Pregunta 1 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Los espacios diseñados para la interacción de manera colaborativa, son de gran importancia ya que permiten la participación activa a través de argumentaciones críticas para la construcción colectiva, generando la producción de nuevo conocimiento. Identifique en cuál de los siguientes sigui entes entornos usted como estudiante debe realizar aportes individuales para la construcción de trabajo colaborativo.
Seleccione una: A.
Entorno práctico
B.
Entorno inicial C. Entorno de evaluación y seguimiento D. Entorno colaborativo Pregunta 2
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PREGUNTA DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA
Este tipo de preguntas consta de un enunciado, o problema a partir del cual se plantean 4 opciones de respuesta, usted deberá seleccionar las dos opciones que respondan adecuadamente a la pregunta y marcarlas de acuerdo a la siguiente información:
Marque si las opciones 1, 2 son correctas Marque si las opciones 1 y 3 son correctas Marque si las opciones 2 y 4 son correctas Marque si las opciones 3 y 4 son correctas
Dentro del mismo libro de William Ury, plante otros temas para negociar como el Invento de Opciones de Mutuo Beneficio, para encontrar estas opciones se debe realizar un procesos antes y podremos llegar usando estas dos opciones: Seleccione una o más de una: 1.
La decisión sobre la base de la voluntad es costosa
Remedio: Separe la invención de la decisión Antes de la tormenta de ideas, Durante la tormenta de ideas y Después de la tormenta de ideas Piense en la posibilidad de una tormenta de ideas con la otra parte. 2.
3.
Diagnóstico: Juicio prematuro La búsqueda de una única respuesta El supuesto de un pastel de tamaño fijo La creencia de que la solución del problema de ellos es problema de ellos. 4. Formule cada aspecto como una búsqueda común de criterios objetivos Pregunta 3 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
En algún momento de la negociación se juegan sucio, cosas que también puede ocurrir y esto puede llevar a que los partes negociadoras se levanten de la mesa y no se lleve a feliz término una negociación y se puede detectar en :
Seleccione una:
Formule cada aspecto como una búsqueda común de criterios objetivos a.
b.
La creencia de que la solución del problema de ellos es problema de ellos c. Engaño deliberado de Información, falsa Autoridad, Intenciones dudosas, Algo menos que la verdad total no es lo mismo que una mentira, Guerra psicológica, Situaciones tensas, Ataques personales, El juego del bueno y el malo y Amenazas d.
Piense en la posibilidad de una tormenta de ideas con la otra parte Pregunta 4 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
El syllabus, es un instrumento en donde se presenta de manera sistemática y ordenada la estructura de la apuesta didáctica; es decir, la forma como el estudiante aborda y se construye el conocimiento en el curso, en el marco del Modelo Pedagógico Unadista apoyado en elearning (e-MPU). En este sentido, el Syllabus presenta las características, las intencionalidades, los contenidos, las estrategias, las actividades de aprendizaje, el sistema de evaluación y la calificación de un curso. Indique en cuál entorno está disponible éste documento para el estudiante.
Seleccione una: A.
Entorno de conocimiento B.
Entorno práctico
C.
Entorno inicial
D.
Entorno de evaluación y seguimiento Pregunta 5
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PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Al comité pro introducción de agua potable de la comunidad Nueva Esperanza, le aprobaron el proyecto que presento a la organización internacional CEDIN, están contentos, pero tienen algunos conflictos que este proyecto ha provocado; debe decidir entre dos alternativas debido a la limitación de los recursos. La primera opción contempla la instalación de chorros llena cántaros ubicados en lugares estratégicos de la comunidad; esta propuesta tiene la desventaja de que para algunas familias de la comunidad aún quedarían muy lejanos, otra desventaja es que no hay seguridad de que se mantenga el servicio en buen estado por estar en la vía pública. La otra opción es instalar el servicio de agua a domicilio, la desventaja de ésta propuesta es que por lo limitado de los recursos, no se podría beneficiar a todas las familias de la comunidad. Aunque en este caso, si se garantizaría el buen servicio y estado de la tubería. La comunidad está dividida en las dos opciones, ya hay enfrentamientos verbales entre los pobladores, por esa razón el Alcalde de la comunidad, está molesto con el comité por no prever esta situación, la institución internacional presiona al comité para iniciar las obras y cumplir con su programa En este sentido estaríamos hablando de una negociación:
Seleccione una:
Basada en posiciones. b. Multipartitas c. Internas del equipo a.
d.
Basada en intereses Pregunta 6 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Algunas personas negocian desde el supuesto de que su función es “reclamar valor”, es decir, exigir que se les entregue el valor resistente. Este es el caso de aquellas personas que creen que lo merecen todo y que no están dispuestas a sacrificar nada. Toda su estrategia se basa en
exigir y presionar para lograr lo que unilateralmente definieron que era suyo. No se preocupan por explorar alternativas que hagan mejor la negociación para los demás. Otras, en cambio, creen que haciendo un análisis de los factores existentes actualmente en la negociación y modificándolos inteligentemente, se puede hacer una mejor negociación para ambas partes. Ellos creen que se puede crear algún valor adicional. Este es el caso de las personas que creen que el pastel es preciso dejarlo crecer, hacer lo posible para que esto ocurra y después de que crezca proceder a partirlo y no antes de esto. Estas personas asumen una aproximación de “creación de valor”.
Teniendo en cuenta el contexto de la creación de valor que plantea este proceso podemos afirmar que son:
Seleccione una: a.
Indudablemente es más productiva la aproximación de creación que la de reclama ción. b.
Indudablemente es más productiva la aproximación de reclamación c.
Indudablemente es más productiva la aproximación de reclamación que la de crea ción. d. Indudablemente es más productiva la aproximación de creación Pregunta 7 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Es una forma de negociar que parte del deseo y voluntad de resolver el conflicto y la importancia de conservar la relación. En vez de arrancar hablando sobre las soluciones, como en el caso anterior, las partes primero identifican el problema, como lo perciben y como se sienten, luego hablan sobre las necesidades e intereses de cada quien y finalmente buscan encontrar soluciones que les satisfagan a ambos. El objetivo es lograr manejar el conflicto durante la negociación, de tal manera que se satisfagan las necesidades e intereses de ambos y a la vez proteger la relación
De acuerdo al juicio que expone la fuente, podemos establecer que esta es una negociación:
Seleccione una: a. Multipartitas b. Basada
en intereses c. Basada en posiciones. d. Internas del equipo
Pregunta 8 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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PREGUNTA DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA
Este tipo de preguntas consta de un enunciado, o problema a partir del cual se plantean 4 opciones de respuesta, usted deberá seleccionar las dos opciones que respondan adecuadamente a la pregunta y marcarlas de acuerdo a la siguiente información:
Marque si las opciones 1, 2 son correctas Marque si las opciones 1 y 3 son correctas Marque si las opciones 2 y 4 son correctas Marque si las opciones 3 y 4 son correctas
Durante el periodo académico el estudiante del curso de desarrollo de habilidades de negociación adquiere un conocimiento y unas competencias, pero también debe trasferir ese conocimiento en actividades para que el tutor asigne una calificación y el estudiante apruebe o repruebe el curso. Por lo anterior revise y seleccione cuales actividades con asignación de nota debe desarrollar y presentar: Seleccione una o más de una: a.
Fase intermedia uno, evaluación final, cuestionario de autoevaluación b.
Evaluación Inicial, Fase intermedia dos c.
Trabajo colaborativo tres, Quiz unidad uno d.
Quiz unidad dos y conferencia
Pregunta 9 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente. Como una forma de negociar basado en Posiciones, se asumen diferentes actitudes que no son muy recomendables y no llevan nunca a un acuerdo negociado, estas actitudes son las siguientes:
Seleccione una: A.
Hay voluntad para dialogar, Buscan satisfacer las necesidades de los o las dos, para que se sientan satisfechas con el acuerdo logrado y Pueden existir varias posibles soluciones
B.
Se ignoran o esconden hechos, Buscan pruebas en vez de información, Mente cerrada y rígida y Ataques personales. C.
El respeto no se tiene en cuenta pues aquí solo se basan en realidades D.
Las ideas es que el que tenga más puntos a favor gana
Pregunta 10 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Identificar y utilizar los canales de comunicación tanto asincrónicos como sincrónicos es de gran importancia para nuestro desarrollo académico. Si un estudiante a través del curso desea enviar un mensaje escrito a su tutor o comunicarse al mismo tiempo para recibir respuesta de inmediato, debe utilizar: Seleccione una:
Correo interno del curso, mensajería, chat y/o Skype B. WhatsApp, Facebook, mensajería y chat C. Chat, twitter, correo interno, correo electrónico D. Skype, mensajería, WhatsApp, correo electrónico A.
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