zo+o#a*+er el *a#alli+o de #a+alla$ )ara *on+rarres+ar el &so de ?er+ilizan+es @&mi*os.

E# 8=8 $e #%=3ri?. s &n ?er+ilizan+e orgáni*o 1!! na+&ral$ @&e se o#+iene de la +rans?orma*in de resid&os orgáni*os )or medio de la Lom#riz RoAa de Cali?ornia isenia ?oe+ida. 0iene es+e )rod&*+o &nas )ro)iedades es)e*?i*as @&e lo *on-ier+en en &n ?er+ilizan+e eG+raordinario. La )rimera y más im)or+an+e$ es s& ri@&eza en ?lora mi*ro#iana 1gr. de H&m&s *on+iene a)roGimadamen+e 2 #illones de mi*roorganismos -i-os$ @&e al )onerse en *on+a*+o *on el s&elo$ a&men+a la *a)a*idad #iolgi*a de Ks+e y *omo *onse*&en*ia s& *a)a*idad de )rod&**in -ege+al. /ir-e )ara res+a#le*er el e@&ili#rio #iolgi*o del s&elo$ ro+o generalmen+e )or *on+aminan+es @&mi*os. n s& *om)osi*in es+án )resen+es +odos los n&+rien+es= i+rgeno$ Fs?oro$ Po+asio$ Cal*io$ Magnesio$ Manganeso$ Hierro y /odio en *an+idad s&?i*ien+e )ara garan+izar  el )er?e*+o desarrollo de las )lan+as$ además de &n al+o *on+enido en ma+eria orgáni*a. Fa-ore*e la *ir*&la*in del ag&a$ el aire y las ra*es. Las +ierras ri*as en H&m&s son más es)onAosas$ más aireadas y menos sensi#les a la se@&a. Fa*ili+a la a#sor*in de los elemen+os ?er+ilizan+es de manera inmedia+a$ siendo s& a**in )rolongada a lo largo de +odo el )ro*eso -ege+a+i-o.

22

Posee la *a)a*idad de +am)onamien+o$ )or lo @&e en s& )resen*ia los +errenos ligeramen+e á*idos o #ási*os$ +ienden a ne&+ralizarse. /& )H ne&+ro y s& e@&ili#rada rela*in Car#ono>i+rgeno$ )ermi+e a)li*arlo en *on+a*+o dire*+o *on la raz o las semillas$ de ?orma @&e e-i+a el s
C%=p%ici;n 85=ica $e# F8=8 $e L%=3ri? (FL). La *om)osi*in @&mi*a del <&m&s de lom#riz 6eláz@&ez 2!!7 de)ende #as+an+e$ so#re +odo en s&s )ro)or*iones$ del +i)o de resid&o *on el @&e se
23

C8a$r% N 3 i+rgeno +o+al Fs?oro Po+asio Cal*io Magnesio Hierro dis)oni#le Co#re :in* Manganeso oro Car#ono orgáni*o M. . C> Carga Mi*ro#iana

C%=p%ici;n 85=ica FL 1.8! , 2.2  !.75 , 1."  3.2! , 5."  2."! , 4."  !."4 , !.8  85 mg>l 8! mg>Ng. 1"5 mg>Ng. 4!! mg>Ng. "7.5 mg>Ng. 39.9  13.7! 2 G 1!12 )or gr m>s "8ente! 6eláz@&ez 2!!7

METODOLOGIA. Una 3re-e intr%$8cci;n U3icaci;n Ge%+r*6ica $e# Centr% P%3#a$% E# Tre.

24

l (sen+amien+o *am)esino l 0res se en*&en+ra lo*alizado a las a?&eras de la *i&dad de Cala#ozo s+ado &ári*o$ M&ni*i)io Fran*is*o de Miranda$ al /&r,s+e de la *i&dad$ a)roGimadamen+e a &nos 3 Tm de dis+an*ia.

Lin$er% $e# centr% p%3#a$%! L *en+ro )o#lado *am)esino l 0res se en*&en+ra &#i*ado=

N%rte! (sen+amien+o *am)esino La Melera. S8r! La Ma+i*a 4. Ete! La *ar#onera. Oete! Carre+era a*ional Cala#ozo -a Pas l Ca#allo.

Dat% $e #a 8ni$a$ $e pr%$8cci;n  #in$er%! La .P. se en*&en+ra &#i*ada en la sig&ien+e dire**in= Calle Ri*ardo el 6illar es@&ina de Calle Lisandro PKrez$ /e*+or= E# Tre$ Cala#ozo s+ado &ári*o.

N%rte= Aido M&ni*i)al S8r! Calle Ri*ardo el 6illar. Ete! Calle Lisandro PKrez. Oete! 0erreno *&)ado )or la /ra. Carmen /olrzano. a+os +omados segJn )lano y *ro@&is de &#i*a*in rela+i-a.

In6raetr8ct8ra C%=8nitaria.

25

La *om&nidad l 0res )osee &n ConseAo Com&nal *on -o*era ade*&ada ele**iones de n&e-as a&+oridades )o)&lares$ CH$ Misin Ri-as$ Misin Ro#inson$ Madres del arrio$ HiAos de 6enez&ela .

Or+ani?aci%ne Re#i+i%aE$8cati-a. La *om&nidad eGis+e di?eren+es organiza*iones religiosas *omo; *a+li*os$ -angKli*os$ Mormn. La *om&nidad *&en+a *on 2 )lan+eles ed&*a+i-os$ donde se im)ar+e$ ed&*a*in ini*ial$ es*olar )rimaria  1O a "O $ es*olar se*&ndaria  7O a 9O  y #a*
Di=eni;n ec%n;=ica $e #a c%=8ni$a$ . La *om&nidad *&en+a *on &n aserradero en la *&al la#oran " )ersonas$ &n +ra)i*
Di=eni;n C8#t8ra#. n la *om&nidad se realizan A&egos +radi*ionales *omo +rom)os$ me+ras$ )erinolas$ )a)agayos$ *arreras de sa*os.

R83r% $e i=p%rtancia en pr%$8cci;n a+r5c%#a.

26

Los r&#ros mas )redominan+es en la *om&nidad son Maz$ (A$ 0o)o*
Cen% p%3#aci%na#. ConseAo Com&nal Cam)esino l 0res. Res&men el Censo Po#la*ional de la Com&nidad. C&adro O 4., Calle/Vereda/ Ma!aa/Calle"# Calle 5$6 A% Del7ad$% Calle R&4ard$ Del V&llar% Calle 87ela de S$+$% Calle Pedr$ V&lla'&4e4&$% Calle L&adr$ P6re!% Calle E9e*&$ B$l&'ar% V&a Carre+era Na4&$al% TOTAL

Nr$% V&'&eda

Nr$% Fa(&l&a

2

)a*&+a+e

Ma-$re de . 0 .1 de A2$

Ma-$re de .3 A2$%

I4r&+$ e C%N%E%

2

3

0

4

4

4

30

33

112

9

83

50

50

21

21

55

.

45

39

39

8

8

19

1

100

8

10

4

4

14

1

11

9

9

6

6

19

4

12

10

10

8

8

25

2

18

12

12

1:

Nr

%$Nr$% Ele4+$re%

3; ;< .3 .3= .=; .=> "8ente! 'n?orma*in /&minis+rada )or el ConseAo Com&nal l 0res.

Como se )&ede o#ser-ar en el *&adro O 1$ la )o#la*in eGis+en+e en la *om&nidad r&ral l 0res es de 25! Ha#i+an+es$ dis+ri#&idos en 79 -i-iendas$ da+o @&e ser-irá )ara s& )os+erior e-al&a*in.

(neGos

lo

demás

madre.

2'

en

amarillo

no

-a

"%rta#e?a  De3i#i$a$e $e #a C%=8ni$a$ ! C&adro O 5 For+aleza= e#ilidades= l se*+or *&en+a energa elK*+ri*a. Fal+a de ag&as ser-idas. M&*
de?inidas$

o
es+r&*+&radas.

y o )osee &na r&+a de +rans)or+e es+a#le*ida "8ente= Pro)ia.

METODOLOGA DE TRABA1O DE CAMPO. E#a3%raci;n $e e=i##er%. Para la ela#ora*in del semillero se &+ilizo )lan+a -i-as$ es de*ir$ #&l#os de )lan+as @&e ?&eron &+ilizadas en s& momen+o$ )&es+o a germinar$ a*+i-ándola n&e-amen+e$ es+a +K*ni*a nos )ermi+e a
Preparaci;n $e terren%. La )re)ara*in del +erreno *onsis+i en le-an+ar *an+eros de 1$2 m+s. de an*
2(

a)li*o *as*arilla de arroz$ in*or)orándola al +erreno )ara man+ener
Materia#e 8ti#i?a$%. Herramien+as= Pi*os$ es*ardilla$ )alas$ ma*
Sie=3ra. La densidad de siem#ra &+ilizada !$4 m+s G !$3 m+s. Para &n +o+al de 3"! )lan+as$ )or *an+eros se &saran 12! )lan+as.

Mane4% a+r%n;=ic% ata #a c%eca. Los *an+eros se di-idieron en +res ensayos; &no )ara ?er+ilizan+es #iolgi*o$ &no )ara ?er+ilizan+e @&mi*o$ y &n +es+igo. na -ez o#+enido los #&l#os o #&l#illos$ se *olo*aron a germinar en ag&a la *an+idad de )lan+as ne*esaria )ara la siem#ra.

Pr%p%rci%ne para e# canter% c%n 6erti#i?ante 85=ic%. /e +iene )re-is+o la a)li*a*in de los sig&ien+es )rod&*+os (zo+o#a*+er$  (zo+o?os$ H&m&s li@&ido$ H&m&s solido$ Fer+ilizan+es 1!,2!,2!$ rea 4". n las sig&ien+es )ro)or*iones )ara el *an+ero *on ?er+ilizan+es #iolgi*os=

F8=8 %#i$%= l a#ono solido )rod&*+o de la lom#riz roAa *ali?orniana$ )ara el *an+ero se &+ilizara &na *an+idad de 7$2 Tg>*an+ero. H&m&s l@&ido= (#ono ?oliar de lom#riz roAa *ali?orniana a &na dosis de 7$2 Ml>*an+ero.

2)

A?%t%3acter! s &n a#ono agro#iolgi*o ?iAador de ni+rgeno li#re )ara +odos los *&l+i-os$ dosis 2$88 Ml>*an+ero.

F8=8 L58i$%! s &n eG+ra*+o @&e se o#+iene al regar el s&s+ra+o de @&e man+iene a las lom#ri*es$ ri*o en ni+rgeno$ y de ?á*il a)li*a*in.

A?%t%6%! s &n a#ono agro#iolgi*o ?iAador de ?os?oro li#re )ara +odos los *&l+i-os$ dosis 2$88 Ml>*an+ero. Can+idad de ag&a= 3!! Ml.

Pr%p%rci%ne para e# canter% c%n 6erti#i?ante 85=ic% . "erti#i?ante 0>H@>H@>= osis 432 gr>*an+ero. Urea 29= osis 72! gr>*an+ero. A3%n% 6%#iar = osis 5$7" Ml>*an+ero. Can+idad de ag&a= 3!! Ml.

En e# canter% teti+% n% e #e -a ap#icar nin+n tip% $e 6erti#i?ante % 3i%6erti#i?ante. Para el *aso de la *ose*
Rie+%! Consis+e en la a)li*a*in de ag&a de ?orma *ons+an+e min. (di*ional *on &na mo+o#om#a elK*+ri*a mono?ási*a de 1 H). Para el alma*enamien+o del

3*

ag&a se *&en+a *on &na +an@&illa de 3 m+. G 4 m+s. G 1 m+s. @&e nos )res+o la )ro)ie+aria )ara ?a*ili+ar el riego; es de resal+ar las di?i*&l+ades del riego$ ya @&e di*
E8e=a $e #% trata=ient% 8ti#i?a$% en e# ena% . Como se )&ede o#ser-a en el *&adro O "$ los +ra+amien+os se dis)&sieron de or+e,/&r$ )aralelo &no del o+ro$ sig&iendo el orden sig&ien+e de dere*
31

C8a$r% O ".,

Trata=ient% en ca=p%.

TRATAMIENTO

TESTIGO

TRATAMIENTO

"ERTILIZANTE

AGROECOLOGICO

UIMICO En ete trata=ient% e Sir-i; para c%=parar  En ete e 8ti#i?% #% 8ti#i?%

pr%$8ct% #% re8#ta$% $e #% pr%$8ct% 3i%#;+ic%,

85=ic%, ta#e c%=% ren$i=ient%, n% e #e eitente 6erti#i?ante 0>H@>H@>, ap#ic% Urea  a3%n% 6%#iar.

na$a

6erti#i?ante.



=a

$e 8a$% para 6erti#i?ar  e# 8e#%Hp#anta.

"8ente! Pro)ia.

Etapa $e #a in-eti+aci;n. La in-es+iga*in se desarrollo en 3 e+a)as$ las *&ales des*ri#iremos a *on+in&a*in= 1., +a)as de iagnos+i*o= s+a *om)rende la eG)lora*in o#Ae+i-a de diagnos+i*ar en la *om&nidad los )rin*i)ales )ro#lemas @&e se )resen+an. 2., +a)a in-es+iga+i-a= Consis+i en la in-es+iga*in de las +K*ni*as agroe*olgi*as$

s&

a)li*a*iones$

*om#ina*iones

o

al+ernados$

las

*ara*+ers+i*a del *&l+i-o sele**ionado. 0am#iKn *om)rendi el es+&dio eG
32

3., Fase de *am)o= Ba a@& se *omenz a realizar la ins+ala*in del ensayo en +erreno sele**ionado$ es+a#le*iendo el es@&ema de siem#ra )lan+eado en el C&adro O "$ *on los *&ales se )re+ende e-al&ar el *om)or+amien+o del *&l+i-o.

Varia3#e Uti#i?a$a. Las -aria#les &+ilizada en n&es+ros es+&dio son de *ará*+er *&an+i+a+i-o son a@&ellas @&e eG)resan -alores$ es de*ir son medi#le y la -aria#le *&ali+a+i-a -aria#le @&e mide &na o -arias *&alidades *on

res)e*+o al

es+&dio$ se *ara*+erizan )or @&e no se )&eden medir y de)ende en &n al+o de a)re*ia*in y )eri*ia del in-es+igador dado @&e se +omaron *ara*+ers+i*as +aGonmi*a del *&l+i-o. C&adro O 7 Varia3#e 8ti#i?a$a. 6aria#les C&an+i+a+i-as  Por*en+aAe de ermina*in.   (l+&ra de Plan+a.  Rendimien+o )or *an+ero.

6aria#les C&ali+a+i-as   (s)e*+o de la )lan+a.  Color de la )lan+a.  0amaDo -is&al de )lan+a. "8ente! Pro)ia.

33

Cr%n%+ra=a $e acti-i$a$e.

C&adro O 8.,

 (*+i-idad

Mes

nero Fe#rero /em 1 2 3 4 5 " 7

Marzo

(#ril

Mayo

8 9 1! 11 12 13 14 15 1" 17 18 19

 (d@&isi*in de la *on*
Lim)ieza de maleza en ?orma man&al$ de los *amellones.  ()li*a*in de los #io*on+roladores al *&l+i-o.

34

%&nio

%&lio

(gos+o

2! 21 22 23 24 25 2" 27 28 29 3! 31 32

/e)+iem#re

*+&#re

o-iem#re

33 34 35 3" 37 38 39 4! 41 42 43 44

Cose*
35

PLAN DE ACCI&N. Ete -a pri=er%  #8e+% e# cr%n%+ra=a. C&adro O 9., O34eti-% Genera#

O34eti-% Epec56ic%

Acti-i$a$e

P#a?% $e E4ec8ci;n

Rec8r%

In$ica$%re % M%nit%re%  Se+8i=ient%

Mos+rar el &so de las +K*ni*as

/0(LC'M'0

agroe*olgi*as en la &nidad de )rod&**in$ es*ogida )ara la

L CL0'6  siem#ra. CLL'

iagnos+i*o r&ral )ar+i*i)a+i-o *on los
 2!15

Planillas Li#re+a de *am)o Lá)iz Re?rigerio

Con-o*a+oria a la *om&nidad a &na  (sam#lea.

n*&es+a Lá)iz

Ha#i+an+es de la *om&nidad en*&es+ados.

Pala$ )i*o$ es*ardilla.

Pre)ara*in de la +ierra )ara la siem#ra.

Resid&os

'n*en+i-ar median+e +K*ni*as agroe*olgi*as la )rod&**in de Ce#olln.

 Allium

fistulosum

e+erminar *&l+i-o

 (PL'C(

de

+ra+amien+os

0C'C(/

rendimien+o

del

Ce#ollin en los de

?er+iliza*ion

 ()li*a*in de en*&es+a

es+a#le*idos.

 (RCL'C(/ Com)arar la a)li*a*in de Lim)ieza de es)a*io )ara #io?er+ilizan+es (zo+o#a*+er y



2!15

desarrollar siem#ra del

L ?er+ilizan+e gran&lar y ?oliar.

*&l+i-o.

L 'n*or)orar a las ?amilias de la

Ae*&*in de &n *om)os+ero

 2!15

 (/0(M'0 C(MP/' 0R/$

*om&nidad /e*+or l 3 al

C(L(: )ro*eso

/0( (R'C .

de

)rod&*+i-o

de

)ara la a)li*a*in de ?er+iliza*in orgáni*a. .

 2!15

-ege+ales$ es+iKr*ol$ s&s+ra+o.


Cas*arilla de

-en+as de los eG*eden+es.

 (rroz.

"8ente! Pro)io.

36

Re8#ta$%  Dic8i;n. Los res&l+ados o#+enidos en la e-al&a*in del *&l+i-o$ nos arroAan @&e las 0K*ni*as (groe*olgi*as son &na al+erna+i-a -ia#le$ dado @&e )ese a las limi+a*iones *limá+i*as es*asas ll&-ias$ *ada del ni-el ?reá+i*o$ a+a@&e de )laga$ el Ce#olln sem#rado #aAo el es@&ema sem#rado dio res&l+ados )osi+i-os$ siendo )rome+edor en &na ?&+&ra siem#ra de es+e *&l+i-o )oder  es+a#le*e &na siem#ra *omer*ial a gran es*ala. 0am#iKn nos )ermi+i a?irmar  y *on?irmar @&e la *om#ina*in de di*
Ren$i=ient% p%r canter%. Eta e #a rep8eta $e# %34eti-% epeci6ic% 2. De3e 83icar $e# 0 L 2

e ir $an

%$rep8eta 4.n el *aso de los rendimien+os$ se o#+&-o di?eren+es medidas Ng>*an+ero$ dada la dinámi*a de los +ra+amien+os$ los *&ales se eG)li*a a *on+in&a*in= 1., Para el 0ra+amien+o (groe*olgi*o -er C&adro O 1! el rendimien+o o#+enido ?&e de 1$3 Tg$ de alrededor de 9! )lan+as *ose*
C8#ti-%!

Me$i$a $e#

Ce3%##5n.

L%te

N $e p#anta Ren$i=ient% c%eca$a

3'

Q+canter%

14$4 m+s2

9!

1$3

"8ente! Pro)ia

"i+8ra N 0

"8ente! Pro)ia.

ANALISIS  (l momen+o de la *ose*
3(

+am#iKn se *onsideraron los a+a@&es de +ri)s$ los *&ales *om#a+idos *on ag&a *on Aa#n az&l$ o#+&-ieron #&enos res&l+ado en s& *on+rol.

2., Para el 0ra+amien+o 0es+igo -er C&adro O 11 el rendimien+o o#+enido ?&e de !$"3! Tg$ de alrededor de 85 )lan+as *ose*
Me$i$a $e#

N $e p#anta Ren$i=ient%

L%te

c%eca$a

Q+canter%

14$4 m+s2

85

!$"3!

C8#ti-%! Ce3%##5n.

"8ente! Pro)ia.

"i+8ra N @

3)

"8ente! Pro)ia.

n el *an+ero 0es+igo se o#+&-o !$"3! Tg$ la *ose*
3., Para el 0ra+amien+o el Rendimien+o I&mi*o -er C&adro O 12 el rendimien+o o#+enido ?&e de 1$98 Tg$ de alrededor de 97 )lan+as *ose*
C8#ti-%!

Me$i$a $e#

Ce3%##5n.

L%te

N $e p#anta Ren$i=ient% c%eca$a

4*

Q+canter%

14$4 m+s2

97

1$98

"8ente! Pro)ia.

"i+8ra N J

"8ente! Pro)ia.

41

 (l momen+o de la *ose*
An*#ii $e #% re8#ta$%. n los ensayos se )&do o#ser-ar lo sig&ien+e= 1., l +ra+amien+o (groe*olgi*o )resen+a &na al+erna+i-a )ara los agri*&l+ores$
42

3., /e )&do o#ser-ar el H&m&s de Lom#riz$ (zo+o#a*+er y (zo+o?os$ in*en+i-aron a la )lan+a meAorar s& as)e*+o$ en *&an+o a resis+en*ia al -ol*amien+o )or #risa$ resis+en*ia a se@&a$ *am#io en *olor de las
43

CONCLUSI&Ne. l *&l+i-o de *e#olln re)resen+a &na al+erna+i-a )ara *onsiderarla den+ro del desarrollo de la *om&nidad al momen+o de es+a#le*er &na siem#ra @&e )ermi+a generar ganan*ia al *or+o )lazo$ y a &na )e@&eDa es*ala )or s& ?á*il maneAo. n los res&l+ados o#+enidos *on la siem#ra del *e#olln en la *om&nidad l 0res$ se )&do *om)ro#ar= 1ro I&e el *&l+i-o )&ede ada)+arse a la zona$ solo se re@&iere Has.$ lo @&e seria &n #&en )ara s& *omer*ializa*in$ dada la *ondi*in de Cala#ozo *omo *en+ro &r#ano )rin*i)al del m&ni*i)io$ mas allá de es+o el *os+o de )rod&*irlo es rela+i-amen+e e*onmi*o$ ya @&e los #iolgi*os son )rod&*idos )or el es+ado en los la#ora+orios$ a**ediendo a es+o de dis+in+a ?orma$ )or medio de '/(' en+re o+ros organismo. n el desarrollo del Proye*+o de Forma+i-o Com&ni+ario realizado en la *om&nidad R&ral l 0res$ en la Ci&dad de Cala#ozo$ es+ado &ári*o$ es ne*esario in*or)orar &n modelo de es+&dio @&e )ermi+a rela*ionar a&n mas el es+&dian+es$ )ero dándole las
)&do o#ser-ar @&e el )ro*eso de a)rendizaAe es m&y dinámi*o$ *rea+i-o$ inno-ador e in+egrador;
45

Rec%=en$aci%ne. La *om&nidad de#e seg&ir a)oyando las ini*ia+i-as$ de in+egra*in de los es+&dian+es *omo es+ra+egia de im)lemen+a*in de los *&l+i-os agroe*olgi*os. La ins+i+&*in de#e #&s*ar &na al+erna+i-a de *mo ?inan*iar las in-es+iga*iones$ en el mar*o del desarrollo del Proye*+o de Forma*in Com&ni+ario. /eg&ir im)&lsando la a)li*a*in las +K*ni*as e*olgi*as. i-ersi?i*ar la agri*&l+&ra en la *om&nidad$ dado @&e solo se siem#ra y&*a$ maz$ y o+ros r&#ros en )e@&eDas *an+idades.

46

BIBLIOGRA"A. Aria, ". (0<<<). l Proye*+o de 'n-es+iga*in. &a )ara la ela#ora*in. Cara*as= s)+eme.

C%r3etta, P. (@>>). Me+odologa y 0K*ni*as de la 'n-es+iga*in /o*ial. s)aDa= M*. raU Hill. C<á-ez$ . 2!!7. 'n+rod&**in a la 'n-es+iga*in d&*a+i-a. Mara*ai#o. 'n-es+iga*in$ MKGi*o= M*. raU Hill. Hernández$ R.$ Fernández$ C.$ y a)+is+a$ P. 2!!". Me+odologa de la 'n-es+iga*in$ MKGi*o= M*. raU Hill. H&r+ado$ %. 2!!. Me+odologa de la 'n-es+iga*in Hols+i*a. Cara*as= /BP(L. Parra$ %. 2!!3. &ia de M&es+reo. Mara*ai#o. L:. Mendez$ C. 2!!7. Me+odologia. Colom#ia= Lim&sa$ )riega di+ores. Ramirez$ 0. 1999. Como Ha*er &n Proye*+o de 'n-es+iga*in. Cara*as= Pana)o de 6enez&ela. /a#ino$ C. 2!!1. Como Ha*er &na 0esis y la#orar 0odo 0i)o de s*ri+os. Cara*as$ Pana)o. 0amayo$ M. 2!!!. l )ro*eso de la 'n-es+iga*in Cien+i?i*a. 3 ra d. MeGi*o= Lim&sa.

4'

'0LL -arios 2!15. Man&al )ara )resen+a*in de )roye*+o. Cala#ozo. '&+ll.

Ane%

4(

 (neGo O 1., Regis+ro y *on+rol de -isi+as de )ro?esores a la *om&nidad.

4)

 (neGo 2., Con+rol de a*+i-idades de los es+&dian+es en la *om&nidad.

5*

 (neGo O 3. Con+rol de a*+i-idades de los es+&dian+es en la *om&nidad.

51

 (neGo O4., Plano de la &nidad de )rod&**in.

52

 (neGo O 5., Presen+a*in del Proye*+o y realiza*in del diagnos+i*o en la *om&nidad l 0res. R(':((/

/(R /L 4

F0/

PR H%(/ '

(M(/ /L(/  / PR/0(C' F'(L

.

53

 (neGo O "., Pre)ara*in y a*ondi*ionamien+o del 0erreno.

54

 (neGo O 7., /iem#ra$ es+a#le*imien+o$ -isi+a de la Pro?esora a la nidad de Prod&**in.

55