Tahun Tahun Pelajaran Pelajaran 2017/2018 2017/2018 (Periode Juli – Oktober 2017)
Jl. Raya Ciracas No. 2 Jakarta Timur e-mail:
[email protected]
KATA KATA PENGAN PE NGANT TAR
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan ridhon ridhonya ya penus penusuna unan n P!"#! P!"#!A$ A$ %&!'A %&!'A (A)"!A (A)"!A*" *"!+ !+$ $ %"$P* %"$P*&! &! S$A &#&!+ 58 'A%A!* 'A%A!*A tahun pelajaran /012/08 dapat diselesaikan. Prog Progra ram m kerja kerja la3o la3orat rator oriu ium m S$A S$A &#& &#&!+ !+ 58 'A%A 'A%A! !*A tahun tahun pela pelaja jaran ran /012/08 disusun melalui upaya-upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan dala dalarn rn 3er3 3er3ag agai ai kegi kegiat atan an prak prakti tiku kum m di la3o la3orat rator oriu ium m komp komput uter er S$A S$A &#& &#&!+ !+ 58 'A%A!*A. )erorientasi pada peningkatan hasil pendidikan pada masa sekarang dan masa akan datang. 4alam kesempatan kesempatan ini perkenankan perkenankanlah lah kami menyampaikan menyampaikan ucapan terima terima kasih kepada semua pihak yang telah mem3erikan kontri3usi sehingga penyusunan Program kerja la3oratorium %omputer S$A &#&!+ 58 'A%A!*A tahun pelajaran /012/08 ini terwuj terwujud. ud. 4emi 4emi tereali terealisasi sasinya nya segala segala 3entuk 3entuk kegiat kegiatan an seperti seperti dalam dalam progra program m kerja kerja la3ora la3orator torium ium %"$P* %"$P*&! &! ini, ini, kami kami sangat sangat mengha mengharap rapkan kan perhat perhatian ian,, dukun dukungan gan dan partisipasi akti dari 3er3agai pihak, kiranya kami dapat merealisasikan program-program yang kami susun. %ami yakin 3ahwa peningkata peningkatan n kualitas kualitas pendidikan pendidikan dilingkungan dilingkungan S$A &#&!+ &#&!+ 58 'A%A!* 'A%A!*A akan dapat diwujudkan secara optimal, eekti dan eisien.
BAB I PENDAHULUAN
Sekola Sekolah h adalah adalah lem3ag lem3agaa pendid pendidika ikan n yang yang mempun mempunyai yai peran peran dan tugas tugas untuk untuk mem3entuk intelektual, kepri3adian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk mencerdaskan kehidupan 3angsa. Peran dan tugas sekolah ini 3isa 3erjalan dengan 3aik 3ila mendapat dukungan dari 3er3agai pihak dan sektor, salah sa lah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan prasarana memiliki peran yang cukup 3esar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan dalam menciptakan kondisi suasana yang kondusi yang mampu mem3erikan rasa aman dan nyaman kepada seluruh komponen sekolah khususna kepada peser ta didik. Suasana dan kondisi yang kodusi, aman dan nyaman ini sangat di3utuhkan untuk menciptakan mutu sekolah yang 3aik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan %urikulum /06. %e3erhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang 3aik dan sekolah yang unggul tentu saja tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana. Agar sektor sarana prasarana 4i (A). %"$P*&! 3isa 3erjalan sesuai dengan yang diharapkan maka perlu disusun program sarana prasarana se3agai pedoman pelaksanaan.
1.1 DASAR PEMIKIRAN
7akika 7akikatt pem3an pem3angun gunan an nasion nasional al adalah adalah pem3an pem3angun gunan an manusi manusiaa seutuh seutuhnya nya dan pem3angunan masyarakat +ndonesia seluruhnya, pem3angunan yang dilaksanakan pemerintah 3ersama dengan rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social 3udaya dalam rangka menyikapi gejala sosial yang dilematis terutama yang 3erkaitan dengan : 0. Persoa Persoalan lan nasional nasional yang yang dihada dihadapi pi masyarak masyarakat at +ndone +ndonesia sia dalam rangka rangka peningka peningkatan tan kualitas sum3er daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat ini 3elum dapat menghasilkan kualitas sum3er daya manusia yang mampu 3ersaing sejalan dengan perkem3angan perada3an dunia. Sementara perkem3angan perada3an dunia dewasa ini ditandai dengan munculnya era glo3alisasi, yaitu masa yang penuh harapa harapan, n, tantan tantangan gan dan ketida ketidak k pastian pastian sertape sertapersai rsaing ngan an yang yang semaki semakin n ketat ketat dalam dalam 3idang ekonomi dan pemanaatan teknologi, sedangkan untuk dapat 3ertahan dan mampu memenangkan persaingan terse3ut di perlukan sum3er daya manusia yang handal.
. Perm Permasa asala laha han n yang yang diha dihada dapi pi peme pemerin rinta tah h dan dan rakya rakyatt +ndo +ndone nesia sia adal adalah ah rend rendah ahny nyaa kualitas sum3er daya manusia +ndonesia.
)erkaitan dengan permasalahan terse3ut, salah satu langkah yang dapat ditempuh dalam rangka rangka mengantisip mengantisipasi asi dan menanggula menanggulangi ngi adalah melalui melalui penyelengg penyelenggaraan araan pendidikan pendidikan yang eisien dan eekti, diantaranya mem3erikan pendidikan dan pelatihan praktek di la3oratorium 3agi Peserta 4idik S$A &#&!+ 58 'A%A!*A. Pelajaran komputer 3erarti mempelajari gejala-gejala enomena9 yang terjadi pada teknologi yang 3erkem3ang pada saat ini , dalam 3elajar %omputer diharapkan Peserta 4idik tidak hanya sekedar menghapalkan akta-akta, konsep-konsep, prinisp-prinisp dan teori tetapi juga harus mengem3angkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar dihapalkan dihapalkan akan cepat hilang dari ingatan ingatan akan tetapi dengan dengan kompetensi kompetensi yang diperoleh diperoleh diharapkan akan menjadi keterampilan hidup yang dapat dimanaatkan sepanjang masa. 4engan melaksanakan kegiatan pelajaran di la3oratorium %omputer, diharapkan kegiatan pelajaran mata pelajaran %omputer menjadi le3ih 3ermakna. Sehingga dapat mencapai tujuan yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat langsung digunakan secara praktis dalam kehidupan masyarakat.
1.2 MAKSUDDAN TUJUAN
0. $aksud $aksud $aksud penyusunan penyusunan program kerja la3oratoriu la3oratorium m %omputer %omputer S$A &#&!+ 58 'A%A!*A tahun pelajaran/012/08 adalah : a. $em3 $em3er erik ikan an gam3 gam3ara aran n secar secaraa gari gariss 3esar 3esar meng mengen enai ai prog progra ram m pela pelaja jaran ran dila3o dila3orat ratori orium um %omput %omputer er S$A &#&!+ &#&!+ 58 'A%A! 'A%A!* *A tahun tahun pelajar pelajaran an /012/08. 3.
$em3erikan
gam3aran
mengenai
sasaran
yang
harus
dicapai
dalam
prosespelajaran dengan dukungan anggaran yang disediakan. c. Agar Agar Prog Progra ram m kerj kerjaa la3o la3ora rato tori rium um %omp %omput uter er seja sejala lan n deng dengan an prog progra ram m kurik kurikul ulum um,p ,pro rogr gram am
sekol sekolah ah
dan dan
prog progra ram m
peme pemeri rint ntah ah
serta serta
ke3u ke3utu tuha han n
masyarakat. d. Agar setiap unsur sekolah mengetahui mengetahui dan memahami segala kegiatanpel kegiatanpelajaran ajaran segala kegiatan pelajaran pelajaran di la3oratoriu la3oratorium m %omputer %omputer yangakan yangakan dilaksanaka dilaksanakan n pada tahun /012/08 .
e. ntuk dijadikan pegangan dan pedoman 3agi setiap personil yang mengelola la3oratorium %omputer tentang tugas yang harus dilaksanakan dalam rangka menunjang proses pelajaran di la3oratorium %omputer. %omputer.
. *ujuan *ujuan ujuan penyus penyusuna unan n progra program m kerja kerja la3ora la3orator torium ium %omput %omputer er S$A &#&!+ &#&!+ 58 'A%A!*A tahun pelajaran /012/08, adalah : 0. $em3er $em3erika ikan n pedoma pedoman n dan arahan arahan yang yang 3aku 3aku kepada kepada semua semua person personil il yang yang mengel mengelola ola la3ora la3orator torium ium %omput %omputer er S$A &#&!+ &#&!+ 58 'A%A! 'A%A!* *A 3erkai 3erkaitan tan dengan peningkatan pelajaran di la3oratorium. . $emper $emperlan lancar car dan mening meningkat katkan kan mekani mekanisme sme kinerja kinerja setiap setiap person personil il yang yang meng mengelo elola la la3o la3ora rato tori rium um %omp %omput uter er S$A S$A &#& &#&!+ !+ 58 'A%A 'A%A! !*A, demi demi terselenggaranya proses pelajaran secara eisien guna memperoleh hasil yang optimal 6.$em 6.$em3er 3erika ikan n pelaya pelayanan nan yang yang optimal optimal kepada kepada guru guru dan Peserta Peserta 4idik 4idik guna guna peningkatan kualitas pendidikan di S$A &#&!+ 58 'A%A!* 'A%A!*A sesuai dengan $oto juang, isi isi dan $isi yang telah dirumuskan sekolah,
BAB II PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER SMA NEGERI 58 JAKARTA JAKARTA TAHUN PELAJARAN2017/2018
Pro Program gram
kerj kerjaa
la3o la3ora rato tori riu um
%omp %omput uter er
S$A S$A
&#& &#&!+ !+
58
'A%A 'A%A! !*A
tah tahun
pelajaran/012/08 meliputi :
1. Progra Progra K!r"a La#ora$or%& La#ora$or%& Ko'&$!r Ko'&$!r (% SMA NEGERI 58 58 JAKART JAKARTA SASARAN )ANG INGIN
NO.
JENIS KE KEGIATAN
0.
Penyusunan Pe Pedoman
DI*APAI 4alarn pelaksanaan pelaksanaan kegiatan kegiatan )ulan 'uli /01
.
dan Program %erja Penyusunan 'adwal
dapat terencana an sistematis. 4alam pengunaan la3. 4apat
Penggunaan
opti optima mall untu untuk k seti setiap ap guru guru
(a3oratorium
%omputer dalam pelaksanaan
6.
%omputer Pendataan
praktek +nentaris $engetahui data alat, 3ahan,
(a3oratorium
dan
3arang
%omputer
la3oratorium
yang
ada
di
+AKTU
)ulan 'uli /01
)ulan 'uli - Agustus /01
se3agai
ino inorm rmasi asi 3agi 3agi seko sekolah lah dan dan ;.
Perawatan %omputer
instansi yang 3erkepentingan Perawatan ini meliputi :
Setiap minggu
0. %e3ersihan (a3. . %e3ersihan %omputer secara umum 6. Pengecekan 7ardware dan Soware ;. Per3aikan 5.
Pem3uatan (aporan
2. Da,$ar Da,$ar Bara-g Bara-g (a(a- BaaBaa- a-g (%'!r&a (%'!r&a-
Satu kali setiap 3ulan
Agar seluruh program yang di3uat dapat terlaksana, tentunya diperlukan 3e3erapa pendukung teknis 3aik itu sarana ataupun prasarana yang di3utuhkan oleh la3oran yang 3elum tersedia atau yang diperlukan oleh petugas la3 komputer, diantaranya se3agai 3erikut : 0. +nocus projector
0 nit
. Pengangan +nocus
0 nit
6. %ey3oard < $ouse (ogitec
6 nit
;. A=
6 nit
2.1. Pengorganisasian 2.1.1 Struktur Organisasi
KEPALA SEKOLAH 4rs. $A!A4+, $A!A4+, $$
KEPALA KEPALA LABORATORIUM LABORATORIUM
S%! S%! >+4"4", >+4"4", S.Pd. S.Pd.
TEKNISI
LABORAN
?A+A( A)+4+, S.%om
S!+ 7AS*"" , S.%om
PESERTA DIDIK
2.1.22 Susunan 2.1. Susunan Person Personaa Pelin elindu dung ng / Penan enangg ggun ung g Jaw Jawab
: Kepa Kepala la Seko Sekola lah h
Kepala Labkom
: SUKUR WIDODO, S.Pd.
2.1.3 Daftar Guru Mata Pelajaran No .
&.
Nama !ainal "bidin, S.Kom
S'i (a)*ono +u)wan*o'o, S.Kom
Kelas #I $IP" "%D #II $IP" "%D #II IPS "%D # $IP" "%D # IPS "%D #I IPS "%D
2.2 Pembagian Tugas Pelindung Penanggung !a"ab . $embe' $embe'ika ikan n pe'l pe'lind indung ungan an / peng pengao aoman man &. $elaku $elakukan kan penga pengawa wa)an )an dan dan penilai penilaian an -. $emb $embe' e'ik ikan an pen penga ga'a 'aha han n Ke#ala $abkom . $ela $elaku kuka kan n koo koo'd 'din ina) a)ii &. $embe' $embe'ika ikan n bimbing bimbingan an dan dan penga' penga'aha ahan n -. $ela $elaku kuka kan n peng pengaw awa) a)an an . $elap $elapo'k o'kan an kepa kepada da Kepal Kepalaa Sekol Sekolah ah Petugas . $elak $elakuka ukan n penda*a penda*aan an inen* inen*a'i a'i)) ba'ang ba'ang &. $ena*a $ena*a ba'ang ba'ang inen*a' inen*a'i) i) menu' menu'u* u* 0ung)i 0ung)ina na -. $elakuka $elakukan n pe'baikan pe'baikan pada ba'ang ba'ang inen*a inen*a'i) 'i) ang ang ma)ih bia) bia) dipe'baik dipe'baikii . $enga*u' $enga*u' 1adw 1adwal al penggun penggunaan aan labo'a labo'a*o'i *o'ium um Kompu* Kompu*e' e' 2. $embe'ika $embe'ikan n lapo'an lapo'an kondi kondi)i )i ba'ang ba'ang 3 ba'ang ba'ang inen*a' inen*a'i) i) 4. $elakuka $elakukan n pengaw pengawa)an a)an penggu penggunaan naan ba'an ba'ang g inen*a' inen*a'i) i)
5. $el $elapo'ka o'kan n ke1ad 1adian ian 3 ke1ad 1adian ian pen* en*ing ing ang be'k be'kaai*an i*an denga engan n penggunaan ba'ang inen*a'i) 6. $elakuka $elakukan n penge7e penge7ekan kan kondi) kondi)ii ba'ang ba'ang )e7a'a )e7a'a 'u*in
%&% ''' $&%O(&TO(')M KOMP)T*(
3.1 Dena+ (uangan $aboratorium Kom#uter
>hite3oard
Serer =lient
=lient
6. +nentaris (a3oratorium %omputer
No
Nama &lat
Kondisi
!umla+
%aik
(usak
Prasarana
Ruang P'ak*ek
,
&
$e1a Kompu*e'
-&
,
-&
-
Ku')i lab. kompu*e'
-&
,
-&
$e1a 8u'u
,
2
Kipa) "ngin
-
,
-
4
Ke*e')ediaan daa li)*'ik
,
-999 wa
& -& -& -& -& -& 6
% % % % % % % % % % % % % % % %
& -& -& -& -& -& 6
&lat #raktek kom#uter & 2 4 5 6 = 9 & 2 4
(a'ddi)k &29 8; (a'ddi)k 299 8; $emo' DDR III & 8b Kompu*e' "ll in One In0o7u) < kabel ga P'in*e' 7anon $P &-9 Se'ie) P'in*e' 7anon L;P&=99 P'in*e' (P La)e'1e* >P9&2 Keboa'd $ou)e Papan ?uli) Ku')i gu'u $odem / Rou*e' ;oa'd Pe Penge'a) Sua'a Wi@i Rou*e' (U; & Po'*
BAB III PENUTUP
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah S>*, karena dengan karunia dan ridhon ridhonya ya penyus penyusuna unan n P!"#! P!"#!A$ A$ %&!'A %&!'A (A)"!A (A)"!A*" *"!+ !+$ $ %"$P* %"$P*&! &! S$A &#&!+ 58 'A%A!* 'A%A!*A tahun pelajaran /012/08 dapat diselesaikan. 4an akhirnya demikianlah program kerja la3oratorium komputer S$A &#&!+ &#&!+ 58 'A%A!*A tahun pelajaran /012/08 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna tercapainya mutu pendidikan di S$A &#&!+ 58 'A%A!*A. 'A%A!*A. Amin.
$engetahui,
'akarta, 'uli /01
%epala S$A &#&!+ 58 'A%A!*A
%epala (a3. %omputer
Dr. UMAR)ADI3 MM +P. +P. 01//00/0;00// 01//00/0;00//; ;
SUKUR +IDODO3 S.P(. +P. +P. 0B50/50//00 0B50/50//00//0 //0
KEPALA SEKOLAH 4rs. $A!A4+, $A!A4+, $$
KEPALA KEPALA LABORATORIUM LABORATORIUM
S%! S%! >+4"4", >+4"4", S.Pd. S.Pd.
TEKNISI
LABORAN
?A+A( A)+4+, S.%om
S!+ 7AS*"" , S.%om
PESERTA DIDIK
$engetahui,
'akarta, 'uli /01
%epala S$A &#&!+ 58 'A%A!*A
%epala (a3. %omputer
Dr. UMAR)ADI3 MM +P. +P. 01//0006/60// 01//0006/60//B B
SUKUR +IDODO3 S.P(. +P. +P. 0B50/50//00 0B50/50//00//0 //0
TATA TERTIB GURU DALAM PENGGUNAAN LABORATORIUM KOMPUTER 0. Se3e Se3elu lum m prak prakti tikum kum guru guru meny menyia iapk pkan an peral peralat atan an yang yang akan akan digu diguna naka kan n Peserta 4idik . #uru #uru $eny $enyia iapk pkan an dat datar ar hadi hadirr Pese Pesert rtaa 4idi 4idik k yang yang akan akan meng mengik ikut utii praktikum 6. $enga engara rahk hkan an dan dan mem3a em3agi gi tugas ugas kepa kepada da Pese Pesert rtaa 4idi idik se3e se3elu lum m praktikum dimulai ;. $engarahkan $engarahkan Peserta Peserta 4idik 4idik untuk untuk menggunakan menggunakan pengaman pengaman praktik praktikum um dan menjag menjaga2m a2mem3 em3ersi ersihka hkan n alat alat serta serta ruangan ruangan la3ora la3orator torium ium se3elu se3elum m dan setelah digunakan 5. $em3e em3eri rika kan n alat alat prak prakti tiku kum m kepa kepada da Pese Pesert rtaa 4idi idik sesu sesuai ai deng dengan an kelompoknya B. $em3im3ing $em3im3ing2meng 2mengawasi awasi jalannya jalannya praktikum praktikum 1. $enjawa32m $enjawa32mengat engatasi asi semua kesulit kesulitan an Peserta 4idik 4idik selama selama praktikum praktikum 8. Setelah Setelah praktikum praktikum selesai selesai guru mendata mendata alat-al alat-alat at yang telah telah digunakan digunakan . $engem $engem3al 3alika ikan n alat-a alat-alat lat praktiku praktikum m yang yang telah telah diguna digunakan kan Pesert Pesertaa 4idik 4idik sesuai dengan tempatnya 0/.#uru 0/.#uru 3ertang 3ertanggun gung g jawa3 jawa3 dalam dalam pengum pengumpul pulan an hasil hasil laporan laporan prakti praktikum kum Peserta 4idik dan mem3erikan penilaian terhadap hasil praktikum Peserta 4idik $engetahui,
'akarta, 'uli /01
%epala S$A &#&!+ 58 'A%A!*A
%epala (a3. %omputer
Dr. UMAR)ADI3 MM +P. +P. 01//0006/60// 01//0006/60//B B
SUKUR +IDODO3 S.P(. +P. +P. 0B50/50//00 0B50/50//00//0 //0
TATA TERTIB PESERT PESE RTA A DIDIK DIDI K PRAKTI PR AKTIKUM KUM
0.
)erpakaian !a !api da dan So Sopan
.
$asuk asuk (a3o (a3ora rato tori rium um tepa tepatt wak waktu tu
6.
Sesuai 'a 'adwal ya yang 3e 3erla rlaku
;.
4ila 4ilara rang ng mem mem3a 3awa wa mak makan anan an atau atau min minum uman an dala dalam m 3ent 3entuk uk apap apapun un
5.
4ila 4ilara rang ng meng mengak akti tik kan an 7P 7P ket ketik ikaa prak prakte tek k dimu dimula laii
B.
4ila 4ilara rang ng memi memind ndah ahka kan n ala alatt pra prakt ktik ikum um $ouse, %ey3oard 4ll. *anpa ijin #uru pendamping9
1.
$em3aw $em3awaa perl perleng engkap kapan an masing masing-mas -masing ing )uku, )uku, )alpoi )alpoint, nt, 4ll9 4ll9
8.
$enjag $enjagaa %e3ers %e3ersiha ihan, n, %eterti %eterti3an 3an dan %einda %eindahan han (a3orat (a3oratori orium um
.
$ati $atika kan n " " kan9 kan9 kom kompu pute terr sesu sesuai ai den denga gan n pros prosed edur ur
0/. $erapikan $erapikan kem3ali kem3ali %ursi %ursi dan dan Alat Praktikum Praktikum kompute komputer9 r9 setelah setelah selesai selesai.. 00. 4ilara 4ilarang ng menun menunggu ggu didala didalam m (a3or (a3orato atoriu rium m 0. %eluar %eluar (a3or (a3orato atoriu rium m tepat tepat waktu waktu denga dengan n terti3 terti3.. 06. Peserta Peserta 4idik 4idik dilarang dilarang menggunakan menggunakan komputer komputer tanpa tanpa seijin seijin guru2petuga guru2petugass 0;. Peserta Peserta 4idik 4idik menjaga menjaga ke3ersihan ke3ersihan selama selama di dalam dalam ruang ruang la3 la3 komputer komputer 05. Pesert Pesertaa 4idik 4idik dilarang dilarang mem3ua mem3uatt keri3uta keri3utan n 2 gaduh gaduh atau 3erma 3ermain in C main selama di ruang la3. %omputer. 0B. 0B. Pese Pesert rtaa 4idi 4idik k dila dilara rang ng meru3 meru3ah ah atau atau meng mengha hapu puss progr program am C progra program m yang ada di komputer tanpa seijin guru 2 petugas 01. Peserta Peserta 4idik 4idik dilarang dilarang mem3awa mem3awa 3arang 3arang yang yang ada di la3.kom la3.komputer puter.. $engetahui,
'akarta, 'uli /01
%epala S$A &#&!+ 58 'A%A!*A
%epala (a3. %omputer
Dr. UMAR)ADI3 MM +P. +P. 01//0006/60// 01//0006/60//B B
SUKUR +IDODO3 S.P(. +P. +P. 0B50/50//00 0B50/50//00//0 //0
DA4TAR INENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER No
Nama &lat
Kondisi %aik
(usak
!umla+
Prasarana
Ruang P'ak*ek
,
&
$e1a Kompu*e'
-&
,
-&
-
Ku')i lab. kompu*e'
-&
,
-&
$e1a 8u'u
,
2
Kipa) "ngin
-
,
-
4
Ke*e')ediaan daa li)*'ik
,
-999 wa
& -& -& -& -& -& 6
% % % % % % % % % % % % % % % %
& -& -& -& -& -& 6
&lat #raktek kom#uter & 2 4 5 6 = 9 & 2 4
(a'ddi)k &29 8; (a'ddi)k 299 8; $emo' DDR III & 8b Kompu*e' "ll in One In0o7u) < kabel ga P'in*e' 7anon $P &-9 Se'ie) P'in*e' 7anon L;P&=99 P'in*e' (P La)e'1e* >P9&2 Keboa'd $ou)e Papan ?uli) Ku')i gu'u $odem / Rou*e' ;oa'd Pe Penge'a) Sua'a Wi@i Rou*e' (U; & Po'*
$engetahui,
'akarta, 'uli /01
%epala S$A &#&!+ 58 'A%A!*A
%epala (a3. %omputer
Dr. UMAR)ADI3 MM +P. +P. 01//0006/60// 01//0006/60//B B
SUKUR +IDODO3 S.P(. +P. +P. 0B50/50//0 0B50/50//00//0 0//0
JAD+AL PENGGUNAAN LABORATORIUM KOMPUTER NO 1
HARI SENIN
KELAS 6 MIPAA3 6 MIPAB3 6 MIPA*3 6 MIPAD3 6 IPSA
2
SELASA
6II MIPAA3 6II MIPAB3 6II MIPA*3 6II MIPAD3 6II IPSA
RABU
6 IPSB3 6 IPS*3 6 IPSD3 6I MIPAA3 6I MIPAB
9
KAMIS
6II IPSB3 6II IPS*3 6II IPSD3 6I MIPA*3 6I MIPAD
5
JUM:AT
6I IPSA3 6I IPSB3 6I IPS*3 6I IPSD
$engetahui,
'akarta, 'uli /01
%epala S$A &#&!+ 58 'A%A!*A
%epala (a3. %omputer
Dr. UMAR)ADI3 MM +P. +P. 01//0006/60// 01//0006/60//B B
SUKUR +IDODO3 S.P(. +P. +P. 0B50/50//0 0B50/50//00//0 0//0
