20-2-2016
PROPEDEUTICA NATUROPATICA LICENCIATURA EN NATUROPATIA COATEPEC PROFESORA: MÉD. ND. MARÍA ENRIQUETA FLORES FERNÁNDEZ.
ENSAYO GRUPAL FINAL. AGOSTO.2015/FEBRERO AGOSTO. 2015/FEBRERO 2016 COATEPEC - GEN. FEB. 2015/2019
INDICE L A NATUROPATÍA………………. NATUROPATÍA………………. 5/11 1.- FUNDAMENTOS FILÓSOFICOS DE LA
I. La naturaleza como marco de reflexión antropológica. II. Etapas de la vivencia de la salud en relación del ser humano con la naturaleza: ciclo de adaptación, dominio e integración.
III. Orígenes filosóficos de la Naturopatía: Naturismo, Vegetarianismo e Higienismo.
IV. El desarrollo histórico de la idea de autogestión de la sa lud dentro de un marco social propicio.
2.- FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA NATUROPATÍA…….. 12/14 I. El Criterio Naturopático en el Corpus Hipocraticum. II. El Criterio Naturopático en Ayurveda. III. El Criterio Naturopático en el Taoísmo. 3.- FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS DE LA NATUROPATÍA…………… 15/28 I. El concepto de Naturopatía. II. La vaguedad conceptual de la Naturopatía. III. La Naturopatía como ciencia. IV. El conocimiento científico. V. Criterios de demarcación de la ciencia. VI. La Naturopatía como tecnología. VII.
El saber tecnológico.
VIII.
Tecnología Naturopática.
IX. Naturopatía arte y práctica. X. Clasificación sistemática e integradora de la Naturopatía. XI. La Naturopatía descriptiva. XII.
La Naturopatía normativa.
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4.- NATUROPATÍA EXPERIMENTAL ………………………………………… 29/35 I. Etiología de la salud. II. Agentes naturales de salud. III. Los conocimientos sobre la salud. IV. Naturopatía fundamental. V. La Naturopatía como ciencia natural. VI. Naturopatía aplicada. VII.
Sistemas de atención de la salud.
5.- LEGISLACIÓN, ORGANIZACIÓN Y SALUD PÚBLICA……………… 36/42 I. Legislación general II. Legislación del estado de Veracruz CONCLUSIONES…………………………………………… CONCLUSIONES………………… …………………………………………… ………………… 43/48 BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………
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INTRODUCCION Este trabajo, es un reflejo de los conocimientos formales que hemos adquirido en nuestro estudio inicial en el tema naturopático. Somos un grupo pequeño de estudiosos en busca de mejorar la calidad de vida con un conocimiento de causa, pero sobre todo, con un fundamento (método científico), plasmando aquí solo un poco de lo que debe considerarse en este estudio: conceptos, ideas u opiniones de una manera muy general, con el objetivo de poder ofrecer un panorama más claro y especifico de lo que es Naturopatía / Naturópata. Al inicio de este curso, existía una vaguedad del concepto naturopático. Sin embargo, durante el desarrollo de los los temas y contenidos contenidos se fue precisando y delimitando la conceptualización de Naturopatía. Naturopatía. Hoy en día es más recurrente la necesidad de buscar buscar más alternativas alternativas para recuperar la salud, y es ahí donde la importancia del papel del Naturópata se hace presente, caracterizándose su intervención por un enfoque PREVENTIVO y EDUCATIVO, modificando aquellos hábitos
erróneos influenciados
culturalmente o por falta de información en temas de salud, en general hábitos que nos llevan a un desequilibrio en el organismo, buscando, por el contrario, recuperar aquello que conocemos como homeostasis. La Naturopatía Naturopatía empírico
es una ciencia, no debe ser considerada como un saber
únicamente, se hace uso del método científico para un
enriquecimiento en la teoría, siendo importante delimitar los conceptos, definiciones y aplicaciones, así como el campo de acción, sin que se confunda con medicina / terapias / doctor o cualquier otro término término alusivo. El Naturópata debe tener como función principal el RE-EDUCAR/ ACOMPAÑAR/GUIAR/ORIENTAR ACOMPAÑAR/GUIAR/ORIEN TAR al consultante en el proceso de salutificar su
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cuerpo, pudiendo observar un beneficio tanto personal como social, haciendo uso de lo que la la Naturaleza nos ofrece de una manera manera sustentable. En el año 1958 Juan Steve Dublín (francés, padre de la Naturopatía), sostenía que una enfermedad atribuye su origen a una emoción y/o malos hábitos, causando un desequilibrio en el organismo, consecuencia de un descuido en aspectos
importantes
como
respirar,
nuestra
alimentación,
nuestros
pensamientos, movimientos, etc. Naturopatía se presenta como una alternativa para aquel que desea lograr un equilibrio emocional y físico, a lo largo de su vida. El Naturópata debe presentarse como un profesionista con formación científica y con un enfoque direccionado a educación en salud de manera sustentable. Estamos cada vez más convencidos que nuestra profesión, sin lugar a dudas, ha estado alcanzando una importancia determinante entre las ciencias de la salud, acompañando y educando al consultante, sobre todo antes y después de una crisis aguda de salud, para prevenir, mantener y recuperar su estado natural de equilibrio. Es por ello que sabemos que nos encontramos en el camino correcto.
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1 FUNDAMENTOS FILÓSOFICOS DE LA NATUROPATÍA: La comprensión clara de la dimensión natural del ser humano y de su atributo: SALUD, tener una visión global de la relación persona, salud a lo lo largo de la historia y situar a la Naturopatía en su paradigma, el estudio de los fundamentos
filosóficos
de
la
Naturopatía
sabiendo
distinguir
estos
fundamentos de la praxis científica y profesional, sin olvidar la salud física y mental; la alimentación en la antigüedad era muy importante en la salud, para adaptar a la Naturopatía hay herramientas naturales que ven a las personas como individuos únicos pero los acompañan holísticamente. En la antigüedad los alimentos del hombre eran orgánicos, sin duda, ambos forman parte de la naturaleza y el hombre ha utilizado esos recursos en beneficio de su salud, algunas de ellas haciendo variaciones en su fenotipo esto es, que origina parte de sus características morfológicas, en sus propiedades bioquímicas, fisiológicas y hasta en su comportamiento, además de cargarse de información genética o genotipos. Filósofos y grandes científicos nos heredaron el conocimiento científico mediante el uso de la razón, y sin esperarlo ahora nos están demostrando que tenían razón en muchos estilos de vida que empleaban para subsistir, todo esto basados en una metodología compleja derivada de los cuestionamientos y de la observación, proporcionando a la vida actual grandes oportunidades dentro de la constante evolución a la que sin lugar a dudas estamos sujetos. Ante tales conocimientos el ser humano suele quedar estático, prefiere hacerlos parecer un error, porque debido a ello existe un problema capital, generando problemas globales y dando lugar a conocimientos parciales y locales, esto lo traduciría como falta de conocimientos, enfermedades y el empleo de medicina alópata como solución parcial e inconclusa a esos errores.
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Parte de las teorías de Darwin en “La Evolución de las Especies” revelaron que:
el ser humano es consecuencia de una abrupta evolución, todos los seres orgánicos para producir cambios importantes deben estar sujetos a varias generaciones, expuestos a condiciones de vida diferentes; también sostuvo que los recursos como alimentos son limitados y son relativamente estables en el tiempo, pero que sobreviene una constante lucha por la supervivencia. Estos procesos evolutivos han originado la extensa biodiversidad en especies, población y organismos, a esto lo denominó como Evolución mediante Selección Natural, esto debido a la naturaleza del organismo y la naturaleza misma en sus condiciones de vida.
I.- La naturaleza como marco de reflexión antropológica antropológica. Encontramos una realidad evidente: la dimensión natural del ser humano. Plantea la naturalidad del fenómeno salud con un enfoque disciplinario que obliga a construir proposiciones lógicas, reglas generales con metodologías y prácticas propias para la comprensión del fenómeno de salud en en la la vertiente natural. Esquema donde se refleja el fundamento filosófico donde el ser humano se constituye como el conjunto de estas tres confluencias: NATURALEZA
INDIVIDUO
P E R S O N A
SOCIEDAD 6
La dimensión individuo con soporte biopsíquicos, la dimensión sociocultural y la dimensión Naturaleza, en sentido físico (biósfera) y existencial. Estos tres elementos relacionados conforman el complejo holístico denominado persona. En consecuencia se enuncian la siguiente proposición: 1. Que la dimensión Naturaleza obliga como marco marco de referencia a tomar una postura: ni el individuo ni la sociedad puede vivir de espalda al hecho natural, puesto que forman con él una unidad estructural inseparable. 2. Que la persona, como elemento integrado e integrador, conlleva una serie de atributos que lo conforman como ser existente para su desarrollo dentro de su contexto; dentro de estos atributos tenemos la Salud como expresión del estado del ser armónico , siendo esta armonía expresable en función del parámetro Naturaleza. 3. Entonces la Salud de la persona tiene una dimensión Natural. En la práctica para vivenciar la Salud tiene que ser en armonía con la Naturaleza; y en la teoría tiene que existir una disciplina que estudie esta vertiente Natural de la salud. Naturaleza-Individuo-Sociedad dan paso a la integración de un todo en una sola persona (holístico), la naturaleza como principio de todas las cosas, no puede ni debe ser separada del individuo pues forman una estructura que generan la integración de los demás elementos, otro elemento seria la armonía, armonía con la naturaleza, con su estado psíquico, físico, dinámico, social, histórico y ecológico, para nivelar y formular su trascendencia a través de la salud, esto como ya se expresó, de manera integradora a la naturaleza, sin olvidar que la naturaleza debe tener un mejor estudio para su comprensión y para el uso de las distintas disciplinas empleadas en los individuos.
II Etapas de la vivencia de la salud en relación del ser humano con la Naturaleza: ciclo de adaptación, dominio e integración.
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La naturaleza de los seres humanos y sus condiciones de vida, crean cierta adaptación al medio en el que viven, aunque al evolucionar, a comparación de sus antepasados comunes, han generado otro tipo de necesidades, éstas completamente materiales, que originan un modo de vida más “fácil” y “cómodo”, por lo cual han sufrido cambios drásti cos en la salud física,
bioquímica, mental y emocional, éstas como parte de un todo para su supervivencia. La hominización del hombre trajo consigo muchos cambios entre ellos, el bipedismo, el desarrollo cerebral, habilidad manual para construir herramientas y para cazar, teniendo como principal evolución el bipedismo, pues debido a la postura erguida habría mayor altura y mejor visualización para la obtención de alimentos, habría mejor capacidad para evitar a los depredadores y un aumento considerable en la supervivencia de la descendencia. La evolución desde el punto de vista de Darwin, es un proceso lineal y continuo, todos somos el eslabón de una cadena evolutiva. Durante el ciclo de integración, la evolución biológica ya no es tan notable, como la evolución cultural, el hombre actual ya no se preocupa tanto por la carrera en fuerza o supervivencia, está más preocupado por integrarse o ser integrador en la vida cotidiana, toma como atributo importante la salud, la cuál debería ser de dimensión natural, la salud no es una utopía . Existen tres ciclos: Adaptación, dominio e integración. Adaptación.- Aprendimos que el concepto salud se vincula con la percepción mitológica y religiosa del mundo en este contexto se puede hablar de culto a la Salud, como proceso de adaptación armónica a las leyes naturales, no existe todavía el concepto de enfermedad.
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Dominación.- Es el Dominio de la Naturaleza con la razón a través del conocimiento científico donde la razón-ciencia domina la Naturaleza, comienzo de la medicina; se separa el concepto de salud con enfermedad. Integración.- Es el concepto de salud que se asocia con una una visión integradora y holística del mundo, donde salud y enfermedad no están separadas sino que forman parte de un todo orgánico. La salud se concibe como un proceso de equilibrio dinámico, físico, mental, social, ecológico, transpersonal e histórico, en este ciclo, el término enfermedad pasa de tener una carga negativa a una positiva, enfocándola en el concepto de salud.
III Orígenes filosóficos de la Naturopatía: Naturismo, Naturismo, Vegetarianismo e Higienismo. El Naturismo es la ciencia más antigua que empleaba la Filosofía, en la que el hombre era considerado una unidad indivisible, cuerpo, emociones, mente y espíritu; al haber un desequilibrio desequilibrio manifestado como enfermedad, el Naturismo toma en cuenta a todo el organismo de manera integral, además desde sus inicios Hipócrates empleo la frase: “Que el alimento sea tu medicamento, y que tu medicamento sea tu alimento”.
El principal objetivo del Naturismo Naturismo es desintoxicar al organismo, para restaurar la energía vital. La propuesta está basada en la alimentación para obtener de ella los nutrientes que serían la clave para la preservación de la salud, evitando los alimentos industrializados, saborizantes, colorantes, conservadores, etc. Además de evitar el consumo de carnes rojas, argumentando que la implementación de cereales, legumbres, frutas y verduras en abundancia, complementado con jugos, frutos secos, semillas y aceites naturales, sostiene la convivencia del ser humano con la naturaleza en toda su generalidad.
Vegetarianismo proviene de la palabra l atina “vegetus” que significa integro, sano, fresco o vigoroso. Esta corriente evita la ingestión de todo tipo de 9
productos de origen animal y existen variaciones dentro de esta filosofía, tales como: Vegetariano:
se refiere a las personas que por ningún motivo comen
carne, ni derivados de origen animal, incluyendo incluyendo lácteos, huevos y miel. Ovo-Vegetariano: quien si consume huevos, Lacto-Vegetariano: consume lácteos y Ovo-Lácteo-Vegetariano: quienes si consumen huevos y derivados de origen animal. Vegano: su dieta está exclusivamente basada en alimentos de origen vegetal, además de que amplía su compromiso ético rechazando el uso de animales para cualquier fin. Crudivegana: su alimentación está basada en la ingesta de alimentos de origen natural (crudos). Frugívoro: alimentación basada en frutos crudos y de época exclusivamente. Como conclusión de esta corriente tenemos muchos beneficios, aunque siempre existirán detractores que buscaran argumentos pseudocientíficos que avalen que lo artificial, complicado y modificado es lo conveniente, la realidad es que la naturaleza nos proporciona todos los elementos nutricios para un óptimo estado de salud.
Higienismo: está basado en filosofías griegas, sus postulados son:
La salud es el estado normal del ser humano.
El higienista higienista coadyuva a la fuerza vital del individuo, individuo, mediante reposo físico y mental, ayuno y alimentación vegetariana, preferentemente crudivegana.
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Los puntos en que convergen estas tres corrientes son:
El respeto fundamental a la vida.
Armonía con la naturaleza y sus semejantes.
Salud como estado normal y la recuperación de está mediante la Naturaleza.
Alimentación como aspecto primordial.
Recuperación del estado homeostático del organismo.
IV El desarrollo histórico de la idea de autogestión de la salud dentro de un marco social propicio. Es en este momento cuando se trata de generar reflexión y conciencia mediante el humanismo y la ética, adaptar la Naturopatía a nuestro estilo vida. Se podría preservar la salud de mejor manera empleando terapias, pero sobre todo naturales, generando un inmejorable conocimiento en salud sustentable, tenemos todo de la naturaleza sólo tenemos que recordar que hace tiempo fuimos seres herbívoros que tenían solo conductas innatas como llorar y dormir, todo lo demás ha sido aprendido desafortunadamente para ser agradables a los demás, en general para vivir en grupos (sociedad), por ello la necesidad de aprender a cocinar, por ello las distintas culturas y los medios ejercidos dentro de ellas. “
Un lic enciado en Naturo patía no es u n v ended or de terapias alternativas ,
ni de rem edios m ilagro o u n ch arlatán qu e qu e todo lo c ura, la verdad era apo rtaci ón de un Natur ópata está bas ada en restab lecer la arm on ía y el equilib ro del co nsu ltante, es decir identific ar en q uéárea (5 sentid os) d e CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO del ser hum ano h ay desbalance y co n ello, realizar realizar una Histor ia Person al de Salud (HPS) (HPS) y en base a est o diseñ ar un Prog rama Person al de Salud (PPS) (PPS) científico /cultural q ue emp lee las bo nd ades d e la natu raleza, raleza, con
apoy o
de
div ersas
herram ientas
y
meto do logías
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encaminadas a buscar dicho equilibrio, y/o y/ o la mejor opción para sus ” ”
consultantes
*Méd. y ND. María Enriqueta Flores Fernández.
2 FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA NATUROPATÍA La Epistemología, rama de la Filosofía, estudia el conocimiento, su dinámica e interrelación. Al contrastar la verdad con las ciencias, fundamenta los fenómenos y procesos para llegar a conocerlos. Al proceso de sistematización s istematización de la Naturopatía se le ha incluido como Ciencia Natural y como Ciencia Social, por tanto, podemos afirmar que la Naturopatía está dentro del quehacer de las ciencias, y que también es una disciplina de carácter autónomo dentro del marco de las Ciencias de la Salud; y a la vez también tiene una dimensión de práctica social. Así pues, la Naturopatía cumple con los criterios de demarcación de las ciencias básicas, aquellas que buscan desinteresadamente la verdad; también en su producción investigadora la Naturopatía busca verdades utilizables, por tanto también entra en la demarcación de las ciencias prácticas; a la vez que también hablamos de la tecnología y técnicas naturopáticas, ya que también diseña o producen elementos utilizables; la Naturopatía también enfoca su investigación y práctica en la ciencia bio-social, que estudia procesos conjuntos: biología-sociedad. Todas estas categorías de investigación y práctica están interrelacionadas en la práctica profesional naturopática. La Naturopatía, como toda disciplina, en sus inicios tuvo un marcado carácter empírico y descriptivo, es decir, utilizó la experiencia como sustrato de su práctica profesional. Fue a partir de los años 50, con el aporte de las ciencias formales y su explicación sobre los fenómenos humanos, cuando la Naturopatía 12
comienza su base científica, fundamentando sus prácticas en el conocimiento proporcionado por la ciencia. La Naturopatía utiliza los conocimientos que le proporcionan las ciencias y los encamina a un Servicio Profesional de Naturopatía, soportado por el método científico, y con su dimensión social, pedagógica, humanista y filosófica.
I El Criterio Naturopático en el Corpus hipocraticum. De acuerdo con la lectura de Marcos Vélez, el Criterio Naturopático lo encontramos también dentro de la cultura griega específicamente en el Corpus Hipocrático, el cual es un conjunto de cincuenta escritos médicos atribuidos a Hipócrates, durante los siglos V y VI , dentro de estos escritos se usan el termino Diaitia (dietética) para referirse al “régimen de vida”, (Arte de Vivir, Higiene de vida), en el cual dice que la alimentación, los ejercicios, la actividad profesional, las características del país y las costumbres sociales, tienen gran influencia en la salud de los individuos; dentro de estas páginas se enmarcan los principios para una vida saludable, los cuales son: la regulación alimentaria, el ejercicio y reposo, la buena circulación intestinal, las adaptaciones que se refiere a saber reglar y equilibrar el consumo orgánico, adaptar los alimentos según la edad, la influencia del aire, del agua, del sol y de la luz sobre la salud , así como también los medios higiénicos complementarios, como son: la vida al aire libre, los benéficos del agua, los baños de arena, por lo que no nos debe quedar ninguna duda de que los fundamentos epistemológicos del criterio naturopático existen desde siglos atrás, que ya mucha gente los llevaba a cabo con la finalidad de tener una mejor salud.
II El criterio Naturopático en Ayurveda Ayurveda Ayurveda (en Devanagari: Devanagari: la “ciencia de la vida”) es un sistema de medicina
tradicional autóctona de la la India, y se practica en otras partes del mundo como una forma de medicina complementaria (porque complementa la necesidad de 13
aumentar las defensas propias e inherentes del individuo, cuando están bajas; no por otra cosa se aplica esta palabra). En sánscrito, la palabra Ayurveda comprende las palabras ayus, que significa “vida” y veda, que significa “ciencia.”
En la evolución a lo largo de su historia, el Ayurveda sigue siendo un influyente sistema de la medicina en el sur de Asia. Ayurveda es al mismo tiempo el nombre y también el programa actual de esta antigua tradición de conocimientos de la humanidad. Describe un completo sistema de medicina que ofrece diferentes acercamientos para los distintos aspectos de la vida. Tomados todos éstos en conjunto se dice que se alcanza salud perfecta y longevidad.
III Criterio Naturopático en el Taoísmo. Dentro de las culturas orientales el criterio naturopático lo encontramos en el Canon Taoísta, de donde procede el término Tao, para referirse al arte de vivir que significa vía, camino, el cual se basa en: 1. La armonía con el medio ambiente, en la influencia del clima sobre las cinco viseras que son corazón, riñón, pulmón, hígado y bazo. 2. Armonía alimentaria.- Cada alimento tiene un tipo de energía que armoniza con cada uno de los cinco elementos, que son agua, madera, fuego, tierra, metal. 3. Armonía Energética.- Basada en que la Salud Sa lud se encuentra en el equilibrio eq uilibrio energético entre los cinco elementos y el Ying y Yang. Desde los inicios de las diferentes corrientes naturopáticas, el ser humano es considerado como una unidad fisiológica, moral, espiritual y cósmica, que depende totalmente de las leyes de la naturaleza (alimentación, ejercicios energéticos, respiratorios etcétera).
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3 Fundamentos Ontológicos de la Naturopatía Delimitación y conceptos básicos.- La Ontología es la rama de la Metafísica que analiza las diferentes entidades fundamentales que forman, componen el universo, estudia lo que hay. Intenta responder preguntas generales como: ¿qué es la materia?, ¿qué es un proceso?, ¿qué es el espacio-tiempo? ¿Hay especies naturales? ¿Qué hace real a un objeto?, además, la ontología estudia la manera en que se relaciona las entidades que existen.
I El concepto de Naturopatía: Aplicar remedios naturales n aturales para curar enfermedades. El que cura con hierbas o con el vegetarianismo es una especie de curanderismo .Es la medicina natural o una medicina alternativa. Otros lo asocian con prácticas tales como la imposición de manos y no faltan quienes piensen que es un apéndice de la medicina preventiva o una especialidad médica. La conclusión sería que se concibe a la la Naturopatía Naturopatía como un medio curativo alternativo y natural y que por lo tanto se tiene una idea anticuada anticuada de lo que es la Naturopatía. Tradicionalmente se venía considerando, sobre todos los médicos más críticos, que la Naturopatía es una “una corriente doctrinal
decididamente marginal a la práctica médico – científica” y, por tanto, “ejercida por quienes carecen de la debida formación académica, en su purismo terapéutico…”; mientras que la medicina natural es la ejercida por “médicos
desencantados de los métodos terapéuticos que rehuyeron el uso de las drogas y utilizaron de preferencia los sistemas de la medicina natural; ha sido de esta ascendencia desde donde hace más de medio siglo ha surgido un renacimiento de las más puras ideas de la escuela de Cos denominada Hipocratismo” Pero, esta es la definición medicalizada que se ha venido dando pues, recordemos, la medicina ha visto en la Naturopatía una praxis marginal carente de metodicidad y sistematicidad; lo cual ha dado lugar a un enfrentamiento 15
estéril y sin sentido, pues la Naturopatía es un área del saber humano de carácter autónomo con su epistemología, ontología, metodología, praxiología y tecnología dentro del marco de las Ciencias de la Sa lud. Así pues, vamos a establecer cuáles serían esos elementos diferenciadores para poder seguir avanzando en la supuesta ascendencia de Hipócrates como padre de la ciencia naturopática, aunque hoy día la Naturopatía en su proceso de sistematización como área del saber humano de carácter autónomo y como disciplina científica, tiene su propio universo conceptual aplicado según su casuística
contenida
en
el Corpus
Naturopaticum.
Estos
elementos
diferenciadores están marcados por su propia evolución histórica como ha sucedido con otras áreas del saber humano y disciplinas científicas que han seguido un proceso de sistematización hasta constituirse en área de carácter autónomo estando al servicio de la sociedad y no siendo ninguna especialidad, ni estando al servicio de otra práctica profesional. Por tanto la Naturopatía como disciplina científica tiene su praxiología y su tecnología, su parte práctica y aplicativa que está recogida en el área de conocimiento naturopática denominada
Naturopatía
Aplicada
o
Tecnología
Naturopática,
pero
evidentemente una praxiología enmarcada en una Epistemología que define las líneas de aplicación de las distintas higiotecnias (Agentes Naturales de Salud, Métodos Naturales de Salud) que conforman la práctica profesional Naturopática. La Naturopatía contemporánea adquiere su dimensión dimensión autónoma como ciencia de la salud basándose en los siguientes axiomas: 1. Superación del paradigma médico como eje central salud. 2. La Naturopatía Naturopatía se sitúa en el paradigma de las ciencias de la la salud. 3. Desmedicalización de la salud.
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4. La Naturopatía utiliza como eje central la naturalización de la la salud. 5. Aplicación del método natural natural en el campo de la salud. 6. Nueva y emergente cultura de la salud, donde la Naturopatía está teniendo un papel relevante. 7. La Naturopatía es es de las pocas ciencias ciencias que no pueden ser definidas en estricto censo por su etimología, pues en su acepción no define claramente el sentido que toma la Naturopatía actualmente. 8. Naturopatía proviene del latín NATURA que significa naturaleza y del griego: PHATOS: que significa: sufrimiento. 9. La Naturopatía entendida como método método o conjunto de métodos naturales de salud y sanación, ha existido desde siempre, desde el principio de los tiempos, aunque por aquel entonces el hombre hacía uso de ella de forma espontánea integrándola inconscientemente en su vida cotidiana. Sin embargo, llega un momento en la historia en el que surge la necesidad de sentar con claridad las bases de la Naturopatía. Es a partir de entonces cuando un individuo, una tribu o una cultura formula y desarrolla su propio criterio naturopático basándose en su concepto de salud, enfermedad y curación. 10. Así pues, la cultura griega lo hace a través del concepto de Diaitia, en la cultura romana se habla del Ars vivendi, en la cultura monacal de regula vitae. en la cultura árabe el criterio naturopático se define a través del tabdir, en las culturas orientales e indoamericana, por medio del taoísmo y del chamanismo, respectivamente. 11. El primer intento de unificar todos estos conceptos para formar las bases de la Naturopatía lo hizo Benedict Lust (1892). Además en Nueva York
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se fundó la primera escuela naturopática, que acuña el término anglosajón Nature's Path (vía de la naturaleza). Hasta llegar al concepto actual de Naturopatía como método natural aplicado en el campo de la salud.
II La vaguedad conceptual de la Naturopatía. Lo opuesto a la Naturopatía. A lo largo de la historia se ha dado una forma equivocada de ver a la Naturopatía y se ha confundido con otros términos, por ejemplo con el término naturismo el cual es considerado solo para una persona o comunidad que deciden llevar una vida completamente limpia fuera de todo producto q uímico. También la Naturopatía se ha confundido con la medicina natural y debemos de recordar que la medicina como su nombre lo indica, debe de tener la función de curar y en muchas ocasiones este tipo de medicina cae en la charlatanería, pues llegan a prometer al paciente (ellos así le llaman) curar casi todas las enfermedades y en muchas ocasiones las personas que manejan este tipo de medicina en realidad no están conscientes de lo que incluye, lo que le están ofreciendo al paciente, ni si se puede llegar a tener alguna contradicción. También es considerado como opuesto a la Naturopatía, diferentes términos que han aparecido a lo largo de la historia entre ellos podemos mencionar:
Medicina Blanda
Medicina Verde
Biomagnetismo
Medicina Holística
Hidroterapia
Medicina Alternativa
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Aunque algunas de ellas son herramientas de la Naturopatía, no lo debemos de confundir, pues como se ha mencionado, la labor del Naturópata es reeducar al consultante para que éste pueda cambiar su estilo de vida y que pueda permanecer siempre en un estado de salud pleno, pues para el Naturópata el término de enfermedad no debe de existir, si se lleva una vida de una forma adecuada, con la alimentación necesaria para nuestro cuerpo y con una vida plena en cuestión de emociones, pensamientos y sobre todo con el acondicionamiento de nuestro cuerpo físico, no debemos de caer en la falta de equilibrio integral (enfermedad). Se puede confundir también como medicina tradicional, pero debemos de entender que, en muchas ocasiones se considera tradicional a la persona que llega a recomendar algún tipo de hierbas o terapias que se han utilizado a lo largo de otras generaciones, y en algunos casos estos son chamanes o curanderos. Es por eso que se debe tener en claro, cuál es la función del Naturopata, ya que esta labor va más allá de dar un tratamiento o curar a algún consultante, la labor del Naturópata como antes se mencionó, es reeducar y acompañar al consultante a llevar una vida más sana, por medio de cambiar sus estilos de vida y en algunas ocasiones se pueden utilizar alguna herramienta para poder llevar al consultante al objetivo deseado.
III La Naturopatía como ciencia La metodología Naturopática se basa en la teoría del conocimiento que se denomina HOLÍSTICA, ya que recoge los distintos elementos necesarios para un fenómeno tan complejo como es la Salud en su dimensión natural, en este
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enfoque se necesita de ciertas dosis de fe, una gran intuición, una fuerte capacidad de razonamiento y un instrumento de sistematización cual es el método de la Ciencia.
IV El conocimiento científico El conocimiento científico es consecuencia de un plan cuidadosa mente previsto, en función de los objetivos específicos en las hipótesis de trabajos formuladas, para resolver un problema objeto de estudio. Para la resolución de problemas es necesaria la aplicación de procedimientos adaptados a la naturaleza del objeto en cuestión: ciencia El conjunto de conocimientos objetivos acerca de la naturaleza, la sociedad, la persona y su pensamiento, basado en la metodología científica.
V Criterios de demarcación de la ciencia Los criterios básicos de demarcación que han venido caracterizando al conocimiento científico son: 1 Objetividad. La ciencia necesita de la objetividad, al menos en grado suficiente, para que los resultados de la investigación científica sean independientes de quien la ha llevado a cabo. Por el contrario, el sentido común solo podría obtener una objetividad limitada, por estar demasiado ligado a la percepción y a la acción. 2 Sistematicidad. La sistematicidad es el ideal de racionalidad que intenta apuntalar la unidad de la realidad humana, social y natural. En la Naturopatía se tiene que realizar, todavía, un gran esfuerzo de sistematización científica.
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En la práctica naturopática, por razones utilitaristas y pragmáticas, se aplican generalizaciones aisladas, al buscar un resultado inmediato, ocasionando con bastante frecuencia deterioros en zonas de salud muy valiosa de la personalidad humana. 3 Metodicidad. El conocimiento científico de la Naturopatía no es resultado de la improvisación sino que se va construyendo según la conformidad de la comunidad naturopática. Se puede no estar de acuerdo con un procedimiento investigador, respecto de su sentido de objetividad, pero no se debe cuestionar el método que se utiliza. En todo proyecto de investigación científica es necesario tomar decisiones, a distintos niveles: Teórico.
Estratégico.
Táctico.
4 Verificabilidad. En definitiva, una proposición es verificable si se puede decir de ella que es verdadera o falsa, es decir, si es posible verificar. El ser humano busca conocer la realidad en la cual se encuentra inmerso para darle una explicación y así poder manejarla, para este conocimiento ha utilizado diferentes vías de acceso, las cuales son la Religión, el Arte, la Filosofía, así como son la fe, la intuición, la razón, además del conocimiento oral que se ha transmitido de generación en generación, las enseñanzas que nos vienen dadas por costumbre; pero este conocimiento resulta insuficiente para solucionar y explicar situaciones problemáticas que hay que abordarlas de una manera sistemática, y es aquí cuando adquiere un carácter especial llamado
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investigación científica, y es entonces cuando aparece la ciencia, pero debemos distinguir entre lo que es ciencia y lo que no es. En la Naturopatía, al estar impregnada de conocimiento popular y tradicional, es necesario corregir y rechazar partes del conocimiento ordinario y enriquecerla con los resultados de la ciencia, ya que la ciencia proporciona verdades parciales y aproximadas, se corrige a si misma e identifica sus propios errores y se aproxima a verdades más próximos a la realidad. Leemos en el libro que la Naturopatía, como ciencia de la salud, se configura a finales del siglo pasado, y encuadra perfectamente como ciencia natural y social.
VI La Naturopatía como tecnología La Naturopatía es la disciplina que sistematiza los conocimientos científicos, tecnológicos y praxiològicos sobre la salud en su dimensión natural. Proporciona una asistencia esencial, basada en métodos y tecnología sencillos y naturales, científicamente fundados, socialmente aceptables y ecológicamente sostenibles.
VII El saber tecnológico El conocimiento aplicable en la Naturopatía como saber tecnológico, debe hacerse con conocimiento de causa, es decir que no se trate de un conocimiento simplemente adquirido por experiencia y/o habilidad. La aplicación del conocimiento conocimiento naturopático debe ser más racional que practico. Para que un conocimiento sea considerado como tecnológico deben considerarse los siguientes puntos: 1 Que sea compatible compatible con una ciencia coetánea (paralela a la misma época) 2 Que sea comprobable por el método científico 3 Que se emplee para controlar , transformas o crear cosas o procesos naturales o sociales
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VIII Tecnología naturopática La Naturopatía evoluciona de un terreno filosófico a un terreno práctico, mediante un conocimiento aplicado, en el que se desarrollan una serie de acciones que aproximen a la persona persona a un estado óptimo de salud, esto se logra mediante principios y estrategias de actuación naturopática. El concepto de ciencias tecnológicas se deriva de que, a todo lado práctico debe tener una teoría práctica. Para resolver problemas reales debemos buscar soluciones basadas en teorías científicas, esto se logra rechazando intervenciones naturopáticas basadas en las rutinas, saberes prácticos tradicionales o reflejo de teorías caducas. El enfoque tecnológico en la práctica naturopática es fundamental, porque debe cuidarse la propuesta racional de objetivos, la eficacia en el desarrollo de la acción; por lo tanto, es necesaria la identidad de Naturopatía como ciencia y como tecnología. Ejemplo: Ciencia pura: magnetismo (busca el conocimiento general). general). Ciencia aplicada: par Biomagnètico (utiliza la ciencia pura para darle aplicaciones prácticas). Tecnología: imanes especiales para par Biomagnètico
IX Naturopatía arte y práctica La práctica naturopatica ha evolucionado hacia las técnicas, hoy día abarca las dimensiones práctica – tecnología con bases en la ciencia, “el arte permite expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones”
Si tomamos en cuenta este concepto de de arte, no podremos olvidar la dimensión personal del naturópata que interviene con arte, porque éste cuenta con un conjunto de cualidades subjetivas (intuición), que dispone de un don natural y especial para aplicar, formar e informar de aquello que considera importante para llegar al estado óptimo de salud. Naturopatía / arte vs práctica de la salud.
La naturopatía no es salud La disciplina la tiene por objeto
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La Naturopatía es una Ciencia de la Salud, junto a las demás Ciencias de la Salud, aunque distinguiéndose de ellas por su tratamiento metodológico y por tanto, formando grupo aparte. Por consiguiente, la Naturopatía es una Ciencia de la Salud de carácter autónomo. La dificultad de la consideración consideración de la Naturopatía Naturopatía como arte o práctica de la salud en su dimensión natural, está en la distinción de la disciplina en sí de su objeto, la salud en su dimensión natural. Es evidente que poner a una persona en su estado óptimo de salud supone actividad práctica, sin embargo, la Naturopatía no es la Salud, en su dimensión natural, sino la disciplina que la tiene por objeto. Pero la teoría alimenta a la práctica y ésta aporta argumentos que han de enriquecer a la teoría.
X Clasificación sistemática e integradora de la Naturopatía Las áreas de conocimiento de la Naturopatía. La naturopatía al igual que las demás ciencias, requiere de bases esquemáticas y estructurales que faciliten el entendimiento, la clasificación y el estudio de ésta. Para ello se vale de cinco áreas principales de conocimiento que son: 1 Naturopatía descriptiva. 2 Naturopatía normativa. 3 Naturopatía experimental. 4 Naturopatía aplicada. 5 Naturopatía fundamental.
XI En cuanto a la naturopatía descriptiva, Hablaremos de los factores biológicos.
Herencia.- Todos los seres vivos, animales y vegetales, tienen la la propiedad de transmitir a sus descendientes una serie de caracteres
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biológicos que les hacen semejantes a ellos, dichos caracteres pueden ser específicos, particulares o nuevos.
Desarrollo físico.- El desarrollo desarrollo es el efecto combinado de de los los cambios en tamaño y complejidad o en composición; así como de los cambios resultantes de la maduración y del aprendizaje.
Estructura y función biológica.- Es el proceso mediante mediante el cual, los seres humanos aumentan su tamaño y se desarrollan hasta alcanzar la forma y la fisiología propias de su estado de madurez. Tanto el aumento de tamaño como la maduración dependen de que exista un aporte adecuado de sustancias nutritivas y de vitaminas, y de que se produzcan las distintas hormonas necesarias.
Mundo físico.físico.- Las pautas del desarrollo del niño están determinadas conjuntamente por condiciones genéticas y circunstancias ambientales, aunque subsisten vehementes discrepancias sobre la importancia relativa de las predisposiciones genéticas de un individuo. "Un individuo es el producto de su naturaleza original y de las influencias ambientales sufridas antes y después de su nacimiento ”.
Biología de la la salud.- Son Los factores factores que tienen influencia influencia sobre la salud de los individuos, como lo son los alimentos, los microorganismos patógenos, etcétera.
Ecología de la salud.- Los seres humanos como seres unitarios en constante interacción con
su
entorno.
Son
campos
de energía,
comunidades fundamentales tanto de seres vivos como de la materia inerte, son particulares, dinámicos, abiertos e infinitos. En cuanto a los factores psicológicos tenemos: Estructura y función psicológica.- Son las interacciones de la
personalidad, las dimensiones: cognitiva, afectiva, del comportamiento, la
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moral, social y espiritual, incluyendo las creencias religiosas de la experiencia humana.
Desarrollo psíquico del ser humano en las etapas Infancia, Infancia, Adolescencia, Juventud, Madurez y Senectud.- Las etapas del desarrollo ocurren a un ritmo que difiere un poco en cada individuo, como una función de factores fisiológicos diferentes y experiencias distintas. La transición de una etapa a otra puede ser problemática, particularmente cuando los cambios biológicos son drásticos o cuando no concuerdan con las habilidades sociales o las expectativas de los demás.
Tipos psicológicos.psicológicos.- Jung desarrolló una tipología psicológica psicológica sobre la base de dos aspectos. El primero es la disposición general con respecto al ambiente exterior, que divide a los individuos en extravertidos, los que se orientan hacia el exterior; y los introvertidos, que se orientan hacia el interior de ellos mismos. El segundo aspecto es la función psicológica superior que es la forma primordial de adaptarse al medio que puede ser el pensar, el sentir, el percibir o el intuir. La combinación de estos dos aspectos da por resultado ocho tipos psicológicos. Esta división es utilizada hasta hoy en psicología, aunque se critica que es difícil encontrar los tipos extremos, además de que no se puede definir la personalidad con un solo rasgo y el innatismo de la disposición que no ha sido demostrado.
Psicología de la salud.- La psicología de la salud se centra
fundamentalmente en las enfermedades crónicas, y las investigaciones y desarrollo de planes de intervención. Y de los factores sociológicos:
Comunidad doméstica.-: doméstica.-: Estos son los factores dentro dentro del hogar que influyen directamente en la salud del consultante.
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Comunidad escolar.- Los factores que se dan dentro de la interacción interacción y educación en el ámbito escolar, que de igual manera influyen directamente en la salud del consultante.
Comunidad local.- Las cuestiones como como las tradiciones, usos y costumbres a nivel local, que son básicas en la salud del consultante.
Comunidad nacional y comunidad planetaria.- Esto tiene que ver con la la globalización, la comunicación y el impacto que esto conlleva en la salud del consultante.
Sociología de de la salud.- La cultura es un constructo social, y por lo tanto también cambian los hábitos que se constituyen como pautas culturales y socialmente aceptadas. Los comportamientos más o menos saludables adquieren diferente dimensión en función de la trascendencia social que tengan en un momento determinado. La educación para la salud es fundamental en las sociedades para: modificar conductas no saludables, promocionar conductas saludables y provocar procesos de cambio social.
XII Si hablamos hablamos de la Naturopatía normativa, normativa, Nos referiremos a los factores:
Educación para la Salud.- Proceso enseñanza-aprendizaje, así como al conocimiento del impacto sobre la salud de los llamados factores de riesgo conductuales o ligados al estilo de vida. Es un proceso planificado que conduce a la modificación de las conductas relacionadas con la salud. Esta modificación puede dar lugar tanto a la adopción de conductas saludables, como al cambio de conductas que perjudican la salud por conductas saludables.
Promoción de la salud.- La promoción de la salud se centra en alcanzar la equidad sanitaria. Su acción se dirige a reducir las diferencias en el estado actual de la salud y a asegurar la igualdad de oportunidades y proporcionar los medios que permitan, a toda la población, desarrollar al
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máximo su salud potencial. Esto implica una base firme en un medio que la apoye, acceso a la información y poseer las aptitudes y oportunidades que la lleven a alcanzar sus opciones en términos de salud.
Consejos de salud.- Recomendaciones y consejos de salud, para tener una mayor y mejor calidad de vida.
Atención primaria de la salud .- La atención primaria de salud es la asistencia sanitaria esencial accesible a todos los individuos y familias de la comunidad a través de medios aceptables para ellos, con su plena participación y a un costo asequible para la comunidad y el país. Es el núcleo del sistema de salud del país y forma parte integral del desarrollo socioeconómico general de la comunidad.
Estilos de vida saludables.- Se entiende por vida saludable, a aquella forma de vida en la cual la persona mantiene un armónico equilibrio en su dieta alimentaria, actividad física, intelectual, recreación (sobre todo al aire libre), descanso, higiene y paz espiritual.
Defensa activa de la salud.- Al proceso político diseñado para influir en la toma de decisiones sobre políticas, a nivel nacional e internacional. Dicho proceso parte de una iniciativa ciudadana y está encaminado a transformar los intereses/necesidades/deseos populares en políticas definibles, en prácticas y hasta en derechos
Autogestión de la salud.- Autoasistencia, autoayuda, autoestima, Autofortalecimiento; son todas las acciones que se ponen en práctica por parte del consultante, una vez que ha tomado conciencia de cuál es la raíz de su desequilibrio y va enfocado al restablecimiento de la homeostasis del cuerpo del consultante.
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4 NATUROPATÍA EXPERIMENTAL Esta área se encarga de estudiar fenómenos cuantitativos, leyes y teorías relacionadas con la salud, verificables, mediante diferentes procedimientos como: observación y experimentación.
I Etiología de la salud. Estudia las causas de la Salud, aplicando los métodos de investigación adecuándolos al momento actual, pero incidiendo principalmente en el método experimental.
II Agentes naturales de salud. Son aquellos que existen en la naturaleza (luz, aire, agua, energía, sonido, entre otros) y son aplicados de una manera natural, es decir, sin la utilización de métodos o elemento invasivos que causen daño al organismo humano.
III Los conocimientos sobre la salud Son aquellos que se relacionan con el objetivo de la investigación naturopática, que es la etiología de la salud. Posibilita a las personas y a su comunidad, el poder auto-gestionarse en temas temas de salud, así como la participación participación
en
proyectos comunitarios encaminados a lograr un grado más alto en salud (bienestar total).
IV Naturopatía fundamental Filosofía de la naturaleza, la cual dice que ni el individuo ni la sociedad pueden vivir de espalda al hecho natural, puesto que forman con él una unidad estructural inseparable, recordemos el esquema: naturaleza-individuo-sociedad.
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V La Naturopatía como Ciencia Natural. La Naturopatía se encuentra como Ciencia Natural, siendo una disciplina científica con su proceso de sistematización y no sólo conceptuada como terapia natural. La Naturopatía va surgiendo del saber popular y tradicional, de la Ciencia Natural, de la Filosofía, pasando por las diferentes etapas de su conformación como tal. La Naturopatía es un saber integrador, multifactorial, holístico, dinámico interactivo e interdisciplinario, que se ocupa de sistematizar los conocimientos científicos, tecnológicos y praxiologicos sobre la salud en e n su dimensión natural. En cuanto a la Naturopatía como Ciencias Sociales, existe una diferencia entre el Naturópata como científico natural, en el cual la investigación y el estudio se reduce a la relación del ser humano con la naturaleza; en tanto el Naturópata como científico social, se basa en que, el estudio de los fenómenos sociales como idea de soporte de una etiología de salud, busca la orientación filosófica y en la naturaleza de los esquemas que cada uno utiliza. Haciéndose hincapié en que las investigaciones como científico natural y como científico social, son necesarias y complementarias para el desarrollo del conocimiento humano de la Salud.
VI Naturopatía aplicada. Dentro de la Naturopatía Aplicada o Tecnología Naturopática, corresponden a los siete módulos o grupos siguientes: 1. Naturopatía Alimentaria Alimentaria o Trofología.- Se trabaja haciendo programas de orientando, informando, asesorando, aconsejando y educando sobre la utilización de la alimentación higiénica y biogénica como fuente de salud humana. Se recomiendan alimentos naturales tanto en su composición, 30
preparación, manufacturación, cultivo y propiedades organolépticas, de libre venta en el mercado, y productos complementarios que la industria de la dietética y régimen ponga a su alcance. Bajo la denominación de técnicas o herramientas a utilizar se incluyen: la Dietética, Nutrición, Gastronomía, Orto molecular, Orientaciones Etnodieteticas (Ayurveda, Cultura China, etc.), Bromatología, Ayuno, Higiene, etc. 2. Naturopatía Herbolaria.- En la Intervención Naturopatica (IN), se elaboran programas con nutrientes vegetales, elaborados o no, a base de plantas o hierbas de libre venta en herbolarios y registrados como productos alimenticios por la industria herbodietética, y en general la utilización de las plantas como complementos naturopáticos en el Programa Personal de Salud (PPS). Sirviendo con ello, de coadyuvante en el biodrenaje, en el reequilibrio y el mantenimiento de las funciones orgánicas. En este grupo y como unidades (productivas y/o de competencia, formativas y/o de conocimiento) bajo la denominación de técnicas o herramientas a utilizar se incluyen: Fitocomplementos, Técnicas Florales, Aceites Esenciales, Cosmetología, Fitohigiene, Homeopatía, Oligocatálisis, Espagiria, Biosales. 3. Naturopatía de estímulos sensoriales, naturales naturales y físicos.- Se busca una mayor percepción y agudización sensorial, natural y física aplicando, recomendando, educando y promocionando la salud y el bienestar como medidas higiénicas en la vida cotidiana, aquellos elementos que actúan sobre los sentidos y sobre los estímulos naturales y físicos necesarios para alcanzar un Estado Óptimo de Salud (EOS). En este grupo y como unidades (productivas y/o de competencia, formativas y/o de conocimiento) bajo la denominación de técnicas o herramientas a utilizar se incluyen: música, sonidos, colores, agua, sol, tierra, aire, Hidrohigiene, Talasotecnia, Balneo-Termalismo, Geotecnia.
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4. Naturopatía manual.- Se desarrolla con aquellos elementos, métodos y técnicas manuales o procedimientos en los que se utilicen básicamente las manos. Se aplican y recomiendan aquellos ejercicios y movimientos físicos o cualquier tipo de técnicas de masajes más adecuados como remedio higiénico para mejorar la calidad y el estado de salud, la belleza y el bienestar de la persona, tanto físico como estético. Relajando, aliviando procesos, manteniendo una buena forma física y en general, cuantas medidas higiénicas beneficien la salud de la persona. En este grupo y como unidades (productivas y/o de competencia, formativas y/o de conocimiento) bajo la denominación de técnicas o herramientas a utilizar se incluyen: masajes en general, Quiromasaje, Osteopatía, Reflexología,
Kinesiología,
Quiropraxiología,
Shiatsu,
Tuina,
Digitopresión, Drenaje Linfático, Sacro-Craneal, Ejercicios Físicos, Estiramientos, Ergasiología, Estética Natural Aplicada. 5. Naturopatía Bioenergética.- En la Intervención Naturopática (IN) se recomienda la utilización de los elementos, campos o canales energéticos que tiene la persona y los que posee la naturaleza, para normalizar y equilibrar la energía vital del ser humano y que la persona disfrute de un buen estado de salud. En este grupo y como unidades (productivas y/o de competencia, formativas y/o de conocimiento) bajo la denominación de técnicas o herramientas a utilizar se incluyen: La Acupuntura y demás punturas, Reiki, Polaridad, Imanes, Geobiología, Feng-Shui. 6. Naturopatía Psicofísica.- Se aplican y desarrollan las funciones cerebrales y aquellos elementos psicofísicos y psicológicos que contribuyan a una mayor calidad de vida, de salud y bienestar de la persona. Se recomiendan aquellos ejercicios y técnicas que mejor vayan encaminadas a que la persona logre un equilibrio psicofísico y un control psicológico, y como consecuencia una mayor armonía y bienestar
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personal para alcanzar un Estado Óptimo de Salud (EOS). En este grupo y como unidades (productivas y/o de competencia, formativas y/o de conocimiento) bajo la denominación de técnicas o herramientas a utilizar se incluyen: La Relajación, la Risa, Biorespiración, Movimientos de Salud y Bienestar, Yoga, Tai-Chi, Qi Gong, PNL, Control Mental, Visualización Creativa, Pensamiento Positivo, Gestalt, Psicohigiene Transpersonal. 7. Evaluación o Semiología Naturopática.- La Evaluación o Semiología Naturopática constituye un elemento básico para hacer una evaluación cualitativa del estado de salud de una persona, a la vez que es un coadyuvante en la evaluación de los Indicadores del Estado de Salud (IES). En este Grupo se evalúa todos aquellos signos o datos que van a indicar o manifestar el estado de salud o bienestar, para después poder aplicar la técnica o el método más adecuado a cada persona. En este grupo y como unidades (productivas y/o de competencia, formativas y/o de conocimiento) bajo la denominación de técnicas o herramientas a utilizar se incluyen: Diálogo e Historia Personal de Salud (HPS), Iridologia, Kinesiología, Pulsología, Fisonomía, Análisis de Potenciales Orgánicos, Contacto Reflejo, Tecnología (electrónica, mecánica), Grafología, Quirología.
VII Sistemas de atención de la salud. La medicina convencional es definida como la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud,
aplicándolo
al
diagnóstico,
tratamiento
y
prevención
de
las
“enfermedades”. Forma parte de las llamadas ciencias de la salud. “La enfermedad” es el vehículo y nexo de la relación médico -paciente y la
consulta médica debe ser registrada en un documento llamado historia clínica.
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La práctica de la medicina convencional o alópata se ejerce dentro del marco económico, legal y oficial del sistema médico, que es parte de los sistemas nacionales de salud pública, infraestructura cuyo objetivo es dar acceso a la población al sistema de salud. La medicina convencional enfatiza el enfoque científico de la medicina alópata y afirma que está libre de valores culturales. El sistema de atención de la salud de nuestro país está conformado por un Sistema Nacional de Salud cuyo coordinador y responsable es la Secretaría de Salud. La OMS define la salud como “un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades”.
En el mismo sentido la OMS enfoca a la Naturopatía como parte de la medicina tradicional; sin embargo, también, la postura de la OMS es contar con una política nacional sobre la medicina tradicional, que proporcione una base sólida para definir el rol de la medicina tradicional en el aporte sanitario nacional e internacional, asegurando la creación de los mecanismos normativos y legales necesarios y mantener una buena práctica, un acceso equitativo y que se asegure la autenticidad, seguridad y eficiencia de las terapias, sobre todo en aquellos países en donde la población depende en gran medida medida de la medicina medicina tradicional y pugnar por promoverla en el Sistema Nacional de Salud propio de cada país. Por otra parte el uso óptimo y la cada vez mayor credibilidad de la medicina tradicional dependerá por lo tanto, del desarrollo de una base de evidencia sobre su seguridad y eficacia. Esto significa, la consolidación de estudios nacionales e internacionales sobre el tema y el apoyo de nuevas investigaciones que llenen los espacios vacíos.
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La OMS ha formulado una amplia estrategia práctica sobre la medicina tradicional, lo suficientemente flexible para integrar las necesidades de cada región y Estado miembros de la OMS de dicha institución, tratar los temas asociados con la política nacional, la seguridad, eficacia eficacia y calidad, el acceso (sobre todo en la población más vulnerable) y el uso racional de la medicina tradicional, así como proteger los conocimientos existentes sobre el uso de esta práctica, mediante su registro y preservación. Es necesario modificar el concepto y la clasificación que se tiene de la Naturopatía como parte de la medicina tradicional. La Naturopatía está integrada por técnicas de educación en salud sustentable con fundamentos científico/culturales y es una ciencia autónoma con terminología propia.
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5 LEGISLACIÓN, ORGANIZACIÓN Y SALUD PÚBLICA. I Legislación general. Como es bien sabido por nosotros los estudiantes de Naturopatía y por los profesionales en la materia, en México, aún no existen leyes bien definidas, que nos amparen en su totalidad, para ejercer algunas de las herramientas de trabajo con nuestros consultantes, y varias de las que existen suelen contradecirse y a veces son incongruentes. El camino por recorrer es bastante largo, pero hemos empezado a proponer en los términos siguientes:
La adecuada aceptación aceptación y reconocimiento de nuestro papel en materia materia de salud, hacia la comunidad en general.
Leyes que amparen amparen y defiendan la legitimidad del uso de nuestras plantas medicinales, patentándolas en nombre de nuestro país, y respetando el uso de las mismas por los expertos en la materia.
Aprobar una ley que nos avale, haciendo énfasis en el verdadero papel del Naturópata, haciendo saber que, un licenciado en Naturopatía, no es un vendedor de terapias alternativas o un charlatán que afirma curar todo mal, y que la verdadera aportación está fundada en restablecer la armonía y el equilibrio de la salud del consultante, empleando las bondades de la naturaleza, apoyándonos en diversas herramientas encaminadas a buscar dicho equilibrio, siendo así, acompañantes y educadores en salud, de las personas en dicho proceso.
Propugnar por crear una terminología propia propia y común entre la comunidad Naturópata.
Que a la Secretaria de Salud y Asistencia pueda comprender que al sistema de Salud le falta una pata donde sostener su binomio Salud/Enfermedad. La Educación en Salud Sustentable.
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Es urgente que logremos cambios para beneficio de nuestra profesión, para ello debemos participar todos, sustentando científicamente nuestros conocimientos, a través de una correcta práctica e investigación científica, que aporte
y
soporte las bases sólidas de dichos conocimientos, siempre respetuosos de la ley. Asimismo debemos afianzar el hecho de que, un licenciado en Naturopatía, es, esencialmente, un educador en salud sustentable. Estos conceptos fundamentales deberán estar reflejados en las leyes y reglamentos que se aprueben en la materia que nos atañe y para ello es indispensable nuestra participación activa en su elaboración, a través de representantes expertos pertenecientes a nuestro gremio profesional colegiado, quienes enriquecerán con su experiencia y conocimientos, ante las instancias correspondientes, los procesos de elaboración de dichas leyes. En tanto, -y, para tener un primer acercamiento al tema legal- podemos hacer referencia, de una manera muy general, al articulado de la Ley General de Salud que, de manera específica, expresa conceptos de nuestro particular interés. En el artículo 1, nos habla del derecho d erecho a la protección de la salud que tiene toda persona y de las bases y modalidades para el acceso a los servicios de salud. En el artículo 2 se describen los fines que busca la protección de la salud y que básicamente consisten en: lograr y conservar el bienestar físico y mental del hombre, su calidad de vida, valores y actitudes tendientes a preservar, conservar, mejorar y restaurar dicha salud; así mismo, se refiere a la necesidad del desarrollo, de la enseñanza y la investigación científica y tecnológica en la materia. En cuanto al artículo 6, nos indica que existe un Sistema Nacional de Salud, cuyo objetivo principal es proporcionar servicios de salud a toda la población, atendiendo los problemas sanitarios y epidemiológicos, haciendo énfasis en la prevención y difusión de medidas adecuadas. El inciso VI bis del mismo artículo 37
6 destaca, de manera muy trascendental para nuestra profesión lo siguiente: “Promover el conocimiento y desarrollo de la medicina tradicional indígena y su práctica en condiciones adecuadas”.
En el artículo 7 se afirma que el Sistema Nacional de Salud, estará a cargo de la Secretaría de Salud, y que ésta deberá impulsar las actividades científicas y tecnológicas en el campo de la salud, promoviendo e impulsando la participación de la comunidad en el cuidado de la salud –los Naturópatas somos parte de esa comunidad-. El artículo 23 entiende por servicios de salud, todas aquéllas acciones realizadas en beneficio del individuo y de la sociedad en general, dirigidas a proteger, promover y restaurar la salud de la persona y de la colectividad. El artículo 51 garantiza que los usuarios tendrán derecho a obtener prestaciones de salud oportuna y de calidad, éticamente responsable y trato respetuoso y digno. En el artículo 79 se hace referencia al requerimiento de la obtención del título profesional (legalmente expedido y registrado), por parte de los profesionales y técnicos en el área de la salud (aunque es importante resaltar que, dentro del listado de profesionistas, técnicos y auxiliares que se incluyen en este artículo, no están incluidos los licenciados en Naturopatía, por lo que hay que pugnar para su inclusión), para poder ejercer lícitamente, y el artículo 84 establece la obligatoriedad del servicio social por parte de los pasantes. Por su parte, el artículo 96 hace referencia a las acciones que contribuyan a la investigación para la salud. Los artículos 100 y el 102 tocan un tema sumamente controvertido: la investigación en seres humanos, para lo cual establece criterios muy estrictos. En el artículo 111 se aborda el tema de la promoción de la salud, que comprende: educación, nutrición, salud ocupacional, efectos nocivos del ambiente y fomento sanitario. Así mismo, el 142 y el 159, obligan a los profesionales, técnicos y auxiliares de la salud, a tomar las medidas necesarias 38
de prevención y control, en caso de tener conocimiento de casos de enfermedad transmisibles e informar a las instancias correspondientes. El artículo 198 reglamenta la elaboración de, entre otros, nutrientes vegetales, preparación de mezclas nutricionales. En el artículo 221 se entiende por medicamentos toda substancia, o mezcla de substancias de origen natural o sintético que tenga efecto terapéutico, preventivo o rehabilitatorio y se presente e identifique en forma farmacéutica. Lugar relevante ocupa el artículo 223, ya que indica que “el proceso de los
productos que contengan plantas medicinales queda sujeto al control sanitario… que al efecto emita la Secretaría de Salud”. El artículo 224 clasifica a
los medicamentos de acuerdo a su forma de preparación en magistrales, oficinales y de especialidades especialidades farmacéuticas; y de acuerdo a su naturaleza en alopáticos, homeopáticos y herbolarios (éstos, elaborados con material vegetal o algún derivado de éste, cuyo ingrediente principal es la parte aérea o subterránea de una planta, o extractos y tinturas, jugos, resinas, aceites grasos y esenciales, cuya eficacia terapéutica ha sido confirmada científicamente en la literatura nacional o internacional). Artículos 234 al 243 prohíben el comercio, cultivo, elaboración, preparación, acondicionamiento, adquisición, posesión, comercio, transporte, prescripción, suministro, empleo, uso, consumo de substancias psicotrópicas; sólo podrán realizarse con fines médicos y científicos. Los artículos 417 y 418 abordan el tema de las sanciones administrativas por la violación de la Ley.
II Legislación del estado de Veracruz. En el título noveno se refiere a Asistencia Social, prevención de invalidez y rehabilitación de inválidos. Como Naturópata, podemos ayudar al desarrollo de
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acciones encaminadas a la prevención de problemas físicos, mentales o sociales los cuales puedan causar invalidez, pudiéndolo lograr a través de investigaciones, educación y capacitación para el trabajo. El Artículo 152 hace referencia a que el gobierno promoverá el establecimiento de centros y servicios de rehabilitación somático, psicológico y social. Del artículo 182 al 190, destaca que es obligatorio que las construcciones destinadas a la práctica de la Naturopatía en primer lugar deberán contar con las autorizaciones del proyecto, las cuales deben ser adecuadas para la implementación de herramientas dentro de la Naturopatía y que deberán contar con: servicios públicos, ventilación, extinguidores, salidas de emergencia, adecuadas condiciones de seguridad e higiene, agua potable, alcantarillado entre otros. Queda prohibido que los desechos o líquidos utilizados sean vertidos al mar, arroyos, corrientes o canales por donde fluya agua destinada al consumo humano. Dentro de lo concerniente al servicio de recolección y tratamiento de basura deberá llevarse a cabo por el ayuntamiento. Es necesario el contar con lugares que sean agradables al consultante donde encuentre además de todo lo anterior la experiencia del Naturópata. En Naturopatía cuidamos la naturaleza en todas sus manifestaciones, por eso es imprescindible el que mantengamos nuestro ecosistema en las mejores condiciones que sean posibles, no sólo para nosotros sino para las futuras generaciones. Dentro del capítulo XII concerniente al control sanitario de los serv icios públicos, en la Naturopatía, se requiere de un control sanitario estricto contándose entre ellos los alimentos y bebidas, dentro de lo que podemos mencionar a las 40
bebidas alcohólicas mismas que son prohibidas dentro de nuestra licenciatura ya que el utilizarla contribuiría al detrimento de la salud humana, y nuestra finalidad es de prevenir riesgos y daños a la salud de nuestros consultantes. Considerándose como bebidas alcohólicas a aquellas que contengan una proporción mayor al 2 por ciento de alcohol etílico. Dentro de la licenciatura quien se dedique a la venta y compra de productos Naturopáticos debe de estar autorizados por las autoridades concernientes. Para que nosotros como Naturópatas podamos desempeñar nuestras actividades, las autoridades sanitarias nos otorgarán las licencias, permisos o tarjetas de control control sanitario, siempre y cuando lo hagamos conforme a la ley y con los los requisitos necesarios que nos marquen, marquen, mismas que se expondrán en lugares visibles y en caso de cometer violaciones a la ley seremos sancionados por las autoridades sanitarias con multas, clausura temporal, o arrestos hasta por treinta y seis horas. Debemos de pensar que al igual que otras actividades, la nuestra es muy importante y que debemos de realizarla con todos los requisitos al igual que todas las demás licenciaturas. Dentro del sistema de Protección Social en Salud podemos entenderlo como el sistema de atención médica que otorga la prestación de servicios de salud a las personas que no cuenten con ello, entre las que se refieren el IMSS. Los servicios a los cuales todos tenemos derecho a una adecuada prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación. Nosotros como Naturópatas nos podemos involucrar directamente en cuanto a la prevención, así como a la atención primaria de la salud, enseñando estilos de vida, adecuada nutrición, e involucrarnos directamente y trabajar en conjunto
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para ayudar a abatir los altos índices de enfermedades enfermedades crónico degenerativas entre otras. En otros estados como Tlaxcala, Estado de México, Puebla, Chiapas se ha implementado la práctica de las terapias de medicina tradicional en conjunto con la biomedicina de manera legal y sistemática. Llevando a una adecuada integración y cohesión entre las diversas disciplinas dirigidas a la salud.
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CONCLUSIONES La Naturopatía es el arte y la ciencia de conocer y promover la salud, en forma sustentable, utilizando los agentes vitales de la l a naturaleza: alimentación natural, plantas medicinales, agua, sol, aire, tierra, ejercicios físicos y actividad mental, así como educar y acompañar a quienes buscan conservar o recuperar su equilibrio natural (homeostasis). El objetivo de esta licenciatura es formar profesionales con sólidos conocimientos ancestrales, científicos, prácticos y de formación humanista natural competentes en las funciones de educador, proveedor de cuidados e investigación, que fomenten la cultura del autocuidado y prácticas favorables de la salud, para contribuir con el grupo interdisciplinario en la resolución de problemas con base en el proceso natural. Hemos aprendido que la Naturopatía es una de las pocas profesiones que desde todos los enfoques teóricos tienen asumido el concepto holístico, actualizándolo a través de la argumentación científica de la teoría general de sistemas , de la teoría de las necesidades humanas universales o de otros planteamientos con parecida rigurosidad. Creemos que la Naturopatía, en su proceso para que sea reconocida como disciplina, ha tenido que mostrar que tiene fundamento científico, un dominio propio, que cuenta con una estructura conceptual, que se expresa con un lenguaje y símbolos especializados que reconoce los valores y creencias , pero además establece redes de comunicación y fortalece sistemas de formación que le son propias. Como en la evolución de cualquier ciencia, también en la Naturopatía, la Filosofía ayuda a ver lo que no se había visto antes (y que desde tiempos ancestrales ha existido), ya que aclara y complementa los conceptos , porque sistematiza la forma de pensar apoyándose en elementos como la naturaleza 43
como reflexión antropológica, las etapas de la vivencia de la salud en relación del ser humano con la naturaleza: ciclo de adaptación, dominio e integración que nos lleva a encontrar la dimensión natural del ser humano y que esté viva, en armonía con la naturaleza y la sociedad para que en teoría exista una disciplina que estudie esa vertiente natural de la salud. Pensamos que el concepto de salud (equilibrio) se asocia con una visión integradora y holística del mundo donde salud y enfermedad no están separadas sino que forman parte de un todo orgánico. La salud se concibe como un proceso de equilibrio dinámico, físico, mental, social, ecológico, transpersonal e histórico; en este ciclo el término enfermedad pasa de tener una carga negativa a una positiva enfocándose al concepto de salud. Consideramos la importancia de conocer las bases filosóficas de la Naturopatía ya que a partir de ellas estas tres corrientes: El Vegetarianismo, Naturismo e Higienismo no son tan diferentes, puesto que comparte los siguientes principios:
El respeto fundamental a la vida
Vivir en armonía con la naturaleza y los semejantes.
La saludes el estado normal y se recupera por medios naturales.
En la recuperación del consultante éste debe participar de forma activa.
La alimentación es un aspecto primordial.
Apreciamos y valoramos las diferentes culturas que formularon y desarrollaron su propio criterio naturopático, basándose en su concepto de salud, enfermedad y curación; así entonces, entonces, la cultura griega lo hace a través del concepto Diaitia, Diaitia, la hindú con el Ayurveda, el Yajur-veda que significa ciencia de vivir; para China el taoísmo entendiendo al tao como arte de vivir; en la cultura romana se habla del Ars vivendi; en la cultura monacal de Regula Vitae. En la cultura árabe el
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criterio naturopático se define a través del Tabdir, en las culturas indoamericana del chamanismo respectivamente y el Toltequismo. Con relación al tema de fundamentos ontológicos de la Naturopatía, sentimos el compromiso y la gran responsabilidad al saber que la fundamentación del hecho epistemológico es el soporte para la praxis naturopática, puesto que para poder desarrollar la misma necesitamos primero saber qué es la Naturopatía, si es una ciencia o en su defecto es un sumatorio de terapias naturales inconexas o una especialidad médica. Se pretende que se adquiera una visión esencial y sistemática de la Naturopatía como Ciencia de la Salud. Opinamos que en conjunto, el dominio de los contenidos teóricos y prácticos de la materia, será fundamental en el logro del proyecto profesional como licenciado en Naturopatía. Por otra parte, y en relación con el tema la vaguedad conceptual de la Naturopatía ubicamos y comprendimos de manera más precisa lo que sí es la Naturopatía, tomando en cuenta su objeto de estudio y lo que no le corresponde como ciencia al saber la diferencia entre Naturopatía y medicina natural. Considerando a la Naturopatía como ciencia, concluimos que es un saber integrador, multifactorial, holístico, dinámico, interactivo e interdisciplinario que se ocupa de sistematizar los conocimientos científicos, tecnológicos y praxiológicos sobre salud en su dimensión natural. La Naturopatía encuadra perfectamente como ciencia natural y como ciencia social, siendo estas perspectivas donde se puede enfocar su estudio. La Naturopatía como tecnología debe hacerse con conocimiento de causa, es decir que no se trate de un conocimiento simple adquirido por experiencia y/o habilidad, para que un conocimiento sea considerado como tecnología debe tener las siguientes características:
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Que sea compatible con una ciencia coetánea.
Que sea comprobable por el método científico.
Que se emplee para controlar, controlar, transformar o crear cosas o procesos naturales o sociales.
Que el objetivo de la ciencia es el conocer por el conocer, mientras que para la tecnología es el conocer un medio para hacer ciencia aplicada. Reflexionamos que dentro de la Naturopatía como arte y práctica, la práctica naturopática ha evolucionado hacia las técnicas, hoy día abarca las dimensiones práctica tecnológica con base en la ciencia y a través del arte se permite expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones que dispone de un don natural y especial para aplicar y llegar al estado óptimo de salud. Así también reflexionamos que la Naturopatía al sistematizar siste matizar los conocimientos científicos, tecnológicos y praxiológicos sobre la salud en su dimensión natural y sustentable, proporciona una asistencia integral basada en métodos y tecnología sencillos y naturales, científicamente fundados, ecológicamente sostenibles y socialmente aceptados. Dentro de la tecnología naturopática hablamos de los diferentes módulos, elementos que se analizaron y son los siguientes:
Naturopatía alimentaria
Naturopatía Fitocomplementaria
Estímulos naturales
Naturopatía manual
Naturopatía energética
Naturopatía funcional 46
Naturopatía psicofísica
Naturopatía Ergásica
Semiología naturopática
Por otro lado estudiamos la Naturopatía experimental como el área encargada de estudiar los fenómenos cuantitativos, leyes, teorías relacionadas con la salud, verificables mediante diferentes procedimientos: observación y experimentación, considerando la etiología de la salud, los agentes naturales de salud, y los conocimientos sobre la salud, con el objetivo de posibilitar a las personas y a la comunidad el poder autogestionar la salud y a participar en proyectos comunitarios encaminados a lograr un alto grado de bienestar. Observamos que desde la postura de la Organización Mundial de la Salud (OMS) se considera a la Naturopatía dentro de la medicina medicina tradicional y siendo una de las estrategias de la OMS sobre medicina tradicional el de ayudar a las autoridades sanitarias a encontrar soluciones que propicien una visión más amplia respecto del mejoramiento de la salud y la autonomía de los consultantes. La estrategia tiene dos objetivos principales prestar apoyo a los estados miembros para que aprovechen la posible contribución de la medicina tradicional a la salud , el bienestar y la atención de salud centrada en las personas, y promover la utilización segura y eficaz mediante la reglamentación de productos, prácticas y profesionales. Esos objetivos se alcanzarán por medio del establecimiento de tres metas: 1. Desarrollo de una base de de conocimientos y formulación de políticas nacionales. 2. Fortalecimiento de la seguridad, calidad y eficacia mediante la reglamentación. 47
3. Fomento de la cobertura sanitaria universal por medio de la integración de servicios de la medicina tradicional y la autoatención de salud en los sistemas nacionales de salud. Haciendo nosotros la propuesta que la Naturopatía obtenga en definitiva el carácter autónomo de la disciplina en virtud de tener un ámbito propio y un fundamento esencialmente científico en su aplicación como ciencia natural y como ciencia social. Finalmente, desde el punto de vista legal y con fundamento en el artículo 4° constitucional que establece las bases y modalidades de acceso a los servicios de salud proporcionados por las instituciones de salud y que tiene como finalidad la reglamentación de las actividades profesionales relacionadas con el derecho a la protección a la salud en tal sentido podemos destacar en materia de salud, la base legal por la cual se desprende y se crea la Ley General de Salud así como la Ley de Salud del Estado de Veracruz en su artículo 68, fracción I de la constitución política local la cual garantiza el derecho a la protección de la salud.
ENSAYO para la evaluación de la materia: “Propedéutica Naturopática” realizado por los alumnos de 2º. semestre de la Licenciatura en Naturopatía Sede Coatepec, Generación Febrero 2015/Agosto2019.
Carlos Alejandro Cuevas Montero, Dora Iris Méndez Flores, Irene Herrera Hernández, Oscar Colina Herrera, Rogelio G Martínez Navarro, Sandra Selene Reyes Galindo, Santiago López Ramos, Delia Abigail Gómez León, Elizabeth Flores, Francisca Garcíapiña Flores y Rosa Beatriz Miranda. REVISADO Y APROBADO: Méd. y ND. María Enriqueta Flores Fernández
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BIBLIOGRAFIA
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[email protected],, www.naturopatiafenaco.org FENACO
[email protected] MARTINEZ R., R., OLIVIA OLIVIA Y OTROS. Compendio de Legislación Naturopática. UPAV, sede Veracruz, Licenciatura en Naturopatía. Naturopatía. Veracruz, México, 2015. Ley General de Salud de México. México. http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/legis/lgs/LEY_GENERAL_DE_SAL UD.pdf Cabezudo, M. V. (2010). Fundamento/ Teoría/ Praxis de la Naturopatía. España: Bubok. "2º. Encuentro de la Profesión Naturopática" Uruguay. Expositor: Méd. y ND. María E. Flores Fernández. www.naturopatiacolmena.org,, www.facebook.com/naturopatíacolmena www.naturopatiacolmena.org
Educación en Salud Sustentable. *Méd. y ND. María Enriqueta Flores Fernández.
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LINKS DE CONSULTA
http://ocw.unican.es/ciencias-de-la-salud/promocion-de-la-salud/material-declase/tema-1.-la-educacion-para-la-salud-eps http://www.promocion.salud.gob.mx/dgps/descargas1/promocion/2_carta_de_ott awa.pdf http://www.who.int/topics/primary_health_care/es
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