Prinpadure Lectura Dupa Imagini

Tudor Mihaela Antoaneta Practica Pedagogica Invatamant Prescolar  Anul II Semestrul I

PROIECT de activitate

DATA: GRUPA: MICA-MIJLOCIE OBIECTUL : EDUCAREA LIMBAJULUI TEMA ANUALA: CAND/CUM SI DE CE SE INTAMPLA? TEMA ZILEI: IN PADURE TIPUL DE ACTIVITATE :CONSOLIDARE DE CUNOSTINTE FORMA DE REALIZARE :LECTURA DUPA IMAGINI LOCUL DE DESFASURARE: SALA DE GRUPA DURATA:20min OBIECTIVE OPERATIONALE : O1: sa ghiceasca animalele salbatice prezentate in ghicitori O2: sa specifice mediul mediul de viata al animalelor salbatice O3:. sa enumere animalele din imagini si sa precizeze adapostul , modul de hranire si pagubele aduse omului O4: sa formuleze propozitii propozitii corecte din punct de vedere gramatical

METODE SI PROCEDEE :Surpriza , conversatia , ghicirea , observatia , explicatia , lectura dupa imagini , aprecieri , aplauze

MATERIAL DIDACTIC : imagini , planse MATERIAL BIBLIOGRAFIC :Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii

SCENARIUL DESFASURARII ACTIVITATII

NR. CRT. 1.

MOMENTELE LECTIEI Captarea atenţiei

OB. OP.

2.

Reactualizarea cunostintelor

O1 O2 O3 O4

Prezentarea continutului si dirijarea invatarii

O1 O2 O3 O4

3.

CONTINUTURI ESENTIALIZATE ZANA PADURII apare in sala de grupa

STRATEGII DIDACTICE Surpriza

Cum se numesc animalele care traiesc in padure? Ce animale salbatice cunoasteti? Care este casa ursului?-barlogul Dar al vulpii?-vizuina Ce mananca ursul?-miere, zmeura, fragi Dar veverita?-nuci, alune Zana le prezinta un tablou. Ce este prezentata in acest tablou? padurea Ce animale sunt in padure?-vulpi, ursi, veverite, cerbi, porci mistreti,lupi, etc Unde sta veverita?-in copac, langa scorbura Ce face?-mananca nuci Unde este vulpea?-in vizuina Ce a furat?-gaini Unde este ursul?-in barlog Ce face?-hiberneaza

Problematizarea

EVALUARE Observarea comportamentului copiilor 

Observarea si aprecierea verbala a fiecarui raspuns

Surpriza Lectura dupa imagini

Observarea si aprecierea verbala a fiecarui raspuns

Conversatia

Aprecierea verbala

4.

Asigurarea retentiei si a transferului

O1 O2 O3 O4

Copiii povestesc cu cuvintele lor  continutul imaginii

Problematizarea

Evaluarea individuală

5.

Evaluarea

O4

Copiii canta un cantec despre vulpea cea sireata

Exercitiul

Aprecieri verbale,  buline zambareti

Zana le ofera recompense