BAB III PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah Mata Pelajaran Standa Standarr Kom Kompet petens ensii Kelas ! Semester Tahun Pelajaran
: : : : :
SMALB Bhakti Pertiwi Trembelang Trembelang Produktif Busana Membua Membuatt Busana Busana anita nita " ! # dan $ $%#& ! $%#'
Semester #
Standar Kompetensi Memb Membua uatt busa busana na wani wanita ta
Kompetensi (asar #) $) ,) &) ') .)
Membuat busana wanita
#) $) ,) &) ') .)
Alokasi aktu
Ket
#/ jam
#0p1 &' menit
Meng Mengel elom ompo pokk kkan an ma*a ma*am+ m+ ma*am busana wanita Memo emotong bahan Men Menjahi jahitt busa busana na wani wanita ta MenMen-el eles esai aika kan n busa busana na deng dengan an jahitan tangan Meng Menghi hitu tung ng harg hargaa jual jual Mela Melaku kuka kan n peng pengep epre resa san n 2umlah Mengelompokkan ma*am+ ma*am busana wanita Memo emotong bahan Menjahit busana wanita 3kamar jas4 MenMen-el eles esai aika kan n busa busana na deng dengan an jahitan tangan Meng Menghi hitu tung ng harg hargaa jual jual Mela Melaku kuka kan n peng pengep epre resa san n 2umlah
,. jam $& jam #$ jam #$ jam #$ jam ##& jam . jam
#0p1 &' menit
#/ jam #/ jam #$ jam . jam . jam .. jam
Trembelang 5 #6 2anuari $%#'
Ka) SMALB Bhakti Pertiwi Trembelang
8ngkan Pri-o Manunggal5S)pd N8P)
Laporan PPL Sunarti
7uru Mata Pelajaran
Sunarti N8P)
Page 19
Laporan PPL Sunarti
Page 20
SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas ! Semester Kode Kompetensi Alokasi aktu
: : : : :
Kompetensi (asar Mengelompokkan ma*am+ma*am busana wanita 3busana pesta dan keba-a4
8ndikator •
•
•
Memotong bahan 3busana pesta dan keba-a4
SMALB Bhakti Pertiwi Trembelang P roduktif Busana "88 ! ' #%,) B)%, ##& 2am
•
•
•
Menjelaskan tentang pengelompokkan ma*am+ma*am busana wanita Mengelompokkan ma*am+ma*am busana wanita Pengelompokkan ma*am+ma*am busana wanita sesuai dengan kebutuhan Menjelaskan *ara meletakkan pola diatas bahan Men-ia;kan bahan sia;p potong Menata pola diatas bahan
Laporan PPL Sunarti
Materi Pembelajaran •
Ma*am+ma*am busana sesuai dengan kesempatan
•
•
• •
Nilai Karakter 9asa ingin tahu Kerja keras Mandiri Kreatif
•
•
•
•
•
•
•
Persiapan bahan untuk dipotong Meletakkan pola diatas bahan Teknik memotong Memindahkan
• • • •
•
(isiplin Kreatif Mandiri Tanggung jawab Kerja keras
•
•
Kegiatan Pembelajaran Siswa memba*a modul tentang ma*am+ma*am busana wanita 7uru menjelaskan tentang pengelompokkan ma*am+ma*am busana wanita Siswa mengelompokkan ma*am+ma*am busana wanita Siswa praktek meletakkan pola diatas bahan 7uru menjelaskan teknik memotong bahan dengan
Page 21
Penilaian • • •
•
Tes tertulis Tes lisan Membuat kliping ma*am+ ma*am busana wanita
Alokasi aktu TM PS P8 #/
&
,$
Sumber Belajar •
•
Kontruksi pola Busana wanita5 leh (ra) Porrie Mul-awan5 PT) BPK 7unung Mulia5 jakarta
Pembuatan Busana Pesta Pagi5 oleh Bintang =ll-5 S)MA5 (=P(8KNA S5 (irektorat 2enderal
•
Menjahit busana wanita 3busana pesta dan keba-a4
•
Memotong K,
tanda pola
sesuai
Menjelaskan *ara menjahit busana wanita sesuai tertib kerja
•
>ara menjahit busana wanita sesuai tertib kerja
•
• •
• •
•
Men-elesaikan busana dengan jahitan tangan
•
•
Menjelaskan *ara men-elesaikan busana wanita dengan jahitan tangan Men-elesaikan busana wanita sesuaikebutuhan bahan
•
>ara men-elesaikan busana wanita dengan jahitan tangan
• •
•
•
•
•
•
Menghitung harga jual 3busana pesta dan keba-a4
•
•
Menjelaskan *ara menghitung harga jual Menghitung harga
Laporan PPL Sunarti
•
>ara menghitung harga jual
• •
•
9asa ingin tahu
(isiplin Kerja sama Kreatif Tanggung jawab Per*a-a diri Kreatif Kerja sama Tanggung jawab Kerja keras Saling mengharg ai Per*a-a diri Mandiri Kreatif Kerja sama Tanggung
•
•
•
•
•
•
benar Siswa mempraktekkan memotong bahan dengan teknik -ang benar Siswa memba*a modul 7uru menjelaskan tentang tertib kerja menjahit busana wanita Siswa memba*a modul 7uru menjelaskan tentang *ara men-elesaikan busana wanita dengan jahitan tangan
7uru menjelaskan *ara menghitung harga jual busana wanita sesuai
Page 22
(asar dan Menengah Kejuruan
• •
• •
• •
Tes tertulis Praktek menjahit busana wanita
&
%$•
Tes tulis Praktek men-elesaik an busana wanita dengan jahitan tangan
$
#%
•
Tes tulis Praktek membuat ran*angan
$
#%
•
Pembuatan Busana Pesta Pagi5 oleh Bintang =ll-5 S)MA5 (=P(8KNA S5 (irektorat 2enderal (asar dan Menengah Kejuruan
Pembuatan Busana Pesta Pagi5 oleh Bintang =ll-5 S)MA5
jual busana wanita sesuai kebutuhan bahan
•
•
•
•
Melakukan pengepresan 3busana pesta dan keba-a4
•
•
•
Menjelaskan pengepresan Menjelaskan kegunaan pengepresan pada busana wanita Melakukan pengepresan dengan rapi
•
•
•
Alat+alat pressing >ara+*ara melakukan pressing Tujuan melakukan pressing
• •
•
•
•
•
•
jawab Kerja keras Saling mengharg ai Per*a-a diri Mandiri Kreatif Kerja sama Tanggung jawab Kerja keras Saling mengharg ai Per*a-a diru Mandiri
kebutuhan
•
•
•
Siswa memba*a modul 7uru menjelaskan *ara menggunakan alat+alat press Siswa praktek melakukan pengepresan pada busana wanita
Trembelang 5 #6 2anuari $%#' Mengetahui Ka) SMALB Bhakti Pertiwi Trembelang
8ngkan Pri-o Manunggal5S)pd Laporan PPL Sunarti
harga dan menentukan harga jual
• •
Tes tulis Praktek melakukan pressing pada busana wanita
7uru Mata Pelajaran
Sunarti Page 23
(=P(8KNA S5 (irektorat 2enderal (asar dan Menengah Kejuruan
$
#%
•
Pembuatan Busana Pesta Pagi5 oleh Bintang =ll-5 S)MA5 (=P(8KNA S5 (irektorat 2enderal (asar dan Menengah
N8P)
Laporan PPL Sunarti
N8P)
Page 24
9=N>ANA P=LAKSANAAN P=MB=LA2A9AN 3 9PP 4 $
Nama Sekolah : SMALB B
8)
Tujuan Pembelajaran Pertemuan $ #) Siswa dapat men-ia;pkan tempat dan alat untuk memotong bahan $) Siswa dapat menentukan kualitsa bahan untuk dipotong ,) Siswa dapat memeriksa bahan kalau ada kerusakan diberi tanda &) Siswa dapat men-usutkan atau men-eterika bahan sesuai karakteristik bahan Pertemuan , #) Siswa dapat menghitung jumlah komponen pola $) Siswa dapat meran*ang pola diatas bahan ,) Siswa dapat mengetahui teknik memotong bahan
Laporan PPL Sunarti
Page 25
Pertemuan & #) Siswa dapat mengetahui teknik memindahkan tanda+tanda pola $) Siswa dapat memberikan penomoran dan pengelompokkan bagian+bagian busana 88) Materi Ajar Pertemuan $ #) $) ,) &)
Men-iapkan tempat dan alat untuk memotong bahan Menentukan kualitas bahan untuk dipotong Memeriksa bahan kalau ada kerusakan diberi tanda Men-usutkan atau men-eterika bahan sesuai karakteristik bahan
Pertemuan , #) Menghitung jumlah komponen pola $) Meran*ang pola diatas bahan ,) Teknik memotong bahan :@ a) Memotong bahan utama untuk pembuatan busana pesta b) Memotong furing *) Memotong lapisan Pertemuan & : #) Teknik memindahkan tanda+tanda pola $) Memberikan penomoran dan pengelompokkan bagian+bagian busana 888)
8)
Metode Pembelajaran #) Tan-a jawab $) (emontrasi ,) Praktek ! latihan &) >eramah Langkah+langkah Pembelajaran 3 kreatif5 mandiri5 tanggung jawab5 rasa ingin tahu5 disiplin5 kerja keras 4 Pertemuan $ No #
Tahapan Appersepsi
Laporan PPL Sunarti
9en*ana Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Awal Siswa berdoaa sebelum • belajar 7uru mengabsen siswa • Mengajukan pertan-aan alat+ • alat -ang digunakan untuk menggunting bahan Mengajukan pertan-aan •
aktu #% menit
Ket
Page 26
tentang alat pemberi tanda $
=ksplorasi
,
=laborasi
&
Konfirmasi
'
=Caluasi
.
Tugas
#)
Menjelaskan kepada siswa tentang : a) Alat+alat dan tempat untuk memotong bahan b) >ara memeriksa kualitas bahan -ang digunakan untuk digunting *) Menjelaskan *ara men-usutkan atau men-eterika bahan sesuai karakteristik bahan d) Membagi bahan praktek untuk membuat busana kamar jas a) Mengarahkan siswa *ara memeriksa kualitas bahan b) Mengarahkan siswa untuk memeriksa kualitas bahan dan memberi tanda serta melaporkan jika terdapat *a*at atau rusak *) Mengarahkan siswa untuk men-usutkan atau men-eterika bahan a) Memberikan penguatan ! masukan dari hasil kerja siswa b) Melakukan penilaian terhadap hasil kerja *) Membimbing peserta didik merumuskan kesimpulan Menan-akan pada siswa tentang : a) Sebutkan alat+alat untuk menghitung b) Sebutkan alat untuk memindahkan tanda pola pada bahan a) Menugaskan peserta didik melanjutkan pekerjaan rumah b) Men-ampaikan materi minggu berikutn-a *) Berkemas d) Mengu*apkan salam
#.% menit
.% menit
$% menit
#' menit
' menit
Pertemuan , Laporan PPL Sunarti
Page 27
No #
Tahapan Appersepsi
9en*ana Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Awal Siswa berdoaa sebelum • belajar 7uru mengabsen siswa • Mengajukan pertan-aan untuk • mengetahui langkah awal siswa tentang materi -ang dipelajari Men-iapkan alat+alat dan • bahan untuk memotong bahan
aktu #% menit
$
=ksplorasi
&' menit
,
=laborasi
&
Konfirmasi
Kegiatan 8nti : a) Menghitung jumlah komponen pola b) Menjelaskan *ara menata ! meran*ang pola diatas bahan *) Mendemontrasikan *ara menata pola diatas bahan 3laout pola4 d) Mendemontrasikan *ara menggunting bahansesuai SP e) Menge*ek perlengkapan alat+ alat potong -ang disiapkan siswa a) Membimbing dan mengarahkan siswa menghitung jumlah komponen pola b) Siswa menata pola diatas bahan *) Siswa menambahkan kampuh dan memberi tanda pola pada bahan d) Membimbing siswa melakukan praktek memotong bahan Memotong busana • kamar jas Memotong furing • Memotong lapisan • a) Memeriksa hasil kerja siswa b) Memberi penilaian terhadap hasil kerja siswa
Laporan PPL Sunarti
Ket
#/% menit
#' menit
Page 28
'
=Caluasi
.
Tugas
Menan-akan tentang : a) Sebutkan bagaimana meluruskan serat bahan -ang akan dipotong b) Sebutkan hal -ang harus diperhatikan sebelum menggunting *) Sebutkan hal -ang diperhatikan pada waktu menata pola d) Sebutkan hal -ang diperhatikan sewaktu menggunting a) Menugaskan peserta didik melanjutkan pekerjaan rumah b) Berkemas *) Mengu*apkan salam
#% menit
#% menit
Pertemuan & No #
Tahapan Appersepsi
9en*ana Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Awal Siswa mengu*apkan salam • sebelum belajar Siswa berdoa sebelum belajar • 7uru mengabsen siswa • Mengajukan pertan-aan untuk • mengetahui langkah awal siswa tentang materi -ang dipelajari : a) Alat dan bahan untuk memindahkan tanda pola b) Langkah+langkah memindahkan tanda pola Men-iapkan alat dan bahan • untuk kegiatan praktik berikutn-a
aktu #% menit
$
=ksplorasi
Kegiatan 8nti a) Menjelaskan *ara memindahkan tanda+tanda pola pada bahan b) Menjelaskan bagaimana memilh alat dan bahan untuk memindahkan tanda pola sesuai spesifikasi dan warna bahan
&' menit
Laporan PPL Sunarti
Ket
Page 29
)
,
=laborasi
&
Konfirmasi
'
=Caluasi
.
Tugas
a)
Membimbing siswa melakukan praktek sambil menge*ek siswa memindahkan tanda pola b) Menunjukkan ketelitian dalam memberi dan memindahkan tanda+tanda pola pada busana kamar jas *) Memberikan penomoran dan mengelompokkan bagian+ bagian busaba d) Menerapkan K, dalam kegiatan praktik
#&% menit
a) b)
&' menit
Memeriksa hasil kerja siswa Memberi penilaian terhadap hasil kerja siswa *) Mengulang se*ara garis besar apa -ang telah dipelajari Menan-akan pada siswa tentang : #) Sebutkan berapa *m kampuh untuk sisi blus dan sisi lengan dilebihkan $) Sebutkan berapa *m kelebihan untuk keliman ,) Sebutkan berapa kelebihan kampuh untuk leher dan kerung lengan a) Menugaskan kepada siswa melanjutkan pekerjaan dirumah b) Berkemas *) Mengu*apkan salam
#' menit
#% menit
Alat!Bahan!Sumber Belajar #) Alat a) 2ob sheet ! bahan refrensi b) Meja kerja5 alat potong ! gunting kain5 pita ukuran5 jarum pentol *) 9ader5 karbon tekstil5 kapur jahit5 mesin jahit dan perlengkapann-a d) Pakaian kerja e) Lembar kerja f) Perangkat penilaian
$) Bahan a) Pola busana wanita 3pola jadi4 b) Kain ! bahan praktek untuk busana pesta Laporan PPL Sunarti
Page 30
*) During5 benang jahit5 tutup tarik jepang5 kan*inghias dan pita hias
,) Sumber Belajar a) Tata 9ias dan Penampilan (iri oleh (ra) S-ahandini Purnomo5 Pro-ek Pengadaan Buku Pendidikan Teknologi Kerumahtanggaan dan Kejuruan Kemas-arakatan5 2akarta5 #?6. 8) Penilaian a) Proses : Pengamatan persiapan alat5 bahan sikap kerja5 K,5 teknik kerja5 dan produktifitas kerja b) Tes teori Soal #) Sebelum meletakkan pola diatas bahan apa saja -ang perlu kita perhatikan )))))) a) >ara menjahit b) >ara menggunting *) Arah serat kain d) Semua salah e) Semua benar $) Saat meletakkan pola diatas bahan5 *orak bahan searah5 maka pola diletakkan se*ara )))))) a) Asal meletakkan b) oklat *) Abu+abu d) Merah e) Krem Laporan PPL Sunarti
Page 31
.) Kampuh -ang digunakan untuk bagian sisi sebaikn-a )))) a) & *m b) # *m *) E *m d) $ *m e) ' *m 6) Kampuh untuk bagian leher sebaikn-a ))))) a) # *m b) , *m *) $ *m d) Tidak perlu kampuh e) Semua salah /) Merader sebaikn-a pada bagian )))))) a) Baik kain b) Buruk kain *) Baik dan buruk kain d) Semua benar e) Semua salah ?) Fntuk memindahkan tanda+tanda pola pada kain) Sebaikn-a menggunakan ))))) a) Kapur jahit b) Pensil jahit *) Ballpoint d) Pensil biasa e) Semua benar #%) Bahan -ang sesuai untuk orang -ang berbadan gemuk pendek adalah )))))) a) Bunga+bunga besar b) Bunga+bunga ke*il *) Kotak+kotak ke*il d) Kotak+kotak besar e) 7aris horiGontal
Kun*i 2awaban #) $) ,) &) ') .) 6) /)
B B A ( ( ( A B
Laporan PPL Sunarti
Page 32
?) A #%) ( Dormat penilaian praktek
No
Nama Siswa
Persiapan Alat dan Bahan
Aspek -ang (inilai Men-usun Teknik Teknik Pola Memotong Memindahkan (iatas Bahan Tanda Pola Bahan
2umlah Skor
Nilai
# $ , & ' . 6 / ? #% ## #$ #,
Trembelang 5 #6 2anuari $%#' Mengetahui Ka) SMALB Bhakti Pertiwi Trembelang
8ngkan Pri-o Manunggal5S)pd N8P)
7uru Mata Pelajaran
Sunarti N8P)
9=N>ANA P=LAKSANAAN P=MB=LA2A9AN 3 9PP 4 ,
Laporan PPL Sunarti
Page 33
Nama Sekolah : SMK Negeri $ Lhokseumawe Mata Pelajaran : Produktif Busana Pertemuan ke : '5 . Alokasi aktu : $ 0 / 0 &' menit Standar Kompetensi : Membuat Busana anita Kompetensi (asar : Menjahit busana 8ndikator : #) Menjelaskan *ara menjahit busana wanita 3busana pesta4 sesuai tertib kerja $) Menjahit busana wanita 3busana pesta4 sesuai tertib kerja 8)
Tujuan Pembelajaran Pertemuan ' #) Menjelaskan *ara menjahit busana wanita 3busana pesta4 dengan benar sesuai tertib kerja $) Menjahit busana wanita 3busana pesta4 sesuai dengan tertib kerja Pertemuan . #)
Lanjutan menjahit busana wanita 3busana pesta 4 dengan men-elesaikan bagian+ bagian busana -ang sesuai dengan tertib kerja
88) Materi Ajar Pertemuan ' #) >ara menjahit busana wanita 3busana pesta4 $) Menjahit busana wanita 3busana pesta4 harus mengikuti langkah+langkah kerja Pertemuan . #) Semua bagian+bagian jahitan harus diselesaikan 888)
8)
Metode Pembelajaran a) Tan-a jawab b) (emontrasi *) Praktek ! latihan Langkah+langkah Pembelajaran 3 disiplin5 kerja keras5 kerja sama5 kreatif5 saling menghargai5 per*a-a diri 4
Pertemuan ' No #
Tahapan Appersepsi
Laporan PPL Sunarti
9en*ana Kegiatan Pendahuluan
aktu #% menit
Ket Page 34
Kegiatan Awal Siswa mengu*apkan salam • sebelum belajar Siswa berdoa sebelum belajar • 7uru mengabsen siswa • Mengajukan pertan-aan untuk • mengetahui langkah awal siswa tentang materi -ang dipelajari Men-iapkan alat dan tempat • menjahit Men-iapkan mesin jahit • $
=ksplorasi
,
=laborasi
Kegiatan 8nti : Memeriksa kelengkapan • bagian+bagian busana pesta Mengarahkan siswa untuk • mengikuti prosedur dan teknologi menjahit kamar jas Membimbing siswa untuk • menjahit kamar jas5 meliputi : a) Menjahit kupnat b) Memasang tutup tarik *) Men-elesaikan belahan rok d) Menjahit sisi e) Men-atukan dengan furing f) Memasang pa-et Menerapkan K, dalam setiap • kegiatan
#.% menit
Menunjukkan ketelitian dalam memeriksa kelengkapan bagian+bagian busana Mengikuti prosedur dan teknologi menjahit dalam menjahit bagian+bagian busana meliputi : a) Menjahit kupnat b) Memasang tutup tarik *) Men-elesaikan belahan rok d) Menjahit sisi e) Men-atukan dengan furing f) Memasang pa-et Menerapkan K, dalam setiap kegiatan Memeriksa hasil kerja siswa Mengulang se*ara garis besar
#/% menit
•
•
•
&
Konfirmasi
• •
Laporan PPL Sunarti
$% menit
Page 35
'
=Caluasi
•
.
Tugas
•
• •
apa -ang telah dipelajari Memberi penilaian terhadap hasil kerja siswa Menugaskan kepada siswa melanjutkan pekerjaan dirumah Berkemas Mengu*apkan salam
#% menit #% menit
Pertemuan . No #
Tahapan Appersepsi
9en*ana Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Awal Siswa mengu*apkan salam • sebelum belajar Siswa berdoa sebelum belajar • 7uru mengabsen siswa • Mengajukan pertan-aan untuk • mengetahui langkah awal siswa tentang materi -ang dipelajari Men-iapkan alat dan tempat • mejahit Men-iapkan mesin jahit •
aktu #% menit
$
=ksplorasi
Kegiatan 8nti : Memeriksa kelengkapan • bagian+bagian busana pesta Mengarahkan siswa untuk • mengikuti prosedur dan teknologi menjahit kamar jas Membimbing siswa untuk • menjahit busana pesta5 meliputi : g) Menjahit kupnat h) Memasang tutup tarik i) Men-elesaikan belahan rok j) Menjahit sisi k) Men-atukan dengan furing l) Memasang pa-et Menerapkan K, dalam setiap • kegiatan
&' menit
,
=laborasi
Menunjukkan ketelitian dalam memeriksa kelengkapan
#/% menit
Laporan PPL Sunarti
•
Ket
Page 36
•
•
&
Konfirmasi
• •
'
=Caluasi
•
.
Tugas
•
• •
)
bagian+bagian busana Mengikuti prosedur dan teknologi menjahit dalam menjahit bagian+bagian busana meliputi : g) Menjahit kupnat h) Memasang tutup tarik i) Men-elesaikan belahan rok j) Menjahit sisi k) Men-atukan dengan furing l) Memasang pa-et Menerapkan K, dalam setiap kegiatan Memeriksa hasil kerja siswa Mengulang se*ara garis besar apa -ang telah dipelajari Memberi penilaian terhadap hasil kerja siswa Menugaskan kepada siswa melanjutkan pekerjaan dirumah Berkemas Mengu*apkan salam
$% menit
#% menit #% menit
Alat!Bahan!Sumber Belajar #) Alat a) 2ob sheet ! bahan refrensi b) Meja kerja5 alat potong ! gunting kain5 pita ukuran5 jarum pentol *) 9ader5 karbon tekstil5 kapur jahit5 mesin jahit dan perlengkapann-a d) Pakaian kerja e) Lembar kerja f) Perangkat penilaian $) Bahan a) Pola busana wanita 3pola jadi4 b) Kain ! bahan praktek untuk busana kamar jas *) During5 benang jahit5 tutup tarik jepang5 kan*inghias dan pita hias
,) Sumber Belajar a) Kontruksi Pola Busana anita oleh (ra) Pirrie Mul-awan5 PT) BPK 7unung Mulia5 2akarta
8) Penilaian a) Proses : pengamatan persiapan alat5 bahan5 sikap kerja5 K,5 t-eknik kerja5 waktu dan produktifitasn-a kerja Laporan PPL Sunarti
Page 37
b) Tes teori Soal #) Apabila setikan mesin ketika menjahit mengendur pada bagian atas di sebabkan ))))))) a) Abahan ditarik terlalu keras b) Sko*i -ang mengendur *) Letak jarum salah d) 7igi srpatu aus e) 2arum terlalu keatas $) Fntuk menjahit busana pesta5 bahan tipis dan lembut5 sebaikn-a menggunakan jarum 5mesin no ))))) a) ? H #% b) ## H #$ *) #$ H #, d) #, H #& e) #& H #' ,)
Fntuk men-elesaikan busana -ang bahan tipis5 sebaikn-a menggunakan furing )))))) a) Asian te0 b) 9osell *) Satin d) Semua salah e) B dan * benar
&) Pen-elesaian busana -ang terbuat dari bahan tipis5 sebaikn-a menggunakan kampuh ))))) a) Terbuka b) Tertutup *) Kampuh balik d) Kampuh sarung e) Kampuh pipih ') S-arat+s-aratbahan -ang sesuai untuk busana pesta malam adalah )))) a) Iang berwarna gelap b) Tekstur -ang kaku *) Bahan tebal d) Iang berwarna terang dan tekstur lembut e) Semua benar .) Menjahit busana wanita ! busana pesta sebaikn-a setikan ))))) a) 2epang b) 9apat *) Sedang d) Semua salah e) Semua benar Laporan PPL Sunarti
Page 38
6) Pen-elesaian bagian bawah lengan dan blus sebaikn-a ))))) a) (ijahit mesin b) (ijelujur *) (ikelim dengan tangan d) Semua salah e) Semua benar /) Langkah pertama menjahit busana pesta adalah )))))) a) Menjahit bahu dan sisi lengan b) Menjahit tutup tarik dan lengan belakang *) Menjahit lengan dan kupnat d) Semua salah e) Semua benar
Kun*i 2awaban #) $) ,) &) ') .) 6) /)
B B ( > ( > > B
Dormat penilaian praktek
No
Nama Siswa
Aspek Iang (inilai Persiapan Proses dan
2umlah skor
Nilai
# $ , & ' . 6 / ? #% Trembelang 5 #6 2anuari $%#' Mengetahui Ka) SMALB Bhakti Pertiwi Trembelang
Laporan PPL Sunarti
7uru Mata Pelajaran
Page 39
8ngkan Pri-o Manunggal5S)pd N8P)
Sunarti N8P)
9=N>ANA P=LAKSANAAN P=MB=LA2A9AN 3 9PP 4 &
Nama Sekolah Laporan PPL Sunarti
: SMK Negeri $ Lhokseumawe Page 40
Mata Pelajaran : Produktif Busana Pertemuan ke : 65/ Alokasi aktu : $ 0 . 0 &' menit Standar Kompetensi : Membuat Busana anita Kompetensi (asar : Men-elesaikan busana wanita 3busana pesta4 dengan jahitan tangan Menghitung harga jual Melakukan pengepresan 8ndikator : #) Menjelaskan *ara men-elesaikan busana wanita dengan jahitan tangan $) Men-elesaikan busana wanita dengan jahitan tangan sesuai dengan tertib kerja ,) Menjelaskan *ara menghitung harga jual &) Menghitung harga jual busana wanita sesuai kebutuhan bahan ') Menjelaskan alat+alat pengepresan .) Menjelaskan kegunaan pengepresan pada busana wanita 6) Menjelaskan *ara melakukan pengepresan pada busana wanita /) Melakukan pengepresan pada busana wanita ?) Mengutamakan keselamatan pada saat melalukan pengepresan #%) Melakukan pengepresan dengan rapi 8)
Tujuan Pembelajaran Pertemuan 6 #) Menjelaskan *ara men-elesaikan busana wanita 3 busana pesta 4 dengan jahitan tangan $) Men-elesaikan busana wanita 3busana pesta4 dengan jahitan tangan sesuai tertib kerja ,) Menjelaskan *ara menghitung harga jual &) Menghitung harga jual busana wanita 3busana pesta4 sesuai kebutuhan bahan Pertemuan / #) $) ,) &) ') .)
Menjelaskan alat+alat pengepresan Menjelaskan kegunaan pengepresan pada busana wanita 3busana pesta4 Menjelaskan *ara melakukan pengepresan pada busana wanita 3busana pesta4 Melakukan pengepresam pada busana wanita 3busana pesta4 Melakukan keselamatan pada saat melakukan pengepresan Melakukan pengepresan dengan rapi
88) Materi Ajar Pertemuan 6
Laporan PPL Sunarti
Page 41
#) >ara men-elesaikan busana wanita 3busana pesta4 dengan jahitan tangan dengan memperhatikan teknik+teknik mengelim5 menghias dengan sulaman tangan serta teknik memasang kan*ing hias $) Busana wanita 3busana pesta4 perlu diselesaikan dengan jahitan tangan dengan menggunakan berbagai ma*am sulaman 3sulaman benag pita dan dengan memasang pa-et+pa-et ,) Menghitung harga jual : harga jual dihitung setelah busana selesai dengan menghitung jual bahan5 alat dan hiasan lainn-a ditambah dengan keuntungan Pertemuan / #) Alat+alat pengepresan : semua alat+alat pengepresan5 t-ermasuk pemberat -ang sangat bermanfaat supa-a busana -ang dipress kelihatan lebih rapi $) 7una pengepresan pada busana wanita adalah supa-a lebih ra;pi5 setiap langkah+ langkah menjahit busana perlu dipress pada bagian dalam dan luar supa-a kelihatan lebih rapi dan bermutu dan mempun-ai harga -ang lebih tinggi ,) >ara melakukan pengepresan -aitu : semua kampuh+kampuh pada bagian dalam dibuka dan dipress5 kemudian ditekan dengan pemberat supa-a rapi &) Pada saat melakukan pengepresan terlebih dahulu periksa stop kontak dan setrika supa-a terhindar dari baha-a ') Melakukan pengepresan teeakhir adalah perlu setrika pada bagian dalam dan luar dari busana tersebut supa-a kelihatan lebih rapi 888)
8)
Metode Pembelajaran #) Tan-a jawab $) (emontrasi ,) Praktek ! latihan
Langkah+langkah Pembelajaran 3 kreatif5 mandiri5 tanggung jawab5 rasa ingin tahu5 disiplin5 kerja keras 4 Pertemuan 6 No #
Tahapan Appersepsi
$
=ksplorasi
Laporan PPL Sunarti
9en*ana Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Awal Siswa mengu*apkan salam • sebelum belajar Siswa berdoa sebelum • belajar 7uru mengabsen siswa • Mengajukan pertan-aan • untuk mengetahui langkah awal siswa tentang materi -ang dipelajari Men-iapkan alat dan • tempat kerja Kegiatan 8nti
aktu #% menit
Ket
&' menit Page 42
Menjelaskan *ara penggunaan alat menjahit tangan Menerapkan teknik • pen-elesaian pelengkap busana busana pesta Membimbing siswa • memasang dan men-elesaikan pelengkap busana busana pesta Menjelaskan *ara • menghitung harga jual5 bahan) Alat dan hisana lainn-a Siswa men-elesaikan • busana busana pesta Menerapkan prosedur • kesehatan dan keselamatan dalam menjahit Menunjukkan ketelitian • dan sikap hati+hati dalam menggunakan alat menjahit tangan Menggunakan alat • menjahit dengan tangan sesuai fungsi dan sikap kerja -ang positif Memasang dan • men-elesaikan pelengkap busana kamar jas Menghitung harga jual • Memeriksa hasil kerja • siswa Memberi penilaian • terhadap hasil kerja siswa Mengulang se*ara garis • besar apa -ng telah dipelajari Menan-akan tentang : Sebutkan alat+alat • menjahit dengan tangan 2elaskan teknik menjahit • -ang menggunakan pen-elesaian dengan tangan •
,
=laborasi
&
Konfirmasi
'
=Caluasi
.
Tugas
Laporan PPL Sunarti
•
Menugaskan peserta didik
#,% menit
#% menit
#% menit
' menit Page 43
• •
melanjutkan pekerjaan rumah Berkemas Mengu*apkan salam
Pertemuan / No #
Tahapan Appersepsi
9en*ana Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Awal Siswa berdoaa sebelum belajar • 7uru mengabsen siswa • Mengajukan pertan-aan untuk • mengetahui langkah awal siswa tentang materi -ang dipelajari Men-iapkan alat dan tempat • kerja
aktu #% menit
$
=ksplorasi
&' menit
,
=laborasi
&
Konfirmasi
Kegiatan 8nti Mengarahkan siswa dalam • mempersiapkan tempat dan alat pres Menjelaskan tentang alat • pres Menjelaskan *ara • mengerjakan pengepresan Membimbing siswa • melakukan pekerjaan pengepresan busana kamar jas Menunjukkan ketelitian • dalam mempersiapkan tempat dan alat pres Mempersiapkan tempat dan • alat pres Melakukan pekerjaaan • pengepresan pada busana kamar jas meliputi pekerjaan : a) Pemasangan bahan pelapis b) Kampuh *) Keliman Memeriksa hasil kerja siswa • Memberi penilaian terhadap •
Laporan PPL Sunarti
Ket
#$% menit
#' menit Page 44
'
=Caluasi
.
Tugas
hasil kerja siswa Mengulang se*ara garis besar • apa -ang telah dipelajari Menan-akan tentang : a) Sebutkan alat+alat pengepresan b) 2elaskan teknik pengepresan busana kamar jas *) Sebutkan hal+hal sangat penting diperhatikan pada waktu pengepresan
•
• •
)
Menugaskan peserta didik melanjutkan pekerjaan rumah Berkemas Mengu*apkan salam
#% menit
' menit
Alat!Bahan!Sumber Belajar #) Alat a) 2ob sheet ! bahan refrensi b) Meja kerja5 alat potong ! gunting kain5 pita ukuran5 jarum pentol *) 9ader5 karbon tekstil5 kapur jahit5 mesin jahit dan perlengkapann-a d) Pakaian kerja e) Lembar kerja f) Perangkat penilaian $) Bahan a) Pola busana wanita 3pola jadi4 b) Kain ! bahan praktek untuk busana kamar jas *) During5 benang jahit5 tutup tarik jepang5 kan*inghias dan pita hias
,) Sumber Belajar a) Kontruksi Pola Busana wanita oleh (ra) Porrie Mul-awan5 PT5 BPK 7unung Mulia5 jakarta 8) Penilaian a) Proses : Pengamatan persiapan alat5 bahan sikap kerja5 K,5 teknik kerja5 dan produktifitas kerja b) Tes teori
Soal #) Alat berat untuk membantu mengepres supa-a rapi biasan-a terbua dari ))))))) Laporan PPL Sunarti
Page 45
a) b) *) d)
Lilin Kain Batu dan ka-u Nilon
$) Bahan untuk membuat supa-a busana -ang disetrika lebih rapi adalah ))))) a) Molto b) 9inso *) 9apika d) Semua salah ,) Alat -anh digunakan untuk melakukan pengepresan adalah ))))) a) Sterika b) Papan *) Semua salah d) Semua benar &)
Kun*i 2awaban #) $) ,) &)
> > A A
Dormat penilaian praktek
No
Nama Siswa
Persiapan Alat dan Bahan
Aspek -ang (inilai Teknik
2umlah Skor
Nilai
# $ , & ' . 6 / ? #% ## #$ Laporan PPL Sunarti
Page 46
#, Trembelang 5 #6 2anuari $%#' Mengetahui Ka) SMALB Bhakti Pertiwi Trembelang
8ngkan Pri-o Manunggal5S)pd N8P)
Laporan PPL Sunarti
7uru Mata Pelajaran
Sunarti N8P)
Page 47
