Prácticas de la asignatura DAO Diseño asistido por ordenador

Escuela de Ingenierías: Departamento de Expresión Gráfica, Diseño y Proyecto

CURSO 2014-2015

PRACTICAS DE DISEÑO MECÁNICO ASISTIDO POR ORDENADOR

Profesores: Isidro Ladrón de Guevara López Francisco Félix Durán Mozo Fernando Gómez Hermosa

PRACTICAS DMAXO 14-15.docx

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A continuación se relacionan una serie de ejercicios a realizar. Estos ejercicios están divididos en tres bloques. Además de estos ejercicios el alumno deberá realizar otros ejercicios teórico-prácticos en las clases dadas en el aula de informática.

BLOQUE 1 ADVERTENCIA: Todas las figuras que siguen a continuación a excepción del ejercicio nº 6, que será entregado por los profesores en clase, se encuentran en reprografía en su tamaño original. Se recomienda adquirirlas en reprografía pues cuando se bajan de campus y se imprimen las imágenes difieren en tamaño.

PRÁCTICAS

1º

Dada la pieza P1 -SOPORTE- representada mediante una perspectiva isométrica, se pide:

a) Croquizar la pieza en perspectiva caballera y posteriormente acotarla. b) Realizar el croquis de taller de la pieza P1. c) Dibujar en una A4, provisto de recuadro y cajetín, a escala 1:20 (HACIENDO USO UNICAMENTE DEL ESCALÍMETRO) su dibujo de taller. d) Dibujar mediante CAD, en un A4, el plano de taller en 2D (archivo.dft) y posteriormente dibujar en 3D (archivo.par). La escala se deja a elección del alumno.

P1 Todas las cotas se encuentran en cm

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2º

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Dada la pieza P2, se pide:

a) Croquizar el corte A-B y C-D b) Averiguar la escala de representación del dibujo (se redondeará por aproximación a escala normalizada). Realizar su escala gráfica. c) En un formato A3 se dibujarán a escala 2:1 (haciendo uso solamente del escalímetro) las tres vistas , es decir la planta, el alzado con el corte C-D y el perfil con el corte A-B. Una vez representadas se acotara la pieza, según norma. d) Dibujar mediante CAD en 3D (archivo.par) y posteriormente representar su plano de taller (archivo.dft). La escala se deja a elección del alumno.

PIEZA P2

3


3º

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Dada la pieza P3 cuyas anotaciones están en pulgadas, se pide:

a) Realizar croquis en perspectiva y acotar. La acotación se realizará según sistema decimal buscando, cuando se pueda, equivalencias en los diámetros de roscas b) Realizar croquis de taller. c) Dibujar mediante CAD en un A4 el plano de taller en 2D (archivo.dft) y posteriormente dibujar en 3D (archivo.par). La escala se deja a elección del alumno.

PIEZA P3

4


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4º

El alumno debe representar, de acuerdo con la inicial de su primer apellido, la pieza cuyo código se indica en la siguiente tabla. La representación se debe hacer en 3D y 2D acotada (plano de taller). Cada alumno generará dos archivos uno .PAR y otro .DFT ambos archivos se subirán a campus virtual nombrándolos de la siguiente forma: 1er apellido_2º apellido_nº código pieza.par 1er apellido_2º apellido_nº código pieza.dft Las láminas de las piezas serán entregadas por el profesor en la clase de CAD, donde además se aclarará cualquier duda al respecto.

Inicial 1er apellido alumno

GRUPO A -MAÑANAcódigo

GRUPO B -TARDEcódigo

A

DON2CL01

DON2CL14

B

DON2CL02

DON2CL15

C

DON2CL03

DON2CL16

D-E

DON2CL04

DON2CL17

F

DON2CL05

DON2CL18

G

DON2CL06

DON2CL19

H-I

DON2CL07

DON2CL20

J-K-L

DON2CL08

DON2CL21

M-N-Ñ-O

DON2CL09

DON2CL22

P-Q

DON2CL10

DON2CL23

R

DON2CL11

DON2CL24

S

DON2CL12

DON2CL25

T a la Z

DON2CL13

DON2CL26

DITET9-1

DITET9-2

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5º.

Práctica a realizar en grupo (máximo 5 alumnos). La práctica debe ser entregada únicamente por el representante de alumnos

A partir de la vista en corte de un reductor a E= 1/2, se pide: a) Croquizar, en sistema europeo, en A3, provistos de recuadro, cajetín y anexos de despiece, el plano de despiece para taller de todas las piezas que componen el conjunto. b) Representar en 3D cada una de las piezas que componen el conjunto. Las piezas se nombrarán como PIEZA1.par, PIEZA2.par, etc c) Ensamblar en 3D el conjunto. El c onjunto se nombrará como 535.asm d) A partir del conjunto 3D montado representar en 2D,  

Plano de conjunto idéntico AL DADO. Planos de despiece iguales a los obtenidos mediante croquizado (el descrito en el apartado a). Escala de realización de acuerdo al tamaño de cada pieza. Todos los planos se realizarán en un solo archivo .dft que se nombrara como 535.dft

e) Realizar una perspectiva estallada del conjunto. La perspectiva debe ir incluida en el archivo 535.dft Nota: -Los apartado b), c) y d) se revisarán en aula de CAD. -Aquellas piezas que estén indefinidas en el dibujo deberá diseñarlas el alumno. -Las piezas que como resultado de la medición sobre el dibujo sus medidas no den normalizadas se realizarán de acuerdo a las medidas normalizadas más próximas. Por ejemplo diámetros de tornillos, tuercas , rodamientos...

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BLOQUE 2 Son trabajos de grupo (máximo 5 alumnos) OBLIGATORIOS y consisten en : INFORME 1.- Realizar en word un informe (máximo 5 páginas incluida la portada) sobre un posible proceso de fabricación y mecanizado de la practica 1 -SOPORTE-. Este informe se realizará por grupo de alumnos, la entrega la realiza el representante del grupo. INFORME 2.- Un informe técnico sobre un mecanismo a describir en aula de informática. Sin limitación de páginas

BLOQUE 3 6º. El VARIADOR DE CORREA que aparece como ejercicio nº 6 se desarrollará íntegramente en la clase de prácticas, para ello el profesor llevará este mismo plano realizado a gran escala. El ejercicio consistirá en que cada grupo trabaje en su interpretación, croquizado y dibujo de piezas con objeto de adquisición de habilidades, destrezas y conocimiento de normas. Entrega voluntaria. No hay que subir a campus virtual nada.

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FORMA DE ENTREGAR LOS TRABAJOS Y FECHAS Previo a la realización de ejercicios todos los alumnos deben rellenar la Ficha puesta en campus virtual (archivo, 1erAPELLIDO_2ºAPELLIDO.docx). El alumno debe renombrar el archivo poniendo su primer y segundo apellido en el lugar indicado para ello. Ejemplo: Un supuesto alumno de nombre José Terron García deberá entregar -subir- el archivo: Terron_García.pdf

(obsérvese siempre guión bajo)

Esta ficha una vez esté bien cumplimentada, incluyendo la foto correspondiente, será grabada en PDF y subida a campus virtual en la: TAREA1_FICHA_ grupo A (alumno que pertenezca al grupo A )

o en

TAREA1_FICHA_ grupo B (alumno que pertenezca al grupo B ) Fecha tope de subida a campus: lunes 18 de marzo de 2015 hasta las 20:00 horas. La no entrega de la ficha, la entrega defectuosa, falta de información, el archivo con el nombre cambiado o entregada fuera de plazo será tenida en cuenta a la hora de la calificación final.

BLOQUE 1.-ejercicios 1 al 5 Las prácticas a realizar son los ejercicios 1 a 5. Estos ejercicios se encuentran también en reprografía bajo el nombre de BLOQUE 1 su realización y entrega es obligatoria. Todos los apartados, de los ejercicios REALIZADOS EN CLASES DE GRUPOS REDUCIDOS, correspondientes a croquizado o delineado una vez corregidos en clase, serán anotados por el profesor de prácticas en las fechas establecidas en el archivo subido a campus. Los apartados correspondientes a dibujos realizados mediante CAD se entregarán únicamente a través de campus virtual. Así el alumno debe subir lo siguiente:

Práctica 1 : El alumno debe subir TRES archivos a TAREA BLOQUE I-PRACTICA 1- GRUPO A o a TAREA BLOQUE IPRACTICA 1- GRUPO B (según el alumno pertenezca al grupo A o B):   

uno de SOLID (.dft) uno de SOLID (.par) un.pdf impresión de lo realizado con solid.

designándolos de la siguiente forma, pero renombrando los archivos: 1erapellido_2apellido.dft 1erapellido_2apellido.par 1erapellido_2apellido.pdf (es una impresión en pdf del archivo solid 2d).

Práctica 2 El alumno debe subir TRES archivos a TAREA BLOQUE I-PRACTICA 2- GRUPO A o a TAREA BLOQUE IPRACTICA 2- GRUPO B (según el alumno pertenezca al grupo A o B):   

uno de SOLID (.par) uno de SOLID (.dft) un.pdf impresión de lo realizado con solid.

designándolos de la siguiente forma, pero renombrando los archivos: 1erapellido_2apellido.par 1erapellido_2apellido.dft 1erapellido_2apellido.pdf (es una impresión en pdf del archivo solid 2d).

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Práctica 3 El alumno debe subir TRES archivos a TAREA BLOQUE I-PRACTICA 3- GRUPO A o a TAREA BLOQUE IPRACTICA 3- GRUPO B (según el alumno pertenezca al grupo A o B):   

uno de SOLID (.dft) uno de SOLID (.par) un.pdf impresión de lo realizado con solid 2d.

designándolos de la siguiente forma, pero renombrando los archivos: 1erapellido_2apellido.par 1erapellido_2apellido.dft 1erapellido_2apellido.pdf (es una impresión en pdf del archivo solid 2d).

Práctica 4. El alumno debe subir TRES archivos a TAREA BLOQUE I-PRACTICA 4-GRUPO A, o a TAREA BLOQUE IPRACTICA 4-GRUPO B (según el grupo de trabajo pertenezca al grupo A o B):   

uno de SOLID (.dft) uno de SOLID (.par) un.pdf impresión de lo realizado con solid 2d.

Estos archivos se designarán de la siguiente forma: 1erapellido_2apellido_CÓDIGO PIEZA.par 1erapellido_2apellido_CÓDIGO PIEZA.dft 1erapellido_2apellido_CÓDIGO PIEZA.pdf (es una impresión en pdf del archivo solid 2d).

Práctica 5 El alumno representante del grupo debe subir a TAREA BLOQUE I-PRACTICA 5- GRUPO A o a TAREA BLOQUE I-PRACTICA 5- GRUPO B (según el alumno pertenezca al grupo A o B) un solo archivo COMPRIMIDO zip o rar conteniendo lo siguiente:    

TANTOS archivos SOLID (.par), como piezas distintas tenga el conjunto. un archivo SOLID (.asm). un archivo de SOLID (.dft). Este archivo contendrá los dibujos de taller y el conjunto montado. un pdf con impresión de lo realizado con solid 2D el cual debe llevar una portada donde se indicarán autores indicando primero el apellido y a continuación los nombres seguido de grupo A (mañana ) o B (tarde)..

Para ello comprimirá los distintos archivos en zip o rar quedando un archivo que designará de la siguiente forma: 1erapellido_2apellido_P5.zip o rar. Apellidos y nombre correspondiente al representante del grup o Este archivo será el que debe subir a campus virtual

BLOQUE 2 INFORME TÉCNICO 1 El alumno representante de cada grupo debe subir a TAREA BLOQUE 2-INFORME- GRUPO A o a TAREA BLOQUE 3INFORME- GRUPO B (según el alumno pertenezca al grupo A o B) DOS archivos conteniendo lo siguiente:  

uno informe en word del Informe Técnico 1. uno informe en word del Informe Técnico 2.

designándolos de la siguiente forma: 1erapellido_2apellido_INF 1.DOCX

( el apellido y nombre corresponderá al del representante del grupo)

1erapellido_2apellido_INF 2.DOCX

( el apellido y nombre corresponderá al del representante del grupo)

En la portada de cada informe deben figurar: los autores indicando primero el apellido y a continuación los nombres seguido de grupo A (mañana ) o B (tarde).

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BLOQUE 3 Los alumnos que voluntariamente tengan dibujada algunas piezas del variador pueden subirlas a campus virtual. Los croquis voluntariamente realizados del despiece del variador serán entregados al profesor en la clase de prácticas.

NORMAS IMPORTANTES Para evitar problemas, en la entrega de trabajos, se deberá tener en cuenta lo siguiente: -No dejar las subidas de los trabajos para el último día y hora, cualquier problema de último momento es responsabilidad del alumno. - Para cada conjunto se creará un único archivo DFT donde, en distintas hojas (pestaña inferior pantalla solid), se dibujará el conjunto, sin acotar, y el despiece acotado. Cada una de las hojas irá provista de su cajetín correspondiente. -Las capas, tipos de líneas y estilos a utilizar serán expuestos en el aula de informática y esto es obligatorio. Las cotas deben estar siempre en una sola capa. -Las distintas piezas que componen un conjunto se denominarán como PIEZA 1.par ; PIEZA 2.par, etc. El conjunto se denominará CONJUNTO.asm. y CONJUNTO.dft -Todos los archivos correspondientes a un conjunto, como ya se ha comentado con anterioridad, se deben entregar como un archivo zip o rar, y bajo ningún concepto una vez montado el conjunto se deben cambiar el nombre de las piezas que lo componen ni su ubicación pues esas piezas cambiadas de nombre o lugar no se verían en el conjunto. - Debe aprovecharse cada formato, evitando un formato por cada pieza, los trabajos no consisten en entregar muchos formatos con muy poco contenido en cada uno de ellos. -La presentación de los trabajos y ejercicios que no se atengan a las normas expresadas en este documento, fechas topes establecidas así como a las explicaciones dadas en clase, invalidará los trabajos presentados considerándose estos como no presentados. -BAJO NINGÚN CONCEPTO SE ACEPTARÁN PRÁCTICAS ENVIADAS AL CORREO ELECTRÓNICO DEL PROFESORADO

FECHAS DE ENTREGA DE TRABAJOS Las fechas de entregas de trabajos se comunicarán en clase y en campus virtual. Los profesores: D. Isidro Ladrón de Guevara López D. Francisco Félix Durán Mozo D. Fernando Gómez Hermosa

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Prácticas de la asignatura DAO Diseño asistido por ordenador

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