Program Kerja Ekstrakurikuler Futsal
Perumahan Mutiara Insani Jl. Kelapa Dua PadurenanMustikajaya Bekasi timur kota bekasi 17156 Telp : +62 812 8321 2444 Email :
[email protected]
A. Tujuan umun Ekstrakurikuler adalah kegiatan yang dilakukan siswa di luar jam belajar sekolah. Kegiatan ekstrakurikuler terdapat pada setiap jenjang pendidikan mulai dari sekolah dasar sampai perguruan tinggi. Kegiatan ini untuk mengembangkan kepribadian, bakat, dan minat siswa di berbagai bidang di luar bidang akademik. Dengan kata lain, kegiatan ekstrakurikuler menjembatani kebutuhan perkembangan siswa yang berbeda dan beragam. Melalui partisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler, secara umum siswa dapat mengembangkan kemampuan berkomunikasi, bekerja sama dengan orang lain, dan menemukan serta mengembangkan potensi yang dimiliki. Untuk itu, kegiatan ekstrakurikuler memiliki dampak yang cukup besar terhadap perkembangan kemampuan bersosial siswa. Kegiatan ekstrakurikuler diadakan secara swadaya oleh pihak sekolah maupun siswa itu sendiri untuk merintis kegiatan positif di luar jam pelajaran sekolah. Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler merupakan bagian dari pengembangan institusi sekolah. Dengan kata lain, kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang terkoordinasi, terarah, dan terpadu dengan kegiatan pengajaran di sekolah. Dengan demikian, kegiatan ini ikut andil dalam meningkatkan tingkat kecerdasan dan keterampilan siswa. Salah satu ekstrakurikuler yang dikembangkan di SD ini adalah ekstrakurikuler futsal. Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 62 Tahun 2014, satuan pendidikan wajib menyusun program kegiatan ekstrakurikuler yang merupakan bagian dari rencana kerja sekolah. Maka, disusunlah pengembangan program ekstrakurikuler futsal ini.
Adapun tujuan umum dari pengembangan program ekstrakurikuler futsal, diantaranya: 1. Menyalurkan bakat dan minat siswa di bidang futsal. 2. Memperluas dan memperdalam pengetahuan siswa dalam olahraga futsal. 3. Menanamkan sikap disiplin dan sportivitas pada diri siswa dalam bermain futsal. 4. Meningkatkan keterampilan bermain futsal siswa.
B. Rencana Program Kerja Terdiri dari jangka panjang dan jangka pendek. Adapun rencana kegiatan jangka pendek dan menengah ini meliputi: 1. Memperkenalkan dan mempertunjukkan ekstrakurikuler futsal. 2. Mengajak
dan
merekrut
siswa
untuk
ikut
serta
dalam
kegiatan ekstrakurikuler Futsal 3. Sebagai wadah penyalur minat, bakat dan hobi bagi siswa 4. Melakukan latihan rutin sesuai dengan jadwal yang telah di tentukan. sedangkan dalam program jangka panjang ini di rencanakan akan melanjutkan program-program yang belum terlaksana pada periode sebelumnya dan yang akan di laksanakan pada periode saat ini, hal itu di susun dalam bentuk program sebagai berikut: 1. Melanjutkan program yang belum terselesaikan pada periode sebelumnya. 2. Melanjutkan program-program yang berkesinambungan
3. Melaksanakan kegiatan tanding futsal dengan sekolah lain tiga bulan (triwulan)atau per 6 bulan (semester) dengan jadwal dan waktu yang akan di tentukan kemudian. 4. Mengikuti pertandingan-pertandingan antar sekolah yang di selenggarakan oleh badan-badan atau instansi-instansi terkait.
C. Pengelolaan Futsal Penanggung Jawab
Pembina
Ketua
Bendahara
Sekretaris
Kegiatan dan Latihan
Sarana dan Perlengkapan
Anggota Ekskul
Struktur Organisasi Ekstrakurikuler Futsal
D. Deskripsi Kegiatan Program Ekstrakurikuler Futsal SDI Riyadhussholihin Tahun Pelajaran 2017/2018
Standar
Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga serta nilai-
Kompetensi
nilai yang terkandung didalamnya. Mempraktikan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan
Kompetensi
dan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan koordinasi yang baik serta
Dasar
nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, dan bersedia berbagi.
No 1
Tujuan
Materi
Kegiatan
Melalui penjelasan
Dasar-dasar
Pengenalan aturan dasar
pelatih, siswa dapat
permainan
permainan futsal.
memahami aturan
futsal.
dasar permainan futsal. Melalui latihan, siswa Peregangan
Melakukan peregangan
dapat melakukan peregangan dengan baik dan benar. 2
Melalui latihan, siswa Drible
Melakukan drible bolak-balik.
dapat melakukan
Melakukan drible zig-zag.
variasi drible dengan
Melakukan drible menggunakan
baik dan benar.
kaki bagian dalam. Melakukan drible menggunakan kaki bagian luar. Melakukan drible menggunakan
Alokasi Waktu
punggung kaki. 3
Melalui latihan, siswa Passing
Melakukan passing
dapat melakukan
menggunakan kaki bagian
variasi passing
dalam.
dengan baik dan
Melakukan passing
benar.
menggunakan kaki bagian luar. Melakukan passing menggunakan punggung kaki.
4
Melalui latihan, siswa Menahan
Melakukan shooting
dapat menahan bola
menggunakan kaki bagian
Bola
dengan baik dan
dalam.
benar.
Melakukan shooting menggunakan kaki bagian luar. Melakukan shooting menggunakan punggung kaki.
5
Melalui latihan, siswa Menahan bola Menahan bola menggunakan dapat menahan bola
kaki.
dengan baik dan
Menahan bola menggunakan
benar.
dada. Menahan bola menggunakan kepala.
6
Melalui latihan, siswa Formasi
Menggunakan formasi 2-2 (2
dapat melakukan
belakang-2 depan)
variasi formasi futsal
Menggunakan formasi 1-1-2 (1
dengan baik dan
depan-1 tengah-2 belakang)
benar. 7
Melalui latihan, siswa Permainan
Melakukan permainan futsal
dapat melakukan
futsal
dengan peraturan sesungguhnya
perwasitan
Pengenalan istilah-istilah seperti:
permainan futsal dengan baik dan benar 8
Melalui penjelasan
pelatih, siswa dapat
foul, hand, throw in, kick off,
memahami aturan
penalti, back ball, corner kick,
perwasitan dalam
free kick, kartu kuning, kartu
futsal
merah, dan sebagainya
E. Pendanaan Rancangan Anggaran Ekstrakurikuler Futsal* No
Nama Barang
Jumlah
Harga
Total
1
Bola Futsal
3
150.000
450.000
2
Gawang Kecil
2
100.000
200.000
3
Peluit
2
20.000
40.000
4
Cone Futsal
2 set
50.000
100.000
5
Rompi Futsal
16
20.000
320.000
6
Sarung Tangan Kiper
2
30.000
60.000
7
P3K
-
80.000
80.000
8
Bermain di Lapangan Futsal
4
150.000
600.000
Total
1.850.000
*sewaktu waktu pendanaan bisa berubah
F. Evaluasi Evaluasi ekskul dilaksanakan sebagai bagian penting dari proses pembelajaran. Keberhasilan kegiatan ekstrakurikuler ditentukan oleh keberhasilan siswa dalam menguasai kompetensi yang sesuai dengan kurikulum yang diberlakukan sekolah. Pada kegiatan ekstrakurikuler, kriteria keberhasilan lebih ditentukan oleh proses dan keikutsertaan dalam kegiatan tersebut. Analisis dan evaluasi keberhasilan dilaksanakan secara kualitatif.
Format Evaluasi
No
Nama
Kriteria Kehadiran
Sikap
Penguasaan Materi
1 2 3 ...
G. Penutup Demikianlah gambaran rencana program kerja ini kami susun dengan harapan akan menjadi acuan dalam melaksanakan langkah-langkah kegiatan ekstrakurikuler Futsal, sehingga perkembangan kegiatan ini akan lebih jelas dan terarah dalam pencapaian tujuan Dengan di sertai bantuan oleh pihak-pihak yang terkait, baik secara langsung maupun tidak langsung semoga rencana kegiatan ini akan dapat terlaksana dengan baik dan tentu saja hasil akhirnya akan mencapai tujuan yang telah di tentukan serta dapat memberikan manfaat bagi kita semua.
